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团组织生活策划书方案

tardis

【简介】感谢网友“tardis”参与投稿,以下是小编为大家准备的团组织生活策划书方案(共12篇),希望对大家有帮助。

篇1:团组织生活策划书方案

一、主题:伟大的祖国好

二、活动背景介绍

又是一个金色的十月,放眼960万平方公里的国土上,繁华似锦。它给人带来了喜庆,带来了诗意,带来了遐想,带来了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不寻常,在这完美的季节,中华人民共和国迎来了生日!1949年的金秋十月,当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候,她向世界宣布:中国解放了!从此,从江南水乡到北国边境,共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福,流淌一句永不变更的话“伟大的祖国,你真好!”

学生是祖国的未来,而校园又是孕育英才的摇篮,为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情,中华之崛起,坚定读书的信念,我团支部响应校团委号召,举办此次活动。

三、时间:10月30日

四、地点:j1-317

五、举办单位:酒店g0941(全班48人)

六、活动项目流程:

1、奏团歌

2、诗歌朗诵《祖国颂歌》

满怀激情的高昂的歌词,洪亮的声音激发同学们的爱国热情!让同学们熟知祖国mǔ亲的伟大和祖国mǔ亲的好。

3、舞蹈(开门红)

一段活而有力的舞蹈,尽展沐浴在祖国mǔ亲怀抱下青年人的飒爽英姿,让同学们从活力的舞蹈里感受到用心而上朝气蓬勃的氛围。

4、歌曲《再见中国海》

一首轻快动听的歌曲给人美的享受,心灵的震撼与共鸣,让同学们陶醉在美的世界里,用心感悟祖国的伟大与完美。

5、小品《唐伯虎点秋香》

以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》,活灵活现地展现了青年人的朝气与活力,感悟祖国mǔ亲给我们带来的欢乐与幸福。

6、歌曲《我是明星》

“有一个梦,由我启动,把汗水融化成满脸笑容,海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东”用动人的旋律歌唱我们自己每一个人,每一个为中国作出贡献的人,也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国,亲爱的母亲。

7、话剧《祖国,慈祥的母亲》

用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲,让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想,让同学们在感动中升华自我,将同学们的感情带入高潮。

8、班主任总结

七、班委分工

赵璇(班长):节目主持、后勤工作

吴辽(文体委员):节目策划、指导

许莲(团支书):节目主持、策划总结编写

向亚琴(组织宣传委员):场地布置、节目组织宣传

陈小敏(生活委员):后勤工作、购置物品

董曼(纪检委员):考勤、纪律监督

刘远清(学习委员):选材工作

篇2:团组织生活策划书方案

一、教室类型:大教室(多媒体)教2-405

二、活动主题:团结、自由、奋斗

三、活动时间:-5-26

四、活动目的:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

在现今我们作为新一代的知识分子,作为即将踏入社会接受社会检验的大学毕业生,我们身上的担子已经从原来的反帝反封建演变为具有开拓进取、创新精神的新一代。本次活动的目的在于提醒青年同胞不忘自身身负的责任,继承中华民族的传统美德,在继承中发扬、创新、与时俱进。

五、活动流程:

1、前期准备:

全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任;策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活;参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练,准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契;另一方面,各位同学也在私底下积极的准备礼物交换,相互之间留下珍贵美好的纪念。

2 、具体安排:

A、全体起立合唱团歌;

B、主持人闪亮登场,作开场白并简要回顾那段我们每个青年都熟记于心的历史——五四运动;

C、风采展示之歌舞青春。由各个寝室组成的红歌队进行队与队之间的较量,而我们现场的男士,则要以他们锐利的眼光,本着客观公正公平的原则充当评委。这是一个体现寝室团结精神的环节;

附:部分寝室表演曲目

507——红星闪闪

518——走进新时代

515——中国人

520——北京欢迎你

524——在希望的田野上

D、全体同学现场折象征自由纸鹤,不会折的现场有会折的同学手把手的教。折好的纸鹤最后会挂在宣传板上;

E、我们班的同学都来自四面八方,而各个地方的方言也是各具特色,本环节则有三段经典对白,有不同地区的同学代表上台用最地道的家乡话演绎;

附:经典对白段落

河东狮吼

从现在开始,你只许疼我一个人,要宠我,不能骗我,答应我的每一件事都要做到,对我讲得每一句话都要真心,不许欺负我,骂我,要相信我,别人欺负我,你要在第一时间出来帮我,我开心了,你就要陪着我开心,我不开心了,你就要哄我开心,永远都要觉得我是最漂亮的,梦里也要见到我,在你的心里面只有我,就是这样了。

天下无双

很多时候,爱一个人爱得太深,人会醉,而恨得太久,心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待,我不知道她等了我多久,我一直以为我不会再有机会见到她,突然间,我不知道该怎么开口,不知道怎么讲第一句话,告诉她,我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的,有些事只要你肯反过来看,你会有另外一番光景,我终于明白,静花水月是什么意思,其实情之所至,应该你中有我,我中有你,谁是男谁是女,又有什么关系,两个人在一起开心不就行了,今天她是小霸王,可能明天又会轮到我了。

东邪西毒

很多年之后,我有个绰号叫西毒,任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我,我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒,因为他太骄傲。在我出道的时候,我认识了一个人,因为他喜欢在东边出没,所以很多年后,他有个绰号叫东邪。 知不知道饮酒和饮水有什么区别?酒越饮越暖,水越喝越寒。 你越想忘记一个人时,其实你越会记得他。 人的烦恼就是记性太好,如果可以把所有事都忘掉,以后每一日都是个新开始,你说多好。 每个人都会经过这个阶段,见到一座山,就想知道山后面是什么。我很想告诉他,可能翻过山后面,你会发现没什么特别。回望之下,可能会觉得这一边更好。 每个人都会坚持自己的信念,在别人看来,是浪费时间,她却觉得很重要。

F、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物,礼物都是同学们私底下准备好了的,有心灵手巧的同学做的手工艺品,有的同学拿出了自己的钟爱之物,比如自己很爱的一部书,还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目,当然在赠送的礼物中,会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话,作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。

G、最后一次团组织生活拉上帷幕,支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。

主持人:黄××

熊威

摄影:王××

篇3:团组织生活策划书

团组织生活策划书 -策划

一 活动背景  是伟大祖国建国六十周年,六十年的风雨兼程,六十年的坎坷艰辛,六十年的腾飞发展,六十年的光辉足迹,作为一名新世纪的大学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪?发自内心地说一声:“伟大祖国好。”值此金秋十月,举办此次活动意义重大,不仅仅是一次联谊,对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。

二 活动主题 伟大祖国好

三 活动地点 j2-202

四 活动时间 10月26日晚6点半

五 活动对象 公金q0841、公金q0941班的全体同学

六 前期准备

1 在两个班中开展班级征文,内容积极向上,反映自己对祖**亲的感激,祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感,亲眼所见,抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。

2  两班团支部做好前期沟通,明确联谊的目的:加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。

3  确定主持人,两班主持人做好前期的沟通,培养默契。

4  新生学习团歌,能够熟练的唱团歌。

5  绘制宣传板

6  为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。

七 活动流程

1 〕教室布置

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。

2〕具体活动

1主持人上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性,加强大家对祖国的热爱。

2全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

3新生军体拳表演

4 徐腾独唱

5 新生独唱《心跳》

6 胡甜甜魔术表演

7 游戏

8 林帅独唱

9  新生表演现代舞

10 新生表演《情歌》

11 2―509表演《相亲相爱的一家人》

12文杰独唱

13新生吉他演奏

14两班合唱《明天会更好》

15结束语

八 活动后期

1.・ 班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。

2.・ 团组织生活后两班团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3.・ 及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

4.・ 九 活动经费

十 活动特色

1 两班联谊,增强了班级的沟通。

2 节目主持人多人,给了更多人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。

3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的兴趣爱好。

4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题,使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展,为同学们在今后的学习生活中提供动力。

第一,晚会背景:

河北经贸大学是河北省重点建设的10所骨干大学之一,经贸大学本部有24000余名在校大学生,有教职工2100余人,是石家庄最大的大学。但是河北经贸大学位于偏僻的北二环外,却不能经常去市里,这种内心对新鲜事物的好奇与周围的穷乡僻壤有了不可调节的矛盾。按照以往的惯例,凡是在经贸校园里举行的活动都能吸引大多数人的眼球,所以在在河北经贸大学做宣传达到事半功倍的效果。

今年的情况更为特殊,当h1n1流感席卷全球石家庄的大学都采取了封校或者限制出入的措施。河北经贸大学也未能幸免,长期在学校里使学生的内心空虚,尤其对刚入大学的09级新生更是不幸,原计划的校级和院级“迎新晚会”全部取消,

策划

社团活动也受到很多限制,所以开学两个月来没有一次大型的晚会,没有一次大型的娱乐活动。这直接导致了往年“最忙10月”变成了今年的“冷淡10月”,整个经贸校园按部就班毫无往年新生进来时的那种“活力”和“激情”。往年的10月是“社团文化月”其中包括:辩论赛,开幕晚会,篮球赛,等等很多有影响力的活动。但是今年的“社团文化月”因甲流延期到明年,这一切的活动全部取消。由于特殊原因今松绑”,允许社联举办一次大型的晚会来丰富全校师生的精神文化生活。各个社团及本部学生听到消息后为之一振,毕竟社团招新后所有的会员摩拳擦掌准备大干一场,现在学校的“禁令”已经优先给社联解除。这些积极的会员必然会全身心投入,施展自己的才华。综上所述:本次社联晚会占尽了天时,地利,人和.所以这场年的10,11月成了“真空之月”。由于全校学生的积极反应并经过社联领导层的几经努力,学校领导终于“晚会必然会是一场史无前例的娱乐盛典.

第二,晚会概况:

组织单位:河北经贸大学社团联合会

晚会地点:主干道上的“轮滑场”【面积:xxxxxxxxxxxxxxx能容纳xxxxxxxxxx人】、

晚会时间:11月中旬【持续一个月】

晚会形式:以90多个社团为单位参赛,分选拔赛和文艺汇演

晚会流程:通知各个社团【必须参加】-------第一场选拔赛【节目形式不限,最好突出社团特点】--------第二场选拔赛【每场晋级比例3.5:1】-------第三场选拔赛【选拔赛每周周六晚6:30开始】--------最终的文艺汇演【最精彩的部分,每场的获胜团体进入最终汇演,】-------颁奖并表彰优秀社团

第三,晚会优势:

1.时间恰当:这是河北经贸大学新生入学后的第一次大型的晚会活动,能给懵懂的大一新生留下深刻的印象。“入主为先”的道理告诉我们当人第一次参加某个活动时,他会终身记的“第一次”。如果贵公司愿意赞助我们,在同行业中您在我们经贸大学中会有“垄断性”的名声。

2.赛程合理:我们将连续四周举办本次晚会,所有的选拔赛和汇演都对24000名在校大学生开放。赛程长会带来连锁效应。“周周都有文艺演出”这样的宣传效果是任何一次单独的,短期的活动所无法媲美的。如果把您的产品在一个学校持续宣传一个月,那么那种广告效应会带来意想不到的.收获

3.方式优势:本次活动是以社团为基本单位,众所周知社团在大学里时很受欢迎的学生组织。河北经贸社联旗下有90多个社团。所以每场选拔赛都有固定的收看人群,都会去为自己的社团加油助威。最大的社团“先行者文化联盟”有500名会员。可以说,每个在场的学生都有自己的加油目标。这种“有社联特色的晚会”是任何学生会,组织都无法举办的。这是我们社联最大的优势----能够用【点】控制【线】进而有效的组织【面】。这种有效的领导方式在校园里有“集中力量办大事”优势。

第四, 宣传手段:

传统的:

1.冠名权------本次系列晚会可以“××文艺晚会“来命名,并且三次选拔赛和总汇演都适用。如果贵公司近期有活动比如“xx歌手大赛”您可以选择本次系列晚会的优秀社团或优秀个人参赛,这样更能宣传贵公司。

2.舞台后幕宣传-----观众在比赛期间的关注点在舞台上,所以在舞台的后幕上做广告是最有效的宣传方式。在宣传中的重要性不可忽略的。

3.横幅宣传-----可在比赛现场悬挂数条有特色的条幅,内容可以公司设计或者委托我们自己设计,但是内容必须要与本次活动相关,不可是纯商业广告。

4.展板宣传-----可以公司自行设计,内容可以是宣传最新出的产品或者介绍商家的优势和特点,建议写一些公司的发展历程或者某个产品的研发最后出场的故事。这样的话可以从感情上容易接受您的产品或者您提供的服务。

5.现场游戏互动------在比赛中会穿插一些小游戏,完全可以以贵公司的产品或服务特点来专门设计和实施这个游戏。游戏内容较丰富,具体细节具体商谈。力争做到把贵公司的最大的特点表现出来。

创新的:

1.宣传册:可以是公司派发的,也可以自行设计,建议以一个能被大众所接受的载体附带您的宣传。我们的想法是:做一个“宿舍生活规划表”-----制作一个表格,类似于课程表,内容有打水,做值日,附带宿舍的“排资辈”等等。每个宿舍都有自己的老大,老二,老三。。。。将平时的称呼用书面的形式表现出来更能被大学生们所喜欢,然后间接的宣传您的产品或特色服务。

篇4:团组织生活策划书

一、活动背景:

对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

二、活动主题:

我和我的大学生活

三、活动目的:

通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

四、活动时间:

20xx年10月26日 18:50至20:30

五、活动地点:

成都航院四教206

六、活动对象:

310344班全体学生

七、主持人:

八、活动流程

(一)前期的准备工作:

1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。

2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戏<一>

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组,每组八人,裁判二人。

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏<二>

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组;

2、评委:

3、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

4、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

5、游戏时间限定25分钟。

八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十、经费预算:20元

十一、注意事项:

1、活动前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待,

2、活动过程中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

篇5:团组织生活策划书

一、活动名称:

青春燃梦,党在我心

二、活动主题:

永远跟党走,喜迎十八大

三、活动背景:

在党的十八大即将召开之际,作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇,大力加强对本班同学的教育和引导,坚持党的领导,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,做好各项关于党建和团建的工作,以实际行动迎接十八大的召开,进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情,争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才,展现当代大学生的时代风采。

四、活动目的:

(一)发扬大学精神,贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为党的十八大的召开尽到自己应尽的义务

(二)丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开,培养大学生的高尚情操,提高自身思想素养,达到全面发展的目的。

五、主办单位:

信管1123、1124联合支部

六、活动时间:

20xx年11月11日14:00―16:00

七、活动地点:

湖光岩

八、活动对象:

信管1123、1124全体同学

九、活动资源:

(一)前往湖光岩交通工具(租借单车)

(二)进入湖光岩所需年卡

(三)活动中所需道具(音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等)

(四)活动奖品

十、活动开展:

(一)前期准备:

1、召开班干会议,分配活动工作

2、利用新浪微博,海浪BBS和班群宣传本次活动

3、备齐活动所需道具(包括租车和游戏道具)

4、学委提前准备好游戏问题和惩罚内容

5、统计班级不会骑车的人数

6、安排骑车的分组名单并飞信通知

7、联系活动主持人和摄像师,为他们讲解活动流程

8、用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项

9、备好户外应急药品

(二)正式开展:

1、考勤:(13:50)

1)全体同学在校门口集合,由各班学习委员负责考勤

2)考勤结束后,记录考勤结果(迟到10分钟视为缺席)

2、跟着团走:(14:00)

1)由工作人员按照分组名单分配自行车

2)全班骑车前往湖光岩的活动地点(前后都安排人员随行负责活动安全)

3、团歌大家唱(14:30)

由工作人员在现场播放团歌伴奏,主持人宣布开始,全体同学起立,齐唱中国共青团团歌《光荣啊!中国共青团》

4、党团于我知多少(14:40)

1)主持人任意抽取学号,被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识(10秒之内)

2)被抽取到的同学如果顺利完成任务,可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务,将接受惩罚。

5、二人三足,团结一心(15:05)

1)本次游戏采用计时赛,用时最短组可获奖励,用时最长组需接受惩罚。

2)现场接受同学报名,如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。

3)主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。

4)比赛结束后,工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果,进行奖励和惩罚。

6、爱,因为在心中(党史团史知识抢答):(15:25)

1)本次游戏采用积分赛,累积最高分组可获奖励,最低分组需接受惩罚

2)工作人员现场让同学抽取号码进行分组,共分为六组

3)分组的同学围坐在一起准备抢答题目,在六组的中间做一个标识

4)由主持人宣读问题,知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题,答对加一分,答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对,该题目作废,由主持人宣布正确答案。

5)游戏结束后,公布名次,进行奖励和惩罚。

7、团徽团旗,妙笔生辉(15:50)

1)本次游戏为现场计时临摹比赛,比赛时间为5分钟。

2)依上次分组,每组选出一个代表参加活动。

3)比赛开始前,由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸,供小组成员进行讨论,此时不能动笔。

4)2分钟后,停止讨论活动,主持人宣布比赛开始,工作人员开始计时。

5)5分钟后,主持人宣布比赛结束,各组停笔,由工作人员依次收回作品,交给评比小组进行评比,选出一二三等奖。

6)评比小组把最终结果交给主持人,由主持人宣布获奖小组,展示小组作品并当场颁发奖品。

(三)后期工作:

1、开展调查问卷工作,并收集活动感想书,检验活动成效

2、召开活动总结班干部会议,做活动总结报告

3、召开班级会议,汇报活动的成果

十一、经费预算:

项目

单价

数量

总价

自行车

12

32

384

绳子(两人三足)

2

1

2

团徽团旗(纸质版)

0.15

6

1

白纸

0.1

40

4

1

10

10

活动奖品

/

/

30

总经费:384+2+1+4+10+30=431

十二、活动要求及注意事项:

(一)安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全,切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。

(二)团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时,必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋,不能戴帽,不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。

(三)工作人员在团组织生活结束后,需收拾好会场,搞好卫生。

十三、突发情况应对

(一)如因天气原因无法前往校外开展活动,转在校内室内进行。并提前一天申请好场地

(二)如分配自行车的`过程中,有缺席人员,需及时调整好骑车的分组和车辆的使用

(三)如骑车过程中,不慎意外发生擦伤或摔倒事故,应立即为受伤的同学做好伤口处理

(四)分组游戏时,按照缺席人数,及时协调各组人数,做到每组人数尽量均衡

(五)游戏问题和惩罚内容需严格保密,问题泄漏后应立即使用备用问题。

信管1123、1124联合支部

20xx年11月4日

篇6:团组织生活策划书

团组织生活策划书 -策划

一、活动主题・

再看“90后”

二、活动背景

今年的10月24日,长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危,跳入水中救人,手挽手组成的人梯,挽救了两个如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹,在中华大地广为传颂,产生了强烈社会反响。这个英雄群体,用他们的实际行动甚至宝贵生命,为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。

三、目的与意义

通过对“10.24”事件的了解与讨论,让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任,并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度,让“责任”与“自护”意识并存,在最大程度上的减小损失的前提下,争做优秀的新时代团员。于此同时,希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式,增加两个专业同学的彼此认识与了解,扩宽专业认识,展示团员风采。

四、活动时间、地点及参与人员

活动时间:11月19日

活动地点:教室

参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员

五、活动流程

(一)活动准备阶段:

1、将两个班的同学分成小组,一组5―8人,提前了解“10.24”事件相关情况;

2、两个班分别准备专业展示内容;

3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频,购买活动小礼品。

(二)活动举办阶段:

1、重述事件材料,引出活动主题;

2、以小组为单位对此事件展开深入讨论,由此事件引发出对主题的'认识与理解,选举代表上台交流发言;

3、专业展示:两个班分别上台做专业展示,包括:视频、ppt等;

4、播放一段励志视频,延伸活动主题。

(三)活动后续阶段:

1、两个班团干留下清理活动现场

2、两个班团干开活动总结会

一、    活动目的:

1. 迎接一二・九,配合文学与传播学院纪念一二・九运动,使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。

2. 引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感,纪念“一

二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。

3. 促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

二、活动时间:

11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间,12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。

三 、活动地点:

体育馆

四、活动过程:

1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上,否则报名无效。裁判由学院统一配置,在此时间段内需选有6个裁判以上,要求有羽毛球裁判经验,并热爱羽毛球裁判一职。

2.比赛时间为11月28日,11月29日,12月5日,12月6日,12月12日,12月13日共六天时间,

策划

各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目,否则视为自动弃权。

3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具,羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤,则由负责后勤的同学及时处理。

4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性,加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定,如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同,则根据本班参赛选手人数来决定,如果参赛人数依然相同,则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最佳裁判奖,不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定,同时也在激励裁判,促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。

5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书,并于月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。

五、比赛赛制及规则:

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

1.挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

2.局数和分数

①  每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

②  比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。

3. 发球权、得分和交换球权

① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球,比赛开始后由胜方发球。

② 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

4. 交换场地

① 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

② 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

5. 发球和接发球

合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

①发球时脚不得踩发球区的任何界线。

②一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

③在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

④发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员“在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

合格的接发球。

① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

② 接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

6. 发球和按发球的方位和顺序

单打:

① 发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

7. 重新发球如下列情况发生时应重新发球:

①  发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

②  发球时,发球员和接发球员同时违例。

③  当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

④  在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

篇7:团组织生活策划书

团组织生活策划书 -策划

一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题:我和我的大学生活

三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体,

团组织生活策划书

四.活动时间:10月26日 18:50至20:30

五.活动地点:成都航院四教206

六.活动对象:310344班全体学生

七.主持人:鲍占坡 曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏<一>

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏<二>

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的`设计理念与观点,

策划

4.游戏时间限定25分钟。

八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九. 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算:20元

十一.注意事项:

1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3. 照相由邱自强 田显强负责,

4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌一、活动宗旨:

207月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园――地球!

、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:年7月日(如因天气原因可推迟日)

点分

a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40―10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00―11:30

环保义演

11:30―12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00―12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

四、活动注意事项:

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:市区共青团

2011年6月22日

义工在行动,爱心在传递! 策划人:

篇8:团组织生活策划书

一 活动背景 是伟大祖国建国六十周年,六十年的风雨兼程,六十年的坎坷艰辛,六十年的腾飞发展,六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪?发自内心地说一声:“伟大祖国好。”值此金秋十月,举办此次活动意义重大,不仅仅是一次联谊,对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。

二 活动主题 伟大祖国好

三 活动地点 j2-202

四 活动时间 10月26日晚6点半

五 活动对象 公金q0841、公金q0941班的全体同学

六 前期准备

1 在两个班中开展班级征文,内容积极向上,反映自己对祖**亲的感激,祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感,亲眼所见,抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。

2 两班团支部做好前期沟通,明确联谊的目的:加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。

3 确定主持人,两班主持人做好前期的沟通,培养默契。

4 新生学习团歌,能够熟练的唱团歌。

5 绘制宣传板

6 为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。

七 活动流程

1 〕教室布置

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。

2〕具体活动

1主持人上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性,加强大家对祖国的热爱。

2全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

3新生军体拳表演

4 徐腾独唱

5 新生独唱《心跳》

6 胡甜甜魔术表演

7 游戏

8 林帅独唱

9 新生表演现代舞

10 新生表演《情歌》

11 2—509表演《相亲相爱的一家人》

12文杰独唱

13新生吉他演奏

14两班合唱《明天会更好》

15结束语

八 活动后期

1. 班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。

2. 团组织生活后两班团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3. 及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的'问题。

4. 九 活动经费

十 活动特色

1 两班联谊,增强了班级的沟通。

2 节目主持人多人,给了更多人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。

3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的兴趣爱好。

4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题,使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展,为同学们在今后的学习生活中提供动力。

篇9:团组织生活策划书

一、活动主题:Hold住你的大学生活

三、活动地点:J2

四、参与活动人员:保险**班全体同学

五、活动背景:

结束高中生涯,迈入大学校门,我们开始了全新的人生征程,五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想。如何规划好自己的大学生活,处理好人际关系,把大学生活过得精彩而又充实,对大学新生的我们至关重要。

本次活动让同学们思考如何坚守自己的梦想,如何适应大学的学习节奏,以便于在今后的学习生活中树立正确的奋斗目标,培养良好的学习习惯,从而在大学的沃土上放飞梦想,收获喜悦。

六、活动流程:

1、主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌、

2、主持人讲解活动章节。共分为4章,分别为:梦想、社团、学习与生活、人际关系。每章下设2~3个节目,

chapter1关于梦想

①张琴等东区女生歌曲《梦想》

②宋梦莹舞蹈

游戏:出二十人,混合分为两组,由开始一人发音”零“随声任指一人,那人随即亦发音”零“再任指另外一人,第三个人则发音”柒“,随声用手指作开枪状任指一人,”中枪“者不发音不作任何动作,但”中枪“者旁边左右两人则要发”啊\"的声音,而扬手作投降状。出错者在一旁等候受罚,每组出局三人。

③请几位同学说说自己的梦想

④活动现场让大家把梦想写在纸上,一个个上前将自己的梦想贴在黑板上,后由主持人读出几人的梦想,注意不用念名字。

chapter2关于社团

①李子清歌《因为爱情》

②梅6代表体操表演

③学生代表发言讲自己的感想

④张月舞蹈ROCKTHEPARTY

chapter3关于学习与生活

①梅6-227小品《那时花开--4个女生的故事》

②游戏五毛一块在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

③栎2男生小品《方言大联欢》

chapter4关于人际关系之团结

①游戏打开千千结团体所有人手拉手围成圈,记住你的左侧和右侧人员,听到“松开手”的指令后,人员自行乱走,这时主持人说“停”,大家停止行走,并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈,其中可以钻、转身等,但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈,也有可能无法恢复,但几率很小。

②合唱《我们是一家人》

③结束语

七、事前活动准备

申请教室,并用彩带、气球等装饰会场,合理安排活动场地。

八、事后活动总结

1、班干部及负责小组留下来清理现场,做好场地的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

九、活动特色

1、将大学生活细化为几个关键词如梦想等,分章节的进行活动,节目形式新颖,紧扣主题,篇章明确。

2、增加了2次游戏环节,提高同学们的参于度。

3、更换节目主持人,给了他人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引的的人参与扩大团组织生活的影响。

4、节目形式有小品、歌曲、等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的兴趣爱好。

篇10:团组织生活策划书

一、活动背景:中国上海敢于举办世博会,代表着一种胸襟和自信。但是,其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人?一个有文化、有教养的人?这是我们这一期团组织生活的重点。

二、活动目的:通过对中国国民素质问题的揭示,与其他大国的优良素质的比较,客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式,教导我们广大青年特别是大学生,做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。

三、活动主题:做好大国民

五、活动地点:J2—201

六、活动流程:

第一阶段:准备阶段

在会场门口摆置宣传板,进行PPT调节工作以及工作人员的就位;学生入场,嘉宾入场。

第二阶段:实践阶段

(一)、国民素质问题

1、活动开始,齐唱团歌

2、揭露问题——通过一系列的对比,充分展现中国国民素质问题。(附PPT)

3、激情PK——小品:《女生寝室》VS《世博志愿者》

4、合唱(两个班一起)

(二)、做优秀国民

1、吉他弹唱《白桦林》

2、手语表演《勇敢的梦想》

3、诗歌朗诵(现场二胡伴奏)

4、话剧《白雪公主》

(三)、总结期望

1、游戏:击鼓传球。(活跃气氛,激起高潮)

2、同学自由发表意见,团支书做总结。

3、主持人宣布活动结束,班委留下清理现场。

七、活动意义:希望跟随上上海世博会的步伐,通过这次团组织生活,增强爱国主义精神和国家荣誉感,是同学们能够肩负这种历史使命,更好地投身到学习中去。

篇11:团组织生活策划书

我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学,意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活,增强班级的凝聚力,同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结,以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

一.活动策划:商务翻译q1141班团支部

二.活动时间:10-21

三.活动对象:商务翻译q1141班全体学生

四.活动流程:

(一)在活动前,由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板,并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

(二)活动中:

1.唱团歌在组织委员的带领下,全班合唱团歌

2.开场宣布本期团组织生活主题,由团支书和组织委员陈述开场语

3.回顾班级生活播放ppt,带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活,包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动;回顾大一、大二的课堂生活,以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头,带领同学们自由发言,谈谈自己对过去两年大学生活的感想,做一个小结

4.品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事,增加同学们之间的了解,巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事,以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

5.展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节,有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

6.结束语由团支书和组织委员作总结

(三)活动后团支部成员对本次团组织生活作总结,并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13

篇12:团组织生活策划书

(一)开场前准备

1.班委及组织部份同学提前进入会场

2.纪检委员负责清点现场人数

3开始进行团组织活动。

(二)正式活动开始

1主持人上台宣读开场白——活动正式开始

2.全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海

3.邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训

4.主持人把同学们分为3个小组,分别讨论“大学生的人生观”,“大学生的情感观”“大学生的就业观”

5.三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

6.辅导员致辞,总结我的大学生活

7.主持人宣布本次团组织生活结束。

九、本次团组织生活可执行性

1.此次活动,全班同学都可以参加,紧扣主题。

2.本次活动是团组织生活的形式,为该活动的开展建立了稳定的基础。

3.班委的团结与同学的支持,提供了可执行性。

4.得到学长和老师的支持。

5.为室内活动,与天气因素影响不大。可执行。

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