【简介】感谢网友“创世电玩”参与投稿，下面是小编帮大家整理的初一中考作文范文（共29篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：初一中考作文
风和日丽的一天，温哥华大街上人山人海，鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子漫步在温哥华街头，这可增添了一道独有的风景线。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光快活得不得了，你瞧，有的昂首挺胸好像一位帅气的村干部，有的急速奔跑发出“啪啪”的声音好像在跳一首激烈的踢踏舞，还有的小鸭子正梳理着羽毛，在阳光的照射下闪着晶亮的光芒。“嘎嘎嘎”的叫声组成了一首优雅的交响乐娓娓动听。鸭妈妈漫步在笔直的柏油路上沉着冷静，而小鸭却东看看西瞧瞧，对什么事都深感好奇。在马路上行驶的车辆都陆陆续续的停下“脚步”,为这些街头VIP让出一条通道，它们都笑呵呵地注视着这个大家庭，丝毫没有流露出不满的神情。
正当鸭妈妈再次清点“鸭数”时，却发现少了两只，这时身后传来一阵阵时隐时现的呼救声，鸭妈妈慌忙跑去一看，原来是小鸭子失足掉进路旁的下水道中!这可怎么办才好呢?小鸭子们如同热锅上的蚂蚁焦躁不安!时间似沙漏在不经意间悄然溜走，眼看小鸭子就要被冲走了，它们竭力用那娇小而柔弱的翅膀扒住铁管似乎想抓住最后一线生机，鸭妈妈急速扇动翅膀，把脖子尽力往下伸去想把小鸭给叼起来，但鸭妈妈可不是长颈鹿行不通。
突然鸭妈妈眼前一亮，一摇一摆的大步向前走去，那里正有交警在执行公务。鸭妈妈“嘎嘎嘎”地叫着，诉说着事情的前因后果，但交警却无可奈何的摆摆手表示不明白，鸭妈妈见这招行不通，便用嘴咬住交警的裤腿朝着门口拉去，可因用力太猛裤子被撕了个大口子。交警以为鸭子与他闹着玩，便一脚踢开了它，鸭妈妈只好使出“绝招”，要知道这可是“鸭命关天”的大事呢!它用嘴使劲啄着交警的小腿，反复了几次后，交警才察觉此事有蹊跷便跟了上去，来到“出事地点”后，鸭妈妈一边用嘴指向下水道，一边用它那高音喇叭“嘎嘎”叫着，交警小心翼翼地把双手伸向下水道中想把即将被冲走的小鸭救上来，可事情却没有那么简单，小鸭子全身都是脏兮兮的油污，光滑的像涂了润滑油一样根本捞不上来。小鸭子看着希望之光一点点消逝不禁流露出失望的神情——怎么办?难道我快要离开这个美丽的世界了吗?交警绞尽脑汁想办法，这时，一位渔夫哼着小曲挑着鱼篓从路边走过，交警看了灵机一动，只见他扯下自己腰间的皮带，向渔夫借来篓子，用皮带固定着小心翼翼的伸向下水道里，小鸭子连忙乖乖地游了进去，轻轻一提，一只，两只，哦!得救了!鸭妈妈不禁开心地抖动着翅膀。交警从邻居家拿来一只大盆子装满清水，把两只“花猫小鸭子”洗得干干净净，小鸭子甩了甩身上的小水珠，在鸭妈妈的带领下重新踏上了新的旅程，交警目送着这群可爱的小鸭子们，回想起鸭妈妈的“绝招”，他情不自禁流露出意味深长的笑容。
在危急时刻，鸭妈妈用自己的沉着冷静，用自己的机智勇敢救了自己的孩子，也正是因为有了爱它们才能幸福地生活在一起，“爱”这个字充满着温馨，让我们一起行动，把爱带回家，爱无处不在，只要你的生活中充满爱，也许好运正在彼岸等待着你。
篇2：初一中考作文
一谈到对人生的思考，大家一定各有想法。古贤人诸葛亮认为： 非淡泊无以明志，“非宁静无以致远。” 印度著名学者泰戈尔则说： 使生如夏花之绚烂，“死如秋叶之静美。”而我觉得人生如棋，我愿为卒。
我从小就酷爱下象棋，最喜欢的是看高手博弈。有一天出门路过两个老人下棋，围观的人很多，我凑近人群挤了进去。这二位下棋的风格截然不同：一个思维敏捷落子飞快;另一个思维缜密，摆棋之前深思熟虑，两眼紧盯棋局，刚拿起一粒棋子又举棋不定，突然两眼放光像是发现了对手的破绽，才缓缓把棋下好，下一步棋竟用了 40分钟。这时有的看客催促道：“老人家，下快点吧，照您这速度，一盘棋岂不得下上一天?” 落子缓慢的老人不慌不忙地说： 我虽然下得慢，但是每步棋都不后悔。“既然心中有目标，只要每步都脚踏实地向目标而去，又何必匆匆下完而知输羸?” 看客们听了无不心服口服，不再多语。
是啊!棋盘上发生的所有故事，源于你内心的思考;棋盘上发生的所有意外，源于你思考的欠缺。追求迅速的胜利往往是因为内心的浮躁;选择忍耐的退却往往是因为内心世界的坚强。只要心中尚存坚定的信念与目标，即使走得再慢，即使前面有千难万险，那又怎样?但，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。看那漫无目的、左奔右跑的人啊，走得再快也是枉然;笑那犹豫再三、裹足不前的人呀，想得再多也无意义。人生如棋，我愿为卒，虽行动缓慢，可你又何曾见我退怯一步?
篇3：初一中考英语作文
Hello! My name is Zhou Xuelian. I have a nice bedroom,please come and have a look at it. With me.
Look at the wall.On the wall there is a picture of my family.Near the
wall there is a bed .It is my bed. It is very clear. I like it. Under the
bed there is a football. I like playing football with my friends. Near the
window there is a desk .On the desk there is a light ,a clock and some books.Under the desk there are some toys .
This is my bedroom .I think it is a very nice bedroom. What about yours?
Can you tell me?
篇4：初一中考英语作文
Christmas day is coming. We will hold an English party on Christmas Eve in the meeting hall of our school. It will begin at 7:00 and end at 10:00 in the evening. Each group has to prepare two or three performances. For example, singing English songs,playing English plays, telling jokes or stories in English and reading English poems. Welcome to take part in the party on time. Thanks.
篇5：初一中考英语作文
Notice
The sports meeting which was to take place this Saturday has to be put off because of the heavy rairi these days. All students are required to come to school on Saturday morning as usual, but there will be no class that afternoon. Weather permitting, the sports meeting will be held next Saturday morning. Members of the school ping-pong team must come to the Ping-pong Ha]] at 4:30 this Saturday afternoon. Ping-pong stars from Wuhan will come and give special training and coaching then.
Office of Physical Education
10th April,
篇6：初一中考语文作文
柔柔的风环绕，暖暖的光照耀。金色的阳光透过树叶与树叶之间的缝隙直射下一束阳光，绵绵的影子印在了地上，映出了别样的美。
在我们的生活中，时常会遇到风雨，对于悲观的人儿来说，这风雨来得是不幸的，是老天对他的不公平;并且一味去羡慕那些时常开心的人儿，他却不知道，只要有一颗乐观的心与一双乐观的眼睛，风雨也是别样的美。
周三，放学铃照常响起，我收拾好书包，骑上单车就匆匆踏上回家的路，嘴巴嘟囔起来：“今天作业那么多，我可要赶紧的。哎呀!这单车怎么那么慢——”
前方悬挂在蓝天中的太阳，射来一米暖阳，透过我中等的身庞在地上映出了我急匆匆的影子。还是那柔柔的风，吹动着两旁的野草，我张大眼珠，问了问自己：“每天忙忙碌碌赶回家，你又何曾欣赏过如此美丽的风景?”我甜甜一笑：慢下来吧，让自己的生活节奏放松一番。
于是，我慢下了速度，与阳光、风儿、野草享受美好的时光……
美可以是坚强、可以是欣赏……我说过：只要你愿意、你也可以欣赏别样的美。
给自己一点时间，去欣赏，去享受身边的美，美很简单，别样的美更简单!
篇7：初一中考英语作文
Everyone knows that there is a very important sports meeting over the world called the Olympic Games. It’s held once every four years.The twenty-ninth Olympic Games will be held in Beijing which is the captial of China. Beijing is an old but beautiful city, there are many places that are famous for their scenery or historical relics here. For example , the Great Wall , the Forbidden City , the Temple of Heaven and so on, they all show the history and culture of China.
“One World , One Dream”is the slogan of the twenty-ninth Olympic Games.
And do you know the five happy babies? They are Beibei、Jingjing、Huanhuan、Yingying and Nini. In fact, they’re the personifications of animals.
With the nice city, with the good slogan and the five happy babies, the most important is with the industrions Chinese people. I think the twenty-ninth Olympic Games will have a great success!
Welcome to Beijing , welcome to China !
篇8：初一中考英语作文
How time flies! We‘re just leaving you&our lovely junior high school. I have so many words from my heart to say.
Thanks, dear junior school. You‘re a beautiful and happy home for us all. I hope you‘ll be better and better. Thanks, dear teachers. You‘re taught us lot of knowledge and helped us in all ways. I‘ll remember you forever. Thanks, our staff members. You‘ve taken good care of us and helped us grow up. I hope you are happy all the time. Thanks, dear classmates.
You‘ve got on well with me just like sisters and brothers. Let‘s always keep in touch with each other.
Thanks, all my loved ones. All the best to you ! Goodbye!
篇9：初一中考英语作文
Should students make friends on line? Some people say yes. Internet helps people make many friends.
Chatting on line, students can express more freely their feelings and opinions, and even get help for their foreign language studies。Others, however, think students should not. They say making friends on line is a waste of time, which should be spent more meaningfully on study. Besides, some students get cheated on line.
It is my opinion that students should place their study, health and safety before other things. As for friendship, we can readily find it in our classmates and other people around us.
篇10：初一中考英语作文
It is known to everyone: Oct,1st is our National Day Now let me tell you!
At 8:00 I got up and went bus station with my mother The traffic was so bad too! It cost nearly 1 hour that we arrived the center of street. What were worse there were even more people! In my opinion it was not very interesting to come out at this day! Next time I prefer to stay at home and study!
篇11：初一中考英语作文
We are middle school students and we are busy with our lessons If we volunteer to help others, it’s a waste of time I not only feel good about helping others but also get to spend time doing what I love to do So if I have an oppoutunity, I’d like to visit old people’s home to clean up for them I love kids and I plan to put my love to good use by working in hospital If everyone helps out a bit, the world will be more colorfulSmall kinds
Human beings are advanced animals in the world For example , if you are kind to a dog , it will shake So if you are kind to others, they will also be kind to you You can help him to cross the street If he or she asks you questions, you should be kind to answer them Maybe it seems to you a piece of cake, but it is very important to people in need
Be kind to others, and they will be kind to youMy opinion on Internet
Hello, everyone! As you know, many students like to work on the Internet We can learn more knowledge outside our books, practice our spoken English with someone else and look up some useful information Some students have made too many friends, seen some bad information that is not good for us and spent too much time on it
That’s my ideaInternet shopping
Internet shopping is a new way of shopping The most important one is convenience And you don’t have to queue with others.
There are some disadvantages, too Besides you can not enjoy walking around the shops and talking with your friends.
篇12：初一中考英语作文
The thermometer had dropped to 18 deGREes below zero, but still chose to sleep in the porch as usual Though they were a mere sprinkle of twinkling dots, yet I had become so accustomed to them that their occasional absence would bring me loneliness and ennui My roommate and I, each wrapped in a quilt, were seated far apart in a different corner of the porch, facing each other and chatting away I beamed and said pointing to a tiny lamplight on the opposite mountain, “It’s Jupiter over there!”
More and more lights came into sight as we kept pointing here and there With the distinction between sky and forest obscured by snowflakes, the numerous lamp-lights now easily passed for as many stars With the illusory stars hanging still overhead, I was spared the effort of tracing their positions when I woke up from my dreams in the dead of night.
Thus I found consolation even on a lonely snowy night !
篇13：初一中考英语作文
Desmond Tutu, winner of the Nobel Peace Prize in 1984, once said, “Your family are God's gift to you, as you are to them.”, which tells us that parents are to us what lighthouses are to ships. Without parents, we would get lost when we grow up; without us, parents would feel sad and lonely.
I'm the apple of my parents' eye. As a pupil, I couldn't remember English words, often failing exams. So bitter was the feeling of being defeated that I thought of giving up. To encourage me, they told me to fill a glass with rapid running water. Unexpectedly, I found however hard I tried, my glass was only half full. Only then, did I realize what I needed to learn English well were right ways. With their help, I mastered the methods of memorizing vocabulary. Now, English has become my strength, which has also become their pride and joy.
No doubt both parents and we are important to each other.
篇14：初一中考英语作文
Mother is the most important person to us. Now people celebrate Mother’s Day every year. It has become more and more popular. This day is on the second Sunday in May. On that day, children often send their mother flowers to express their love. And some children make small gifts for their mothers.
In last year's Mother's Day, I didn't spend it with my mother because she was in the hometown and I was at school, which made me feel ashamed. At night, I called my mother. At that time, I left my tears, and my mother told me that I should study hard at school. In the end, I said to her “Happy Mother’ Day, I love you“ and she was very surprised and happy.
篇15：初一中考英语作文
Be friendly to a lot of people That way you’ll have a bigger group to choose from and have more chances to make friendsMy view on television
Television has come into our life for many years Jt can give us the latest information and news We can get happiness from the plays on television Television programs are attractive How wonderful it is!
Television is also bad for people’s health
It is true that watching TV can influence our behaviorwwwcom
篇16：面对中考初一作文450字
中考？曾经我认为最“黑暗”的字眼，我们为什么一定要参加中考？为什么？我真的是恐惧过，迷茫过，在这3年的时间里我跟着好朋友在的没一个角落嬉戏，打闹，好不开心。
我记得初一的我们，走在落大的校园里，会大声的笑，叫，可是现在呢？？习惯了格式化的生活，再进校园这是觉得一切都是悲伤的。刚刚看完了小四的《悲伤逆流成河》觉得他对事物总是太悲伤了，但我们不可否认的就是他看这些事情看的很透！
我不喜欢太过悲伤的场面，哭哭啼啼的场面让人感到很不舒服，怎么说也是相处了3年的同学了，想到中靠一过我门就要分开了，我们都各奔东西，我不喜欢去想这些事情。
但经过这段时间我想通了，不过就是一场考试嘛？我不怕，还有就是天下没有不散的宴席，朋友始终还是要为了各自的梦想而各自奔走的了。我不再去感伤生活的不公，我不再怕中考，我要全身新的努力，至少我要对的起我自己啊！大家说对吗？让我们所有的初三的学生对中考say“hello”。
“面对中考我不再怕了，我要坚强。我不怕因为我开始懂了！后面再说一句高尔基的名言”让暴风雨来得更猛烈一些吧！
[面对中考初一作文450字]
篇17：初一语文中考作文素材600字
‘快来抓我呀，谁输了谁就是小狗哦。’仍然记得，小时候与外公在一起的那段独家记忆。记得当时的我们最钟爱捉迷藏的游戏，总是乐此不疲。依稀记得，当时的我就喜欢躲在桌子底下，等着外公来找我。‘
‘你在哪儿呀?外公找了好久，就是不见你的踪影，你好厉害呀，外公输喽，外公是小狗，外公是小狗!你快出来吧!’’那时的我，躲在桌子下笑得涨红了脸，一股脑地从桌子下蹦了出来。‘哈哈，外公你输喽，外公是小狗，外公是小狗!’‘对，外公输喽，外公是小狗，是只属于你一个人的小狗!外公嘿嘿地笑着说。这使得我笑得更加厉害了，我双手叉着腰望着外公，向着他咯咯地笑，他也对着我笑。我们沉浸在一片欢声笑语之中。现在回想起来，真是怀念当时那只属于我们的纯真又美好的时光啊!
TH彼时EN
那是一个阳光充沛的日子，此情此景，这一切的一切都与以前没有变化，只是能陪我一起看日出，玩捉迷藏的人却发生了变化。永远记得，那天外公静静的躺在那里。以往那与我嬉戏的外公如今一句话也不说，墙上的照片祥和地看着我们。那笑容依旧，只是……只是那个我最亲近的人却永远的闭上了他的眼。
又是一年春来到，只是春光如此，我却不得见你。
AFT此景ER
成长的画册上留下了太多我们的回忆，还留下了两滴晶莹的水珠，它让我成长，教会了我‘珍惜’二字的意义。让我知道了我们要珍惜别人所给予你的爱。有些爱，不能陪你到永远，他们一方面在给予你关爱，而另一方面，有些爱也在慢慢消逝。不要让爱变得那么沉重。如果爱可以重来……
篇18：中考作文素材：我的初一生活
初中生活已经过了一期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的`大门，天哪!中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课“政治，历史，地理，生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。
牛奶
我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。
纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。
汽水
虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。
无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定会好好的把它喝下去。
点评：这篇文章运用总分总的结构，使得全篇一目了然，条理清晰。将初中生活比作饮料，采用小标题的形式，新颖独特，初中生活的酸甜苦辣，在你看来都是那么有滋有味，相信你一定能将这三年过得充实而有价值!
篇19：初一语文中考知识点
修辞：
1、比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体形象。
2、拟人：把事物当人写，使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。
3、排比：增强语言气势，加强表达效果。叙事透辟，条分缕析;长于抒情。
4、夸张：突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5、反问：起强调作用，增强肯定(否定)语气。
6、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。
7、对偶：使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵，易于记忆。
8、反复：多次强调，给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下，分清层次。
注：上面只是简要给出各种修辞手法(方法)的作用，在回答问题的时候，一定要结合具体的内容具体来回答，避免空洞。
结构安排：
布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索;结构严密，完整匀称;烘托铺垫，前后照应;设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。
记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。散文构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间位置为线索。
从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：
1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔;
2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。
3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文;
4、中心句——点明中心、揭示主旨;
5、点睛句——点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。
6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆;
7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。
初一语文复习方法
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
把全册的所有的诗句都背会写会。保证在诗句默写部分一分不丢。建议每天都把全册的诗都默写一遍。如果时间太紧的话，也要默写一半的诗，另一半的诗都第二天默写。
首先我们要把这一学期全册的生字词做的会写会读。初中阶段全册的生字词一定很多，所以要给自己制定一个计划表，把重点字词，次重点字词分清楚。如果时间太紧，至少要保证在期末考试之前把最重点的字词写会。
把全册的课下注释复习一下。几乎每一篇课文都有好几个课下注释，这样一算课下注释也有很多，所以要分清楚哪些是必须背会的，哪些是只是理解了就可以的。
把全册书里需要背诵的段落一定要背会。这个要求和诗句背诵的要求是一样的，必须保证一个字不能写错。所以一定要背的很熟。
把这一册书的文言文常识、文言文翻译要熟悉。把本册涉及到的文言文的内容理解透彻。我本册涉及到的文言文的相关问题理解到位。
篇20：初一上学期期中考总结
一、整体评估
期中考考完了。这次考试从整体上来说，比月考是有进步，从部分同学的排名就可见一斑，好几位同学都是一下就进步了十几名（班级），如丽红，真珍等；再从总分上看，大部分都能比月考多了几十分。这说明了我们大部分的同学正在加紧适应高中的学习，从开学的茫然，到月考的失落，再看现在的进步，这是一个过程，也是一个开始，是一个进步的启程。
但是，我们也应该看到，一则我们的起点比较低，不说励志班的同学，就如月考，我们也比其他平行班的同学差了一些，说明我们在高中学习的适应上有所落后，我们前面的基础比他们薄弱一些，我们前段时间的学习状态比他们差一些；二则，我们在进步，他们也在进步，所以要赶超他们，我们需要走得比他们更快更稳！
同时，我要特别提出来的就是期中考过程中，我们同学出现的违纪情况，先点名批评这些同学，等总结完之后再进行惩处，这个大概就是。
二、科目分析
语文：语文从及格人数、平均分和高分情况来看，和月考有一定的进步，但幅度不是很大，特别是我们的文言文，考试中这部分失分很严重，希望大家能重视文言文的学习。
数学、英语：这两个科目进步比较明显，但是我们也要看到在这两个科目中低分情况非常严重，特别是英语，20分以下一大堆，这让人情何以堪啊。而且，很多同学在这两个科目上偏科非常严重。我们要知道，不管我们以后选文科还是理科，语数英三科都是要学的，任何一个科目的偏科，都会给你带来很大的影响！
物理、化学、生物：物理比月考也有所进步，及格多了很多。化学和生物倒是在退步，及格人数、平均分，特别是高分，这要引起同学的警惕啊，特别是要选理科的同学。
政治、历史、地理：这三科都有一定的进步，但也不多，不明显，还需要同学们的努力。
三、原因分析
1、高中学习的适应性问题：高中的学习跨度是比较大的，再加上初中义务教育和高中选拔性教育的不同，使得很多同学刚上高中来非常的不适应，表现在以下几个方面：一是高中学习任务重，作业多，九个科目一起学习，让很多觉得初中学习很轻闲的同学很不适应；二是高中学习注重理解应用，这让很多初中“贝多芬”（背多分）的同学很不适应；三是高中学习需要很大程度上的学生自主学习，如预习、复习，这让很多初中被动等待老师哺育的同学很不适应。
2、高中学习的态度问题：作为平行班的学生，我们有一部分同学在学习上来学校，重点不是放在学习上，而是玩去了，如上网。我们不反对玩，我们提倡的是劳逸结合，是适度的玩，是该学习的时候努力学习，不要去想玩的事，该玩的时候投入的玩，不想学习的事。这样你才能在收获成绩的同时，获得快乐。否则我们一些同学，一去玩就要提心吊胆，怕被老师家长知道，怕被骂，这样玩，你快乐吗？
3、高中学习的习惯问题：一部分同学初中养成的坏习惯在继续贻害着你的学习，同时影响到其他同学的学习，典型的损人不利己，还乐此不疲，我就想不明白呢，为什么会这样呢，为什么呢？比如自习讲话，很多同学一提到就有很多的借口，“我问作业啊”，“我拿笔啊”，我就想问个问题的，“为什么你自己不知道，要问别人呢？”老师布置作业的时候你干什么去了？这样，一人一句，全班就51句，那班级还不吵得跟市场似地，很是影响同学的学习，很是影响班级的氛围，很是影响班级的声誉！！
4、高中学习的目标问题：不得不说，很多同学是没有目标的，所以他们很茫然。给自己定一个适合自己的目标，不必太高，你看得见，做得到的目标，你才不会在三点一线的重复中迷失自己，失去对学习，对人生的兴趣。
5、高中学习的方法问题：高中学习是需要方法的，死记硬背是一种事倍功半的笨办法。有些同学会羡慕个别学习好的同学，“没怎么看他学啊，为什么他会学得那么好呢？”其实他们是有方法的，虽然他不一定懂，不一定说出来，但是他掌握了学习的规律，自然能有事半功倍的效果。那么适合你的学习方法是怎么样的呢？一是适应普遍的学习规律，做好预习、课堂听讲和复习三个阶段的学习，二是在学习的过程中不断地进行总结，取长补短。
四、个人总结
期中考考完了，但是对于我们同学来说，是否真的就完了吗？不，考出来的不只是成绩，更是我们上半个学期的学习状态、努力情况等。所以，对于我们同学来说，期中考并没有结束！我们还有一项工作要做，那就是个人总结。
1、总结自己在各个科目之间的优势和劣势，为文理分科做准备，为高考做准备。
2、总结自己每一个科目的优势和不足各在哪里，扬长补短，做到既发挥特长又不偏科。
3、总结自己的学习习惯和态度，优点和缺点在哪，坚持和改正的措施是什么。
期中考考完了，分数不重要，因为期中考只是一个过渡，甚至期末考也是。重要的是怎样在一次次考试之后对自己进行总结。总结之后能有计划，有措施的进行实践，提高自己，这样才会在最后的高考中脱颖而出。也许你不久前在学习还是一头雾水，但请不要失去信心，不要放弃希望，人类没有永恒的夜晚，世界上没有永远的冬天。
篇21：初一数学中考知识点总结
初一数学中考知识点归纳
1.数轴
(1)数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.
数轴的三要素：原点，单位长度，正方向.
(2)数轴上的点：所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向，数轴上的点对应任意实数，包括无理数.)
(3)用数轴比较大小：一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大.
2.相反数
(1)相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
(2)相反数的意义：掌握相反数是成对出现的，不能单独存在，从数轴上看，除0外，互为相反数的两个数，它们分别在原点两旁且到原点距离相等.
(3)多重符号的化简：与“+”个数无关，有奇数个“﹣”号结果为负，有偶数个“﹣”号，结果为正.
(4)规律方法总结：求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”，如a的相反数是﹣a，m+n的相反数是﹣(m+n)，这时m+n是一个整体，在整体前面添负号时，要用小括号.
3.绝对值
(1)概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.
①互为相反数的两个数绝对值相等;
②绝对值等于一个正数的数有两个，绝对值等于0的数有一个，没有绝对值等于负数的数.
③有理数的绝对值都是非负数.
(2)如果用字母a表示有理数，则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定：
①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a;
②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a;
③当a是零时，a的绝对值是零.
即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)
4.有理数大小比较
(1)有理数的大小比较
比较有理数的大小可以利用数轴，他们从左到有的顺序，即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数，右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小，利用绝对值比较两个负数的大小.
(2)有理数大小比较的法则：
①正数都大于0;
②负数都小于0;
③正数大于一切负数;
④两个负数，绝对值大的其值反而小.
【规律方法】有理数大小比较的三种方法
1.法则比较：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数.两个负数比较大小，绝对值大的反而小.
2.数轴比较：在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数.
3.作差比较：
若a﹣b>0，则a>b;
若a﹣b<0，则a
若a﹣b=0，则a=b.
5.有理数的减法
(1)有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数. 即：a﹣b=a+(﹣b)
(2)方法指引：
①在进行减法运算时，首先弄清减数的符号;
②将有理数转化为加法时，要同时改变两个符号：一是运算符号(减号变加号); 二是减数的性质符号(减数变相反数);
【注意】：在有理数减法运算时，被减数与减数的位置不能随意交换;因为减法没有交换律.
减法法则不能与加法法则类比，0加任何数都不变，0减任何数应依法则进行计算.
6.有理数的乘法
(1)有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.
(2)任何数同零相乘，都得0.
(3)多个有理数相乘的法则：①几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负;当负因数有偶数个时，积为正.②几个数相乘，有一个因数为0，积就为0.
(4)方法指引：
①运用乘法法则，先确定符号，再把绝对值相乘.
②多个因数相乘，看0因数和积的符号当先，这样做使运算既准确又简单.
7.有理数的混合运算
(1)有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减;同级运算，应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号，要先做括号内的运算.
(2)进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化.
【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧
1.转化法：一是将除法转化为乘法，二是将乘方转化为乘法，三是在乘除混合运算中，通常将小数转化为分数进行约分计算.
2.凑整法：在加减混合运算中，通常将和为零的两个数，分母相同的两个数，和为整数的两个数，乘积为整数的两个数分别结合为一组求解.
3.分拆法：先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式，然后进行计算.
4.巧用运算律：在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.
8.科学记数法—表示较大的数
(1)科学记数法：把一个大于10的数记成a×10n的形式，其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数，这种记数法叫做科学记数法.【科学记数法形式：a×10n，其中1≤a<10，n为正整数.】
(2)规律方法总结：
①科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键，由于10的指数比原来的整数位数少1;按此规律，先数一下原数的整数位数，即可求出10的指数n.
②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示，实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示，只是前面多一个负号.
9.代数式求值
(1)代数式的：用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果叫做代数式的值.
(2)代数式的求值：求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值.
题型简单总结以下三种：
①已知条件不化简，所给代数式化简;
②已知条件化简，所给代数式不化简;
③已知条件和所给代数式都要化简.
10.规律型：图形的变化类
图形的变化类的规律题
首先应找出图形哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考，善用联想来解决这类问题.
11.等式的性质
(1)等式的性质
性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式.
(2)利用等式的性质解方程
利用等式的性质对方程进行变形，使方程的形式向x=a的形式转化.
应用时要注意把握两关：
①怎样变形;
②依据哪一条，变形时只有做到步步有据，才能保证是正确的.
12.一元一次方程的解
定义：使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.
把方程的解代入原方程，等式左右两边相等.
13.解一元一次方程
(1)解一元一次方程的一般步骤：
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.
(2)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点，若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号，且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母，就先去括号.
(3)在解类似于“ax+bx=c”的方程时，将方程左边，按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式体现化归思想.将ax=b系数化为1时，要准确计算，一弄清求x时，方程两边除以的是a还是b，尤其a为分数时;二要准确判断符号，a、b同号x为正，a、b异号x为负.
14.一元一次方程的应用
(一)、一元一次方程解应用题的类型有：
(1)探索规律型问题;
(2)数字问题;
(3)销售问题(利润=售价﹣进价，利润率=利润进价×100%);
(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成，那么各阶段的工作量的和=工作总量);
(5)行程问题(路程=速度×时间);
(6)等值变换问题;
(7)和，差，倍，分问题;
(8)分配问题;
(9)比赛积分问题;
(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).
(二)、利用方程解决实际问题的基本思路如下：首先审题找出题中的未知量和所有的已知量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x，然后用含x的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程、求解、作答，即设、列、解、答.
列一元一次方程解应用题的五个步骤
1.审：仔细审题，确定已知量和未知量，找出它们之间的等量关系.
2.设：设未知数(x)，根据实际情况，可设直接未知数(问什么设什么)，也可设间接未知数.
3.列：根据等量关系列出方程.
4.解：解方程，求得未知数的值.
5.答：检验未知数的值是否正确，是否符合题意，完整地写出答句.
15.专题：正方体相对两个面上的文字
(1)对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决，或是在对展开图理解的基础上直接想象.
(2)从实物出发，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形与平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键.
(3)正方体的展开图有11种情况，分析平面展开图的各种情况后再认真确定哪两个面的对面.
初一数学考试答题技巧
1、缺步解答
初一数学考试中如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，确实是个好主意。
2、跳步答题
初二数学解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。
由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。
也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。
3、退步解答
”以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。
4、辅助解答
一道题目的完整解答，既有主要的实质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前，找辅助性的步骤是明智之举，既必不可少而又不困难。如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。
书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应：书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏高。
有些选择题，“大胆猜测”也是一种辅助解答，实际上猜测也是一种能力。
初一数学复习方法
一、注重预习，指导自学。
我个人认为，预习应该来说在初中阶段还是占有比较重要的地位的，而在小学阶段一般不那么重视，因此，到了初一大多数学生不会预习，即使预习了，也只是将课文从头到尾读一遍。在指导学生预习时应要求学生做到：一粗读，首先大致浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，多问些“为什么”，以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。课堂上带着自己的问题听老师讲课，这样可以有目的的学习，提高课堂的有效时间。
二、认真听讲，会记笔记
课堂听讲很重要，认真听课可以事半功倍。由于课前进行了充分复习，对本节课还有不理解的地方，那么在老师的讲课过程中，看老师是如何讲解这个知识点的，对比一下自己在预习过程自己存在的障碍。
对于自己已经理解的知识点也要认真听课，加深记忆，看老师有什么独到之处，对老师强调的地方更应该引起自己的注意。初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”
代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此在作笔记时注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机;记要点、记疑问、记解题思路和方法;记小结、记课后思考题。记笔记是为了更好地总结和复习，切忌在课堂上一味抄写老师的板书。
三、先复习后做作业
首先应树立正确的作业观，不要为完成作业而完成作业，作业是为了学生更好地掌握知识，让老师了解学生存在的问题。而许多同学做作业时，通常是拿起题就做，一旦遇到困难了，才又回过头来翻书、查笔记，这是一种不良的习惯。做作业的第一步应是先复习有关的知识。复习时可以采取“过电影”的方式，在头脑中搜索一下课堂上老师所讲解的知识，努力将所学知识回忆起来。若实在回忆不起来，再翻开课本
或笔记阅读对照，通过这种方式将所学知识温习一遍，做到心中有数后再去做作业。做完题后，应该从头到尾仔细浏览一遍，检查一下解题的步骤、思路是否正确。
篇22：初一月中考反思总结
反思一：初一第一次月考反思
时间过的很快,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。
我平时不上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我的写作也不是很好，而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上，因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中要尽量地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好，应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识，还可以提高我的写作水平。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的>学习方法做，我的成绩一定会变好的。
反思二：初一第一次月考反思
第一次月考结束了 ，尽管我已经预料到学生的成绩，但是见到成绩后我仍是有些感触，我又想起课堂上我看到学生茫然的眼神时常常浮现在脑海中的一句话：任重而道远。
这次考试一方面检测了学生的基础知识，一方面考察了学生的语文素养。前者是死东西，因为我一向主张基础知识自主消化，所以对于我班的学生，这部分其实考察的是学生正确的语文学习态度和方法。这部分答的好有两种情况，一种是学生比较聪明，记忆力好，讲过的东西一遍过；另一种是比较用心，自主复习。而答的不好的多数还是依赖老师，
不会自主复习。所以通过这次考试，学生应该认清自己的情况，在今后学习中及时调整。
学生的语文素养的提高不是一朝一夕的事情，如果学生的阅读能力，写作能力欠佳，不妨在日记摘抄上下点功夫。不是为了完成作业，而是为了提高自己的写作水平，丰富自己的生活。说到底还是形成自主性，只有这样才能学好语文。
对于我来说，初一又是一个新的开始，我做好了从零开始的准备，针对学生这次考试的成绩，因材施教，让不同层次的学生都有所提高。
反思三：初一第一次月考反思
初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文，除去>作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字？
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字――用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
[初一月中考反思总结]
篇23：初一语文中考字词有哪些
初一语文中考归纳字词
第一单元
一瞬(shùn) 间 嶙(lín) 峋(xún) 头晕目眩(xuàn) 小心翼翼 耸立(s ǒng ) 糟蹋(t à)啜(chuò) 泣 小憩(qì) 茁壮(zhu ï) 擎(qíng) 天撼(hàn) 地 肃然起敬 忍俊不禁(jīn) 挑逗(ti ǎo ) 唳(lì) 迸溅(b âng )绽开(zh àn )伫立(zh ǜ) 伶仃(l íng d īng )
第二单元
洗濯(zhuó) 行(xíng) 道树 缀连 (zhuì) 倔强(jue ) 玷污(di àn ) 碌碌终生 绝处逢生 堕落(du î) 雏形(chu) 寂寥(li áo ) 玲珑剔透(tī) 红灯绿酒 回味无穷 十姊(zǐ)妹 窖(jiào) 泯(mǐn) 险象迭生(diã) 心旷神怡 多愁善感 获益匪浅 猝然长逝(cu ) 问心无愧 奢望(she) 蹂躏(r ïu l ìn )厄(è) 运 掳去(lu )呵责(he )陬(Zōu)邑(yì) 不亦说(yuè) 乎? 愠(yùn) 曾参(shēn) 三省(xǐng) 传(chuán) 不习乎?
第三单元
酝(yùn) 酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì) 栀子(zhī) 澄清(cheng) 禅心(chan )湛蓝(zhan )贮蓄(zhu )唱和(hâ) 肥硕(shuò) 德高望重 返老还童 津津乐道 鳊(biān)鱼 乌桕(jiù) 寥(liáo) 阔(或“寥(liáo) 廓”) 枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi) 碣(jié) 石 澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì)
第四单元
骸骨(hái) 海枯石烂 一霎 (shà) 那 喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 狩猎(shou )篡夺(cuan )喧嚣(xiao ) 螽(zhōng)斯 莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù) 囊 喙(huì) 淄(zī)川 更胜一筹 惊慌失措 开膛破肚 津津有味 毫不犹豫 山中蜃景(shèn) 奂(huàn) 山 青冥(míng) 禅(chán) 院 飞甍(méng) 高垣(yuán) 睥(pì) 睨(nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi) 倏(shū)忽
第五单元
虐杀(nue )苦心孤诣(y ì) 攥紧(zuan )寒颤(zhan )拆散(chai )分歧(q í)丫杈(chà) 水波粼粼(lín) 匿(nì) 笑 谢道韫(yùn) 尊君在不(fǒu)?
第六单元
滑稽(jī) 陛(bì) 下 赏赐(cì) 御(yù) 聘(pìn) 爵(jué) 士 鲛(jiāo)人 骇(hai )人听闻 随声附和 莽莽榛榛(zhēn) 酥(sū) 踉踉(liàng) 跄跄(qiàng) 孪(luán) 生 边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì) 跛(bǒ)
螣(téng) 蛇 枥(lì) 襄(xiāng)州 黍(shǔ) 开轩面场圃(pǔ) 溧(Lì) 水 婺(wù) 源
初一语文重点文言文字词归纳
詠雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【内集:家庭聚会 儿女：子侄辈。讲论文义：讲解诗文。 骤:迅速 欣然:高兴的样子 何所似:像什么。何所，什么;似，像。差可拟:差不多可以相比。差，大致 ,差不多;可拟，相比 未若：比不上，不及。因:凭借。即:就是。】
陳太丘與友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【期行:相约同行。期，约定，行，出行。 期日中:约定的时间是正午。过中:过了正午。 至:到 舍去:不再等候而离开了。舍，丢下;去，离开 乃：才。引:拉 顾:回头看。信：诚信，讲信用。 相委而去:相委，丢下别人;相，副词，表示一方对另一方的行为;委，丢下，舍弃。 惭:感到惭愧。 则:就是。引:拉。】
智子疑鄰
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父
【智:聪明，聪慧，机智，这里的意思是“以为„„聪明”、“觉得„„聪明”、“认为„„是聪明的”。雨:yù，下雨。名词用作动词。 坏:毁坏。筑:修补。 富:富有。 亦云:也这样说。果:果然。 亡:丢失。父:fǔ ，古时候对老年男子的尊称;老翁】
塞翁失馬
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。故福之为祸，祸之为福，化不可及，深不可测也。
【何遽[jù]：怎么就;表示反问。遽，就。 居:过了。好：爱好。 堕:掉下来。 髀[bì]:大腿骨。 引弦而战:拿起弓箭去打仗。引弦，拉开弓弦。 十九:十分之九 以:由于。 故:缘故。 .归:回来了。舍:经过。保:保全。】
初中语文常用词语复习
第一单元
2. 走一步，再走一步
训诫：告诫，教导。 耸(sǒng)立：高高地直立。
峭(qiào )壁：陡直的山崖。 凸(tū)：高于周围。
瘦骨嶙(lín )峋(xún )：形容人消瘦。 迂(yū)回：回旋，环绕。 心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。
凝(níng )视：聚精会神地看。 头晕目眩(xuàn )
啜(chuò)泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
小心翼翼(yì)：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃。 屡(lǚ)次：多次。 灰心丧(sàng )气：意志消沉。
4. 紫藤萝瀑布
发端(duān)：开始动作，起程。 终级：终点。
迸(bèng )溅：向四处溅。 挑(tiǎo) 逗：逗引，招惹。
蜂围蝶阵：很多蜜蜂和蝴蝶围绕着。 忍俊不禁(jīn)：忍不住笑。 沉淀：液体中不溶解的物质。 穗(suì) 绽zh àn 开：开放。 仙露琼浆：神仙饮用的汁液。 伫(zhù)立：直立。
凝望：集中精力地看。 繁密：多、复杂。 笼罩：包围。 伶仃：孤苦。 稀零：事物中间距离大，和密相反。 盘虬(qiú)卧龙：形容枝干的回旋盘绕，弯弯曲曲。
第二单元
6. 理想
饥寒 缀(zhuì)连 脊(jǐ)梁(liang )骨(gǔ) 离乱 船舶(bó) 弧(hú)线 鬓(bìn )发
可望不可即(jí)：只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。 倔(ju ã)强(ji àng ) 洗濯(zhu ï) 玷(diàn )污
寂寥(liáo )：静寂。 绝处逢生：陷入绝境的时候又有了生路。 浪子回头：做了坏事的人改过自新。 蜕(tuì) 功勋(xūn) 远行 怨恨 扒窃 浓阴
碌碌(lù)终生：平庸、没有特殊能力地度过了一生。
诅(zǔ)咒(zhòu )：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。
海天相吻：海与天的交界处。
第三单元
11. 春
欣欣然：欢欢喜喜的样子。 朗润(rùn )：明朗润泽。 酝酿(y ùn niàng ):比喻事情逐渐成熟的准备过程。
繁花嫩(nèn )叶：形容花儿繁茂叶子嫩绿。 黄晕(y ùn )：昏黄不明亮。 呼朋引伴：呼唤朋友，招引伙伴。 卖弄:故意显示, 炫耀。
宛转：形容声音圆润柔媚。 应和(y ìn ɡ h â)：声音语言等相呼应。 嘹(li áo )亮：形容声音洪亮。 静默：静寂，没有声音。
烘(h ōng )托：泛指陪衬，使主色调明显突出。
繁花嫩(n ân )叶：形容花儿繁茂叶子嫩绿。 舒活：舒展，活动。 抖擞(d ǒu sǒu )：焕发、振作、旺盛的样子。 花枝招展：比喻姿态优美。
12. 济南的冬天
响晴：(天空)晴朗无云。 温晴：温暖晴朗。 安适(shì)：安静而舒适。 蓝汪汪：蓝色而显得湿润。 宽敞(ch ǎng ) 斗笠(l ì) 济(j ǐ)南 1发髻(j ì) 镶(xi üng ) 贮(zh ù)蓄(x ù)：储存，积蓄。 湛(zh àn )蓝 澄(ch ãng )清：形容水清亮。
空灵：灵活而不可捉摸。 水墨画：指纯用水墨，用不着彩色的国画。
第四单元
16. 化石吟
奇幻 奇异而虚幻。 远古：遥远的古代。 乌有：虚幻;不存在。 骸(h ái )骨：人的骨头(多指尸骨)。 潜(qián )行：秘密行走。 葱茏(c ōng lïng )：草木青翠茂盛。 形容树木茂盛。 幽雅：幽静而雅致。 叹服：称赞而且佩服。
海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长时间。
日转星移:太阳转了方向，星星移动了位置，形容时间的变化。
17. 看云识天气
姿态万千：指姿态多种多样。 峰峦(lu án ) 冰雹(b áo )
变化无常：指事物经常变化，没有规律性，难以捉摸。
一霎(sh à)间：一会儿，形容时间极短。
弥(m í)漫： (烟尘、雾气、水等)充满，布满。
预兆(zh ào )：事前显露出来的迹象。
轻盈(y íng )：这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
匀(y ún )称(ch ân )：均匀;比例和谐。
崩塌(t ü)：崩裂而倒塌。 征兆：即将出现的迹象。
第五单元
21. 风筝
秃(tū) 蟹(xiè) 蕾(lěi) 丫杈(ch ā)
堕(du î)下 寂寞：孤单冷清。 坠(zhuì)
憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。
肃杀：形容秋冬天气寒冷，草木枯落。
诀别(jué)：分别(多指不易再见的离别)。
荡漾(yàng )：(水波)一起一伏地动。 嫌恶(xián wù)：厌恶。
笑柄：可以拿来取笑的资料。 可鄙(bǐ)：令人鄙视的。
什物(shí)：指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
惊惶(huáng )：惊慌。 瑟缩(sè)：身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。 傲然：坚强不屈的样子。 虐杀(nüè)：虐待人而致死。 宽恕：宽容饶恕。 恍然大悟(huǎng)：形容忽然醒悟。 苦心孤诣(yì)：费尽心思钻研或经营(孤诣：别人所达不到的)。
不堪(kān)：用在消极意义的词后面，表示程度深。
寒威：严寒逼人的威示。
22. 羚羊木雕
攥(zuàn ) 逮(dǎi) 怦怦(pēng)：形容心跳的声音。
树杈(chà)：植物的分枝。 寒战(zhàn )：因受冷或受惊而身体颤动。
篇24：-初一下期中考试卷答题卷
班级__________ 姓名_____________ 座号____________
一、积累运用：（ 30分）
1、给加点字注音，根据拼音写汉字（4分）
（1）骊（ ）歌（2）炽（ ）痛（3）qiè（ ）而不舍（4）义愤填yīng（ ） ．．
2、下列带点字翻译相同的一项是（ ）（2分） ．．
3、下面语段中三句都有语病。请任选两句修改，把修改意见写在横线上。（4分）
4、名著（5分）
（1） （作者） （人物）（2分）
（2） （3分）
5、默写（12分）
（1）鸟向檐上飞， 。
（2）独坐幽篁里， 。深林人不知， 。
（3）夜发清溪向三峡， 。
（4）此夜曲中闻折柳，第一文库网 。
（5）故园东望路漫漫， ，马上相逢无纸笔 ， 。
（6） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣 。
（7） ，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（8）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ： 相信吧，快乐的日子将会来临。?? 一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的， 。
6、综合性学习。(3分)
二．阅读：（39分）
7、（2分）（1）其 诗 以 养 父 母、收 族 为 意。 （2）蒙 辞 以 军 中 多 务。
8、.我能解释下面各句中的加点字。(6分）
①日扳仲永环谒于邑人 ②见往事耳 ．．
③及鲁肃过寻阳 ④即更刮目相待 ．．
⑤指物作诗立就 ⑥稍稍宾客其父 ．．
9、（4分）①孤岂欲卿治经为博士邪！
②泯然众人矣。
10、我能积累成语。（2分）
（1） （2） 。
11、（1）孙权(2分）：
（2）（2分）我最想对方仲永的父亲说：
12、乡亲们对木根态度经历了“ ” → 想钱想疯了 → “ ” → 惋惜，多有眼光 → ” 的`变化过程。 （横线上引号里面的内容必须用原文中的句子、者短语或者成语来回答）这样写目的是通过乡亲们对木根态度的前后对比，突出 这一主题。
13、作者认为木根是一个重情义、有孝道的人，表现在
（1）
（2） （2分）
14、木根流泪是因为① ② （2分）
15、通读全文，简要概括本文的故事情节。（2分）
16、写出标题“藏在花盆里的爱”包含了哪些爱？请再写出两点。（2分)
（1）帕尔曼父母对对帕尔曼的爱。
（2）
（3）
17、从文中看，菲利普夫妇正式收养了帕尔曼，并资助他学习小提琴的原因是什么？请摘录原 文句子回答（2分）
18、请从描写的角度分析下面句子的表达效果。(3分）
他小心翼翼地触摸着它，瞪大双眼看着它，隔了很久终于忍不住哭出声来。 19请联系实际，谈谈你对“爱，是连接心灵的桥梁，是通往世界的脚步。”的理解。（2分）
篇25：初一生物中考考试反思500字
期中考试考完了，试题倒是很简单，可是我觉得考得并不理想。
生物卷纸里的题，大部分都是“资料”上的，可是我考前并没有认真复习，对自己太自信，也太过于轻敌了，并没有发挥好，这成绩差的也不敢让人相信。
班主任张老师说了，小考小教训，大考大教训。这次教训可不小啊。是该努力了，努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我们更应该珍惜现在的大好时光，为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。
学习?很简单啊，预习、听讲、复习，做到这三点就可以了，说起来简单，可是有谁能保证做到、做好这几点呢?
预习，在书上写旁注，做笔记，不会的话画问号，把要讲的知识点看透，语文要弄懂字词、课文，数学要先做一下课堂练习的习题，熟记概念，英语则是牢记语法和句型，多背单词。
听讲，这是最重要的一个环节，老师讲的一大部分往往都是教科书上没有的，掌握了这些，甚至比作100道习题还有效。
复习，这是应该把老师一天所讲的内容及习题的错误的地方，整理在一个专门的笔记本上，方便以后复习。
还有，我认为学习必须一丝不苟。习题做错了，不算什么，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然，马马虎虎。
篇26：初一英语语法4种中考常考句型
初一英语语法4种中考常考句型
语法题错误率高的原因，有三点：
第一 从来不总结和记忆英语语法知识。
第二 做语法题太少，抓不住语法题和语法知识的规律。
第三 忽视英语语法的重要性，觉得单词背过和课本背过就可以，考试后只知道题的答案，却不知道为什么选这个。
下面，总结的英语语法知识，希望看到的学生能够全部背过，起码中考的语法部分有了保障。
一、动词不定式
1、作主语
To learn a foreign language is not easy.
It is not easy to learn a foreign language.
2、作宾语
They began to read.
3、作宾语补足语
Jim asked me to help him with his lessons.
We often heard her sing.
4、作定语
I have an important meeting to attend.
5、作状语
She went to see her grandma yesterday.
6、用在how, when, where, what, which等之后
I don’t know how to use a computer.
Do you know when to start?
He didn’t know what to do next.
二、句子种类
1、陈述句( 肯定式和否定式)
2、疑问句( 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)
3、祈使句 ( 肯定式和否定式)
4、感叹句
三、句子成份
1、主语
Betty likes her new bike.
He gets up early every day.
To learn a foreign language is not easy.
2、谓语
We work hard.
The boy caught a bird.
He is my brother.
They all look fine.
3、表语
Her sister is a nurse.
It’s me. I’m ready.
He got angry.
We were at home last night.
His cup is broken.
4、宾语
Tom bought a story-book.
I saw him yesterday.
He wanted to have a cup of tea.
5、直接宾语和间接宾语
He gave me some ink.
Our teacher told us an interesting story.
6、宾语补足语
Call her Xiao Li.
You must keep the room clean.
John asked me to help him.
7、定语
This is a green jeep.
This is an apple tree.
Are these students your classmates?
Winter is the coldest season of the year.
I have something to tell you.
8、状语
You are quite right.
She will arrive in Beijing on Monday.
He stopped to have a look.
四. 简单句的五种基本句型
1、第一种 主语+连系动词+表语 ( S+V+P)
The bike is new.
The map is on the wall.
2、第二种 主语+不及物动词 ( S+V)
He swims.
3、第三种 主语+及物动词+宾语 ( S+V+O)
Children often sing this song.
4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 ( S+V+IO+DO)
She showed her friends all her pictures.
5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语 ( S+V+O+C)
We keep our classroom clean and tidy.
并列句
He likes maths, but he needs help.
I help him and he helps me.
五、复合句
1、宾语从句
He said ( that) he felt sick.
I don’t know whether ( if) she still works in the factory. I take back what I said.
I can’t tell who is there.
Can you tell me where the Summer Palace is?
2、状语从句
The train had left when I got to the station.
I’ll go with you to the cinema this afternoon if I’m free.
The students went to the farm because the farmers needed some help. The earth is bigger than the moon.He was so tired that he couldn’t walk on.
3、定语从句
Find the girl who is wearing a red skirt.
Show me the picture that you like best.
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初中英语学习方法
英语学不好的原因：
1.记忆单词困难。绝大多少的学生在记忆单词上花费超过60%的精力，但是还是记不住或者遗忘速度快。
2.不做课前预习。一些学生上课也认真听讲，但感觉老师讲的内容自己很蒙，课堂学习效果不好的重要原因就是不做课前预习
3.不参与课堂活动。一些害羞、内向的学生，很害怕老师上课提问环境。还有一些学生觉得老师讲的课自己都会，不记课堂笔记。
4.复习时间不及时。有一些学生做了很多笔记，平时时间不复习，到考试的时候才看。学过的知识不及时复习，就会遗忘，想不起来当时老师怎么讲的。
5.注重写作练习，轻视口语练习。有的学生认为口语考试才10几分，学不学不重要。就语言的实际性来讲，口语练习更重要。
针对上面英语学不好的原因，小编给出一下对策：
1.单词记忆困难不死记硬背，通过一些记忆技巧，提高记忆效率。比如游戏单词法(猜字谜，填图表，单词接龙);或者参加一些单词竞赛，激发学生记忆单词的兴趣;如果能够学会自然拼读学习法，掌握音标发音，记忆单词可能更快。
2.教师指导学生预习并通过检查来督促学生预习，预习时可让学生从生词、短语、句型、对话、课文分项分阶段各个击破，然后打整体战。
3.课堂上老师要做到向每个人提问，鼓励学生发问。重点关注不爱发问的同学，引导性格内向的学生多与人交往(小组合作)。讲到重点的时候提高声音暗示学生记笔记或让会做笔记的学生传授经验。
4.了解记忆遗忘的规律，课堂笔记要随时复习
5.教师适当介绍教科书上没涉及到的音变等语音知识。通过朗读比赛，激发学生兴趣，培养其语感和能力。
篇27：地理中考复习全册知识点初一
地理中考复习必备全册知识点汇总初一
第五章、发展与合作
1.目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。
2.从陆地面积看，的是俄罗斯，其次加拿大、美国，中国位居世界第四位。从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。
3.世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。4.一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。5.国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。6.国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。
7.目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家
8.目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。
9.在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”;把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。
“南”——发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。
“北”——发达国家主要分布在北半球，也有少数分布在南半球。
10.目前，世界上的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。1
第六章亚洲
1、亚洲的地理位置：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
2、亚洲是世界第一大洲：面积，跨纬度最广，东西距离最长。
3、人们按地理方位把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚;中国位于东亚，东亚的国家有：中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4、分层设色地形图：(中部(深棕色——粉红色)海拔较高，四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色——海拔逐渐变低)——亚洲地形的特点：中间高，四周低。
5、能在地图中找出下列地名，说出这些地理事物的表现形式：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰(黑色小三角)、青藏高原(深褐色区域)、西西伯利亚平原(绿色区域)、里海、贝回尔湖、死海(封闭的浅蓝色)、阿拉伯半岛、马来群岛、华北平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
6、河流分布特点：发源于中部，呈放射状流向四周。主要河流有：长江、黄河、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。
7、亚洲气候特点：气候类型复杂多样，季风气候著，大陆性气候分布较广。分析其它大洲气候特点的方法：气候类型的分布规律和那种气候类型分布最广。季风气候的特点：夏季高温，冬季低温，降水季节变化大，集中于夏秋季节，雨热同期。
8、按人口排序：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲;按人口自然增长率排序：非洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲。
10、国家的产业结构是衡量一个国家经济发展的重要指标，人均国民生产总值越高的国家，经济越发达，第三产业大，人均国民生产总值起低的国家，经济越落后，第一产业比重越大。
亚洲经济差异：东部沿海经注发达，西部内陆经济较落后，不同的海陆位置经济发展不同，不同的社会历史条件下的经济发展不同。
第七章：我们邻近的国家和地区
1、地理位置：海陆位置(太平洋西北部)、大洲位置(亚洲东部)、纬度位置(经纬度跨度较广)23°N——46°N、122°E——148°E，日本南北国土狭长，并与经线斜交，使得日本的地理环境更为复杂多样，跨纬度最广，南北温差就大，跨经度广，东西地方时差就大。
2、地形特点：典型的岛国，以四大岛(北海道、本州、四国、九州四大岛)和3900多个小岛组成;国土面积37.7万平方千米;海岸线曲折，多优良港口(如神户、横滨)，地形以山地为主、平原面积狭小、多火山、地震(日本地处太平洋板块与亚欧板块的交界处，地壳活动频繁，不稳定)
3、发达的加工贸易型经济：日本是世界经济强国，属加工型贸易型经济，对外依赖严重，要从国外进口原材料，出口制成品。
4、日本的主要工业区：京滨工业区、名古屋工业区、濑户内工业区、阪神工业区、北九州工业区;分布特点：日本工业高度集中，主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区。
5、东西方兼容的文化：传统色彩与现代气息并存，中日文化交流源流长。
6、日本投资措施：扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地，主要向美国、西欧和东南亚地区;海外投资建厂给日本带来的好处：利用发展中国家的廉价劳动力;降低工业生产的投入成本;加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争;保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国环境，减少运输成本的投入。日本在海外投资建厂对其它国家的影响：日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量下降;日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其它地区或国家的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。
7、东南亚的范围：包括中南半岛和马来群岛;国家(共11国)：越南、老挝、印度尼西亚(千岛之国，世界上的群岛国家)、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾、文莱、东渧汶。
地理位置：纬度位置(10°S——25°N)主要位于热带;
海陆位置：西临印度洋，东临太平洋，大部分国家都是临海国和岛国，受海洋影响较大;交通位置：位于南北两个大洲(亚洲和大洋洲)东西两个大洋(太平洋和印度洋)之间，处于“十字路口”。马六甲海峡：位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间，是从欧洲向东航行到东南亚，东亚各港口最短航线的必经之地，是边接太平洋和印度洋的重要海上通道。
气候类型分布地区气候特征对农业产生的影响热带雨林气候马来半岛南部和马来群岛大部全年高温多雨农作物可以随时播种，四季都有收获
热带季风气候中南半岛，马来半岛以及菲律宾群岛北部全年高温，有旱季和雨季雨季播种，旱季收获
2、东南亚的粮食作物为什么以水稻为主：水稻是一种主产的粮食作物，但它的生产需投入大量的劳动力，并且要求有高温多雨的条件，东南亚人口稠密，耕进较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物是因进制宜的必然条件。
东南亚热带经济作物的分布状况：泰国、越南、缅旬是世界重要的稻米出口国;泰国是世界上的橡胶生产国;菲律宾是世界上的蕉麻生产国和椰子出口国;马来西亚是世界的棕油生产国;印度尼西亚是世界是的椰子生产国。
3、东南亚的河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如湄公河(澜沧江)、萨尔温江(努江)、河流特点：南北纵列、山河相间，河流上洲流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏丰富的水能资源，下洲河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原，入海口形成河道纵横，地势低平而土质肥沃的河口三角洲。
4、为什么城市分布在河流沿岸及河口三角洲：因为这些地方土地肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密，农业发达的重要农业区，也为城市的发展提供了有利的条件，如我国的重庆，武江，上海。
5、印度的地理位置：位于我国的西南部，是四大文明古国之一，印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡，印度的地形可以他为三大地形区：北部为西马拉雅南侧山地，中部为恒河平源，南部为德干高原。
6、印度的人口总数己经超过了10亿，是世界第二人口在国，50年间印度人口增长了近三倍，印度人口问题的主要特点：人口增长速度过快。从20世纪70年代开始印度政府采取了人口控制政策及奖励计划，但是印度广大农村的传统观念还十分强烈，在相当长的一段时间内，印度人口每年净增量会越来越大。印度由于人口过多，使印度无论是人均自然资源占有量，还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比，都有较大的差距。这就说明，人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济发展产生严重的负面影响。
7、印度的大部分地区处热带和亚热带，以热带季风气候为主，热带季风气候的主要特点是：全年高温，雨旱两季。雨季(6——9月)风从海洋吹向陆地(西南风)，旱季(10月——次年5月)风从大陆吹向海洋(东北风)。季风使得印度水旱灾害频繁，如是季风来得早，退得晚，风力强的时候，形成水灾，季风来得晚，退得早，风力弱的时候就形成了旱灾。
8、印度粮食迅速增长的突破口在于推行了“绿色革命”。水稻和小麦是印度主要的粮食作物，二者的产量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地势平坦的恒河平原和沿海平原上;而小麦则主要分布在降水少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。这也说明农业生产和自然条件的关系是极为密切的。
9、印度的工业，英国统治时主要发展纺织工业和采矿业，这是由于英国出于本国经济发展的需求，对印度工业严格控制，印度当时科技水平相当落后，独立后，印度积极引进外资和先进技术，重视培养科技人才，努力发展本国工业，主要有：钢铁工业、机械工业、化学工业和棉麻纺织工业，而且在原子能、航天、计算机软件等高科技领域也有一定的成就。
10、俄罗斯自然概况：
①地形：比较平坦，以平原为主，乌拉尔山以西为平原，以东依次为西西伯利亚平原、中西伯利亚平原、东西伯利亚同地。是世界上面积的国家，东西长1万平方千米，南北宽约4000千米，面积超过1700万平方千米;
②气候：以温带大陆性气候为主。各地差异较大，北部有终年寒冷的极地气候，南部有地中海气候和温带草原性气候，东部是温带季风气候。俄罗期的气候牲：冬季长而寒冷，夏季短而温暖;
③河流与湖泊：伏尔加河是欧洲最长河，水力丰富，最主要的内河航道。鄂毕河、叶尼塞河、勒加河，富水能，封冻期长。贝加尔湖为世界最深的湖泊;
④自然资源丰富。种类多，储量大，地区分布不均，东部多，西部少。主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等，产地主要有库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤矿、秋明油田。
11、四大工业区：以莫斯科为中心的工亚区，分布在俄罗斯的欧洲部分，这里是俄罗斯工业最发达的地区，主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门;
以圣彼得堡为中心的工业区，分布在俄罗斯的欧洲部分波罗的海沿岸。这里的石油化工，造船、电子、造纸和航天业十分发达。也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区;
乌拉尔工业区，在乌拉尔山区，位于亚欧分界线上。这里主要生产石油、钢铁和机械等产品;
以库兹巴斯为中心的西伯利亚工业区：这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。
12、亚伯利亚大铁路为什么沿南部山修建：首要原因是南部山区有着丰富的矿产资源，其次俄罗斯北部地区由于纬度高，终年寒冷，气温低，有着很深的冻土层，而在冻土层上修建铁路，难度大，且安全系数较低。管道运输是将线路和运具合二为一的新型运输方式，主要运输石油和天然气。交通运输的两种主要方式：公路和铁路;货运的两种主要方式：管道和铁路。
篇28：中考作文
【作文题目】
题目：这次，我没有_____
要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【范文】
这次，我没有错过
“小A，外面有人找。”一声轻慢的叫声把我从题海里拽出，抬头看到同桌脸上的傲慢和得意，一把精巧的雨伞在她手里不经意地抖动。“不用问，肯定是他们来了”，我能感受到背后烧灼的目光与他们脸上的轻蔑。
他们每次来都会呈现出类似的场面，背后传来低低私语，虽然低却能清晰传入我的耳鼓，这就是同学们要的效果。每次出去，那有如附骨之蛆般的目光会追随我直到他们离开。每次总会有同学问：“小A，他们是谁？”“我爸妈。”“哟，原来是你爸妈啊！”然后就是一阵肆无忌惮的哄笑。几次后，我总会找些理山错过与他们见面，试问谁不想有体而的父母呢？
窗外，雨已停，一可风还是很大，尽管是酷夏，可还是i卜人感到人骨的冷。我仿佛能看到那两个单薄的身影在风中瑟瑟发抖，我似乎能感受到那因岁月失去了光泽的脸上的焦急与期待，我不禁向校外走去。
急促的上课铃响起，刚刚走下楼梯的我不由转身向教室走去，在拐角处与班主任撞到了一起。“对不起！老师我……”我急着向班主任道歉，对班主任我是非常敬重与感激的，他从没有因我是外来务工人员的子女而忽视我，也从不因为我糟糕的成绩而轻视我，反而多次找我谈话让我不要在乎别人对我的看法，让我活得自信。“你还没有看到你的父母吧？”班主任没理会我的道歉，“快去吧！他们在外面等你，可能发生了点儿意外。”我能看出班主任眼里的鼓励与担忧。我心里“咯瞪”一下，不自主地向外飞速跑去。
传达室外，他们站在风里，身上湿媲媲的，妈妈一瘸一拐地走来，“妈！怎么了？”我忍不住问。“没什么，就是滑了一跤。”妈妈把手中的包交给我，一股熟悉的味道窜入肺腑，那是妈妈在炉火与油烟熏烤下留下的味道，以前我因它感到自卑，现在却觉得那么熟悉与温馨。“妈！我……”欲言却哽住了。“快回吧！好好上学。”爸妈一起说，“‘嗯！知道了。”我抬起头向教室跑去，我能感受到背后深情的日光。这次，我不会再在意别人异样的日光了，我骄傲地提起了嘴角。
错过了冬，却不会再错过夏。我知道，这次，我没有错过！
篇29：中考作文
“今年十月真苦，学习没有归路。十十点才睡觉，误入题海深处。挺住，挺住，直到考试结束……”在柔和的灯光下，我摇头晃脑，表达自己的无数感慨，“考试呼，让无数英雄尽折腰矣！”“呼你个头啊！明天就要中考了，还不来抓紧时间复习！”爸爸的一盆冷水把我的诗性浇没了。我气呼呼地坐下，嘟嚷着：“反正这只是学校的考试，别太小题大作，都十一点了，还让不让人睡觉……”话音未落，我又打了一个哈欠。在我千万个哈欠的催促下，爸爸“依依不舍”的将我送上床。我嘀咕了一声“神啊请保佑我”便沉沉的睡去。
早上六点半我就起床了。我强打精神把昨天晚上复习过的内容在心中默念一遍，然后睡眼惺忪的起了床。“不行啊，打不起精神，这种状态怎么去考试？”我捏了捏自己的脸，“不行，得使用杀手锏！”我奔下楼买了一罐雀巢咖啡。“喝咖啡不是好孩子啊，但我豁出去了……”到了学校，为时还早，一个个同学倚靠着桌子，打着哈欠，百无聊赖的看书或休息。原来咱们大家都是“平时不烧香，临时抱佛脚啊”！
悦耳的铃声传过来，同学们陆陆续续的进场。我被安排在281班三组最后一个，考号是1524。在别的班上，不免有些紧张，不过杨诗涵就坐在我右边，互相勉励。我正襟危坐，将复习资料一遍遍叨念。
只见两个监考老师疾步走来，喧闹的考场立刻安静下来。开考铃过后，只听见“刷刷”的传卷子的声音和“沙沙”的写字声。我工工整整的在装订线内签上自己的大名，把卷子粗略扫了一遍，深吸一口气，开始作答。“历史看起来也不怎么难嘛。”我在心中沾沾自喜，但写完后仍仔细检查一遍。历史考试结束了，地理考试也很快完成，上午结束了。
下午考语文。语文是七门功课中最难、花费精力最多的一门课。紧张的考试开始了，我打开卷子吓了一跳：这么多题目？我不敢怠慢，连忙提笔写。前面的基础题还算小菜一碟，但阅读理解却像一条阻挡我去路的河。我时而被湍急的水流冲跑，时而在河中央止步不前，时而回旋打转，时而奋力拼搏……我终于到了彼岸。“时间不多了，赶紧写作文吧！”又是一条大山横在我身前，那山真的好高，直指苍穹，高不可攀，可我义无反顾地往上爬。多少次，我都想放弃，可我没有退路，我必须往上爬，直至成功。没有比人更高的山，没有比脚更长的路，用汗水滋润成功，用信念指引方向。在不放弃中，我翻过了这座山。“收卷了！”我微笑着交上满意的答复。
第二天的英语、生物、数学及第三天的政治都很快过去。“哦耶！考完喽！”我开始憧憬考试后的“美好生活”：一定把玩过的没玩过的都玩一遍，为啥？因为星期一发成绩，世界末日就要来了……oh，my god！
