【简介】感谢网友“snowjzw”参与投稿，下面是小编整理的五年级数学试题（共12篇），希望对大家有所帮助。
篇1：五年级数学试题
五年级数学试题
班级 姓名 得分
1、一条水渠共6400米，前三个月平均每月修1200米，余下的要在2个月内完成，平均每月至少要完成多少米？
2、王老师和李老师买同样的.图书。王老师花了256元买到8本，李老师花了192元，王老师比李老师多买了多少本图书？
3、农具厂原计划每月生产农具400件，技术革新后，9个月生产量就超过全年计划780件，现在平均每月生产多少件？
4、姐姐和妹妹沿环形跑道同方向跑步，姐姐每分钟跑212米，妹妹每分钟跑187米，他们从同一地点出发，16分钟后，姐姐第一次追上妹妹，求跑道的长度。
5、甲乙两人同时从A、B两地相向而行，第一次相遇在离A地70千米的地方，两人仍以原速行进，各自到底后立即返回，又在离B地15千米的地方第二次相遇，两地相距多少千米？
6、甲乙两艘军舰不停地往返于两个军事基地之间巡逻。甲舰时速12千米，乙舰时速9千米，两舰从两个基地同时相向出发，第一次相遇时恰巧用了6小时。这两个军事基地之间有多少千米？
7、一列火车上午8 时从A地出发开往B地，上午10时距A 地180千米，已知AB两地相距540千米，行完全程共要几小时？
8、苹果有50筐，比梨的筐数的2倍少2筐。苹果和梨共有多少筐？
9、一批布原计划做服装1800套，由于每套节约用布0.2米，结果多做了100套，现在每套用布多少米？
10、甲乙两位工人共同加工一批零件，20天完成了任务。已知甲每天比乙多做3个，而乙在中途请假5天，于是乙所完成的零件数恰好是甲的一半，求这批零件的总数是多少个？
11、有甲乙两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果往乙袋中再加入5千克，两袋大米就一样多了。原来甲乙两袋大米各有多少千克？
12、一个圆形跑道，财长700米。甲乙两人同时同地出发，相背而行。甲每秒钟跑7.5米，乙每秒跑6.5米，几秒钟后两人相遇？
篇2：小学五年级数学试题
小学五年级数学试题
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
一、填空。(第1、10题每题1分，4题每题3分，其余每空1分，共23分)
1、4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=( )×( )=( )。
2、0.57×2.05的积里有( )位小数，保留两位小数是( )。
3、( )的小数点向右移动两位是5.8，这个数( )为原来的( )，与原数相差( )。
4、根据35×1.4=42直接在括号里填数。
350×12=( ) 3.5×0.12=( ) 0.35×1.2=( )
12×35=( ) 12×3.5=( ) 3.5×1.2=( )。
5、两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的80倍，则积( )。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
25.4×5○125 4.05×10○45 6.4×7.9○7.9×6.4 2.8×5○140
7、不计算，说出各题的积是几位小数。
2.45×0.3( ) 6.32×0.51( ) 0.37×0.15( )
8、4.9095保留一位小数是( )，保留两位小数是( )，保留三位小数是( )。
9、8.8×1.01=8.8+8.8×( )是简便算法。
10、一个三位小数四舍五入后是2.40，这个三位小数最大可能是( )，最小可能是( )。
二、判断题。(每题1分，共6分)
1、46×1.5=6.9。 ( )
2、5.18×0.5的结果是2.59。 ( )
3、计算4.25×0.32的简便方法是4.25×4×0.8=13.6。 ( )
4、45×0.99=45×(1-0.01)=45-0.01=44.99。 ( )
5、5.994保留两位小数是6.00。 ( )
6、0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.25。 ( )
三、选择题。(每题1分，共6分)
1、与25.8×5.5的积相等的算式是( )。
A、0.258×5.5 B、0.258×55 C、2.58×55 D、2.58×0.55
2、比0.72的5倍少0.7的'数是( )。
A、2.9 B、4.3 C、36.7 D、35.3
3、( )的计算结果是9.8。
A、0.28×35 B、280×0.35 C、0.035×28 D、3.5×28
4、计算9.9×4.8的简便方法正确的是( )。
A、0.9×9×4.8 B、4.8×10-4.8 C、4.8×10-4.8×0.1 D、4.8×10-0.1
5、( )的结果比第一个因数大。
A、5.4×0.9 B、0.32×2 C、5.6×1 D、4.61×0
6、下面保留两位小数错误的是( )。
A、5.374≈5.37 B、2.995≈3.00 C、8.105≈8.10 D、5.494≈5.49
四、计算题。(1题6分，2题10分，3题18分，共34分)
1、直接写得数。
2.5×0.4×0.8= 0.5×0.3= 0.8×6= 0.88+0.12=
0.5+5×0.2= 4.5×8= 3.2×0.4= 1.8-0.18=
1.25×0.4×8= 0.9×50= 3.6×0.1= 2.5×0.8=
2、列竖式计算。
1.2×1.36 2.7×0.34 0.74×5.8
(结果保留两位小数) (结果保留两位小数) (结果保留一位小数)
2.6×3.5 验算： 0.25×0.12 验算：
3、计算，能简算的要简算。
25×5.5×0.4×2 4.5×2.5+10.75 12.4-4.8×2
2.5×6.3+3.7×2.5 4.2×3.5×1.3 14.8-4.8×2
五、列综合算式计算。(每题3分，共6分)
1、18.5与12.7的差，乘以10.42，积是多少?
2、个3.02比5.7多多少?
六、解决问题。(每题5分，共25分)
1、一间教室的宽是6.5米，长是宽的2.4倍，这个教室的面积是多少平方米?
2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克，24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克?
(结果保留整数)。
3、王铁小学买回8个篮球和6个足球。篮球每个34.5元，足球每个25.8元。一共用多少钱?
4、建筑工地运来6车水泥，每车装43袋，每袋重0.05吨。工地一共运来水泥多少吨?
5、某煤矿3月份产煤38.5万吨，4月份的产煤量是3月份的1.4倍，5月份的产量比4月份少2.8万吨。5月份产煤多少万吨?
篇3：五年级下数学试题
五年级下知识点
第一单元：简易方程
本单元在五年级上册用字母表示数的基础上编排，教学方程的知识。包括方程的概念、解方程的方法以及列方程解决实际问题三大块内容。
第二单元：折线统计图
本单元在认识条形统计图的基础上教学折线统计图。要求我们初步认识折线统计图，了解其特点；能够看懂折线图中的数据内容，并利用数据进行简单的分析；能够在提供的方格纸上画折线表示数据及其变化态势。
第三单元：因数和倍数
本单元继续教学整数的知识，教材编写的目的主要有两点：一是进一步丰富自然数的知识，二是为即将教学分数作知识准备。本单元着重教学自然数之间的因数与倍数关系，求各个自然数的因数与倍数、两个自然数的公因数与公倍数。这些知识能丰富同学们对自然数的认识，而且为教学分数的约分、通分作必要的知识准备。
第四单元：分数的意义和性质
从本单元起同学们将系统学习分数的知识。包括分数的意义和性质、分数的四则计算和混合运算、分数的实际应用等内容。
第五单元：分数加法和减法
本单元继续学习分数加、减法，主要内容有两个：一是异分母分数的加法和减法，二是整数的加法运算律和减法性质在分数加减法里仍然适用。
第六单元：圆
圆是小学数学里最后教学的平面图形，也是教学的.唯一曲线图形。日常生活中许多物体是圆形的或者有圆形的面，还有一些物体的运动轨迹是圆形的。各种平面图形，如果周长相等，圆的面积最大。可见，学生有认识圆的客观需要。学习圆的知识，会运用化曲为直、等积变形这些思想与方法，能进一步发展转化策略，提高推理能力。所以说，圆的知识具有很高的教学价值。
第七单元：解决问题的策略
本单元学习“转化”策略。人们解决问题经常要通过转化，把比较复杂的问题变成相对简单的问题，把新问题变成常规性的问题，把不熟悉的问题变成已经认识的问题。所以，转化是十分重要的思想方法，是数学学习和解决问题常用的策略。
篇4：五年级数学试题和答案
五年级数学试题和答案
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。
1. 一个合数至少有（ ）。
A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数
2. 一瓶眼药水的容积是10（ ）。
A、L B、ml C、dm
3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（ ）。
A、1 B、2 C、3
4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。
A、分数 B、整数 C、自然数
5. 5/8 的分数单位是（ ）。
A、5 B、1 C、1/8
二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。
1. 一个因数的'个数是无限的。 （ ）
2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。（ ）
3. a=a+a+a。 （ ）
4. 两个质数的和一定是偶数。 （ ）
5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了43 个。 （ ）
三、填空题：（每空1分，共18分）
1. 4.09dm＝（ ）cm 5800ml＝（ ）L
800dm＝（ ）m 7300cm＝（ ）L
886ml=（ ）cm=（ ）dm
2. 某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（ ）米角铁。
3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
（1）小红在拉动抽屉。（ ）
（2）运动中直升飞机的螺旋桨。（ ）
（3）石英钟面上的秒针。（ ）
7. 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
四、算一算。（40分）
1. 直接写出得数。（16分）
40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 6= 29÷18＝ ——（结果为带分数）
2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝ ——
2.根据长方体的长、宽、高计算出它们的表面积和体积
3. 把下面的假分数化成带分数或整数。（8分）
（1）80/16 = （2）51/19 =
（3）69/13 = （4）79/20 =
五、解决问题。（共32分）
1. 帮小猴子摆一摆!(2分)
2. 五（1）班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？（6分）
3. 一个微波炉的包装箱（如下图），从里面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的容积是多少立方米？（4分）
4. 一个工程队要挖一个长60m，宽40m，深150cm的长方体水池。这个工程队挖出多少方的沙土？（5分）
5. 做一个正方体玻璃水槽（无盖），棱长0.4m。制作这个水槽至少需要玻璃多少平方米？（5分）
6. 一个长方体的汽油桶，底面积是35dm，高是5dm。如果1升汽油重0.73千克，这个油桶可以装汽油多少千克？（5分）
7. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长6cm，长方体的长7cm，宽6cm，那么长方体的高是多少cm？它们的体积相等吗？（5分）
六、附加题。（共10分）
在下图的方格纸中，甲乙两人各放一枚棋子，要求两枚棋子不在同一行也不在同一列。问：共有多少种不同的放法？
篇5：五年级上学期数学试题
五年级上学期数学试题
一直接写得数（14分）
1.60.8=7.20.6= 3.90.03= 1.80.8=
3.7+4.8= 06.82= 2.510=16-5.7=
1。258＝0。426＝2。430＝
1.30.6+1.30.4= 9.57-1.34-3.66= 24
二、填空（15分）
(1)已知两个数的积是5.6，其中一个数是35，另一个数是。
(2)在0.6767……、0.0324252……、7.454545、其中（）是循环小数，用简写表示为（），保留两位小数约是（）。
(3)我们在计算3.560.8时，实际是计算的8，运用了（）性质。
(4)判断大小
2.4○2.41.01 2.4○2.41.01
2.870.7○2.870.71.22○1.220.99
(5)0.851.12的结果保留两小数是（）
4.82.3结果保留一位小数是（）。
（6）把一个数的小数点右移一位，得到的数比原来大1.8，原来的数是（ ）。
(7)填合适的运算符号。
40○0.25=1040○0.25=160
三、判断题（12分）
（1）一个数（零除外）乘1.02结果要比原数大。 （）
（2）2.320.06的结果有4位小数。 （）
（3）0.25时=25分钟。 （）
（4）两个不为0的数相除，除数小于1时，商就大于被除数。 （）
（5）无限小数一定大于有限小数。
（6）在有余数的除法中，把被除数与除数同时扩大10倍，商不变，余数也不变。 （）
四、选择题（8分）
1、2.760.23的商的最高位是（）
A、个位B、十位 C、百位D、十分位
2、3。203434。．．．．．是（ ）小数
A、有限B、循环 C、不循环
3、比0。6大，比0。66小的小数有（）个
A、6B、9 C、无数D、1
4、商最大的是（ ）个算式
A、540。36 B、5。43。6C、5。40。36
五、计算：（12分）
1.70.33=30.61.5=
12.411=57(得数保留两位小数)
六、能简便的就简便计算。（18分）
15.8-4.545-0.45510.2101
13.54.28-3.2813.5 2.54.8
2.40.40.543-2325
七、应用题（6分5=30）
（1）四年级要买5枝自动铅和5本相册。买相册用了28.75元，买自动铅用了11.15元，一本相册比一枝自动铅贵多少元？
（2）5台织布机4.5小时织布108米，平均每台织布机每小时织布多少米？
（3）一个服装厂原来做一套衣服用布3.8米，改变裁剪方法后每套节省用布0.2米，原来能做1800套衣服的由，现在可以做多少套？
（4）做一套衣服需要用布2。2米，30米布可以做几套这样的`衣服？
（5）一间教室的面积是57.6平方米，用边长是0.5米的正方形瓷砖铺地，共需要多少块这样的瓷砖才能铺满？
（6）一只蜜蜂30分钟飞行9。3千米，同样的路程蝴蝶需要的时间是它2。4倍，蝴蝶飞1千米平均需要多少分钟？（得数保留整数）
篇6：五年级下册数学试题
五年级下册数学试题
一、认真读题，仔细填空（22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分）
1、0.36里面有（ ）个百分之一，化成分数是（ ）。
2、红气球是气球总数的 ，这是把（ ）看作单位“1”，把它平均分成（ ）份，红气球占（ ）份。
3、的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就等于最小的质数。
4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为（ ）。
5、= = =12÷（ ）=（ ）（填小数）
6、12和15的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的（ ），若吃了 千克，还剩下（ ）千克。
8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），（ ）和（ ）相等。
9、3 是（ ）分数，读作（ ）。
10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长（ ）米，每段木条占全长的（ ）。
11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是（ ），众数是（ ），用（ ）数反映这组数据的集中趋势更合适。
12、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
13、分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
14、填上合适的单位名称。
小明家客厅占地面积约50（ ） 学校旗杆高约15（ ）
一块橡皮擦的体积约8（ ） 汽车油箱容积约24（ ）
15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是（ ）dm，占地面积是（ ）dm2，表面积是（ ）dm2，体积是（ ）dm3。
二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上“√”，错误的打上“×”（每小题1分，共10分）
1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。（ ）
2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。（ ）
3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。（ ）
4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。（ ）
5、大于 小于 的分数不存在。（ ）
6、一个物体的容积等于它的体积。（ ）
7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。（ ）
8、平行四边形是轴对称图形。（ ）
9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。（ ）
10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。（ ）
三、反复比较，谨慎选择，将正确答案的番号填入括号里（每小题1分，共14分）
1、和 比较（ ）
A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同
2、右图阴影部分用分数表示是（ ）
A、 B、 C、
3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称（ ）次才能保证找到它。
A、2 B、3 C、4
4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是（ ）
A、小刚 B、小明 C、一样快
5、把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较（ ）
A、第一段长 B、第二段长 C、一样长
6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是（ ）分米
A、2 B、2.4 C、12
7、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的（ ）
A、 B、 C、
8、在 、、这三个分数中，分数单位最小的一个是（ ）
A、 B、 C、
9、旋转和平移都只是改变了图形的（ ）
A、形状 B、大小 C、位置
10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（ ）倍
A、9 B、18 C、27
11、一根绳子连续对折三次，每段是全长的（ ）
A、 B、 C、
12、为了清楚地反映遂宁和成都两地每月平均气温的变化情况，应选用（ ）统计图。
A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形
13、下列分数中（ ）是最简分数
A、 B、 C、
14、一个数，它既是12的因数，又是12的'倍数，这个数是（ ）
A、6 B、12 C、144
四、看清要求，细心计算。（30分）
1、在括号里填上合适的数（6分，每小题1分）
0.15= ≈（ ）（保留两位小数） 6=
（ ）- =
2、口算（6分，每小题1分）
10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=
1- 2-
3、脱式计算，能简算的要简算（9分，每小题3分）
4、解方程（9分，每小题3分）
五、看清要求，仔细作图（4分，每小题各2分）
1、以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。
2、画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。
六、活用知识，解决问题（20分，每小题各4分）
1、爸爸买回一个西瓜重 千克，女儿吃了这个西瓜的 ，妈妈吃了这个西瓜的 ，还剩下几分之几？
2、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24dm2，长3m，这些木料一共是多少方？
3、一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升？
4、一本故事书共100页，小红第一天看了全书的 ，第二天看了20页，两天一共看了全书的几分之几？
5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁，3年前妈妈比小红大25岁，妈妈和小红今年各多少岁？
五年级数学参考答案及评分标准
一、认真读题，仔细填空（22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分）
1、36 2、气球总数 7 5
3、 13 4、1方
5、12 27 15 0.75 6、 3 60
7、 或1 8、 或0.625
9、带 三又八分之一 10、
11、13 12 众 12、7和13
13、 1
14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升
15、56 30 126 90
二、仔细推敲，认真诊断（每小题1分，共10分）
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×
6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×
三、反复比较，谨慎选择（每小题1分，共14分）
1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B
8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B
四、看清要求，细心计算（共30分）
1、填数（每小题1分）： 0.36 18 5 1
2、口算（每小题1分）：4 1.2 0 1 或
3、脱式计算（每小题3分）：未简算并结果正确只得1分
= （2分） = =
= （1分） =1- （2分） =1+ （2分）
= 简算 （1分） =1 简算 （1分）
4、解方程（每小题3分）：
解： （2分） 解： （2分） 解： （2分）
（1分） （1分） （1分）
未写“解”不扣分。
五、看清要求，仔细作图（4分，每小题各2分）
六、活用知识，解决问题（20分，每小题各4分）
总要求：1、每题的单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错只扣0.5分：2、思路正确得80％的分（含第一步计算错，第二步思路对）；3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算，每步得数0.5分。
1、1-（ ）=
2、0.24×3×500=360m2=360方
3、4×4×4-8×6（4-2.8）=6.4dm3=6.4升
4、①20÷100= ②
5、妈妈：（41+25）÷2=33（岁）
小红：41-33=8（岁）
篇7：五年级数学试题及答案
五年级数学试题及答案
一、填空
1、6.2×0.82表示（ ）
2、3.6×5 表示 （ ）还表示（ ）
3、用字母表示乘法交换律：（ ）
4、260平方分米＝（ ）平方米
5、4.8公顷＝（ ）平方米
6、0.68平方分米＝（ ）平方厘米
7、0.8平方千米＝（ ）公顷
8、一个自然数（0除外）乘以一个（ ）1的数，积一定比这个自然数小。
9、两个（ ）的梯形，一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）
1、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。（ ）
2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（ ）
3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（ ）
4、等底等高的两个三角形，面积一定相等。（ ）
三、选择（把正确的答案，填在括号里）
1、下面各式中，（ ）是方程。
（A：3X＋0.5 B：2X＝0 C：5.2X>6）
2、（ ）是方程2.5X－4＝4.75的解。
（A：X=0.3 B： X=3 C：X=3.5）
3、两个（ ）的梯形，一定能拼成平行四边形。
（A：面积相等 B：完全相同 C：形状相同）
3、32.92÷3.2商是10，余数是（ ）
（A：92 B：9.2 C：0.92）
四、计算
（一）、解方程。
①2.1＋4X＝8.5 ②3X＋2X＝2.5
（二）、计算。（能简算的要简算）
①0.25×6.82×4 ②1.344＋0.162÷4
③12.68－4.8-3.68 ④3.6÷1.2－0.8×2.7
⑤9.2×1.05÷3.4 ⑥(2.6＋3.2÷1.28)÷1.7（得数保留两位小数）
⑦6.83×(3.8－2.3)＋1.5×3.7 ⑧4.5×[7.68÷(8.2－1.8)]
五、应用题
（一）先写思路，再列出综合算式。
1、李明看一本故事书，计划每天看20页，10天看完。实际每天比计划多看5页，实际几天可以看完？
（二）解答下列应用题
1、一块三角形地，底是125米，高是64米。它的`面积是多少平方米？
2、一块平行四边形的广告牌，底是8米，高是3.5米。如果用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.6千克，至少需要用多少千克油漆？
3、一个工程队修一条水渠，4天修了1800米。照这样计算，再修3天才能修完。这条水渠长多少米？
4、A、B两地相距840千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行90千米，乙车每小时行120千米。经过几小时两车相遇？
5、一个农具厂要生产4000件农具，前5天平均每天生产500件，余下的要在2天内完成。平均每天应生产多少件？
6、果园里有苹果树1500棵，苹果树的棵数比梨树棵数的4倍多60棵。梨树有多少棵？（用方程解）
7、李明计划用12天看完一本240页的故事书，实际每天比计划多看4页。实际看完这本书用了多少天？
8、两个工程队共同修一条200千米的公路，各从一端相向施工，50天就完成了任务。甲队平均每天修2.5千米，乙队平均每天修多少千米？（用方程解）
9、学校买来一批图书，其中科技书比故事书多400本，科技书的本书是故事书的3倍。科技书有多少本？（用方程解）
10、一个服装厂原来做一套衣服用3.2米布。改变裁剪方法后，每套节省0.2米。原来做1500套衣服用的布，现在可以做多少套？
六、思考题：
1、甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米，比乙的路程的2倍多80米。乙和丙谁跑的路程长些？ （ ）
2、广东XX中心学校五年级的同学去参观了科技展览。如果272人排成两路纵队，那么前后相邻两排各相距0.8米，队伍每分钟走60米。现在要过一座长810米的桥，从排头两人上桥到排尾两人离开桥，共需要多少分？ （ ）
试卷答案
一、填空
1、2、3略
<4>2.6<5>48000<6>68<7>80<8>小于<9>相等<10>11.6
二、判断
<1>×<2>×<3>×<4>√
三、选择
<1>B<2>C<3>B<4>A
四、计算
（一）解方程① 1.6 ② 0.5
（二）计算 ① 6.82② 1.3845③ 4.2④ 0.84 ⑤ 2.84 ⑥ 3 ⑦ 15.795
⑧ 5.4
五、应用题
（一）<1>20×10÷(20＋5)
（二）解答下列应用题
<1>4000<2>16.8<3>3150<4>4<5>750<6>360<7>10<8>1.5<9>600<10>1600
六、思考题
<1>丙<2>17.1
篇8：五年级下册的数学试题
五年级下册的数学试题
一、我会填（共23分，每空1分，其中第2小题共4分。）
1、4米的34 是（ ）米，2千克的14 是（ ）克2、6.25升＝（ ）毫升 320平方厘米＝（ ）平方米
5.2米＝（ ）米（ ）厘米 4.82升＝（ ）立方厘米
3、一个正方体的棱长之和是48dm，表面积是（ ）dm2，体积是（ ）dm3。
4、把三个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少( )平方厘米。
5、在括号内填上适当的单位名称。
小明身高约是122（ ） 一个茶杯的容积约是250（ ）
一间教室的占地面积是60（ ） 一块橡皮的体积约是8 （ ）
6、（ ）的倒数是5； 0.5的倒数是（ ）。
7、把一个长l0分米，，宽8分米，高6分米的长方体截成两个同样的长方体， 则表面积最多增加( )分米 ，最少增加( )分米 。
8、八折表示（ ）是（ ）的810 ，一本书原价15元，打八折后是（ ）元。
9、一个长方体，如果高增加5cm，就成为一个正方体，且表面积比原来增加160平方厘米，原来长方体的高是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。
10、右图是由同样大小的小正方体靠墙角堆积起来的，每个小正方体的棱长
是1分米，这堆小正方体露在外面的`面积是（ ）分米 。
二、对的打√，错的打×。（共5分，每题1分）
1、将一个正方体切成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是这个正方体表面积的一半。……………………………………………………（ ）
2、7吨的115 与1吨的715 相等。………………………………（ ）
3、男生人数的34 一定比女生人数的12 多。 …………………（ ）
4、用4块棱长是1厘米的小正方体就可以拼成一个较大的正方体。………（ ）
5、两个真分数相乘，积一定小于其中任何一个分数。………………… （ ）
三、选择正确的答案填在下面的括号中。（共5分，每题1分）
1、一个长方体长9米，宽和高都是3米，把它横截成三个大小一样的小正方体，表面积增加了（ ）。
A、18平方米 B、36平方米 C、54平方米
2、一根绳子对折3次后，每段相当于这跟绳子的（ ）。
A、12 B、14 C、18 D、112
3、a是不为0的自然数，下列式子结果最大的是（ ）。
A、a×23 B、a＋23 C、a—23
4、一本书共有240页，小红第一天看了它的16 ,第二天要从第（ ）页开始看。
A、20 B、40 C、39 D、41
5、下列图形都是由相同的小正方形组成，哪一个图形不能折成正方体？（ ）
四、计算题(共37分)
1、直接写得数（8分）
12 －15 ＝ 6×23 ＝ 2－45 = 58 ×25 ＝
14 ＋13 ＝ 120 ×57 ＝ 87 ×716 ＝ 19 ＋56 ＋89 ＝
2、用你喜欢的方式计算。（12分）
6－415 －1115 16 ＋56 × 815 14 - 16 - 112
18-18×16 59 ×25 ＋35 ×59 6×19 +112
3、解方程。（9分）
÷4 = + 127 = 3 - 25 =57
4、分别计算下面图形的表面积和体积。（单位：cm)（8分）
5
5
4
8 正方体的棱长6cm
五、解决生活中的数学问题（共30分。每小题5分。）
1、李叔叔原来体重80千克，坚持体育锻炼后，体重减轻了15 ，李叔叔的体重减轻了多少千克？
2、一个正方体水池，底面长10m,宽4m,水深2.5dm，这个水池有多少立方米的水？
3、制作一种长方体的广告灯箱（如图所示），框架由铝合金金条制成，各个面由布围成。
（1）制作一个这样的广告灯箱，至少要铝合金多少分米？
（2）做一个这样的灯箱需要布多少平方分米？ 90cm
15cm
（3）这个灯箱的体积有多大？ 60cm
4、把一个体积为80立方厘米的铁块浸在底面积为20平方厘米的长方体容器中，此时水面高度为10厘米，如果把铁块捞出后，水面高多少厘米？
参考答案及评分标准：
一、我会填（共23分，每个答案1分，其中第2小题共4分。）
1、3米 500克
2、6250 0.032
5 20 4820
3、96 64
4、144
5、cm mL
平方米 立方厘米
6、15 2
7、160 96
8、现价 原价 12
9、3 192
10、 15
二、对的打√，错的打×。（共5分，每题1分）
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√
三、选择正确的答案填在下面的括号中。（共5分，每题1分）
1、B 2、C 3、B 4、D 5、B
四、计算题(共33分，第1题9分，第2、3题各12分)
1、直接写出得数。（8分,每个得数1分）
310 4 115 14
712 128 12 156
2、用你喜欢的方式计算。（12分，每小题2分，过程和答案各1分。）
5 1118 0
15 59 34
3、解方程。（9分，每题3分，格式1分，过程1分，答案1分）
43 127 (或97 ) 3935 (或1435 )
4、分别计算下面图形的表面积和体积。（单位：cm)（8分，每道算式2分，其中答案和单位各0.5分）
（8×4+8×5+4×5）×2=184（平方厘米）8×4×5=160（立方厘米）
6×6×6=216（平方厘米） 6×6×6=216（立方厘米）
五、解决生活中的数学问题（共30分，每小题5分）（得数算错扣1分，单位没有写扣0.5分，答没有答扣1分。）
1、80×15 =16（千克）
2、2.5分米=0.25米
10×4×0.25=10（立方米）
3、(1)（60+15+90）×4=660（cm)=66（dm)
(2)(60×15+60×90+15×90)×2=15300(平方厘米）
15300平方厘米=153平方分米
（3）60×15×90=81000（立方厘米）
4、20×10=200（立方厘米）
200-80=120（立方厘米）
120÷20=6（厘米）
篇9：小学五年级期中数学试题
小学五年级期中数学试题
一、填空。（1-4题每空0.5分，其余每空1分，共36分）
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =（ ）dm2
6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3
2、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
3、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
4、36和9，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
5、写出12的所有因数和12的50以内的所有倍数：
因数：（ ） 倍数：（ ）
6.个位上是（ ）的数，既有因数2，又有因数5。
7、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：
奇数（ ）；3的倍数（ ）；
偶数（ ）；既是3的倍数又是5的倍数（ ）。
8.最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），奇数中最小的合数是（ ）。
9、两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和（ ）。
10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是（ ）。
11、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。
12、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。
13、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是（ ）cm，表面积是（ ）cm2，与长方体比较，（ ）的体积比较大。
14.我们观察物体时，一般是从（ ）面看，从（ ）面看，和从（ ）面看。
15.把单位“1”平均分成15份，表示这样两份的数是（ ），它的分数单位是（ ）。八分之五写作（ ），表示（ ）个八分之一。
16.六分之四的分子和分母都除以2，分数的大小（ ）。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（8分）
1、所有的奇数都是质数。 （ ）
2、两个质数的和一定是偶数。 （ ）
3、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ）
4、任意一个奇数减去1，结果是偶数。 （ ）
5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。 （ ）
6.非零自然数除奇数外，其余的都是都是偶数。 （ ）
7.与一个奇数前后相邻的.两个数都是偶数。 （ ）
8.100以内最大的质数是97。 （ ）
三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)（10分）
1、相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。
① 10 ② 100 ③ 1000
2、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍。
① 3 ② 9 ③ 27
3、一个合数至少有 （ ）个因数。
① 2 ② 3 ③ 4
4、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（ ）。
① 7 ② 8 ③ 9
5、一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（ ）cm2
① 9 ② 18 ③ 27
四、计算。（共25分）
1、直接写出得数。（9分）
1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝ 7.5－2.5＝
12÷0.4＝ 0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝
4×0.25＝ 1.25×5×8＝ 7.6×8＋2.4×8＝
2、计算下面立体图形的表面积和体积。（单位：cm）（16分）
六、解决问题。（共21分）
1、小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（5分）
2.挖一个长60米，宽20米，深2米的游泳池。在底部和四壁抹上水泥，抹水泥的面积是多少？（5分）
3、一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？
4、一根方钢，长6米，横截面是一个边长为4厘米的正方形。
（1）这块方钢重多少吨？（1立方厘米钢重10克）（4分）
（2）一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢？（2分）
七．附加题。 小红每天看小说三分之二小时，小刚每天看小说五分之四小时。他们俩每天谁看小说的时间长？（6分）
篇10：五年级上册数学试题试卷
人教版五年级上册数学试题试卷
一、我会填。
1、一天早晨的温度是x度，中午比早晨高6度，中午的温度是（ ）度。
2、比a的3倍少5的数是（ ）。
3、（ ）叫做方程，例如（ ）。
4、等式的两边加上或减去同一个数，左右两边仍然（ ）；等式的两边乘同一个数，或者除以同一个（ ）的数，左右两边仍然（ ）；等式的两边加上相同的式子，（ ）。
5、方程6x=7.2的解是（ ）；X÷6=2.4的解是（ ）。
6、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是（ ） ，第三个是（ ）。
7、当x=（ ）时，x÷2.9的值为0；当y=（ ）时，2y+2的值为10。
8、用方程解决实际问题时，要先找出（ ），用（ ）表示；分析实际问题中的数量关系，找出（ ），列出（ ）；解方程并（ ）作答。
二、我会判断（对的在画“√”，错的画“×”）。
1、x=9是方程。 （ ）
2、方程的解和解方程是一回事。 （ ）
3、方程都是等式，但等式不一定是方程。 （ ）
4、8x+5=28，等式的两边都加上y，左右两边仍然相等。 （ ）
5、x=6是方程3x－6=12的解。 （ ）
6、a2＞2a （ ）
三、我会选（把正确答案的`字母填在括号里）。
1、下面的式子中，（ ）是方程。
A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7
2、下列说法正确的是（ ）
A. 解方程时可以不写解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的过程
3、a与它相邻的两个整数的和是（ ）。
A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2
4、x与y的和的6倍，可用式子（ ）表示。
A. x+6y B. 6x+y C. 6（x+y）
5、方程3x÷12＝1中未知数x的解是（ ）。
A. 0.25 B. 4 C. 12
四、我会算。
1、解方程。
x＋13＝35 5x＝35 18-x＝10 12÷x＝8 9（x＋3）＝29.7 6.5x－2.5x＝30
2、脱式计算。（能用简便方法的用简便方法进行计算）
12.5×（0.7×0.8） 70.8－0.8×0.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
五、列式计算。
1、5.6与1.2的积比一个数少2.8。求这个数？
2、一个数的2倍加上这个数的5倍等于14.7，求这个数？
3、一个数的5倍与2乘8的积的差是6，求这个数？
篇11：小学五年级下册的数学试题
1.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是( )。
A.15 B.30 C.60
2.用0，3，4，8组成的所有四位数都能是( )的倍数。
A.5 B.2 C.3
3.有一篮子鸡蛋，三个一起拿，4个一起拿，5个一起拿都正好那完，这筐鸡蛋至少有( )。
A.120个 B.130个 C.60个
4.把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是( )。
A.200立方厘米 B.10000立方厘米 C.2立方分米
5.长方体的长缩小3倍，宽扩大3倍，要使体积扩大3倍，那么高( )。
A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍
篇12：小学五年级下册的数学试题
1、用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体，发生了什么变化? ( )。
①体积变大，表面积变小 ②体积变小，表面积变大
③体积不变，表面积变大 ④体积不变，表面积变小
2、一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大( )倍;体积扩大( )倍。
① 3 ② 6 ③ 9 ④ 27
3、下图中能围成正方体的是( )图形。
A、B、C、
4、用一根52cm长的铁丝恰好可以焊成一个长6cm、宽4cm、高( )cm的长方体框架。
A、2 B、3 C、4 D、5
5、一个长方体长9米，宽和高都是3米，把它横截成三个大小一样的小正方体，表面积增加了( )。
A、18平方米 B、36平方米 C、54平方米
6、两个自然数的倒数和是56 ，这两个数是( )。
A、2和4 B、5和6 C、2和3
7、a是不为0的自然数，下列式子结果最小的是( )。
A、a×23 B、a+23 C、a÷23
8、将一块正方体形状的橡皮泥捏成长方体，长方体和正方体( )。
A、体积相等，表面积不相等 B、体积不相等，表面积相等
C、体积和表面积都相等 D、体积和表面积都不相等
9、下列图形都是由相同的小正方形组成，哪一个图形不能折成正方体?( )
