首页 > 实用文档 > 心得体会

学习社会主义五百年心得体会

潇湘芳草

【简介】感谢网友“潇湘芳草”参与投稿,以下文章小编为您整理的学习社会主义五百年心得体会(共14篇),供大家阅读。

篇1:世界社会主义五百年学习心得体会总结

平台资源与社会资源相嫁接是成功的关键。《正道沧桑》由中国共产党北京市委宣传部、中国共产党北京市委讲师团、北京电视台联合首都社科理论界权威专家学者共同参与创作,吸纳了全国近百位理论界的专家学者,在片中为观众解疑释惑。该片由专家学者写理论、编辑记者写故事,仅仅用了三个多月时间就将一部跨度5,展示了社会主义从空想到科学,从一国实践到多国发展,历经高潮与低潮,成功与挫折,跌宕起伏,波澜壮阔的历史进程的电视系列片搬上了屏幕,与广大观众见了面,这是传播机构的平台资源与社会资源相嫁接的结果,是成功的关键。纵观如今许多成功的省级卫视,多是采取了或与国外机构合作、或与企业合作,电视与网站合作、宽频、移动——三频融合,互相借力,实现共赢。平台资源相互嫁接,创作更多更好的令广大受众满意的作品,可以说大有作为。

篇2:世界社会主义五百年学习心得体会总结

通过大众传媒载体进行思想政治教育引导有利于实现强势传播。以大众传媒为载体进行思想政治教育,指通过传媒手段,向广大群众传导思想政治教育的内容,使之在接受广泛的社会信息的同时,接受思想政治教育和引导,从而全面提高思想道德素质和科学文化素质。

所谓大众传媒载体,一是指传播信息的媒介、渠道(报纸、书籍、广播、电视以及互联网、手机等新媒体);二是指使用媒介工具、手段的专事传播的机构,诸如报社、通讯社、出版社、广播电台 、影视制作单位、互联网站等等。当下,我们正处在全媒体时代,传统媒体、新媒体呈现媒体融合态势。通过大众传媒载体进行思想政治教育引导,有利于实现强势传播。

以电视为例,自20__年以来,中国各城市观众每日收看电视的时间长度基本维持在3小时以内。由于智能手机和平板电脑的发展,播放视频内容的终端范围扩大,传统电视观众被分流。尽管如此,观众每日收看电视的时间长度是166分钟,20__年,达到169分钟。

从观众规模来看,20__年平均每天有74.5%的人收看电视,20__年每天有68.4%的观众收看电视。20__年每个电视忠实观众每日收看电视236分钟,20__年观众每日收看电视247分钟。收视量在增长。晚间收视高峰为19:00-22:00。其中央视在19:00---20:00收视最突出,省级卫视则在20:00---24:00。

再观网络。20__年1月15日,中国互联网信息中心(CNNIC)发布《中国互联网发展状况统计报告》指出,至20__年12月底,中国网民人数为5.64亿,全年新增网民5090万人。互联网普及率42.1%,手机网民4.2亿。

50集电视系列片《正道沧桑》于5月上旬至7月中旬在北京电视台新闻频道19:50、北京卫视22:15播出(期间周一至周五每天播出1集,每集15分钟),与此同时,在传播上,制作全媒体内容,形成系列化多样化载体,宣讲家网、千龙网、新浪网、搜狐网、优酷网等网络媒体同步播放,此种媒体融合态势的播出,有助于强势传播,达到了很好的宣传效果。

篇3:世界社会主义五百年学习心得体会总结

近日,利用下班的时间读了一遍《世界社会主义五百年》,《世界社会主义五百年》以世界社会主义发展为主线,用六个章节分别简述社会主义世界发展的六个阶段,空想社会主义产生和发展、社会主义由空想变为科学、社会主义从理论变为现实、社会主义由一国实践变为多国实践、中国共产党进行的社会主义建设的探索和实践、中国共产党开创的中国特色社会主义。结构条理清晰、层次感强,内容通俗易懂、实例丰富,思想性和针对性都很强。

1月,习近平总书记在学习贯彻党的十八大精神研讨班,阐明了世界社会主义五百年发展的曲折历史和中国特色社会主义发展的历史,强调要学习了解社会主义发展史,坚定理想信念,不断发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。5时间不长,但是它给世界留下了巨大的财富。《世界社会主义五百年》不仅写了社会主义高歌猛进的辉煌历史,也介绍了所经历的失败和挫折,以及在失败和挫折中不断总结经验、吸取教训、坚定信念,进而不断完善理论、积极实践,在艰难探索中不断前进的历史。在空想社会主义,许多空想社会主义代表对理想社会提出来许多积极设想,并进行了实践。这些主张虽然具有局限性,但是对科学社会主义的创立和发展产生了直接影响。书中对东欧剧变和苏联解体作了分析,揭露了其直接原因和深层次历史原因,总结了“七个决不能”的`深刻教训,一是决不能长期教条主义的对待马克思主义、二是绝不能长期僵化的对待社会主义、三是绝不能长期忽视人民生活水平的提高、四是决不能长期缺乏社会主义民主和法制建设、五是绝不能长期忽视正确处理民族关系和民族矛盾、六是绝不能长期放松执政党自身建设、七是绝不能放松警惕和抵制西方敌对势力的西化,这也给我国的社会主义建设提供了宝贵经验。

《世界社会主义五百年》专门介绍中国对社会主义建设道路的探索,()总结了我们党进行社会主义建设的重要经验和成果。书中提到只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展繁荣中国、中国绝不能搞西方多党制和私有化,这也是中国共产党人坚定道路自信、理论自信和制度自信,在中国特色社会主义伟大的实践中,历尽艰辛、独立自主走自己的路,接力驰骋、顽强拼搏,咬定青山不放松。当前,就要始终坚定共产主义理想信念,积极投身推进改革开放和社会主义现代化建设事业中,努力让改革和发展成果更多更公平地惠及全体人民。

社会主义在历史上能发展500年并不是一路坦途,是经历了很多失败和挫折的艰辛之路,但是这些失败和挫折不仅没有阻止社会主义继续前进的步伐,反而让社会主义不断发展、壮大,成为一股不可阻止的历史潮流。

篇4:世界社会主义五百年学习心得体会总结

掀起学习《世界社会主义五百年》的高潮正逢其时2月10日,中宣部中组部发出通知,要求认真组织学习《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》)。笔者认为,在党的第二批群众路线教育实践活动深入开展、全国进入全面深化改革的,掀起学习《世界社会主义五百年》的高潮正逢其时。

践行群众路线需要加强对党史的学习。“一切从群众中来,一切到群众中去,一切依靠群众,一切为了群众”,是我党的优良传统,也是有社会主义的性质所决定。党的群众路线是在长期的奋斗历程中逐步形成的。不学党史和世界社会主义历史,就不能深刻理解群众路线的形成过程、丰富内涵和重要意义,就难以做到扑下身子为人民群众服务。《五百年》不仅阐述了空想社会主义、科学社会主义、列宁时期等阶段的发展史,而且重点阐述了我党成立90多年来的历史,为深刻认识我党的群众路线提供的良好平台。学好《五百年》对于党员熟知党史、主动践行群众路线具有积极的推动作用。

全面深化改革需要加强对五百年的学习。改革开放三十多年来,西方没落腐朽的.思想不断传入,社会价值观日益多元化,媚外思想抬头,各类思想充斥网络、报纸等各类媒体,()给意识形态工作带来严峻挑战,也使少数党员干部的理论自信、制度信心、道路自信明显锐减。新时期,全面深化改革更需要保持政治定力和道路自觉。学习《五百年》,有助于党员明白,社会主义道路是历史的必然会选择,社会主义制度是五百年来国内外无数先哲和马克思主义者反复摸索实践的历史结晶,从而在全面深化改革中增强道路自觉、制度自觉,确保改革不偏离正确的政治方向。

“历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来”;“史乃“述往以为来者师也,经世之大略”······这些名言告诉我们,学社会主义五百年发展史,既可以让我们增强对历史的了解,也可以增强对未来的责任。党的第二批群众路线教育实践活动、全面深化改革亟需我们通过了解历史来增强政治自信,发展维护好人民的利益,学习五百年正当其时!

篇5:学习《社会主义价值观》心得体会

学习《社会主义价值观》心得体会

学习《社会主义价值观》心得体会

我学习了社会主义核心价值观后,有以下一些心得体会想要与大家交流一下:

改革开放三十多年来,我们国家在经济建设上取得了显著成就,经济总量已雄居世界第三,但在经济发展的同时,我国社会结构转型,体制转轨都已步入关键时期,工业化发展进入起飞阶段,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。价值观念面临全球化的挑战,西方分化瓦解从未停止,人权斗争愈演愈烈,文化软实力的竞争日趋激烈,利用民族、宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。(心得体会 )为此在十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务,并将其作为建设和谐文化的根本任务。党的十七大报告中,在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。这是时代要求,社会发展的必然。

核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的'价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。

四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。

社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。

作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。

篇6:社会主义荣辱观学习心得体会精选

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活之中。当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。我们在树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响:理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等问题。

我们青年人作为充满理想、活力和激情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道德风尚,同心协力地构建社会主义和谐社会。

用社会主义核心价值体系教育学生,使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代;品德高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;开拓进取、艰苦创业的新一代,坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,促进整个社会的团结和稳定。现在,正是国家需要我们,实现自我价值的关键时期,“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!

篇7:社会主义荣辱观学习心得体会精选

近日,中心按照公司党委晋昆烟党4号文件要求,组织各部门进行了深刻的领会、学习,期间我认真研读了太原市委书记陈川平同志在市委十届二次全会上的讲话和市委《关于在全市开展“三个核心价值观”学习实践活动的通知》,对“三个核心价值观”的重要内涵有了深入了解。

“三个核心价值观”是在全市人民中倡导和践行“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观;务实、卓越、廉洁”的核心价值观;领导干部在此基础上,进一步践行“公、廉、严、能、信”的核心价值观。

其实,太原市委提倡的“三个核心价值观”与我们提倡的烟草行业的核心价值观“国家利益,消费者利益至上”的出发点是一致的。“两个至上”行业共同价值观是社会主义核心价值体系在烟草行业的具体体现。“两个至上”核心价值观的制度化,是烟草企业管理上水平的基础,是已经被实践证明了的不可置否的客观事实。核心价值观制度化与企业管理上水平之间存在着紧密的联系。“两个至上”的制度化,是企业管理的方向指南,只有制度的具体执行,才能保证“两个至上”精神融入到企业管理的每一个环节之中,使企业管理紧紧围绕核心价值观展开。有体现核心价值观的企业管理活动,势必会得到广大员工的认同,转化为员工的实际行动。企业管理坚持高举“两个至上”的旗帜,把“两个至上”作为衡量烟草企业生产经营的首要标准,企业管理的境界会发生根本性变化,企业管理的水平自然会在执行“两个至上”核心价值观制度的过程中得到提升。各级烟草企业,一定要注意下功夫抓好“两个至上”核心价值观制度化的建设工作,把核心价值观的宣贯与企业管理结合起来,通过制度的执行,使烟草行业“两个至上”核心价值观成为统领企业管理各个领域和层面的灵魂。懂得和学会这一策略和方法,企业管理就会发生质的变化,激发巨大的创新活力,实现新的跨越式进步。

我作为营销中心品牌管理部的一员、一名党员,在工作中要始终坚持理论与实践相结合,从实践活动过程的具体工作入手,解决实践活动的实际问题。在工作中要严格要求自己,立足岗位,自修反思,不断提升自己的综合素质,为中心的发展作出力所能及的贡献。

篇8:学习社会主义荣辱观心得体会

学习社会主义荣辱观心得体会

胡锦涛3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这”八荣八耻“概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。为我国公民道德建设树起了新的标杆,为构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器,必将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。

通过一段时间以来的学习讨论,我深刻地认识到:热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,这八个方面是一个有机整体,是一条基本道德底线,也是新世纪新阶段的一部社会风尚规范。热爱祖国就要发扬爱国主义精神,爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。每个公民,都应该牢固树立热爱祖国的观念,坚持祖国利益高于一切,自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起,把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义伟大事业的无穷力量;服务人民是社会主义道德建设的核心所在。每个公民,都应牢固树立服务人民的观念,时刻牢记和躬行实践党的根本宗旨,把对人民群众真挚、深厚的感情,融化到所从事的工作中去;崇尚科学的民族,必然是一个不断进步的、充满生机和活力的民族。我国越是向前发展,越要高度重视”科教兴国“,在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚;辛勤劳动既是公民生存的手段,也是公民对社会、对国家应尽的义务。中华民族是勤劳的民族,每一个公民要坚持勤奋学习,英勇劳动,扎实工作,兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦、多做贡献;团结互助是社会主义社会人与人之间关系的基本特征。提倡急他人所需,帮他人所难的团结互助精神,人人关心和帮助他人,处处尊重和爱护他人,促进社会安定和事业发展,把各种力量凝聚起来、组织起来,同心同德地为中国特色社会主义的伟大事业而奋斗;诚实守信是立身之本、发展之道。构建和谐社会,个人需要诚信,集体、社会需要诚信,国家更需要诚信。只有人人讲诚信,取信于他人,给他人以信任,形成和谐的人际关系,才能为构建和谐社会奠定坚实的基础;遵纪守法就要树立宪法意识和法制观念,严格遵守宪法和法律;对于共产党员来说,还要树立党章意识和纪律观念,严格遵守党章和党纪。要在全社会营造依法执政、依法治国和依法办事的良好氛围,提高各级领导干部依法执政、依法行政和依法办事的能力,自觉在宪法和法律范围内活动;艰苦奋斗是我们民族的传统美德,艰苦奋斗也是我们党的传家宝和政治本色。正如胡锦涛所深刻指出的,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。”艰难困苦,玉汝于成。“每位公民,都应把艰苦奋斗精神体现在工作和生活之中;每位共产党员,都应牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的`思想。

学习”八荣八耻“后,我深深地体会到:胡锦涛提出的社会主义荣辱观,实际上是对社会主义道德观的精辟论述,我们职业教育战线,更应把社会主义荣辱观的学习教育放在首位。”八荣八耻“内涵丰富,涵盖了社会生活各个方面,特别是对于提高广大师生的道德修养、职业素质具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。我要认真践行”八荣八耻“,为社会群众和和广大学生做出表率。在今后的工作中,把社会主义荣辱观引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律,切实把社会主义荣辱观的基本要求与学生的受教育程度和认识水平结合起来,让广大学生了解”八荣八耻“的内容,让它走进课堂,成为学生新的座右铭,还要创作琅琅上口的民谣,让它广泛流传。

篇9:社会主义荣辱观学习心得体会

船要走的稳,舵就要把得准,人生进退之中,有一个明确的方向才能引导出坚定不移的步伐。核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉,通过深入开展行风评议活动,深入学习实践科学发展观,深入开展“工商干部核心价值观”大讨论活动等,我们倍受启迪,身为一名工商干部,身为一名党员,核心价值观的讨论和学习引发了我的许多思考,许多体会。

在市场经济不断推进和个人主义思潮的双重影响下,利益诉求及利益格局的多样化,使我国社会进入了新的价值多元化时期。工商干部职工个人价值观也呈现多元化状态。一方面,符合社会主体价值、与工商职能本位相一致的履职奉献、开拓进取精神日益成为工商价值观的主流。在这种主流的引领下,工商干部队伍在服务经济发展、维护市场秩序、保障群众利益等方面做出了卓有成效的努力;另一方面,也难免有部分干部职工价值观与社会价值需求存在偏离。其特征主要有三:一是“车站观念”。部分职龄较长的军转干部,转到工商部门工作后,可能会安于现状,存在“车已到站”的思想。二是“饭碗观念”。部分处在中层岗位上年龄较大的干部,由于工商部门缺乏与外部的横向干部交流,可能会觉得没奔头,只图捧个“铁饭碗”。三是“鸡肋观念”。新进的大学生由于工商工作的现实与大学美好理想的落差,导致他们认为工商工作“食之无味、弃之可惜”。以上三种思想的存在严重影响工商核心价值观的在系统内的普遍形成。

正是基于这样的状况,我认为结合行风评议活动在工商系统内部进行核心价值观大讨论是十分必要的,也是十分及时的。作为个人来讲,我认为核心价值观不应是空洞的理论,而是实实在在扎在心底的指导思想和日常工作实践。作为一名工商系统的国家公务员,我们必须在日常工作中做到以下几个方面:

一是要坚持以人为本,做到依法行政。在社会主义市场经济中,执法者同时就是服务者,之所以把我们称为人民公仆也是这个道理。在日常规范市场行为、整顿市场秩序的实践中,对于那些扰乱市场经济秩序、侵害消费者利益的不法分子一定要严惩不贷,不能讲情说情,心慈手软。但是对于下岗职工或者类似的弱势群体,他们有一些轻微的违法行为,不能简单地以依法行政概念,套用法律条款,作出处罚决定。否则就会引起人民群众的不满,对工商的执法带来反面效果,反而达不到行政执法的目的。这种宽严相济,实事求是的执法方式,能有效地防止执法中不规范不廉洁行为的发生,对帮助社会弱势群体,构建和谐社会也是一种支持。

二是要严格遵章守纪,明确任务责任。对于绝大多数人来说,仅仅靠自觉是不够的,必须要有制度和规章的制约。没有制约、没有监督必然出现腐败。无论是政治建设还是业务建设,工商系统的规章制度已经不少。但现在的问题是,我们的很多规章制度还过于粗糙,执行力度也或有,甚至随着社会的快速发展,许多制度有过时之嫌,未能与时俱进。对于工商干部个人而言,每个人必须找准自己的位置,把握自己的任务,明确自己的责任,遵守自己应该遵守的规章纪律,自觉自律而为。对于不遵章守纪的同志必须按规定进行惩戒,对于不能明确任务职责的同志要真正让其担负起应该负的责任,不可纵容。

三是要自觉接受监督,执法公开公正。有自我觉悟的人在总体上并不多,警示教育、廉政建设最有效地办法之一,就是让老百姓来监督,让社会来评议,让全体工商干部来参与,要使大家了解情况,参与决策。工商干部在日常工作中,首先要做到公开,执法办案、行政处罚、证照登记等各项事务要广泛公开,自觉接受社会评议,如此既能消除百姓疑虑,建立和谐的执法者与被执法者的关系,又能保证执法工作的质量和效率;其次要公正,温曾说,公正与公平比太阳

还有光辉,的确,只有执法办事公平公正,才能赢得执法对象的配合,也才能赢得社会的好评和百姓的信服,因此,作为工商干部,日常工作皆与百姓息息相关,我们必须做到赏罚分明、公开公正。

我相信,如果能做到以上这简单的几点,我们就没有理由、也没有空间容忍我们的队伍中有人存在“车站观念”、“饭碗观念”、“鸡肋观念”等不良观念,整个工商队伍必将更加清正廉明、朝气蓬勃。

“一个人的生命是应该这样度过的?当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻”保尔·柯察金如是说,而从事工商行政管理的我,是否也可在几十年之后离退之时如此坦然地自省?身为工商干部,我的价值在哪里,我的价值发挥了没有,我的价值又发挥多少?核心价值观的讨论和学习让我思路更加清晰,目标更加明确,脚步也更加坚定,也更督促我深入实践“全心全意为人民服务”的宗旨,不计得失,不怕吃苦,胸怀爱民之心,恪守为民之责,以实际行动践行对祖国的承诺,对人民的责任。

篇10:学习社会主义荣辱观心得体会

荣与辱是一种特殊的道德情感,也是一种重要的道德评价手段。何为荣,何为辱,不同时代、不同社会,乃至不同的人,都有不同的理解。社会主义荣辱观是在马克思主义理论的指导下以及对传统荣辱观扬弃的基础上形成的。大力开展社会主义荣辱观教育,帮助人们牢固树立社会

主义荣辱观,是当前道德建设以及先进文化建设的重要内容。社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。如果一个社会流行错误的荣辱观念,就不可能拥有良好的社会风尚和和谐的社会秩序。所以,我们必须大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,大力开展社会主义荣辱观教育,促进良好社会风气的形成。社会主义荣辱观教育,就是通过社会舆论和每个人的道德实践,用社会主义光荣感和耻辱感去评价人们的行为,引导人们履行义务,从而形成新的道德自觉。我们要通过“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,使社会成员尤其是青少年能进一步明确以热爱祖国、服务人民为最高荣誉。 第一,要做到利国利民。一般来说,对荣与辱的评判是以社会道德为标准的,凡是受到肯定赞美的道德行为就是荣,凡是受到否定、谴责的道德行为就是耻。社会主义社会中,国家利益、人民利益是最高利益,符合这一根本利益、对社会主义社会发展有利的行为,就是道德行为。热爱祖国、服务人民,全心全意为人民服务,这就是最高的荣誉。社会主义荣辱观就是要坚持利国利民,为国家、为人民作贡献者,必定会得到人民的褒奖和尊重、肯定和赞美。每个人在社会生活中必须坚持自我价值和社会价值相统一。在社会主义条件下,人生的社会价值是自我价值的基础,自我价值是社会价值的表现。一个人如果离开了社会价值,离开人生对社会的贡献、责任,就谈不上人生自我价值。只有把个人的全部聪明才智运用到社会奋斗之中,造福于人类,创造人类的社会价值,才能实现自我的人生价值。

第二,要做到知荣知耻。现实生活中,荣耻共存,有荣必有耻,有耻必有荣。进行社会主义荣辱观教育,就要让人们明确地认识到什么是荣、什么是耻。人们总是喜欢荣誉、追求荣誉,而美好的东西总是与丑陋的东西相比较而存在的,荣誉也总是与耻辱相联系而产生的。知道何为荣固然重要,知道何为耻更是难得。孔子早就提出“行己有耻”的思想,认为人不可无耻。知耻者,就能认识到道德行为的过失,避免再步后尘,从而走出耻辱的阴影;知耻者,就能激发起进取心,争取荣誉。所以说,知耻者近乎勇,有了耻辱心,就能更好地规范自己的社会行为,保持人格尊严,就能产生自制力,知道什么事情可做,什么事情不可做。

第三,要做到明理明法。剥削阶级的荣辱观以个人利益至上,以个人得失为准绳,以个人主义为基础,他们把个人功名利禄作为最高荣誉,一切为了个人的目的,甚至不惜违法。社会主义荣辱观与此相反,认为荣辱与社会利益相一致,个人的所作所为都必须合理又合法,不能与社会的公众利益相悖。因此,进行社会主义荣辱观教育,实质上就是要求社会成员明理明法。只有明法、知法、守法,才能在社会中严格自律。在构建和谐社会的新形势下,创造性地继承传统荣辱观教育的精髓,构建社会主义荣辱观教育体系,大力开展社会主义荣辱观教育,对促进良好社会风气的形成和发展具有重要意义。

第一,要建立社会舆论平台。一般来说,社会舆论以什么样的标准来评判荣辱,社会大众就会形成与之相适应的荣辱观。社会主义坚持什么,反对什么,是旗帜鲜明的。开展社会主义荣辱观教育,必须大力宣扬社会主义的价值标准,抵制不良思潮的影响,用爱国主义、集体主义、社会主义的价值判断教育人和影响人。荣辱的核心是道德问题,要大力开展“爱国、守法、诚信、知礼”的社会主义现代公民教育,不断提高公民的道德文化素质,提高明辨是非和抵制腐朽思想侵蚀的能力和水平。第二,要建立道德实践平台。道德的实践是人类精神和行为的自律。人的道德发展的基本规律是从他律向自律发展。社会公民在改造世界的实践活动中完善自身的品德是加强社会主义荣辱观教育的内在要求。开展社会主义荣辱观教育,要把社会主义关于荣辱的价值判断,渗透到全面建设小康社会的实践中,渗透到社会主义和谐社会的构建中,渗透到社会生活的方方面面。通过社会公民具体的道德实践,深化对道德品质、价值判断标准的内省式认识和全面理解,使其道德品质在不断自我体悟中发展,确立道德行为的准则和规范,从而养成符合社会主义价值标准的荣辱意识。

第三,建立学校教育平台。接受学校教育是社会公民成长的重要阶段,开展社会主义荣辱观教育,引导社会公民尤其是青少年形成“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就必须把爱国主义、集体主义、社会主义的核心理念和价值判断渗透到学校教育当中,渗透到科学文化知识的学习当中。要发挥每一门课程的育人功能,把社会主义荣辱观的基本价值观念渗透到课程的学习中,让青少年在知识的海洋中摄取营养,树立崇尚科学的精神和形成高尚的道德品质,从而形成正确的荣辱观念。

篇11:社会主义荣辱观学习心得体会

十届二次全会上的讲话和市委《关于在全市开展“三个核心价值观”学习实践活动的通知》,对“三个核心价值观”的重要内涵有了深入了解。

“三个核心价值观”是在全市人民中倡导和践行“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观;务实、卓越、廉洁”的核心价值观;领导干部在此基础上,进一步践行“公、廉、严、能、信”的核心价值观。

其实,太原市委提倡的“三个核心价值观”与我们提倡的烟草行业的核心价值观“国家利益,消费者利益至上”的出发点是一致的。“两个至上”行业共同价值观是社会主义核心价值体系在烟草行业的具体体现。“两个至上”核心价值观的制度化,是烟草企业管理上水平的基础,是已经被实践证明了的不可置否的客观事实。核心价值观制度化与企业管理上水平之间存在着紧密的联系。“两个至上”的制度化,是企业管理的方向指南,只有制度的具体执行,才能保证“两个至上”精神融入到企业管理的每一个环节之中,使企业管理紧紧围绕核心价值观展开。有体现核心价值观的企业管理活动,势必会得到广大员工的认同,转化为员工的实际行动。企业管理坚持高举“两个至上”的旗帜,把“两个至上”作为衡量烟草企业生产经营的首要标准,企业管理的境界会发生根本性变化,企业管理的水平自然会在执行“两个至上”核心价值观制度的过程中得到提升。各级烟草企业,一定要注意下功夫抓好“两个至上”核心价值观制度化的建设工作,把核心价值观的宣贯与企业管理结合起来,通过制度的执行,使烟草行业“两个至上”核心价值观成为统领企业管理各个领域和层面的灵魂。懂得和学会这一策略和方法,企业管理就会发生质的变化,激发巨大的创新活力,实现新的跨越式进步。

我作为营销中心品牌管理部的一员、一名党员,在工作中要始终坚持理论与实践相结合,从实践活动过程的具体工作入手,解决实践活动的实际问题。在工作中要严格要求自己,立足岗位,自修反思,不断提升自己的综合素质,为中心的发展作出力所能及的贡献。

篇12:学习社会主义荣辱观心得体会

提及道德,还需追根溯源,中华民族作为一个有着悠久历史的民族,在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神。其中,儒家文化为中国传统文化之精髓,处处闪耀着德治思想的光芒。儒家文化奠基之作《论语》中开篇第二即是《为政篇》,且该篇首句即为“为政以德,譬如**,居其所而众星拱之”。(《论语·为政》)就是说,只要统治者“以德治国”,他就会像北极星那样,泰然处在自己的位子上,而老百姓却像众星捧月般环绕着他。道德在治理国家中的重要性由此可见一斑。统治者对“道德”必须以身作则,以自己的行为来影响广大的百姓,所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”同时,儒家文化相信“人皆可为圣人”,相信人民群众与社会的统治者一样具有自我组织、自我管理、自我修正、自我改造、自我提高的能力,相信人类可以凭借普遍的道德觉悟,建立一个符合正义的政治秩序,也就有了后来的“修身、齐家、治国、平天下”的逻辑,德治思想影响了华夏文明几千年。所以道德,一直都是维系我们民族荣辱与共,不断进取的精神力量,并且在社会主义革命和现代化建设中仍是支持我们民族和国家前进的动力,更是社会主义精神文明的重要内容。

说起道德是社会主义精神文明的重要内容,我想起上小学的时候,那时正是大力倡导“五讲四美三热爱”的年代,“五讲四美三热爱”是道德规范,是衡量行为准则的标尺,更是当时社会主义精神文明建设的重要内容。一时间,道德俨然成了每个人生活中不可或缺的一部分,言必及道德,行必践道德,一股新兴之风吹遍神州大地。

哲人孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”的确,在良好社会风尚的推动下,社会在发展,尤其是改革开放以来,社会正以日新月异的姿态迈向现代化,经济的飞速发展给我们带来了巨大的物质财富,国与国间的交流使我们的民族更具世界性,我们在发展的快车道上感到目眩,应不暇接。于是,经济的发展,文化的冲击,也让我们面临了前所未有的挑战——关乎道德的挑战,有一种东西正背离了我们所熟悉的正确的方向,渐行渐远。社会中开始弥漫着金钱至上、享乐主义的风气,被所谓“现代人的生活理念”影响的很多人,思想混乱,道德缺失,是非、善恶、美丑混淆,开始为了物质享受而向自己的道德挑战,向国家的法律挑战。传统的道德被颠覆,我们处于一个道德失语、断层的年代。

在这样的背景下,我们的胡锦涛站在前瞻历史、展望未来的高度上,提出了“八荣八耻”这一社会主义荣辱观,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”这“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。“八荣八耻”的提出有如当头棒喝,令人警醒,仿佛回到了孩童时代,咿呀学语时天天吟诵的就是“热爱祖国、热爱人民。。。。。。”,心立刻澄明如水,社会的喧嚣、纷杂不能动摇它半分。人们重新拾回了道德的标尺,认真学习“八荣八耻”这一发展着的道德观并发掘其深刻内涵,道德归来。但是细心的人发现,举国上下大家都在学“八荣八耻”,可如果你问周遭的人“八荣八耻”的具体内容是哪些,估计能一字不拉地说出来的并不多,也就是说有一部分人的学习不扎实、流于形式。有人要问,有什么方法让大家深入学习,不流于表面呢。学习也好,做其他事情也好,都离不开内动力和外动力。所谓内动力即内在的需求,外动力即来自本身之外的压力,包括社会的、家庭的等,事实证明,内动力作用的效果更明显。实际上,我们学习“八荣八耻”毋宁说是为了响应党和国家的号召,不如说是为了自身道德修养的提高及人格的自我完善,这是一个道德内省的过程,只有这样才能真正掀起学习“八荣八耻”的高潮。只有将“八荣八耻”作为道德的根本,使之成为我们的内需,才能在学习、工作中不遗余力地去实践,并将之延伸至生活的各个层面,把握其深刻内涵,才会有更广阔的外延。

真正做到了以“八荣八耻”为自我完善的内动力,就会发现胡锦涛提出的“八荣八耻”,实在是以有限的文字表述了无限的可能性,“八荣八耻”衍生为“数荣数耻”,正确的荣辱观始终指引我们朝着成为一个品德高尚的人、一个纯粹的人的方向前行。

这是一个道德回归的年代,归于内心,归于内省,所谓内圣者可以外王,我们的民族将会以崭新的姿态屹立于世界之林。

篇13:社会主义荣辱观学习心得体会

通过学习市局党委开展的“牢固树立核心价值观,全面加强纪律作风建设”专项教育整顿活动,我懂得了其目的是进一步强化公安机关领导班子和队伍纪律作风建设,牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,严格贯彻执行《公安机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”,切实解决队伍中存在的问题,扎实推进各项公安工作的深入开展。

通过认真学习,我从思想上明确了工作目标,决心从行动上坚决落实好自己的各项本职工作。我的体会有以下几点:

核心价值观是一个民族、国家得以存在和发展的灵魂。人民警察的核心价值观是人民警察在实践中形成的对于各种价值关系的基本观点和理论,是处理各种价值问题基本态度和准则。对于一个集体一个团队,共同的价值信念是一种强大的精神力量,能够有力地支持和推动人们的实践活动。没有坚定的价值信念,就没有一往无前的勇气;有了坚定的价值信念,就有了成就伟业的动力。人民事业是伟大而艰巨的事业,同样需要坚定的价值信念的引领和支撑。

“忠诚”,就是必须正确对待信仰,坚定理想信念,要求公安民警永葆忠于党、终于报国、忠于人民、终于法律的政治本色。这是人民警察的基本政治品质,也是人民警察核心价值观的灵魂,它由坚定的理想信念、严明的组织纪律和高尚的人生价值观所构成。警察的忠诚是一种职业信仰,是警察对事业的追求、对职业恪守的行为标准,是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质。对人民警察来说,判断其是否忠诚,首先要看是否忠诚于党,从根本上看他是否有忠诚于祖国和人民的深厚感情和品格、是否有执法为民的自觉实践、是否有忠于法律的正义感和使命感。理想昔年是人生观、价值观的集中体现和行动的先导,忠诚意识是确保人民公安为人民的核心所在,忠诚可靠更是中国警察所特有的警魂。

“为民”,就是必须正确对待宗旨,坚持以人为本,要求公安民警时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持立警为公、执法为民。这是人民警察使命和责任的根本归宿,也是人民警察核心价值观的根本出发点和落脚点,它由正确的民本理念、深厚的爱民情节构成。我们要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,想群众所想,急群众所急,以身作则。

“廉洁”,就是必须正确对待利益,恪守廉洁从警,要求公安民警时刻注意拒腐防变,在利益面前要防止心态失衡,在家人面前不能因爱生害,在社交上不能滥交朋友,在生活情趣上健康向上,在对待监督上不能忘乎所以。这是从警的基本要求,也是人民警察核心价值观的内在要求,它由正确的权力观、利益观所构成。作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,这是一种责任,更是一种行动。

“奉献”,就是必须正确对待付出,把警察职业作为人生事业来追求,要求公安民警具备无私奉献的精神。这是人民警察职业道德的本质特征与最高境界,也是人民警察核心价值观的具体体现。奉献是一种出于社会责任感对这回真诚的付出。对党的忠诚、对祖国的爱,对人民的服务,对法律的敬畏,必然要体现和融入警察的执法和服务的过程之中,转化为对待工作、生活的态度。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征,作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,释放出奉献于党、祖国、人民的至刚至大的爱国主义精神,这种精神既是一种责任,更是一种行动。

可以说,“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”这五者是一个相互作用、相互促进、辩证统一的整体,有着严密的逻辑关系,以此为主要内容的人民警察核心价值观既体现了公安机关的政治属性,把握了警察职业的特殊要求,也基本符合了时代的发展需要。

在今后的工作中,我们要把人民群众的利益放在第一位,树立以人为本的观念,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把核心价值观作为人民警察日常学习的基本内容,扎扎实实、锲而不舍、学习,践行社会主义核心价值体系和人民警察核心价值观,并将之贯彻到工作和生活的具体环节总,贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成等各个方面,提升自身修养和岗位技能,强化民警忠实履行公安机关历史使命,使之真正渗入到每名警察的内心世界,成为警队的“精”、“气”,“神”。

总之,践行人民人民警察核心价值观,必须体现在行动上,内化到工作中,即表现为用心工作。作为一名警察,我们应怀着一颗忠诚之心,在工作中始终保持责任心、廉洁心、平常心,公正做事,廉明律己,奉献事业。严格遵守《公安机关人民警察纪律条令》、严格执行“五条禁令”。要常怀忠诚之心,将忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的理想信念印在警察这神圣的职业上。忠诚是信仰,是核心价值观的灵魂,是为崇高理想努力前进的源泉。穿上警服,不仅是一种职业的选择,更有份使命的担待。久存责任心,以决定、耐心

和细心开展工作,人民工作是一项长期且困难重重的事业,没的坚持不懈的毅力不可能把工作做到位。工作中,应勇于担起责任,做到公平、公正、公开。永保廉洁心,把淡泊明志,拒腐防变的一身正气作为正确的权力观和利益观的集中体现。作为警察,从踏上从警之路,就该树立正确的权力观和利益观,就该严守纪律,为警徽添光彩。恒立平常心,让甘于平淡、奉献事业的精神成为警察职业道德的最高境界。要看淡一切,不计得失,全情投入我们事业,去体现奉献和收获的快乐。

篇14:学习社会主义价值观心得体会

季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感“。因此让我们勇担生活之责,勇担工作之责,勇担国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

今年党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24字准则,是社会主义核心价值观的基本内容。

倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现。

曾经有一位美国意大利移民弗兰克,他开了一家小银行,之后却遭到抢劫,当他带着妻儿准备从头开始时,他决定去偿还那天文般的数字。有人问他:你是不是疯了为什么要这样,这也不是你的错,他却 说:”在法律层面上,我或许没有责任,可是于道义层面,我却是有责任的。” 简短的一句话,却折射出无限光辉,令人敬重。这种勇于担当的精神,何尝不是一种对自我价值观的一种省视。然而回观当今社会,青少年沉迷于网络,游戏,上班族想着下班干嘛,淘宝什么时候开团,想着什么时候才能周末,总是想着当一天和尚撞一天钟,这谈何责任感?早已将责任感,价值观抛之脑后,使自己隐逸于所谓的安逸的生活当中。

“不知今是何世”, 爱国之心也更无寻求。

看看过往那个拿着砍刀冲进幼儿园的那个男子,他有何尝想过什么是爱国,面对手无缚鸡之力,面对那群可爱的孩子们,他又何尝于心不忍,何尝手下留情。

看看三月初**的火车站,一个个鲜活的生命,瞬间已不复存在,取而代之的是29具冰冷的尸体,和满地令人颤栗的鲜血。

看看今年的四五起女大学生失踪被害案件,在这正直青春年少,如花似玉的年纪被这样残忍地杀害。

所谓爱国,则离不开责任心,而责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和 履行义务的自觉态度。

回顾过往,南宋民族英雄文天祥, 兵败被俘, 坐了三年之牢, 多次严词拒绝敌人的劝降。元世祖忽必烈亲自来劝降,他毫不动摇。在过去像文天祥这样的爱国志士数不胜数。

蔡元培面对乌烟瘴气的北大,以其担当责任之心引进德国理念,在北大提倡 学术民主,思想自由。周恩来“为中华之崛起而读书”的状语,饱含爱国之情,学成回国,以其出众的才华投身于中国革命,勇担责任。无论蔡元培还是周,他们都用于担当,力挽狂澜,扶大厦以将倾,这般的责任心,怎令人不钦佩。

忆往看今,我们的爱国热情在不断减弱,我们的责任意识也在不断减弱,作为中华儿女,我们应该都有爱国热情,有责任心,不管在生活中还是工作中,我们都应该严格要求自己。

作为一名刚刚加入铁路建设的一名普通职工,我努力学习巴山精神,学习被誉为新时期的“延安精神”。艰苦奋斗,不怕吃苦、不怕累、遇难则强、坚持不懈、迎难而上。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,作为新时期一名普通职工的我,在以后的工作中会牢记这种精神,会严格要求自己,爱岗敬业、积极上进、认真工作、不断学习业务知识,多像老师傅们请教,不断地给自己充电,提升自己的业务技能,努力做好本职工作,对自己的工作负责,在生活中也会牢记诚信,友善,责任、人无信而不立,所以在以后的生活中要时刻提醒自己,诚信是一个人的名牌,不要让自己的名牌变成一张废纸。

劝君莫惜金缕衣,劝君用为担当。作为新时期青年,珍惜青春的责任吧!爱国、我们责无旁贷,在这硕果金秋,让我们灵动的生命开始一场关于责任、爱国、诚信、团结、和谐的旅程吧!

相关图文

推荐文章