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我们的世界作文1300字初中初一作文

kingml

【简介】感谢网友“kingml”参与投稿,这次小编给大家整理了我们的世界作文1300字初中初一作文(共15篇),供大家阅读参考。

篇1:我们的世界作文1300字初中初一作文

我们的世界作文1300字初中初一作文

我们的世界,是那样的美丽,那么的美好!竟让我想伸出双手,呵护它,拥抱它,并亲吻它,感受它的快乐、美好……

我们的世界,是孩子们的殿堂呵!它银白,它雪白,它洁白,纯得完美,白得无瑕……孩子们的心灵是毫无瑕疵的呵!当孩子们稚嫩的双手将那些幼小的生命拯救,让迷失了方向的小动物们还乡,当孩子们把地球的绿色呵护,把小小的绿色树苗植入沃土……孩子们笑了,像一个个小小的天使,天使的笑声像银铃般回荡在那殿堂……于是,我们可爱的世界――白色的世界,也笑了!多么快乐啊!

我们的世界,是学生们的乐园呵!它金黄,它橙黄,它土黄,亮得真实,黄得灿烂……学生们的心灵是金黄灿烂的呵!当黄黄的土地上撒下黄黄的阳光,当黄黄的菜花边磊起了黄黄的稻穗,学生们在黄黄的`阳光下、黄黄的土地上,是那么的耀眼呵!在黄黄的田埂上,他们的求知欲又是那么的强烈:“为什么鸟儿能飞翔?”“为什么蝉儿能鸣叫?”“为什么天空会下雨?”……无数个问号,无数个学生,似旌旗在天地间飘扬!于是,黄黄的天,黄黄的地,都笑了……我们美好的世界――黄黄的世界,也笑了!多么好的求知欲啊!

我们的世界,是热心人的天下啊!它火红,它粉红,它鲜红,红得炙热,红得精彩……热心人的心灵是火红明亮的呵!当医生救死扶伤的一幕幕呈现在我们眼前,他们火热的心似乎也呈现在我们眼前,闪耀着,发出璀璨的光芒,让人心生感激之情;当“园丁”培育栋梁的一幕幕展现在我们眼前,他们火热的心似乎也展现在我们眼前,跳动着,发出灿烂的光芒,让人心生敬爱之情;当警察勇斗歹徒的一幕幕浮现在我们眼前,他们火热的心似乎也浮现在我们眼前,跳跃着,发出耀眼的光芒,让人心生敬佩之情;当好心人助人为乐的一幕幕显现在我们眼前,他们火热的心似乎也显现在我们眼前,闪动着,发出夺目的光芒,让人心生感动之情……夕阳西下,天边的太阳呀,映在云彩上,泛着点点红光,热心人的心,也泛着点点红光……于是,病人们,学生们,受害者,受助者,都笑了……我们亲爱的世界――红色的世界,也笑了!多么感人啊!

我们的世界,是贪婪者的地狱呀!它乌黑,它漆黑,它黑暗,黑得透亮,黑得发光……贪婪者的心灵是黑而几乎无一丝光亮的呀!但当黑黑的战争魔爪伸向大地时,血腥笼罩大地,正义与和平的神呀,便会迎头痛击,把黑暗的魔爪击碎,那时,光明就又出现,世界又变得美好!罪恶袭向民众时,正义的使者――人民警察又将上前,把不法组织拆散,把黑暗的心灵囚禁,那时,光明就又回来,世界又变得美好!于是,我们的世界又笑了,笑声中,又闪落几丝泪光,泪光中,又闪露几丝欣慰……

我们的世界,就像一个调色板,是色彩斑斓的呵!在它的怀抱里,有无尽的梦幻和喜悦……站在江畔,看太阳向江面洒下金辉,见江面上时有帆影浮过,望江水滚滚向天边奔涌,让人浮想联翩,是那样的美好;站在林边,极目远眺,只见曲径通幽,愈加迷人,小道上人迹罕至,铺上了一层火红的落枫,似那高贵的红地毯,那般璀璨;雨过天晴,又见那七彩虹桥通向天际,通向希望……无数文人墨客在这色彩斑斓的世界,留下了赞美它的诗篇。于是,这我们的世界――色彩斑斓的世界,又笑了,笑得真切……

我们的世界呀,就像一个调色板:有欢乐与烦恼共存,又有正义与邪恶同在;有战争与灾难的侵袭,又有和平与光明的守护……我们美丽的世界,我们美好的世界呀,竟让我心生爱怜,也让我禁不住想要轻轻地抚摸它……

篇2:幸福初中作文1300字

幸福初中作文1300字

有人认为,拥有金钱就是拥有幸福,因为金钱可以给你带来舒适而高档的生活;有人认为,拥有权力就是拥有幸福,因为权力可以让你呼风唤雨;但我认为,家庭和睦就是最大的幸福,我甚至觉得,自己是天底下最幸福的人,因为我有一对开明的父母,有和?的爷爷奶奶,有一个幸福的家!

尽管你腰缠万贯,尽管你有至高无上的权力,但你的心灵终究还是得有个归宿,而这个归宿就是家,家,给与我们温暖和快乐,让我们发自内心地幸福。

或许你现在正在为金钱名利所发狂,但等你年老以后,你就会发现,那些只不过是身外之物,只不过是虚幻一场梦,只有家才是最温暖的,只有亲情才是最真实的,但是你明白这个道理时可能太晚了。

天阴了下来,沙沙沙下起了小雨,仿佛它也听懂我的心声似的。闷了几天,我走出家门,独自走在小路上,感受这一刻的宁静与自然。

“沙沙沙”这些雨娃娃也受不住寂寞,从云层中跳了下来。不一会儿,树上,房上,小路便都被洗刷得一尘不染。不知不觉,我来到了山中,小雨点真淘气,在山婆婆身上跳来跳去。草坪上到处亮晶晶的,小雨点把草姐姐打扮地真漂亮。

我看者这些可爱的小雨点,实在受不住诱惑,伸出手,任凭这些雨兄弟们落下来打在我手上,可它们好像和我捉迷藏似的,总躲着,刚落下就溜走了。一颗乖巧的雨娃娃好不容易落在我的手上,我小心翼翼的捧着,生怕一不小心让它受伤。它是个小精灵,有着颗亮晶晶的心;它是个天使,把快乐带给人间;它又是个旅行者,永远要奔向远方。我不忍心留住它,让它一闪即逝。嘭它落在花上,和它的兄弟们一起向远方流去了。

雨停了太阳公公偷偷从云层中露出了笑脸,生怕打扰这些雨娃娃。一条彩虹挂在天边,一切是那么美丽,又是那么让人感到幸福。

原来幸福如此简单。 不少人总在不停地向前寻找幸福,其实转过身幸福就在你身后,她在我们身边形影不离,她是最简单的的。同学们让我们敞开胸怀,共同拥抱这简单而又易逝的幸福吧。

对于现在的我来说,母亲的爱就是那一分属于我的幸福的味道。这些年来,母亲没有让我过上令人羡慕的日子,但是我抚心自问,她从来就没有亏待过我,而且,她给予我丰衣足食,供书教学。

母亲给予我的实在是太多太多了,我这一辈子都无法偿还,但愿下辈子能让母亲当我的儿女,让我将我所有的爱都奉献给她。幸福的味道让我不禁自叹起往日调皮的我,我的母亲就我的健康和学业而每天都辛勤劳累。母亲的爱创造了属于我的幸福,这种幸福在不断地呼唤着我……

在母亲节的前一个星期,刚好有一个写信给母亲的'活动。我便在信中向母亲诉说了原本密封在我心中的一切。当这封信的内容映在母亲的眸子中时,母亲落下了豆大般的眼泪。我只跟着母亲一起哭,我们抱在一起,在那一瞬间,我明明了了地感受到了母亲的爱,我完完全全地沉浸在母亲那甜丝丝,软绵绵的爱的海洋当中。我知道,这就是幸福的味道……

您的爱如消息中清澈的溪水,缓缓地流进我内心的深处;您的爱如一根大棉花糖,让一丝丝甜甜的感觉停留在我的心间……

幸福,如同自己的自己的影子,当你努力追逐它的时候,它就是和你躲猫猫,让你看得到,抓不着,看当你不再只苦苦追逐与它的时候,蓦然回首,看看吧,它已追随于你。

我期盼着我的幸福,也许它尚未到来,也许它已紧随于我身后,但不管怎样,当幸福来临时,我一定会努力把握住,因为我已追逐许久,对这来之不易的幸福我又怎能不加以珍惜?

我将用尽我所有的力量拥抱幸福,让我的世界充满甜蜜、清凉、活泼,那么我将永生以笑容面对这份真挚幸福。

篇3:回忆初中作文1300字

回忆初中作文1300字

夜晚,我仰望天际,一颗星划过苍穹,勾起了我对往事的怀念。于是,我追循着记忆的页码,重温我初中三年在一班瑰丽的日子……

记得吗?我第一次在全班面前发火。我怒气冲冲地飞向讲台,没命般的拍着桌子,发出雷霆般的吼声:“都想造反了吗!?”顿时,全场一片寂静,鸦雀无声,大家都默然了。也就在这时,我感到一种莫名的寂寞与空虚。或许这就是批人者的悲哀吧!

记得吗?我第一次和班委组成成员一起合作评比。我念每个人的'分值,他们记录,一切井然有序地进行着。有时我们还互换职务,交流共享。我们一起工作,共同努力,终于取得最后成果――完成了评比工作。真是合作共赢啊!

记得吗?那次我和同学们搬书。那是个大雪天,我们都冻手,但任劳任怨,毫无怨言。后来,我们几个突发奇想,一起到北餐厅去借推车。我负责推,其他几个帮我抬上阶梯。我们用这辆车搬了多少书啊!每每想起此事,我都产生一种自豪之感。一班的学生前途无量!

记得吗?我和同学们去大连游玩。晚上我们住在宾馆里,霖和我还有几个别的地区的孩子通宵达旦地玩牌、耍闹,甚至有一次还把隔壁的引来,骂了我们一顿。虽然我因此不能睡好觉,还和霖闹翻过,但现在想来,可真是有点怀念!

记得吗?我和昌隆一起讨论问题,我们互补互利,共同进步。那次我去问老师题,他一直跟到办公室门口。我当时真的有点烦他,但看着求知的目光和真诚的神情,我还是克服了小小的私心,带他一起问了老师。从那时起,我们成了真挚、要好的朋友。回想起来,若当时我将昌隆赶走,该是多大的损失啊!

记得吗?初二时,丁老师上作文课。没想到上成了“批斗会”。她将我当做“反面典型”,先是念我的烂作文,一边念一边绰绰有词地批评我的错误,然后再让我上去谈感想。我强颜欢笑,努力使自己平静地谈自己的错误,但心里却像打翻了五味瓶一样。如今会想起此事,才发现,她是唯一一名敢于在同学面前批评我、帮我正确认识自己、平等地对待我的老师。

记得吗?我和霖去爬西山,我们站在山峰之巅,鸟瞰山下小城匍匐脚下,顿觉豪气万发,雄迈之感油然而生;仰望头顶天空广袤无垠,又感身形渺小,沮丧之情涌上心头。但这不就是“人”的真谛吗?仰望天空,会让我们谦虚子衿不洋洋得意;脚踏实地,会让我们信心饱满不急于求成。这才是顶天立地的“大写的‘人’”!我们相视一笑,被这真谛所感动。

记得吗?初三篮球比赛,我们和二班争夺冠军。面对强大的敌人,我们班在禹成的带领下,不屈不挠地作斗争。只见禹成掌球,左突右进,转身频繁,威猛的身躯使敌军接近不得。突然,将球传给素有“小炮筒”之称的士浩。与禹成相比,瘦小的士浩仿佛并不起眼,但一个个转身上篮勾手使我们看的瞠目结舌眼花缭乱。我在那时,终于看到了团队团结的力量。

……

我从回忆中回味过来,心中不觉有点酸楚――毕竟相处三年要分开了嘛。或许之后,同学们的容貌在我心中早已像沙子被吹得无印无痕;但我坚信,我们同学之间的友谊不会磨灭,永恒的级一班不会磨灭!“万卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要继续采撷记忆的浪花,丰富自己,丰富你我的心灵。

篇4:生日初中作文1300字

生日初中作文1300字

每个人都会过生日。生日,一是出生之日,二是每年的生日。在这个日子里,总有些事发生,或喜或忧,或乐或悲。

故事从那个夏天开始。

在那个八月中旬,他降生了。也正巧,一年前的那一天,这个小镇的第一条出村的小路修好了。是有意无意,他也记不清楚了。在这个黄土地的地方,修了一条这样的小路,可谓是大事了,他的父母就认为寓意好,便以此为名。

一望无际的黄土,是他看到最多的东西了。,漫漫黄沙,埋没了无数年轻人走出这里的梦想。瑟瑟北风,吹灭了无数开拓者热情的心。面朝黄土背朝天,这里的人们,好像是命运注定在这里干一辈子,因为穷,所以没文化,因为没文化才走不出这段并不难走的路。因为走不去黄土高坡,所以更穷……无尽的循环、无尽的悲哀和无奈。

有一天,村里来了个算命先生,他的父亲就请来了这位算命先生,只见这位“活神仙”指天画地的.说一阵。做出一脸权威严肃的样子,便说:“您贵子生的英俊,必会登科”。回想起来,他也难以想象。就是这“权威人士”的几句恭维话,竟让父母狠下决心,不遗余力的培养了他这一位学生。何为英俊,即仅是在万众之中普通的有些土气的脸。

就这一句话,改变了他的一生,在此之前他是一位“小羊倌”,无忧无虑,闲来与朋友玩耍。

那年他八岁,他的生日前一天,那位“神仙”来了之后,一切都变了,家里似乎多了一个宝似的。第二天,家里拿出了所有的积蓄。送他到了镇上最好的学校去读书。他开始觉得自己收到了最好的礼物。他第一次走出了这个小村,一路上浑厚的黄土映入眼帘,汹涌的风咆哮着。如千军万马在奔驰。浩日当空,与黄土高坡浑然一体;鸿雁向天,留下一阵阵轰鸣。

但是,渐渐的,他发现生活不和往前一样了。伴他走过两年的小羊们没有了,他知道每天那些小羊在等着喂草,伴他们散步。然而,取而代之的是一本本的课本。和他们朝夕相伴的伙伴没有了,他知道每天这时他正和小伙伴嬉戏说笑呢,取而代之的是一阵阵的读书声。

他怀念过去,怀念往日的快乐。但他想走出大山,看看外面的世界。但一想到终日劳作的父母,还是坚持下去了。

又到了八月的那天――他的生日,他独自坐在树叉上。畅望远方,但是,到了尽头,无数的山峁挡住了眼线。似乎是没有尽头的山涧。他突然打了一个寒颤。似乎有一股寒流直入内心。好像少了些什么,少了些什么呢?他想不起来了。

十年磨一剑,那一天他还在朦胧的睡意中,父亲叫醒了他。父亲说:“今天是你的生日,父亲今天送给你一个好礼物”。他想:“父亲从没有送给我过礼物,今天为什么会送给我礼物呢?”正想着,父亲递给他一个红本本,他接过红本打开一看是名牌大学的通知书。他的眼睛红了,他耐不住内心的激动。

那天晚上,父亲宴请了村里所有的人,那天晚上父亲很高兴,他从来没见父亲喝过酒。那天他父亲喝多了,一直唠叨说:“是孩儿让我在村里挣足了脸面,也给祖坟添了光。孩儿是村里第一个大学生等”。那天村里给他们放了庆祝的烟花,烟花绽放在星斗阑干之间。他看着一朵朵灿烂的烟花在绽放。灯火灿烂,好不热闹。

黎明里,东方泛白,一轮红日撕开了黑暗慢慢升起。一群北雁,飞过黑夜和寂冷的大地,飞向南方。他站在那里,迎接新一岁的曙光。

十年,如同梦境一般,是苦,是苦中作乐;是乐,是自得其乐。仿佛又回到十年前。十年了过去了,一切都过去了,崭新的一天又开始了。

篇5:驰骋初中作文1300字

驰骋初中作文1300字

站在窗边,向下望去——车水马龙的街道,行色匆匆的人群,闪烁着的霓虹灯……难道这样的生活就是我想要的那种生活吗?

我是一名中学生,不论是在学习上还是在生活中,总是有太多太多的压力和烦恼,它们都快要把我压得喘不过气了。当我看到一座高耸的“作业山”堆在面前时,便会觉得顿时浑身无力,甚至会抱怨——当一名优秀的学生怎么就那么难呢!坐在教室里,被束缚在一个狭小的空间里,再中上浑浊的空气,当然,还有这座“作业山”,面对这些,我都觉得自己快要窒息了,哪还有什么思维云做作业?所以,现在能拓破这种死寂的办法只有一个——好好地放松自己。

在我看来,放松自己最好的途径就是走近大自然了。在春意盎然的绿意里,在夏花灿烂的抚爽里,在秋高气爽的金秋里,在白色皑皑的冬季里,伴随着季节的变迁,大自然带给你的感受也是完全不同的。

你也许见过这样的场景——

在空荡荡的、一望无垠的草原上,一匹火红的骏马奔驰在这片绿野中,只见它——四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛如在暴风雨中骄傲奋飞的海燕。仰天长啸,那动人肺腑的马鸣声响彻整个碧空并且已经深深地印在了我的心里,时不时拨动我的心弦,让我也有想大声渲泄的渴望。嘶叫声过后,它仿佛把自己心里的压抑都发泄出来了。看!它又一次地疾驰在这片草原上,四蹄腾空,如风、如电。这时的它宛如一头鲸鱼,毫不畏惧地在电闪雷鸣下的咆哮着的波浪中自如地穿梭着,将这海撕成两半,然而它们刚分开又在一瞬间紧紧地合拢在一起。

它扬着高傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,和着草抖动的旋律,在海一般广阔的摹上疾驰着。

每每想到这,总有一种心情不断地涌上心头,那就是——羡慕、忌妒、恨!因为,我也想要体验驰骋在草原上的轻松,自由,洒脱!而这些正是我梦寐以求的。

有时候,阵阵微风拂过,我便会轻轻地闭上双眼,感受这股微风掠过心头带给我的轻爽。我幻想着自己就是冰雪聪明匹红鬃烈马,在没有任何压力的情况下驰骋在这一望无垠的草原上,那该会有多么洒脱啊——

一望无际的草原上,全都挤满了各种各样的花、草,这时:我——一匹红鬃烈马,挣脱了束缚我的缰绳,以最快的.速度冲进了这个我日日夜夜“朝思暮想”的乐园。

长长的,火红的鬃毛披散着,四只蹄子像不沾地似的。那长长的鬃毛如马尾在空气中飘动起来,快速地向前推进,仿佛一团燃烧着的火焰在空气中舞动,多么美的画面啊!那是一幅奔腾的美,力量的美以及精神的美交织在一起的奇异画面!

或许在生活和学习中你会有许许多多的不称意,但这些却是让你成长的好机会。当你觉得压力和烦恼太多太多的时候,你也可以适当地放松自己,再积蓄力量为下一次的突破自我做好准备。

你也可以这样想——在你被束缚了很长时间后,在你饱受了许多困难和坎坷后,在你面对大批大批的压力时,在你……那么,你渴望放松的心情会是多么的急切,你会渴望骏马奔驰在草原上的那份洒脱,那份自由,因为你可以大声地发泄自己心中的不满,厌恶甚至是愤恨!你可以用自己的身体,画出一道道优美的弧线,享受这份无穷的乐趣。

驰骋是一种信念,是前进的灵魂,同时也是后退的死敌,驰骋更是一种积极向上,敢于创新的精神,是人生的目标。

驰骋于人生!

篇6:理想初中作文1300字

理想初中作文1300字

嗯,人生就像一杯酒,甘烈纯粹。品酒,品是品质,人生要品的就是性质。

就如于谦的《石灰吟》一般,一生清清白白。又像郑燮的《竹石》一样,坚贞不屈,人的一生始终在于品和德之间徘徊,从课本到现实,朱自清的一篇散文,给我的映像十分深刻。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是的,人生下来就是创造世界,改进世界的,我们要做的,不是虚度时光,而是用我们所剩下的时光创造一些属于自己的痕迹。

有人说,他的生活艰苦,连饭都吃不饱,不能拿钱去投资未来,谁知道未来你是否投资成功了呢?不错,未来的事谁也不知道,谁也不清楚,我们不能把握自己未来是个赢家,但你若不投资未来,未来会投资你吗?答案是,不会。

或许,我们的理想永远不能实现,但不为理想拼搏,怎会收获?有人每时每刻都想着好日子就在明天,但他总想着守株待兔,兔子会那么笨的.自投罗网吗?答案是,不会。

而有的人,不管生活多么艰苦,不论日子多么艰辛,他会为自己的理想而奋斗。理想,并不是说的那么容易,说,永远比做简单,它需要你为它叠一座堡垒,如若根基没有,就算你叠再高的房子,终究会倒塌。

天不随人愿,是啊,关上一扇门,就会打开一扇窗,你要不断的爬,不断的进取,才能够到窗,爬出去!你会站在理想的高峰,俯视下空,你会发现自己是多么不容易,才爬上着高峰,受朝着理想进发的人的目光,你是他们的榜样!

有人问我,我的理想是什么,我认真地告诉他,我想做一个小说家,即便我的生活很艰苦,但我会努力向那个目标进发。或许,他们会认为我只是单纯的喜爱小说这个行业,但我不是这么回答的,我想写自己风格的小说,我想当一个小说家。

不错,我刚刚小学毕业,未来的路很长,我现在要做的是努力学习,争取发布一个原创风格的小说,我不喜欢模仿,但我却要模仿别人,因为我的事业成就只能从模仿他人的笔迹中找出一个实实在在的写作方式,我想要创新,但现在不是时候,我不断告诉自己,我要努力上进,家人对我说,写小说只能作为一个业余爱好,不能养活自己。我很失落,但我又重新复活,人生是我的,别人不能操纵,尽管我养活不了自己,我也要为理想而活。

在很多人看来,我的想法只是儿时的过家家,我表面笑而不语,其实内心很失落,我要证明给他们看,我的理想,不是小时候的家家酒!

内心深处,一直鼓励我的是月,在那一刻,我才明白,月光是不存在的,它是反射太阳的光,月,不过是一个不发光的球体而已,谁又会想到,我想做一个月亮,我要反射我理想的光芒,照耀出成功的月光。

人生,是一个彷徨的世界,你不要为没有人支持你而感到寂寞,不要为成功而感到自满,要像泥土一样,存在于地底,为树儿发芽,为花儿开花,给人们踩踏,却不亢奋、不抱怨。或许,我们就是那泥土,它也有理想,那就是为人们的生活绽放。

篇7:我们的纪念日作文1300字

从能看见现实的那天起,我看见了悲剧,在我的身边,在我的身上,却不能知道还有陷阱!那时候的纯真在懵懂的内心里开始疼痛,开始像玻璃般地碎裂! 是在牵着你的时候一步一步走过花开花落的季节的,那漫天的黄叶那漫天的飞雪,都是你爱过的味道! 我们的小湖边是否还有曾经微笑的痕迹?还有那林中的古塔,是否依然春风和煦?是啊,春天,爱,过了~~~~~~ 我在悲剧里撕心裂肺,我的爱情就像晨起的菜场一样热闹!喧声四起,有人哭,有人笑!我的心情如同朱自清在河塘边的孤寂,热闹依旧,可我还是什么也没有! 其实,很多看似热闹的东西,在它们的角落,是无边无际的寂寞. 我的爱情就像北极的天寒地冻,荒凉并且不堪一击!它时常走在崩溃的边缘,有风的时候,就摇摇欲坠,下面的河水会清唱人世的凄凉,让人在蝉鸣蚊猖的日子里也打寒战! 一生的虚假,门外的天下,若真是爱的英雄,天宽海阔的悲伤,我们也可以坚强! 孤雁飘零,莫名的忧伤在羽间散落; 杜鹃啼血,鲜丽的悲红在嘴角驻留; 猿猴哀鸣,无尽的凄凉在山谷回荡. 。。。。。。。。。。 一晃一瞬间,一晃一世纪!岁月都停留在上个世纪了,而我能记起的,我能梦见的,已经很少很少。我不知道是我把时间给忘了,把痛苦给忘了,还是我被他们遗忘了?或许就在我们互相遗忘的瞬间,爱情把我们都忘了! 我看见金鱼落泪了,在水的怀里。 淡淡的苦涩,在金鱼的眼里,也在水的心里。 曾经的誓言:“一生一世不闭目落泪”,我以为金鱼做得到~~~~~~原来做不到的是我自己 ! 我抬头望见蓝天,云还是那么漂亮,风吹过脸颊的时候我笑得很自然,人群中匆匆穿过,没有人看见我的忧伤. 翻开从前的文字------清澈,单纯. “夜幕悄悄拉起,爱渐近黄昏,你越走越远,我知道你是我的天堂.”谁能知道这样的文字是在我的很多年前里. 爱情的后院,有一道紧锁的房门. 低头又见满地的悲伤,像蝼蚁般蛀空我的心房,让我不敢回头再看那碎了一地的心情。如果爱能挽回一切,我愿意把自己的一切投入到那场火里,在你的怀里,放弃人生的奔波.可惜注定,我的奔波不会停止! 岁月苍老的发髻似乎永远扬起在曼妙的空气里,我的呼吸都在你的怀里弥散开来!你发髻里温柔的味道,空气里清新的气息,都让我沉醉.我知道我们是彼此的秘密!在这渐渐荒老的岁月里,我们永远都为彼此奔波. 我的幸福里曾经有你为我歌唱,但那是那么遥远的年代里你的纯粹还有我的天真! 我总是在记忆的深处窥视我们从前的欢乐,那么遥远的年代里,有的只是纯真的微笑和你不会再有的温柔!我总是想我们的爱情会不会像树木的年轮,一圈一圈,开出地老天荒的,没有风的森林!、 那暗暗在心底长流的细水,流过我们彼此相爱的从前,流过我们彼此遗忘的今天,流出那段难忘的岁月,在我如今苍白的灵魂里留下深深的沟痕,永远怀念有你存在的昨天! 不是不想再有感动与悲伤,只是在你的岁月里不再需要我为你感动和悲伤! 你转身的时候没有看见我在你背后流泪,你回头的时候我不会再为你而流泪! 那些刻在椅背后的爱情;那些不会再记起我们的城市:都在遗忘中变成了另外的模样!不知道会不会在多年以后,我不会再想起那个已经荒老的.岁月,不会再想起那个变了模样的森林! 从此我不会只有怀念,我还有梦想的追逐,还有未来的展望!还有我们能够纪念可以重新开始的今天!

第2篇

篇8:我们的教室作文1300字

在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四(3)班这个大家庭。

当您走进教室的前门或后门,就能看见一张大大的黑板,它乌黑光滑,在黑板上用湿抹布擦,就像在玻璃上擦――“嘎吱嘎吱”地响呢!黑板像一个坚强的勇士,不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画,它一点也不抱怨自己不公平。

讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成,表面上长着一些小斑点,就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱!桌面上放着一只铁盒子,盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污渍都将一网打尽。

教室的西南边有一个黑洞,里面有一个广播,广播里常常播出一些重大事件。“四(3)班体育比赛第一名!”哦!原来是咱们班又得了大奖呢!那时候,我们的高兴劲儿就别提了。

讲台下面是八排整整齐齐的桌椅,当我们坐在上面写作文或作业时,一个个安静得像一只只小猫咪,“沙!沙!沙!”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。

教室后面墙上有一个“快乐小屋”,里面装满了一些知识图片,当看到它们时,我们像一个个科学家,正坐在电脑前查看资料呢!

篇9:当我们擦肩而过作文1300字

网专稿 未经允许不得

――回忆申飞老师

岁月匆匆,不觉一个学期的时光已经悄悄溜去,新的学期开始了,却也没多大变化,仍是学校-家-学校的两点一线的生活,除了两位新同学,仍是一张张熟悉的面孔。可没想到,这种如水似的平静竟会在开学一段时间后被打断。

上午还如往常一样,极为无聊地边做物理作业边打瞌睡,有时也许会翻起眼皮看讲台一眼,并挤出一丝轻蔑的笑,打个哈欠,熬过了两节数学课。没想到那天下午,班主任就兴高采烈/连蹦带跳地来到教室,告诉大家好消息:“明天开始,我们的数学就由另一位老师代了,她是年轻老师中的佼佼者,大家要好好配合。”

听完,嘴里喊着:“Yeah!”却有一种说不出的滋味涌上心头……

新的老师来了,讲得真得很好,但申老师的音容,一口不标准的普通话,却时时浮现在脑海,语言中的景象交叠……

于是,夜深,人静,独自坐在写字台前,手捧日记本,回忆和申飞老师一起度过的每时每刻……

开学第一天,见到了高中老师,都还不错,唯数学老师糟糕,普通话不标准,板书丑得厉害,课也讲不清楚。天啊!拿什么拯救你,我的申飞!

礼拜天,坐在电脑前,看到某同窗在QQ上写了一句:“佛祖啊,耶稣阿,真主安拉!谁给我换一个数学老师阿!”伸了个懒腰,抿嘴一笑。

某日下午活动时间,申老师像往常一样恪尽职守地来班辅导学生(本来教师是没有这个义务的),前腿还没迈进教室,一同学把数学本一摔,双手抱头:“申飞这个牲口!”(原意是指申老师做题太厉害,超出常人水平申老师眉头紧锁,驻足片刻,还是慢慢地走了进去……

数学晚自习,正被挤到英语的极端“庸人自扰”的题缠得焦头烂额,背后的申飞老师俯下身来:“这几道题挺难做的,考试中一般不会出现,我教你吧,省的浪费时间。”

做完了数学报纸,题有些难解,心里没底,去找申老师要答案来对。“你去做起他的吧,我帮你差,提高工作效率嘛!”不一会儿,满卷的对勾红叉,还有做错的题的解析,便已呈现在眼前:“有不会的我教你!”

通用技术课,老师说起申飞老师一直和他说,我们班要比实验班好得多。不觉地,眼眶潮湿。

最后一天,拿了贺卡送给申老师,却不料他竟一反其他老师老师的常态,满口拒绝:“给我这么浪费干什么?!给其他同学吧!”推了半天,知道已经写上了他的名字,才勉强收下,然后会心地笑了起来。

203月16日,真的后悔,没听申老师讲的最后一堂课。下午,在学校遇到了一位老师,远远看去以为是他,迎上去正要打招呼,擦肩而过,才发现只是眼中的幻想,那位老师与申老师,相差很多……

直到在日记本中看到了楮老师的一句评语:“好的或坏的都是一笔财富,总会有一些人、一些事事过境迁,但也正是这种感觉,将会成为美好的回忆。”才幡然醒悟――原来,申老师真的是离开了……

细细想来,申老师真的是所有的老师里最负责、最敬业的老师之一,他真的'是本着“一切为了学生”这句话在诠释“人民教师”的含义。我们班的成绩,也总是普通班的第一……

申老师,纵然我们今世只是匆匆的擦肩而过,你在我的心中,也会沉淀在最美好的回忆里。无论你今后做别的工作,或是继续做一名人民教师,我都相信,你能做到最好,好男儿鹏程千万里!

山西省交城县交城中学高一:韩大川

第2篇

篇10:漂流-初中暑假作文1300字

漂流-初中暑假作文1300字

因为疫情,我的暑期旅行未能成行,眼看暑假都快完了,我一天到晚地唉声叹气、闷闷不乐。老爸突然提议去漂流,我一下就来了精神。我以前就想去漂流,可身高不达标,现在我刚好一米四。于是我迅速地叫上郭林静和陈梓骏,凑了几个家长就去了平江漂流。

到了目的地,我爸塞给我们仨一人一个大瓢。我们疑惑地望向老爸,老爸神秘兮兮就丢一句“到时候就知道了”。我们换好救生衣、带上安全帽、穿上了凉鞋、拎着那个大瓢,站在河边就等着分配橡皮艇。烈日炎炎下,我们几个都热得“冒油了”,望着我们几个的丑相,我嘀咕着:“希望对得起我们现在的付出才行啊,要不然得被他们俩埋怨了”。

此时我从安全帽的边角窥见了远处绵延起伏的青山、往下有宽阔的水库、仔细分辨还有山间蜿蜒的公路,配着近处的潺潺的流水声,顿感心旷神怡。我叫上郭林静一起欣赏美景,指点着江山。突然我一激灵,好久才反应过来,是一股凉水从头上淋了下来;回头一看,陈子俊和他爸坐着橡皮艇、举着大瓢,正耀武扬威地从我们身前划过。我和郭林静气不打一处来,拿着大瓢捞起河水就泼了过去。哈哈,陈梓骏成了“落汤鸡”,看着他狼狈的样子,我们又笑出来声。紧接着老爸带着我和郭林静上了一个橡皮艇,我们三个用瓢划水靠近陈梓骏,跟他们来了个大水仗,泼水声、尖叫声、笑声混成一团,直到陈梓骏叫停,我们获胜。老爸阴恻恻地来了句:“知道这瓢是干什么的了吧。这可是我的.经验积累。”接着婆婆妈妈地来了一顿知识大餐,说怎么应对水枪、怎么提高水瓢的战斗力、怎么划水之类。

战后休整,随着水流我们来到了一个瀑布跟前,前面的橡皮艇裹着人一个一个的掉了下去,看不到后面的具体情况,只能听到一阵阵的尖叫。轮到我们了,我紧张到不知如何是好。老爸提醒我们抓紧了把手、头前倾,我灵光一闪学起了鸵鸟,把头埋在我的救生衣里。眼看着橡皮艇探出了半个船身、忽然船头掉了下去,紧接着橡皮艇被水边的石头撞得东摇西晃,大股大股的凉水裹着浪花泼在我们的身上,我和郭林静吓得尖叫,而我爸却笑出了鹅叫。

冲下瀑布,小河一下又平静下来。妈妈们的橡皮艇也来到了我们旁边,她们也被吓得不轻。经过商议,我被调到了妈妈的橡皮艇充当保护者。我们来到了这里的一个景点“彩虹隧道”,橡皮艇正挨个进入,里面传来轰隆隆的水声。我们有了之前的“经验”,做足准备就等着惊涛骇浪。进入隧道我立马看不见了,惊慌不已!可没感到冲撞和水花,等来的却是彩色的灯光,有花、有鱼、有蝴蝶、美轮美奂,我和妈妈赞叹不已。可还没看够,我们就出了隧道,有点遗憾。

来到一处浅滩,大家伙聚在一起,想着能找点好看的石头、摸摸鱼、抓抓螃蟹,甚至还商议着组团打劫过往船只,用水炮欺负欺负弱小。我和郭林静负责观察敌情,陈梓骏和几个爸爸负责火力输出,妈妈们负责呐喊助威、录像记录战果。热烈讨论时,我忽然感觉到腿上好像有东西在挠我痒痒,伸手一摸确实有个“小东西”,拿过来准备瞧瞧,我还没看清就被旁边的郭林静的尖叫吓了一跳。再看那个东西,我鸡皮疙瘩都起了一身,失声尖叫“啊!蜘蛛……”,我连蹦带跳、水舞足蹈只想把它甩掉。好一会儿我感觉“蜘蛛”好像甩掉了,惊魂未定地检查我全身上下,直到老爸走过来说掉地上了,我才放松下来。可我老爸却用手拈起地上那只恶心的“蜘蛛”,仔细端详后说道:“这哪是蜘蛛啊,这是‘水黾’,它又不咬人,怕什么。”接着又婆婆妈妈地科普什么水面行走之类。我可不听,反正恶心,咦~~好像又要起鸡皮疙瘩了。经过这个插曲,我、郭林静还有妈妈们一致反对停留,坚决继续出发。

后面还经历了“连环瀑布”、“瀑布半途卡住”、“落差最大瀑布”、“差点翻船”之类,反倒都有惊无险地度过了。上岸后,妈妈们就跟爸爸们抱怨:“下次不要再来这么危险的地方玩了!”

而我们三个小朋友却在叽叽喳喳讨论途中经历。嗯……我们的结论:下次还得再玩,哈哈哈……

篇11:荷塘月色的初中作文1300字

荷塘月色的初中作文1300字

火蛇般热腾腾的火燄在夏天甚事嚣张,到处乱窜,让人心浮气躁,人心惶惶。但,夏天就像个矛盾综合体,因为夏天的夜晚却总是叫人心旷神怡!

西坠的太阳拖着汗流浃背的云朵,雨滴伞兵争先恐后的集体一跃,跃离满溢出来的“老母机”——乌云。剎那间,滂沱大雨倾盆而下,澄澈透明的水滴如千针万刺般直捣入地面,但他们的身影却一去不复还,被饥渴的大地,瞬间大口大口的喝入肚子里。

雨停了,云散了,天晴了!阳光从云中渗透出来,久违的阳光照亮了大地,小花小草上的水珠在阳光的照射下亮如星光,美如碎钻,地上一片闪闪耀眼金光。一场雨后,大地容光焕发,大树小草神采奕奕,流水淙淙,连脾气暴躁的太阳都稍减怒气,不再火力全开了。在地平线上光束微弱的太阳,以及成群结队归潮的白鹭鸶,形成了一幅美丽的黄昏风景画。在太阳掉下的那一剎那,黑夜的幕纱渐渐拉下,皎洁的月亮缓缓上爬。

银白的月亮赶走了火红的太阳,沁凉的微风吹走了烈焰的热煞。我被太阳弄得头昏脑胀,心里有一种说不出的烦躁不安。辗转难眠的我躺在床上,翻来覆去让我快抓狂!起身跳下床,走出让人闷热紧张的屋子。

漫步在羊肠小径上,徐徐微风迎面而来,在我身边轻盈的跳跃着。月光把地面照得清楚明亮,亮白的月好像黑夜中的大太阳,不过没有炙热的火焰,反而释放出些许淡淡的清凉和温柔。幽幽的清香随风飘散,香气无法可挡,诱人一步步走向荷塘,真是名副其实的——“牵着鼻子走”呀!荷塘的月色真美啊!荷花亭立,不时在微风吹抚下随风跳舞,摇曳生姿;荷叶形如巨盘,还有些水珠顽皮的在上面跑跳翻滚,摇摇晃晃,摇出曼妙的舞姿,晃着皎洁的月光。荷塘的月色,就如“云开月来花弄影”的诗句一般,甚是有趣!

当我正陶醉在婀娜动人的荷塘月色之下时,耳旁又传来一阵阵“呱呱呱”的哇唱,连在荷塘间翩翩起舞的蜻蜓,也停在荷叶上伫足欣赏。青蛙们天籁般的歌声源源不绝,由远而近的传入耳中。我抬头仰望万千星斗,一闪一闪的他们好像在对我眨眨眼的说:“欢迎参加夏夜派对!我们会帮你把烦躁的心驱离,灌输舒爽的气息给你喔!”我也还他们一抹微笑,然后兴奋的继续我的夏夜旅程。突然感觉到,我烦躁的心真的沉淀了,我又昏又胀的头,也清醒舒畅了,连疲劳痠痛的脚,也健步如飞呢!

走着走着,看到静立在街道两旁的路灯,也在享受这片刻的宁静。我见夜幕低垂,繁星点点,虫鸣蛙唱,千里荷香,翠峰为屏,绿竹作衬,在一旁的.稻田、细水、小农舍齐齐烘托出夏夜的慑人美丽,夏夜的安宁静谧,夏夜的清新凉爽。

夜深了,我又寻来时蜿蜓小径回家。皓月当空,我掩门入屋,“欲穷千里目,更上一层楼。”爬上屋顶,月亮依旧皎洁,繁星依旧闪闪发光,但好像铺上一层细细的薄纱,夜空好像晕染的一幅画。远处荧荧路灯依旧明亮,但不同的是他们睡了,全都睡了。朦胧的,山峦、田野静静的睡了!朦胧的,荷花、青蛙静静的睡了!

我躺在已然冰凉的床上,思索着“古月照今尘”的古人诗句和情怀。月亮依然还是以前的月亮,但看着着这皎洁明月的人已经不一样了,以前古代诗人都喜爱在这个“大银币”下饮酒作乐、吟诗抚琴,想着我和文学作家、大师们曾经欣赏过这美丽动人、千百年不变的夜空,我就倍感欣喜。转思又想,但墨人骚客都已经不在人世,真是令我喟然!

静谧、清爽、美丽、温柔的的夏夜啊!我烦躁的心,早已被你所安抚。我慢慢闭起眼睛,享受夏夜梦里,最美好的时光。

篇12:知行合一的初中作文1300字

知行合一的初中作文1300字

今天我们就来咬文嚼字,说一说我比较喜欢的一个思想:知行合一。

最早的这个思想,是明朝的王守仁先生提出的。从字面意思上来看,什么是知行合一?答:知与行的合一。评:废话。在我看来,这个思想有两层不同的含义。

第一层。如果我们把这四个字拆开,就会发现它的意思很简单:知,就是知识;行,就是行动;合一,就是合为一体。这样看,它想表达的意思是:知识和实践要合为一体。在现代社会中,很多人往往都会注重于知识的学习,而忽略了生活上的.运用。其实不然。我们应该把两者结合起来,知中有行,行中有知。一个人的理论知识学得再好,结果一碰到难题就不知所措,因为他只知道知识,却不知道如何去灵活地运用它。现在社会大多是这样的人,一些博士呀,研究生呀,在学校把一些大道理,大知识背的滚瓜烂熟,一进入社会,就傻了眼。一些看似简单的事情,想运用知识来完成它,思来想去却只能讲一些大道理,一些空话;让他举个例子,却一个都举不出来。因为他根本就没有经历过这种事,没有亲身的体会,是无法真正地感受到其中的道理。所以说,有些事情只有你自己去实践,才能领悟它。

那有的人就会问:“是不是我只实践就行了呢?”

也不是。因为知识是实践的基础,实践是知识的体现。两者是互为表里的。王守仁曾经说过:“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成。”如果只有知而无行,则不是,不是真知,而是妄想;如果只有行而无知,则不是笃行,而是冥行。

第二层。则是知行合一的延伸。首先,我们要了解这个社会的本质——利益。他还有一个对手,叫做原则。从古至今,两肋插刀,舍人取义这类的道德是存在的,可惜这东西的代价太大,估计你要首富王健林来都不一定愿意。除了个别一根经的,大多数人都不愿做。但为什么犯罪的人却这么多呢,它不是比其他的更危险吗?归根结底,还是利益。只要有足够大的利益,就有驱动人的能力。犯罪说起来很危险,利益却高,还能收获刺激。这就是这个世界的真面目,异常残酷,却格外真实。在这个残酷的现实前,你要明白,想真正的实现伟大的理想,又不放弃原则,就要懂得两个字——变通。只有变通,才可能在社会上立足,适应这个千变万化的世界。然而,随着应试教育的强力发展,中国的大学生在这方面做得极其差劲。他们自以为学到了知识,拿到了学位,就可以备受瞩目,大展拳脚。其实仔细想想就可以发现,全国每年至少有几百万大学生,博士生毕业,全国省份不过23个,城市加起来才200多个,其中还包括一些偏远山区,加上生长在大都市的傲娇学生,机遇实在是少之又少。这时候就会分成三部分,一部分人就会放弃原则,为了利益不顾一切。这种人往往只能取得暂时的利益,因为它们的手段往往不能见光,努力半辈子,到头来一事无成。另外一部分人,是只遵守原则,不会变通。在他们的眼中,只有正反两面,不是正,就是反。这种过于绝对的人,自以为看到的本质,结局往往是被人卖了还帮着数钱。最后一类人,也是最少的一部分人,他们则看透了社会的本质,不仅知道社会的背后是什么,还知道自己在社会上的地位,甚至还知道自己该如何融入并改变这个社会。这种人,往往才能掌控全局。

在现在这个发杂的社会,每一寸土地下,都可能是洪波暗涌,稍有不慎就会万劫不复。我们只有先融入社会,了解社会,才能一步一步往上爬,并取得人生的巅峰。但要记住,巅峰前方,是万丈深渊。人生何必追求完美呢?有时想想,失败的人生会感到伤心,却不会遗憾。这何尝不是一种变通。

篇13:环保的初中作文1300字

关于环保的初中作文1300字

夕阳染红了西方的那一片蓝天,血红血红的,如同大阳的血液。它透过丛丛密林,稀稀疏疏地洒在清澈的水面上,好像是打碎了的花瓶支离破碎地洒落在明镜上。小河的那一头,有一座木桥连通两岸,恰如一道雨后的七色彩虹悬挂在天空中,铺搭了牛郎和织女的相会之桥。岸边,坐落着几幢金碧辉煌的楼房。那金黄的琉璃瓦,在夕阳亲吻下,染上了少女娇羞的红晕,和若那周围的青山苍松,蓝天白云,构成了一幅天然的水彩画。啊,那是一种怎样的美?——是自然的美,心灵的美!

我充满激情地站在车八岭国家自然保护区的小河边,欣赏着这人间的“世外桃源”,忘了自我。按捺不住内心的喜悦,我挽了裤子,轻轻地走到了小河里。顿时,便觉精神大振,五脏六腑,四肢七窍,都被“凉”字陶醉了,就连那七万血管,八万神经,三万六千毛孔。也被“凉”字淹没。欣欣然,双获然,如风筝断线,如神鹤双渡,翩翩翱翔,享受着一种自然的美。

正当我陶醉忘我时,忽觉脚下有点痒痒,低头一看,呀!我几乎惊呆了,一条美丽动人的红鲤鱼正游在我的脚下。它那小巧的嘴儿正在一张一合的,像是在诉说一个个美丽的童话,那亮晶晶的眼晴如是在审视美丽的家园,还有那红红的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一条楚楚动人的美人鱼!我控制不住地想占有它。终干,欲望使我伸出了扼杀生命的双手。我小心地捉住了它,得意地看它在我的手掌里挣扎,挣扎,似乎想逃出恐怖的死亡,重返美丽的家园。突然,我的心深深地震动了,见两片美丽的红鳞片脱落在手中。这是一种怎样的美?红鲤鱼为了生存,竟愿付出身体的一部分。可见,它对生存是如何渴望,对生命是多么忠诚。我的心有一种从未有过的难过和颇动,这种心情,使我改变了它的厄运,让它重返家园。小鱼惊慌地、迫不及待地闪进了河水深处,只留下一圈圈荡起的涟漪,在扩展、扩展……这不由勾起了我对往奉的回忆……(由鱼儿对生存的渴望,对生命的忠诚,自然引起下面的回忆。

童年的家乡小河,也如同今天的小河般美丽、清激,成了我童年的一道风景线——和小鱼们追逐,和水螺们做游戏,下水游泳……为我的童年生活写下了多少纯真诗篇!然而,随若岁月的流逝,家乡的.小河有了新的悲哀,新的创伤。她不知道,什么时候年轻的脸庞被那可恶的污水染上了斑斑污迹;什么时候她的孩子们都离她远去了,葬送于各样的捕鱼工具及毒气;什么时候开始,她在走向黑暗的死亡……她只知道,那是人类的罪恶……她也知道,还有许许多多的动物都遭受了这样的命运,那无辜的树木,都丧于刀斧的疚狂下……可是,麻木的人们,还在无休止地破坏生态环境,他们却没听到大自然已发出的各种长鸣。不是吗?年年的庄稼患虫灾,年年的收成闹减产,还有水土的大量流失,吞没庄稼……这些不都是大自然的誉告吗?是的!大自然已以各种誉告向人类发出了谴贵和呼唤:“人类啊,请你们不要再如此破坏生态了吧!你们既然生存在地球,为什么又要以各种手段来千方百计破坏它?要知道,我们只有一个地球,只有一个家!人类,请你们好好醒悟吧!快快行动起来保护我们惟一的家!”(回忆家乡小河,今昔对比鱼儿的道遇,呼叶人们誉醒,保护自己的家园。

“阔啾”,小鸟的歌声使我从悲愤中走了出来,我看着天空的那朵白云,深山中的那群欢快鸟儿,还有小鲤鱼逃离的涟漪,心中默默在析祷,祝福小鸟、小鱼儿不要再遭受命运的折磨,能有一个美丽永远的家园;也在期待:地球的明天更美好!

让我们共同努力吧!(结尾表达了作者美好的希望。

篇14:致我们简单的青春作文1300字

致我们简单的青春作文1300字

我们的青春其实很简单,我们不想谈一场轰轰烈烈的恋爱,只是希望能在青春的花季寻觅一个懂我们的红颜知己,能和他互相鼓励,相互诉说我们并不复杂的青春。

我们的青春其实很简单,我们不想做万众瞩目的明星,只是希望能在青春的雨季有一位独具慧眼的伯乐能发现我们这些具有奇思妙想的千里马,然后被社会所认,国家所知。

我们的青春其实很简单,我们不想做风口浪尖的人物,只是想在转瞬即逝的青春中能留下一些我们绚烂的火花,让我们的青春深深地留在我们的脑海里。

我们的青春其实很简单,我们不想刻意的在老师面前表现得多么聪明听话,只是希望在下一次家长会时不要再提我们在那个男生跑步时送过水,或再上课是给那个女孩偷偷地递过纸条,因为我们真的很简单,我们只是希望能在短暂的时光里留给同窗一些深刻而又美好的回忆。

我们的青春其实很简单,我们不想在家长面前表现得多么懂事好学,只是希望下一次父母在与邻居闲聊时多说说自己的优点,而不是一味的贬低我们,这并不是因为我们爱慕虚荣,只是因为青春期的我们需要鼓励和信心。

我们的青春其实很简单,我们不想要一个在父母安排之下无限光明的未来,只是希望我们张开翅膀勇闯天地时,给我们一个机会,让我们还世界一个奇迹,让我们开创属于90后的精彩未来。

我们的青春其实很简单,我们不想交多么多的朋友,来证明自己的个人魅力,但我们需要一个在任何事都能为你挺身而出的朋友,因为他会令人信心百倍,勇往直前突破一些障碍。

我们的青春其实很简单,我们不想做一个受尽宠爱的公主少爷,我们需要自己的世界,我们需要的`自己的生活,我们需要个人的空间,只有这样我们心底那些真实的情和感才能流露出来,成为不受拘束的新一代,也许这样我们就会激发出无限的显得潜能。

我们的青春其实很简单,我们不想在众人的欢呼下长大,不是不想,只是我们想用能力证明一切,给我们一点时间,也许我们就会超越谁和谁,成为新一代的谁和谁,不要说我们狂妄自大,正因为我们出生牛犊的精神才有了不怕虎的气势,给我们一点低调,让我们还世界一个出人意料。

我们的青春真的很简单,我们不想要上帝赐给的璀璨夺目的舞台,美丽动人的华裳,也不想做父母呵护下衣来伸手的富二代,更不想做经不起风吹的温室花朵,其实这一切我们也想拥有,只是我们希望的是用自己的实力开启那道梦想之门,走上属于我的星光大道,用自己的双手去裁剪一件世界上独一无二的限量版,用自己的打拼成为豪门,用自己的努力博得掌声与鲜花。

我们的青春真的很简单,我们想用微笑对待整个世界,我们想和每一个人都成为朋友,我们想和所有帮助过我们的人拥抱,我们想和所有的对手彻夜长谈,问问他们对我的看法和他们成功的经验。

我们的青春真的很简单,只是有时想和老师父母说说心里话,告诉他们我们也曾对异性有过好感,只是没敢对她表白而已,告诉他们其实我一点也不喜欢学习,只是迫于父母的那句不学习以后放羊都没地方了,告诉他们有时我一点也不喜欢他们,因为他们总是在我兴高采烈时用一盆凉水把我浇回到现实,教会到只有学习的世界里,顺便在她们听到这些火冒三丈时说一句我爱死你们了,因为虽然你们费尽心机的安排我们都不想要,但你们的爱我们都懂。

我们的青春真的很简单,很简单。

初三:赵雪婷

篇15:那一天,我们长大了作文1300字

那一天,我们长大了作文1300字

多少个日子后,我曾不止一次的想起那个快要被岁月的眼神匆匆掠过的回忆,和回忆中那个安静的你。而如今我却还依然只能像这个世界上所有执着于回忆的人一样,在张张零碎的纸上抒写着关于心中的那份忧伤。季节带走了一片又一片的落叶,带走了一片又一片的花瓣,同时也带走了我一天又一天的想念。

在时间的河流中我俨然是一颗随波逐流的泥沙,因为我没有更多的能力将自己留在那片我热爱的高原。就这样我紧随着命运的安排呼啸而下,在人潮汹涌的进程中我安逸而且孤独。但这种孤独却又是那样的平静和洒脱,我知道那是一种充满希望的孤独、充满等待的孤独。因为注定有一个人要帮我把它赶出我的世界。在日升西落的每一个轨迹中我一如既往地等待着,在所谓人生的舞台上我表演的相当安静。

我知道有一天你定将到来,但我不知道会是那一天。就当寒冷的冰雪再也抵挡不住阳光的呵护而快乐的死亡时,你出现在了我的缘分里。我不知道这是幸福还是劫难,我带着恐惧的表情欣喜的思考着,同时我也带着有点麻木的躯体,在樱花盛开的小路上与你拥抱了!我有点担心,但却坚定的知道--从此我在茫茫的尘世中又多了一份依恋。尽管我不知道这份依恋会不会被你明白、被你记住,但倔强的'我打算不要知道这么多了!

当时间的身影在指缝间一闪即过的时候,我们却都忘记了去抓住它,当有一天那个再见也无需说出口的时候,我们就这样的走散了。一如和你相识一样安静。但我却比谁都知道,那种在胸口跳动的酸楚是从来都不曾有的感觉。明明想送你几句简陋的诗行,作为你远行的玩物,但我找遍了所有我们曾经去过的地方,却发现你已经不在了!我静静地梳理着自己的思绪,担心孤独的感觉再次被自己发现,我勉强的抬了抬嘴角,想证明自己在笑,可是那两颗率直的泪珠却怎么也看不下去我恶心的表演!它们跑到了我的腮底,想去寻找一片英雄的归处!从那一刻起我才真正明白--原来我是真的那么在乎你!

但世间的一切仿佛都是这样让我们说不清。相遇分离、分离相遇,时间和命运好像在捉弄着我们每一个人。在一次次的欢笑和泪水后,我们都成了青春的路人,在路过彼此的真心后,我们安然地伤痛、平静地长大。也正是因为那天我们才真正地懂得了长大的感觉。在“长大了”的空间里我们又要开始了一轮相似的经历,只是我们的对方都不是彼此了。多年过后,当我在无意间想起你的时候,或许我会淡淡一笑,仅仅为了那份天真、那个冲动和那抹憨厚的付出。我想你不会笑我的,我想你也会无意想起我的。因为那天我们长大了,因为如今我们长大了。

当似水流年,风吹沙起后,我们开始用大人的眼光去审视这个世界了。但在我内心深处却永远保留着那份曾让我难过也曾让我坦然的“天真”。当我决定背起行囊去远方寻找我自己的时候,当我说应该把你忘记的时候,可我又突然的想起了你。就在这初夏的雨还在断断续续滴落的时候,就在这个安静校园的六楼顶的时候,我又一次的想起了你,想起了曾经的许多、许多。但这一次想念却是异常的平静,平静的让我自己都有点不相信了,但真诚的我知道这一切是真的,我确实已把你放在了心底,放在了一个“亲人”的位置。

长大了的我最后却在心里给你选了这样一个位置,你该不会怪我吧?还有那首想送给你的诗,却一直没有机会送给你,今天随着我纷乱的笔尖纷乱的思绪,我写下了它。希望有你一天你能看到,如果那样的话,我就真正把它作为一份亲人的礼物送给你吧!

初二:静谧的竹林

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