【简介】感谢网友“wy0012774”参与投稿，下面是小编为大家整理的全民学习周活动计划（共16篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：全民学习周活动计划
全民学习周活动计划
为进一步落实党和政府提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的发展”的战略目标，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-）》精神，我校按区教育局的安排，定于20xx年x月开展主题为“永远跟党走—人人终身学习，创建学习型城市”的第七届全民终身学习活动周活动。结合学校实际，通过多种形式的终身学习宣传教育活动，努力构建全民学习、终身学习的学习型学校。
一、指导思想
以科学发展观为指导，大力宣传全民终身教育思想，积极引导全体教职工树立终身学习理念；以倡导教职工终身学习、不断提高教职工综合素质和文明程度；不断激发教职工终身学习的热情，使其主动投身于各项学习、教育活动，有效推动社会各界共同参与全民终身学习，进一步形成良好的学习氛围；将教育与学习化作社会责任，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展，营造文明、和谐、健康的`校园环境，进一步加快世界现代化田园城市建设，实现“五区金牛”发展目标。
二、活动主题：永远跟党走——人人终身学习，创建学习型城市
三、活动时间：20xx年x月x日—11月x日
四、组织领导
组 长：廖小念（校 长）
副组长：朱泛美（副校长）付蓉（副校长）
组 员：全体教职工、全校学生
五、活动内容
（一）准备阶段：
1、校务会成员、支委会成员学习文件，共同研究制定学校“20xx年全民终身学习活动周”方案。
2、鉴于学校目前已拆待建、分散教学的现状，由班主任利用10月x日（周
五）的班会举行“活动周”的启动仪式，营造活动氛围。
3、利用黑板报、小报等方式对全民终身学习活动周的意义、全民学习基本知识和法律、科学、生活小常识等进行广泛宣传发动。
（二）活动阶段
1、教师活动
（1）继续深入开展教师读书活动，在活动周进行读书笔记展示及读书心得交流，进一步增强教师终身学习的理念，形成良好的学习氛围，营造文明、和谐、健康的学习环境。
（2）在学习周进行研究课观摩活动，全校教师人人参与上课，人人参与评课，互相观摩，互相学习，共同提高。
（3）利用周末时间，深入社区，辅导社区学生学习和锻炼，辅导社区家长正确的教育方法。
2、学生活动
（1）开展“我的阵地，我做主”班级文化建设主题活动，做到教室环境布置彰显特色加美化。发动学生用自己种的花草或手工制作、手抄报、书画、科技作品来点缀教室；建设班级“书吧”，人人都为班级书吧捐书，课余时间安静阅读；在教室中展示参加市二十七届科创大赛学生的科技小制作作品。
（2）结合国学经典阅读活动，在各班开展诵读比赛，深化国学知识的普及。
（3）每个班级举行以“自主学习，快乐学习”为主题的班会或辩论会，或收看一部教育励志电视电影。
（4）利用朝会时间进行安全教育，要求学生把安全知识与他人分享，把安全常识带回家。
（三）总结阶段
学习活动结束后，做好活动周的总结工作，各班要有体现活动现场的照片等相关的原始资料。通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动学校师生终身学习活动向纵深发展。同时对活动进行总结，并做好宣传报道工作。
篇2：2020全民终身学习活动周方案计划精选
为了大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入发展，是全面建设小康社会的一项重要工作。自开始，中国成人教育协会联合一些城市组织开展了全民终身学习活动周，为各地积极推动学习型城市建设搭建了一个很好的平台，在全国范围内产生了很大的影响。
全民终身学习周活动方案范本一：
一、活动主题
推进全民继续教育，建设学习型社会。
二、活动时间
9月23日(星期五)上午8:30—9:30。
三、活动地点
__市__学院。
四、参加人员
省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长，__省国家级社区教育示范区分管领导等。
五、启动仪式议程
(一)__市岱岳区领导致欢迎词;
(二)__市教育局领导致辞;
(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;
(四)参观全民终身学习周活动现场和__市社区教育现场。
六、全民终身学习成果展主要内容
(一)全民终身学习成果展。展出__市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由__市教育局负责。
(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现__市开展全民教育和终身学习的成果，由__市教育局负责。
(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验文化艺术和高超技艺的魅力。
篇3：全民终身学习活动周方案计划精选
为深入贯彻党的十八大关于构建“学习型社会”的要求，加快发展继续教育，推进全民学习，根据山东省和诸城市《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》精神，结合我镇实际，决定举办20__年全民终身学习活动周，制定活动方案如下：
一、指导思想
以党的“十八大”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“人人终身学习，创建学习型城市”为主题，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴镇、人才强镇战略，坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明创建相结合，促进社区居民素质和文明程度的提高，激发我镇创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。
二、活动主题
为实现中国梦——终身学习，人人成才
三、举办单位
主办：昌城镇人民政府 昌城镇社区教育委员会
承办：昌城镇中心学校 昌城社区分院
四、活动时间与内容
(一)活动时间
10月20日-- 10月26日
(二)参加人员
全镇社区居民和中小学师生。
五、活动内容
1、举行全民终身学习活动周启动仪式。10月20日，在昌城镇中心学校多媒体报告厅举行“昌城镇全民终身学习活动周启动仪式”，评选表彰20昌城镇“百姓学习之星”。
2、开展“传统文化进社区”系列惠民活动。
开展微视频评选活动，依托 “儒学讲堂”“道德讲堂”“社区教学站”等基层文化教育阵地，着力打造传统文化体验、国学经典诵读等活动品牌，弘扬传统文化，传承中华文明。邀请专家学者举办儒学讲座，引导培育“尚勤、向善、为公、致和”的社会风气。组织师生和社区居民学习诗歌辞赋、史学典籍、伦理道德、礼仪制度等传统文化，观看《孔子大学堂》专家讲座，以丰富多彩的形式展示传统文化的魅力，让传统文化深深扎根在基层。
3、组织“百场培训进社区”活动。围绕活动主题，结合社区居民生产生活实际，以实用技术、职业技能、创业就业、文明礼仪、科普知识、法制教育、家庭教育、生活百科、养生保健等为主要内容，组织专家和能手巧匠深入社区举办5场专题培训讲座。同时，关注贫困家庭、农民工、零就业家庭、老年人、留守儿童和残疾人等社会弱势群体的培训，切实提高他们的就业能力和生活质量。
4、开展全民阅读活动。积极参加省里举行的“国学在我身边”征文活动、“名家进校园”系列国学讲座等活动。大力推进书香校园建设，鼓励中小学师生多读书、读好书，开展人人读一本好书，办一期手抄报，评选优秀读书笔记，“我的读书生活”演讲比赛等活动，推荐表现优秀学生参评“诸城市读书之星”，引导学校大兴读书之风，促进学生全面、个性、主动发展，努力打造书香校园、书香乡镇。
5、开展全民健身活动，举行一次足球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛，广场舞交流活动，丰富社区居民的业余生活，提高身体素质。
6、免费开放教育资源。活动周期间，路友于烈士故居、社区教学站设施、学校图书馆(室)、操场和微机室等公共文化资源面向全体居民免费开放。为社区居民提供便利，激发其参与学习的积极性。
7、免费发放学习资料。活动周期间，昌城社区分院将向社区居民免费发放各类宣传彩页等学习资料，并制作终身学习、“学习之星”宣传版面，广泛宣传终身学习理念，充分展示我镇推进社区教育工作成果，加快学习型乡镇建设。
8、开展艺术节系列活动。幼儿园、小学、初中每个学段准备至少10个节目，不少于1.5小时，进行文艺专场演出，每个学段进行评比，将评选出的优秀节目推荐参加市里组织的文艺汇演。
六、工作要求
(一)加强领导，健全机构。
开展全民终身学习活动周，是贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的一项涉及面广、意义重大的工作，各单位要高度重视，要按照全镇统一部署，根据本地和本单位的实际情况和特点，成立活动领导机构，落实活动经费，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。
(二)制定方案，精心组织。
各社区教学站、各中小学校要紧扣今年学习活动周主题，按照“面向人人、服务人人”的原则，制定活动实施方案，加强统筹协调，面向不同群体开展学习教育活动。
(三)广泛宣传，营造氛围。
活动周期间，各单位要充分宣传终身学习理念及本次活动的意义，并通过举办“全民终身学习活动周启动仪式”等大型活动，积极营造全民学习、终身学习的良好氛围，专题报道活动开展情况，充分利用宣传栏和官方网站、微博、微信等形式，积极宣传终身学习、人人成才理念，展示终身学习的成果。各沿街单位，活动周期间均要有一条“全民终身学习推进周”的宣传标语和门口摆放看牌。并做好宣传报道工作。
(四)及时总结，表彰奖励。
活动结束后，请各单位认真总结20__年全民终身学习活动周活动开展情况，并将活动总结和反映活动周的照片或活动记录光盘于10月30日前报送昌城社区分院，年底将评选一批优秀单位和个人进行表彰。
篇4：全民终身学习活动周方案计划精选
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快发展继续教育，努力建设学习型社会,进一步推动全民终身学习，提高全民素质，促进学习型团组织的建设，将于10月中下旬举办“全民终身学习活动周”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
建设“全民学习、终身学习”的学习型社会，是党的十八大确定的更高水平小康社会建设的重要内容，同时也是共青团适应党建工作要求，加强自身建设的客观需要，是共青团永葆先进性，充分履行组织职能，更好地服务大局、服务社会、服务青年的重要保证。要通过开展“学习周”活动，进一步加强我区各级团组织创建学习型团组织的建设，积极完善团干部带头参与、团员青年广泛参与的学习体系，构建全区团组织爱学习、勤学习的工作新格局。
二、活动组织
为确保在我区共青团组织“学习周”的顺利开展，成立由__x为组长，__x副书记、__x副书记为副组长，各乡镇、街道团委书记，各区直团工委书记为成员的共青团____区委“全民终身活动周”活动领导小组，负责活动的组织协调工作。
三、活动时间
10月19日——10月25日
四、活动内容
紧密围绕“为实现中国梦——终身学习，人人成才”这个主题，结合区委、区政府中心工作，开展政策法规、文明礼仪、人文历史、旅游民俗、书法绘画、音乐体育、科普知识、生活百科、医药保健、动植养护、职业技能等各方面的讲座、报告会。各乡(镇)、街道团委以及各区直团工委根据自身实际情况，针对不同群体组织内容丰富、形式多样的学习教育活动，展示终身学习和社区教育成果，丰富人民群众精神文化世界。
五、活动要求
1、精心组织。各级团组织和广大团干部要充分认识“学习周”的重要意义，精心组织，主动参与，努力把团的各项工作提高到一个新的水平。
2、营造氛围。要通过各种渠道加强对活动的宣传，扩大活动的社会影响力，使活动得到广泛认可和支持。
3、大胆创新。要围绕本地、本单位中心工作，结合自身实际，创造性地开展活动，不断创新活动载体，活化活动方式，丰富活动内容，强化活动效果。
4、总结经验。要结合实际，积极探索好经验、好做法，并努力形成长效工作机制。
篇5：全民终身学习活动周实施方案计划精选
根据甘肃省教育厅《关于举办甘肃省20__年全民终身学习活动周的通知》《张掖市教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》精神要求，现就集中开展“全民终身学习周”活动制定如下实施方案：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的十九大提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的新要求，营造全民终身学习社会氛围，促进公民个人成长和社会和谐稳定。
二、组织机构
主办：县教育体育局、县老干局、老年大学、山丹培黎学校。
三、活动时间和主题
(一)时间：11月11日至15日。
(二)主题：推动全民终身学习，加快建设学习大国。
四、活动内容
(一)集中展示20__年以来山丹县社区教育成果。教育局、老年大学、山丹培黎学校、各社区统一制作展板，展示老年教育、社区教育、职工教育、职业学校开展的继续教育、农村职业教育与成人教育建设方面取得的成果。
(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选推荐活动。各乡镇、街道，深入社区、农村调查了解，将全民终身学习的励志故事和典型人物推荐为“百姓学习之星”，将覆盖面广、影响大、有特色，运作规范持久的社区教育活动推荐为“社区教育品牌项目”。
(三)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。清泉镇政府确定1-2个社区，将活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布，确保活动参与面广、影响大，社会效益好。
(四)组织开展“终身学习开放日”活动。县教育局、老干局组织老年大学、培黎学校做好本单位全民终身学习活动安排的同时，要发挥场地、设备设施、教学资源优势，面向当地社区居民，开展一次“终身学习开放日”活动。同时组织好本校的广大师生深入社区，开展系列社区教育活动。
(五)组织开展其他活动。结合本单位实际，统筹辖区内各类教育资源，面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，如终身学习成果展示、社区教育研讨会、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛等。
五、活动要求
(一)高度重视活动周组织工作。积极向县委、县政府报告全民终身学习活动周的有关情况，并于11月8日在山丹县龙首广场举行“山丹县20__年全民终身学习活动周动员大会”。各成员单位要落实好定期举办全民终身学习活动周的基本制度，精心组织好相关活动，努力构建学习创新型和谐社会，促进社会公民素质的不断提高。
(二)协同推进，确保实效。教育局于11月8日前遴选推荐出本地群众认可度高、社会影响面广的“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”。清泉镇政府在活动周期间组织落实好“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。县老年大学、山丹培黎学校于11月11-15日集中开展“终身学习开放日”活动，通过精心准备，多层次、高质量营造良好活动氛围，让活动卓有成效。
(三)切实做好活动周宣传工作。各相关单位要通过多种途径，采用多种形式，广泛宣传十九大提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的新要求。教育局要围绕“推动全民终身学习，加快建设学习大国”的活动周主题，积极做好宣传工作，认真梳理总结近几年来全县全民终身学习活动周和社区教育工作的经验做法，通过制作宣传栏、电子屏，录制专题影像电视台播放，山丹教育微信平台发布信息等形式，大力宣传全民终身学习的典型人物事迹和社会意义，用先进的事迹感动人、带动人，努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。
篇6：全民终身学习活动周实施方案计划精选
为大力宣传终身教育思想，积极营造全民学习氛围,弘扬先进文化、构建和谐社会，促进人的全面发展，为社区居民搭建学习、交流、展示的舞台，根据区委区政府的指示精神，为使活动周广泛深入开展，特制定本方案。
一、活动宗旨
以倡导终身学习、构建和谐社会为目标，突出社区教育的社会广泛参与性，通过全民终身学习活动周，整合辖区各类教育资源，进一步营造全民终身学习的良好氛围，将终身教育理念转变为实际行动，有效促进全民终身学习，创建学习型社会。
二、活动主题
倡导全民终身学习、构建和谐社会。
三、活动时间
10月24日——10月31日
四、成立20__年光荣社区全民终身学习活动工作领导小组，成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，办公室主任由__兼任，办公室具体负责20__年光荣社区全民终身学习活动周的相关事宜。
四、活动主题
本次活动的主题是 “人人学习，处处学习，时时学习”
五、举办专题讲座，具体安排如下：
1、权益保障知识
(1)主题：权益保障讲座
(2)时间：10月25日
(3)地点：光荣社区活动室
2、健康知识
(1)主题：养生讲座
(2)时间：10月26日
(3)地点：光荣社区活动室
3、关心外来工系列培训
(1)主题： 谈如何提高人际沟通能力
(2)时间：10月28日
(3)地点：光荣社区活动室
4、再芬艺术团活动
(1)主题：丰富居民精神生活，带动全民参与
(2)时间：10月29日
(3)地点：光荣辖区景泰花园
五、有关要求
(一) 全民学习活动是全市综合性的全民终身教育活动，也是社区教育工作的一次综合展示，各成员要高度重视，积极组织开展参会各项社区教育活动。
(二)加大宣传，营造氛围。 结合社区实际情况积极组织各类培训，并加大宣传力度，积极营造全民学习氛围,在辖区内的主要街道和人流密集地段悬挂宣传横幅，大力倡导和传播终身学习的理念。
(三)及时总结
活动中要及时总结，通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动活动纵深发展。
篇7：全民终身学习活动周实施方案计划精选
为全面落实国家、省、市“十三五”教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，根据《教育部办公厅关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》精神，市委宣传部、市教育局等8部门决定于11月联合启动我市20__年“全民终身学习活动周”系列活动。现将有关事宜通知如下：
一、主题
“推进全民终身学习加快建设学习型城市”
二、活动时间
全民终身学习活动周各区、县(市)系列学习活动，原则上安排在全市启动仪式前后一个月内。各区、县(市)启动仪式日期自行安排。
三、启动仪式
20__年杭州市全民终身学习活动周启动仪式在富阳区举办，由市级8家单位会同富阳区人民政府主办，杭州市成人教育协会、富阳区政府办公室、富阳区教育局承办。具体工作由富阳区社区学院负责落实。富阳区全民终身学习活动启动仪式一并进行。
(一)时间和地点
时间：11月10日上午10︰00开始;
地点：富阳区社区学院(富阳区富春街道文教路2号)。
(二)主要内容
表彰杭州市“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“杭州市社区示范性学习型社团”;
表彰富阳区“学习型家庭”“一乡镇一品牌”项目;
展示终身学习成果;
领导讲话。
(三)参加对象
各主办单位分管领导，承办单位负责人，市社区大学负责人;
各区、县(市)教育局(社发局)分管局长和科长，各区、县(市)社区学院院长;
杭州市成教协会各专委会正副会长;
受表彰人员，市民代表等。
四、活动内容
(一)推动社区广泛开展全民学习活动
面向广大城乡社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。组织图书馆、博物馆、艺术馆、纪念馆、文化宫、体育馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，为市民提供学习服务。组织农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农机推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
(二)推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
积极动员组织辖区内有条件的高等院校、职业院校、科研院所、开放大学、老年大学、科普学校和其他教育培训机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源和师资优势，就近面向社区开展多种形式的学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。公办中小学、幼儿园(含普惠性民办幼儿园)精心组织好社区教育开放日活动。
(三)推动全民阅读
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为主要内容，结合各地实际，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香家庭等学习宣传活动，推动全民阅读。
(四)开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动
杭州市成人教育协会负责组织市“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选认定活动。通过遴选认定活动，发掘全民终身学习的励志故事和典型人物，全面总结和多形式展示当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的成果。市“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”，由区、县(市)教育局(社发局)按市成人教育协会要求组织推荐。
五、活动要求
(一)高度重视，精心策划。各区、县(市)要高度重视全民终身学习活动周工作，加强协调、沟通，做好动员工作;
要紧贴人民群众需求和当地实际制订本地区活动周实施方案。各区、县(市)系列学习活动具体方案请于10月23日前报市教育局，由市教育局汇总后公布。
(二)积极宣传，营造氛围。各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。宣传展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业的优秀工作案例和发展成果;
宣传展示终身学习典型人物的事迹，引导更多的群众参与终身学习;
宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例，引导推动全市各地为城乡社区居民提供继续教育和终身学习服务。
(三)总结经验，及时反馈。活动周结束后，各区、县(市)教育局(社发局)要及时总结，并形成书面材料，于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育处。材料内容应包括学习活动开展总体情况、典型案例、宣传报道等情况。
(四)严守规定，厉行节约。贯彻中央八项规定精神，严格遵守省、市有关规定，组织活动坚持简朴节约，注重活动效果。
篇8：关于全民终身学习活动周实施方案计划参考
为落实党的十九大提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”新要求，深入开展社区教育，推进学习型城市建设，根据《教育部办公厅关于举办20全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20_〕42号)和《成都市教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(〔20__〕-432号)文件精神，彭州市将继续举办“20__年全民终身学习活动周”活动。具体工作方案如下。
一、活动时间
10月23日—10月29日
二、参加人员
彭州市学习型城市建设与社区教育联席会议成员单位、各镇(街道办)、各社区教育学校组织职工和市民参加各项活动。
三、活动安排
(一)10月26日下午2：30，在彭州市升平镇昌衡家风游学基地(昌衡书院)设立主会场，举办“彭州市20__年全民终身学习活动周”启动仪式。启动仪式的主要内容有：拟邀请市领导出席并讲话;开展市民学习体验活动;各成员单位、各镇(街道办)、各社区教育学校展示社区教育的各类成果;向市民免费发放有关终身学习宣传资料;体验市民学习项目及成果等。
(二)各镇、各社区教育学校分别设立分会场，结合示范社区教育工作站和规范化社区教育学校建设工作，开展针对居民、农民的各类教育培训和学习体验活动;面向老年群体开展多种形式的教育服务，不断满足老年人的学习需求。
(三)“全民终身学习活动周”期间，各镇(街道办)要积极组织开展社区教育培训活动;各企业和机关、事业单位根据单位实际情况和特点，围绕提高员工素质和单位整体形象积极开展各类教育培训活动。
(四)充分发挥各级各类新闻媒体的舆论导向作用，积极引导广大市民参与活动，形成全民学习的良好氛围。宣传展示老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果;宣传展示终身学习的典型人物事迹;宣传终身学习理念、引导更多的群众参与终身学习。
(五)社区教育学校可组织广大师生在校内或到图书馆、体育场、演艺中心、博物馆等，开展丰富多彩、师生喜闻乐见的各类学习活动。同时，通过开放学校教育资源，吸引广大居民积极参与。
(六)有针对性地组织广大教师主动进入社区，为居民提供各项教育培训活动。
篇9：关于全民终身学习活动周实施方案计划参考
为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动司徒镇学习型社会建设，按照丹阳市政府关于全民终身学习活动周要求，制定司徒镇20__年全民终身学习活动周工作方案如下：
一、主题和时间
(一)主题：推动全民终身学习建设学习型司徒
(二)时间：10月24日——10月30 日
二、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，办公室设在社区教育中心
各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。
三、活动内容
(一)氛围营造
制作主题宣传横幅，电子显示屏
(二)推动社区广泛开展全民学习活动
面向广大社区居民，特别是老年人和外来务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。
(三)推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
动员组织辖区内中小学、幼儿园、社区教育中心和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区居民开展多种形式的学习活动，参与社区老年教育，开放数字化资源及服务。
(四)推动全民阅读
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
1、邀请专家学者作读书讲座
1、各村(居)委会、中小学校、企事业单位、各有关职能部门要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。
2、党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。
3、各社会团体要充分发挥职能作用，根据自身实际，制定好免费培训群众的项目和时间方案，并对外公开接受群众报名参与，以提高全民技能水平。
4、各中小学的图书馆、阅览室、体育场馆等场所在“活动周”期间向居民免费开放，为全镇居民提供学习机会和场所，提高学习型家庭、学习型单位、学习型社区(村)的创建水平。
5、各村(居)委会、中小学校、企事业单位、社会培训机构和镇机关职能部门在开展活动周时，要注意收集开展“全民终身学习活动周”的图片和资料，活动结束后总结上报镇领导小组办公室，并将有关材料整理归档。
五、总结表彰
“活动周”结束后，对在活动中涌现出的先进单位和个人予以表彰。
篇10：关于全民终身学习活动周实施方案计划参考
孙拔庄学校全民终身学习活动周工作方案 为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推进郑州市学习型城市建设，加快继续教育发展，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入开展，根据中牟县教育体育局关于举办20__年中牟全民终身学习活动周的通知要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以构建学习型社会为工作目标，充分发挥全镇教育资源优势和服务功能，大力宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念。通过开展丰富多彩的学习活动，动员和组织全校广大师生共同参与全民终身学习，不断提升群众素质，提高生活质量，全面推进我镇学习型社会建设。
二、活动宗旨
1、大力宣传继续教育和终身学习思想，推动全民树立终身学习理念;
2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围;
3、提高师生素质、提高生活质量，促进人的全面发展，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。
三、活动时间
10月13日(周一)-- 10月19日(周日)
四、领导小组
为确保学习活动周的各项活动顺利、有效开展，成立孙拔庄学校全民终身学习活动周领导小组。 组 长：万志敏
副组长：朱大龙 成 员：毛娟平郭卫平刘桂芝
五、主要内容
(一)创建学习型学校。我校以创建“学习型学校”为导向，将构建学习型组织、培养和提高全体师生学习力和创新力作为学校组织管理建设的一个重要内容来抓紧抓实。
一、在组织全校师生在读书求知的基础上，注重在实践中形成种.种能力，同时注重培养每一位师生的责任感、敬业精神、自立自信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格，使自己成为一名符合现代学习化社会需要的合格专业人才。
二、通过建立一系列学习型组织(如青年教师沙龙、非正式专题研讨会等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习，将学生的学习活动作为一项重要内容放到学习型组织中实行探讨和研究，使整个学校逐渐成为一个充满生机的学习型组织。
三、对学生开展小市民基本素质培训，培训内容包括公共道德、文明礼仪等。通过成立校园读书角、发放基础知识小册子、举办知识竞赛、集中学习与自主学习相结合等形式，对学生开展基本素质培训。力争通过创建学习型学校活动，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，最终创设一种氛围，陶冶学生良好情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。
(二)创建学习型家庭。创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。我校要以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举措，以家访活动载体，走进家庭，通过小手拉大手、家长学校等资源，精心谋划组织，深入开展学习型家庭创建活动。指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心，以人际、自省，沟通为轴，根
据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标。通过学习型家庭的建立，提高每一位家庭成员的包括社会公德、职业道德与家庭美德等在内的人文素养。
六、活动要求
(一)精心组织，加强领导。一是要明确工作要求，落实责任，确保活动周取得实效。二是要明确活动的内容和要求，明确工作职责，细化工作措施，充分发挥主动性和创造性，在活动周期间安排各种实质性活动，努力使各类活动形式灵活、内容丰富、成效显著。
(二)整合资源，通力合作。我校要充分调动一切可利用的资源，积极开展终身学习活动，扩大教育培训规模，提高学习的质量和效益 (三)加大宣传，营造氛围。我校通过网络、板报、专栏等有效形式，大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义，及时推介和交流好的经验和做法，动员家庭、社会各团体积极参与到全民终身学习活动中来，形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。
篇11：关于全民终身学习活动周实施方案计划参考
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步落实《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的“持续开展全民终身学习活动周，倡导全民阅读”要求，根据国家、省、市对20__年全民终身学习活动周工作的通知，我区拟举办市南区第十三届社区教育节暨20__年全民终身学习活动周。具体方案如下：
一、活动主题
全民学习新征程 时尚幸福蕴市南
二、活动时间
10月 24日——10月31 日
三、活动内容
版块一 书香有约 共享阅读
通过线上线下、有声有像等多维阅读形式，推送优秀书目、展示全民阅读丰硕成果，引导更多居民爱上阅读。
(一)“邀约蔚蓝”海洋教育主题活动
充分利用“互联网+终身学习”多媒体平台，延伸社区海洋教育。通过开展全民阅读网络直播系列活动、开展“蓝色海洋”社区教育知识读本《将海洋融入生活》新书发布等，引导居民关注海洋、爱护海洋。
责任单位：区教体局、各街道办事处
(二)“相伴O2O”公共阅读主题活动
深化“文艺轻骑兵伴您阅读”文化品牌，打造线上线下阅读服务平台。优化提升“青云图”平台服务功能，依托“啡阅青岛”“书香机关”等服务点，拓展特色阅读辐射范围;利用“国学讲堂”“百姓课堂”“社区剧场”等资源，开展电影赏析、儿童读剧等系列活动，不断拉近读者与阅读之间的距离，引导社区居民在学习中提升阅读技巧及文化素养。
责任单位：区文化新闻出版局
(三)“我与宪法”普法教育主题活动
通过开展“学习宪法 尊崇宪法”主题教育、《我与宪法的故事》演讲等形式，引导社区居民学习宪法知识、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命，扩大宪法实施的群众基础，更好地发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进全面依法治国中的重大作用。
责任单位：区教体局
(四)“传诵诗韵”传统文化教育活动
以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过开展中华诗词赏析会、传统文化读书沙龙、好书推荐等活动，展现中华诗词的源远流长、博大精深，进一步彰显中华传统文化特色和魅力，让优秀传统文化真正实现活起来、传下去。
责任单位：区教体局、各街道办事处
版块二 时尚有约 乐享学习
面向不同群体开展教育培训活动，满足各类人群的学习需求，倡导全民共同学习、终身学习。
(一)享快乐早教——婴幼儿
通过在社区组织公益早教课堂、亲子游戏等学习活动，满足更多家长的科学育儿需求，指导家长陪伴孩子快乐成长。
责任单位：区教体局
(二)享美好自然——青少年
以“亲近大自然”为主题，通过自然体验、创作和科学实验等多个学习项目，让辖区青少年深入了解人类赖以生存的自然生态元素，引导青少年对自然常怀感恩之心。
责任单位：团区委
(三)享智慧银龄——老年人
通过举办书画展、笔会、经典文化沙龙等学习活动，进一步展示老年人丰富的学习智慧、丰厚的学习成果，引导更多的老年人参与终身学习，老有所学、老有所为、老有所乐。
责任单位：区老干局、区老龄委
(四)享幸福人生——妇女
通过组织开展幸福女性大讲堂、妇儿家园、妇女健康、维权讲座等教育活动，引导广大妇女和家庭提高幸福指数，营造和谐的家庭氛围，共同为幸福生活保驾护航。
责任单位：区妇联
(五)享自主提升——再就业人员
通过技能大赛、领取技能培训相关书籍资料、参与职业技能培训等实践活动，帮助再就业人员把握学习机遇、提升创业能力、满怀自信走上创业之路。
责任单位：区人社局
(六)享高质康复——残疾人
以“康复伴我行”为主题，通过康复治疗、健康讲座等学习活动，鼓励引导残疾人学习掌握最新康复技能，树立健康生活新理念，提高身体素质、生命质量。
责任单位：区残联
版块三 幸福有约 同享服务
(一)公益教育培训“百+十”
各社区教育成员单位结合自身工作职能，面向不同人群，开设百节公益课堂，并选取十节优秀公益课进行网络直播。
责任单位：区文明办、区老干局、区老龄委、区党校、区教体局、区民政局、区司法局、区人社局、区文化新闻出版局、区卫计局、区食品药品监督局、区金融办、区总工会、团区委、区妇联、区科协、区残联、区红十字会、各街道办事处、区环保局、各社区教育基地
(二)公益教育活动“百+X”
1.开展“文绘科普 引领时尚”大型科普教育进社区公益行动。以科普100问活动为主导，通过科普系列丛书推介、线上学习、线下体验活动，运用掌上移动客户端、“市南科普在线”APP等信息化手段,采用图文、视频和直播等形式进行科普宣传，提高全区居民的科普知识普及率。
责任单位：区科协
2.开展社区教育学习体验活动。各社区教育资源联盟单位，发挥自身资源优势，在节庆期间通过免费开放部分场馆，开展“爸爸妈妈加油站”、“路边看天文”、“民俗体验公益行”等主题教育体验活动，进一步拓宽居民学习空间，不断满足居民多样化学习需求。
责任单位：各社区教育资源联盟单位
(三)“市南区终身教育学分银行”启动推广
倡导居民在“市南区终身教育学分银行”进行注册，领取市南区居民终身学习电子卡，通过PC端和手机移动端进行学分的积累，搭建居民终身学习“立交桥”。
四、活动要求
1.加强领导。各社区教育成员单位要以这次活动为契机，大力推动全民终身学习和社区教育活动的开展，全力做好各项组织、协调工作，为活动的顺利开展提供人力、物力等有力支持，保障各项活动的有序组织。
2.精心筹划。各社区教育成员单位要根据活动主题，结合自身工作优势和行业特点，精心制定活动方案，积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的终身学习活动。请各成员单位将活动方案以及相关表格，按要求于10月11日前发至邮箱或“市南区社区教育办公室”。
3.宣传到位。活动期间，各社区教育成员单位要认真做好舆论宣传工作，充分借助电视、电台、报刊、网络、微信、展板、简报等各类媒体，提高活动知晓率、参与率，调动更多居民参与终身学习的积极性。
4.及时总结。各社区教育成员单位要及时对活动组织、活动效果进行总结，并将市南区第十三届社区教育节暨20__年全民终身学习活动周总结及影像资料于11月26日前发至邮箱或“市南区社区教育办公室”。
篇12：全民终身学习活动周策划方案计划精选
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市、区教育局有关通知要求，结合我校实际，决定举办“崔庙镇马寨小学20全民终身学习活动周“。方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，引导我校全体师生树立终身学习思想，有效推动学习型学校、学习性社区、学习型家庭建设，形成全民终身学习的良好学习氛围，营造文明、和谐、健康的社会环境，促进和谐武进的建设与发展。
二、活动主题
“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。
三、活动时间
11月25日—11月11日。
四、组织机构
为保证我校“年全民终身学习活动周”的顺利开展，成立“__x小学全民终身学习活动周活动领导小组”。 组 长： __x 组 员： __x、x__x__x__及各班班主任。
五、活动内容
(一)准备阶段
1、制定《20全民终身学习活动周活动方案》。
2、活动启动仪式。
11月9日周一上午7:40在我校操场举行国旗下讲话，即举行__小学“2020年全民终身学习活动周”启动仪式，营造氛围。参加启动仪式的对象为全校师生。
3、利用黑板报、手抄报、主题班会等宣传平台，对全民终身学习活动的意义进行广泛宣传发动。
(二)活动阶段 ◆教师活动
1、组织教师认真学习领会教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法律法规。
2、结合我校读书活动，老师写出心得体会，并开展读书交流会，分享心得。
3、组织教师参加健康知识竞赛活动。
◆学生活动
1、结合我校读书活动积极开展读书活动。
2、图书馆、阅览室全天候开放。保证学生读书时间。组织评选班级“阅读之星”。
3、继续抓好学生社团活动。作为综合实践活动的重要组成部分，将社团活动纳入课程计划，以多样的形式，多彩的内容，发展学生的特长，健康学生的身心。
4、开展班级文化布置评比活动。发动学生用自己种的花草或手工制作、手抄报、绘画、科技作品来点缀教室，美化学习生活环境。
5、积极开展主题班会队课，加强学生的认识。
6、加强对学生进行健康教育、安全教育、国防教育、生命教育，要求学生将教育经验与他人分享，将安全常识带回家。
(三)总结阶段
学习活动结束后，做好活动周的总结工作。要有体现活动现场的照片等相关原始资料。通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动学校师生将终身学习活动向纵深发展。在对活动进行总结的基础上，做好宣传报道工作。
篇13：全民学习周活动总结
为了深入贯彻落实党的十八大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展“战略目标，深入推进学习型社会建设，努力构建终身教育体系，进一步在康庄园区中推进读书计划，广泛开展终身学习活动。我园区开展了以“为实现中国梦——终身学习人人成才”为主题的终身学习周活动。活动时间为xx年10月15日—31日，现将活动总结回报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导康庄园区广大群众树立终身学习理念，推动学习型社会建设工作向纵深发展，园区领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。
二、明确要求，宣传到位
终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂（企）学习会议等不同层次的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。
三、主题突出，形式多样
终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深远的影响。
（1）启动仪式宣传。xx年10月25日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全园区企事业单位村级组织参加了启动活动。
（2）开展各类读书活动。活动期间利用学校图书室、村级读书屋、职工之家（书屋）认真策划并开展好活动。要求：开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会，各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。组织，认真撰写学习体会。通过各项活动，让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的`好处。
（3）开展各种知识普及
针对当前一段时间，麻疹、结核病有“抬头”的形势，结合秋冬交替流行性感冒容易盛行的问题，我们请卫生院的院长郭院长在西史、高头寺两所寄校进行结核病防治知识宣传讲座，让广大师生了解结核病的基本知识，掌握必要的防控常识。
（4）让读书学习成为家庭妇女的生活必备
家庭妇女是农村剩余劳动力的重要组成部分，我们以市泽庄村为示范点，组织妇女30等人进行读书知识的宣传，并根据各自爱好特点所需进行书本推荐，为提高农村妇女的文化科技素质打下了基础。
（5）利用厂企职教中心大力提倡终身学习的重要性
康庄园区入驻企业30多家，在厂职工达到3500多人。那么提高职工的文化科技素质就成为终身学习活动的一个重要内容，对此，我们在亨德意食品有限公司开展了企业职工参与终身学习周活动的启动仪式。让职工树立“学习使生活更美好，学习使生活更精彩”的理念，从而进一步树立自觉学习的自觉性。
（6）加强幼儿教师的培训，促进幼儿教育健康发展
10月31日，我们在超越幼儿园组织10多名幼儿教师进行了培训，掀开了加强幼儿教师培训的序幕，我们计划在今年冬季对全园区20多名幼儿教师进行集体培训，使他们能够更好地为幼教事业服务。
（7）加大宣传力度，让终身学习理念深入人心
为了“让终身学习人人成才”的理念进一步深入人心，我们在举办活动的同时，加大了宣传力度。各村、校利用黑板报、标语进行宣传，力争做到家喻户晓、童叟皆知、妇孺皆知。全民终身学习活动周刚刚拉开序幕，这是一项长期的工作，需要常抓不懈，坚持下去，我们一定要坚定信念，投入时间、投入精力，努力将该工作做实做好，抓出成效来。
篇14：全民学习周活动总结
为了贯彻精神，落实教育局关于举办20xx年全民终身学习活动周的有关部署，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐，全面落实科教兴县，人才强县战略，学习型社会建设与文明城市创建相结合。我县20xx年全民终身学习活动周时间定于10月31日—11月6日。我校结合教育实际，扎扎实实地组织开展了以“人人学习、促进发展”为主题的“20xx年全民终身学习活动周”活动，活动取得了圆满成功，有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下：
一、明确要求，宣传到位。
学校在显著位置张贴醒目的宣传条幅，积极营造终身学习氛围。同时，我校多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。
二、领导重视，组织有序。
11月1日下午，校长组织全体教师召开了学习会议。成立了xx小学20xx年全民终身学习活动周领导小组，学校校长张来项任组长，各班班主任及任课老师为成员，部署活动周的组织及具体活动安排。
三、反思总结，引向深入。
全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思。形成以下共识。
（一）活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。
（二）学校教育还要进一步花大力气，多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。
篇15：全民学习周活动总结
为大力宣传终身学习的理念，创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境，推进学习型社会建设，10月11日，xx水利职业学院20xx年全民终身学习活动周正式启动。
本次活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为主题，将面向xx水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。
开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式，深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动，构建学习型党团组织，培养和提高全体师生学习力和创新力。
开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，组织师生走入社区、广场、公园、展馆，开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务；来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目，深入群众中间进行才艺展示；学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体，深入特殊教育学校和农村中小学，开展支教活动。
开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录，供师生员工参考学习；组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动，引导师生养成良好的读书学习习惯，提高修养，陶冶情操，不断完善知识结构、提升精神境界。
加强终身学习活动周的`宣传报道。围绕“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”活动周主题，充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地，重点宣传报道各类学习先进典型，大力宣传终身教育思想，努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。
篇16：全民学习周活动总结
20XX年4月13日上午，市地税局以 “讲文明、树新风、争当文明市民”活动启动仪式拉开了我局今年“全民学习周”的序幕。
一、四项主体活动丰富我局学习周内涵
一是争当文明市民活动启动仪式，动员广大干部文明礼仪知识，以学习促创建，投入到争当文明市民的活动中去，以积极的姿态争创“全国文明单位”活动。市地税局机关全体干部及城区三个分局共220名干部参加争当文明市民活动的启动仪式。市局局长陈友谊同志在会上要求广大地税干部突出文明礼仪、突出作风建设、突出优化服务、突出全员参与这四个重点，高标准、严要求狠抓落实，搞好此次活动。活动邀请了湖南文理学院刘铌教授讲授文明礼仪知识，重点学习了公务员的日常办公礼仪。
二是承办“税收-经济与民生”专题讲座。4月19日，由中共常德市委宣传部主办，常德市地税局承办的“税收大讲堂”活动隆重举办，全市各行政企事业单位负责人共200余人现场聆听了财政部财政科学研究所研究员、经济学博士、教授许安拓所做的“税收、经济与民生”专题演讲。
三是举办2011年注册税务师考前培训班，学习专业知识。为了优化地税人才科学架构，提升地税干部“三师”比例，我局专门邀请中华会计网校注税培训的5名专家来我局对学员进行集中面授。对《税法(一)》、《税法(二)》、《税务代理实务》、《财务与会计》、《税收相关法律》五门考试科目进行考前辅导。全局参加报名考试的201名干部在我局市局三楼会议室进行了为期五天的专业培训。
四是开展庆祝中国共产党成立90周年华诞“红动常德”红歌会活动。我局认真组织了唱红歌活动，由30名干部组织方阵，精心准备、积极排练，以良好的精神面貌、优美的歌声展现了地税人对党、对国家、对地税事业的无比热爱，并专程拍摄了《国家》、《和谐大家园》两首红歌MV，进一步活跃了学习周气氛。
二、开展全民阅读，参与全市创学
(一)开展“共读一本好书”活动。以“共读一本好书”为主要形式，组织地税党员干部认真阅读红色经典书籍，倡导全民阅读、共建文明机关。机关党委向直属机关各党支部推荐购买《苦难辉煌》一书，要求党员干部人手一本，并认真阅读。并制定专项方案确保活动效果：一是将《苦难辉煌》作为政治学习、中心组学习内容之一，采取自学、集中学习、领学、报告会等形式，认真学习中国共产党历史。二是撰写读书笔记和心得体会，开展学习交流，将个人作品发表到市局文化网站专栏，并参与互评，每人至少撰写一篇心得体会。三是由各单位对党员干部撰写的读后感文章组织初评，向市局推荐优秀作品，市局择优编印一期专集。
(二)精心组织 “税收大讲堂”，加强普法宣传。 作为全市“全民学习周”活动的重要内容之一，我局认真组织，同时作为常德市地税局第20个税收宣传月重点活动，这也是我局连续两年举办这一活动。在“税收大讲堂”现场，许安拓教授从当前国内外局势与中国经济发展的关系、经济发展与税收的关系、当前民生问题等三个方面进行了演讲，将财税理论与实际案例紧密结合，重点剖析了民生问题，令现场听众受益匪浅。当日，常德市地税局还向全体参会人员发放了自编自印的《地方税收知识简明读本》一书，并在市城区商业步行街举办了税法宣传咨询活动。
(三)全面参与全市创学活动。4月22日，我局派人参加了2011年市直机关读书报告会活动启动仪式，在常德市住建局七楼会议室听取了优秀学习代表发言，交流了学习心得。在常德日报社会议室参加了妇联组织的“学党史、祭英烈、做表率”活动，学习了中国共产党的光辉历史和革命经验。在团市委参加了唱红歌动员大会，为在五四青年节唱响红歌做好充分的准备。
三、持续开展创学活动，坚持学以致用
我局将以科学的机制和完善的制度体系为保障，以能力为主线，推动创学工作持续、深入开展。加强以训促学，强化全员培训，以奖励学，激发学习热情，坚持精神奖励与物质奖励相结合，加强学历学位、专业技术职称教育管理。大力实施人才强税战略，深入开展创建学习型组织活动，有效提升干部队伍整体素质，确保各项工作任务的圆满完成，促进地税事业又好又快发展。
