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大学校长毕业典礼致辞

章零零

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是致辞了吧,致辞具有能伸能缩,可以随时调整的特点。那么你有真正了解过致辞吗?下面是小编为大家整理的大学校长毕业典礼致辞,欢迎大家分享。

大学校长毕业典礼致辞1

各位同学、各位老师、各位来宾:

今天,我们在这里隆重举行研究生毕业典礼暨学位授予仪式,为129位同学授予博士学位,为3763位同学授予硕士学位。在此,我谨代表学校党政领导和全校师生员工,向顺利完成学业的各位同学,表示热烈的祝贺!向为同学们的成才倾注心血和汗水的各位研究生导师,表示诚挚的感谢!向全力支持同学们完成学业的各位家长和亲友们,致以崇高的敬意!

同学们,你们在**学习深造的这几年,正是学校大发展、大建设、大提高的时期。在全校师生的共同努力下,学校的办学水平和综合实力显著增强,驶入了发展的快车道。同学们作为学校高层次人才培养的主体,与学校一起成长,见证并参与了学校的快速发展,学校前进的每一个足迹,都留下了你们拼搏进取的印记。三年来,同学们秉持“*******”的校风,经过辛勤的努力和刻苦的钻研,圆满完成了学业,顺利拿到了学位证书,实现了人生中的一次重大跨越,即将成为国家建设和社会发展的新生力量。作为校长,作为你们的老师和朋友,看到你们的进步,由衷地感到欣慰和自豪!

同学们,从明天开始,你们就要告别母校,翻开人生新的一页。一部分硕士毕业的同学将继续深造,在国内外攻读博士学位;大多数同学将要走上工作岗位,用自己的学识和才智回报社会。在你们即将踏上新的征程之际,作为你们的师长,我想提几点希望,与大家共勉。

一是希望同学们做一个理想远大,境界高远的人。古往今来,凡成大事者,必胸怀大志。同学们作为受过研究生教育的高层次人才,一定要树立远大的理想和高远的境界,既要修身,齐家,更要治国,平天下,要把自己的`成长成才,融入到国家的进步和民族的振兴之中,实现人生更大的价值。一位哲学家曾说过:如果一个人只顾眼前的目标,他就没有时间去展望整个生命。希望同学们不要止步于眼前的目标,要有更加远大的人生追求,永远保持热爱学习、崇尚科学的精神,养成终身学习的良好习惯,积极主动地适应社会的需求,永不自满,永不懈怠,在新的征程中创造新的业绩,实现人生新的跨越。

二是希望同学们做一个包容宽厚、善于合作的人。经济的发展,科技的进步,越来越注重团队意识和协作精神。同学们要想成就一番事业,就必须要有海纳百川的胸襟、豁达宽容的气度,爱岗敬业,乐于奉献,严于律已,宽以待人,善于向不同的人学习,与不同的人合作,和睦相处,互帮互助,努力营造团结和谐的工作氛围,更好地促进事业的发展。

三是希望大家做一个脚踏实地、知行合一的人。九层之台起于垒土,千里 [ ] 之行始于足下。远大的理想和高远的境界,需要脚踏实地,付诸行动。希望同学们要求真务实,不浮躁,不虚夸,耐得住寂寞,抗得住诱惑,守得住清贫,管得住小节,持之以恒、扎扎实实地做好每一项工作,做到言必信,行心果,努力成为有益于社会、有益于国家的优秀人才。

同学们,三年的研究生生涯虽然短暂,但你们朝气蓬勃、努力拼搏的丰采,刻苦学习、锐意进取的精神,已经融入到学校发展的方方面面,凝结成为母校的历史和文化。今后,无论同学们身在何处,工作在什么岗位,都请不要忘记母校,关心母校的建设和发展。母校也会时刻关注着你们,支持你们的进步和发展。同学们取得的每一项成绩,都是对母校最好的支持和回报。郑大将是你们永远的精神家园和坚强后盾!

希望同学们永远保持母校所赋予的优秀品质,志存高远,自强不息,努力成为国家进步和民族振兴的栋梁,为母校赢得更大的荣誉,为社会做出更大的贡献。

衷心祝愿同学们:前程似锦,鹏程万里!

谢谢!

大学校长毕业典礼致辞2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个未来开展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在开展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关心,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的时机;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假设我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:亲爱的母校,是您包容了我们的.懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做,做一个勤奋、老实的,这是学院给我们的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保存地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学校长毕业典礼致辞3

亲爱的同学们,老师们,家长们,朋友们:

上午好!

柳湖水平,栀子花开,学位服里青涩的笑容,树荫下丰盛的跳蚤市场,依依不舍的青春身影……这一切,年年如故,构成了这个季节西财校园永恒不变的风景。在XX届同学即将离别的此时此刻,我要说,祝贺你们毕业了!希望大家在未来的道路上“且行且珍重”!多年来,在你们成长的路上,你们的父母,你们的师长,你们的亲朋好友,始终默默地注视、关心、支持着你们,在你们毕业之际,他们甚或比你们更为激动。因此,我提议,让我们一起用最热烈的掌声,向他们表达最诚挚的感谢!

同学们,三年、四年、或者更长,“青春都去哪儿啦”?你们中的文艺青年拍了部最近很火的微电影——《西财六记》,大家把最灿烂的青春岁月永远珍藏在了美丽的西财。在第五记《成长记》中,有两句话深深地打动了我:一句是“我曾经答应你要作最好的自己”,另一句是“谢谢你让我变成更好的我”。其实,是一届又一届的你们让西财气韵生动,生生不息,母校谢谢大家!在此临别之际,“当离开撞见未来”的时候,我想起了《狮子王》中的一句话:everything you see exists together in a delicate balance。跨出校门的人生如同大海航船,有牵引力,也有各种阻力,有时甚至有意想不到的风暴会试图改变我们的航程。向既定的目标前进,要鼓足勇气、不惧风暴,但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?这就是今天我想与大家探讨的话题。

人生的平衡源自知识的不断充盈。

每年毕业生代表座谈会上,大家都想忠告学弟学妹们少一些“功利化的色彩”。西财是一所特色鲜明的财经大学,优秀的专业教育赋予了大家在未来不确定的职业世界里强大的生存能力,也带给了大家经济的独立。专业教育倾向于以“做事”为价值取向,注重实际,强调专业能力。但单纯的专业教育也可能带来某些“功利化”的倾向,学校特别强调专业教育与通识教育并重。通识教育是“做人”的教育,它超越了功利性与实用性,培养人文精神、批判性思维、独立思考能力,从而唤醒不同个体的潜质与个性,培养出完全、完整的人,而不是“没有灵魂的卓越的专门家”。在这个知识爆炸的时代,人不可能掌握全部的知识,构建一个完整合理的知识结构极为重要,精深的专门知识和广博的通识知识是大家胜任职业岗位的前提。

知识的平衡是人生平衡的基础。培根曾言,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”我希望同学们以“精专”为重点、以“通博”为目标,建构一个平衡的知识结构,实现“做事”与“做人”的统一,更好地平衡专业团体利益与公共利益。为此,我建议大家走出校门以后要多读书、读好书、读好的“闲书”,在追求精深专业化的同时,在其他知识维度上不断积累、拓展和修炼。李政道先生曾说:“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。”也许“闲书”并不会给你带来直接显性的“效益”,但诚如三毛所言,“读书多了,容颜自然改变……自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”

人生的平衡源自能力的持续生长。

通常情况下,知识是能力的基础,知识越丰富,越精深,越完善,思维就会越敏捷,办法就越多,能力就越强。而能力的发展又促进掌握更多更好的知识。正如歌德所言,“并不是有水的地方都有青蛙,但是青蛙叫的地方必定有水。”知识转化为能力才会活化物化,得到升华。一般来说知识的获得相对较快,也比较容易,而能力的形成和发展则相对较慢,也较困难,这是因为对知识进行加工、融合和运用方能形成能力。大家毕业5年后,将有一半的知识过时,“授人以鱼”不如“授人以渔”。因此,大学传递知识,更重要的是培养学生的能力。

走出校门,是非对错的判定,向左向右的抉择,生活的现实追问,利弊权衡的实战分析,检验的是你对知识的融会贯通和灵活运用的能力。在西财的这几年,同学们通过扎实的专业学习、通识教育和各类社团、竞赛、文体等活动获取了你们敢于告别西财、独立生存的“一般能力”。但是,我们身处中华民族复兴的伟大时代,西财本自重担当,西财人须有大梦想。在未来,我们要走得更远、更高,既需要不断提升做小事、做实事的“一般能力”,更需要锻炼做大事、堪大任的“创新能力”。 妨碍创新的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西,大家要能从习以为常中看到与众不同,从简单重复中悟出创新,从纷繁复杂中洞悉规律。因此,我希望大家形成自主意识、独立人格和批判性思维的习惯,具备终身学习、交流与合作的能力,崇尚鼓励创新、宽容失败的文化,这些是培养创新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的动力。我们要努力争取具备与“一般能力”相平衡的“创新能力”。

人生的平衡源自角色的主动担当。

走出校园,告别 “学霸”、“学童” 、“学渣”等单一的学生身份,你将承担更多的角色,社会的、家庭的,被动赋予的、主动选择的……多重角色的组合与交错才构成了我们人生的.丰富性与深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之间保持恰当的平衡,我们才能承担属于自己、社会与时代赋予的责任。否则,单向度的追求只会让我们沦落为马尔库塞所谓的“单面人”。走出校园,成家、立业、生子等不可回避,在体现社会价值的工作与实现个人价值的家庭之间,唯有保持好平衡才能使我们的人生始终处于良好的状态,才能迸发出持久的动力。

孟子有言:“天下之本在国,国之本在家”。一个国家、一个社会的良好运转需要的是既热爱工作也热爱家庭的人。走进社会,你们中的有些人会全力以赴地工作,职业化的存在成为了人生的全部。但是,我们更希望在未来的道路上,你们既有工作上的成功追求,也有家庭中的温馨享受。工作为家庭提供恒久的温暖,家庭为工作更好地充电。期望大家拥有最“幸福的成功”!

人生的平衡源自自我的终极超越。

阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动整个地球。可以说,你能撬动的世界,即你将来的格局的大小,既取决于你知识与能力所构造的杠杆的长度,取决你在担当的角色上的不竭动力,更取决你支点的位置。这个支点就是我们的岗位、职务等物理平台,更是我们的境界、情怀、信念等精神平台。大家要始终相信,“天地之间有一杆秤”。很多人在前行的道路上突然倒下,不是因为他没有知识、能力,也不是他们主动担当各种角色不够努力,真正的问题是他们物理平台与精神平台的错位。你在多高的精神平台上思考你的人生,思考你与自己、与他人、社会的关系,将直接决定你最后的人生格局。

未来,你们的物理平台会与时俱进,持续超越,希望你们的精神平台也同步抬升,实现自我的终极超越。对于每位西财人而言,我觉得无论贫穷还是富有,无论顺遂还是坎坷,我们都应该怀有“经世济民 孜孜以求”的情怀,始终心系天下苍生,坚定、努力、优雅、从容,做到“穷则独善其身,达则兼济天下”,为祖国、为人民无私奉献。唯此,在你漫长的人生道路中,你才知道自己应该如何选择知识、能力、角色、自我的平衡,方可“从心所欲不逾矩”,创造人生大格局。

同学们:人生是一场长跑,拉长了来看,西财奠定了你人生平衡的基本格局。在未来,专业知识与通识知识的互补,“一般能力”与创新能力的协调,事业工作与生活家庭的和谐,物理平台与精神平台的匹配,是你保持人生平衡的关键所在。走出校园,你会遇到许多专业知识与你同样扎实,“一般能力”与你同等突出,在工作上不逊色于你,与你处在同一个物理平台上的人,如果你在拥有这些的同时,你还具备更为宽广的知识、更为出众的创新能力,能从家庭的和谐中获取恒久的动力并拥有更高的精神平台,那么,我相信你必将脱颖而出。以后,当你面对多重角色之间的紧张、多种选择之间的纠结、多样生活空间之间的交错,你将会拥有长久历练所形成的“平衡的智慧”,支撑你们从今天学业的圆满走向未来人生的圆满。一如我们看武侠故事,真正的绝世高手往往看不清出自哪门哪派,其走遍天下的独门绝技正是自己对武功本质的哲学性把握,而这正是智慧通达的最高境界,也是我们今天所讲的平衡的智慧。

亲爱的同学们,此去经年,不知你们是否在“时光胶囊”里封存了远行的梦想,是否在静谧的夜里遥想起运动场上你曾仰望过的星辰,是否记得那些年少轻狂时许下的铮铮誓言,是否在毕业聚餐的觥筹交错中原谅了时光匆匆,记住了只属于你的“swufe”。多年后,你或许忘了新装空调的启动使用的那个软件,忘了济民广场的风、柳湖的水,以及“舌尖上的柳林”。但是,这里的天空湖水、草木建筑以及你身边的人,都会深刻记得曾经哭过、笑过的你,会记得此刻动容、不舍的你。明年,学校将迎来90周年华诞,彼时,我们是否能见到一个一样却又不一样的你?你来或者不来,西财“毕生有你”!

谢谢大家!

XX年07月20日

大学校长毕业典礼致辞4

老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行XX届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在这背起行囊再出发的重要时刻,我们就像一个大家庭一样欢聚一堂,共同庆祝7267名同学圆满完成学业。首先,我代表学校向你们表示最热烈的祝贺!

几年前,你们怀着人生新的梦想,来到湖南师范大学,在这里度过了人生岁月中最美好、最值得怀念的时光。这片北纬28度的温暖土地已不知不觉承载了你们精彩纷呈的青春光景,那些领略名师学者睿智博学的经历,那些早出晚归如饥似渴学习知识的刻苦,那些宿舍里贫嘴逗笑的卧谈,那些桃子湖畔的爱情故事,那些风吹哪页读哪页、此心安处是吾乡的洒脱……你们的大学生活也许不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你们在校园每一个角落留下的欢笑和泪水,都将化作“我们那时的湖南师大”,成为大家心底永恒的青春记忆!

在你们求学的这几年,尽管由于各种原因,学校没有满足你们的全部诉求,比如宿舍条件虽有改善但还是那样挤,图书馆的自习空位还是比较少,校园车辆依然很多……在求学的几年里,你们虽有抱怨,但更多的是对学校给予了理解和支持,这种理解始终让我感动。母校是什么,母校就是那个无数遍被吐槽、离别时却依然舍不得说再见的地方!

我们的校友、你们的学长刘同说:“时间是最好的见证者,因为他知道我们最终会变成谁,最终的归宿在哪里。”不管你们今后是成功还是暂时的挫伤,不管你们是辉煌还是寻常,母校永远在这里等着你们!

儿行千里母担忧。母校对自己的学子总有怀着一种纯粹和永恒的牵挂。此时此刻,我想再嘱咐同学们几句话。

一是奋斗的青春最美丽。很多人都想要一个钱多事少离家近的工作,但谁没有从零开始的时候?在这个有着727万毕业生的就业季,学校、专业、性别、户籍、住房、恋人,这些因素累加起来,让人欢喜让人忧。成功者都有一个艰辛的开始,洛克菲勒也曾是小助理,乔布斯住过车库,李嘉诚当过推销员,马云也经历过高考失败。鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。在追求成功路上,如果你选择奋斗,我相信,那些阻力或必经的痛苦,都将变成你生活的馈赠,照亮并引领你人生的旅程。请不要在最需要吃苦的年华选择安逸,无论在什么时候,尤其在面临低谷和挫折时,我希望你们不要停下奋斗前行的步伐。

二是好品格是成功的起点。如今社会浮华,泥沙俱下,不少人在追梦路上被焦急和浮躁带得越来越远,开始信奉“羊跟大群不挨打,人随大流不挨罚”的.庸俗“成功学”,让自己变成了一个随波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,犹如血液之于人。人在追求事业的过程中,机遇、能力和学识很重要,但人的品格更重要。每个人的路都有千百条,不管你们选择了什么,我都希望你们行为坦率,即使做了错事也要勇于承担;无论是屈从生活压力,还是保持生命尊严,我希望你们在面对各种诱惑的时候,不见利忘义,不忘初心,方得始终。

三是出彩的人生需要懂得担当。易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”当我们步入社会,就需要思量对他人、对社会的责任。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美丽公主,只要一双水晶鞋,而你的青春理想要在现实社会开花结果,需要一份担当的勇气。没有担当,再好的种子,再好的土地和自然条件都难以长出硕果。你需要有同情心对待不幸的人们和社会的弱者,需要有爱心对待自己的家人、朋友和周围的人们,需要有责任感对待社会的发展和进步。在面临困境时,要少些抱怨,多一些调整和适应,机遇尤其眷顾那些脚踏实地的人,希望你们脚踏实地从平凡岗位做起,唯有做得了脚底下的小事,才能成就头顶的大事。

同学们,青春是一场难以忘却的相逢,岳麓山下曾经精彩的故事即将结束,这些故事也将注定成为你们一生难以忘却的记忆,请理好思绪,背起行囊,向着新的梦想出发吧!

祝你们一生平安,幸福!

大学校长毕业典礼致辞5

大家好!

今天是个值得纪念和永久珍藏的日子,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx届毕业典礼。

大学本科的四年,或硕士六七年,或博士十年上下,是一个人一生最美好的时光,你们用青春和激情诠释了精彩年华并圆满完成学业、顺利毕业,我代表学校热烈地祝贺你们!并向为你们求学期间奉献世间挚爱和付出辛勤工作的家长和老师致以衷心的感谢!。

我和各位20xx届毕业生同学一样,四年前以一名“新生”的身份成为了大连理工大学大家庭中的一员。在今天欢送大家的日子,作为校长,我希望你们能立身扬名、兼济天下;作为老师,我希望你们能宏著等身、博学儒雅;作为长辈,我希望你们能全面发展、健康成长;作为朋友,我希望你们能快乐相伴、互助互帮。希望之余我还想送大家两个论文关键词:那就是“放飞理想”与“勇担责任”。

大学点燃和升华学子的梦想,并为学子的梦想插上腾飞的翅膀。相信大家还记得当年开学典礼的主题——《梦想启程》。我欣喜地看到大家在大连理工大学求学期间的梦想风景都很精彩。在清晨的琅琅读书声和晨练口号声中,我看到你们为实现梦想的勤奋与追求;在晚自习后通往生活区的熙攘人群中,我看到你们为实现梦想的执著与坚持;在科技竞赛和文艺汇演的奖杯和作品中,我看到你们为实现梦想的实践与创新;在社会工作和社会实践的工作组织和实际行动中,我看到你们为实现梦想的奉献与爱心。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃求知的明灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望,祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上,你们是时代的骄子,要立志成为时代的.脊梁、成为推动和引领社会进步的精英。

大学激发和塑造学子的责任,并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领。回首大家的学习生活,在志愿服务的微笑中,我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中,我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中,我看到了你们的责任、信心和本领。毕业在即,我希望大家能把这份责任带到工作中,带到祖国建设的各个领域,使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中。

青年兴则国兴、青年强则国强。每一位大连理工大学毕业的学生都应心系国家发展、心系人民福祉,把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高责任。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。我深信你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和引领者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

我希望每一个大工学子在步入社会后,不只是把青春的热情献给对理想的渴望,同样要把对故土的情怀变为肩头的责任。努力践行“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神,让探寻科学真理和争做民族脊梁的激情与追求在大工学子的身上同时绽放光辉。

你们将要离开大连理工大学这所伴你们成长的美丽校园、离开你们朝夕相处的老师和同学们,为实现你们的梦想开始新的航程,但无论你是开始工作还是继续深造,无论你是留在国内还是走出国门,无论碰到什么样的艰难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的梦想和责任,终身学习、终身提高、终身进取、成就终身。

再见了,亲爱的毕业生朋友们!

请不要忘记母校春日里那迎风盛开的玉兰花

请不要忘记母校夏日里那阴凉蔽日的水杉树

请不要忘记母校秋日里那金色夺目的银杏叶

请不要忘记母校冬日里那翠色依旧的火炬松

请不要忘记经常回母校看看

更请不要忘记你的理想与责任

衷心希望大家怀揣新的梦想,勇担时代责任,用你们的知识、能力、思想和境界服务社会、造福人类、引领未来,去实现那份让母校和大家共同期待的精彩!

祝愿大家在人生的旅途上一路顺风、一路精彩!

20xx年6月21日

【精彩语录】

●青年兴则国兴、青年强则国强。

●理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃求知的明灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。

我和各位20xx届毕业生同学一样,四年前以一名“新生”的身份成为了大连理工大学大家庭中的一员。

大学激发和塑造学子的责任,并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领。回首大家的学习生活,在志愿服务的微笑中,我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中,我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中,我看到了你们的责任、信心和本领。毕业在即,我希望大家能把这份责任带到工作中,带到祖国建设的各个领域,使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中。

青年兴则国兴、青年强则国强。每一位大连理工大学毕业的学生都应心系国家发展、心系人民福祉,把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高责任。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。我深信你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和引领者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的'烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃求知的明灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望,祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上,你们是时代的骄子,要立志成为时代的脊梁、成为推动和引领社会进步的精英。

你们将要离开大连理工大学这所伴你们成长的美丽校园、离开你们朝夕相处的老师和同学们,为实现你们的梦想开始新的航程,但无论你是开始工作还是继续深造,无论你是留在国内还是走出国门,无论碰到什么样的艰难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的梦想和责任,终身学习、终身提高、终身进取、成就终身。

大学校长毕业典礼致辞6

亲爱的同学们:

经过了四年(动医专业是五年)的苦读,你们都圆满地完成了学业。姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩,其中不少是我校历史上的最好记录。请让我再次向你们表示最热烈的祝贺!

这些天来,你们每个人一定都做过同一件事:回顾你们在农大的这四年。你们每一个人的回忆,一定都是五彩缤纷的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那许许多多的快乐时刻,那林木一般的进步成长,以及那偶尔袭来的迷茫惆怅;那成熟壮观的秋叶冬雪,那清新勃发的春草夏花,还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网,看足球,以及参加某个热门话题论战,留下了大学生活的最后一笔精彩,也说不定是一次会被历史记住的贡献。

我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话,那爱校之心,感恩之意,不舍之情,跃然而出,令我非常感动。尤其是看到这样的话“如果再一次选择,依然是农大”……顿感当老师当校长的所有苦累操劳,都值了!这是校友对母校情感的最高表达。你们在校的这四年,学校有了不少改革、变化和发展,刚才朱同学谈到了我校的自由转专业政策,你们是享受这项政策的第一批学生,有300多人转换了专业。这是一项非常重要的政策,其出台实际上是很不容易的,至今我校仍然是国内极少有此政策的大学之一。当然,在很多很多方面,我们还应该做得更好,让你们享受得更多,收获得更多。除了继续在这里读研的786名同学之外,我们的这些愿望,只能在你们的师弟师妹身上实现了。或者,也有另一种可能:你们在社会历练了一阵子之后,再重新回到这个校园中,考研读博。那样,你们就能够享受到你们还没有怎么来得及享受的宿舍空调,还有新的现代化图书馆,以及更好的实验大楼……而无论如何,我们都要努力在明年110周年校庆之前,为你们送上一枚精致的校友卡(检讨一下,这件事已经做得晚了)。

同学们,现在,无论你舍,还是不舍,四年的青春已经留下,你都需要前行——带着母校的文凭,也带着母校的印记。去年的这个时候,面对你们的师兄师姐,我说过:使命感,务实作风,包容精神,公民意识,以及独立思考的态度和能力,这些大学里力图传承给你们的东西,代表着一种大学精神。我今天再重复一遍,并且要特别强调其中的使命感,这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友,在发展农业、服务人民方面,在坚持科学、坚守正义方面,要有勇敢的社会担当精神,说该说的话,做该做的事,尽应尽的责任,在社会的喧嚣浮躁面前,要有定力,独立思考,理性应对。我希望你们离开大学的时候,能够带着这些大学精神。

我个人研究的专业领域是农业经济。所以,当校长之前,我一直认为农业经济是农大最棒的专业(其实,每个老师都认为自己的专业是最棒的);不过,当校长之后,就不能这样说了。不仅不能这样说了,连我自己的专业工作也基本上放弃了:没有带过学生,也没有上过课。今天,我要抓住这最后的机会,给你们讲一次课。今天不讲转基因,讲我的本行,讲几个经济学概念。

第一个概念是需要(needs)。书本解释的大意是:你感到缺少的而极力想要得到的东西。也就是说,你所要追求的东西。你们面对社会,所要追求的东西太多了,包括票子、位子、房子、车子等等。有个叫马斯洛的外国人,把人类五花八门的需要,归为五大类,并且由低到高排了个次序,称为马斯洛需要层次论。首先是生存需要,也是物质方面的需要,无非是吃饱了、穿暖了等等,与人们说的“老婆孩子热炕头”大致一个意思。这个需要在最底层。这上边的第二层,是安全需要。也就说,不生病,不失业,不被抢劫……等等。也包括生病了有医保,失业了有低保等。第三层,是社会需要,也是人际关系需要,包括爱情、亲情和友情等。就是说,有人疼,有人爱,有人聊天,有人打牌……。这个层面,已经主要是精神层面了。海外发达国家华人现在流行的一句话叫“好山好水好寂寞”。表达的就是这个层面的需求没有得到很好的满足。所以,他们要经常回国来。国内尽管不很发达,环境也不很好,有雾霾,还塞车,但人气足,更容易呼朋唤友,“好脏好乱好快活”。第四层,更进一步的精神追求:尊重需要。人们一般都渴望得到别人的称赞和肯定。学生希望得到老师的表扬,老师也希望得到学生的好评。每当听到别人说农大的老师如何棒,农大的学生如何棒,农大的政策如何棒的时候,我就特别快乐、自豪和骄傲。第五层也是最高的一层,是自我实现需要。按照马斯洛的说法,是尽其所能,成其能成(what a man can be,he must be)。也就是把自己的最大潜能发挥出来,最大限度地实现自我。这种自我实现,并不与任何功利主义的目的相联系,而是从自我实现的过程和结果中,得到最大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死xx》的时候,杨振宁在做物理实验做得起劲发现了“宇称不守恒定律”的时候,肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的.满足感,应该不是来自于诺贝尔奖——诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。

对于你们这样的即将踏入社会的年轻人来说,可能比较关注的是前两、三层的需要。这很正常。随着你们年龄的增长,你们的低层次的需要将不断获得比较充分的满足,而更高层次的需要,将更突出地决定着你们的快乐和幸福,决定着你们一生所能达到的自我满足程度。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时,也不要忽略了更高层次的需要,尤其是自我实现的需要。如此,你就能够为社会做出自己尽可能大的贡献,同时,你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于:要做一个有理想的人。

第二个概念是效用(utility)。效用,说白了就是有用性,是价值。如果一件物品,有与没有,区别不大。那就是没有什么用处。人也一样,总得有点用处。用处越大,当然越好。用处大小,不仅仅与能力有关,更与态度有关。衡量用处的标准,是被需要的程度。一个人,无论在何种岗位,其价值的最好体现,是当他离开这个岗位之后,会受到何种程度的怀念。就这个意义上看,效用的大小,除了物品或人本身的情况之外,也取决于服务对象,取决于服务对象的认知程度和认可度。比如我校食品学院生产的葡萄酒,质量甚佳,农业部拿去了招待外国贵宾,外宾高度评价。不过,到了我的嘴中,却品尝不出其中的美妙,只觉得比较酸。农大四年,把你们酿制成了优等葡萄酒,你们需要找到识货的人。那些看了你们简历的招聘人员,如果眼睛里边没有立刻发出光亮,那个单位你们就不必去了。更不说那些对农业院校说三道四的无知者了。

经济学上的效用有三种。第一种是形态效用(form utility)。产品因为有了不同的形态而具备不同的效用。从葡萄到葡萄酒,形态发生了变化,价值有了成倍的增加。从面粉到面包,形态也变了,增值也很多。从销售员到销售经理,从讲师到教授,大体类似。第二种是地点效用(place utility)。是说同一物品,在不同地点,效用或者价值不同。广西的香蕉、荔枝和芒果运到了北京,身价增倍。这是因为,这些水果在广西是大路货或者过剩产品,而在北京则是稀缺产品。同南方水果的情况比较,有些人才的情况可能刚好相反:在北京比较多,而广西远远稀少。所以,同样的人才,在广西的效用要比在北京高,更受重用。第三种是时间效用(time utility),是说同一产品,在不同的时间中,效用或价值不同。秋天的大白菜不值钱,而到了冬天,价格就翻番了。你们现在学的知识,掌握的能力,也许一时用不上,但是,将来可能就会很有用处。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作,例如到农村当村官,跑市场当销售,可能又苦又累,成效也不一定很显著。但是,若干年后,你会体会到这些深入基层了解实际的经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是,要重视提升自己,增加内在价值;要重视选择,找到最能体现自身价值的地方;既看眼前收益,也看长远收益。理解效用概念的意义在于:要做一个有用处的人。

第三个概念是投资(investment)。投资的意思,就是为了将来的收益,你现在必须先有付出;没有付出,就没有收获。这个道理,在农业上表现得很普遍而直观:为了秋天的收获,你必须在春天里整地播种,夏天中除草施肥……投资的要点有两个方面:一是投的数量要大,投资越多,越有可能获得高额的收益。你就种两亩地,那无论如何打不了多少粮。二是投的方向要正确。如果你的地在河北,那么无论柑橘的市场价格怎么高,你也不能种。如果你是在宁夏,那么,就最好多养鸡,少养猪,等等。你们的最大资产是青春,是时间。所以,要把你们的宝贵的青春时间用好,用到正确的地方上去,用到刻苦学习上去,用到勤奋工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打鱼两天晒网,也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向,不断付出努力,你就会有期待、有前途,有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于:要做一个肯付出的人。

第四个概念是品牌(brand)。品牌就是口碑,就是信誉,是质量。许许多多人的肯定、赞誉和拥趸购买,最后就形成了品牌。为什么会有赞誉和购买,是因为质量可靠。对于产品,是品牌;对于人,就是信誉,就是说话要靠谱,办事能放心。我们身边的人,无论与我们的关系亲疏远近,都大体可分为两大类。一类人,是靠谱的。这些人,说话有依据,不会满嘴跑火车;做事可信任,不会给你放鸽子。对这些人说的话,你值得认真思考;把事情交给这些人办,你可以安心地去睡觉。另一类人,则无论如何信誓旦旦,你总有些将信将疑,不敢特别放心,有点像对待山寨产品的广告。产品的品牌声誉是日积月累长期形成的,而人的信誉,也是一点一滴的积累。无论大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不许诺;而一旦接受,一旦许诺,就要竭尽全力,做到最好。同学们初入职场,一定做好小事—无论多么小的小事,都要做得尽可能的周到。刚刚参加工作的人,不大可能有大事做;而在你们做那些小事的时候,老板的眼睛是不会闲着的。把小事做好了,大事才会来找你。可信任的人,当然也不可能永远成功,也难保不偶尔出错。但区别在于,有信誉的人的出错,不需要自己去找借口,别人就会充分理解和谅解,因为,一定会有众人认可的不可抗力的发生。可信任,是所有人际关系中最重要的因素。不可信任的领导,不是好领导;不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下级,不是好下级……所以,理解品牌效应的意义在于:要做一个有信誉的人。

通过以上四个概念,我力图说明,经济学中的道理,不仅仅与钱有关,也与人有关,对人的成长有用。如果各位都成为有理想的人,有用处的人,肯付出的人,有信誉的人,那么就一定会成为令人尊敬的人,成为令人尊敬的农大人。令人尊敬,不一定与财富、地位和成就挂钩,但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点,你们在今后的人生中,在奋斗的过程中,一定会有不断深刻的体会。

做受人尊敬的农大人,这不仅仅是对你们的期许,也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过,农大的规模不需要更大,但成就一定要更大;农大也许不必改名,但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗,共同努力,让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样,在未来的日子中,当你听到母校的名字,听到赞誉母校的声音的时候,你就会感到无比的自豪和骄傲,就会用无比满足和快乐的心情,回想起这个校园这个家,想起你的青春,我的白发。

大学校长毕业典礼致辞7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间太瘦,指缝太宽,不经意的一瞥,已是经年。今天,你们即将告别xx学院,奔向社会或更高的学术殿堂,去迎接社会这所大学的洗礼,去攀登专业领域的另一座高山。临别之际,我就以德行天下为主题,把几点期望融化在深深祝福里,伴着你们前行,陪着你们走向更高更远的地方。

一是以德明志,志存高远,做一个坚守理想的人。立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。古人有言:心随朗月高,志与秋霜洁。志向不明的拼搏,很容易陷入没有意义的折腾。但无论何种志向,都必须建立在道德力量的支撑之上,既以君子的人格、圣贤的榜样来激励自己,提升精神境界;又要以普遍原则来约束自己,警醒自己在实现梦想的道路上能够做出理性的选择。因此,真诚希望xx学子始终秉承淡泊明志,宁静致远的校训精神,心怀志向,坚守理想,更要追寻大道,肩负大义,以青年大学毕业生应有的道德素质为根基,担当作为,努力撑起国家的未来、民族的期望。特别是在你的逐梦之旅面临困难、遭到挫折的时候,更要不忘本心,恪守底线,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久为功的韧劲,理想最终会引领我们轻舞飞扬!

二是以德修身,身体力行,做一个引领风尚的人。儒家文化讲:修身、齐家、治国、平天下,大力倡导格物、致知、诚意、正心。可见修身是人生进步的基石和起点。要想做好一个人,首先要做一个有德之人。诚信、谦虚、感恩、责任感等,是最基本的要求。道德的星空,需要每一颗星星的光亮,人人都要肩负起一份责任,活出一个道德担当的自我。青年大学生作为时代精英,做成人是我们的最低标准,做大人、做君子应该成为我们的不懈追求。希望大家继续践行静以修身,俭以养德的诫子书训,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,身体力行,引领示范,在点滴中凸显文明,在平凡中孕育伟大,时时处处散发道德的光芒,播撒道德的种子,带动更多的人崇德向善、明德惟馨,共同让我们的社会温馨和谐、充满正能量。

三是以德润才,行稳致远,做一个有益人民的人。司马光说:才者,德之资也;德者,才之帅也。用德来统帅才,才能保证才的发挥不脱离正常轨道,不迷失正确方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立业的实效。人们普遍有一种将才与德充分结合、融为一体的愿望。快速发展的经济社会,为你们提供了无限选择和发展的空间。但能否行稳致远,最终还是取决于作为社会个体的你德与才兼修并蓄的情况。在此,希望你们保持学习思考的习惯,强化以德润才的意识,对自己的工作和生活经历,经常反省、时常总结、不断提高,不盲从、不妄为,在施展你的才华、彰显个人价值、服务民族振兴中,努力让生活更幸福、人生更美好、世界更真诚,那么,你就是一个有益于人民的人。

四是以德立业,勤勉进取,做一个造福社会的人。有所作为、有所成就,是我们的共同愿望。以德立业的核心,是追求价值过程中的道德担当。青年有此担当,国家才有前途,民族才有希望。我很高兴地看到,xx级化学专业校友xx,凭借实业报国的雄心和务实进取我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的'各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学校长毕业典礼致辞8

同志们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行xx省高层管理人才xx大学mba班研究生毕业典礼。在这个喜庆的时刻,我代表xx省政府向圆满完成学业的全体毕业生表示热烈的祝贺!承担人才培养任务的xx大学及其全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!向省经委、省工经联、省经干院以及其它关于单位表示亲切的问候! xx省政府与xx大学合作培养高层管理人才,省委省政府重视,主要领导都作出重要批示,这是大力实施人才强省战略的重要举措,这是加快人才培养建设新型能源和工业基地的可靠保障。三年来,xx大学为此做出了精心的组织和安排,配备了最优势的师资,提供了周到细致的服务,创造了优良的学习生活环境,并通过大家的辛勤努力,111名学员都能获得硕士学位,圆满完成学业,这就表明我们与xx大学的合作是成功的,你们确实在天大为xx争了光,我们还要巩固成果,总结经验,拓宽领域,不断探索人才培养的新途径,为建设新xx服务。

同学们,完成学业,标志着你们已经在一个新的平台上,我省的建设和发展,将为你们提供一个新舞台、大舞台。我想大家都是深有体会的。当前,从国内经济形势看,我国正处于工业化、城镇化和现代化进程加快的新阶段,为经济增长提供了持久的.动力;从我省的情况看,国家实施推动中部崛起战略、xx煤炭工业可持续发展试点、煤炭资源有偿使用制度改革试点,我省实施对外开放战略,扩大招商引资力度,以“八大支柱产业”和“三大企业方阵”为重点,加快推进省属国有企业的改革等,有利于我省工业在新的历史起点上加快发展。机遇正当时,空间很广阔,条件已具备,正是你们大显身手,建功立业的好时候。你们原本就是单位的骨干,经过三年的学习,你们一定要发扬光大百年天大的校训校风,把先进的理念、学识、素养与智慧利用到工作岗位上,奋发有为,求实创新,不负重担,不辱使命,以优异的工作业绩回报母校,回报社会,真正做到在xx为天大争光。

同志们,省委省政府对你们是寄予厚望的,通过不懈的努力,你们要逐步成长为“xx经济的领导人物”,可谓任重道远。为此,我向你们明确提出三点希望:

第一,迎接挑战,终身学习。“学习是终身的职业”。同志们完成学习并不是学习过程的结束,而是一个新的学习阶段的开始。“吾生也有涯,而知也无涯”;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。古人所言,恰可以概括为当今终身学习的理念,那就是把学习、工作和生活融为一体,你们要与xx大学的导师保持密切的联系,始终关注学科前沿,占领学科前沿,在实践中不断推动知识更新、理论更新,成为终身学习理念的实践者和传播者,不断提升自身素质。

第二,真抓实干,务求实效,实干兴邦,空谈误国。回到工作岗位以后,你们一定要认真贯彻省委“转变作风,狠抓落实”的作风要求,立足本职工作岗位,心系企业的全面发展,小处着手,大处着眼,坚持学以致用,学用结合,多出主意,多想办法,切实做到真抓实干,务求实效,切忌座而论道,只说不练,把工作做实,把作用充分发挥出来,把聪明才智充分展现出来,推动企业管理创新,带动企业全方位创新,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩。

大学校长毕业典礼致辞9

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!

此时此刻,我同在场的所有的同事们和朋友们一样,很高兴地同你们——每一位毕业生一起,共同见证xxxx年毕业典礼,共同分享毕业典礼给我们大家带来的喜悦和欢庆。

我首先向今年顺利毕业的7602名本科生、4843名硕士生、1172名博士生和516名留学生表示衷心的祝贺!今天,当你们走出那古朴的“国立武汉大学”门楼时,你们就将承载着武汉大学的更多的期待、牵挂和托付!

百年武大、苍茫珞珈,暑来寒往、春华秋实。你们最宝贵的青春年华在武汉大学度过,“自强、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你们精神气质之中,成为你们生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印迹。

“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的成功、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽的力量和无穷的财富。你们在学校曾经遇到过的不快、怨艾和失望,此刻也应该以你们风轻云淡、轻柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于学校学习、生活条件的限制和管理工作的疏漏而给你们曾经带来的诸多不便和不尽人意之处,我作为校长,在此向你们表示深深的歉意。我希望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜蜜的.回忆。”

今年是武汉大学合校十周年,也是我来武汉大学工作的第十个年头。你们中有近400名同学从本科到硕士、到博士都是在武汉大学度过的,刚好也是十年。十年来,为了理想的武大、和谐的武大、卓越的武大,我们共谋发展、共克时艰、共同奋斗。作为武汉大学发展的缩影,这十年间,我们共培养了70198名本科生、37731名硕士生和8313名博士生。回顾十年来学校的改革和发展、成长和进步,我们可以“十年和合,十年通变”加以概括。

“和合”、“通变”所蕴含的哲理和价值,不仅对于学校十年来和今后的改革和发展极有意义,而且对于我们每一个人修身、齐家乃至治国平天下都大有裨益。和者,和谐、和睦、和平、谦和之义也;合者,联合、合作、融通、协作之义也,“和合”联用,旨在阐发万事万物和谐默契、相异相成的本质关系。诸子百家,众说纷纭,但在“和合”诠释上却有少见的契合,无论是孔子的“君子和而不同,礼之用、和为贵”,庄子的“两者交通成和,而物生焉”,还是墨子的“兼相爱,交相利”,荀子的“天地合而万物生”,都强调“和合”乃世间万物平衡协调发展之源,是事物发展、产生新质之本,是大道运行之规律,也是人道政教的目标。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,追求与时俱进、锐意改革、着力创新,基本精神就是强调“会通”与“运变”的统一。

“和合”和“通变”,与武大百余年历史所凝结的“自强、弘毅、求是、拓新”校训精神,有着精神上的传承和理念上的相通。由此阐发开来,它们折射出一种和谐融通、顺时而变,志存高远、求真求新,刚健有为、自强不息的精神。“和合”和“通变”,应是我们今后为人、为事、为学所应秉持和弘扬的精神,也应成为各位毕业生走向社会、体验生活、追求事业所应秉持和弘扬的精神。

我希望你们能坚守理想,永远保持着对国家、对社会、对人民的忠诚与信念,这是新一代中国知识分子应该持有的一种生活境界。你们即将踏入的社会未必完美,未知之域充满着诸多的不确定性。我当然希望你们都能成为社会的栋梁,为国家的富强、人民的幸福、民族的振兴和人类的进步作出你们的贡献。但是在这之前,请正视你们生活中将面临的艰难和波折。你们从困厄和苦练中积累的人生阅历,将超过从书本中汲取的知识。经过风雨磨砺,你们的人生会变得更加丰盈、厚重和博大。要永远与国家同命运、与社会同生存、与人民同甘苦,勇敢地直面现实,积极地投身实践,乐观地迎接挑战。永远不要放弃你们的理想、激情和期冀,这是照亮人生成功之路的一盏明灯。

我希望你们能逐渐具备深邃的世界眼光和深刻的中国意识,拥有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气度。当今世界正值大发展大变革大调整时期,人际的交流与思维的通达,知识的广博与文化的交融,以及战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。世界眼光必然与坚实的国家和民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切地认识国家的历史传统、自然状况、发展水平、社会矛盾等阶段性特征。既要仰望星空,又要脚踏实地,要把阳光种进泥土;既要开拓进取,又要勇于创新,要把卓越付诸实际。在追求实现自我的同时,在处置国事家事时,永远不忘中国知识分子的良知和责任。“人总是要有点精神的。”我相信,从武汉大学走出的莘莘学子从来不缺乏这种精神。

我希望你们能永远包蕴平和、理性的品格,永远持有谦和、融通、平常之心,永远保持敏于感知、拒绝平庸、勇于创新的追求。这也是在社会中探求新知、在事业上奠定根基所应有的心境。你们要悦纳自我、珍重家庭,宽容他者、尊重他人,实现处事的通达、心灵的和谐和内心的安祥,这其实也是担当社会责任、成就事业辉煌和度过平安人生的基点。走出校门的你们,不能徒具书本知识而缺乏洞彻世事、接人待物的能力,要能永远兼具人文精神与科学精神,勤于思考、乐于纳言、敢于怀疑、勇于探索。

我希望在你们的人生中永远不要丢弃先哲们提倡的“谨慎、公正、坚韧、节制”的美德。“谨慎”就是在洞察情势后作出明智选择;“公正”包含公平、诚实和信守诺言;“坚韧”特别表现在逆境中的坚守与执着;“节制”凸现慎独,要约束身心,抵住诱惑。只有坚持这些美德,拥有这些情怀,才能陶冶性情,锤炼人格,砥砺人生,才能不断迈向生活的新的境界。

青春如舞,岁月如歌。珞珈山几载生动的故事已经结束,这些故事会永远留在你们的记忆中,成为你们往后毕业纪念日团聚时絮絮不断的话题;现在整个世界已经实实在在地展现在你们的面前,未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的色彩!

我为你们祝福,我们为你们祝福,武汉大学永远地为你们祝福!

谢谢大家!

大学校长毕业典礼致辞10

亲爱的同学们:

大家好!

垂柳万条丝,春来织别离。时间在不觉之间,又翻到了毕业季这一页。满眼青青的柳枝,随风荡漾着别离的情绪,交织着同学们对母校的不舍、对师长的感恩、对同窗的勉励、对未来的憧憬,此时此刻,一起渲染成了独特又美好的求是园意象。

你们这一届毕业生是令人羡慕、注定不平凡的,因为你们刚刚感受了G20峰会杭州联动世界的盛况,又成为一所迎来双甲子华诞的伟大学府的校友,这些都将赋予你们特别的人生意义。在这喜悦而庄严的时刻,我作为校长和学长,向你们送上衷心的祝贺和诚挚的祝福!

你们也是令人期待、前程远大的,因为你们生活在一个伟大的时代,面对前所未有的发展空间,拥有无限可能的人生舞台。当今世界正呈现出更加创新、更加开放、更加联动、更加包容的前景,特别是创新全球化加速基于知识的新经济转型,特别是推动创新创业资源在全球范围加快流动集聚,特别是使全球链接能力成为创新决胜未来的关键。学校期待你们,“聚是一团火,散作满天星”,秉持一脉相承的求是创新精神,积极联动母校、联动社会、联动世界,扛起创新创业、创新立业的使命重任,在开放创新时代勇做应势而新的领跑者!

创新联动世界,构筑人生的大格局。孟子说:“先立乎其大者,则其小者不能夺也。”对于一流大学的毕业生而言,这个“大”应当体现为视野之大、胸怀之大、格局之大,也就是要把个人价值实现与国家民族复兴紧密联系在一起,与人类的共同命运紧密联系在一起。希望同学们秉持崇高的理想,努力在联动世界中创造精彩的人生:一是要有兼济天下的家国情怀,在扎根中国实践、推动中华民族复兴的伟大进程中施展创新才华;二是要有推动人类发展的`终极关怀,致力于促进人类文明进步,让人性的光芒为创新立业注入无穷动力;三是要有跨文化交流的从容自信,传承弘扬中华优秀传统文化和世界优秀文明遗产,增进多元文化的理解包容与合作交流,创造更加美好的世界。

创新联动社会,构筑事业的生态系。社会生态系统理论认为,发展个体嵌套于相互影响的一系列环境之中,个体与环境相互作用并影响着个体发展。当今世界,正在进入以生态系统为特征的创新3.0时代,创新范式发生了深刻调整,基于生态圈的跨界合作与价值共创成为潮流。事实证明,占据系统网络的生态优势,并依托生态系统塑造核心能力,将在未来的创新竞争中赢得先机。希望同学们秉持系统、网络以及生态的战略思维,积极主动融入社会乃至全球创新网络,构建事业发展的生态链:一要在共生共享中把握布局,链接不同属性、不同功能、不同气质的人和组织,塑造事业圈的资源丰富性和生态多样性;二要在互生互融中把握机会,促进事业圈伙伴之间的合作、交流和融合,形成彼此依赖、相互扶持的共赢局面;三要在再生再创中把握未来,通过生态系统的协同和放大效应,创造分享未来更大的价值空间,不断形成新的竞争优势和事业生长点。

创新联动母校,构筑发展的共同体。“求是创新百廿载,在浙之滨聚归鸿”。浙江大学在1的办学历程中培养了一批批时代高才,遍布全球的校友网络将是学校建设中国特色世界一流大学不可或缺的部分,迈向一流的母校也是同学们创新创业立业的强大支撑。希望同学们在迈出校门之后,继续保持和母校的紧密联动,与母校一起成为共担重任、共迎挑战、共谋发展的命运共同体:一要传承弘扬求是创新的浙大精神,以坚定信念、健全人格、实干素质立身于世,让源于母校的优良传统和行为风范远播四方;二要珍惜守护浙大校友的主人翁情感,始终葆有对母校深切的归属感,葆有对浙大人身份的认同感,并将其化为助力母校事业发展的责任与情感担当;三要探寻发掘迈向卓越的智慧和力量,主动链接母校和校友组织,联动泛浙大创新创业立业网络,为你们实现人生理想提供不竭的动力!

同学们,“时间的底色,因奋斗而愈显厚重;远大的前程,因梦想而豪情万千”。你们在浙江大学的数年时光,浸润着求是的精神,铸就了创新的灵魂,如今就要开启新的奋斗征程。浩渺行无极,扬帆但信风。祝愿同学们在更加广阔的天地里,一帆风顺,鹏程万里,大展宏图!

最后,我代表学校,盛情邀请诸位于52天后再回求是园,一同为母校庆祝120周年华诞!期待着同学们常回家看看!

谢谢大家!

大学校长毕业典礼致辞11

不流俗不盲从,不负此生

沈祖尧

今天,你们毕业了。我祈求你们离校后,都能过着不负此生的生活。

首先,我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。

其次,我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势之人,也不可做损及他人之事。

其三,我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。

我相信,一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断,而应以它的`学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。

今天,你们毕业了,我送你们钱穆老师的一番话:你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。

这是一个怎样的时代?

这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。

这是一个资讯爆炸,是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。

这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,为世人追逐,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。

我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本分,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。

各位毕业同学,当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。

大学校长毕业典礼致辞12

各位同事、尊敬的老师和亲爱的同学们:

今日,是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里,隆重举行xxxx年度毕业典礼,为五千余名xx届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此,我谨代表校党委、校行政向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺!同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!

同学们,回首过去的几年,你们立志成才、刻苦学习、“博文明理”,在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力,已在中南大结出了丰硕的成果!无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中,都取得了优异成绩。这些成绩的取得,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!

同学们,在你们即将离开学校之际,请允许我作为师长,在这里多几句叮咛和祝福。

一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”。我们常说“微笑是最好的名片”。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机,微笑中充满了永恒与希望。微笑时可以从容面对冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……微笑是激励人走向成功的一种力量。

二是面对未来要充满信心。成功并不遥远,但成功不是一蹴而就的,只有量的积累,才会实现质的飞跃。信心是战胜一切困难的法宝,只要各位充满信心,一步一个脚印,就一定能够“至千里”、“成江海”。请各位记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话“信心是命运的主宰”。

三是面对社会要多几分责任。在生活中,处处都有责任的考验,包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年,要勇于担当责任,矢志惠济天下。对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,它是社会进步的条件。责任,是各位不可丢弃的使命,更是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。

四是面对责难要学会理解和宽容。同学们,踏入社会,离开了老师们的呵护,你们或许会面对更多的责难和苛求。面对上司的'苛求、同事的责难,要学会理解和宽容。人之间,因为有了理解和宽容,才会有心灵的沟通,才会有深厚的友谊,才会有生活的美好和社会的和谐,才能化干戈为玉帛,化仇恨为谅解。

同学们,几天后,你们将离开校园,分赴四面八方。希望你们牢记“厚德济世”的校训,发扬奋斗进取的精神,创造感天动地的业绩,走好人生道路上的每一步,在中南大的史册上书写辉煌的一笔!母校会永远关视着你们、支持着你们,永远是你们坚强的后盾!世界属于你们,未来属于你们!

大学校长毕业典礼致辞13

亲爱的同学们:

大家上(下)午好!

今天我们怀着喜悦的心情相聚在这里,为20xx届的同学们举行隆重的毕业典礼。大家一定注意到,会场里所有的本科毕业生都穿上了新设计制作的学位服。这不仅使毕业仪式显得更加神圣、庄重,而且体现了我们这所大学与每一位学生之间的心灵契约。几度春夏秋冬,只在转瞬之间。你们怀揣憧憬走进校门的那一刻仿佛就在昨日,今天同学们就要跨出校门。此时此刻,我的心情很难形容,大家的心情也许更难形容。我姑且把这种心情称为“毕业心情”。与大家分享这种感受,作为临别赠言。

毕业心情,是幸福的心情。

毕业虽然不是学习的最终目的。但是,经过一段长途跋涉,我们到达了一个目的地。实话实说,学习研究真的很辛苦,能够做到“苦中寻乐”就是很不错的境界了。我们应该可以为数年的辛勤擦擦汗水,应该可以享受一下收获的喜悦。大学毕业了,研究生毕业了,拿到学位证书的时候,同学们有理由说一声“我骄傲”,同学们有理由接受更多的祝福。

美好的祝福永远不会太多,我真心地为大家添一份祝福。华东师范大学20xx届的每一位毕业生,我代表学校最衷心地祝贺你们!

毕业心情,是感恩的心情。

以往所有的旅程,从襁褓怀抱到姗姗学步,从陪伴牵引到独立前行,从家庭到学校,从幼儿园到大学。我们的成长都是亲人朋友共同的成就。在今天这样高度分化和个性化的时代,我们尤其需要寻找并珍惜这种生命历程的共同感受。在一个市场化的社会,人与人之间的关系通常被解读为契约关系。但人生不只是契约关系。我们所经历的各种生活共同体,不仅是利益共同体,也是价值共同体和情感共同体。60周年校庆之际,老少校友回来了上万人,许多人选择在食堂吃饭。排队时的.等待、用餐时的交流是同学间深刻的生活记忆。当年的食堂师傅大多已经退休,但那一直被我们批评的食堂饭菜——“舌尖上的华东师大”的滋味却一直在心头。离别的时候,请对老师、对同窗,对宿管阿姨,对食堂师傅,对所有关心帮助过我们的人,再说声谢谢!

毕业心情,是留恋的心情。

大学时代,青春岁月,我们有很多的情感要表达。这些日子里,微博上、人人网上已看到了毕业班同学们的各种感言。我可以肯定,华东师大给予你的不是你所期待的全部——尽管我们的老师,我们的职工努力了,学校依旧没有能做到让你们人人、事事都满意。但是我相信:就像我们每个人与家庭的关系一样,大家都懂得学校对于自己的意义。有同学告诉我,你们想为校园里添块石头,几年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解,这无字的石头是同学们默默的承诺。我想说,只要同学们尽力了,无论成就大小,你们的名字、你们的青春年华会永远留在华东师范大学这块巨石上!有同学告诉我,你们想在校园里种棵树,要“把根留住”,一起见证学校的发展。是一代代学子用青春谱写了“爱在华师大”的故事。同学们,在你们念恋母校的时刻,母校和老师们也牵挂着你们。

毕业心情,是勇敢的心情!

大学是现存的世界上最古老的组织之一。大学之所以长久,是因为她是最自由和宽容的殿堂,在这里,“疯狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也许都可以视为你们青春的一个侧面而被理解。但社会生活,没有多少理由可以任性;职业生涯更多的需要适应、需要磨练、需要担当。你们会真正感到“人生难免苦与痛”。你们的未来,需要成熟的心智判断,需要有力的肩膀担当。这就是你们祖辈父辈时代的“在大风大浪中茁壮成长”,今天的时尚口号叫做“不经历风雨,怎么见彩虹”。时代的进步,需要一代又一代人的智慧、付出、担当和奉献。走上新的岗位,社会与生活会变得更加具体,青春的意义会显得更加鲜活。我们要知道:“那些不能被推托的期待叫责任”,“那些不能被任性的岗位是职业”。同学们,我们处在一个伟大的变革时代。在社会转型过程中,难免出现这样那样的问题,甚至出现一些丑陋的、令人难以容忍的现象。社会发展过程从来都不是笔直平坦的。革故鼎新,重要的是从自己的周边做起,从自己做起。我们可以批评,但不要一味的“抱怨”。希望同学们勇敢面对外部的挑战,要对自己狠一点;希望同学们勇敢地面对经历的挫折,对自已温柔一点。我们希望每个毕业生都是成功的,更祝愿每一位毕业生都是快乐的!

大学校长毕业典礼致辞14

同学们,老师们、家长们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝20xx届的7488名本科生、204名高职生、3614名硕士生、556名博士生圆满完成学业,踏上新的征程,开创新的人生。首先,我代表学校向同学们致以最热烈的祝贺!向为你们的成长成才付出辛勤劳动的各位教职员工、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

今天,是个美好而又伤感的日子。美好是因为我们11862名同学经过几年的学习,成长了、成熟了、翅膀变得硬朗了,就要独立飞翔了。你们即将毕业,走向社会,去迎接新的挑战,这是你们和我们共同的追求!伤感的是因为你们马上就要离开学校了,作为校长、作为老师,我还没来得及和大家熟悉,没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养。屈指算来,今天是我到中南大学工作的第七个月零二十天,除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外,我和同学们交流接触得还太少,为大家服务得还不够。这一点,与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的黄伯云院士、你们称之为“黄嗲嗲”的老校长相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不会忘记“黄嗲嗲”对你们的教诲和期望!也请大家接受我这位新校长对你们的歉意和最美好的祝愿!

尽管我和你们在一起的时间不长,但我知道,在中南大学的这几年,你们有过许多刻骨铭心的记忆:例如,你们的宿舍拥挤,住宿条件差,使你们饱受了长沙夏天酷热、冬天奇冷的煎熬;你们在选课的时候常遇到网络系统堵塞,使你们选不到你们想学的课程;你们在课堂里听不懂湖南的“土话方言”,让你们中的少数人为“挂科”夜不能眠,你们也常对食堂饭菜的品种、花样和质量耿耿于怀……所有这些,都是我作为校长为你们服务不周到的地方,在这里,我再次对大家表示歉意!我也向你们保证,我和我的同仁们,将努力把学生的事当成头等大事,一定会投入更多的时间、更多的精力、更多的资金,为学生办实事、办好事,让你们的`学弟、学妹们在这里有更好的环境与条件,争取让他们少些遗憾、多些美好的记忆!

我也知道,你们这几年也有许多美好的记忆:信息院里,有你们又怕又爱、面冷心慈、批评起人来连男生也会哭的“吴奶奶”——吴同茂老师;湘雅医学院里,有熟悉临床八年制学生各种详细信息、生病也要为同学们办好毕业庆祝晚会的辅导员——丁红珊“老大姐”;铁道校区学生3舍里,有同学们遇到困难就愿意和他聊一聊的宿管员李发强师傅;升华公寓25栋里,有被同学们称为知心朋友、贴心哥哥的85后楼管“杨帅哥”;机电院里,有傲立风雨中,直言“我的课讲得好”,“我不服”的汤老师,等等。这些普通的老师和职工一直关心着你们、爱着你们!

除了他们,学校还有那些“万人丛中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名师:年近八旬,仍然风风火火奔走在科研一线的钟掘院士;美丽智慧、站到《百家讲坛》的杨雨教授;静可在病房把脉问诊、动可在课堂口若悬河的国家教学名师张亚林教授、范学工教授等等,他们一定也给大家留下了美好的记忆。

所有的这些人,或为大家的成长传授了知识,或为大家的生活提供了帮助,更重要的是他们让你们懂得了什么是中南、什么是中南的价值观、什么是中南精神!师恩重如山、情义深似海,我相信你们会将他们留在记忆深处,作为对学校的美好回忆和今后前进的动力,带着中南精神走向社会、走向新的学习工作岗位!

我还知道,在学校的这几年里,你们发扬敢为人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神,涌现出了很多优秀的代表:刘路,你解决了“西塔潘猜想”,走出了大师的路;袁廷刚,你获全国“挑战杯”特等奖,真的“挺刚”;高大维,你以专业综合成绩第一名直接攻博、并出版了二十余万文字的《劲草文集》,真的“大有作为”;韩朝飞,你创建了中南大学湘雅社会实践团,利用假期先后8次自费前往湘西开展支教、助学、义诊,你是“早上飞”、“草上飞”;陈君,你申请获批4项国家专利、创办长沙市骏姆测控设备有限公司,你是我们的“创业之君”;李帅,你照顾孤寡老人三年,不管刮风下雨、节日假日,“你真的很帅”。你们是中南大学的骄傲,你们为中南大学争了光添了彩,我为你们自豪!

不愿意和你们说再见,我亲爱的同学们!但是,男大当婚、女大当嫁,你们毕业了,你们必须走向新的征途:你们中有的要继续求学,有的要出去工作,有的可能自主创业。但无论你们走到哪里,无论是走向天之涯、海之角;无论你们成为领导者还是普通人,你们都是中南人!

在你们的梦想即将起飞的时候,作为你们的校长,我想问问大家,你们准备好了吗?

你们准备用什么磨砺你们的包容?准备用什么壮实你们的肩膀?准备用什么激励你们的坚强?准备用什么浇灌你们的爱情?准备用什么迎接你们事业的辉煌?

当我们看到五星红旗冉冉升起时,我们会从内心深处燃起火一般激情、想到要用生命来保护她、捍卫她吗?当祖国需要时,例如,当别国的军舰在南海游戈、公然挑衅的时候,我们能像黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡那样保卫我们的祖国、我们的兄弟姐妹吗?

当你看到老人在马路上跌倒、儿童在河边落水时,你能毫不迟疑出手相助吗?当你成为一名公务员时,你能运用手中的权力,为素不相识的普通百姓服好务吗?当你遇到生死攸关的危急关头时,你能像“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌那样舍身救他人吗?当我们准备自主创业时,我们能像河北“油条哥”刘洪安那样用良心、诚信来经营吗?群众大于天!人民大于天!我们中南人将会成为各界领袖、社会精英,但我们不要忘记,我们更是草原中的小草,大河底下的沙砾,我们要时刻记住高贵来自平凡、精英源自普通,我们在走向社会后,要讲规则、讲道理、讲情义,先做人、后做事,要用我们的双肩,托起祖国的明天。

君子曰,学不可以已。荀子说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。当今时代,科技日新月异。我们在学校学到的知识只是为继续发展做了基本储备,在未来的社会竞争中,大家将面临诸多的挑战,我们能应对这些挑战吗?我们曾培养出王淀佐院士、鞠躬院士等大批学术大师,培养出梁稳根、王传福等大批杰出的创业领军人物,也培养出肖亚庆、郭声琨、姜异康等大批政坛精英。但是,大家可能不知道,王淀佐院士1949年从东北大学肄业后,曾在冶金部有色金属管理局当过技术员,1961年从中南矿冶学院毕业后才开始从事教学科研工作;梁稳根毕业后是从租借一台冶炼炉开始创业,直到今天发展成为“全球工程机械制造商50强”,两次名列福布斯榜中国首富;肖亚庆1982年从中南矿冶学院毕业后,首先是一名普通教师,后来转到工厂任技术股长,最后一步一步成长为中国铝业公司的掌门人、国务院副秘书长。他们的成功,是不断学习、持续发展的结果。“江山代有人才出,各领风骚数百年”,梁启超先生在《少年中国说》里曾大声疾呼:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!我希望你们也能象我们的杰出校友那样坚持学习、顽强拼搏、努力奋斗,我们一定要在、后超过我们的师长、师兄,青出于蓝而胜于蓝。

社会纷繁复杂,挫折与困难无处不在。当我们遇到挫折和困难,遇到失败、失意、失恋的时候,我们能不气馁、不沮丧、不放弃、不埋怨,不忘中南人“敢为人先、勇于坚持”的精神吗?我们能象金展鹏院士那样不为病魔所惧,不为困难所挡,始终以超人的勇气和毅力“笑傲江湖”吗?社会的精英、领军人物毕竟是少数,我们中也许有很多人只会成为普通小草、垫脚的石头,一辈子默默无闻。但是,你们知道,坚守雪域高原的义务支教者胡忠和谢晓君夫妇、烤羊肉串的“慈善家”阿里木也成为了xxxx年“感动中国人物”;我校校友向军华20xx年毕业后矢志扎根艰苦苗乡山区干人武,被广州的军区评为“优秀共产党员”、“优秀大学生干部”,被誉为“践行当代大学生核心价值观的先进代表”;还有我们学校那些没有获得各级荣誉,也没有成为“名人”,但一直在为我们的成长默默奉献的教职员工,他们也同样在各自的岗位上实现着自己的人生价值。我们也能象他们一样,坚强、乐观地面对自己的生活,在平凡中实现个人的人生价值吗?

亲爱的同学们,我相信:你们都准备好了!那么,你们就勇敢地飞翔吧!让我们一起为你们鼓掌、喝彩、祝福!无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作,母校永远都是你们的心灵港湾、都是你们精神上的家园!无论你们走得多远、飞得多高,母校永远牵挂你们、支持你们!无论你们职位高低、富贵贫寒,母校永远以你们为荣,以你们为傲!

光荣属于你们,未来属于你们!

谢谢大家!

大学校长毕业典礼致辞15

亲爱的XX届毕业生同学们,各位老师,各位亲友:

大家上午好!

此刻我在毕业典礼的主席台上,面对各位同学,仍然清晰地记得四年前的情景。我们在艺术学院新生同学《一百年的路》的歌声中拉开了开学典礼的序幕,你们当时稚嫩而又充满期待的脸庞依稀还在眼前。

今天,我们在此再次相聚,我欣喜的看到,你们的眼中少了一些迷茫,多了一些坚定,你们的脸上少了一份稚嫩,多了一份成熟,你们已经顺利完成学业,就要穿过学位门,踏上新的征途。作为你们的学长、老师和成长的见证人,我对你们表示热烈的祝贺,并致以美好的祝福!

你们能够取得今天的成绩,离不开家人的鼓励和支持,离不开老师们的指导和帮助。在这里,我谨代表学校,向几年来辛勤工作在教书育人岗位上的教职员工表示衷心的感谢!向关心暨大、爱护暨大、支持暨大的各位家长表示衷心的感谢和诚挚的问候!

四年的青春韶华,探索磨砺,四年的意气风发,敦品励学。在你们的成长过程中,我深切的感受到你们的“不平凡”。在你们当中,有每天在图书馆自习到闭馆、平均绩点4.25的学霸,有在国际高水平学术期刊上发表论文的学术新星,有获得世界顶尖大学offer的考霸,有坚信“逆风的方向,更适合飞翔”、独立撑起一个家庭的寒门英才,有在广州亚运会和“文化中国?四海同春”亚洲巡演中大放异彩的公益之星。你们用实际行动践行了暨南大学“忠信笃敬”的校训,是学校当之无愧的“正能量”!

今天,你们就要离开校园,走向社会。在社会这个大学里,没有补考,更不可能重修,没有班主任,更不可能有辅导员。在这里,我代表全体老师们,多几句叮咛,道一声珍重,希望对你们能有所帮助。

一、做“暨南精神”的传承者、践行者和守护者

“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的“暨南精神”,是暨南大学12016年办学历程中沉淀形成的,被全体暨南人认可并自觉遵守的共同追求、价值观念和信仰。它既是大学生命力的源泉、文化的精髓与核心,也是暨南人身份与气质的`标识和立足社会的根本。当前中国正处在社会的转型期,社会转型的不确定性使得短视、功利和浮躁行为盛行。坚守并践行“暨南精神”,可以使同学们走向社会后在沉醉中保持清醒,在浮躁中保持冷静,在焦虑中保持淡定,实现自己的人生价值。在实现“中国梦”的同时,把自己的梦想变成现实。

二、成长要有耐心、奋斗要有恒心

在中国东部生长着一种毛竹,它萌芽之后,最初4年只能长3厘米,但是到了第5年却以每天30厘米的速度生长,只用6周就可以长到15米。原来,这种竹子前4年都是在扎根,将自己的根在土壤里面延伸了数百平米。希望大家在走出校门之后,也要有这种竹子扎根的精神。不知道大家是否知道,1.01的365次方等于37,而0.99的365次方等于0.03。这组数字告诉我们,每天多一点努力,会为自己未来的发展积累巨大的优势。希望大家在今后的日子,能够保持昂扬的斗志和求知的渴望、抓住点滴时间提升自己、增长才干,努力去做那个每天进步的1.01,而不是日益颓废的0.99,让自己的人生不断达到新的高度。

三、培养宽广的胸怀,保持健康的心理

著名企业家李开复说过:“我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度;我不能改变天气,但我可以改变心情;我不能改变容貌,但我可以展示笑容;我不能控制他人,但我可以掌握自己;我不能预知明天,但我可以利用今天;我不能样样胜利,但我可以事事尽力。” 可口可乐总裁曾说过:“每个人手里有五个球。这五个球是你的工作、健康、家庭、朋友、灵魂,这五个球只有一个是用橡胶做的,掉下去会弹起来,那就是工作。另外四个球都是用玻璃做的,掉了,就碎了。”所以工作要努力,但是家庭、健康、朋友还有灵魂大家要珍惜。对他们的见解,我深以为然,在这里转赠给同学们参考。

四、管理好自己,立己而达人

论语有云:“己欲立而立人,已欲达而达人”,这句话告诉我们,当一个人走向成功时,要先管理好自己。走向社会后,无论你在什么样的组织中工作,要取得大家的信任,首先要管理好自己。当你不能有效地管理自己时,你便失去了领导和影响他人的资格和能力。管理好自己,重要的是要学会换位思考、克己达人,做到“外圣内王”。

五、牢记责任,勇于担当

同学们,作为一名大学毕业生,你们身上肩负着家人、国家、民族的期望。希望你们常思“君亲恩何所酬,民物命何以立,圣贤道何以传”,牢记对家庭的责任,做一个好儿子、好女儿,用实际行动回报父母数十年如一日的默默付出,将来还要做一个好丈夫、好妻子,用爱和汗水维系自己的家庭,创造幸福生活。

牢记对国家的责任,牢记“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富。少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

牢记对民族的责任,将自己的命运与民族的命运紧密相连,为实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献,做一名有理想、有信念、有激情、有担当的暨南人。

同学们,四年前,你们播下了希望的种子。四年后,希望的幼苗已经破土而出,枝繁叶茂。虽然未来的日子里会有风雨和挫折,但是你们有扎实的专业基础和知识储备,有暨南大学和海内外20万校友作为坚强后盾,只要你们能够始终牢记并践行“暨南精神”,放手去拼,勇敢去闯,就一定能够创造出属于自己的广阔天地!

最后,我想用一副对联为大家饯行,

上联是:贺本届学子玉琢终成器!

下联是:祝暨南俊彩星驰海内外!

横批:忠信笃敬

谢谢大家!

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