【简介】感谢网友“艺阳风”参与投稿，以下是小编帮大家整理的纪念五四的活动方案（共19篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：纪念五四主题活动方案
一、活动主题：“思想和行动相结合，学习新时代革命精神”
二、活动内容：1、组织公司青年团员观看学习五四青年节革命历史记录篇及抗击新冠肺炎相关视频。
2、组织劳动。
三、活动时间：20_年5月4日。
四、活动地点：七冶安装工程遵义有限公司
具体活动细则：
1、上午九点公司所有青年职工在二楼会议室参加会议。首先由团支部书记发言，和与会青年职工们一起学习五四运动精神，然后播放五四运动记革命历史相关录片及抗击疫情支援武汉的记录片(30分钟左右)。播放完成后，在团支书的带领下积极讨论五四革命精神在特殊历史时期和当今社会的积极作用。从自身的工作岗位出发，谈谈五四革命精神对自己本职工作的启迪和影响(20-30分钟)。
2、会议结束后，所有人员在公司办公楼前集合，领取劳动工具，进行打扫厂区、办公楼等区域卫生、绿化带、草坪除杂草等劳动(时间10点至12点)。
3、劳动结束后将劳动工具统一回收入库后活动完成。收拾完成后吃午餐，中午休息，准备下午正常工作。
活动准备：
1、带投影仪活动室(选择在公司会议室);
2、U盘、提前下载两至三段五四运动记革命历史相关录片及抗击疫情支援武汉的记录片视频，发言稿两篇(开始和结束);
3、劳动工具：扫把5把、镰刀5把、除草机1台、除锈刷若干、抹布5张、盆2个、拖布3把、手套若干、梯子1副、大垃圾桶1个、创可贴若干、酒精1瓶、棉签若干。
注意事项：
1、活动过程中严禁嬉戏打闹，注意安全;
2、严禁影响他人正常工作;
由于受疫情影响，计划本方案时一切就简，取消了参观红色革命圣地。户外游戏等活动，导致活动比较单一。但方案可行性高，影响活动进行的意外因素少。活动安全，基本排除了安全事故和新冠肺炎感染情况的发生。相信在学习了革命先烈和抗疫英雄们的光辉事迹之后，相互讨论、发表意见，同志们会对五四运动精神在新时代的环境下有了更深和更新认识。通过打扫卫生和除草的方式，让年轻的同志们亲身感受公司的一草一木、一砖一瓦。经过自己的劳动让公司环境变得更好，不仅让员工得到了锻炼，还加深了以公司为家，以公司为荣的情感。在不知不觉中已经将奉献、团结、协作、吃苦耐劳的美好品质和精神实践结合了起来。
篇2：纪念五四主题活动方案
一、指导思想
20_年是五四运动_周年，为了更好的贯彻落实红色基因教育的重要指示精神，充分发挥红色基因教育的积极作用，讴歌党的光辉业绩，弘扬红军长征精神，继承党的光辉传统和优良作风，结合习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人的根本任务，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校现决定举行以“百年五四 红色传承”为主题的舞台剧活动。
二、活动时间及场地
4月17日，自行安排场地
三、活动对象
全校各班级
四、活动要求
全员参与，各班级认真排练，主题积极，立意深远。
五、评比办法：
1、各校区基地自行组织评比小组，按活动之星要求评选奖项
2、建立健全评比制度，公平、公正、公开
3、评比表详见附件1
六、评分要求
1、主题立意(20分)：积极、鲜明、深刻、创意、充实、内涵
2、舞台表现(30分)：语言、动作、人物性格、团队配合、表现力
3、节目编排(30分)：剧情节奏、矛盾冲突、时间掌控
4、现场效果(20分)：观众反应、背景音乐、服装道具、场景布置
篇3：学校纪念五四活动方案
一、活动目的：
“五四”青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;进一步丰富校园文化生活，增强广大青年团结协作的能力;提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识，调动广大团员的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神;结合我校实际，制定如下活动方案：
二、活动时间：4月底至6月初
三、活动内容：
1、青年教职工篮球比赛
时间：四月底。
内容：选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。
2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网，拒绝网吧”签字仪式)
时间：5月4日上午7：40
内容：通过国旗下讲话及签字仪式，激发广大青年坚持弘扬五四精神，努力争做四有公民，远离网吧、文明上网。
3、推优入团
时间：四月下旬开始到五月上旬结束
内容：发展一批新团员。(各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支)
4、新团员宣誓仪式
时间：5月4日下午第三节
内容：见附页
5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛
时间：五月上旬
内容：纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式，以社会主义荣辱观为主，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
备注：
①黑板报：各班级务必于5月8日前完成，学校组织检查。
②手抄报：各班级5月10日前将作品交于团总支。
6、青年教师诗文颂读比赛
时间：五月中旬--下旬
内容：充分发挥广大青年教师对诗文的热爱，陶冶情操，提升颂读和普通话水平，选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。
7、防治手足口等传染病知识竞赛
时间：六月初。
内容：通过学习与知识竞赛，提高广大青少年学生的防控意识与安全意识，预防传染病在学校流行，确保少年儿童的身心健康。
新团员入团宣誓仪式
一、活动时间：5月4日下午第三节。
二、活动地点：学校会议室。
三、参与人员：
四、主持人员：
五、活动流程：
1、(宣布仪式开始)全体立正，奏国歌。
2、宣布新团员名单(团总支书记)。
3、为新团员颁发团员证、佩戴团徽。
4、新团员宣誓(冯老师)。
5、新团员代表发言(六年级一班韩同学)。
6、领导讲话(李校长)。
7、宣布仪式结束。
六、活动要求
1、学生服装要整洁;
2、活动期间，要严肃认真，保持会场秩序。
篇4：纪念五四晚会活动方案
一、晚会主题与表彰大会内容：
1、晚会主题：拥抱“五四”——扬帆起航。
2、晚会时间：20xx年4月30日下午6点(暂定)。
3、晚会地点：xxxx技术学院励金楼前。
4、主办单位：xxxx技术学院院学生会。
5、报名对象：全体学生。
6、表彰范围：全员团支书。
表彰内容：优秀团员、优秀团干部、优秀团支书。
二、活动背景与目的：
195月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。
三、晚会形式：
1、队伍人数：以班为单位，每班派出一支表演队伍(最少16人，最多25人)。
2、节目长度：6分钟以内。
3、节目形式：晚会设4名主持人，以班为单位出一节目，以及邀请嘉宾，老师表演。也鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。
4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定。
6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。
四、创意阐述：
“五四”晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：
1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱)。
2、加强互动性。
3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。
4、丰富欣赏性。
以上构想本部门会依据相关调研结果总结其可行性。
五、晚会筹备进展：
1、晚会策划及准备期(3月30日~5月10日)
本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商。
(1)节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的`工作及介绍节目的流程工作，时间：4月1日(周二)。
①召集人员应包括各班文艺委员及文艺部部长.
②提倡节目的内容形式新颖，较强的感染力和多样性。
(2)选拔主持人。
①粘贴海报招募主持人：4月1日。
②主持人报名工作：4月1日—4月7日。
③成立评选小组：4月8日。
④主持人评选小组：4月9日。
⑤公布主持人名单：4月10日。
(3)节目征集时间5月1日—5月12日。
(4)在此期间，由宣传部做好晚会初期的宣传工作，外联部同时联系好赞助商，以文艺部为主，各部门共同进行协助想好舞台设计方案。
(5)由各系推举一名舞台设计者，共同参与本次晚会设计。
2、晚会协调及进展期(4月11日—4月27日)。
本阶段主要完成节目筛选及排练，中期宣传，舞台灯光音响确定，物品购买。
(1)第一次彩排：4月15日(周三)。
(2)公告初定节目名单：4月16日(周四)。
(3)晚会节目细节修改：4月17日(周五)。
(4)第二次彩排：4月23日(周四)。
(5)礼仪队队员确定：4月24日(周五)。
4、晚会倒计时期(4月30日—晚会当天)。
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台审计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。
(1)晚会全过程确定：17：50观众入场完毕，会场一切准备工作就绪18：00晚会开始，主持人宣布完会开幕;领导致辞;节目;互动节目;主持人宣布晚会闭目;观众退场(工作人员留下)。
六、具体组织安排：(具体负责部门到时依情况再定)
1、策划及晚会总控组：(院文艺部·外联部)。
a、晚会策划分配工作。
b、协调工作小组的工作，监督各小组的工作情况。
c、处理各时期的紧急情况。
d、负责联系小组协助其它各小组的工作。
2、节目组：(院文艺部)。
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
时间安排：收集节目：4月1日—4月12日。
节目第一次彩排：4月15日。
节目的二次彩排：4月23日。
3、宣传组：(院宣传部)
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)，横幅，网络，广播，传单等方式开展宣传。
b、现场摄影。
4、外联组：(院外联部)。
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、演出服装的租借工作。
c、确定礼仪队(人数待定)。
d、物品购买。
时间安排：请柬发送于4月28日前。
演出服装4月29日下午3：00前租借到位。
礼仪队于4月27日之前确定。
物品于27日之前购买完毕。
5、舞台组：(院体育部)。
a、布置会场。
b、划分各系、班间的入座区域。
c、话筒，催场，道具，碟片，磁带管理，音响设置。
d、监督并确保舞台的质量。
时间安排：于4月29下午6：00前将会场布置完毕，于4月30下午4：00前划分好各系，班间的入坐区域。
于4月29日下午2：00前安排好。
7、机动组：
任务：a晚会期间，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况(院保卫部)。
b新生到场人数与各班人数统计，以作为以后班级评优依据(院学习部)。
c音乐制作：按照节目单上的节目所需配乐，将所需光碟汇总表皮按排序，整理好配乐(团委宣传部)。
d组织师生进入会场(院秘书处)。
e晚会前中期的卫生(院生活部)。
f计分，记录(文艺部)。
时间安排：于4月30日下午5：20前组织师生进入会场。
于4月29日下午会场布置完毕后，7：00前将卫生清理完毕)。
8、主持人组(院文艺部)。
任务：
a择优选拔形象气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4~6个，组成风格和组成方式不限，主持人用于必须经过审查。
b主持人服装及化妆
时间安排：主持人于4月30下午1：00前到。
服装及化妆负责人于当天下午2：00前到。
9、晚会结束后会场的打扫负责人：院学生会全体成员。
(注：学生会所有部门尽一切可能协助主办部门院文艺部，支持晚会工作)。
七、节目奖励
晚会将以评奖形式评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
八、节目单：
本次晚会共要16个节目(暂定)：(见附件节目单)。
九、停电应急方案：
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后
19、灯光应急方案：
(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开使用教室第一排日光灯。
20、节目应急方案：
(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
21、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
十、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
篇5：纪念五四晚会活动方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。
二、主办单位：xx县洗车初中
协助单位：xx县第二中学
三、组织领导
1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。
总策划：
场务指导：
执行主任：
副主任：
节目编审：
评分统计：
会场设计：178班学生。
宣传摄影：
音响控制：
会场安全：各班主任。
主持人：
主持人训练：
化妆指导：
后台服务：
嘉宾接待：
2、学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。
四、活动时间安排
4.1----4.15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三，陈同志协助其工作。艺体组田老师负责统计初二，田霞同志协助其工作。刘同志负责统计初一，田同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。
4.15----4.24各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第一次排。
4.24----4.28各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第二次排。
4.29晚6：30晚会正式演出。
五、活动要求
1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。
2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。
3、政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。
六、其它事项
1、此次活动共设一等奖3名，奖金50元。二等奖4名，奖金30元。三等奖5名，奖金20元。组织奖若干名。
2、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分6分，二等奖加班级考核分5分，三奖加班级考核分4分，组织奖加班级考核分2分。
3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。
篇6：纪念五四的活动方案
依据共青团xx县委文件通知，为纪念五四运动xx周年，引导和激励广大团员继承五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强责任感和使命感，树立远大的理想和坚定的信念，更好的发挥生力军和排头兵作用，校团委在五四期间举办一系列富有意义的纪念活动。
一是广泛开展“我是光荣的共青团员”主题教育。 组织新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词、新老团员志愿服务活动，进行团的知识和团的历史教育，增强团员学生的政治意识、组织意识、模范意识，进一步巩固团员意识。
二是组织开展“五四”表彰活动。 表彰一批优秀共青团员、模范团干部，发现、树立和宣传一批富有时代气息、体现时代要求、符合时代发展的先进学生典型，生动展示了当代中学生的风采，为青年学生树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。
三是开展“书香飘万家”系列读书活动 为加强我校青少年道德教育，培养青少年爱读书、读好书的好习惯，进一步提高我校青少年的文化素质，校团委举行“书香飘万家”读书活动。通过活动，向广大青少年阐明了读书的重要性，号召他们积极读书，继承和弘扬优秀传统文化，领悟时代精神，为建设社会主义贡献力量。
四是积极开展一系列教育活动。 以学习贯彻科学发展观，促进和谐社会建设，结合国内外政治经济形势，帮助中学生深入了解国情省情，充分认识改革开放xx周年和新中国成立xx周年来的伟大成就和宝贵经验，把爱国热情转化为努力学习、勤于实践的实际行动，自觉维护改革开放成果。在全校广大学生中广泛开展 “我的祖国”主题教育及学生干部座谈会等一系列活动。
篇7：纪念“五四”青年节主题活动方案
一、活动指导思想
为纪念“五·四”运动90周年，全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体（扩大）会议和市委三届五次全会精神，落实团市委三届四次全体（扩大）会议精神，推动共青团系统学习实践科学发展观活动，全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能，引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献，全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力，努力实现新的`状态、新的作为、新的实效、新的提升。
二、活动主题
建设两个先行区、闽西青年当先行
三、活动时间
20**年3月至6月
四、活动安排
1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动
（1）开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动；
（2）开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动；
（3）开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动；
（4）开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。
时间：3月(3月1日为全市统一行动日)
2、XX市、区“保护母亲河·家园清洁青年行动”暨“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动启动仪式
时间：3月
3、“家园清洁·节能减排----太阳能热水器进共青村”启动仪式
时间：3月
4、实施闽西青年就创业促进计划
（1）举办XX市青年就业推介会（企业专场）；
（2）举办XX市青年创业ybc大讲坛活动；
（3）争取建立10家市级青年就业创业见习基地。
时间：1月-6月
5、XX市青少年法律援助中心揭牌仪式
时间：4月
6、XX市五四运动90周年纪念大会
时间：5月4日
7、选树100个农村青年就业创业见习基地
时间：5月
8、XX市少先队庆“六·一”活动
时间：5月底
9、“希望工程20**”系列助学公益活动启动暨米兰春天百万阳光助学基金捐赠仪式
时间：6月下旬
五、活动组织领导
1、加强领导。团市委成立活动领导小组，团市委书记陈厦生任组长，团市委副书记王永忠任副组长，成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视，切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来，与服务党政中心工作结合起来，精心策划、周密部署、狠抓落实。
2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署，统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年，既富有时代气息，又注重实际效果，杜绝形式主义。活动的内容和形式力求丰富，活动的规模要适度，并注意节俭和安全。
3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作，在《闽西日报》开辟五四专版和专栏，联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作，把握正确的舆论导向，通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道，把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来，营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。
篇8：纪念五四运动精神策划活动方案
一、参加对象：
全院学生
二、比赛时间：
4月19日晚7：30
三、比赛地点：
学院多功能报告厅
四、演讲主题：
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、以各系为单位至少推荐8人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、4月15日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联
2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：
观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)
2、语言表达：
语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)
3、仪态表情：
衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果：
富有感染力，富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
篇9：纪念五四的活动策划方案
纪念五四的活动策划方案
今年是“五四”爱国主义青年运动91周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身社会主义建设工作中。经学校研究，决定开展以“继承五四精神，发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。
一、指导思想：
以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，营造浓厚的氛围。
二、活动主题：继承五四精神，发扬青春风采
三、活动安排：
（一）开展“母亲节”书信感恩活动。
5月9日是伟大的“母亲节”，学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责，要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”，把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优秀的书信作文送到学校团委作优秀作文展出。
要求各班自行组织，书信在4月30日前寄出，班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。（各班主任要注意关心一些单亲家庭，自行处理好。）
（二）评选*中学优秀团员。
在过去的20，我校涌现出一大批团结向上，成绩突出的优秀团员。为了树立典型，表彰优秀，激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感，经学校研究决定评选一批优秀团员。具体名额分配：初一级6人，初二级8人，初三级12人，高一级8人，高二级8人，高三级12人。合共54人。1、优秀团员评选条件：
有良好的政治素质，遵纪守法，坚定地贯彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正，成绩优良，道德品质优秀，关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，艰苦朴素，热爱劳动，勇于开展批评和自我批评，组织观念强，严格遵守团的纪律，积极参加团组织、班集体活动，出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费，能积极参加校及团支部组织的各项活动，并在活动中起模范带头作用。
2、评选办法：
由各班的'团支部根据评选条件进行，经班主任、级长审批同意，并填写好《优秀团员登记表》，4月20日前上交学校团委关杏娟老师处，经团委审核通过后进行表彰。
（三）征文及演讲比赛。
为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展，学校决定组织以“尽责任，
学做人，我为封中添光彩”为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。
具体要求见相关的通知《年*中学“尽责任，学做人，我为封中添光荣”主题征文及演讲比赛通知》。该通知将与此方案同时下发。
（四）多人多足比赛。
多人多足比赛是一项非常好的团队活动，能让学生在游戏中感受团结的重要性，培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神，增强了同学们的默契和班级凝聚力。
1、参加对象：全校各班（高三不参加）
2、比赛方法和规则：
①以班级为单位参加比赛，分男女两队，每队10人。
②所有参赛队员须穿运动鞋。
③各队要有自己的励志性的口号，比赛时必须在出发前喊出班名与口号。
④发令前，每队10人按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧，注意安全。
⑤各队员以站立方式起跑，听到发令后，10人同时走或跑向终点（终点处放有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿布条绑在一起，如遇脱落，需在原地重新绑好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
3、比赛时间：5月4日下午3：00（初定）
4、奖项设置：分初、高中，男、女队分别评奖，以成功完成比赛耗时最少者依次排名，分别选出前三名进行颁奖。
各班需自备好宽布条，利用空余时间做好练习。
（五）青年教师（28岁以下）篮球赛。
学校现有28岁（含28岁）以下的教师共26人，学校将在5月4日下午组织开展青年教师篮球赛。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与学校实际工作结合起来。
2、各班团支部要自觉参与各项活动，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。
篇10：纪念五四活动演讲稿
老师们、青年朋友们：
大家好！
今天，我们全体青年教师在这里隆重集会，纪念“五四”运动99周年。我代表学校党政向全体青年教师致以节日的祝福！对受表彰的20位“五四青年先锋”致以最热烈的祝贺！也借此机会向为学校发展付出辛勤劳动的青年教师和全校教职员工致以衷心地感谢！
从此以后，在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神激励下，一代又一代中国青年，心系民族命运，心系国家发展，在党的领导下，肩负历史使命，勇立时代潮头，矢志不移奋斗，用青春和热血在书写了中国青年运动的壮丽篇章。在革命、建设和改革开放的各个时期，充分发挥生力军和突击队的作用，创造了长存青史的光辉业绩。
特别是近年来，面对筹办奥运会、世博会，抗击地震灾害等一系列大事、难事、急事，广大青年自觉担当、奋勇向前，表现出强烈的爱国热情、高度的.社会责任感、崇高的奉献精神，向全世界展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。历史充分表明，青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的！
当前，学校已进入新的发展阶段，国家示范校建设和课程改革，凝聚着我校青年教职工的心血和汗水，特别是班主任和骨干教师在学校党政的正确领导下，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，表现出了崇高的思想品质和爱岗敬业、追求卓越的人生追求。
希望广大青年教师以受到表彰的青年为榜样，适应时代发展的要求，朝气蓬勃，创业建功。在此，提几点希望与大家共勉：
一、希望广大青年教师志存高远，坚定理想信念
理想信念，是人生的精神支柱和行动先导。作为当代有作为的青年教师，要用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。
要进一步增强社会责任感，大力发扬开风气之先的优良传统，勇敢地站在引领社会文明新风的最前列，积极践行社会主义核心价值体系，促进和谐校园与和谐社会建设。
二、希望广大青年教师勤奋学习，全力提升素质
苏霍姆林斯基曾经说过：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径，也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。
当今世界，科学技术突飞猛进，信息交流方便快捷，知识更新日新月异。广大青年要在激烈的竞争中担当重任，赢得发展，就必须勤于学习、敏于求知。把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣，作为第一位的任务和毕生的追求；不断提升科学文化素养，不断优化知识和能力结构，以适应发展改革新形势的要求。
三、希望广大青年教师修身立德，争做一流教师
生命，因向上而崇高；青春，因砥砺而精彩。广大青年要不断锤炼意志品德，提高思想修养，完善人格品质，坚持从我做起，从小事做起，在一点一滴中积累，在一言一行中培养。努力运用新知识、新技术、新技能，积极深化教育教学改革，探索新的教学内容、教学方法和教学手段，真正成为教学上的行家里手。
在从事教育职业的同时，要充分享受教育事业带来的幸福感。不断涵养自己积极的事业心态，进而把教育事业当成自己生命的一部分，由一般教师成名师，由名师成为教育专家，形成高远的人生境界。切实做到：一流的师德水准，一流的为人素养，一流的教育教学水平。
老师们，青年朋友们，作为学校最有朝气、最有活力、最具有战斗力的群体，我希望你们以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力，积极参与到推动学校各项工作中来，“心有多大，舞台就有多大”，我们学校将给每位教师一个展示才华的大舞台，一个幸福成长的新天地。
希望全校青年自觉成为学校发展的建设者，把自己的知识、才华、青春奉献给职教教事业，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，在实现我校走内涵发展之路，创建示范校的进程中，创造生命的精彩，谱写更加壮美的青春之歌！
谢谢大家！
篇11：纪念五四活动简报
为纪念“五四”运动98周年，弘扬“五四”精神，让学生走出校门，走进大自然、磨练意志，培养吃苦耐劳、敢于拼搏的精神，进而增强孩子的使命感和责任感，促进他们的人格独立与养成，学校经过反复研究论证，决定于4月28日以远足等形式开展“做五四精神传承人 与伟大祖国共奋进”主题纪念活动。本次活动由鞍山市华育高级中学与鞍山市博物馆联合主办。
出发前的动员大会于7点准时召开，学校领导作了动员讲话，激励全体同学敢于超越自我，随后举行了庄重的授旗仪式。7点30分学校近千名师生准时出发，鲜艳的校旗、各班的班旗迎风招展，行进队伍声势浩大。10点20分到队伍达鞍山市博物馆，经过短暂休整后，在庄严而神圣的国歌中，纪念五四运动主题仪式正式开始。活动中，学校还邀请了空一师王嘉阳少校作了精彩的演讲，然后由学校领导宣读了《传承“五四”精神倡议书》，号召大家做新时代的优秀青年，随后高一高二全体学生集体宣誓，响亮的声音在空中回荡，彰显了华高学子蓬勃向上的青春朝气。12点20分队伍从公园正门出发踏上归程，14点30分准时到校，各班级作简要点评，本次活动圆满结束。
针对本次活动，学校反复研究，制定了周密的方案，详细的安全预案，沿途之上还对各班级进行精神文明评比考核，做到所到之处无垃圾，安全环保两兼顾。纵观此次活动，不仅锻炼同学们的体魄，培养了坚强的心理素质，促进学生养成艰苦奋斗、吃苦耐劳的优秀品质，强化了集体意识、纪律意识和环保意识，还激起了同学们的爱国情怀，进一步明确肩上的重任，圆满实现了以活动促德育的目的。活动结束后，同学们纷纷表示将相应学校的号召，将“爱国、进步、民主、科学”的五四精神融入日常学习生活中去，为中华民族的崛起贡献力量。
篇12：纪念五四活动简报
为纪念五四运动97周年，我校开展了“五四”青年节纪念活动。“五四”是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，体现了青年人的责任和使命。新时代的青年要以天下为己任，青春热血献祖国，要掀起中华腾飞的巨浪!
学校团委为各班准备了关于“五四运动”的ppt课件，各班开展了“五四”精神的主题班会，由各班团支部书记为本班同学分享“五四”青年节的光辉历史与光荣使命，用灿烂的青春报效国家。
“五四”青年节是团员的节日，我校用“五四”精神教育引导同学们认真学习、奋发进取。通过活动强化了团员意识，增强了同学们的'光荣感、责任感和使命感，培养学生成为具有中国精神的现代文明学子。
“五四”的荣光犹在，五月的鲜花烂漫，一个世纪的沧桑巨变里，多少有志青年用热血和青春绘就出了中华的如画江山!向先贤致敬!以青春报国!
篇13：纪念五四活动简报
为纪念“五四运动”98周年，展现当代中学生的青春风采，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，传承中华文化，呼伦贝尔市图书馆联合新海中学开展了纪念“五四”运动98周年“唱响美丽校园,展现青春风采”合唱暨经典诵读比赛。
比赛在一年四班经典诵读和歌声中拉开帷幕，整齐靓丽的服装和学生们饱满的精神状态令人眼前一亮。
随后，参赛班级依次登台诵读、演唱。他们用一曲曲高亢嘹亮的歌声唱出了当代中学生的朝气和心声。每个班级成员都身着整齐服装，每位参赛选手都精神抖擞，神采飞扬，吟唱美好的生活，演绎着时代的精神。比赛精彩纷呈，高潮迭起，学生们在比赛中尽情展示着自我的风采和青春的活力力。从朗诵、领唱到指挥和乐器伴奏，各班各具特色，合唱队中有飘扬的旗帜、有美丽的鲜花。经过激烈的角逐，各有三个班级分获一、二、三等奖。
最后，新海中学教学节中的两个获奖课本剧《孙权劝学》《茶馆》登台表演，给老师和同学们提供了一次美好的饕餮盛宴。
篇14：五四活动方案
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐临沂
二、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走 建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月3日作为全市统一行动日，在全市学校系统举行十八岁成人宣誓仪式，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、开展“青春励志，创业临沂”主题实践活动。在全市营造创业氛围，弘扬创业精神，帮助更多青年实现就业创业梦想，将四月份作为“青年创业”集中宣传月，在相关新闻媒体开办“青年就业创业专栏”，举办创业项目推介会，发放创业信息资料，选择1—2所大中专院校开展“青年企业家进校园”、“创业导师进校园”活动。
3、开展“创建园林城市，青春染绿家园”主题实践活动。围绕我市国家级园林城市创建工作，组织开展“保护母亲河十周年”纪念活动暨“创建园林城市，青春染绿家园”系列活动，动员我市机关、企事业单位、学校的广大青少年，特别是青年文明号集体、青年志愿者以建设青少年绿化基地为载体，掀起春季植树造林的热潮，营造浓厚的创城氛围。积极做好“保护母亲河·青春染绿沂蒙山”先进单位评选工作。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。围绕国家级园林城市创建，联合市建设局开展绿化美化活动；继续开展“爱心接力”——志愿者走进福利院、长途汽车站等活动；组织志愿者到广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响；在市内部分大中专院校建立xx市青年志愿者协会分会，招募志愿者服务十一运会。
5、开展“关爱务工青年，建设精神家园”主题活动。联合鲁南商报，发出为务工青年捐建“务工青年爱心图书室”倡议书，动员全市各级团组织及图书专业运营单位为务工青年捐献3万册以上的学习、生活类书籍。4月中旬举行“xx市务工青年爱心图书室”揭牌仪式，并发挥12355青少年服务热线的资源优势，为务工青年开办一场励志报告会。
6、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。市希望工程办公室将于4月初开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动，在桃源超市等地设立“爱心结对子”联络站，搭建爱心人士和百名贫困学生的沟通平台，引导社会各界弘扬扶危济困的优良传统，营造爱心助学的浓厚氛围。
7、青年社团系列纪念活动。为纪念五四运动xx周年，繁荣我市文化事业，各青年社团将开展系列纪念活动。市青年书法家协会、市青年美术家协会联合开展全市青年书画大赛。市青年作家协会、市青年书法家协会联合《诗刊》杂志社举办“书法写新诗”活动。羲之青年画院与中华书道学会开展书画学术交流活动，举办羲之青年画院成立五周年书画邀请展。
8、开展“榜样青春”评选表彰活动。在五四前表彰一批五四红旗团委、五四红旗团支部（总支）、团建先进乡镇（街道）、优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。
9、召开纪念五四运动xx周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会，汇报全市团的工作，积极争取老团干们的支持，为共青团工作出谋划策，不断优化团的工作环境。
三、活动要求
（一）加强领导，精心组织。纪念活动要在团市委的统一领导下，各部室具体负责组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
（二）创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全市共青团工作的强大动力。
（三）加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和各行业优秀青年典型，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。活动期间团市委将编印《临沂共青团》五四专刊，同时联合有关新闻媒体编发纪念五四运动xx周年专刊。
全市各级团组织要高度重视今年的纪念活动，在积极参与团市委组织的活动的同时，结合本地团的工作实际，组织开展好本县区、本单位的纪念活动。要积极争取党委和社会各界的支持配合，为活动开展创造条件；要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围；要充分利用《临沂共青团》、共青团网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。
各直属团委要将纪念五四运动xx周年活动方案于3月16日前报团市委办公室。
篇15：五四活动方案
一、主题：岗位作贡献、青年展风采
二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间：4月20日（周五）
四、地点：惠亭水库
五、人员：公司青年员工，自愿报名
六、组织单位：公司政工科（团委）
七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程：
1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）
4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）
5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（12：30~13：00）
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）
8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。
九、活动要求：
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人：吴xx
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。
篇16：五四活动方案
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1—2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4—14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的.班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
篇17：学五四活动方案
一、活动意义
在第xx个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间：5月4日晚6：30
地点：xxx学校大礼堂
对象：我校领导及全体师生
活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由xx年级团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强，有责任心的.人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
篇18：学五四活动方案
一、活动背景
为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。
二、活动主题
放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活
三、活动时间
4月25日9：00—16：00（上午九点准时在烈士塔下集合）。
四、活动地点
xx市烈士塔及烈士塔后山（参加活动人员自行到达烈士塔山下集合，火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到）。
五、活动安排
1、登山比赛
爬山活动分为女子组、男子青年组（18-40岁）、男子中年组（41-55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。
本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。
比赛规则：
起点：烈士塔后山（具体视现场场地情况定）
终点：电视塔山顶
裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。（爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全）
参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。
2、踏青郊游活动
登山比赛结束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自家厨艺。（午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等）。
12：30-14：00聚在一起做游戏，联络感情。
3、志愿者活动
郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。
六、报名方式
车间全体职工及其家人等（自愿报名），在政工室xx处报名或拨打xx电话报名。
七、注意事项
1、职工随身携带物品自行保管。
2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。
3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的同志，请勿参加此比赛项目。（建议穿着运动鞋、轻便服装）
4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络；远离水池等危险场所；一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。
5、维护铁路职工的良好形象，勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木，随意喧哗、打闹。
6、活动宣布结束后所有人员就地解散，自行安排。
篇19：五四活动方案
一、活动目的：
为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：
二、活动主题：
弘扬五四精神，接受革命传统教育。
三、组织机构：
1．领导组：
组长：
副组长：
组员：
2．策划组
组长：
组员：
工作职责：
①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。
②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节目送交胡琼华老师。
③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的'伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。
3．评委组：
组长：
组员：
统分：
工作职责：
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4．宣传组：
组长：
组员：
工作职责：
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5．安全保卫组：
组长：
组员：
工作职责：
①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。
6．后勤组：
组长：
组员：
工作职责：
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间：
4月30日下午2：00
演出地点：实验中学操场
五、活动奖励：
省略
六、八年级各设一、二、三等奖各1名。
（以评委现场打分为准）
