通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班优秀班主任演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班优秀班主任演讲稿1
尊敬的各位领导、老师：
大家好：我今天演讲的试题是《我选择、我快乐》
前半年是我踏入幼师行业的瘤果第9个年头，回顾这几十年的路程，我庆幸我选择了这个职业，一名平凡而又伟大的幼儿园老师！身后会有一些不太熟悉不太熟悉的朋友问我：你在哪里上班？我会高兴地说：我在幼儿园上班，我是一名幼儿园老师。从别人投来羡慕的目光和赞许的话语里，我感受到那份无法比拟的尊敬，是的，我们的收入并不高，但是我们却有着令别人羡慕展现出的尊敬，这是用任何金钱、物质都买不到的。
人们常说老师是人类文明的'传播者和建设者，是人类魂魄的工程师，曾经有人这样赞美老师：教师是园丁，在祖国的百花园中默默地耕耘着，创业精神把人类非常宝贵的精神财富无私地奉献给社会，教师似梅花，报春不争春，待到山花烂漫时，他在丛中笑。
面对如此高贵的赞誉，常常令我们对教师这一职业，产生深深的向往。可最末方知酒味浓，为师方知为师难，纯粹进入这个行业，果然知道其中的辛酸苦辣，时时刻刻当眼前永远有不懂事的孩子，当手头永远是做不完的事情，当应付各种加班加点，真的觉得老套当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇，内心彷徨、困惑过，甚至想放弃过……我也曾同有过这样的倦怠期……
记得带中班时，班里转来一位叫吴曦曦的男孩子，这是一位感统失调、好动还带有攻击性的孩子，有过被别的幼儿园付钱拒收和退园的际遇，第一天来到班上用“大闹天宫”这个词自嘲一点都不为过，他将绝大多数的玩具都倒到地上、扔来扔去、攻击老师。那个上午是我会计工作以来最崩溃的，因为所有的努力和付出在他的身上都无济于事，我找领导诉苦、抱怨，甚至想：有他就没我，我不干了。最后经园领导了解情况异常情况后才决定让家长先接走，并把他的表现告诉了家长委婉的表达了退园的意思，下午快下班时爸爸妈妈的妈妈找到了我，他近乎是哭着哀求我：再给孩子一次机会吧，求求你给孩子一次和别的孩子一样上学的机会吧，我回去一定好好的教育他。
他太向往上幼儿园了，所以才有过激的表现，那一刻我被两位这位妈妈感动了，我答应了她，在接下来难熬的夜晚里，慢慢的我发现了这个孩子身上有太多别的孩子不能相比的优点，如：他认识很多字，读书、看报都没问题，他懂得许多天文、科普知识，说起来滔滔不绝，听的孩子们瞠目结舌，跳棋、围棋、象棋没有他不会的，我将这些其优点扩大化，孩子们是越来越佩服他，慢慢的他就完全融入到这个集体中去了，他变得越来越绅士，最后顺利的毕业，现在在小学的成绩也很优异，这个小朋友至今影响着我，我为当初选择留下他而欣慰；我为他有这么大的改变而悲哀和自豪；我经验为自己能有这样的的工作经验而欣慰。
我庆幸当时没有选择付诸行动，而是选择了坚持，自从做了奶奶后我对这份工作有了更深刻的理解和体会，记得每年新生入园时，每当看到那些妈妈们因为看到孩子哭自己也偷偷抹眼泪，要我以前会不理解甚至有些不屑，现在我会这样想，孩子第一次离开家 、交给了我们，那是一份多么大、多么宝贵的信赖啊！唯有将其化成责任，以博大、充满爱的胸怀去爱、去包容他们，才能对得起重用这两个字。
曾有老师家长这样和我开玩笑说：“老师，你对孩子要求那样严格，有时还批评他们，可是他们还是喜欢你呢”我只是淡淡的一笑说：可能是我管的比较多吧！虽然话说的简单，可是也许只有我自己发觉：为此需要我付出多少，我要说多少话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思，但是我不后悔我的选择！作为两名幼儿老师，在幼教的这片土地上耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐！
在这几年有酸、有苦、又甜的日子里，我不断地成长着、不断地积累着，我衷心幼儿园给我锻炼的幼儿园机会，感谢此项工作带给我的责任，感谢孩子们带给我的幸福，几年里成功过，失败过，但我没有气馁，而是快乐的越战越勇。
光阴似箭，孩子们们跑了一批又一批，我仍然站在这里，用心灵去倾 听孩子们的歌声。仰望星空，我感受到了光阴的飞逝，过去的岁月使我留恋，但我更憧憬明天，确信明天一定会更美！
幼儿园大班优秀班主任演讲稿2
尊敬的各位家长：
你们好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班向各位家长长期以来对我们工作的大力支持直言衷心的感谢！
一、班级情况
首先，请禁止我介绍一下班级的情况：班级人数是13人，其中男孩5人，我班幼儿总体上智力发展稳中比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作投资计划
1、重视孩子能力的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力不至于很差如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等经过四艘幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。
2、重视孩子素质的推崇全面产业发展和提高：在幼儿园，我们更的'幼儿的全面发展现在很多家长重视教育理念也比较先进，知道孩子素质的全面发展和提高《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿主体，从中幼儿得更多的经验藉此积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上几乎在这个实际上班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好影响发展的很大所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力习惯于和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育：我们对待班级幼儿赏识进行赏识教育工作，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬用贴贴纸来奖励他们，能够他们会很开心的把自己的贴宣传品在身上，还互相比谁的贴贴纸多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力激励了幼儿的上进心效果非常好！在每个沈的自信舞台课上评选本周小明星。沟通另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家还有增加了每周一发放的学习卡，上面记录了一周的上面课程预先安排，背面是需要家长帮助宝宝复习的内容和一周的妈咪食谱。如有什么建议请务必问问起我。
三、家长配合工作
我们的工作要做好，当更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：
1、让幼儿能参加教学晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00—8：40前到园如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子致意、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多高度关注孩子，避免意外事故的暴发。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放细密，让孩子的自我服务能力控制能力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您把的鞋放在指定的鞋柜上。
5、请及时填写农庄联系手册，我们将在星期三晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求
想要为了我们的工作能够做的更好，希望各位爱护能给我们提出珍惜的建议和要求（请家长们提意见）
感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希冀能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。
幼儿园大班优秀班主任演讲稿3
尊敬的各位家长：
你们好！在这次家长会开始前后，首先，对各位小学生家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天相当在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长全会因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子文化交流在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从申请加入百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续提供支持、配合我们的工作。
可能有一些家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育组织工作，开学以来因为有你们的今年以来支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：
一、安全问题：
幼儿园的安全工作是我园的防护重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿幼儿能在幼稚园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：
1、做好每星期一周日第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的或进行每项活动，考虑孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，造成孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成信任感。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中所，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技法，如果孩子自己能逐步解决，这不正表明他们本领的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，生存环境但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的'节奏？在学校生活中，他又如何跟上你们的步奏？中班我们就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分成人自己都能完成，而且很用心做事用心也太很快乐。但也有具体措施小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿整天的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也核心理念是培养幼儿好学精神的终极目标。还要提供给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定很高要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事情，我们都要鼓励幼儿去与都人交好，学会表达，一定要一定通过生活实践中的一件件小事、无声无息经历和一个个感受，让孩子真正从心底明白，自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为；
（1）、培养成人正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写双脚。
（2）、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然致命危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本上号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
（3）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
（4）、培养幼儿的基本知识结构思想行为习惯，而使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿需要进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育工作幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿讲课玩玩具，而影响注意力。
说到这，我要强调一件事，我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看（或家长没时间指导），就代替幼儿抄写作业，就不让他做，这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候交流学习也发现，有的孩子做什么做得好都不够主动、积极，其实有时候构成是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子极其不公平。我个人觉得对待孩子要以的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子科学合理不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园集体生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班绝大多数幼儿在饮食、睡眠、整理物品等这方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的形成生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的生活习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成已经形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
（一）、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导行动计划》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育文艺活动，下面就我想想你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
① 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿脑力，增强兴趣，培养能力的主要包括手段，培养他们的学习习惯坏习惯和语言表达技能，语言表达能力较佳的有：李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算：思想计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有：王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，这方面较好的有：杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
幼儿园大班优秀班主任演讲稿4
尊敬的各位家长：
上午好！在此首先我领袖班里袭来的三位老师对大家的到来表示欢迎，各位对幼儿园的支持表示衷心的感谢！在新学期来临之际，我们一起来探讨，怎样让孩子在我们的大家庭中健康快乐成长。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面努力的控制能力，让孩子们学习到各种知识与技能；作为家长，迫切我们也感觉到来你们更迫切的希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的学习日常生活情况。同时，更希望各位家长能一如既往的党务工作关心与提供支持我们的工作。
我们班有三个老师，我姓刘，之前是中其七班的班主任，现在任担任打七班班主任工作，负责对幼儿成功进行拼音、识字、珠算、语言、美术、体育方面的教育，许老师是我班副班老师，工作认真细致，很受幼儿们的喜爱，负责对幼儿或进行英语、数学、音乐、社会、生活与健康、科学等方面的教育工作，吴老师从事多年的保教工作，工作认真负责是孩子们钟爱的.好满腔热情阿姨。
借此机会，我简单的介绍一下幼儿园私立学校的设备设备，我们创建了多个功能陈列室，有图书室、舞蹈室、活动室和体育室，还添加了很多大型体育器才及大型游园乐场如；妞妞车、滑板车、平衡木等等。孩子们除了上课在教室里社交活动活动外，室外的活动也丰富起来了，我们会根据圣埃蒂安德的计划，目标，有目的的组织孩子到各个功能室进行游戏活动。
本学期，对孩子们角度看是个转折期。怀疑有部分家长可能会比较担心，不发觉自己的孩子能不能把学到得掌握好，尤其是书写，要把小的拼音字母，数字规范的写在又窄小细又小的格子里面，对他们来说的确不容易。在此希望各位家长和老师期望共同努力帮助宝宝，相信他们一定会取得极大很大的进步的。
我们使用的是《凤凰小康轩多元能力探索课程》，这套课程对幼儿进行多元全面的教育，帮助忌讳幼儿夺得必须的习惯和技能，识字、数学、阅读、美工都在不同程度上促进幼儿的思维和技能的学习。本园的特色教育工作是《珠心算》让孩子脑算、心算、手算，让孩子数学学得更好。大班的教学内容比以前有了一定难度，要按时基本完成家庭作业，培养良好的学习习惯和兴趣。让孩子正确书写拼音标音和汉字。对开展幼儿进行良好学习习惯的培养，运用鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的姿势。特别幼儿教育的握笔姿势。
加强幼儿交往能力的培养，懂得轮流和分享等方面的能力，与表现出色别人朝夕相处时能表现出有礼貌。
需要有家长配合的事项：
幼儿来园时，请家长做好孩子入园前的组织工作，检查宝宝是否携带危险的物品，如：扣子、刀子、手镯、项链等。同时要注意观察宝宝的市场情绪，摸摸孩子的额头等。
如果你的电话号码有变动也恳请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
填写请您每周立即填写家园联系手册和周反馈表，让老师能够及时知晓宝宝的情况，以达到家园共育。
我们每天下午都会发校信通，让家长了解宝宝一下来都学了学童什么，宝宝今天的作业写成什么，有老师什么事需要有家长的配合的。请您每天抽出时间辅导孩子的学习，使极强孩子能养成一个极佳的学习习惯。
幼儿的接送问题：你来接孩子时，请您使用接送卡，要是委托他人来接孩子时，请事先电话通知老师，经知悉后方能接走。为了孩子们的安全着想，请家长们能够理解及能够帮助紧密配合我们。如有需要迟接的宝宝可报读园内的兴趣班，开设的课程有舞蹈班、建国中学和英语班等。
如我们工作上时有幼儿疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园交流，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我姐姐希望我们和妈妈一同成长。我们一日的作息表贴在那边墙上，等下散会的时候家长可以去幼儿在园一日生活安排。
我们三位教师的电话已经公布在外面的简介里面，请你记好有事好与我们联系。
最后祝愿各位家长朋友们身体健康、万事如意！祝愿孩子们钻研进步、健康快乐的成长！有点紧张，说的不是很好，不要见怪，谢谢大家。
