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我和黑鬼一桌小学六年级作文

dingyaohua83

【简介】感谢网友“dingyaohua83”参与投稿,今天小编在这给大家整理了我和黑鬼一桌小学六年级作文(共25篇),我们一起来看看吧!

篇1:我和黑鬼一桌小学六年级作文

我和黑鬼一桌小学六年级作文

我的同桌是一个特别黑的人。我从4年级就和她一桌,我原本还暗暗抱怨我和这么黑的人一桌呢。不过后来证明了我的抱怨是错误的`!

她虽然黑,但是她长得挺漂亮的。一个瓜子脸上有一对浓浓的眉毛;在眉毛下面长着一双大大的黑眼睛;在脸的中间还有一个挺挺的鼻子。她非常幽默。总爱和大家开玩笑!更特别的是,认识她这么久,还从来没有见过她生气呢!为次,我还戏弄过她一番呢。

有一次,我打开她的文具袋,捉了一只小小的蜘蛛放进去,然后装作看书的样子等她回来。一切和我所料的样。她一回来,就打开文具袋,忽然,她看见了蜘蛛。她一下子站起来,那一脸的惊恐。

我见拉,哈哈大笑!她看了我一眼,并没有表现出生气。反而像是高兴啊!

她不仅人好,学习也不错。没i 考试都能考出她理想的分数。

我开始慢慢的喜欢她呢。我觉得我以前这么做好象有些不好意思了!

她像是看穿了我似的,还先主动我我做朋友呢!有她这样的同桌啊,是我的荣幸呢!!!

篇2:我小学六年级作文

也许大家都不熟悉我吧,所以我就自我介绍一番咯!

个人介绍:

大家好啊,我叫林莉恬。可能爸爸妈妈想我是一个恬静的女孩吧!但事实上我却是一个调皮活泼而且整天乐呵呵的女孩。我留着长头发,总是喜欢扎成两条辫子,别以为我成绩很差,每次考试嘛,总在前三名(虽然有时候会名落孙山,嘻嘻。)可,嘻嘻。)可我妈妈还硬推我去学古筝,唉!

调皮在于大人逼我学那样学这样的时候吧。那时侯,我妈就要在家里找上十几分钟了!每当我和妈妈去逛街,总要装文静,那些阿姨都说我乖巧时,听着她们的话,我心里早已笑得人仰马翻了,她们那知道我在家里的情况呢?

我很喜欢唱歌:这段时间我经常唱'六月的雨','逍遥叹'。我妈都说:'你可以开演唱会了,不过是没人听那种吧。'我还很喜欢看'超级女生',你们是不是一样呢?我最喜欢笔畅和林爽。就是在她们的影响下我才渐渐开始喜欢唱歌哦!

同学都说我是个乐呵呵的人,我还不怎么相信。后来音乐老师说我弹古筝不要那样,不要这样时,要是别的同学,早就哭了,我呢?还是乐呵呵的,好像音乐老师在骂别人!乐观一点不是挺好的嘛,为什么要摆出苦瓜脸呢?

其实,我也有文静的一面———在图书馆的.时候啊!在图书馆里,我总要在安静的环境下才能看书。有人一吵,我就会情不自禁当起了管理员。有一次,我正在对一班小朋友说不能喧哗时,真正的管理员看见了,问:'你在干什么?'我支支吾吾地答不上话。真丢脸啊!

这就是我———林莉恬,希望能和大家成为好朋友啊!

篇3:我小学六年级作文

母亲,虽然在您的眼里,我还是一个不懂事的小孩,但我不如此觉得,我已经长大了,我已经是一名小学六年级的小学生了,我不再是以前那个小捣蛋了,我长大了,我已经懂事了。

您还记得那次下雨吗?你明明知晓我带了伞,可是您还是打着雨伞到学校去接我,害得同学都笑话我,说我都这么大了还要大人接。我长大了,我不是幼儿园的小朋友,不再需要大人来接。

还有那次我生日,很多同学到我家来祝福我,您把买好的西瓜拿出来,我刚筹备切时,您又来了,您把刀从我的手上拿下,说:“你还小,这点事就我来吧”。后来大伙都说我还小,是婴儿,是孩子。

我知晓您这是关心我,这是爱惜我,但是我没您现象的那样小,我长大了,我成熟了,我不再是以前的我了,我能干不少的事情,我长大了!

篇4:我小学六年级作文

我觉得自己很幸运,在小学阶段上过两所学校,这两所学校给了我双倍的小学生活体验。

1至5年级我是在一所公立学校学习,那里的学习氛围很轻松,我也一直处于很放松的学习状态,让我愉快的度过了小学生活的前五年。第二所学校就是咱们现在这所学校啦!我发现现在这所学校和以前的学校有很大的不一样。

不同的校训,不同的体操,不同的规章制度……并且这里还有宿舍,有食堂。我还发现这里的氛围是:紧张中充满挑战,严肃中又不乏趣味的。比如,每月一次的统考,让同学们在学习中互相较劲着进步,即使是活动课大家都还是争分夺秒的学习。再比如,当国歌音乐声一响,所有同学都会立刻停下手中的事情,迅速地站起来,严肃认真地唱起国歌,并且声音响亮。还有,为了增强我们的体质和热爱生活,课后会有各种丰富有趣的活动。即使回到家里,老师也会把体育锻炼和家务作为家庭作业,让我们坚持锻炼与劳动。还有关于学习上,以前学校的语文老师注重基础,数学老师注重解题过程,英语老师注重教材的基本知识。而在这里,语文老师把我们的阅读、作文与理解抓的很严,数学老师注重我们的数学思维能力,英语老师注重阅读与语法。不同的学校、不同的老师,都让我不断地积累和丰富了知识。

马上就要小学毕业了,这两所学校给了我快乐难忘的小学生活。向我的小学,向我所有的老师和同学致敬!

篇5:小学六年级《我》作文

我我我

我们家养了一只可爱的小狗,能帮助我做很多事情,例如捡拾掉在地上的铅笔、橡皮等物品。今天我来教大家怎样训练小狗。狗是能听等人的语言的,所以方法比较简单。

首先,一只小狗在喂食上是有讲究的。给小狗喂食与人是一样的,不能老给它吃肉,要给它素食吃,养成从小爱吃素的习惯,荤素搭配起来才有好处。在喂小狗时,先给它一些素食吃,因为它饿,不得不吃,等它吃个半饱了,再给它一点肉或者骨头一些肉食,它吃起来就不是那么香了,时间长了它会觉得素食和肉食都是一样的好吃。 来自:作文大全 科学老师说过,马戏团的动物表演都是训练出来的,都是利用了动物都是贪吃的特性。我在训练小狗捡橡皮的过程,就是这样训练的。第一次我当着小狗的面把橡皮扔到远的地方,我做着手势说:“给我捡过来”,开始它好像不明白,我就一遍一遍地做手势和说话,这样重复多次它就会明白让它捡东西。当它给我捡过来时,就表扬它和奖励给它一点点好吃的。这样经常训练,以后它就会知道捡拾橡皮了。我养的小狗还会给我捡铅笔、书、本子哪。每天晚上我写作业的时候,它都在一边守着我,经常帮着我拾掉在地上的东西。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 我把这个事情向老师问个明白,老师说是条件反射的道理,我虽然还不是很明白条件反射是什么,但是我想是给它食物吃才形成的习惯,你明白了吗?

我的奇思妙想

身边的小伙伴们常有一些奇思妙想,我也来说说我的“移动房屋”。

这个房屋是用纳米材料制作的,房屋的外壳像一个乌龟壳。房屋下面有四个轮子。屋顶的右侧有一台风力发电机。发电机的左边是三排太阳能板,也可以用来发电。在屋子的底部还有一个集雨器,它可以用雨水来发电。这些装置能够确保房屋有足够的动力和能量。房屋里还配备了10KWH的电池组,平时蓄积电量,在风力、太阳能、水力都无法发电的情况下,能够以每天提供2。5KWH的能量连续工作4天。

房屋移动的方式有两种。第一种是用四个轮子在路上跑,第二种是用推进器在水中游。要想移动房屋需要下载“王嘉瑞的移动房屋”APP,在APP上就可以控制房屋的移动。

这个房屋是超级智能的,它有一个超级大客厅,一个卧室,一个书房,一个游戏厅,一个厨房和卫生间。客厅里有三把康坦·德巴纳发明的气流伞,可以保证我们出去游玩时免受雨水的攻击。卧室里有一台小米电子发明的小米Styler衣物护理机和便携空调,还有一台智能移动音箱。书房里有一台华为超级数字电脑和迷你3D打印机。游戏厅里放有任天堂公司推出的“3ds”游戏机和“Switch”游戏机。厨房里有美国帕特里克·舍温发明的“太阳能烤炉GoSun”和食物打印机。卫生间里有按摩浴缸和免冲厕所。

这就是我的奇思妙想,你们喜欢吗?你们的奇思妙想是什么呢?我相信,在不远的将来,我们的奇思妙想一个个都会变成现实。

我就是我,简单的我

此刻的我正在一个宽敞的大学图书馆里,我的四周坐着各种各样的人。他们看起来都非常忙;都非常专心的学习,写作业。我与他们不同,安静的坐在这里望着窗外,想着该怎么写一篇作文。

让我来做个自我介绍吧:我叫巫若琳,今年十八岁。我是个长发,戴眼镜的女孩儿。瘦瘦的我有个圆嘟嘟的脸,显得我有点微胖而健康。从小在巴塞罗那长大的我今年在读大一。没错,我现在已经是个大学生了。也许有点难以相信,因为我用一个小孩子的态度面对生活,依然觉得这世上没有什么事情能难倒我或者阻止我达到我的目标。在高二时我就表现出了这不放弃的态度。当时,我决定考上巴塞最有名的公立经济大学,庞培法布拉大学。这是一所千千万万经济专科学生心中的理想学府,不仅是因为它分数高,而且教育也是出名的。我跟我老师说想进这所大学时,他并没有对我抱太大的期望,因为我的分数有点低,不一定考得进去。所以从那刻起我下定决心一定要考进去。从那之后我就天天写作业,并且尽量把当天学过的知识在家复习一遍,不懂的向老师提问,一直到高考。此时此刻能在我曾经的理想大学读书,我感到很荣幸。

我身边的朋友都说我性格很好,很乐意去帮助别人。他们都说每天都在问我问题,而我还是依然会很用心的去帮助他们。当然,人们也说我有个缺点,就是性格内向。我承认,对于那些不熟悉的人,我不会太开放地跟他们聊天或者开玩笑,而且也不会刻意的去找他们讲话。但是对于那些很熟悉的人,我能是世界上最开放,最疯的人。

所以我觉得自己有两种性格,一个是又内向又害羞,另一个是又开放又疯狂也许我没有对所有人用一样的态度,但这也未必是个缺点。我认为这也许是一个优点,这样外人才会认为你不可捉摸而不去伤害你。

篇6:我就是我小学六年级作文

我就是我小学六年级作文

每个人的人生都是一张白纸,在这张白纸上,有属于你自己的人生,至于你要如何彩色人生,只能看你如何操作调色盘。

——题记

我虽然不知道别人的人生如何彩绘,耽误知道我的人生必定与众不同,五颜六色,绚丽多彩,如同一道暴风骤雨都的.彩虹。

我将每件事用彩笔的魔法,涂鸦着每一个童话。

我有红色那般的坚持,坚持着做自己目标中未完美的小琐事。就像之前学校的排球队,还没有一个礼拜,就觉得太累,走路连站都站不稳了,有种窒息的感觉。可是想放弃离开。但是,迷恋排球队员那种飒爽的英姿,如蛟龙一样腾跃,又有如猛虎一样的矫健,心中翻天覆地,不想离开了。终于,在汗水与泪水的洗礼下,我成功了,并进入了主力的位置,替学校拿了市第五名的成绩。

大家都说,红色中国,红色梦想,而我拥有——红色坚持。

拿着黄色的色彩,染上一缕淡淡的黄色。鲜黄色给人的第一印象就是鲜明活跃,一种美好的感觉。那个活泼善变的角色就是我。不是因为面对事情没有主见,而是我性格善变。跟人交往的过程中,我总会在心中辨析着没一句话,我知道什么时候哪些话可说哪些话不可说。性格经常起伏不定,一会儿我有可能在那儿大笑,一会儿我有可能又在另一个地方莫名伤感。

不要我翻脸比翻书还快,因为我翻脸比眨眼还快。

蓝色,那是一种很安静的色彩。我喜欢一个人在无人得地方,戴上耳机,伴着温柔地音乐走进属于自己的世界,一个人,静静地,静静地……

同样爱着浪漫的紫色。

同样爱着清爽的绿色。

同样爱着神秘的黑色。

同样爱着……

我爱给种颜色,爱着涂鸦式风格,绝不会让一种色彩定义人生,而是用给中颜色来拼接一个比彩虹更美的人生!

篇7:小学六年级作文:我

我和大蒜一起长 星期五的晚上,我闲情逸致,想种一棵大蒜,于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头,再找到一个小盘子,把葱蒜头有顺序地固定在盘子上,然后把水轻轻倒入盘中,把盘子轻轻倒入盘中,把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的.好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上,太阳从东方升起,明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床,就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色,嫩嫩的,像刚喝过春雨似的,大葱刚生出来,好像小精灵一样 向我絮絮低语,又好像朝我打招呼:“早上好。”我看到葱生长得那么快,高兴极了,便又给葱浇了点水,乞求上天让大葱下午就长得很高很高!

星期六下午,我一直屏息凝视地看着大蒜,那绿绿的新芽拼命地往上钻,好象想快点看见外面的世界多美丽,快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过,蒜头摇晃起来,好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽,但芬芳却已鼻而来。看到这一现象,我立刻吟出一首诗句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳怀在身。” 到今天已有三天了,由于我早上起床迟了,所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时,叫我大吃一惊,哇!

在一夜之间,大蒜居然长了两寸多,我高兴地一跳三米高,嘴里还唠叨着:“我的大蒜终于长高了!

我的大蒜终于长高了!

” 看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一样,为着目标,不断努力前进,那么我就离我的目标越来越进,我的学习成绩也就越来越好。”

篇8:我的小学六年级作文

每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的开始。而我的'理想是什么呢?在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!

虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!

篇9:我的小学六年级作文

谈及我的`理想,不得不说说我家那块小黑板。不错,我的理想正是当一名光荣的教师。

这个理想的形成,与小黑板关系十分密切。记得小时候的时光,正是小黑板伴我度过的。那是我但凡心血来潮,总会坐在小凳上,自导自演“一堂课”。从那时候我便很是希望自己能够当一名教师了。

那时的概念很是模糊,轮廓也不够清楚。随着年龄的增长,我对于心目中的理想慢慢有了一个概念。我想,我要当一个亲切、和孩子玩的来的老师,正如赵老师那般,笑容成天儿挂在脸上,不亲切都不成。不仅如此,还得如林老师般幽默风趣,恰好,我正给撞“枪口”上了,我时而也是带点儿幽默的!

对于理想,光想自然不够,还得付诸点行动。当老师得有很多条件吧!一是得知识渊博,不然,传授给学生些什么呢?因而得努力学习,将大量知识“塞”到自己脑袋里去。二是要有口才,处事不惊。老师是要上课的,一堂课有40分钟,若是没有好口才,讲课支支吾吾急得面红耳赤,那也就当不好老师了。况且时而还会上些公开课等,出现些小情况都不得了,自然得想写小办法,平静地化解,圆场等。三是要有点小才艺。现在的年轻教师,哪个没点才艺呀,若是没有些许才艺,如何震住学生呢?万不可谦卑,和学生玩点儿才艺,更会亲近些的吧?四是得有些许耐心。毕竟一班级的学生能力不是一个水准,个别也许单独指导嘛。在这方面我是极为欠缺的,我也是个急脾气,背地里常有同学说我凶,所以也应适当克制下自己。

简而言之,若要实现这个梦想,我应好好学习,刻苦钻研,多多在各类演讲等方面磨炼自己,更要提高自己的情商,还要把书法学好,到时也能说自己有个拿得出手的才艺。

理想是一盏引航灯,实现与否总归是靠自个儿,是必须得努力的。相信十几年后,我也会站在这三尺讲台吧!

篇10:我的小学六年级作文

“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?最初的梦想绝对会到达。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。”这是我最爱听的歌——《最初的梦想》。

每个人都有一个属于自己的美丽梦想,我也有着自己的梦想。这个梦想说出来也许会让你们感到惊讶,我的'梦想就是当漫画家。

这个梦想也算是我的理想吧。别人说这个梦想既微不足道也不远大,大人跟我说这个职业将来赚不了几个钱,可我却还是像傻瓜一样不停地去画啊画啊。

其实在这漫长的漫画之路,我曾经想要放弃过,失落过,遇到的挫折真的有很多很多。

记得有一次,我在放学的路上和朋友一起讨论梦想。其中一个朋友拿出了一本速写本,一边翻开本子,一边兴奋的对我说道:瑞文,你看你看,这是我画的画哦!我的梦想就是当漫画家呢!为了这个梦想,我空闲的时间都用来画画了哦。”我看到了上面的画,不经怔住了。每一页的画都有许多的涂改,前面的画还画得不太好,而后面的画背景、手势、神态等设计变得越来越到位,我只能自叹不如。

还有一次,我满怀期待地把自己画了好久的画给哥哥看,

哥哥却问我画的是什么,还说这幅画简直可以做抽象画了。我听了,不禁感到沮散。

但是,不管遇到多么困难,我都会燃烧自己的斗志去面对。

燃烧吧,我的中国梦!

篇11:我的小学六年级作文

说说我自己

我的名字叫高娟,有景苑小学读书。

爸爸姓高,我跟爸爸姓。为什么爸爸会给我取“娟”这个字呢?几年前,爸爸在字典上翻了又翻,想了几天几夜才想出来的。原来,爸爸和妈妈取了“娟”这个字,是希望我长得秀丽。

我的爱好是看电视。一天晚上,已经七八点了,妈妈叫我吃饭,我正在津冿有味地看电视,所以我没听到。妈妈不见我的影子,就急忙跑到我的房间,看见我在看电视呢。妈妈大声叫道:“快去吃饭。”我只好关掉电视,去吃饭,吃好了饭,我看见妈妈走了,又看起了电视。

在爸爸的眼里我是个勤劳的人。一个风和日丽的下午,爸爸说:“高娟,你来帮我做家务。”我急忙跑到爸爸那儿,站在他的面前了。爸爸说:“你来扫地,好吗?”我说:“好的。”我连忙拿起扫把,认认真真地扫了起来。过了一会儿,我的汗水不停地流下来了。“你不要扫了,让我来扫吧?”爸爸说。 我说:“我不累。” 爸爸看着我的身影很欣慰。

在同学们的眼里我是个宽容大度的人。有一次上美术课的时候,调皮的男生把我的剪刀弄坏了。我看着我的剪刀,心痛地说:“这是我最喜欢的剪刀,你们把它弄坏了,我很伤心。”旁边的王徐禛在安慰我. 男生们很后悔。下课了, 男生们跑过来不好意思地说:“上课时,我不应该把你的剪刀弄坏,对不起.” 我说:“没关系的,下次小心点。”

听了我的自我的介绍,你们应该对我有所了解了吧。同学们,你们愿不愿意和我做朋友呢?

篇12:我的六年级小学作文

每个人都有自己的梦想,我的.梦想是长大后当一名科学家,我想用自己的发明和创造来克服、解决许多人们一直解决不了的各种问题。我还想用自己的发明来拯救濒危动物、克隆动物,改变人们现在环境差等许许多多的问题。

我最想解决的是开发利用月球,我从地球上制作了一种奇妙的机器。宇宙飞船把我带到了月球上,月球上没有一点儿水,更没有一丝空气,而且月球上昼夜温差极不正常。

要想开发月球,首先要解决水资源和空气的问题,我按下了机器上的蓝色的按钮,机器立刻喷出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了绿色的按钮,从机器里飞出一个小型的飞机,从飞机下伸出几个喷管,立刻便有清新的空气扑面而来。空气刚刚笼罩好月球,我刚喷出的水和空气就慢慢地上升,原来月球引力太小,水不能被吸住。

我立刻按下灰色按钮,机器伸出一个钻头向月球中心挖去,过了一会儿,机器从洞里冲了出来,水和空气又下降到地面上了,我呼吸着新鲜空气,又按下了一个金色的按钮,刚才机器打的洞消失不见了,眨眼之间,一座座高楼拔地而起,大地上长满了庄稼,到处都是鲜花和树木。远处,隐隐约约地能看见巍峨的高山和闪闪发光的湖泊。

月球终于被人们开发利用了,我坐上宇宙飞船,用最快的速度返回地球,要把人们接到月球上去居住。

不久之后,在月球和地球之间,一艘艘宇宙飞船在不停地往来,人们在地球和月球上过上了幸福的生活。

虽然这只是我的梦想,但是在我们人类不断努力、不断探索的今天,相信这个梦想离现实已经不远了!

篇13:小学六年级这就是我作文

个子不算高,眼睛大大的,鼻子高高的。

我酷爱玩电脑、喜欢看电视。不好的是眼睛近视了,妈妈说到5年级再给配眼镜。

我非常喜欢体育运动。特别是喜欢跑步、打篮球。

时而开朗,时而胆小,有时候又自卑。我觉得自己的性格就是这样。

有一次,妈妈上班去了,爸爸在外面吃饭。我独自一个人呆在家里。因为是晚上,6岁的我感觉很害怕。突然听到“滴、滴、滴……”的声音,我立刻毛骨悚然。这时,我顺手拿起扫把,自言自语的说:“来吧,妖魔鬼怪,我不怕你!”虽然嘴里这样说,但是心里还是很害怕的。我小心翼翼地走过去,把灯打开一看:“哈哈,原来是水龙头没关好啊!”我不禁嘲笑自己太胆小了。呵呵,这就是胆小的我。

记得是夏日的一个晚上,家里很热。妈妈对我说:“不能老是在家玩电脑啊,下去玩会吧!”我担心下去没人和我玩,总是不愿意到楼下。

妈妈却把我轰下去了。

我看见楼下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他们一起玩,可是又担心,就默默地蹲在墙角。思忖片刻,我终于鼓足勇气,决定过去找他们。这时候,有个小朋友过来了,说:“和我们一起玩吧!”结果真得和他们一起玩了。

在楼下,我和他们玩得很开心。玩了1个多小时回家了,我高兴的向妈妈说起和小朋友玩耍的经过。

从此以后,我渐渐开朗起来。

这就是我。

篇14:我的小学六年级作文

我的弟弟今年4岁了。他那胖乎乎的脸上有一双明亮的大眼睛,个头不高不矮,有一张会说话的小嘴。他从小就想当一名解放军,因此他最爱穿解放军的衣服。有一次,我和妈妈去服装市场看见一套小军装,我说:“妈妈,龙龙一定会喜欢这套衣服,给他买吧。”我们把这套衣服买回来了给龙龙弟弟看,龙龙弟弟一看高兴地手舞足蹈,他马上脱下身上的衣服换上了这套崭新的“军装”,穿上这衣服,将一支玩具枪背到肩上,学着解放军的样子迈着大步,嘴里还喊着:“1 2 1,1 2 1……”的口令,瞧!那模样挺神气的,在大厅走了几个来回,额头都冒汗了,也舍不得换下那套衣服。弟弟是我们家的开心果,暑假的一天,电视在播放《西游记》的电视剧,龙龙正在洗澡,他一听见《西游记》的主题曲,澡没洗完就从浴盆里跑出来了,电视的孙悟空正在翻跟头,弟弟也学着孙悟空的样子,右手五指并拢遮着脑门,左手向后伸展翻跟头,由于浑身是水,这怎能翻跟头呢?“啪”一下摔了个四脚朝天,他那滑稽的样子逗得我们哈哈大笑,他爬起来,揉揉屁股,吐了吐舌头,又在学孙悟空的样子对我们做了个鬼脸,逗得我们又是一阵大笑。

我的弟弟真可爱,我很喜欢他。

篇15:我的小学六年级作文

感谢你曾经看轻我

在人生的旅途中,难免会遇到一次又一次的挫折。身处逆境,总会有一些人会嘲笑你,蔑视你。面对别人的轻视,你是选择逃避,从此一蹶不振,还是选择奋起,以回击对方的轻视?我选择了后者。

一次数学测试中,我自信满满地以为会拿90分,结果却给了我当头一棒——我只得了69分!我如遭雷击,脑袋里尽是些逃脱父母的法子:藏试卷、改分数、谎称没有考试……以至于上课一句话都没听进去。

下课铃响了,我们班的捣蛋大王黎跃伦走过来对我嘻笑道:“没想到大名鼎鼎的陈笑吟也会落得如此下场,真当是一切皆有可能啊!”那种语气,那种眼神,让我怒火中烧,我正想冲上去揍他,质疑声,嘲笑声接踵而至,使我心烦意乱。

有史以来的最低分使我的心情从高山跌到低谷。回到家中,我还是没有勇气将试卷拿出来。忽然间,我脑中闪过一个念头:这张试卷我还是暂时不要给父母看了,我要证明自己,我要让那些蔑视我的人不敢再看轻我!

就这样,我每天在课堂上全神贯注,写作业时不放过一个疑点,夜里,我的卧室里总是执着地亮着一盏灯……我遨游在知识的海洋里,忘记了陀螺,忘记了电视,忘记了知音漫客……

终于,我在多次考试中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一举突破了我一直以来的平均分数。这一刻,手中薄薄的试卷变得沉甸甸的。

我想对曾经嘲笑我的人说,谢谢你曾经看轻我,因为你的讥讽不仅让我夺回了可以证明自己的分数,更让我懂得了,一个人只有在艰苦的磨砺中才能真正成长起来。

篇16:我的小学六年级作文

我的'妈妈是一个既贤惠、又能干的妈妈。家里的各种家务活几乎都归她了:拖地、擦桌子、碗筷、扫地、洗衣服……我的妈妈长了一双漂亮的眼睛,一对细长的柳叶眉,一头乌黑亮丽的头发。

妈妈是做会计的。早上,我还迷迷糊湖地躺在床上时,妈妈已经上班去了。晚上,妈妈就在书房里填报表。妈妈很细心——一个一个的把数字填进去,生怕有一点差错。

妈妈对我的学习、生活无微不至。有一次,我正睡着,妈妈看我脸发红,便摸了摸我额头,把我叫醒,说:“健健,你发烧了!快去医院。”我立刻去了医院。在医院里,护士给我打了针。妈妈给我泡了一杯药让我喝。

还有一次,天正下着大雨,妈妈拿着雨伞来学校接我。他一只手搭在我肩上,一只手撑着伞,总是把伞往我这边移,我把伞推给妈妈,妈妈又把伞移过来。我问妈妈:“为什么要把伞移过来?”妈妈回答说:“大人淋湿没关系,小孩淋湿了就要感冒!”

那一刻真是令我感动万分,妈妈,等我长大了,我一定要好好报答你!

篇17:我的小学六年级作文

梦想就像星星一样,我们永远触不可及,但我们可以像水手一样,用它们指引方向。我的梦想就像星星一样,对我而言,是闪闪发光的,我一直在执著追求着我的那颗星星——当一名默默付出的作家。

每个人的心中都有一个梦想,各不相同,那是因为每个人的追求都不一样。但是每一个人的梦想都是独一无二、与众不同的,但每一个人为梦想所挥洒的汗水,却都是无比珍贵的财富。

我有一个很遥远的梦想,当一位默默奉献的作家,默默奉献自己的文字,默默奉献自己的青春,默默奉献自己的情感,出一本属于自己的书。我想像安徒生一样编织一个又一个炫彩的童话之梦,像鲁迅先生一样用自己朴实的文笔造福人民,为人民打抱不平,像冰心一样把温柔细腻的文字分享给每一个人。我想用自己的双手,描绘出一个又一个打动人心的故事。梦想总是有起点的`,至于我为什么会有这个梦想,模模糊糊地记得,自己好像看了一本感人至深的书,读着读着我泪流满面,心中为主人公悲惨的命运愤愤不平,有一种复杂的情绪像蚕丝一样慢慢地缠绕住了我的心,难受得快要喘不过气来,有一种想把它续写下去的冲动,让可怜的主人公在幸福美好的结局里完结,于是情不自禁地拿起笔,鬼使神差地写下了好几段话。至今还想不明白自己当时是出于一种什么心情。曾经听过这样一句话:当你对一件事起了冲动,并有了执著的追求时,那你就一定会成功。我的梦想就是源自于这种冲动,渐渐爱上了写作,如今已成了我执著的追求,每每编织文字,我就不可自拔。

小船在一望无垠的大海上行驶,为了有到达岸边的信心,需要的不只是指路标,还有偶尔的一卷海浪相助。除了那次偶然间的触笔,更多鼓励我的动力其实来自于那一次我永远忘不了的比赛。记得那是四年级时的作文比赛,作文题目早已烂记于心,那是因为在二三年级的时候在学校的报刊上看到高年级的同学的作文刊登在上面,心里很是羡慕,那时便开始在心里构思自己的作文。在作文比赛紧张严肃的气氛下,我却得心应手,一气呵成,结果拿了一等奖,我的作文也刊登在了校报刊上。我欣喜诺狂,老师也给与了我肯定,让我有了自信心,开始向作家梦大步地努力前行着,有如在海里摇晃不定的小船扬起了新的一张帆,平稳地行驶着,向另一个新的挑战迎去。成功的终点线,少不了热切的冲动和努力的肯定。

每一个人的梦想或许都不一样,但是始终相同的是,只要我们坚持不懈、锲而不舍地追逐着我们的梦想,并不辞辛劳地付出努力,同样都能到达终点,收获最美的感动。梦想很远,努力很长。也许我的梦想是遥远的,也许到了那个时候,现在仅剩的一点纯真和幻想被残酷的现实泯灭,但我一定会用我所有的时间,所有的精力,去为我的梦想打好垫铺!我要努力学习,好好读书,开阔我的知识领域!

一个梦想的分量在于为它所付出的努力、汗水和它带给人们的成功感。梦想是一颗星,它会一直引领着我们,带我们到一个新的起跑线,每一个梦想都是遥远的的旅程,尽管我们迈出的每一步很微小,但积少成多、滴水成河、聚沙成塔,我们总会到达终点。我的作家梦,是属于中国的梦。我有梦,中国也有梦,我要努力把自己的梦想,逐渐放大,转化成对人民有利的梦,让卑微的我尽一份微小的力量。这,就是我的中国梦,这,就是我最终执著的目标!

篇18:我的小学六年级作文

手持语文教科书,梳着卷卷小发,鼻上高架着眼镜,问何许人也,曰:此乃本班“快点”老师也。

走进教室,不是鸟儿啼唱,也不是朗朗书声,而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读!早读时间浪费了就可惜了!快点!再快点!”郑老师这一提醒,刚还兴致勃勃讲话的同学,突然醒悟过来,用最快的速度回到座位上,开始静下心来读书,一会儿,教室里就响起了朗朗书声。

眨眼间,到了中午。结束了半天的学习生活,童鞋们顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,好像永远也讲不完似的,越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一动不动;有的一边说一边搬凳子;有的在外面排队,稀稀拉拉,嘴里欢快地说着闲话。突然,老师大叫一声:“快点排队,到时候没饭吃了!快点走!”她的眼睛充满了急切,我们接收到了这个信号,立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂,惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。

放学前作业整理课,因为没有老师的监督,作业写得一个比一个慢,质量一个比一个差,教室里时不时响起嬉笑声。突然,一阵声音打断了这吵闹声:“快点写作业呀!想不想早点回家呀?”这声音把我们的注意力拉了回来,我们便奋笔疾书,很快地完成作业,一个个带着笑容走出了教室,都在感谢郑老师的 “快点”。

好不容易要放学了,“快点”又飞进我们的耳朵里:“快点回家,等下雨就回不去了,快点,快点,再快点!”于是我带着“快点”急促地走出了学校。

老师的“快点”不简单,它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。

篇19:我的小学六年级作文

在我5岁之前,我都是一直与爷爷奶奶生活在乡下,那时因为父母工作忙只好先让奶奶管着我。

虽然那都是很多年前的事,但我对乡下的一些人和事仍都记忆犹新,我记忆里最不能忘却的还是那个宠我,爱我的的隔壁邻嫂——大妈。

大妈因为她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空荡荡的大房子只剩下她一个人,所以她特别喜欢有事没事到邻舍家串门,特别听到隔壁哪家有了小孩子,总喜欢串那家的门去抱小孩,哪怕是抱一也好,我刚好就成了好她抱的对象。写人作文我的大妈

每次大妈登门,我总能听到大妈跨过大堂前那熟悉的踢踏声,接着就是她嘹亮的:“有人波?”见无人回应她直接穿过大堂走到后院,见我一个人坐在摇椅上,脸上马上露出欣喜的笑容朝我走来,蹲在我身边,顺手拿起旁边的双面鼓在我面前摆弄起来,逗得我咯咯笑。边摆的时候边问:“怎么就你一个人?”当时,因为我还小,还没有具备说话的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大妈见状轻抚摸了我一下头,”见状,说道:“呀,我怎么把事给忘了,你太小还不会讲话。”当时的我只能睁看两只小汪汪的眼睛看着她,突然不知怎的她变戏法似的拿出两颗糖来,我高兴的直拍打着手。她见我很高兴,眼睛不经间弯成了月牙儿,伸过手来握住我的手把两颗糖放在我手心,又起身回院了。

篇20:我的小学六年级作文

沉稳、冷静、踏实……用这些词汇来形容肖懿嘉,不足为过。一头乌黑的短发,一双锐利而深邃的双眸,配上一副淡紫色眼镜,让她浑身散发出一股成熟的气息。她颇富有一种冷冷的气质,而这种气质,让她有了一份踏实沉稳的学习精神

”哈哈……“一听这铃儿般的笑声,就知道是丁祖贤在附近了。一头俏皮的齐耳短发,一双明亮的大眼睛,勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的”头儿“,可却没有一点架子。她乐于助人,深受每一位同学的喜爱。

一阵悦耳的歌声传来,如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗?只见她对着我们笑了笑,然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞,柔和而优雅的举止,让我最难忘怀。记得有一次,我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安,怕她责怪我,更怕一段友情,就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑,说了一句”没关系“,把那支笔收好了。我很感激地望着她,久久说不出话来。

”热情“、”直率“……这些词正是张心瑶的”光辉写照“。她扎着一个马尾辫,脸上总洋溢着那灿烂的微笑,挥之不去。她性格开朗,如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方,就总有快乐。

”呵呵……“”好啊!“”嗯!真棒!“柔柔的声音,柔柔的面庞,构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤,如大海深处的小美人鱼一样。她比我们多了几分成熟、柔之美。她的思想细腻,有着天生的文学家气质。

我的眼前仿佛又出现了同学们的模样:有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的……

马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,和她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远……

看着同学们的照片,回想着以前的事,马上毕业了,小学六年的生活,最忘不了的是同学们。在我伤心的时候安慰我,在我遇在因难的时候帮助我。

班上很多人喜欢笑,有个同学的笑很特别,“哈哈呵呵”那就是袁凯欣,好很活泼,很可爱,笑容很美丽,眼和眉一弯,嘴张开,“哈哈呵呵”地笑,她在和我讲“我昨天去吃饭的时候,看到一个人在马路上数钱,一直数了十分钟左右,又不怕车撞,又在绑鞋带,然后我笑他,被他盯了一眼。”我听完后马上笑了起来,我笑的并不是数钱的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字迹是那么地美,那天,有个同学在抄这本书上的字可真漂亮,我一翻到每一页,哦,“是袁凯欣的,我跑和她说:”你的字好美哦!“她说:”只要静下心来写,字迹自然会漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

一次校运会,女子100米赛跑,有全班跑得最快的赖凤至,她的很活泼善良。开始跑了,各三个同学在比,赖凤至遥遥领先,但是”呯——!“一声,她摔跤了,她被抛在了后头,三班的同学赢了第一名,我们班最后,但是,我看到她的脸上充满了痛苦,一个身影站了起来,跑向了终点。那就是赖凤至,她让我难忘,因为自已的脚摔到受伤了,却坚强地站起来继续跑,王老师叫我扶她去医务室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛啊!就这样,我们成了好朋友。她是那么聪明、坚强、可爱啊!

啊!快乐的笑声,坚强的身影,懂事的女孩,顽皮的”男人婆“,它已印在我的脑海深处,让我永远记住六二班。

六年的小学生活即将结束,我心中充满了不舍。分别,让我一下子敏感起来。于是,在同学之间发生的一幕幕又浮现在我眼前。

记得在五年级的时候,开学的第一天,我们班上就少了陈金凤同学。后来我们得知,原来这位女同学因为家庭贫困而面临辍学。当同学们得知这个消息时心急如焚,决心要帮她筹钱。于是,老师带头先捐了100元,同学们又纷纷的捐钱捐物。整整一个星期同学们都不舍得花一分钱,把所有的零用钱全部拿了出来。直到筹够了230元学费。有了钱,陈金凤同学又可以和我们一起上学了。这时,同学们脸上又露出了会心的微笑。

还记得去年的一节活动课上,同学们都在开心的玩耍着。我一不留神,脚下一滑摔了一跤,膝盖上流了好多血。几名女同学看见了,赶紧把我扶进了教室,一边忙着帮我擦药,一边忙着帮我倒水,还在一旁不停地问我:“还疼吗?还疼吗?”我坐在那里一声不出,静静的看着同学们关心我的眼神,一般暖流流进我的心田,似乎疼痛也少了许多。

每一次公开课上,同学们是那样积极地配合老师。我们的踊跃发言总能得到领导的好评。生活中同学们又是那样团结,我们一起地踢足球,一起做游戏,一起过圣诞节。我们有太多太多美好的回忆。

伤心时,同学们的一句安慰;灰心时,同学们的一句鼓励;开心时,同学们的一句祝福,都将永远刻在我心里,和同学们的深情厚谊,我一辈子也不会忘记。

就在袁二狗得意忘形之际,吴天寒以迅雷不及掩耳之势,挥舞着两个巴掌,使出了必杀技——“降龙十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一败涂地。

而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒,把她打的昏头转向,死去活来。

咦?是哪里吵得这么激烈啊?哦,原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是,这只是暴风雨前的黎明,真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。

袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒,好像一头凶猛的大狮子,要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗,像一只发怒的大怪兽,要把他撕成碎片才罢休。

这时袁二狗说:“我要发绝招了!”话音刚落,他就丢了橡皮擦“炸弹”,正好打中吴天寒的脑袋瓜,痛的吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击,使用“铁头功”撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

袁二狗见失去了短暂的优势,顾不得擦掉脸上的“珍珠豆”,接着使用“十八罗汉拳”,抡起拳头,向吴天寒连击,把她打的鼻青脸肿,连连后退。见此,袁二狗哈哈大笑起来,问:“服不服输?”

篇21:我的六年级小学作文

从小到大,我有过好多好多的梦,那些梦就像夜空中闪烁的繁星一般数也数不清。我曾梦想过当一名医生,救死扶伤;也曾梦想过当一名老师,用自己的心血与付出去浇灌祖国未来的花朵;还曾梦想过做一名宇航员,飞上那美丽的太空去领略别的星球的不一样的韵味。

然而,我一直坚持的只有一个梦想,那就是当一名作家。

作家,我认为这是一个近乎伟大的职业。一个好的作家,会用自己神奇而普通的笔,写出那千古流传的文章。一篇好的文章,可能会给予在生命低潮的人以自信,还可能给一个已经对生命失去信心的人以勇气。总之,笔和纸是普通的,可那一个个奇妙的汉字,一个个生动的词语,一个个赋予灵性的句子组成的文章却是无比美妙的,这是作家的魔法,笔是魔法棒,只要作家手一挥,便会变出一篇文章。

有梦,贵在于实现。有人说过这样一句话:梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。目标不怕高远,只要努力就一定会实现!如果我真的可以成为一名作家,像莫言那样成功的作家,我要拿着笔和纸一直写、一直写......写到我老了,我不能动了,那时我才会放下笔和纸。我要写那种积极乐观很能鼓励人的文章,然后依次将文章送到绝望的人的手里,失去爸爸妈妈的孩子手里和路边行乞的人手里.....让他们振作起来,告诉他们人生的意义,让他们不再颓废,开始新的生命。

吉鸿昌曾经说过:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。我要向自己的目标努力,争取有一天可以成为一名作家。不努力的梦想可以化为空谈,而我的梦想正在实干!

篇22:我的小学六年级作文

迎着初秋的金风,我走进六年级;伴着初夏的暖风,我将走出六年级,走进初中,再见,我小学最后的六年级。

那天铃声响了,我们簇拥着进教室,等待张老师上课。虽然我语文不太好,但我喜欢这短暂的等待,等待对我来说是一种美妙的向往,可我到底在等待什么呢?我想是老师的微笑,是亲切,是启发,还有偶然的神秘呢!

张老师进来了,哦,她的手上竟然拿着三个杯子。大家好奇地看着讲台上三个不大晶莹的玻璃杯,忍不住窃窃私语,我想总不会把那中学的什么化学课给我们开眼界吧?

老师定定神,温柔的目光一扫,像一股春风拂遍教师的每一个角落。“同学们,这是三个装不同液体的杯子。有水、白酒和白醋。”

“哦,老师装这干啥?”大家议论纷纷,真不知葫芦里卖的什么药。

“除了喝以外,你们不管用什么方法,只要说出杯中装的是什么就行。谁感接受挑战?”张老师话语点燃了全班的热情。

“ 不能喝,就闻呗!”爱赵子龙的小将周钰龙,毫不含糊,一马当先,从争先恐后的人群中走上讲台。他低下头,把三个杯子依次闻了闻,想了想说:“一号杯子是白酒,二号是水,三号是白醋。”

“确定吗?”张老师微笑着问。

“嗯,确定。”

“谁在来挑战三个杯子?”张老师那样子,好像是这小小的三个杯子,快成了三英战吕布啦。

“我来啦!”话音一落,谢雨言冲上了讲台。不一会就报出:“一号白醋,二号白酒,三号是水。”

“哇不一样呀!”同学们开了锅,“到底谁是‘狗鼻子’呀?”

随后,我也登台,好像什么也闻不出来,但前面人都说了闻出的`顺序,我不说,他们会笑话我是“猪鼻子”啊,想了一下,报出的顺序,和前面的也不一样。

“哇,世界之谜呀!”全班哗然,一个个叫喊声要求上台破解小学最后之谜。

张老师摆了摆手,示意安静。张老师并没有马上讲话,而是用神秘的微笑看着我们,“老师葫芦里卖的什么药,这答案到底是什么呀,悬念也太玄了吧。”我心里嘀咕着。

“其实,”张老师终开金口,“三个杯子里装的都是水,根本就没有白醋、白酒!”

“没有?怎么会呢?三个人不都报出了闻出的东西吗?”同学们议论纷纷。

张老师看着写满疑惑的每一张小脸,接着说:“我是想告诉你们:不要人云亦云!”

“不要人云亦云?”

这不重的话语,像划过水面的一股凉风,吹醒了热情过头人云亦云的我们。

一个游戏,一节课,一句话,是我六年级最后的语文课。

篇23:我就是我小学六年级作文500字

我就是我,一个平凡的我;我就是我,一个无忧无虑的我;我就是我,一个魔术师一样的我。

我就是我,一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一个杀手锏,那就是假哭。每当那些男生惹我,并且在我使出“九阴白骨爪”、“芙蓉惊涛掌”、“河东狮吼”等招数后他们仍不束手就擒,那我便会装哭。不是我自吹自擂,我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊!看起来就像真的一样,那泪珠儿在眼眶里打转,可就是倔强地不落下来。(此招已“骗”过无数人,包括我自己,望大家不要传出去,否则就不管用了,哈哈!)。当然了,我有时也会真哭。受了委屈时,我会哭;看了动人的故事和电视剧后,我也哭;生气时,我要哭(用于发泄);兴奋时,我还哭;别人说我是个“爱哭鬼”,我又哭了……

我就是我,一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题打倒,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的奸笑,有时是悠长的大笑,有时是憨憨的傻笑……但是,众多的'笑声中却没有淑女一点儿的笑声。没法,我是一个“假小子”。

我就是我,一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼,从不记女生的愁(男生惹我,我立即还手),更喜欢开玩笑,不说远了,就说说昨天课外活动的时候,我不想去玩,就在教室里写作业,由于老师留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班“重量级”人物——刘言,我去问老师问题时,“心疼”地对刘言说了一句:“唉,你可别把我凳子压跨了啊!”顿时,笑“倒”了一片人,后来,我还不定时地去“检查”凳子的好坏,特别是在出去排队时,可谓是“一步三回头”啊!

篇24:我的小学六年级作文

寒假一开始,为了能升入一个心仪的初中——西城区大名鼎鼎的四中或者实验中学,我开始了小升初的冲刺之旅。

首先,我有必要为大家介绍一下北京小升初的复杂情况:几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱;英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书,或者具备市级的科技英语决赛获奖证书;语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然,还有一个读好学校的捷径,那就是四、五、六年级连续三年三好的话,有一个小派位的机会。

我不是连续三年三好学生。所以,要想进入理想的初中,我只有一条路可以走,那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量,我确定了努力的重点,以奥数为突破口,以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会,再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

因此,寒假开始的第一天,我就背上书包,奔波于各个培训机构之间。我的时间表是这样的,上午八点半到11点半学习英语;下午一点至四点去竞赛班学习奥数。由于爸爸妈妈都要上班,午饭只能自己解决。一般在上完英语课后,在超市购买快餐充饥,然后再走过几条街,到另外一个地方上奥数课。下课后,自己挤公共汽车回家。不要以为回家就会轻松,没个4、5个小时根本写不完作业………

我知道,努力不一定会成功,但放弃努力一定会失败!我坚信,只要我持之以恒地付出努力,终有一天会达到胜利的终点!

篇25:我的小学六年级作文

同学们,你们知道一年中什么时间最快乐?过春节,那过春节什么时间最快乐,当然是长辈们给我们红包的时侯,那红包里装着什么东西?压岁钱。同学们真聪明!不但各各回答的快,而且还准确。

传说,在很久以前,人们在拜年后,种新的怪兽出现了,这种怪兽每年除夕夜,就会出来吓小孩子,被吓的小孩就会变笨。又到了一年除夕,大人们开始着急了,因为怪兽又要来了,他们听说有位高人能吓走这种“怪兽”。于是他们俩把这位高人请来了。这人先用红色的纸折成一个袋子(也就是现在的红包的前身)接下来把八枚铜板放到这袋子里,再把这袋子放到孩子的枕头下。这种“怪兽”又来了,就在这千钧一发的时侯,拿到装铜钱的红袋子跑了出来,接着那八枚铜钱发出万丈金光,然后发出了一声巨大的“咚咚”的响声,最后那八枚铜钱跑到了这种“怪兽”身上东跑跑西跑跑,“怪兽”被吓着了,夹着尾巴狼狈地跑走了。从此,再也没有小孩因为这种“怪兽”的惊吓变笨了。因为这种“怪兽”“叫岁”,所在命为“压岁钱”。

从此,过春节给小孩发“压岁钱”的习俗就流传开了。

今年,我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都给了我压岁钱。可我没乱用,用十分之七的钱捐给了灾区的小朋友,剩下的三分之二买衣服、买书也捐给了灾区的小朋友,最后剩下的才自己用。

我不知道我帮了多少小朋友,但我知道当亿万国人心连心,肩并肩,手挽手的时侯,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

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