【简介】感谢网友“plmokndd”参与投稿，以下是小编整理的六年级作文我发现了日记之美（共21篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：六年级作文我发现了日记之美
六年级作文我发现了日记之美
我发现了日记之美，凡是研究学问的人，大多有记日记的习惯。
日记是属于应用文范畴的，顾名思义，就是人们一天的学习、生活的情况的所见所闻，所感所想，以及所作所为的最重要的，最有意义的，印象深刻的内容写下来。日记是倾吐自己心声的好友，所以必须写得真情实感。
写日记的好处很多，它可以帮助我们记录生活，提高思想，积累知识，训练思维，培养我们的观察能力，提高写作水平。坚持写日记，会把平时生活中闪光的有趣的事儿，像珍珠似的串成一串。一本日记，就是一串美丽的.珠链，能给你带来无限的乐趣。从小养成写日记的习惯，长大了翻开小时候的日记。许多有趣的事就如同放电影似的在眼前闪现，那多有意思啊！
日记，像一位要求严格的老师。它记下你的成绩，鼓励你继续前进；记下你的缺点，鞭策你努力改正；记下别人的成功的经验，督促你去学习；记下别人失败的教训，提醒你设法避免……
日记又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告诉别人的秘密，也可以像日记这位知心朋友尽情地倾诉。
日记，也是一块练习写作的百草园地。你在一天生活中有什么喜怒哀乐或是想到什么好的建议、设想，都可以作为这个百草园地中耕耘的内容。这样日积月累，坚持练笔，熟能生巧，越写思路越宽，脑子越灵，每天都会感到心灵里不痛快。到了这种境界，你不但养成了一个好习惯，而且写作水平也一定大有提高。
……
日记日记，一日一记，实事求是，坚持下去，必有好处。啊！我发现了日记之美。
篇2：我发现了什么之美作文
水是生命之源，它哺育了千千万万的生命，更哺育了一个美丽的地球。那么，水到底是从哪里来的呢？水为什么会有如此神奇的功效……下面我们就来共同了解一下水吧！
同学们一定知道九大行星吧，它们是那么的大，但在水这个大力士面前，也还是能被轻而易举地举起来的。那么，这个大力士的力量到底来自哪里呢？这就是水的浮力。
提到水的浮力，不知怎么的，它唤起了我对童年的回忆，让我想到了幼时看过的动画片《海尔兄弟》中的情节。还记得海尔的兄弟们在驱赶鳄鱼时，油桶漏了，汽油全流入了水中。海尔兄弟灵机一动，用火柴点燃了水面上的汽油，水面便着了火，这是为何呢？原来那正是水的浮力在起作用。
我对此有些怀疑，便展开了我的实验。我拿了几个杯子，都灌满了水，起先我用泡沫塑料放在水面上，用手将其压至底部，可是一松手，它又弹了上来。我又把吹足了气的气球放在水面上，用力将它压下去，可是越往下压就感到越吃力。结果一松手，气球又弹了上来，难道这就是浮力吗？
水的浮力到底是什么呢？我从书中得知：浸在水中的物体，受到来自各个方向的压力后，由于物体上下部分在水中的深度不同，上面受到的压强小于下面受到的压强，所以下面受到向上的压力比上面受到向下的压力大，其合力是一个竖直向上的力，这个力就是水的浮力。
这时我又有了一个想法。大家都知道，石头放在水里会沉下去，一片树叶放在水里却会浮在水面上。这是为什么呢？有人会说是因为石头太重的缘故。错了！开始我也这么认为，可是后来我做了一个实验：我先把一个小小的铁螺丝帽放在一个装满水的池子里，它立刻沉了下去。然后，我又把一艘比螺帽重几十倍的玩具快艇放入水中，但快艇并没有沉下去，这证明了物体并不是因为自身重就会沉下去的。
其实，树叶也好，石头也好，落水时都会遵守同一条规律——阿基米德定律。这个实验告诉我们：树叶在水中受到的浮力等于本身的重量，而石头受到的浮力小于本身的.重量；所以树叶上浮，石头下沉。玩具快艇的体积大，所受到的浮力等于本身的重量，因而会浮在水面上。另外，物体所受到的浮力还与液体和气体的密度有关。它们的密度越大，物体所受到的浮力就越大。在离地中海不远的地方，有一个内陆海叫死海，那里的海水特咸，含盐量达23％——25％，这使得死海里水的密度大大超过了人体的密度，所以人在死海里不用担心被淹死，还可以躺在海面上看书呢！
科学真是太神奇了，而且是那么有趣，难怪会有那么多的科学家去探索呢！
篇3：我发现了什么之美作文
美，看似是一种极普通的视觉感受，每个人都能找到属于自己的美，其实真正的美是要靠心去领悟的。终于，我感悟到了我心中的美。
游完西湖才触动了我对美的认识。“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”很好的表现了西湖的美。西湖的美是一种淡美，美得就像春雨润物细无声那样，一种天然的淡淡的美印入脑海，在心间挥之不去。细雨、薄雾、微风、杨柳、碧水、船影……一切都那么自然，就连因雨水浸泡落叶而显得零乱的小路也是美的。坐在船上，船桨轻轻划过水面，荡起的波纹自由的向四周扩散。游船中看到有人品茶，我似乎看到缕缕茶烟，闻到丝丝茶香，渐渐沁人心脾。又似乎看到青花瓷茶碗里的淡绿，可数得清的几片茶叶，那种淡香，那种淡然，淡定。与西子湖相映，那是一种相映成趣，那是一种人与自然的和谐之美，让人不得不惊叹“上有天堂，下有苏杭”之精辟！好一种自然美，一种淡淡的诗情的美。
同样有一种“美景”深得一些人的赞美。那便是满眼大红大绿，经人工雕刻的建筑数不胜数，为了使其显得更加焕然一新，扫地的、洒水的、擦洗的工作人员也成为这“美景”的一小部分主题，他们殊不知自来旧也是一种美。这般美大多是由外界添加的，或许只能得到游客的一时赞美，而无法牢记心底。
开封的夜市虽吵闹，坐在其中，也同样很美。形式多样的小吃，新颖奇特的杂货、街灯的黄晕，再加上间或传来的猜拳，在夜幕下，在一天的劳累后，一家人的小聚，或朋友几个桌上的知心话，酒味美，菜味美，人的笑脸美，心中的情味美，飘荡的笑声美…… 与西湖的美有所不同，这是浓浓的浪漫的美。
懂得品味艺术作品也是发现美的一大途径。
中国的水墨画是一大特色。一张宣纸上寥寥数笔便是一张画，颜色基本上全是墨色。就连使用这单一的颜色也会将它进行一番不同程度的稀释。有时它淡得接近无。可表面上无并不代表观赏着眼中的无，只要真正看懂这几笔的意境便可填空白为有色，一个人感受一种画法，一百个人便能感受一百种画法，这空白其实是给观赏者留下的想象的空间。艺术离不开自由想象，想象是美的，空白也是美的。
与中国的水墨画截然不同的是西方的油画。那是一种表现色彩性极强的绘画作品，将自己的感想完全融入绘画，用浓厚的颜色来描抹，唯恐观赏者感受不到自己的思想。画面展示出一种强烈的吸引力，让人们置身其中去感受作品的深刻内涵。艺术同样离不开切身体会，体会是美的。浓重也是美的。
由此可见无论是谈还是浓，只要美的自然美出特性就都是美。
人生也是如此。淡，是一种生活方式；浓，也是一种生活方式，这里不能以是或非来做判断。有些人富有，他们就拥有奢侈消费的资本，也有能力去追求红灯绿酒、繁弦急管的夜生活，他们的生活是美的。有些人虽不富有，但他们的生活是清静的，不去享受城市的荣华富贵，只求乡间的小桥流水，他们的生活也是美的。有些人人缘极好，整天在外吃喝玩乐，有困难时总会得到朋友的援助之手，逢年过节，除了与家人团聚就是在外与好友聊天，不可否认，他们这一生的奋斗成功了。而有些人的人气较薄，在外几乎没有好友，逢年过节只能与亲人团坐一起，靠着自己的双手去创造自己的事业，无疑，他们也成功了。不要因为富有而嘲笑贫穷，他们的生活同样精彩；不要因为有势而冷漠低微，他们的人生同样无价。
其实不只有美才是美的，丑的恰当也是一种美。美是需要心灵去感悟的。
篇4：我发现了人心之美作文
我发现了人心之美作文
那天，我和妹妹正坐车赶往阿姨家，路上的颤簸让我这个晕车的人好不难受！
而当时正是寒冬，车里开了暧气，一时间却觉得心中郁闷，可开窗，若让寒风灌入又觉得对车上的人抱歉，踌躇半天，这可真是愁死我了，怎么办呀！开还是不开。终于，我扛不住了，面色泛白，胃酸上返……
这时，坐在身旁的一位阿姨见了，知是何事，忙说：“啊呀，你莫不是晕车了，快，把窗子拉开，让风吹吹会好受些。”我千恩万谢，把窗子拉开了一条缝，刹时，冷气争先恐后地跑了进来，刮得人生疼，冷风一吹，我顿时好受多了，正想回头道谢，却听见：“孩子，我这儿有晕车药，吃两片，过一会儿就好了。”“哦，对了，我还有个橘子，吃了爽利些。”如此云云。
一瞬间，鼻子酸涩，眼眶湿润。
我向阿姨道谢，接过东西，吃入口中。一会儿过后，药效起了，人便好了些。
车子中途停站，上来了一拨人，有年轻的，也有年迈的。其中最引人注目的是一位满头白发的老爷爷，老爷爷还未站稳，车子便启动了，老人一个趔趄，差点儿摔倒。幸而一位小伙帮着扶住。
然而，车上已经满坐了，老人只能站着。就在这时，身旁的阿姨的'儿子，原先正与我妹妹说笑的他突然一跃，对着老人，指着他母亲的膝盖，恭敬地说：“老爷爷，您请坐。”
这话一出，车上立刻哄堂大笑。
他母亲显然没料到儿子会来这么一出。慌忙站起让座，这时，我让妹妹坐我膝上，空出一座，让给他们母子，这么一来，老人与他们都能坐了。
孩子的那次让膝盖座依然记得，而那橘子的甘甜也依然留存在我内心深处，使那个寒冬有了温暖的闪光。
人心之美，比任何美都真实，都可亲。
篇5：我发现了文字之美作文
我发现了文字之美作文
这几天休假了，不用上班，于是无聊的我在宿舍看起书来。
捧起书注目地读，总是陶醉地视线模糊。依稀记得那种嗅得墨香的痴狂，也就把疲惫的心志全都浸没了这个完美的天堂。
思索间忆起葛巾的那篇《遇见》（前不久一个朋友送来的几本书当的其中一本）中叙述的文学的好处，当时也不以为然，偶感文学、文字之类索然无味，正欲放在一边，忽而又如磁铁般把人吸了去。说到文字为什么这么美，那应该是众所周知。在一个人的心理活动，内心的升华下，在老外眼中貌似神奇的中华美丽的文字竟可以包罗万象。或许是中华太过渊源，太过深厚，反而让那些发现美的探索者们惊异地提起了眉毛。就是简简单单的笔画，用一只只或稚嫩、或苍老、或灵巧、或笨拙的手绘制出的精灵们，在一点点乌黑的油墨香中，泛出华光异彩。
这不是魔法，更不是骗术，正是这黑色的小家伙们，让这个国家在百年，甚至千年的磨难下得以重生。骗术是会揭穿的，魔法也只是子虚乌有，这一个个令人垂仰千年，而又仍然深深影响着每一个中国人的文字，却不像骗术和魔法那样用一句话便可以说清的！在一个古老民族的史册上，文字有着与其血脉共成长与强大的年岁与力量。这不是来自于某一个人，某一位伟大的发明者，而是来自于一个无可追溯的年代，一个聚满了古老先贤的盛世。那些文字经历漫长的演变过程，每一时期的文字呈现出不同美感：或形象逼真、或匀圆整齐、或刚正不阿、或稳重宁静、或浪漫唯美、或豪放不羁。文字的美，不仅其形，更在其质，是其隐藏在内的魅力。民族运用它，就将一个民族的智慧美和内在美，表现地淋漓尽致。
每当看见那么多小小的墨迹或在自己的笔尖、或在别人的指尖下绽放，心中不免涌起一种无端的快意。每每见到好文，嗅着那油墨香气，像是从书中跳出千千万万个流光溢彩的精灵，围着唱呵！跳呵！这是一种美妙的感觉。一如受到甘朱的.浸泡，之后全身绽开许多鲜花，香气扑鼻。
我不知道古人如何将文字与真实的图像连接在一起，但至少他们将绘画与想象，智慧与细心注入这庞大的体系中去。文字不仅是文字，所以文字才有了美。又因为文字可以拼凑成令人拍案叫绝的文章，自然，文字也就美了。
文字的美在于文字与人一样有涵养。因为饱读诗书，沾上文字之美的人都有涵养，那么，文字本身也就充满了一种自然的气质与美。若与金银珠宝相比，文字只能低身下气，那是淫猥金钱蒙蔽了人们的眼睛。文字只是一朵默默无闻的野百合，或者外在纯粹只是不起眼的墨汁。但是文字却给人精神上以一种欢愉，像陈年酒一般后劲十足，越醇正，越芬芳。在黑色夜幕中被金钱蒙蔽迷惑的人是可怜的，他们只能对着那千篇 一律的五、十、五十、一百去细细研究。在那浓浓的铜臭味里研究他们所谓的文字。而在真正变幻莫测、奇妙神美地文字下，那些贵如天成的宝贝只有像粪土一样低声下气。他们懂得什么叫赚，什么叫钱。可使他们不懂什么叫集，什么叫财富。在美丽如花的文字面前，那些是什么？
文字美于内涵，你敢轻轻地触碰那奇妙的美丽吗？
我发现，你呢，发现了吗？
篇6：我发现了校园之美作文
我发现了校园之美作文
清晨，鸟语花香，学生们成群结队的走在上学的路上，议论着，说笑着，构成了一幅美丽的图画！
突然，“啊”，一声传入我的耳中，我慢慢的缓过神来，再向前一看，纸张全都飞散在空中，好像漫天飞雪一般，虽然美丽，但同时我心里一惊，我闯了一件大祸，我猛地一抬头，看见一位学姐，正仰着头看着天上飞散着的纸张，我心急了，心想，这该不会是那位学姐的吧，我脸上顿时一片苍白，全身打哆嗦，“怎么办，怎么办，这下完了，”我自言自语道。纸张这时全部都落地了，学姐并没有看她身旁的人，也没有到处找撞倒她的人，而是赶紧蹲下身捡着那些纸张，我脑子一动，虽然很害怕，但还是蹲了下来，帮学姐找了起来，学姐的长发遮住了她的脸，她一边弄着她的长发，一边捡着她的纸张，速度极快。于是，我更加着急了，有一片纸张落到了草丛中，学姐并没有看见，我起身走向草丛，用手扒开那些粗枝杂叶，这时，我的脚被草刺了一下，但我并没有感觉到，只是着急地去捡那片纸张。
一会儿，我捡到了那片纸张，心里少了一丝愧疚感的走向了学姐，我低着头，把东西递到学姐面前，看学姐反复数着自己手中的纸张，好像缺了一样什么东西似的'，我慢慢并带着一脸愧疚的走到学姐面前，学姐看见我手中的纸张，迅速的接过去，在数着，脸上就浮现出一缕微笑，而我则不停的说：“对不起，对不起，我不是故意的，”并边说着边弯着腰。学姐拉起我说：“没关系的，这不是全都找到了吗，况且你还帮我找到了最重要的一张，没关系，我相信你也不是故意的，对吧？”我心中感到了一丝安慰，抬起头来，对学姐说了一声：“谢谢，”学姐脸上洋溢着灿烂的微笑，说：“你以后一定要小心，不能再这样了，”我高兴的点了点头。说完，学姐就这样离开了，看着她的背影，我的脸浮起了一丝笑容，也流下了一滴眼泪，这是得到宽容与理解的眼泪！
宽容，善良，和谐和理解的气氛充满了整个校园，给这个学校又添加了一丝美丽！
篇7：我发现了泥土之美作文
平常，我们只赞颂美丽迷人的花朵，碧绿娇嫩的小草，但有几个人赞颂那哺育万物的泥土，有几个人发现了泥土之美呢？
花朵美丽，小草娇嫩，可如果没有着泥土的养育，没有着泥土的栽培，又从哪里开出来美丽的花朵，长出来娇嫩的小草？所以，在这里，我要赞颂泥土之美，
我发现了泥土之美作文
。泥土，哺育了人类，人类在泥土上撒上粮食的种子，泥土就开始了养育人类，收获后，粮食养育了人类，所以说：泥土是万物之母。
泥土默默无闻地无私奉献，不求回报，不求功绩，用自己的力量哺育着地球上所有的生物。泥土虽然没有华丽的外表，只是黑黝黝的一片，但它的精神确十分值得我们学习，
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有一句话说得好：“世界上伟大的东西，往往不是外表，而是内在的精神。”我也十分欣赏有泥土这种精神的人。他们默默地工作在各自平凡的工作岗位上，不怨辛苦，任劳任怨，从不埋怨别人，也从不嫉妒别人，默默地为别人，为社会奉献出自己的一份力。
我赞美泥土，赞美它朴实无华的美；我赞美泥土，赞美它能容纳万物，心胸博大的美；我赞美泥土，赞美它默默无闻，无私奉献的美。
篇8：我发现了修养之美作文
修养是一个人的内在品性，是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它没有服饰华丽，也不如外貌善交，它如谦谦君子唯有与之相处方可品读。
修养是什么?修养是面对心性不投之人时表现出的沉默与笑容。世界之大，众生之多。每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下，会形成各自不同的性格。古人云，话不投机半句多。只是这不多的言语背后，一份微笑，让你显出与众不同的豁达和从容。笑，是对不同声音的理解，是对自我的执着，是包容，是大度。
修养是什么?修养是得意时不忘形，失意时不颓废。人生充满挑战和机遇，或许今天的我们因为一次偶然而得到梦寐以求的东西，也或许明天我们又会因为无法避免的原因面临困境。其实无论得意失意，我们都应坦然面对。人生没有预言，没有彩排，每一天都是崭新的，没有谁可以预知未来。所以，风雨也好，鲜花也罢，只是人生的某一部分，只是一段路程而已。生命不会因为一束鲜花而绚烂一生，也不会因为一场风雨而失去所有。所以，真的不必因它过于喜形于色，怒形于色。认识到这一点，你与修养会越来越近。
修养是什么?修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静，修养是平淡日子里的用心，是对身边每一份情感的珍惜。修养是什么?对男人而言，是绿荫如树，是深沉似海。对女人而言，是知性优雅，是气质内涵。
篇9：我发现了修养之美作文
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饭厅中闹哄哄的，孩子东奔西跑没个安宁，大人们也都谈笑风生，说着些见闻感受。但唯独东北角的那一个小圆桌，对面坐着的两个老年人是正慢悠悠地安安静静地吃着早餐，没有任何声响。
这是在桂林旅游时的一幅场景。我们早上起来，大家都兴高采烈地下楼吃早饭，拿着饭票，大家一窝蜂地奔下楼去，我同几个孩子一起冲向餐厅。
进入餐厅，人挺多，大家都打粥的打粥，拿馒头的拿馒头，不亦乐乎。每个人的脸上都洋溢着兴奋，似乎是对今日行程的期待，你说一句，他说一句，发表着自己的看法。选好早饭，来到桌前，每人面前的盘中都是满满的，大家都兴奋地说着话，餐厅中一派喧闹。
我坐下，左右观望着，突然，一对老夫妇进入了我的视线，他们坐在东北角的小圆桌前，静静地吃着面前的早饭，没有什么声响，显得有点格格不入。我仔细一瞧，他们身上穿着一件半旧的衣服，头上戴着一顶旅游社发的帽子，身边有一个小包，一副平淡的样子。我转头看看身边的人，他们各各谈得眉飞色舞，激动无比，与那对老人大相径庭。我突然觉得那才是文明，那就是修养。我默默低下头，也开始静静地吃起早饭，不再喧嚷打闹。
正当我吃饭间，桌上一个孩子叫道：“太多了，我不吃了。”说着，丢下碗筷，走到一旁玩去了，我看着那还剩余半碗的粥在冒着白气，我无意识地看了看那对老人，他们盘中的食物已经不多了，但我注意到他们的眉头微微皱起，显然也是吃不下了。但是他们并没有扔下盘子走人，而是继续默默地吃着，没有停下。他们吃完最后一口，才站起身来，用纸巾将一些垃圾包起来，走到垃圾桶旁轻轻放了进去，他们的桌上，只剩下几个空空的碗盘。此时，已经有几人大人也说吃不下去了，他们放下碗筷，准备离开。我看了我的盘中的食物，继续吃着。
越来越多的'人停下了，留着一些剩食物，我也渐渐饱了，但我没有停，我脑中浮现出那两位老人的行为，那是多么高的修养，我觉得食物不该浪费，终于，我吃完了最后一口，我轻轻放下筷子，像老人一样，清理完垃圾，抒了一口气，像完成了一项大事一般。我跟着大家走出酒店，心中舒畅无比，阳光落下，我的心中一片睛天。
接下来的行程挺有意思，桂林山水真的很美，如诗如画，令人深醉。但在我心中，它始终比不出那天早晨餐厅中的那幅景象，那份修养之美。那两位老人的行为影响了我，让我发现了修养之美，让我感受到了修养的魅力。那种安静、节约和清洁都表现了吃饭饮食的修养，它真的很美。
那份饮食修养的美丽，被我发现了。
篇10：我发现了晚霞之美三年级作文
我发现了晚霞之美三年级作文
“新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西。”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”古代诗人从不吝啬对晚霞的赞美，我也最喜欢晚霞。
傍晚时分，劳累了一天的太阳失去了中午时的威严，拖着疲惫的身子，收起了闪耀的光芒。夜幕渐渐降临，天边的云彩却在变换颜色，真是格外引人注目。
太阳下山的速度越来越慢，好似和天空难舍难分。我站在阳台上极目远眺发现太阳的余晖把一条条、一束束“五彩丝带”抛向天空，洒向大地，展现在世界面前。一片片云彩披上了五彩缤纷的'外衣，，像是一座座五彩天桥。待太阳落到水平线以下，它那露在天边的一角，在晚霞的衬托下，显得静谧而独具光彩，给人以遐想……像是一叶扁舟，慢慢地飘向远方；像是落叶，要离开树的怀抱；又像是一抹丝带，在舞动着精彩。
最后，太阳休息了，天边只留下一片晚霞。它越来越小，由深红变成粉红，那粉红不似桃花那么粉嫩，也不如玫瑰那么娇艳，晚霞越来越浅，夜色越来越浓，直到最后一抹晚霞消失在天边……大自然真像一位画家，随意勾勒几笔，便美丽极了。
篇11：我发现了道德之美作文700字
美，不一定是外表的美，不一定是心灵的美，也许美，只是一件微不足道的小事所引发出的道德之美。
上星期，我和朋友一起去书店买书，刚走到书店门口，我们就看见一个小伙子骑着自行车在盲人道上行驶，还随地吐痰。朋友见状，白了一眼那个小伙子，然后从嘴里吐出来一句“现在大人们啊，某些事情还没有我们小孩子做得好。”话音未落，那个小伙子就撞到了一位老奶奶，老奶奶手中的青菜、鸡蛋都掉了一地，老奶奶也躺在地上不停地叫着“哎呦”。
我和朋友看不下去了，连忙上去扶了老奶奶一把，并帮她把掉落在地的菜捡了起来。干完这些后，我去找那位小伙子，让他给老奶奶道歉，并把老奶奶送到医院。小伙子愿意给老奶奶道歉，可就不把老奶奶送进医院。朋友生气了，上前一步就大声的对小伙子说：“叔叔，我是一名小学生，老师曾交过我做错事要受到惩罚，最好的方法就是道歉，你快给老奶奶道歉吧！兴许老奶奶还会原谅你。”“你老师教过你做错事要道歉，我老师可没教过我！还有，你是从哪里来的野孩子，管别人的闲事干什么？”小伙子瞪了我们一眼，满不在乎的对我们说。
“你太不讲道理了！我要告诉你你骑自行车在盲人道上走本身就是错的，而且，你还撞到了老人并不道歉。如果我们告诉警察，你不仅要把老人送进医院，还要罚款。你是大人，是中国人，是中国人就应该对老奶奶道歉。”一位看不下去的阿姨抱着她的孩子站在那里替我们打抱不平，就连那小孩都奶声奶气地对小伙子说：“叔叔对奶奶说‘对不起’，这样叔叔就是好叔叔了。”“瞧，小孩都知道这个道理，你呢？”“中国人不应该这样”……围观的人们责怪的.声音彼此起伏，最终，小伙子给老奶奶道了歉，把老奶奶送到了医院。
那位替我们打抱不平的阿姨，责怪小伙子的人们的身上，是不是有道德之美呢？这种道德之美是不是比外表美、心灵美更重要呢？
篇12：我发现了泥土之美
我发现了泥土之美
平常，我们只赞颂美丽迷人的花朵，碧绿娇嫩的小草，但有几个人赞颂那哺育万物的泥土，有几个人发现了泥土之美呢？
花朵美丽，小草娇嫩，可如果没有着泥土的'养育，没有着泥土的栽培，又从哪里开出来美丽的花朵，长出来娇嫩的小草？所以，在这里，我要赞颂泥土之美。
泥土默默无闻地无私奉献，不求回报，不求功绩，用自己的力量哺育着地球上所有的生物。泥土虽然没有华丽的外表，只是黑黝黝的一片，但它的精神确十分值得我们学习。有一句话说得好：“世界上伟大的东西，往往不是外表，而是内在的精神。”
我也十分欣赏有泥土这种精神的人。他们默默地工作在各自平凡的工作岗位上，不怨辛苦，任劳任怨，从不埋怨别人，也从不嫉妒别人，默默地为别人，为社会奉献出自己的一份力。
我赞美泥土，赞美它朴实无华的美；我赞美泥土，赞美它能容纳万物，心胸博大的美；我赞美泥土，赞美它默默无闻，无私奉献的美。
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我发现了生活之美生活随笔
我喜欢下雨天，特别是飘散着雾般雨丝的雨天，不撑伞，独自行走在路上，细细密密的雨会染湿头发，扬起脸，任由雨点在脸上，手臂上绽开一个个笑颜，一阵清爽弥漫周身。
又是一个雨天，我漫步到立交桥附近，正想待在树下静静地听雨的合奏，却被一阵喧闹打消了兴致。雨雾朦胧，我只能看见立交桥上的几个人影和一抹浅黄。
来到桥上，映入眼帘的是一辆侧翻的三轮车，一地碎了的花盆泥土和被雨打湿得发蔫的不知品种的黄花，一个中年男子和一个大概八九岁的女孩。
只见女孩蹲下身，小心翼翼地捧起一盆缺了几个角的还算完好的花盆，轻轻将它摆好在被男子扶正的三轮车上。再拾起几块花盆碎片，抓起一把土，堆放在三轮车一角。雨打湿了她的连衣裙，裙摆上有几点脏痕。有这样一个懂事的女儿是件幸福的事吧。我看向男子，心中暗暗赞叹。
“怎么这样啊，这一地脏兮兮的，让人怎么过去啊。”“哎，人家也不是故意的，赚钱也不容易，小心点过去就好。”嘈杂的议论声纷纷响起，却没有一个人上前帮忙。
我想要帮忙，却犹豫地收回了脚。我又没有义务去帮他们，他们也没向我求助，况且这里这么多人，要帮忙的话也不缺我一个，何况那满地的污泥实在下不了手……
正想转身离开，那女孩说话了：“叔叔，已经收拾好了，下次骑车可要小心哦。”
我疑惑地回头，怎么，这女孩不是他孩子？
“谢谢你，小朋友。”男子用手背用力一抹头上的水珠，直起腰冲女孩笑道，“要不你拿一盆吧？”他手指仅存的几盆花。
女孩聞言点头，轻轻蹲下拾起一朵残破黄花：“我就要这朵啦。”不等回答，她一蹦一跳地离开了。真巧，她穿的'裙子是鹅黄色的。
我的目光随着那抹黄，看她渐行渐远，消失于朦胧的烟雨中。
感觉自己脸上火辣辣的，一阵羞愧。而此刻周围也是一片寂静，原先那些抱怨、鄙夷的表情此时变成了尴尬，没有人再吭声，人群慢慢散开。
从那天起，在每一个淅淅沥沥的雨天，总会一个人趴在窗前，看着雨雾中若隐若现的这座城市，聆听着那若有若无的雨声，痴痴地出神。
或许，我不应该只迷恋雨，因为生活中还有许多更美的东西。
篇14：我发现了美作文
过年了！过年了！每家每户都挂起了花灯、贴了对联、放起了花炮！嘴上都说着祝福的话语，脸上带着甜甜的微笑！
今天是大年三十除夕夜，我的父亲妈妈和我买了一大堆的年货准备回乡下奶奶家过年。今天的天气就象我的心情一样非常的好，一路上哼着欢快的小曲！很快到家了，爷爷奶奶做了一大桌子的美味佳肴，等着我们回来一起团圆。吃饭的时候我们都举杯庆祝，开开心心吃着团圆饭。
我们家乡过年有一习俗，就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃过晚饭后，我就迫不急待地叫上周边的哥哥姐姐们一起出去发恭喜。每到一户人家的家门口我们就会一起大声地喊：“恭喜发财，糖果拿来！”每户的主人就会发给我们每个孩子一些糖果或是一个小红包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后，我们每个孩子都会提着一大包的甜甜蜜蜜开心地回家。
十二点的时候，每家每户都会在自家门口放烟花庆祝新一年的到来！花炮们都会随着轰地一声冲上天空，争齐斗艳、形状各异、有的像太阳、有的像银丝垂柳、还有的像仙女散花……五彩缤纷的烟花好象占据了整个天空，整个天空像是开着五颜六色的彩灯，通明透亮。
我们揣着新的梦想在这美丽的烟花中迎接新年的到来！揣着新的梦想进入到甜蜜的梦乡！
篇15：我发现了美作文
她，是一个六七十岁的老太太、她，满头银丝、她，满脸铺满皱纹、她，卑躬屈膝、她、风烛残年。
记得第一次遇见她，那天，北风呼呼，雪花铺满了整片大地，洁白的地上，留下了行人一串串脚印，我开始注意起她，那蓬乱的头发，苍老的面孔，褴褛的破棉衣，我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋，脸上露出一丝笑容，我厌恶了一下，多么违心的笑颜啊，我看着她的目光里充满了鄙夷，厌恶，以及歧视，她开始向我这边走来，我本能地闪在了一边，看着她褴褛的衣衫，瘦小的身影在雪地里艰难地移动着，我撇了撇嘴。
冷风吹来，如刀割在脸上，我缩了缩头，想：这大冷天的，我还是回家暖和暖和吧，刚准备离开，目光之余，我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票，颤巍巍地递给了一个要饭的，我心中一惊，她自己穿的那么简陋，那么随便，可是对需要帮助的人却一点也不小气。
第二天，我又看见了她，她走在白雪皑皑的地上，险些摔倒，她连忙起身，看到绊倒自己的是一块石头，她伸出手，将那块隐没在雪地里的石头捡起来，放在路边，便走了，我不明白她为什么这么做，于是留下来观看。
不一会，来了另一个人，那个人跟他走的路线一模一样，只不过这个人却没摔倒。
我瞬间明白了，原来他不想被人重蹈他的覆辙，也明白了，心灵美才是真美。
篇16：我发现了美作文
美，是无处不在。
那天，我就发现了他美。
那是一个劳动节，我正在和妈妈一起逛街，听到一位擦鞋匠和一位先生争吵。原来，因为今天是节日，擦鞋匠要收先生两元钱，而平时擦鞋只要一元。先生觉得不应该，最后没办法，生气地扔给了擦鞋匠两块钱，却不小心带出了一张十元钞票。这十元钱飘到了擦鞋匠箱子里。我发现了，擦鞋匠在收拾时也发现了，可那位先生根本不知道。我本以为，擦鞋匠一定会把这钱据为己有，这可是十元啊，平时要擦鞋匠擦十次才能赚到啊！这可是天上掉馅饼事啊！况且刚才还和先生吵架了！可是我想错了，擦鞋匠不等收拾就大声叫起来：“喂，老板，你钱掉了！”那位先生没有听见，擦鞋匠立刻放下工具，飞也似追了上去：“老板，这是你钱，你钱掉了！”……
这就是我发现美，一个擦鞋匠美，一个在心灵深处美，你说，美吗？
篇17：我发现了美作文
美，无处不在。在我的身边就有许多的美，在这里我就给你们说说。
美在城市里，昔日的平房都变成了今天的高楼大厦。人们也开始治理污水，环境变干净了，沙尘暴也很少来打扰了，一切都变得美丽无比的了。
美在街道上，我在上学的路上，一位老奶奶摔倒了，我急忙去把老奶奶扶了起来。许多人都不禁赞许。原来美无处不在。
美在我身边，表哥来我家，我有一道题做不出来就去问他，他让我自己好好想想，他的目光包涵的是鼓励和信任。在他的鼓励下，那道题我终于做出来了。
美在劳动中，冬天，清洁工们不顾寒冷，早早地来到大街上，挥舞着手中的“画笔”，在每一条街道上都画上了干净、整洁。
美是无处不在的，只有你认真观察，一定会发现你身边的美。
篇18：我发现了美作文
生活中处处是美，但不应该全美在我们的外表，更应该美进我们的心里。善良的人是美的；坚强的人是美的。人人身上都有美。
每当我们走在没有垃圾的大街上，我们最应该感谢谁，就是那些默默无闻的清洁工。他们是大地的医生，是马路的美容师，为世界环保做着一小部分的力量。
每当我们在温暖的房子里居住，我们应该想到谁？是那些朴实的建筑工人，用自己的汗水为我们该起一座座高耸的大楼，不怕苦不怕累。他们是房屋的美容师。
每当我们放学回到家，是谁为我们做出美味可口的饭菜？那就是妈妈，妈妈把我们从小养大，不求回报，只求我们高兴、健康地度过每一天。妈妈是美丽的。
是谁教会我们知识？是老师。每天站在讲台上，用挺拔的身姿。谁会知道他们天天有多累。每当遇到不听话的学生，老师总是用温柔的语气说话。他们是红烛，为我们照亮人生的道路；他们是铺路石，为我们指引前进的方向；他们是水，为我们阻挡困难，向着理想前进。
生活无处不是美，让我们一起做一个美丽的人吧，让我们的社会充满爱。
篇19：我发现了美作文
生活中，美无处不在，有大自然的美，有心灵的美。有人说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。
春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求人类生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。
篇20：我发现了美作文
生活中的美无处不在，特别是校园里，尤其突出。
“走快一点！走整齐了，不要三个两个地走！”一大早，五小卫士在中心大路上管理着路队纪律。说真的，我们就是喊喊而已，装装样子，真有人没走好，我们也不管，当作没看见。甚至有绕到我们后面走的，也是睁一只眼闭一只眼。
突然，我眼前一亮，一个漂亮的小女生走进校门，编着两条长长的麻花辫，穿着雪白的公主裙，鲜艳的红领巾在胸前显得格外夺目。她走得端端正正，旁边也没有拉拢好朋友，一看就知道是位好学生，我目送了她好远。
忽然她匆匆回头，往我走来，恭恭敬敬地敬了个礼，说：“五小卫士姐姐，那边有个人在践踏绿化！”我才当五小卫士没几天，不知该怎么回答，只得支支吾吾的，勉强挤出一个“哦”字，把她打发走了。一个小女孩，还真好忽悠，我暗自庆幸。
偶然一回头，我往她那个方向一瞟。没料到她见我没过去，自己和那个小男孩交涉了。更没料到，她竟然成功了，小男孩乖巧地点了点头，开心地和她一起走了。阳光下，他们的背影显得特别的好看。我脸红了，低下头，胸前的红领巾也在嘲笑我：作为一个五小卫士，你称职吗？
爱护绿化的行为是美的，是值得敬佩的！小女孩，谢谢你给我上了生动的一课。
篇21：我发现了美作文
春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了；小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来；农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……
一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。
春天，充满生机的春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了；她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美；她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的美吗？生活中处处都有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。
只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。
