【简介】感谢网友“大马士革”参与投稿，这里给大家分享一些六年级作文感动（共29篇），供大家参考。
篇1：六年级作文感动
窗外的北风呼啸着，我的思绪也仿佛随着这寒冷的北风，回到了那一刻……记得那是一个寒冷的冬日，我和几个好朋友来到操场上玩，狂风怒号着，冻得我们连忙把手缩回口袋，从嘴里呼出的气飞入空中变成一缕白色的烟。在这么冷的冬天里，谁不希望能戴上手套，痛痛快快活动起来消除身上的寒冷呢？
看见好多同学都戴上了围巾、帽子快乐地玩，没戴手套的我搓着快冻僵的双手，无奈地望着同学们，我低下头，难过地快哭了……
这时，好朋友点点走了过来，仿佛看透了我的心思，冲我笑了笑：“没带手套吧？没关系，我可以借给你啊！我带了两双呢！”“真的吗？”我欣喜地抬起头：“在哪儿？”“在这儿呢！”点点从口袋里掏出一双粉色的手套，淡紫色的心形窗户上趴着一只小白兔，看起来很温馨。“谢谢！”我戴上手套，和点点一起来到了同学们的队伍中，玩儿的很开心。但粗心的我却没有发现游戏时，点点一直把手插在口袋里……
放学了，我将手套还给了点点，点点立刻将手套戴在她冻得通红的手上。这时，我有点儿惊异了：“点点，你不是有两双手套吗？这是——”在一旁的豆豆拉了拉我的袖子，将我拉到一旁，悄悄地对我说：“其实——点点只有一双手套。”“什么？”我惊呆了，怎么也不敢相信：原来点点把她仅有的一双手套给了我！那一刻，我真的好感动！我冲过去，紧紧地抱住了点点，嘴里说出的也只是一遍又一遍的“谢谢”，感激的泪水夺眶而出……
又回忆起这件事，我的身上又涌入了一股驱走寒冷的暖流，我永远忘不了那一天，那一天，真的让我好感动！
篇2：感动六年级作文
生活处处充满着爱，不经意间你就会被深深地感动到。
暑假，一个阳光明媚的早晨，我骑着车和爸爸一起去外面散心。逛着逛着，不知怎么地就到了南湖勺园门口。勺园里焕然一新，两旁树木高大挺拔，建筑也古色古香。我慢慢地骑着自行车，只顾着看风景，差点撞上一辆汽车。勺园里十分安静，只能听到鸟语蝉鸣，看到不断的嫩绿。我东游西逛，感到十分悠闲。我不知不觉地来到了一排房子前。房子旁还写着“修羽文化”的繁体字。我把自行车靠在一旁，三步作两步地跑进大门里。里面的灯光十分昏暗，只有柜台那里亮丽堂皇、珠光宝气的，好像是卖首饰的。一个看起来五六十岁的老伯坐在柜台后，见我们进来，目光立刻转向了我们。我对珠宝不感兴趣，径直走向后院。
后院是些杂物。有门头，有招牌，还有许多其他的东西。这些杂物无一不积上了厚厚的灰尘。我们转了一圈，又回到前台，正准备出门，然而，我的目光却被一张菱的海报吸引了。那张海报上的菱十分古老，成焦黑状，仿佛一碰就要变成灰。这应该是菱的化石。那位老伯见状，身体向前倾，睁大眼睛望着我：“小朋友，你对林感兴趣吗？”他的眉毛提了起来，额头上的皱纹又紧又密，那对睁大的眼睛仿佛希望我快点说“是”。我吃了一惊，只好迟疑地点了点头。“嗯，那你知道为什么南湖菱没有角吗？”他微笑着问我。我回忆起乾隆皇帝命令南湖菱不能长角的传说。可我还未来得及说出口，他就仿佛猜到了我的心思一般：“你是不是想到了乾隆皇帝下江南的传说？今天我告诉你，那个传说完全不对……”他滔滔不绝地讲着，我也逐渐被他那富有热情的语言吸引，显得不再那么拘束。他又告诉我，根据出土的菱化石来看，南湖菱五千年前就已经没有角了。这是因为南湖的水是由湖水和江水混合而成的综合水体。“菱”的谐音就是“灵”，所以又叫他“福菱”。南湖菱长得像一颗爱心，象征着“仁爱”；菱的根部状如莲花，寓意着“幸福安康”。他还教我要努力学习，孝顺父母，爱身边的人，让世界充满爱。
外面阳光照进了房子，光线不那么昏暗了。已经中午了，我们即将告辞。老伯还未尽兴，仍然兴致勃勃，嘴里不断地说：“这孩子听得蛮认真的。下次有空再来！有空再来啊！”走出不远，爸爸突然停下来：“他那里卖的是什么？是菱的首饰吗？要不我们也买一件。他讲了那么多，也应该得到一些报酬。”我们又折返回来。
我与老伯不曾相识，后来也没有再见过他。他的长相已有些模糊，但他的热情、无私却铭记在我心中。他就是我的一面之师。
我突然想起我的老师。是老师，深夜在油灯下不辞辛苦地批改作业；是老师，在我们犯错误时谆谆教导；是老师，把青春献给了我们。比如有一次，我嘲笑同学，老师把我叫到办公室谈心，她还教我要有正确的立场。类似的事还有很多。
回家的路上，我愈加感动。这种感动既没有心跳加快，也没有热泪盈眶，更没有陈词滥调溢于言表。它淡淡的、忧伤的埋在我的心间。
篇3：感动六年级作文
这一天，天气晴朗。鸭妈妈决定带着它的小鸭子到温哥华街头进行日光浴。
到了大街上后，鸭妈妈那六只没见过世面的小鸭子十分地兴奋，东看看。西望望，对一切都那么好奇。忽然，小花妹妹和小毛哥哥一不小心，掉进了一个没盖盖子的下水道里，没掉进下水道的几只鸭子们都非常的着急，刚才的兴奋劲儿和高兴劲儿一下子烟消云散了，掉下去的小鸭子们在下水道里疯狂的叫着，引起了鸭妈妈的注意，鸭妈妈随着叫声赶来，看见自已的孩子掉进下水道里，先是一愣，接着鸭妈妈明白了愣着是没有用的，必须想办法，“怎么办？我自已也捞不着小鸭呀，难道下去救它们吗？不！不！那样我们全被困在里面了，咦――对了，找人类。”鸭妈妈看见了远方正走过来一名巡警，像是见到了大救星一样，一边扑着翅膀，一边“呱，呱”叫着，向巡警飞奔过去。巡警看到一只野鸭子朝自已奔来，煞是好笑。他大声地驱赶鸭妈妈，“快走，快走！”鸭妈妈咬着巡警的裤管不放，“这只鸭子在干什么呢？”巡警想着，“是不是有事情要我帮忙？”巡警迷惑不解，直到他被鸭妈妈拉到小鸭子掉下的下水道旁探头一看，才明白过来：原来是有两只小鸭子掉了下去。他赶紧挽起了袖口，俯下身来用手去抓小鸭子。因为水流太急，好不容易才救上来一只小鸭子，眼看着另一只小鸭子将要被水冲走了，鸭妈妈急中生智，啄了啄巡警，用翅膀拍拍自己的头，巡警一下子明白过来，也不顾自己的形象，急忙取下帽子，用帽子把另一只小鸭子也捞了起来，小鸭子们得救了之后，和鸭妈妈兴奋地朝巡警“嘎，嘎，嘎！”地叫着，像是在表示感谢。巡警对着他们微微笑，目送他们摇摇摆摆地上路了。
看了这幅照片，我的胸中仿佛有一股暖流在流动着，多么令人震撼的照片啊！动物之间的浓浓的亲情，这令我们感动；鸭妈妈临危不乱、沉着冷静，这也令我们感动；人们对动物的爱护和喜爱，这更令我们感动。
篇4：感动六年级作文
这天，阳光明媚，我蹦蹦跳跳的上学去了。我一路上直踢塑料瓶、采烂泥，不一会儿，新的白球鞋上届留下了黑黑的印记。
傍晚，我放学后妈妈来接我。他看见鞋上的烂泥，不高兴地责怪道：“你这孩子，好好的鞋子穿在脚上，弄什么弄……”我也被弄火了，大声地说：“哪有怎么样，就这几个印子有啥大不了的？”妈妈叹了口气，不说话了。
回到家，我做起作业起来。不一会儿，我感到有些口干舌燥，于是想去厨房喝杯水……我轻轻地推开门，发现妈妈正抱着我的球鞋呢！我赶紧停止了举动，静静地观察起来。
只见妈妈把风油精轻轻的抹在它的上面，又用颤抖且布满皱纹的双手，抓起一张餐巾纸用力地擦了几下――没有效果。妈妈又用刷子用力的刷了几下――还是没有效果。妈妈犹豫了一下，拿出了有一块上面有一幅金鱼戏水图的手帕，那是妈妈最喜欢的手帕呀！他用手帕拂去了鞋上的尘土！这个时候，我早已热泪盈眶、感动万分了。妈妈，我多么想多么想对你说，我爱你，妈妈，你是世界上最伟大的母亲。
篇5：感动六年级作文
一直到现在，我从未忘记过那一天深深地打动我的事。她的名字我至今都不知道。
那是一天放学回家的时候。我在学校里玩耍，我看见一片翠绿的叶子，我刚想去摸，就被后面的树枝给划了一条缝，血从缝口里留了出来，一位同学看见了，立马扶我去她的教室，让我坐下，她去拿万花油和止血贴，拿过来了，她用棉签沾了万花油，轻轻地涂在我的伤口处。我疼得很想哭，但我看见她那么紧张的面孔，便使劲忍住不哭，她擦好了，便拿止血贴轻轻的贴上去了，我感到一阵凉爽。她问我：“怎么样了，不要紧吧？”我回答她：“没事了，谢谢你啊。”她还我一个微笑。我看着她，觉得她仿佛是一位可爱、美丽、善良的小天使。我刚要起身走，她突然拉起我的手，对我说：“我不放心你，我们一起出校门吧！”我很高兴地答应了。在我们挥手道别后，我突然想起什么似的。猛然转过头，却看见她早已走远的身影。我刚才想起的是：她叫什么名字呢？
如果世界上多一些这样善良的人，这个世界会变得更美好、更幸福。
篇6：感动六年级作文
时光如流水，转眼间，六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，我经历了许多让我感动的事情，他们就像天上的繁星一样，数不胜数，可是，在我的身边，有一位老师，她为我们所坚持做的一件事，就像有人用手触动了我内心最柔弱的那根弦，深深的感动了我。
我们的英语老师是一个对工作认真的好老师。记得我们上三年级的时候，她一个人要教四个班的英语。已经够辛苦了，可是她还主动每星期每个班多上一节早读。每天早上当我们到学校的时候，她已经早早的在班里一边改英语作业，一边等大家上早读了。午饭后还要给学习英语困难的学生补一会儿课。
她在教我们大家学英语时耐心极了！我记得我们学习第九模块的单词的时候，都是一些职业名称，英语老师认真地领着我们读了几遍之后，就挑一个同学站起来读，可是这个同学读policeman、doctor和farmer的时候，怎么也读不准，我们大家都有点替他着急了，我心想：读了那么多遍，还读不准，老师一定生气了。可是英语老师却微笑着说：“别慌，来，先来听几遍录音，再跟我一起读。”就这样，反复读了好几遍，他终于读熟了。老师这才说：“好了，只要努力，你一定会读得更好的，学英语最重要的是要多读、多说、多背、多写，只要你用心学，就一定能学好。
我们大家都喜欢英语老师，因为她对工作的认真、耐心的态度感动了我们每一个人！
篇7：感动六年级作文
风在宿舍前“呼呼”地唱着，白云姑娘还没起床，太阳公公还没爬上半空，“叮铃铃，叮铃铃”起床铃响起来了。我一个箭步冲出门外，冷风飞来，凉快。
带着有点小紧张的心来到教室，为啥带着小紧张？哈哈！今天月考。带着好用的笔来到了我的“战场”。“加油！”同学们互相彼此鼓励，给彼此力量。当然，我也有来自同学的鼓励。
走进战场，心“砰砰”跳个不停，卷子发下来了。“哦~吓死我了，还好我复习过！” 我细声喃喃道。“战场”里只听见沙沙的作答声，没有一点点吵闹声。经过了大约一个世纪，终于考完语文了，在回到各个班的路上，同学们都兴奋不已地讨论着写的怎样。可惜没过十分钟，第二次战斗开始了，踏进战场，掏出水笔消灭一个个敌人，这一次的数学不好对付啊，有一两道题差点把我打倒，还好我机灵。
不知过了多久，战斗结束了，我又带着不安定的心回到班级，开始想法子对付英语。这个好对付，但是不要轻敌呀！到了第3个战场，一个个敌人狰狞地笑着，好像要把我吞了一般，这次的时间不长，敌军被三两下给打倒了。
两天后，功夫不负有心人，我的成绩达到了我定的目标，听到成绩，我的泪水“哗——”地流了下来，我与我的伙伴们拥在一起，我被自己的努力打动了。
篇8：感动六年级作文
人世间，
有一种感动，
叫友情。
朋友，
他是你心灵的港湾；
朋友，
他是你坚强的后盾；
朋友，
他是你自信的起点。
其实，
每个人都拥有友情，
都拥有那一段美好的回忆。
只是，
有些人并不懂得珍惜，
而错过了那些爱你的朋友们。
当你需要朋友的时候，
他们就如时间一般，
稍纵即逝，
再也不会回来……
我想，
我们应该好好珍惜这份友情，
小学六年的时光，
是这段友谊最好的见证。
千言万语汇成了一句话：
朋友，
让我们永远是朋友，
永不分离！
篇9：感动六年级作文
生活中有很多感人的事迹，让我们热泪盈眶。
田思嘉就是一位最美浙江人。20xx年3月10日凌晨，浙江诸暨一家商店起火，现场日用化妆品发生爆炸，城东中队副指导员田思嘉被气浪从道，空呼器损坏，人员重伤。田思嘉被送往诸暨市人民医院。经全力抢救无效，田思嘉不幸光荣牺牲。
田思嘉是救火英雄，而生活中类似田思嘉的事还有很多。例如：一个男孩在一个弄堂的中心正全神贯注地玩着他的皮球呢，他没发现一辆失控的汽车正全速向他奔驰而来。当他发现的时候，为时已晚，车子狂奔而来。就在这千钧一发的时候，一位看起来20来岁的小伙子冲过来，抱起小男孩就往路边跑。可那小伙子速度慢了点儿，小伙子后脚跟被扎伤，骨折，永远配上一条拐杖。
这些为人牺牲的人，是我们的榜样，我们向他们看齐。
篇10：感动六年级作文
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间
做到互帮互学,我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用在我的生活中，有许多令我感动的事。而这些事就都化成海边那些五彩的贝壳。有些贝壳已被时间冲刷的黯然失色。但有一颗贝壳已经在我的心里生根发芽，永远挥之不去！
记得那是一年暑假，爸爸带我去山东游玩时，却让我看见这样的一幕：
一位姓李的叔叔刚从银行出来，手上多了一万元钱。原来李叔叔的母亲住院了，急需这一笔钱看病。
由于着急李叔叔顺手把钱塞在了口袋里，骑着电瓶车离开。一万元钱像一个调皮的孩子从裤袋里跑了出来，散落了一地。
篇11：感动六年级作文
5月12日以来，一场震动人心的灾难通过媒体逼真的呈现在我们面前。
我悲伤于受灾群众的生命流逝与生存艰难，我感动于救灾工作的及时有力和细致入微。当关于地震的新闻渐渐远去时，我们如何保存对此段悲伤的记忆。
一幅幅令人感动的画面，一句句感人肺腑的话语，每一处无行动成为我心灵的震撼——“记不住你的名字，却能感知你的气息”。忘不掉废墟中高举吊瓶表情悲伤却很坚定的面容；忘不掉被救小男孩高举受伤的小手向战士们敬礼和脸上感恩的笑容；忘不掉撑着花雨伞的小女孩被满面悲伤的老妈妈收留照顾的动人一幕。
这触目惊心的每一幕都令国人为之感动和欣慰。地震摧毁了我们的家园，夺走了很多人的生命，但摧毁不了中华民主的`意志和自强不息的精神。我们不能忘记，永不忘记的是中华儿女留给我们的每一次感动。
篇12：感动六年级作文
人的一生会有很多记忆深刻的事，但随着时间的推移，有些事还是已经模糊了，但有些事却像长了根一样，一直无法抹去。
在一次偶然的机会，我无意间在手机上看到这样一篇文章：一位老人，拿着一把已经破损的旧伞，上面没有灰尘，好像每天都有人精心地擦拭过一般。老人的面前，围了很多人，他们都在讨论着，有人说：“这老头抱把破伞干啥了，该不会是有病吧！”也有人说，应该是走丢了吧……众人议论纷纷，这时，一位青年把老人挽扶起来，带回家了。
事后，记者采访这位青年，青年说：“我爸爸得了失忆症，想不起他自己是谁，只记得那把伞背后的意义。小时候，每当下雨，爷爷就拿着伞去接爸爸放学，伞却一直倾斜于爸爸这边。爸爸问爷爷为什么要这样啊？爷爷总是说因为他喜欢淋雨呀！现在伞传到了我这里。”
在诸多文章、报道中，这篇是最让我感动的。它已经驻扎在我的记忆里，永远无法抹去！
篇13：感动六年级作文
今天我看了感动中国，那里面有10位人感动的人，其中最让我感动的是：“何玥”。
何玥是感动中国候选人之一。11玥17日早，何玥因患脑肿瘤晚期被确定脑死亡，她父亲根据她根据她生前的意愿将肾脏和肝脏进行了捐献。她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了2名尿毒症患者和一名肝病患者体内，使3名患者的生命得以延续。开始她的家人都不同意何玥的想法，后来经过何玥的请求，他们终于同意了，在汶川地震的时候，何玥不仅把自己存下来的零花钱全捐了出去，还动员爸爸妈妈把一个月的工资也捐给灾区。她生病后学校的同学、老师来看她，还送来了元的捐款，她都让爸爸把钱捐了出去，让别人幸福。
正是花样年华的你却悄然离去，你捐出自己如同花朵从枝头散落留得满地芬芳。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开。你用平凡的生命最后的闪光把人间照亮。
篇14：感动六年级作文
令人感动的事情不一定要惊天动地，我的身边就发生了许多普普通通的事，但却令我感动不已。
那是一个寒冷的夜晚，爸爸妈妈都不在家，家里只有我一个人。那时，已经是晚上七点了，我正在聚精会神地看电视，这时一阵门铃声传进了我的耳朵里，我以为是爸爸妈妈回来了，打开了门，却看到了一副陌生的面孔，仔细想一下原来是对面路口的修车师傅。这个修车师傅带着油的帽子，穿着破破烂烂的衣服，再加上昏暗的灯光，吓死人了，我急忙把门关上。隔着门我听到了修车师傅又再敲邻居家的门了。
到了八点，爸爸妈妈回来了，在饭桌上我跟他们说起了这件事。爸爸说：“咱家的自行车坏了，我推过去修了，那修车师傅是不是找车主的？走，赶快下去！”我们到了修车铺，看见修车师傅站在寒风里等待着车主。看到这一幕，我感动的留下了眼泪。感动也许就在前一秒映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬。
篇15：感动六年级作文
有一件事，让我无法忘掉，有一个人，我无法报答她对我的恩情。
一天夜里，正巧碰上没电，天气闷热，还有许多的蚊子在“吹”着“喇叭”。夜深了，我难以入睡，一滴滴豆大的泪水落在了枕头上。“我只想睡一个觉啊！”我在心里叫喊着，也许老天爷知道了我的痛苦，忽然，了阵清凉的风从我脸上吹过。“啊！好舒服……”我在半睡半醒的情况下呢喃了几句话。谁也不知道，我睡了多久，谁也不知道，她手足的扇子摇了多久。
一次，放学了，正下着倾盆大雨，我在门口等待她来接我回家。我等了好久，终于，她来了。我一见到她，便埋怨了几句，我说：“你怎么这么晚才来啊？”她苦笑了一下，说：“今天下午突然开会，所以来晚了。”我看了看她的脸，原本红润的双唇已经发紫。我的眼睛湿了，我转过身去，不让她看见。
想起往事，我的眼睛时不时会泛起泪花，她为我付出了很多，很多。她是让我感动的一个人，最让我感动的一个人。
她就是——我伟大的妈妈！
篇16：感动六年级作文
在我读四年级时，我的学习成绩非常差，是个不怎么听话的“问题学生”。因此也经常惹恼老师，受批评的事是家常便饭，我也讨厌过自己的老师，但是老师还是让我难以忘怀。
那是一节体育课，我和几个同学偷偷约好去桃林河游泳。下课铃一响我们几个就冲出教室来到桃林河畔，我们几个见水不深。我们几个不约而同地冲了下去，直接跳进河水之中，不知怎么回事，一下没有跳好，脚一下就抽筋了。幸好同学们看见我不对劲，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了惊吓，昏了过去，同学们发现我昏了，也吓得叫来老师，将情况一五一十地告诉了老师。老师马上背着我向医院跑去，到了医院检查后初中，医生说没什么事，只是吓到了，再我检查的同时老师也打电话给我的父母，他们急忙赶到医院，看着我已经没事了，拉住老师的手激动的说：“老师，太感谢您了！
这件事虽然已经过去了，但是回想起来，仍然让我感动，让我难以忘怀。
篇17：感动六年级作文
友谊是生病时，朋友扶着你去看病；友谊是伤心时，朋友的一句安慰；友谊是无助时，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是谭美佳。那年秋天，一天晚上放学，我们没赶上一路车，天还下着倾盆大雨。我望着阴暗的天空自言自语地说：“这么大的雨怎么回去啊？”这时，美佳走过来：“灿，过来一起躲吧。”我感激地说：“谢谢！”就这样，我们走了许久，到了分路口，左边是她家，我家在右边。我看了看岔路口，心想：“这可怎么办？雨还是这么大，我还是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔虫，对我说：“没关系，我家快到了。你拿着伞回家吧，明天还我就OK了。”我急忙说：“这怎么行呢？你穿这么少，淋雨会感冒的。”她笑了笑说：“没事，我不知道躲在别人屋檐下走吗？”话音刚落，她就转身走了。我目送她远去，看见他走在别人的屋檐下因不小心碰到人家的东西而被训斥的时候，我心里一个劲地说：“对不起！”望着她远去的背影和她湿漉漉的头发和衣裳，鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼。
我回到家，看见挂在墙上的伞，花花绿绿的，五颜六色的，好看极了。但我觉得最漂亮的是我手中的这把，因为它是我和谭美佳的友谊之花。
篇18：感动六年级作文
在我度过的十二个多姿多彩的岁月里，我认识了很多人。随着岁月的流逝，我忘记了很多人的声音和样子。只有一个人在我心中留下了深深的烙印，那就是钢琴王子刘伟！
也许你会问我，刘伟有什么让你感动？如果你想知道，请仔细阅读以下文章。
刘伟一生有很多梦想。刘伟小时候爱踢足球，成为职业足球运动员成了他的梦想。但是十岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，也毁了他的第一个梦想。
因为触电事故，刘伟耽误了两年学业。他妈妈想让刘伟留级，刘伟不同意。在导师的帮助下，刘伟利用一个暑假把两年的课程全部补上。在初试中，刘伟获得了班级第三名。回归生活轨道的刘炜，一直痴迷于体育。刘伟想：既然不会踢足球，那就改学游泳吧！从此，刘伟坚持每天学游泳。天道酬勤，刘伟的坚持让他在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银！这给了刘伟很大的鼓励，所以他答应妈妈：“在残奥会上赢得一枚金牌！”谁知道厄运又一次缠上了他：由于过度体力消耗，免疫力下降，使他患上过敏性紫癜。
无奈之下，刘伟不得不放弃第二个梦想。走向后来给他带来成功的音乐世界。
刘伟练琴的艰辛超乎常人想象。因为大脚趾比琴键宽，按下去会有声音，脚趾不能像手指弹钢琴一样张开，刘伟花了两年时间想出了一个“双脚弹钢琴”的方法。每天练七八个小时，腰酸背痛，脚抽筋，脚趾头磨出血泡。三年后，刘伟的钢琴水平竟然达到了七年级！
10月，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，获得《中国达人秀》冠军称号。《开学第一课》，他说了一句至今我都忘不了的话。“我觉得人生只有两条路，要么死得快，要么活得精彩！”
用灵魂弹奏生命音符的刘炜，谁也无法感动！
篇19：六年级作文：感动
月儿，弯弯。一束皎洁的，散发着淡淡黄晕的月光撒在了地上，星星 那一个个顽皮的孩子正忽闪忽闪的眨着眼。夜，如此的安宁，静谧。我，却一反往常的习惯，在床上翻来覆去的 睡不找觉，开始想我的成长，我成长中的点点滴滴。
小时侯的我爱蹦蹦跳跳，心心念念地想做一只飞翔的小鸟。可是我老爱摔跤，一不小心，就摔伤了手，划破了衣，我自然竭力地放声痛哭。妈妈总是焦急妈妈总是焦急、慌张地赶到我身边，一边小声嗔怪，一边又轻声地安慰我。回到家，又小心翼翼地给我涂药水，缝衣服……
还有一回我染上了水痘，脸上，身上，乃至全身上下都长满了红红的痘痘。我迫不得已同学校请了假，天天躺在床上，吃药打针……那段时间，都是靠着妈妈无微不至的照顾才熬过来的。她为了让我进补，顿顿煮一些有营养又可口的东西……
重拾回忆，心中漾起了莫名的感动，这才发觉父母对自己是倾入了怎样的爱！可是 ，爱有岂是着几个片段？就在这一个夜深人静的夜晚 ，我一个曾经对父母“一言九鼎”的孩子，学会了怎样关心身边的人……
篇20：六年级作文：感动
在日常生活中，有很多令人感动的事情，其中有一件事让我久久难忘。
我记得那次，半夜，我突然发高烧。我妈一看，赶紧吃药给我吃，倒水给我喝。我妈陪我坐了半个多小时。看到我的烧退了，我妈说：“先睡觉吧。如果明天会发高烧，就去看医生！”
第二天，又发烧了。我妈看到我，马上让我爸开车送我去医院。到了医院，医生说要先挂号，然后交挂号费，再打针。看到妈妈这样跑来跑去，我好心疼，眼泪像雨点一样掉下来。然后，我看到爸爸给我端了一杯热水。
妈妈办好所有手续后，我们就回家了。回家后，妈妈对我说：“吃点粥，然后睡觉。”我点点头说：“爸妈，也早点睡吧！”吃完粥，我就去睡觉，躺在床前。我又看到了妈妈忙碌的身影，我又流下了珍珠般的眼泪。
现在，我谨记在心，想对父母说：“爸爸妈妈！我爱你！我已经长大了，可以好好照顾自己了。爸爸妈妈，放心吧！”
你照顾我这么多年，我很难报答你吗？等我长大了，我会尽力报答你的。我会永远记住“感恩”这个词，这样我就可以一直懂得感恩。
篇21：收藏感动作文六年级
收藏感动作文六年级
哪里都有真情，哪里都有情绪。我收集情感，感受生命的真谛，体验人性的真善美。
我被友谊的“真相”感动了。在我们坎坷崎岖的人生道路上，我永远不会忘记我是朋友，永远坚持在我身边，陪我走过泥泞，跨过崎岖，跨过险阻；我永远不会忘记我是一个朋友。当我沮丧和消极的时候，我会变得警觉和受到鼓励，让我振作起来，充满自信。回头看过去的场景，能看到所有朋友的脸，都是那么的真诚可爱。我被他们对我的天真和友谊的坚持所感动，所以我收集了这种友谊的印象
我被人性的善良所感动。我想大家一定看过一篇报道，说一个3岁的小女孩被两辆卡车连续碾压致死。当我看到这份报告时，我震惊了。小月月，这么可爱的小女孩，可能在哼着歌，开心地走着，却不幸发生在一瞬间。她倒在血泊中，泣不成声，大喊大叫，但当路边的行人一个个经过时，她绝望了。她对人性的莫莫感到绝望。然而，人性终究是善良的。后来，在一位捡垃圾的老奶奶的帮助下，小悦悦被送到了医院。老婆婆无奈之下，给了小悦悦一线希望，洒下一缕阳光。她的善良感动了无数人，同时也感动了我。在我为人性的自私而难过的时候，她的行为给了我一点解脱。我收集了这个印象。
我被天使的美丽所感动。今天，我想我们不会忘记这样一个天使——赵小亭。是她用自己的.实际行动，把知识的种子播种在山区孩子的心中，带领他们走向光明的道路。是她用鲜活的生命诠释了奉献的意义和爱的伟大。是她用她的无私激起了孩子们的求知欲，给我们带来了无数的情感。她是教学最美的玫瑰，她的“美”永远印在我心里。我收集这个美好的印象。
世界上到处都有真情实感，我收藏的每一点点情感都在不断的催促我，教育我，告诉我什么是人性的“真”、“善”、“美”。在我心里，这些感情是照亮我人生的灯塔。这些触动就是阳光，让我心中真善美的幼苗越长越壮！
篇22：感动地震六年级作文
感动地震六年级作文
地震可以震裂房屋，可震不开牵手的力量，地震可以中断信息，可不能中断中国人的众志成城！
5月12日下午14时28分在四川发生了每个中国人伤心的事——汶川地震！在这一刻无数的房屋倒塌，无数个鲜活的生命瞬间灰飞烟灭，无数的家庭支离破碎。这是一场特大的自然灾害，每当我看见电视上哪一双双无助的双眼和哪一双双沾满灰尘的小手时我总是为之落泪。作为一名小学生我决定为灾区的人民献出一份力。
风还在刮，雨还在下……我和我的同学们捧着募捐箱来带黄兴路步行街，原来热热闹闹的步行街在今天不在热闹，原来五颜六色的'衣服今天不再美丽。人们都怀着悲痛的心情走着。我们穿着整齐的校服站在广场，雨越下越大它渗透我的衣服，可我们还在雨里站着，好心人实在太多了，100元、50元、20元、10元人们把自己那份慢慢的爱心投入了这个小小的募捐箱。还有一个卖雨伞的老爷爷把自己今天买雨伞的钱毫不犹豫的投进募捐箱，他好拿出一把雨伞说：“小朋友快打着吧，不要感冒啦！”他说出这句话时，我的泪水夺眶而出和与雨水交在一起。
地震无情，人有情。在这样巨大的灾难面前坚强的中华民族是不会害怕的，在我们一起走过了冰灾，疾病和可怕的地震这都是考研中华民族的坚强不屈啊！在党中央的领导下全国以派出15万之多人的救援队，出动大量的飞机和火车去运送伤员和食品。温家宝爷爷在第一时间到达灾区，冒着生命危险慰问失去父母的小孩和无依无靠的老人。他给绝望人们带来了生的希望，为失去父母的孩子抚平了创伤。在安慰孤儿的时候，爷爷的声音哽咽了眼眶红了。我看到了这一幕泪水再次夺眶而出。
在地震里也出了不少的英雄他们的事迹会被人们永远传颂。谭千秋，这个平凡的生命却做出不平凡的事迹，你用你那瘦小的身躯挽回四个学生的生命，你用你那瘦小的身躯为四个学生撑起一片天地！谭千秋，你花丛中的红花一瓣，你星星里最闪亮的一颗，你浪花里最清的一滴。
小小的小孩今天有没有哭？是否朋友都已经离去，留下了带不走的孤独。漂亮的小孩今天有没有哭？是否弄脏了美丽的衣服，却找不到别人倾诉。聪明的小孩今天有没有哭？是否遗失了心爱的礼物。所有的孩子今天不要哭，因为天堂的路有我有你，我会用烛光为你们照亮天堂的路！
篇23：感动六年级750字作文
感动六年级750字作文
那些画面，感动了我。
“轻轻地捧着你的脸，告诉我不再孤单，我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待……”听着这首歌，我轻轻的闭上了双眼，深呼一口气，感受它传给我的感动。
闭上了双眼，想起了一幅幅画面，一幅幅令我感动的画面……
曾经在欧洲发生的一场泥石流中，有这样一位母亲，他在泥石流扑向他的一瞬间，一反寻常的慢慢蹲下，膝盖着地，最后趴在了地上。这不免会引起大家的注意，我在脑海中回放着这个瞬间，一幕幕画面如光一般飞速穿过，停，打住，就是它，画面上人们正在解剖这位母亲的身体，“什么，这怎么可能？”人们惊呆了，在这位母亲肚子里，竟还有一个幸存的胎儿，胎儿的性命就是被母亲道谢的姿势救了。
这位母亲面带微笑，仿佛在庆幸自己的.孩子获救，为孩子的新生表示祝贺，那一刻，我被感动。
出了这一幕之外，在中国，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感动的泪水。
老师是人类灵魂的工程师，更是人类伟大的英雄。
中华的千秋大业——教育事业，一直以来都被关注，而在这千秋大业中，就出现了一位奇人——谭千秋。
谭千秋是汶川县北川一名普通教师，平时兢兢业业，深受学生爱戴。然而就在14时28分，他的人生就此改变。人们在废墟中找到他时，他面目全非，惨不忍睹，颅骨被钢筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我们怀着热泪，掰开了她的身体，这一次，泪再一次流下，这一次流下了感动的泪水，他的身下紧紧护着四个孩子，这些孩子全都完好无损，而我们敬爱的谭千秋老师，永远永远的离开我们了，永远。那一刻，我被感动！
母亲和老师都好像是我们的保护伞，无时无刻不在保护我们，而他们在保护我们的同时，又给了我们许多的感动。
回忆完这些感动的画面，我已泣不成声，眼眶变得湿热，这就是感动啊！
轻轻抹去那感动的泪水，慢慢的张开眼睛，体会它带给我的感动。
那一刻，我真的被感动了吗？
篇24：绽放感动六年级作文
绽放感动六年级作文
世界上时时刻刻都在演绎着感动，那些让你刻骨铭心的，那些回味无穷的，那些异常温暖的，总能在我的生活中流淌。
“啊！”我惊叫一声，胸前的校牌不知道什么时候消失不见了，我匆匆地把书包翻了一遍又一遍，还是没有发现。怎么办……怎么办？里面还有公交卡，不找回来的话就别想回家了，还要被爸爸骂，我暗暗地想。看见低头做作业的同学们，忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。
可是，教室的门早就关住了，我心急如焚，一个一个地问同学，能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空！”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那，我感觉我被所有人抛弃了，属于我自己的世界全是灰暗，很安静，很安静，没有任何人，只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛，没有……
难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗？那一刻，时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心丧气地走出教室，多么希望有人帮我一把。可是没有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活泼可爱的同学们，现在似乎都变成了一个个陌生人。
外面阳光灿烂，可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣，你怎么了？”并不像屠佳怡的轻柔声，也不像周婷婷没心没肺的唠叨声，那是一种能温暖人心的'声音。不知怎的，这种声音像母亲慈祥的话语，让我很快平静下来。我抬起头，透过泪眼朦胧的双眼，终于获悉了声音的来源，“钱佳欣，你怎么哭了？”她好像很惊讶，蹲下身来，慢慢地抚摩我的背。
“我的校牌丢在科学教室了，没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着，并顺势拭去了眼泪，强迫自己挤了个笑容，“郑诗音，我……”
她二话没说，攥起我的手臂就向科学教室奔去。
那一刻，我不能否认，那个总挂着笑容的女生，那个原本就牛高马大的女生，此时此刻，她在我的心中异常的高大，源于她身上绽放的那种美丽的感动！
篇25：感动六年级作文450字
感动六年级作文450字_小学生作文
这些天，我一直被一件事情所感动着，让我无法释怀，有一种不吐不快的感觉。
那是一个闷热的下午，逛了半天街的娘儿俩感到很饿，踏进了一家牛肉面店。妈妈向服务员点了两碗牛肉面，我们刚坐稳，只见一个年轻人搀扶着一位老人走了进来，老人戴着墨镜，枯瘦的手在空中不停的摸索，显而易见，那位老人是个盲人。那个年轻人轻声地对老人说：“爸，您坐下来吧！”接着有大声的对服务员喊道：“两碗大碗的牛肉面。”服务员正准备开单子，那个年轻人着急得摆了摆手，点了点价格表，又做了几个古怪的手势，服务员会意地笑着点了点头，我感到很奇怪。
过了一会儿，端上来两碗面，一碗牛肉面放在老人面前，一碗葱油面放在年轻人面前。老人拿起筷子，在自己的碗里探来探去，夹到了肉片就直往儿子的碗里送，儿子见状，一语不发，将父亲夹来的'肉片再夹到父亲的碗里，周而复始，原来两碗热腾腾的面，已没有了热气，儿子说：“爸，您快吃吧，我的碗里快盛不下。”老人这才夹起面，吃起来。不一会儿，来人又停了下来，年轻人紧张地问它：“爸、爸，您、您怎么不吃了啊？”老人将自己碗中的面哆哆嗦嗦地摸到儿子的碗中，用沙哑的喉咙说：“儿啊，你是干体力活儿的人，多吃点。”年轻人悄悄地把面夹了回去，说：“爸，这家面店很厚道的，我还有很多呢！您别夹给我了，不然我该撑着了。”我看了看那个年轻人的碗，里面什么也没有了，连汤也被他一滴不剩地喝完了。“好。”老人安心地点了点头说。
吃完后，年轻人看了看单子，凑齐了钱，交给了店老板。我看着这幕景象，感动地说不出话来。“孩子，你怎么了？”我慢慢地回过头，轻轻地摇了几下，并说道：“没，没怎么。”
回家的路上，凉风习习，给人带来了无限的惬意。我默默地想道：人世间什么最可贵，什么最感人呢？也许就是真情吧！只有它才能让人感动地号啕大哭……
篇26：感动六年级作文示例
在人生的道路上，有很多件事令我感动。其中有一件事又慢慢浮现在我脑海里，就像冬晨里的第一缕阳光，照亮了我的心田。
那是我刚上四年级的时候，早上，我兴冲冲地来到了学校。进了教室，坐在座位上，于是随手把茶杯放进了抽屉里。忽然，我的手指感到一阵剧烈的疼痛，拿出来一看，我大吃一惊，原来是由于 我用力过猛，一根粗粗的木刺扎进了我的指甲盖里，鲜血慢慢地从指甲里流了出来，染红了整个指甲。
同桌是第一个看见我的情况的，连忙举起手来报告了老师，老师急忙让我去洗手间洗了一下手，我飞也似的跑了过去。洗着手，我的手愈来愈痛，根本没有效果，老师知道了情况，赶忙让我给家 长打电话。没过几分钟，我爸爸就赶到了，询问过我的情况后，急忙就开着车把我载到了医院。
到了医院，上楼梯时，一向腿脚不方便的爸爸竟然扶着我上楼梯，刹那间，我被感动了，爱的力量是多么强大啊。在我心里，爸爸一直就是不慌不忙的，遇到过什么事就没着过急，可今天我真的 被感动了，其实爸爸是非常爱我的，他只是不善于表达。到了楼上的手术科，我看到了墙上那一张张恐怖的照片，心里很害怕，吓得哭开了，这时爸爸又安慰我说：这是小菜一碟，男子汉大丈夫怎能害 怕？；医生拿出了取木刺的医疗器具，我闭上了眼睛，强忍疼痛等着医生给我打麻药，然后再去拿可恶的木刺，慢慢的，我的手指不疼了，我睁开眼睛看木刺已被取出来了。
回到学校，朋友们都围着我问长问短的，我再一次感动了，眼泪再次涌出了我的眼眶。
是啊，友情和亲情就像是一杯香浓的奶茶，里面蕴含着无穷无尽的人生道理，不论在什么时候，都会滋润你的心田。在人生的道路上，我们不知要被多少事感动着，温暖着。
篇27：六年级感动的作文
暑假里的一天，我和爷爷正在一辆公共汽车上，太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫，但当时座位已经满了，剩下我和爷爷，还有几个叔叔阿姨站着。到一站时，车上又上来了许多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70 的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，看上去他的身体很单薄，右手还牵着一个约由四五岁的小孩，那小孩看起来一副弱不禁风的样子，他们只好抓住扶手。车子颤颤颠颠地向前行驶了，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站，也许是那位小孩腿站累了，几次摇着老人的手，想要老人抱着，旁边的一位年轻叔叔看见了，却视而不见，眼睛移向了窗外。
我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。
正在这时，奇迹出现了，那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间凝固了，给人的感觉，就像不能呼吸似的。
是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！
老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人！让给了比自己更年迈的老人！我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的人学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！
这一幕深深打动了我的心灵，也让我陷入了沉思：我们是否也该把自己需要的东西，让给比我们更需要的人呢？
篇28：六年级感动的作文
同学之间的友谊是十分重要的，因此我们要好好珍惜这份友谊，这样我们会更快乐·。
有一次，我在学校上补习班，忽然，教室外狂风怒号，树叶吹的沙的响，紧接着一片片乌云大快大块的压上来，突然倾盆大雨直扑到了大地，风雨交加，只见窗户外面的雨点，好像要穿透窗户似的。
放学的时候，雨却越下越大，丝毫没有停下来的意思。门口有好多家长，都在等着接送我们回去。我和葛梦寒，也等着自己的父母来接我们。就在这时一个瘦小的身影映入了我们的眼帘，原来是葛梦涵的妈妈，只见她穿着一件单身雨衣，手里拿着一把伞。梦寒见她妈妈了，飞快的跑了过去，这时，我的内心里有说不出来的滋味，心想：我的妈妈怎么没来接我，是不是有什么事情在忙，忘了我？正在我心里委屈疑问的时候，忽然，葛梦涵来到我的身边，说：晓园，这把伞借给你用吧。我当时内心里好感动。但是转念一想，她们只有一把伞，她借给我了，怎么行呢，我推辞着说，不要。可以，梦寒的妈妈也要坚持给我用，相持不下，只好接着了。当时，心中有丝丝的暖意，好感动。我拿着伞，看着梦寒和她妈妈骑着车，只用雨衣遮住了头部，雨点胡乱的打在身上，就这样，她们在雨中慢慢的消失了。我当时，眼泪就慢慢的溢出来了。
这件事，让我好感动。同学之间的友谊，就在这一把伞之间。
篇29：小学六年级作文：感动
爱是一缕阳光，在我感到寒冷时给我温暖，爱是一棵大树，在我感到炎热时，给我带来清凉，爱是爸爸的一双大手，在我跌倒时，把我轻轻拉起。那是不久前发生在我家里的一件事，那件事的发生，让我至今想起来，还是非常的感动。
记得一个阳光明媚的星期天，我和爸爸去商店买东西，忽然，我发现玩具柜台里有一辆跑车的模型，好拉风的跑车啊！我央求爸爸给我买一辆，谁知道爸爸摇了摇头，对我说：钱应该花在有用的地方，玩具这么贵，不要买了。我失望极了，心里想：哼！还整天说爱我呢，连个玩具车都不给我买。
下午，我在奶奶家里玩，玩了一会儿，我感到身上很难受，奶奶给我量了体温，才知道我感冒，而且发烧了。奶奶马上给爸爸打了电话，不一会儿，爸爸就开车赶回来了，进门之后，背起我就往楼下走，奶奶家住在五楼，爸爸费力地把我背到车里。由于发烧难受我瘫坐在爸爸怀里，爸爸摸着我的头，轻轻地对我说：儿子，别害怕，到了医院，一会儿就没事了。到了医院以后，爸爸又忙着给我排队挂号，给我拿药，直到打完针我的高烧退了以后，爸爸才长长地松了一口气。从爸爸宽心的微笑里，我读懂了真爱。
爸爸不但在生活上关心我，还在学习上关心我。记得三年级期末考试的前一天晚上，爸爸寸步不离地在书桌前帮我辅导功课。当我一觉醒来时，我发现爸爸又在为我整理书包。
回首走过的岁月，我一直是沐浴者爸爸的爱成长着。我感觉爸爸就像一棵大树，在日常的生活中，用默默的方式关心爱护着我，让我健康快乐地成长。爸爸用他的爱心，在平常的小事中，深深地感动着我。
