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党员教师对照六检查材料

我大清以人为本

【简介】感谢网友“我大清以人为本”参与投稿,以下是小编精心整理的党员教师对照六检查材料(共4篇),希望对大家有所帮助。

篇1:党员对照党章检查材料

俗话说:说别人容易,自己做起来就很难。这话在当前的党的群众路线教育实践活动中感觉更加明显,经过第一阶段的学习及听取员工群众的意见呼声,更加感觉自己确实就应“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我想只有深刻的、不留情面的剖析自己才能真正的得到提高,为此我将对照要求,现将学习状况汇报如下:

一、个人作风的基本状况

政治思想方面能够与中央和公司持续高度一致;工作履职方面能够做到认真履职能,务实工作;工作作风方面能够做到倾听群众呼声,落实解决生产问题;团结民主方面能够做到经常沟通,相互支持;廉洁自律方面能够做到自觉遵守廉洁自律的各项规定。

二、存在的突出问题及具体表现

经过初步梳理和排查,本人感觉四风方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面

1、作为管理者,管理上不够严格,执行力较差,员工反映的一些形式主义何尝不是自己一手造成的呢如自己作为化学室的管理者,工作近十年,但目前为此化学室的形式主义的东西还是容易看到:公司的综合管理体系及实验室认可体系在化学室长期存在二张皮的现象,许多工作没有按体系要求扎实的开展;化学室进厂原燃料管理也存在诸多问题,如手机管理流于形式,质量监控没有很好的执行,质量问题较多且重复低级错误长期没有得到根本好转,部分主量元素、关键元素、边缘结果把关不严,从必须程度上给公司造成了损失也给中心造成了负面的影响。

2、工作重形式、轻实效,经常以会议落实会议,把布当落实,把开会当执行,解决实际问题不够,督促检查没有,使工作流于形式。如物理室集中制样班今年以来出现了多起试样污染、互反、超多的质量异议败诉,问题较为严重,但自己做为主管领导,也仅仅是在9月份的质量月去参加了他们一次班组会议,在会议上也仅仅是提了些要求和期望,并没有深入从根本上解决实际问题,造成自已去了的那个月集中制样的问题反而集中暴发,对于我也是一个很大的讽刺和教训。

3、管理没有创新的意识,时而刚愎自用,时而瞻前顾后,影响一些长期存在的问题得不到很好的解决。如今年的群众路线基层一线单位反映的自动化室电钳工服务不到位、服务意识差、服务水平低是一个较为突出的问题,但另一方面电钳工也反映人员偏紧、工作量偏大、待遇偏低、学习机会不多等问题,对于这样现实的问题我一向没有想到好办法来解决,有时有些想法又怕得不到支持,致使问题长期存在久而久之能够也会成形式主义了,别人也不会再认真负责的反映问题了。

(二)官僚主义方面

1、对员工的关心关爱可能仅仅停留在“口头”和“书面”的层面上,在自己的潜意识里没有真正做到从思想上、安全上、工作上、生活上给予员工力所能及的关怀帮忙。如7月4日环境监测室发生了通风柜着火事故,当时进行了一系列认为比较全面的分析和整改,但10月19日化学室同样的通风柜又发生了相同的事故,差一点给员工的安全造成伤害,造成这一现状的原因就是当时要求的通风柜整改措施中的二条:通风柜与电炉开关顺序的接线方式变更及同类型通风柜整流板及时拆除没有落实到位,作为主管领导对此负有不可推卸的职责。

2、个人性格较内向且较急燥,说话图一时口快,不顾别人感受,必须程度影响与员工的交流,给人不好相处的感觉,这也许是必须的官僚主义体现吧如对员工反映的问题了解不清,同时处理方式思考不全面造成冲突扩大,当事员工情绪失控,也出现了不少的不利于团结的局面产生,值得自己反思。

(三)享乐主义方面

1、个人自己的业务素质有待提高,虽然有超多的知识自己不懂,但自己主动学习的欲望不强,有时还不懂装懂,必须程度上影响了工作。这也许就是享乐主义的一个体现吧如作为化学分析方面的高工以前在铁精粉的掺假方面做出了一点贡献,但今年的一类特殊铁精粉的掺假的判定公式由于自己的大意,出现了明显的错误,但这一错误却是被认真负责、敢于钻研的“外行”程主任在众多内行面前发现,令人汗颜,能够想见在自己熟悉的领域尚且如此,还不要说检测中心十几个专业学科有多少东西等着我去学呢!

2、缺乏忧患意识,突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、职责感。如公司当前面临巨大困难而作为中层干部为公司扭亏为盈都提不出一条有点份量和有点价值的合理化推荐,实在是一件十分惭愧的事情。

(四)奢靡之风方面

1、当前社会物欲横流,自已有时只想随波逐流,感叹做人难,做一个正直的人更难,而没有一颗坚定的心,做一朵出污泥而不染的荷花。往往会以结交朋友、人情关系、互相帮忙等借口结识不就应结识的朋友、参加了不就应参加的宴请、乃至帮了本不就应帮的忙。对于这些时常想起会觉得愧疚,觉得愧对组织、愧对领导、愧对员工。

2、当前公司面临经营生产的巨大的困难,但检测中心的浪费现象还是比比皆是,有浅层次的纸张消耗材料消耗,也有深层次的管理浪费,如一方面急需检测仪器设备,另一方面却有超多的仪器设备闲,作为管理者就应负很大的职责。四、产生问题的原因分析以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、理想信念出现了偏离,认为自己拼命努力工作时间十几年了,再努力也就这样了,船到码头人到岸了,混混算了,完全没有了理想和目标。同时感觉自己是个小人物,应对这个社会、应对不正之风只能选取渐渐妥协。看别人过得好好的,买房买车吃好穿好,羡慕别人的生活,攀比心无形给了自己压力,也增添了风险,容易偏离正常的人生航线。

2、宗旨意识有所淡化,头脑里的官本位主义作祟,认为我本来就是你的领导,本来就是来管你的,没有处在解决问题的层面上平等的交流。另一方面存在怕得罪人的思想,有时想做个理想的管理者:事情做好了,还人人都说你好,但自己还远远达不到这样的水平,反而造成了工作上的被动。同时没有进行换位思考,只是想到了自己的不容易,没有想到员工的不容易。

3、政治纪律逐渐松懈,认为小错误没关系,自己不犯大错误就行了,都是自己的领导、同学、朋友、同事、兄弟….,能帮就帮,自己难道一辈子不求人有了这样的想法,所谓的原则底线规章制度也许就抛在脑后了,自身不够硬,如何要求别人

4、党性修养差距较大,放松理论学习和思想改造,个人的惰性占了主导地位,有时间玩玩,年纪大了还学什么同时虚荣心很强但自信心不强,听得进表扬听不进批评,认为江山易改,本性难移,我的性格天生就这样,为此个人的修养也就没法提高和改变了。

篇2:党员对照党章检查材料

尊敬的党组织:

按党组织“群众路线教育实践活动”的安排,本人通过集中学习和分散学习,较系统学习了群众路线。深刻的认识到学习群众路线活动是党的x作出的重大战略部署,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高,增强了发展的紧迫感和自觉性。同时,也深刻认识到了自身存在的问题和差距,从而使自己思想认识达到一个新层次,增强了责任意识,确立了新的奋斗方向目标。我被党组织接收为中共预备党员,在长期的努力和党组织的帮助下,应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。

一、遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风方面的基本情况:

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。如果认真反思这方面还存在哪些不足?感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象,存在着在学校的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在学习型党组织建设上抓的不得力。今后一定要在这上面多下功夫。

本人从内心拥护《x届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。总的情况看来,学校在贯彻执行中央八项规定的过程中,容易执行的,容易改正的都在积极的改,但作风转变,转变的是过去的不良习惯,需要通过系列的体制机制建设,制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,今后一定要在这上面改进。

二、“四风”方面存在的突出问题:

教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就态度认真不断告诫自己一定要认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题。归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:

1.形式主义方面。主要表现在:一是学习不深入不系统。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,有时满足于已有的知识积累,存在凭经验的思想。二是工作抓落实不够。一些工作重布置、轻落实,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手研究不够,没有达到预期的效果。对一些制约科学发展的深层次矛盾和问题,虽然看到了症结所在,但没有真正下决心、花气力去推动解决。现在回过头来看,如果当初对这些认准了的事,再努一把力,再较真一些,或许会取得更好效果。

2.官僚主义方面。主要表现在有些班级提议脱离实际。决策之前深入调研不够,充分听取各方面意见不够,严格依规依程序不到位,有时甚至急于求成、操之过急,导致费了不少力,效果不明显,同学们也不买账。

3.享乐主义方面。主要表现在精神懈怠、不思进取的倾向有不同程度地反映。在工作中面对一些想绕过去但回避不了的问题时,也产生过畏难情绪和“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法,解决问题的主动性还不够。瞻前顾后,怕得罪人,“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。

4.奢糜之风方面。由于自己仍处于学生阶段,且家庭条件一般,应该不存在奢靡之风。

三、关于产生问题的原因分析:

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,

忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。最近对自己要求放松了,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

四、今后的努力方向和改进措施: 1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。学习上加强耐心和持之以恒的精神,努力克服自身惰性产生懒惰情绪时,严格要求自己,必要时强迫自己坚持学习。

2、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

篇3:党员三对照三检查自查报告

“三严三实”专题教育开展以来,本人始终按照局党委实施方案的要求,教育和引导全体党员强党性、守纪律、树正气、干实事,巩固和拓展党的群众路线教育成果,积极营造基层站所良好的政治环境。通过专题教育,使我认识到,“做人要实”就是要求我们全体党员干部要“做老实人、说老实话、干老实事”。老实不是迂腐,而是要求我们思想解放、诚实守信、忠诚可靠、求真务实。古人云“做事先做人”,我们只有先做好修身做人,才能做好谋事创业。一个党员干部是否合乎党性原则,对党、对人民、对同志是否忠诚,是否具有较强的事业心和责任感,就要看他是否襟怀坦白、公道正派、表里如一。

对照“三严三实”,日常工作生活中,我们是否存在“做人不实”,个人觉得还有许多不足需要改进,主要表现在:

一是作风漂浮,责任担当意识不浓。就农村公路路政管理而言,对公路违章的处置,我们对群众举报、上级交办重视一点,而对如何加强路巡频率,及早发现问题,主动把违章处置在初始状态,做得不够好。

二是做事不实,对待成绩和业绩,不能全面做到表里如一。对领导看得见、有硬性指标考核的工作,倾力去做、注重有加,而对一些花力不讨好,难出成绩的软性工作,只注意抓外表,轻视过程和效果,甚至敷衍应付。

三是关键时刻怕说实话。对待自己的缺点和同志的不足,总以“有顾虑”、“怕影响团结”、“顾全别人的面子”为借口,敷衍搪塞,不讲真话实话,不能够全面勇敢地面对缺点和错误。

习总书记要求全党同志“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。”我们如何做到做人要实,个人认为:

一要做老实人。做到不投机、不取巧、有担当、讲操守;做到真诚待人、坦率立身、以德服人;做到对党、对人民、对事业、对同志忠诚,老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作。把襟怀坦白、公道正派、表里如一作为一种人生境界来追求,认真践行党的宗旨,全心全意为民服务。

二要说老实话。做到工作汇报说真话、联系群众说诚话、帮助同志说忠恳的话;做到一是一,二是二,成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒。

三是做老实事。要树立正确的人生观,事业观,干事创业不搞华而不实的花架子,不办知行相悖的违心事。怀揣一颗当学生的“虚心”,诚心诚意问策于民;怀揣一颗狠抓落实的“恒心”,大力倡导“马上就办”的作风,牢固树立敢抓落实、抢抓落实、真抓落实、快抓落实的工作导向,全力以赴抓好落实;怀揣一颗正道而行的“公心”,脚踏实地、真抓实干、敢于担当、敢于负责、勇于直面矛盾、善于解决问题。带头做出样子,发挥表率作用。做到做人有底气、干事有骨气、敬业树正气。光明磊落,坦荡做人,以优良的作风取信于民,成就事业。

篇4:党员三对照三检查自查报告

根据省委、市委和县委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系我村两委班子的工作实际,重点查找存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。平常工作中总是故意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动。三是工作方法较简单,班子成员缺乏敢于创新意识,致使工作中没有新的亮点。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那末使人满意,小成即满。二是精神状态不积极。工作热情有所下降,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。二是为民服务的的宗旨意识不强。不能很好及时的掌握和了解群众意见和建议,有时掌握也不不及时、不全面。

二、存在问题的主要原因。

1、缺乏坚持政治理论学习,政治理论修养不深入。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识欠缺。二是对理论学习认识不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

2、对群众的主体地位认识欠缺,宗旨观念淡化。工作上群众观念淡薄,没有真正的认识到群众是历史的创造者,没有认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,工作中重于完成上级领导布置任务,为群众想的少,缺乏真功夫。

3、缺乏艰苦奋斗的精神,放松了党性修养升华。在工作中,缺乏应有的敬业精神,处理村内事务是,考虑人情世故,不敢主动担当,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,安于现状、不思进取。

三、今后改进措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。村两委班子制定结合实际情况制定长期的理论学习制度,提高学习的自觉性,加强对理论学习认识的重要性,树立科学的世界观、人生观和价值观,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强服务宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。在工作中牢固树立群众观,牢记群众是权力的主体,保证决策从“群众中来”,充分发扬民主,决策后及时到“群众中去”,以服务群众为工作的宗旨。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,抗得起诱惑,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全相关的规章制度,完善村务监督机制,及进行党务、村务公开,自觉把权力关进制度的笼子,主动接受群众的监督。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、改进工作方法,提高服务水平。在今后的工作中坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好村各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。要坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;坚持两委班子成员多交流探讨,尊重和听群众意见,发挥群众的智慧和力量。

总之,在以后的工作中,社区班子以党的群众路线教育活动为指导,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

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