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小学五年级单元测试题

tutuhe

【简介】感谢网友“tutuhe”参与投稿,下面小编给大家整理的小学五年级单元测试题(共9篇),欢迎阅读与借鉴!

篇1:小学五年级单元测试题

小学五年级单元测试题

一、把下面大写字母按字母顺序重新排列,写在横线上,并写出相应的小写字母。

R B H J Q G Y D

A L N T P K E

二、区别形近子,并组词。

原( ) 宜( ) 撼( ) 诱( )

源( ) 谊( ) 憾( ) 锈( )

掘( ) 掉( ) 析( ) 状( )

倔( ) 悼( ) 晰( ) 壮( )

三、请把不是同类的词划掉。

1. 白菜 莲菜 油菜 蔬菜 香菜

2. 司机 经理 教师 医生 青年

3. 锅 炊具 盆 锅铲 瓢

4. 汉族 回族 民族 藏族 朝鲜族

5. 妇女 小孩 青年 老人 幼儿

四、读句子,注意带点的词语,想想这种句子有什么特点?再按要求仿写句子。

1.黄继光感到指导员在望着他,战友在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。

2.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案,有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互相抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

五、按要求写句子

1. 缩写句子。

小路旁边的树苗已经成了枝叶繁茂的大树。

2.改成“把”字句。

战士们被雪猴善解人意的举动吸引住了。

3.改成拟人句。

黄莺在林中鸣叫。

4.改为肯定句。

他不得不向老师承认了错误。

六、把下列错乱的句子按一定顺序排列,写出序号。

( )小松鼠迷路了。

( )它跨过小溪流,翻过小山坡,走了半天,仍然没找到大象博士的家。

( )第二天一早,小松鼠上路了。

( )四周都是高大的.乔木,呀!

七、阅读短文,回答问题

有一天早晨,荷花池里的鱼儿猛地一跳,溅起来的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。一个孩子欢快地叫着说:“你们快来看哟,那荷叶上滚动着的水珠多美啊!简直像一粒粒珍珠呀!”

水珠听了,得意地对荷叶说:“看看,都是我给你增添了光辉。人们来这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

太阳升高了,水珠被蒸发掉了,荷叶上只留下了一块块泥印。

1.查字典,下列字怎样读,什么意思?

2.用“║”把短文分为两部分:

3.这篇短文说明了什么道理。

篇2:小学五年级第七单元测试题

小学五年级第七单元测试题

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音,写词语。 (5分)

fēng sāo pò zhàn dóu sǒu biāo zhì

( ) ( ) ( ) ( ) liǎn shēng bǐng qì

( )

二、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)

A、严阵以侍 自强不息 深情厚意 语重心长

B、坚贞不屈 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 巧舌如黄

C、建步如飞 文质彬彬 满面春风 身强力壮

D、繁花似锦 完好无损 完璧归赵 了如指掌

三、用“――”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

1、这来者系(jì xì)谁,只见她头戴珠钗,裙边系(jì xì)着玫瑰玉佩。

2、小松鼠翘(qiào qiáo)起尾巴,翘(qiào qiáo)望远处。

四、选词填空。(4分)

制造 创造 鼓励 鼓舞

1、我国自己( )的神州六号成功发射,大大( )了一切愿为祖国建设作贡献的人们。

因为……所以…… 不但……而且…… 不是……而是……

2、( )周瑜妒忌诸葛亮的才能,( )想设计陷害他。

3、我也过来浇水,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把水往天空一扬。。

五、换要求,改写句子。(3分)

1、之所以会做错,是因为他不认真。(不改变原意,换一种说法) ________________________________________________________

2、王熙凤很美丽。 王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(用恰当的关联词合并成一句话。)

________________________________________________________

3、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)

________________________________________________________

六、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“ × ”。(4分)

1、“你做完作业没有”?“没有。”这是反问句 。 ( )

2、“两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。“这句话中的人物是运用了神态描写的方法。( )

3、严监生是世界四大吝啬鬼之一。( )

4、《金钱的魔力》选自英国著名作家马克?吐温写的短篇小说《百万英镑》。( )

七、请把下面的词语补充完整,再按要求分类。(7分)

虎背( )腰 巧舌如( ) 活( )活跳 ( )步如飞

目( )口呆 ( )声细语 垂头( )气 文质( )( )

描写人物外貌的词语:_______________________________________________

描写人物说话时的情态的词语:_______________________________________

描写人物动作的词语:_______________________________________________

八、填空。(3分) 通过本单元的学习,我们认识了( )的小嘎子;( )的严监生;( )的王熙凤。

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读课文选段,回答问题。(12分)

自此,严监生的病一日重似(sì shì)一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道 二叔 你莫不是还有两个亲人不曾见面 他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的'意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑(tiāo tiǎo)掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1、请在文中的括号里选择正确的音节,画上“ ”。(1分)

2、在文中的 上加上标点符号。(2分)

3、用“~~~”画出三个描写严监生临死前的动作和神态的句子,并说说你从中体会到什么。(4分)

我从中体会到

4、假如严监生能说的话,他可能对他的侄子(或奶妈、赵氏)说些什么呢?(3分)他也许会对( )说:

5、在这个片断里,作者主要是通过对严监生 、的描写来刻画出一个守财奴的形象。(2分)

二、阅读短文,回答问题。(18分)

我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖――这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

湖是美的……

1、“畔”字用音序查字法查字母( ),用部首查字法应查( ),它在短文的意思是( )(①田地的界限②边)。(3分)

2、作者从( )和( )两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文记叙了( ),表达了( )。(3分)

3.文中的“礼花”指的是( ),“礼炮”指的是( ),“玉花”指的是( ),“掌声”指的是( )。(4分)

4、根据短文的中心给短文命个题目《 》。(2分)

5、“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是( )。(1分)新 课 标 第一 网

A表示语言的省略。 B表示话语被打断。 C表示意味深长语言未尽。

6、用“ ”画出文中你喜欢一句的比喻句,并仿写一句。(2分)

7、通过阅读你有什么感受?请你几句话,抒发自己的阅读感受。(3分)

第三部分:习作。(40分)

本单元的几篇课文,作者都是抓住人物的特点来写,你也学会了好些描写人物的方法了,本次习作就写你熟悉的一个人,要通过具体事例,人物的外貌、动作、语言、神态等,表现人物的特点。题目自拟,内容要具体,语句要能顺,注意不写错别字。(400字以上)

篇3:小学五年级数学单元测试题

小学五年级数学单元测试题精选

一、填空题:

1.三个不同的三位数相加的和是2993,那么这三个加数是______

2.小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同.则该题的余数是______.

3.在自然数中恰有4个约数的所有两位数的个数是______.

4.如图,已知每个小正方形格的面积是1平方厘米,则不规则图形的面积是______.

5.现有2克、3克、6克砝码各一个,那么在天平秤上能称出______种不同重量的物体.

6.有一个算式:五入的近似值,则算式□中的数依次分别是______.

7.某项工作先由甲单独做45天,再由乙单独做18天可以完成,如果甲乙两人合作可30天完成。现由甲先单独做20天,然后再由乙来单独完成,还需要______天.

8.某厂车队有3辆汽车给A、B、C、D、E五个车间组织循环运输。如图所示,标出的数是各车间所需装卸工人数.为了节省人力,让一部分装卸工跟车走,最少安排______名装卸工保证各车间的需要.

9.甲容器中有纯酒精340克,乙容器有水400克,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合;第二次将乙容器中的一部分混合液倒入甲容器,这时甲容器中纯酒精含量70%,乙容器中纯酒精含量为20%,则第二次从乙容器倒入甲容器的.混合液是______克.

二、解答题:

1.有红黄两种玻璃球一堆,其中红球个数是黄球个数的1.5倍,如果从这堆球中每次同时取出红球5个,黄球4个,那么取了多少次后红球剩9个,黄球剩2个?

2.小明一家四口人的年龄之和是147岁,爷爷比爸爸大38岁,妈妈比小明大27岁,爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的2倍,问小明一家四口人的年龄各是多少岁?

3.A、B、C、D、E五人在一次满分为100分的考试中,A得94分,B是第一名,C得分是A与D的平均分,D得分是五人的平均分,E比C多2分,是第二名,则B得了多少分?

4.甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时俩人第二次相遇,求跑道的长是多少米?

篇4:小学五年级语文下册单元测试题

小学五年级语文下册单元测试题

一、根据意思写词语。

1.极珍贵的东西,无法用价格来计算。( )

2.理由充分,因而说话有气势。( )

3.比喻主动承认错误,郑重向对方赔礼道歉。( )

4.急迫得无法再等待。( )

二、查字典填空。

“幽”字用部首查字法应查_________部,再查________画,字典里的解释:①僻静,光线暗;②隐藏,不公开;③沉静;④把人关起来,不让他与外界接触;⑤迷信的人指阴间。

“幽静”的“幽”应取第________种解释。“幽思”的“幽”应取________种解释。

三、写同音字。

战( ) 刚( ) 造( ) 友( ) 翻( ) 园( )

放( ) ( )乎 ( )庙 ( )养

寂( ) 沉( ) 沙( ) ( )端 ( )汁

fēng

( )狂 ( )利 狂( ) 信( ) ( )收

四、补充词语。

负( )请( ) 完( )归赵 ( )心( )力 ( )无不( ) ( )无不( ) 任( )任( ) 百( )不( ) 含( )茹( ) ( )苦( )绝 ( )贞不( ) ( )不可( ) ( )中送( ) ( )不( )待

五、按要求改写句子。

1.温室里的花是衰弱的',它经不起风吹雨打。(修改病句)

_____________________________________

2.近一米高的洪水已经涨到路面上了。(改成拟人句)

_____________________________________

3.搪瓷碗很重。(改成夸张句)

_____________________________________

4.我们不会忘记您这位朝鲜阿妈妮的。(改成反问句)

_____________________________________

六、阅读《将相和》,回答问题。

1.《将相和》一文选自_________代________(作者)的《________》。文中“将”指________,“相”指________,“和”是________的意思。这个故事对今人的启示是________。

2.文章以________、________两国的矛盾为背景,以________的活动为线索,通过________、________、________这三个小故事的记叙,写出了将相之间由________到________又到________的过程。

3.写出下列词语的反义词或近义词。

反义词:削弱—( )   进攻—( )

近义词:允诺—( )   隆重—( )

4.下列句子中是反问句的是( )。

A.为什么要怕他呢?

B.廉将军和秦王比,谁厉害?

C.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

5.渑池之会后,蔺相如为什么要避开廉颇?

_____________________________________

6.从文中所写的人物的语言,行动中,我们可以看出蔺相如是一个_________的人,廉颇是一个________的人。

七、趣味语文。

最贵重的珍宝—( ) 最重的疾病—( ) 最强大的力量—( ) 最大的地方—( ) 最精致的衣裳—( ) 最难做的饭—( ) 最坏的人—( ) 最尖的针—( )

篇5:小学五年级数学第一单元测试题

小学五年级数学第一单元测试题

一、口算题( 12分 )

0.1208= 7.236= 4.816=

1.350= 0.520= 0.810.09=

4.24= 0.987= 0.391.3=

2.540= 4.72= 0.40.5=

二、简算题( 6分 )

0.467.5+0.462.5

三、计算题(每道小题 6分 共 12分 )

1. 1.08(3.94+34.30.2)-0.08

2. 4.8(11.03-15.67.5)

四、应用题(每道小题 8分 共 24分 )

1. 五年级一班有学生40人,平均身高1.38米.二班有学生38人,平均身高1.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米?(得数保留两位小数)

2. 一个机耕队为某村翻地,前5天翻了44.8公顷,后6天每天翻10.5公顷,前后平均每天翻地多少公顷?

3. 一个商店把一批苹果分成三等来出售,出售的数量和单价如下表.这批苹果平均每千克的售价是多少元?(得数保留两位小数)

五、其它题(第1小题 10分, 2-4每题 12分, 共 46分)

1. 一个电视机厂原计划每个季度生产电视机600台,实际去年四个季度生产电视机的'数量分别是570台,630台,648台,585台,完成下面的统计表.

2. 下面是王晓红上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类,制成一张统计表.

优 良 优 优 良 优 良 良 中 良

优 良 良 优 良 中 良 良 优 良

良 中 良 良 优 良 良 优 优 良

良 优 良 优 优 良 优 良 优 优

3. 某汽车厂1983~1986年汽车产量如下:

根据上表制成条形统计图.

4. 下面是广厦钢铁厂1987年912月份生产钢铁情况统计表.

根据上表制成条形统计图

篇6:小学英语五年级下册单元测试题

小学英语五年级下册单元测试题

听力部分

一、Listen and judge whether the pictures accords with what you hear 判断下列图片与所听内容是否相符,用“√”或“×”表示(8%)

1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( )

5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( )

二、Listen and choose the word which belongs to the different category with the word you hear听录音,找出与所听单词不同类的词,将序号和单词写在横线上(8%)

1. __ __________ 2. _ __ __________

3. _ _ __________ 4. _ _ _ __________

5. _________ __________ 6. __________ __________

7. _________ __________ 8. __________ __________

三、Listen and fill in the blanks, then answer the questions听录音, 先填空再回答问题(14%)

Today is ________. In Class 2, Grade 5, everyone is here. But David ________. He ________ got a ________ ________.There are four ________ in the morning and one in the ________. When classes are ________, Mike calls David. David feels better . He wants to know homework. So Mike will go to tell him, and ________ some ________ for him, too.

1. What day is it today?

_______________________________________

2. What‘s wrong with David?

_______________________________________

3. How many classes do they have today?

________________________________________

4. Why does Mike go to David’s home?

________________________________________

笔试部分

三、Read and find out whether the sound of underlined parts are same or not, write “√”if they are same, write“×” if they are different 判断下列每组单词中划线部分的发音是否相同, 相同打“√”,不同打“×”(9%)

1 come 2 so 3 to

brother ( ) on ( ) cold ( )

4 social 5 Monday 6 sofa

computer ( ) hot ( ) hope ( )

7 Maths 8 term 9 feel

has ( ) better ( ) read ( )

四、Rewrite the words according to the instructions 按要求写出下列单词(10%)

1. do(第三人称单数)__________2. lesson(近义词)__________

3. these(对应词)__________4. hot(对应词)__________

5. take(现在分词)__________6. her(主格)__________

7. class(复数形式)__________8. parents(所有格)__________

9.children(单数形式) __________10. write(同音词) __________

五、Complete the words in the dialogue according to the context and the given alphabet 根据单词首字母和句子意思,将对话中的`单词补充完整(15%)

A: Welcome b________ to school, Ben.

B: Nice to m________ you, Mr Green.

A: There is a n________ subject in this t_______, do you know?

B: Yes. It‘s S________ S________.

A: Do you l________ it?

B: Maybe. I t________ it will be i________.

A: Of course. When do you h________ this l________? On M________?

B: No. It’s on F________. W________ will teach us, Mr Green?

A: Mr Zhang. He is a very good t________.

六、Fill in the blanks with proper prepositions 填入适当的介词(8%)

1. How many Art lessons do you have ________ a week?

2. We have a Computer Studies lesson ________ Friday.

3. First draw some flowers ________ the paper.

4. She goes to school ________ half past seven.

5. Can you come and help me ________ my Maths?

6. Here‘s a new copybook ________ Nancy.

7. Take ________ your coat, please. It’s hot today.

8. Boys and girls, this is the first day ________ the new term.

七、Translate the phrases 英汉互译(10%)

1. the first lesson _______________2. 星期一早晨 __________________

3. stay in bed __________________4. 午饭后 ______________________

5. take some medicine ___________6. 带些水果给你 ________________

7. get better ____________________8. 八门学科 ____________________

9. have a lot of rest ______________10. 上课 _______________________

八、Complete the sentences with the correct forms of the given words 请用所给单词的适当形式完成句子(6%)

1. My father often reads newspaper ________________.

2. Who ________________ today?

3. -- ________________ with your watch? -- It doesn‘t work.

4. We work for a long time. Let’s ________________.

5. The present is very good. Thanks ________________.

6. The classes ________________ at four o‘clock. In the afternoon.

九、Rewrite the sentences according to the instructions 按要求写出下列句子(5%)

1. He has Chinese, Maths, English and Art in the morning. (改为否定句)

___________________________________________________________

2. There are four English lessons in a week.(改为一般疑问句)

___________________________________________________________

3. I’m not taking any medicine.(改为肯定句)

___________________________________________________________

4. They aren‘t reading the books.(改为单数形式)

___________________________________________________________

5. I’ve got a bad cough.(对划线部分提问)

___________________________________________________________

十、Reading comprehension. Choose and judge to the passages阅读理解,选择并判断(7%)

A

Jane is a schoolgirl. She is fifteen. She lives with her parents and her grandpa. Her grandpa is seventy years old. He‘s got a backache. He needs to see a doctor. But Jane’s parents are very busy. Her father is a policeman. Her mother is a teacher. So Jane wants to go to hospital with her grandpa after school. She hopes her grandpa gets better soon.

1. What is Jane?

A. A teacherB. A policewomanC. A student

2. --What‘s wrong with her grandpa? --He’s got a _____.

A. toothacheB.backacheC.earache

3. Who needs to see a doctor?

A. JaneB. Jane‘s parentsC. Jane’s grandpa

B

A: Hi, Mike. Nice to see you.

B: Nice to see you, too. Liu Tao.

A: What day is it today?

B: It‘s Thursday. What lessons do you have in this morning?

A: We have Maths, Chinese, Art, and Science.

B: Oh, I like PE very much. But we don’t have it today.

A: We have PE and Computer Studies this afternoon.

B: Great! Do you like PE?

A: No, I don‘t. I like English very much. Tomorrow we will have an English lesson in the morning.

B: It’s time for class. Let‘s go!

( )1. Liu Tao has PE in the afternoon.

( )2. Liu Tao has six lessons today.

( )3. Mike likes English very much.

( )4. Liu Tao will have English lesson on Friday morning.

篇7:小学数学五年级上册单元测试题

小学数学五年级上册单元测试题

一、填空。20分

1、如果把向东走32.4米,记作+32.4米,如果向西走43.5米,记作。比海拔—100米高15米海拔是()。

2、百分位的计数单位是(),0.35里有()个这样的计数单位。

3、把7.5994保留三位小数是(),精确到百分位是()。

4、一个等腰三角形的直角边长是6厘米,它的面积是()。

5、0.34升=()毫升3.25厘米=()米

19千克=()吨730平方分米=()平方米

6、两个数的差是10.52,如果被减数增加4.2,减数减少2.3,那么差是();

7、把3200、3.2万、0.01亿、0.6万从小到大排列为()。

8、被减数比减数多3.71,比差多4.29,被减数是()。被减数比减数多6.9,差比减数少2.6,被减数是()。

9、把一个平行四边形面积是23平方米,底扩大2倍,高增加3倍,它的面积扩大()倍,最后的面积是()。

10.两个数相加错看成相减,结果得18.2,比正确答案少29.6,原来两数分别是()和()。

二、判断。5分

1、面积不相等的两个梯形也能拼成一个平行四边形。()

2、两个一位小数相加,和可能是一位小数。()。

3、比1小的小数,它的整数部分都是0。()

4、把小数点后面的0去掉,小数的.大小不变。()

5、整数的加法运算律对小数运算同样适用。()

三、选择题5分

1、右边两个完全相同的平行四边形中,阴影部分的面积

相比,甲()乙。

①大于②小于③等于④无法相等

2、,我国人口总数达到1299880000人,四舍五入到“亿”位是()亿。①12②12.998③12④13

3、小数点左边第一位是()位。

①十分位②十位③百位④百分位

4、一个三角形与一个平行四边形面积相等,底也相等,则三角形的高是平行四边形高的()。

①相等②一半③2倍④无法确定

5、如右图,阴影部分甲与乙比较,甲()乙。

①相等②<③>④无法确定

四、计算

1、直接写出得数5分

1-0.01=4.8+2.32=6.5-5.65=0.24+0.6=7.5-0.5=

3.62-1.6=0.45+0.6=6+3.4=2.3+0.07=6.2+3.1—6.2+3.1=

2、用竖式计算,并验算。8分

1.25+3.7=6.18-2.7=

3、下面各题,怎样算简便就怎样算。12分

3.25+2.36+1.642.4+4.85-1.49.2-2.64-3.14-0.22

13.56-(4.4+3.44)2.98-3.24+1.12-0.763.28-(1.2-3.6)

4、文字题。6分

1)24减去3.2与6.8的和,差是多少?

2)甲乙丙三数的和12.3,甲乙两数和是7.4,乙丙两数的和是6.5,乙数是多少?

五、应用题。33分

1、一个三角形的底是12厘米,高是32厘米,面积是多少平方厘米?

2、一个梯形两个底的和是12厘米,高是14厘米,面积是多少平方分米?

3、一个平行四边形的底是24厘米,高是5厘米,一个三角形的面积与它相等,高是12厘米,三角形的底是多少厘米?

4、一块广告牌(两面都制作同样的内容),上底4米,下底6米,高2米,如果这个广告公司广告牌每制作平方米收费20元,那么这块广告牌要多少费用?

5、王林原来有10元,给妹妹3.4元后,妹妹还比他少0.34元,现在妹妹有多少元?

6、一张长方形纸,长是25厘米,宽是18厘米,裁成两条直角边都是4厘米的等腰直角三角形小旗,最多能裁多少面?

7、一根绳子长46米,第一次用去12.5米,第二次用去223.6米,这时绳子比原来短了多少米?

8、如图,三角形ABC的面积是24平方厘米是平行四边形面积的2倍,求阴影部的面积。

六、综合提高题。

1、用0、2、8、5、组成“零”不读出来的两位小数是()。

2、一个三位小数,精确到百分位后是3.80,这个三位小数最小是(),最大是()。

3、小马虎计算8.6,加一个一位小数时,把加号看成减号,得7.1.正确的结果应是()。

4、小明、小高、小亮三人进行100米赛跑比赛,小明用了18秒,小高用了18.2秒,小亮用了17.3秒,()第一,()第三。

5、在计算器上按出0.90,既可以按照□、□、□、□的次序,也可以先□,再按□。

6、王大伯利用一面墙,用24米的绳子围一个长方形,这个长方形的面积最大是()平方米?

7、李奶奶在银行存了一笔钱,到期后应得1659.995元,实际取得了()元。

8、如图,正方形ABCD的边长是40分米,ED长50分米,求CF的长度。

9、李叔叔利用一面墙,如下图,用20米长的绳子,围成了一个梯形,这个梯形的面积是多少平方米?

10、小王在一家公司工作,该公司规定第一年的年薪是2.3万元,以后每年增加0.3万元。小王第四年的年薪是多少万元?四年内他一共可以拿到多少万元?

篇8:小学五年级语文第一单元测试题

小学五年级语文第一单元测试题

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音,写汉字。 (6分)

wū yánchōnɡ zúbàn lǚ yú lèbèi snɡbiān xiě

(屋檐) (充足)(伴侣) (娱乐) (背诵)  (编写)

二、辨别形近字,并组词(4分)

婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧) 呕(呕吐)

焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰) 区(区域)

三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分)

1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫)

2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵)

四、把下面的词语补充完整。(6分)

(倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同

牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣

五、选词填空。(4分)

鼓励激励继续陆续

1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。

3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。

4、站累了,我就换条腿(继续)读书。

六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分)

1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳)

2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳)

七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分)

1、一日无书,百事荒芜。

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、书如药也,善读之可以医愚。

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分)

我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的.身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

1、在文中找出下列词的近义词。(2分)

躲藏(隐藏 )光临(光顾 )勉励(鼓励 )充分(充足 )

2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分)

3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分)

作者在下雨天窃读的时候,感到非常高兴,因为她就有充足的理由呆下去。

4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分)

“读书长大”是指身体的物质需求,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人,才是真正健康的人。

5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分)

成语:废寝忘食

读书名言:书籍是人类进步的阶梯。

二、阅读短文,回答下面问题。(18分)

勤奋写作的巴尔扎克

法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi lèi√)得实在()不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。

一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jī√jǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué√jiào)吧。”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。

被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi√bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”

1、请把短文的题目补充完整。(2分)

2、从括号内选一个正确的读音画“√”。(2分)

3、写出下列词语的近义词。(2分)

勤奋(勤劳)拜访(访问)

4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(4分)

(1)继续支持耐心延误

(2)持续支持忍心耽误

(3)持续坚持信心耽误√

(4)继续坚持忍心延误

5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2分)

惜时如命,一丝时间也不耽误。

6、短文主要写了一件什么事?(3分)

巴尔扎克一生都勤奋写作,一丝时间也不耽误。

7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。(3分)

中心句: 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

我的感受:他非常勤快,一天要写十几个小时的文章。

第三部分:习作。(40分)

一、小练笔(5分)

举世瞩目的世博会即将结束了,但相信同学们一定有很多的感慨和心声要倾诉,请把世博会中最让你感动的一幕写下来。(50——100)(5分)

在世博会当中,让我感动的一幕是:志愿者都是一些大学生,他们不怕夏日的焦热为我们指挥,分别在指定地点为我们的疑问一一解答,在那里他们会中署啊!

他们真辛苦!

篇9:小学科学五年级第一单元测试题

2018年小学科学五年级第一单元测试题

一、填空。

1.常见的简单机械有______、______、______ 、______ 。

2.定滑轮____________;动滑轮__________________但______;滑轮组既______又能__________________。

3.自行车的传动方式是____________;缝纫机的传动方式是____________和______;抽水机的传动方式是______;手摇钻的传动方式是______;钟表的传动方式是______;火车的传动方式是____________。

4.一部完整的机器应包括______ 、______、______和______。

5.轮轴有____________的作用,在轴粗细相同时,轮越大越____________。

6.齿轮是一种______机械。

7.大桥的引桥应用了______原理,以长长的爬坡来减小______,达到____________的作用。

8.自行车设计的基本要求是______ 、______ 、____________ 。

9.世界上第一位试管婴儿是______。

10在园艺和农业生产上,人们利用植物可以通过______、______ 、____________等器官直接产生新植株的性质帮他们繁殖。

11. __________________技术是现代生物技术的核心。

二、判断。

1.使用杠杆不一定都省力,有的杠杆省力,有的杠杆费力,有的杠杆既不省力也不费力。( )

2.从支点到力点的距离小于支点到重力点的距离时费 ( )

3.杠杆的外形都是直的。( )

4.拉窗帘用的滑轮是定滑轮,既省力又能改变用力方向,很方便( )

5.开门用的钥匙是轮轴。( )

6.其实机器的动力部分就是工作部分,传动部分就是操纵部分。( )

7.直接上山和沿盘山公路上山相比,前者费力但走的'路程短,后者省力但走的路程长。 ( )

8.青蛙是胎生的,牛是两栖动物。( )

三、选择

1.下列工具不属于杠杆的是( )。

①老虎钳子 ②镊子 ③钉锤子 ④起子(螺丝刀)

2.下列工具属于费力杠杆的是( )。

①老虎钳子 ②镊子 ③钉锤子 ④起子(螺丝刀)

3.自行车的龙头把手是一种( )

①轮轴 ②杠杆 ③动滑轮 ④定滑轮

4.任何情况下都不能改变用力方向的简单机械是( )

①轮轴 ②斜面 ③动滑轮 ④定滑轮

5.抽水机的工作部分是( ) ①抽水叶轮 ②电动机 ③皮带传动 ④电闸刀

6.缝纫机的动力部分是( )①脚力踏板 ②缝针面 ③皮带传动 ④手轮

7.( )是把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械。

①手摇升降机 ②带鱼线轮的钓鱼竿 ③手摇钻 ④羊眼钉

四、简答

古希腊的以为科学家阿基米德曾说,只要在宇宙给他一个支点,他就能用一根长长的棍子把地球撬起来。你从阿基米德的名言中,受到什么启发?

五、连线题。

1.镊子 杠杆

电吹风 轮轴

小刀 斜面

活动扳手 滑轮

升旗用槽轮 机器

2.动力部分 龙头及刹车

工作部分 发 动 机

传动部分 车轮及货架

操纵部分 链条和齿轮

六、说出自行车上利用了哪些简单机械?

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