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大学生社团干事培训活动策划书

尼龙袜

【简介】感谢网友“尼龙袜”参与投稿,下面是小编给大家带来大学生社团干事培训活动策划书(共15篇),一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:社团干事培训活动策划书

社团干事培训活动策划书

电子系大学生心理辅导站干训会——金字塔式培训(一)活动目的:

为了加强我系心理辅导站干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求,发挥每个部门应有的作用,力求将他们培养成能说会写的人才,同时加强各部门之间的交流,为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。

(二)培训时间:xx年10月20号-11月20号

(三)培训对象:心理辅导站全体干事、干部

(四)培训具体内容:

一、副站长培训:

技术类:

1、视频的制作和一些特效设计

2、对活动的'创意和包装能力(思维导图,活动创意讲座及实践)

社交类:

3、到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力(大型的晚会,去推销产品)

4、企业管理和规划能力(去大公司了解公司的管理模式和经营方式)

5、如何让自己的团队有信仰有理念,以及如何提高下属的执行力(商界管理层讲座)

二、部长培训:

技术类:

1、精美的ppt和视频的制作(宣传,包装活动)

2、策划和总结的标准格式(材料整理与存档)

社交类:

1、管理团队及领导能力(管理团队,提高团队的执行力)

2、演讲与口才(表达及沟通能力)

3、与人交往的心理学

三、干事培训:(团队名称待定)

技术类:

1、ppt等基本技能学习

培训内容:由电子系ppt较好的学姐学长为心理辅导站全体干事进行讲解,技能展示以及对干事进行教学和考核。旨在增加各个部门干事的综合能力,由策划部普及到心理辅导站全体。

时间:10月27号

地点:待定

2、活动策划策划能力

培训内容:如何撰写活动策划、活动中有什么需要注意的地方、策划书应当怎么写、语言和格式规范是怎么样的、一份好的策划书应该是什么样子的。这些中文系同学会为我们的干事逐一讲解。

社交类:

3、礼仪与沟通

培训内容:

时间:11月7号

地点:待定每个人在社会中都必然要与许多人交往,也要去很多不同的场合,掌握一定的礼仪可以让你在这些场合里应付自如,不至于失礼,让别人对你另眼想看。

另外,礼仪有沟通作用、协调作用、维护作用、教育作用。礼仪在人与人之间有“桥梁”的作用,交往双方的感情才能得到沟通,从而人们之间的交往得以成功,进而人们从事的各种事业得以发展。

因此我们邀请了老师来为我们教授平时个交际礼仪与沟通。

时间:11月13号

地点:待定

4、演讲与口才

培训内容:本次培训主要分两块进行,第一是公众演讲,二是公关培训。演讲意在加强干事的说话能力,希望干事们能更加流畅,完美地自我表达,给予敢于在人前说话的勇气。同时也在这个过程中锻炼自己的思维与表达的结合能力,更能学会如何说对话、如何说好话、如何让说话成为一门艺术。这些我们将会请中文系的学长来为我们传道授业解惑。

时间:11月17号

地点:待定

5、培训总结交流会议

活动时间:11月20号

活动对象:电子系心理辅导站全体人员

活动地点:待定

前期安排:

策划部郑雪白:准备大会有关内容、ppt等

综合部陈伟镇:场地的申请

策划部陈彬彬:与综合部一起做好教室的布置,并安排好各部门的位置

综合部张康宇:买好水以及相关食品

综合部黄旭华:认真彩排好节目,并负责做好前期干事的到会通知

活动流程:

1)主持人(王晶)开场白,大会开始

2)心理辅导站副站长对近期培训进行总结

3)每组一个干事进行100秒总结演讲

4)干事交流

5)策划部分发食品

6)文娱节目表演开始——各部门表演节目(顺序:策划部、综合部)

7)游戏

8)根据评分,评出每组的成绩并颁奖

9)主持人最后总结并宣布散会

(五)活动作业:

1、在本次干训会开始前,对心理辅导站各部门干事进行打乱重新分组,总共分为三组,分组,每组配备两个部长指导该组活动,每组组员由抽签获得,组长组内选定。

2、每次培训完后都会给每组布置任务,最后交给心理辅导站副站长评定,评出一二名,表现好则给予现金奖励。

3、每次培训做好签到工作,如遇特殊情况必须向其部门部长请假。

(六)活动经费预算:

1、讲课学长学姐的水 20元

2、互动策划材料的打印复印(内容:活动策划、字体标准格式),每组一份 20元

3、最后座谈会饮料纸杯零食等 250元

总计:290元

购物交给综合部负责

活动安排表的具体内容待定

篇2:社团干事培训的活动策划书

社团干事培训的活动策划书

(一)活动目的:

为了加强我系心理辅导站干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求,发挥每个部门应有的作用,力求将他们培养成能说会写的人才,同时加强各部门之间的交流,为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。

(二)培训时间:xx年10月20号-11月20号

(三)培训对象:心理辅导站全体干事、干部

(四)培训具体内容:

一、副站长培训:

技术类:

1、视频的制作和一些特效设计

2、对活动的创意和包装能力(思维导图,活动创意讲座及实践)

社交类:

3、到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力(大型的`晚会,去推销产品)

4、企业管理和规划能力(去大公司了解公司的管理模式和经营方式)

5、如何让自己的团队有信仰有理念,以及如何提高下属的执行力(商界管理层讲座)

二、部长培训:

技术类:

1、精美的ppt和视频的制作(宣传,包装活动)

2、策划和总结的标准格式(材料整理与存档)

社交类:

1、管理团队及领导能力(管理团队,提高团队的执行力)

2、演讲与口才(表达及沟通能力)

3、与人交往的心理学

三、干事培训:(团队名称待定)

技术类:

1、ppt等基本技能学习

培训内容:由电子系ppt较好的学姐学长为心理辅导站全体干事进行讲解,技能展示以及对干事进行教学和考核。旨在增加各个部门干事的综合能力,由策划部普及到心理辅导站全体。

时间:10月27号

地点:待定

2、活动策划策划能力

培训内容:如何撰写活动策划、活动中有什么需要注意的地方、策划书应当怎么写、语言和格式规范是怎么样的、一份好的策划书应该是什么样子的。这些中文系同学会为我们的干事逐一讲解。

社交类:

3、礼仪与沟通

培训内容:

时间:11月7号

地点:待定每个人在社会中都必然要与许多人交往,也要去很多不同的场合,掌握一定的礼仪可以让你在这些场合里应付自如,不至于失礼,让别人对你另眼想看。

另外,礼仪有沟通作用、协调作用、维护作用、教育作用。礼仪在人与人之间有“桥梁”的作用,交往双方的感情才能得到沟通,从而人们之间的交往得以成功,进而人们从事的各种事业得以发展。

因此我们邀请了老师来为我们教授平时个交际礼仪与沟通。

时间:11月13号

地点:待定

4、演讲与口才

培训内容:本次培训主要分两块进行,第一是公众演讲,二是公关培训。演讲意在加强干事的说话能力,希望干事们能更加流畅,完美地自我表达,给予敢于在人前说话的勇气。同时也在这个过程中锻炼自己的思维与表达的结合能力,更能学会如何说对话、如何说好话、如何让说话成为一门艺术。这些我们将会请中文系的学长来为我们传道授业解惑。

时间:11月17号

地点:待定

5、培训总结交流会议

活动时间:11月20号

活动对象:电子系心理辅导站全体人员

活动地点:待定

前期安排:

策划部郑雪白:准备大会有关内容、ppt等

综合部陈伟镇:场地的申请

策划部陈彬彬:与综合部一起做好教室的布置,并安排好各部门的位置

综合部张康宇:买好水以及相关食品

综合部黄旭华:认真彩排好节目,并负责做好前期干事的到会通知

活动流程:

篇3:大学生学生会干事培训活动策划书

大学生学生会干事培训活动策划书

前言

新学期到来,在我系吸纳了一批新生力量后,为我系带来了朝气和激情。一个干事的能力和综合素质是至关重要的,是老师的得力助手,是老师和学生的纽带和桥梁。由于新同学刚刚步入大学,对于大学的各种活动举办方式还在学习过程中,因此,一次针对新生学生会干事的培训就显得尤其重要,特别是团队合作能力和创新思维能力方面需要强化培训。基于以上几点,经济贸易系团总支学生会计划开展一次学生会干事培训,给予大一新干事们一定的指导和要求。

一、活动背景:

素质拓展训练又称“外展培训”,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾的投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难!

新世纪什么最贵?人才!经济全球化时代的到来,让社会对人才有了一个更高层次的要求,不再是简单的局限于相应专业的素质,社会需要的是拥有一定沟通、交际能力、灵活与创造的思维,具备领导能力、团队精神、分析解决问题等能力的人才。这些能力也是被全球1600多家企业在招聘公司经理所关注的关键因素。

然而现在众多大学所授的专业总是存在着三个方面的缺憾:专业难以应用实践,只是难以学以致用,学习难以得到实践机会。这些都是当代大学生难以突破的瓶颈。

当今众多大学都在慢慢引进“素质拓展”这种新的实践模式,从最早的清华北大到最近的南师大,从外校到我校······素质拓展正在被越来越多的大学所接受,作为每年的一个例行项目保留了下来。

部门活动不能只是停留在“吃—玩—唱”的简单老套模式,应该再有多突破,做到“有创意更要有心意”,让每位参与者在参与活动的同时达到锻炼自己的目的。

二、活动目的和意义:

通过体验式培训,强调“知行合一”,进而达到激发潜能,学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

1通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及同学之间的`信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系。

2在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为将来的工作成为一名主动而积极的社会成员打下基矗

3依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

三、活动宗旨:

“在沟通中学会合作,在集体中感受亲情”

四、活动对象

全体大一新生干事

五、活动时间 待定

六、活动地点

团队成果展:体育馆4楼

团体游戏:操场

七、活动流程:

1.团体游戏环节:

①松鼠与大树:

1、事先分组,三人一组。2人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;队长或其它没成对的学生担任临时人员。

2、队长喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;队长或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树,当中,落单的人应表演节目。

3、队长喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,队长或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、队长喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,教师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

②解手链:首先,将队员分成两个小组,每个人自我介绍,相互了解,手拉手站成一个圈,各自记住自己左右身边的两个人,然后大家随意走动,打乱顺序,又一次,站成一圈,每个人左手再一次拉着刚刚拉过的右手,这时候整个队伍成了一个死结。组员再想办法在不放开手的情况下打开这个结,最先解开手链的组获胜,其余的失败的小组将有相应的惩罚措施。

③五毛和一块:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

④拍七令:从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则惩罚。

2.团队成果展示:

①将所有参加活动的人员分成五组,每组各有两位组长带队。

②在活动成果展示之前有一星期时间准备,每组可以各种表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相声等。(最好是各组所有成员都有参加的表演节目)

③准备时间结束后将以小组形式进行成果展,并给每个队伍打分。

④牢固的“板凳”:将队员分成五个小组,各组成员依次将双手搭在前一个人的肩膀上,从而围成一个圈,待主持人说“坐”,各成员就依次坐在后一个人的腿上,根据时间的长短给给每个小组记分。

⑤娱乐小游戏:

我爱你vs不要脸:听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

3.颁奖环节:由老师为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着,各参赛支部代表领取参赛纪念奖品。

4奖项设置:设团体奖项第一名、第二名、第三名以及道德风尚奖,最佳组织奖

八、活动经费预算:略

九、活动机构

顾问:

指导老师:

活动负责:经贸系团总支学生会

篇4:学生会干事培训活动策划书

学生会干事培训活动策划书

一、活动主题:学生会干事培训活动

二、活动目的:

1、随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于学生会相关工作并不明确,其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,并投入到学生工作中去。

2、提高学生会干事的综合素质,使其能更有效地开展学生会工作,在每次活动中均能提前做好相关准备与部署,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务学院、服务同学。

3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。

4、在活动中增强新老成员的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

三、活动时间:20xx年11月22日—12月6日的每周日14:00—17:00

四、活动地点:三教(具体教室待定)

五、主办单位:吉林大学法学院学生会

六、活动安排

(一)第一期培训活动

1、活动时间:xx年11月22日14:00—17:00

2、参加人员:学生会10级全体干事,09级干部可自愿参加。

3、主讲人:高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等

4、主持人:马朕卓秘书长

5、活动内容:召开学生会全体干事大会

(1)邀请学生会指导老师对10级干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的宗旨在于服务学生,要发挥学生会“同学之家,师生之桥”的'作用,同时,鼓励干事们能树立学生会意识,部门意识,团队意识和责任心意识。

(2)邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

(3)由09级部分干部,为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程,引起同学共鸣,使之树立正确的人生观、价值观。

(二)第二期培训活动

1、活动时间:xx年11月29日14:00—17:00

2、参加人员:秘书处、发改部、宣传部、外联部、文艺部以及体育部干事须全体参加,其他人员可自愿参加。

3、主讲人:贾真(第1、2部分)、刘健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陈天允(第5部分)

4、活动内容:

(1)讲解学生会工作中的基本礼仪,简单介绍举办活动的会议材料准备及会场布置等知识。

(2)培养干事的组织策划能力。以文艺部、体育部为例,向干事们介绍策划书的基本步骤、关键点和细节,并耐心解答干事们关于写策划书方面的问题。培训结束后,到场干事(除宣传部外)以4人为单位随机组团,共同完成一份策划书,于12月6日前交至负责人处。策划内容从“趣味体育赛”、“阳光体育运动月”、“校迎新晚会”、“圣诞狂欢party”、“主题讲座”(主题自拟)中任选一个活动进行策划。

(3)培养干事的绘画、设计等能力。以宣传部为例,讲解手绘海报构图设计的要点、注意事项,手绘技巧,艺术字相关知识以及制作展板的相关事宜。课后,宣传部干事须每人完成一张手绘海报,于12月13日前交至负责人处。内容从“征文比赛”、“系列讲座”、“圣诞主题游戏”中任选其一。

篇5:学生会干事培训活动策划书

运动主题:学生会干事培训

运动背景:新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会,提升全部新进干事的综合素质,特此举办浙江理工大学校学生会干事培训。

运动目标:盼望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会,进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力,给自己进行正确的定位,明确自己的职责,建立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优异的新朝气力, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。

资源需要:

已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 鼓吹展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们光阴布置后再定,如光阴不容许,可减少邀请的主席和部长的人数)

培训内容:

1、各个部门具体工作介绍:包孕主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,鼓吹部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部。(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的请求以及注意事项,以便新干事更好的领会该部门工作,更好地做好自己的本职工作。)

请求:

A、各部门必须筹办充沛(最好筹办PPT),不能走过场,要详细。

B、部门介绍:包孕部门职能,该部门工作历程需要的素质及工作法子

C、应具体地阐明部门的工作状态:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门必然要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处。

D、各部门部长应对下一届提出希冀与请求,并鼓励学员积极参加。

E、每一个部长收场介绍前都会留有学员提问光阴,各部长应做好充沛的筹办。

2、人际来往能力:包孕高低级、同级间的沟通、交换。(请2—3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问。)

3、组织管理能力:包孕学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等。(由主席或部长随便提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回覆后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和阐明。)

4、履行力:包孕对于运动的履行,办事效率的进步。(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以离开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议。)

5、创新能力:包孕对于学生会运动的策划,各个部门运动的策划。(离开讨论,由部长给予新干事评价和建议。)

光阴布置:

培训光阴具体分为5次,光阴根据大家的无课表进行布置。

第1—3项请求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功效厅,需要提前申请)需根据大家的无课表布置具体光阴。

第4,5项各个部门自行布置光阴和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记载。

注意事项:

1、开会期间不得无故迟到早退,如遇特别情况必须请假,需提前以书面情势由部长签字证明请假。

2、开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事。

3、培训收场后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见,交换自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结。

运动负责人:人力资源部

参与者:学生会主席,各部门部长,整个干事

注:如遇特别情况,具体事宜另行通知。

浙江理工大学校学生会人力资源部

篇6:学生会干事培训活动策划书

前言

新学期到来,在我系吸纳了一批新生力量后,为我系带来了朝气和激情。一个干事的能力和综合素质是至关重要的,是老师的得力助手,是老师和学生的纽带和桥梁。由于新同学刚刚步入大学,对于大学的各种活动举办方式还在学习过程中,因此,一次针对新生学生会干事的培训就显得尤其重要,特别是团队合作能力和创新思维能力方面需要强化培训。基于以上几点,经济贸易系团总支学生会计划开展一次学生会干事培训,给予大一新干事们一定的指导和要求。

一、活动背景:

素质拓展训练又称“外展培训”,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾的投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难!

新世纪什么最贵?人才!经济全球化时代的到来,让社会对人才有了一个更高层次的要求,不再是简单的局限于相应专业的素质,社会需要的是拥有一定沟通、交际能力、灵活与创造的思维,具备领导能力、团队精神、分析解决问题等能力的人才。这些能力也是被全球1600多家企业在招聘公司经理所关注的关键因素。

然而现在众多大学所授的专业总是存在着三个方面的缺憾:专业难以应用实践,只是难以学以致用,学习难以得到实践机会。这些都是当代大学生难以突破的瓶颈。

当今众多大学都在慢慢引进“素质拓展”这种新的实践模式,从最早的清华北大到最近的南师大,从外校到我校······素质拓展正在被越来越多的大学所接受,作为每年的一个例行项目保留了下来。

部门活动不能只是停留在“吃—玩—唱”的简单老套模式,应该再有多突破,做到“有创意更要有心意”,让每位参与者在参与活动的同时达到锻炼自己的目的。

二、活动目的和意义:

通过体验式培训,强调“知行合一”,进而达到激发潜能,学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

1、通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为将来的工作成为一名主动而积极的社会成员打下基矗。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

三、活动宗旨:

“在沟通中学会合作,在集体中感受亲情”

四、活动对象

全体大一新生干事

五、活动时间 待定

六、活动地点

团队成果展:体育馆4楼

团体游戏:操场

七、活动流程:

1、团体游戏环节:

①松鼠与大树:

1、事先分组,三人一组。2人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;队长或其它没成对的学生担任临时人员。

2、队长喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;队长或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树,当中,落单的人应表演节目。

3、队长喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,队长或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、队长喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,教师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

②解手链:首先,将队员分成两个小组,每个人自我介绍,相互了解,手拉手站成一个圈,各自记住自己左右身边的两个人,然后大家随意走动,打乱顺序,又一次,站成一圈,每个人左手再一次拉着刚刚拉过的右手,这时候整个队伍成了一个死结。组员再想办法在不放开手的情况下打开这个结,最先解开手链的组获胜,其余的失败的小组将有相应的惩罚措施。

③五毛和一块:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

④拍七令:从1—99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则惩罚。

2、团队成果展示:

①将所有参加活动的人员分成五组,每组各有两位组长带队。

②在活动成果展示之前有一星期时间准备,每组可以各种表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相声等。(最好是各组所有成员都有参加的表演节目)

③准备时间结束后将以小组形式进行成果展,并给每个队伍打分。

④牢固的.“板凳”:将队员分成五个小组,各组成员依次将双手搭在前一个人的肩膀上,从而围成一个圈,待主持人说“坐”,各成员就依次坐在后一个人的腿上,根据时间的长短给给每个小组记分。

⑤娱乐小游戏:

我爱你vs不要脸:听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

3、颁奖环节:由老师为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着,各参赛支部代表领取参赛纪念奖品。

4奖项设置:设团体奖项第一名、第二名、第三名以及道德风尚奖,最佳组织奖

八、活动经费预算:略

九、活动机构

顾问:

指导老师:

活动负责:经贸系团总支学生会

篇7:社团新干事培训活动总结

xx年10月16日下午,广州大学教育学院红十字会举行了这学年新干事培训活动。本次活动得到各部门新旧干事积极配合,保证了活动能够顺利展开。

这一次干事培训,是11届教院红会社区部主要负责的第一次活动,这对我们来说,也是一次很好的锻炼机会,从整个活动的策划工作中,积累了许多经验,熟悉了许多同事,这对以后的工作也是一个很大的帮助。从策划活动到物资准备过程中,虽然还有很多不足的地方需要我们今后改进,但通过这次活动,大家学会了很多。

当天下午2点30分,大家都兴致十足地参加活动,对我院红会来说,是对以后工作的一个莫大的鼓舞。红会每个成员分工工作,工作起来默契十足。部长们也十分懂得调动气氛,组织小干事们围坐在一起,先让大家自我介绍。当然,自我介绍时也是富有幽默感,气氛和谐。这个环节进行得非常有趣。经过自我介绍后,大家开始熟悉起来了,打破刚到场时的陌生,有说有笑的开始活动。过程中各种情况互相帮助,让大家感到温暖亲近。

随之,我们进行了游戏活动。内容丰富有趣,工作于游戏中体现,如关于红会的知识问答等。当然,还是输了的干事的才艺表演将我们这个活动推上高潮。随着一抹夕阳,我们的活动顺利结束。

这次活动我总结了以下几点不足:

1. 救助药品没有准备得十分充分。有干事在活动中感到不适,却找不到风油,希望下次注意一下。

2. 策划过程中的不足我们部门已经开会商量过,下次策划书活动将更加注重可行性。

这次活动参与的干事比较多,缺席的情况比较少,过程中,没有出现突发紧急事件。

这次干事联谊活动,我们感受到了11届新生的蓬勃朝气,也体现了我们积极向上的热情。此后,我院红会将积极认真开展各项工作,务求把红会“人道、博爱、奉献”的精神弘扬到同学当中。

篇8: 社团新干事培训活动总结

社团新干事培训活动总结

××年10月16日下午,广州大学教育学院红十字会举行了这学年新干事培训活动。本次活动得到各部门新旧干事积极配合,保证了活动能够顺利展开。

这一次干事培训,是××届教院红会社区部主要负责的第一次活动,这对我们来说,也是一次很好的锻炼机会,从整个活动的策划工作中,积累了许多经验,熟悉了许多同事,这对以后的工作也是一个很大的帮助。从策划活动到物资准备过程中,虽然还有很多不足的`地方需要我们今后改进,但通过这次活动,大家学会了很多。

当天下午2点30分,大家都兴致十足地参加活动,对我院红会来说,是对以后工作的一个莫大的鼓舞。红会每个成员分工工作,工作起来默契十足。部长们也十分懂得调动气氛,组织小干事们围坐在一起,先让大家自我介绍。当然,自我介绍时也是富有幽默感,气氛和谐。这个环节进行得非常有趣。经过自我介绍后,大家开始熟悉起来了,打破刚到场时的陌生,有说有笑的开始活动。过程中各种情况互相帮助,让大家感到温暖亲近。

随之,我们进行了游戏活动。内容丰富有趣,工作于游戏中体现,如关于红会的知识问答等。当然,还是输了的干事的才艺表演将我们这个活动推上高潮。随着一抹夕阳,我们的活动顺利结束。

这次活动我总结了以下几点不足:

1、救助药品没有准备得十分充分。有干事在活动中感到不适,却找不到风油,希望下次注意一下。

2、策划过程中的不足我们部门已经开会商量过,下次策划书活动将更加注重可行性。

这次活动参与的干事比较多,缺席的情况比较少,过程中,没有出现突发紧急事件。

这次干事联谊活动,我们感受到了11届新生的蓬勃朝气,也体现了我们积极向上的热情。

此后,我院红会将积极认真开展各项工作,务求把红会人道、博爱、奉献的精神弘扬到同学当中。

篇9:社团干部培训活动策划书

活动前言:

开学以来,西北师范大学青年志愿者协会一直在强调干部培训,意在加强干部作风建设,提高干部业务技能,实现管理工作科学化、制度化、规范化。三月底我们对校青协内部干部及各分会主要负责人进行了一次培训,主要包括青年志愿者协会的发展历程,工作性质,主要职能等问题。而这一次的培训主要针对干部业务技能。希望对大家今后的工作有所帮助。

活动目的:

提高干部的理论水平和实践经验,在工作中充分发挥自己的作用,更加充分、有效的开展工作,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的团队贡献自己的力量。

培训方式:

选择对志愿者精神和工作比较熟悉的人担任主讲,以《西北师范大学青年志愿者培训手册》为基础,针对各个部室的具体职能,对全体干部进行培训,包括应用文的写作,工作职能,未来规划等。

培训流程:

1、介绍青年志愿者协会管理办法。

2、请办公室主任强调正确的材料记录方式。

3、介绍青协内部机构设置。

4、介绍各个部室的制度,工作要求,工作职能。

5、(培训重点)讲解不同部室在工作中的常用文体,包括基本概念和写作 样本。

宣传部:通训稿、新闻稿、宣传展板。

实践与监督中心:调研报告。

组织部、培训与交流中心:活动策划、活动总结。

6、请校青协主席做总结发言。

培训预期效果:

1、提升能力。让干部充分了解自己的工作职能,对平时常用的文体熟练掌握。

2、内部协调。组织中的各部门通过彼此间的合作相互衔接,使各部门和岗位成为既各司其职,又在统一目标下协同作业的整体。

3、形成共识。围绕一系列问题,在组织成员中形成普遍的共识,使一个组织保持高度的凝聚力和战斗力。

培训对象:

校青协内部所有干部

培训地点:

校青协办公室

培训时间

4月13日19:00

附常用文体

常用文体

新闻稿

1.新闻稿的概念

新闻稿是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻稿的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻稿的种类

新闻稿共分以下几种:

(1)事件稿:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面稿:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物稿:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物稿:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作稿:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性稿:各种具有稿价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻稿的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

通讯稿

1.通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简 介与实例

(1)人物通讯

(2)事件通讯

(3)工作通讯

活动总结

总结常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。

标题 有两种写法:一种是最一般的写法,包括单位名称、时间、内容和文体;另一种标题只有内容的概括,和一般文章的标题一样。

正文 全面总结和专题总结正文的写作格式有明显的不同。

全面总结正文包括以下四个部分:

1、基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法,常见的有以下几种:一是概述总结工作的全貌、背景;一是说明总结的指导思想和成果;或是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来,先给人以总的印象,作为下文的铺垫。

2、成绩和问题。成绩要说够,问题要写透。

3、经验和教训。经验体会是总结的核心,是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西,是衡量一篇总结好坏的关键。

4、今后的设想和打算。

署名和日期 全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。

活动策划

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述 目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方 面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

调研报告

是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的

书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的

施和建议,是社会调查实践活动的成果。

撰写调查报告要做到以下几点:

1、着力点要明确:

首先,要深入调查,占有材料。这是写好 调查报告 的基础和先决条件。为此,就应该亲自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。

其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。在占有大量材料的基础上“去

粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。

再次,要立场正确,观点鲜明。 调查报告 要站在客观的立场上,透过现象看本

质,对事物作出正确的判断和评价。

最后,要概括事实,有叙有议。不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论

阐述观点。

2、报告格式要规范

(1)标题。

①单标题。

②双标题。

③标题不用“ 调查报告 ”字样,也可用一般文章题目形式。

(2)前言。

这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。

(3) 主体。

主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现 调查报告主旨的关键部分。在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构?;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用“纵式结构”。

宣传展板

如何避免展板展示中的十个错误

错误一:过多的文字

对策:图说改写,会话解释

错误二:错误的宣传词

错误三:打印太小

错误四:字体的错用

对策:展板上最多使用两种字体。

错误五:有冲突的背景

对策:明的对应暗的,暗的对应明的。

安全的颜色合成,典型的包括暗色系(如黑,海军蓝,森林绿)对应明亮的背景(如白, 柠檬黄,淡蓝)。反之亦然。米歇尔告诫,反对使用红对蓝,或者是黑对应任何暗色系色彩。

错误六:文字在视线以下

错误七:过多的图片影像

对策:只使用一个影像,而且一眼能看得到。

只需要一个主要的影像,使观众一眼能看得到。超过一个影像,就会给人乱七八糟的视觉感受。这个影像要求能一下就抓住观众的注意力,并与主要内容相符合,使观众停下脚步并去阅读其中的文字。

错误八:影像的质量低劣

对策:只使用高分辨率的影像作品。

1,如果您使用原始影像,使用时应该是4到5英寸甚至更大才够明朗清晰。

2,避免使用那些低于4000像素的扫描图像。

3,廉价的影像不能用于大的展板。

错误九:劣质的照明

错误十:裂口呼脏痕

对策:整齐的归整

篇10:大学生社团的活动策划书

一. 活动背景:

团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

二. 活动目的:

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

三、活动时间地点

xxxx教学楼及xxxx

四、活动成员

xxx工大学大一新生

五、活动开展:

第一期:相遇相识(一教六楼)

A串名字游戏?20分钟

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介

绍,但是要说:我是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子

C画手掌定协议

a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。

为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

D心心相印,

我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

准备:具有表演性的成语

E演讲 50分钟

这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的.姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。

准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

A踩汽球 30分钟

要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

准备:绳子及气球若干

通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

B绑腿跑 40分钟

分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

准备:绳子若干

C蒙眼五角形 20分钟

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

准备:眼罩若干,足够长的绳子。

D大跳绳

准备:大跳绳

第三期:信任之交(户外金沙滩)

A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

准备:眼罩

B信任背摔

一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

C 可怜的小猫

1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

A救援行动之通关密语 20分钟

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。

篇11:学生会干事培训活动的策划书

关于学生会干事培训活动的策划书

活动主题:

活动背景:新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办xx年浙江理工大学校学生会干事培训。

活动目的:希望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己进行正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。

资源需要:

已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 宣传展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们时间安排后再定,如时间不允许,可减少邀请的主席和部长的人数)

培训内容:

1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,宣传部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)

要求:

a.各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,要详细.

b.部门介绍:包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法

c.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.

d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入.

e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的'准备。

2.人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)

3.组织管理能力:包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)

4.执行力:包括对于活动的执行,办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)

5.创新能力:包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)

时间安排:

培训时间具体分为5次,时间根据大家的无课表进行安排,

第1-3项要求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功能厅,需要提前申请)需根据大家的无课表安排具体时间.

第4,5项各个部门自行安排时间和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记录.

注意事项:

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假,需提前以书面形式由部长签字证明请假。

2.开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事.

3.培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.

活动负责人:人力资源部

参与者:学生会主席,各部门部长,全体干事

策划人:郝娟

注:如遇特殊情况,具体事宜另行通知. 浙江理工大学校学生会

人力资源部

xx年10月

篇12:学生会干事培训活动的策划书

一、活动主题

学生会干事培训

二、活动背景

新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会,提升全部新进干事的综合素质,特此举办20xx年xx大学校学生会干事培训。

三、活动目标

盼望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会,进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力,给自己进行正确的定位,明确自己的职责,建立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优异的新朝气力, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。

四、资源需要

已有资源:学生活动中心办公室

需要资源: 鼓吹展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们光阴布置后再定,如光阴不容许,可减少邀请的主席和部长的人数)

五、培训内容

1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,鼓吹部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部。(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的请求以及注意事项,以便新干事更好的领会该部门工作,更好地做好自己的本职工作。)

A.各部门必须筹办充沛,最好筹办PPT,不能走过场,要详细。

B.部门介绍:包括部门职能,该部门工作历程需要的素质及工作法子。

C.应具体地阐明部门的工作状态:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门必然要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处。

D.各部门部长应对下一届提出希冀与请求,并鼓励学员积极参加。

E.每一个部长收场介绍前都会留有学员提问光阴,各部长应做好充沛的筹办。

2.人际来往能力:包括高低级、同级间的沟通、交换。(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问。)

3.组织管理能力:包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随便提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回覆后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和阐明。)

4.履行力:包括对于活动的履行,办事效率的进步。(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以离开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议。)

5.创新能力:包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划。(离开讨论,由部长给予新干事评价和建议。)

六、光阴布置

培训光阴具体分为5次,光阴根据大家的无课表进行布置,

第1-3项请求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功效厅,需要提前申请)需根据大家的无课表布置具体光阴.

第4,5项各个部门自行布置光阴和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记载.

七、注意事项

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特别情况必须请假,需提前以书面情势由部长签字证明请假。

2.开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事.

3.培训收场后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见,交换自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.

八、参与者

学生会主席,各部门部长,整个干事

篇13:学生会干事培训活动的策划书

一、活动主题

学生会干事培训活动

二、活动目的

1、随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于学生会相关工作并不明确,其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,并投入到学生工作中去。

2、提高学生会干事的综合素质,使其能更有效地开展学生会工作,在每次活动中均能提前做好相关准备与部署,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务学院、服务同学。

3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。

4、在活动中增强新老成员的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

三、活动时间

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日的每周日14:00—17:00

四、活动地点

具体教室待定

五、主办单位

xx学院学生会

六、活动安排

(一)第一期培训活动

1、活动时间:20xx年xx月xx日14:00—17:00

2、参加人员:学生会新生全体干事,上一届干部可自愿参加。

3、主讲人:xx老师、xx主席等

4、主持人:xx秘书长

5、活动内容:召开学生会全体干事大会

(1)邀请学生会指导老师对新生全体干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的.宗旨在于服务学生,要发挥学生会“同学之家,师生之桥”的作用,同时,鼓励干事们能树立学生会意识,部门意识,团队意识和责任心意识。

(2)邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

(3)由部分学生会干部,为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程,引起同学共鸣,使之树立正确的人生观、价值观。

七、活动预算

矿泉水:24*1=24 元

荣誉证书:1*20=20 元

相关资料复印:20元

不可预见费用:30元

总计:94元

八、其他事项

1、于活动前一周,通知各主讲人,并准备好所需材料。

2、每次培训时,对到场人员做好登记。

3、评委由常务委员会及每期活动负责人组成,根据各干事的学习情况,对其上交的作业进行点评并打分,最终评选出本次干事培训的优秀学员,并颁发“优秀学员”荣誉证书。

4、活动结束后,及时做好通讯及新闻发布工作,并认真总结本次活动,写成书面活动总结,交由秘书处存档。

篇14:学生会干事培训活动的策划书

一、培训目的

随着学生会招新活动的顺利完成,学生会又增添了一批新鲜血液,他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望。

为了保证校学生会有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,故举行干部培训活动,弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足,提高学生干部的综合能力,以便学生会健康发展。

二、培训领导小组

指导老师:

校团委老师

负责人:

校学生会主席 xxx

校学生会副秘书长 xxx

校学生会副主席 xxx、xx、xxx

校学生会各部部长、副部长

三、培训细则

1.培训对象

校学生会所有干部及部员

2.培训时间及地点

时间:20xx年xx月xx日

地点:大学生活动中心

3.培训主要内容

(1).人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流

(2).组织管理能力:学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配

(3).执行力:对于活动的执行,办事效率的提高

(4).创新能力:对于学生会活动的策划

四、培训流程

1.调查问卷

针对学生会的特点,设计调查问卷,发放到各个部门。填写完成后,统一收回并进行整理,通过问卷反馈的内容,了解学生干部身上存在的问题。

2.小组讨论

各部门召集部员进行小组讨论,深入探讨学生会干部存在的弊病,优秀学生干部所需具备的能力和学生会发展等问题。各部门将讨论的结果及时整理并进行反馈,以便培训更具有针对性。

3.现场培训

参与人群:学生会所有成员

培训地点:大学生活动中心

培训时间:20xx年xx月xx日

培训人:主席、副秘书长、副主席

培训目的:将自身学习和管理学生会工作的经验相结合,与学生干部一起分享经验,互相交流学习。

培训主题:学生会的职责,学生干部的职责与应具备的素质

培训大纲:

①从大学生活到大学精神

②面对社会走向,谈学生组织的机会

③具体的组织事务

④简短的会议交流

此外,还可以请部分部门的部长谈具体工作的组织经验等等

4.专家讲座

校团委老师讲座

以专业人士的立场,以及多年学生工作的管理实战经验为学生会干部提供专业的指导,帮助我们完善管理机构的机子,加强干部的责任感、提高工作效率。

五、召开培训总结会议

以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力,从而更好地服务广大同学。

篇15:大学生社团开展活动策划书

一、活动背景

_年x月x日是第_个世界地球日,活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。 国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

二、活动目的

为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量,为了再一次展示我校青年志愿者的形象,进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的服务理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

三、活动单位

主办单位:绍兴文理学院青年志愿者协会

协办单位:________

四、活动对象

文理学院全体学生与绍兴市区市民

五、活动时间

_年x月_日

六、活动地点:

河西、南山餐厅门口,校外(环城西路—胜利西路—解放路(城市广场、塔山、金时代广场)—城南大道)

七、活动构成

活动一:

1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动

2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活动地点:河西、南山餐厅门口

4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。为保护地球能做的活动与流感防御措施。(具体见附件1)

(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后挂起来展示。

(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)每个校区的食堂门口设一个点,放置宽一米左右的白布,号召学生动手画自己心中的地球。

活动二:

1、活动名称:绿色出行环保宣传活动

2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30

3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山广场,金时代广场)——城南大道——南山校区

4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人

5、活动内容:携带校青年志愿者协会旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一组,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个点(城市广场,塔山广场,金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

八、经费预算

项目经费宣传单_张200元宣传横幅标语2条100元旗帜1面50元签名笔6支20元 宣传海报2张100元便签纸和彩笔若干30元白布2条100元总计600元九、注意事项

1、活动期间,注意人身安全和财产安全。

2、如果4月22日天气状况不好,活动提前或推迟一日进行。

十、活动口号

关爱地球,关爱生命,我们在行动

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