【简介】感谢网友“xling”参与投稿，下面是小编为大家推荐的小甲虫350字三年级-小学作文（共20篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：小学三年级作文350字
小学三年级作文大全350字
一、小学三年级作文350字：我爱我家
我有一个温馨的家，里面的家具一应俱全。
就让我一起去我家参观吧!
我的卧室在北边，一进卧室映入眼帘的当然是那柔软、舒服的床，床上的床单是绿色的，上面有许多米老鼠的图案。
每当我睡不着的时候，米老鼠把我的背拍拍，仿佛说：“小主人，快睡吧!你明天还要上学呢!”在床旁边有许多玩具，比如：布娃娃、电子狗……数也数不尽，有时，我会抱着布娃娃进入梦乡。
我家电视柜在客厅的南边，在电视柜上放着许多铁盒子，盒子里是瓜子、花生和许多零食。
在电视机柜的抽屉里，有许多东西，比如：手帕纸、充电器、光盘……
我家的空调在西边，它是一个长方体的，在夏天的时候，风是凉的，像在人间仙境中，冬天空调开的风是热的，让人感到很温暖。
我家的窗台在东边，在夏天时，把窗帘一拉就很清凉，冬天时，把窗帘拉开，阳光照在我的身上，感觉很温暖。
这就是我的家，一个温暖、充满欢乐的家。
二、小学三年级作文350字：妈妈我想对你说
妈妈，我想对你说：我爱您!
妈妈，谢谢你!你是那么的爱我。
妈妈，还记得吗?那是我六岁的一天，天阴沉沉的，雨点浠浠沥沥地从天上不断地落了下来。
下课了，我和同学一起用书包挡着头跑出大门，同学们被爸爸妈妈们都接走了，唯独我一人在那里等。
那会我的心里崩提有多难受了。
突然我看到一个人打着雨伞快快地向学校门大跑来，到跟前一看就是你。
看到你，我就生气地嘟囔着嘴巴流着眼泪问：“怎么那么晚才来?”您赶紧摸了摸我的小辫子笑着说：“对不起，宝贝!”这时，我无意中看到你的手上贴着刚打完针的胶布，我的心一下子软了。
我赶紧问：“妈妈，你生病打针了?”你却笑着说：“不要紧宝贝。
”你还一个劲地向我道歉。
那一刻，我的鼻子酸酸的。
妈妈，你什么时候都想着我：有好吃的让我先吃，只要我喜欢的玩具不管多贵你都给我买……
妈妈，我想对你说：你的爱是多么伟大呀!
三、小学三年级作文350字：我爱我的家乡
人们说：“桂林山水甲天下。
”而我觉得，吉林的美景远远胜过了桂林的山水，让我们一起看看这如画一般的吉林。
春天的吉林，草绿了、山绿了，树绿了、水绿了!就像一个绿色的海洋。
就连鸟儿也飞回来沐浴在这绿的`春光里。
一提吉林我就想起了“松花江”。
站在那江岸边，潮湿的空气观看江水的起伏，江水拍在岸上，连石头都奏出了美妙的乐曲。
江边还有很多人搭起了帐篷，还有人下江游泳，我们一家三口在江中划船嬉戏，玩得不亦乐乎，还有江中那活泼的小鱼，真所为“舟行碧波上，人在画中游。
”在江中划船也有一定的危险，也应了一句“船行如野渡，篱落似江村。
”
四、小学三年级作文350字：窃读记
书是我的好朋友，我很喜欢书，你想知道我有多么喜欢看书吗?跟我一起来看看吧!
记得那次，我和妈妈路过一家书店，我突然看见了一本我梦寐以求的书——《夏洛的网》，我对妈妈说了以后，妈妈不同意但在我软磨硬泡下，妈妈终于同意了。
回到家后，我对新买的书爱不释手。
可是这时妈妈让我去写作业，我对妈妈说:“再看一小时”妈妈同意了。
一小时从我眼前跑了过去。
这时，妈妈又说:“怎么还没写作业?”这时我把书放到抽屉里，开始写作业，可是我的脑子里满是书中的情节，那本书就像磁石一样吸引着我。
我四周看了看妈妈没在，我从抽屉里拿出那本书接着看，我一边看，一边观察四周心里担心着妈妈随时都有可能过来。
我提心吊胆的终于把那本书看完了，我叹了一口气，心想:终于把这本书看完了，接着我开始写作业了。
怎么样?这就是我的读书故事，下错吧!你也来说说你的读书故事吧!
蓝天是云的家，森林是鸟的家，大地是植物的家，而吉林是我的家，我为我的家乡而自豪。
篇2：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。
玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。
它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。
草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一齐，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。
在村子里，我最喜爱的游戏是抓鸡。
草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它能够在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却简单地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然之后了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原先它给我来了个引蛇入洞之计呀！”
短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那完美的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜爱内蒙古的乡村，更喜爱那里的动物、植物！
篇3：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
“嘎——”的一声，公共汽车停下来了，我和我妈妈最后到了我那亲爱的、风景如画的家乡，经过种种困难，我们最终搭着爷爷的电动三轮车回到了家，开始了我盼望已久的农村生活。 第二天，我和我的弟弟们一齐拿着镰刀快快活活地下了稻田，宽阔的稻田长着金黄色的稻子，远远望去像一片金黄色的海洋一样，我看了会儿就和弟弟们一齐下了田，过了一会儿爷爷也过来了，因为我是新手，所以我先看了一下别人是怎样割稻子的。之后，我就学着他们的样貌割稻子，才看一会儿我就学会了，割了一会儿，我在心里面想：割稻子原先这么简单啊。割着割着，结果我自我一不留意就割到了我自我的脚了，我又感觉到了割稻子又好难呀。可是难归难我还愿意帮爷爷奶奶减轻负担，于是我下定决心必须要帮爷爷奶奶减轻负担，我们割了我们的田的一个田头，就先回家休息一下，这样我割了三天。
第四天，爷爷让我们去放牛，我们到了目的地，就让牛儿们自我吃草去，我，们在草坪上玩游戏，玩累了，就躺在地上休息，真舒服！过了几个小时，我们渴了就去一个地方喝从山里流出来的天然的水，喝起来清爽极了，回来的时侯，由于路太滑，再加上我们走路一点都不留意，所以我们都摔跤了，摔的最重的就是我了，膝盖被石头刮破了，惨极了，回家爷爷奶奶都心疼地说这说那，让我自我很惭愧，以后我走路必须要留意点。 这次农村生活让我明白这要帮忙爷爷奶奶，减轻他们的负担，成为他们的得力助手，还要注意走路。
篇4：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
在我的成长经历当中，有许多的“第一次”，如：第一次洗衣服、第一次骑自行车、第一次做饭……但是，我印象最深的，就是那次洗碗的事。
那是一个双休日的早晨，我和爸爸、妈妈吃过早饭后，我便把碗放在了水池里，刚喊道：“爸——-”可嘴马上就闭上了，心里想：平时都是爸爸洗碗，今天我也来洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一个大碗，在里边装满了水，然后用洗剂滴了几滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！妈妈见我忙来忙去的，就问道：“你干嘛呢？”我说：“我要洗碗。”“你能洗干净吗？”“哎呀，让我试试呗！”“嗯，好吧。”我高兴极了，心想：真是的，洗碗多简单呀，还不让我做，太小瞧我了，看我给他们露一手！于是，我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁，用右手拿起钢丝球，先沾点泡沫水，然后使劲地擦碗内，最后再擦碗外边，我就用这个办法把其余的碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干，准备放到碗架里时，突然“啪嚓”一声，一个碗竟然摔碎了！妈妈听到声音后马上赶了过来，看见我呆呆地站在那里，赶紧问：“怎么了？”我说：“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说：“没事了，还好只摔碎了一个碗，下回注意。”我听了之后，心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
这件事让我感受到了成功的喜悦，同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事，好体会更多的“第一次”！
评语：本次作文写得比较成功！重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述，层次清晰，语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写，使文章增强了感染力！
篇5：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
初夏的傍晚，宁静祥和，闲来无事的我独自在院中散步。在一颗大树下站定，我一眼就瞥见了树干上有个小黑点在缓缓向上移动。我吓了一跳，定睛一看，是甲虫。既然这么无聊，就跟它一起玩玩吧！
我随手从脚下捡起一根小棍，正准备把甲虫往树下掀，怎料，它猛地缩成了一团，垂直往地下坠去，我以为它想逃跑，没想到它趴倒在地，一动不动。它在装死吗？我一下子心血来潮，偏要看看它在玩什么把戏。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄断了。可它却像毫不知情，纹丝不动。我十分惊诧：它为什么没有任何反应？难道它已经死了？
好奇心促使我耐着性子往下看。过了两分钟，它终于有动静了，慢慢地舒展着残肢，一瘸一拐地颤动着爬了起来，好像这时才发现自己瘸了条腿。
我更奇怪了，用手指去拨弄它，结果又出现了刚才的那一幕：它趴在地上，一动不动。这次，我怎么也弄不醒它了。我像个丈二和尚——摸不着头脑，它真是昏迷了吗？一下子激起我浓厚的兴趣，我决定探究到底。
我飞奔回家，问大人没有获得答案，便到处查书。功夫不负有心人，我终于在一本书中找到了答案：昆虫“装死”实际上是一种暂时性休克，当昆虫受到外界刺激时，肌肉便会不由自主的收缩，失去知觉，一般要持续几分钟才能恢复正常。
“啊，我终于知道其中的奥秘了。”我捧着书欣喜若狂。
这次揭秘活动，让我更有兴趣探究生物的知识了。渐渐地，我成了一个生物迷。我还真要好好感谢那只不知名的小甲虫呢！
篇6：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
老师就是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师就是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师就是强劲的风，你用自我的力量帮忙我们扶摇而上。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便就是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也就是感恩。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心应对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便就是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也就是感恩。
篇7：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
今天是教师节，我想起下午要上一节百字新事的课，我自己得给学生示范说一些百字新事。我绞尽脑汁想呀想，突然，一件发生在十多年前的小事浮现在眼前，我一拍脑袋，自言自语地说：“有了！”
那是我读小学三年级的时候，当时正好是要过教师节了。老师给我们一幅图片让我们写作文，图片上面画着一个小女孩捧着一束花来到老师的窗前。我拿着作文本，坐在书桌上冥思苦想，就是不知如何动笔。这时，我哥哥的朋友小金来我家串门，小金哥读高中了，成绩很好，我仿佛看见了一根救命稻草，赶忙叫住了他，教我写作文。小金哥很爽快地答应了，他给我的作文起了个标题：教师——民族魂。我当时并不理解“民族魂”的意思，但心想：这么高深的字眼老师一定会给我高分的。就在小金哥的指导下，我完成了我有史以来最长的一片作文。第二天，我高高兴兴地把作文交给了老师。
果然不出所料，结果我的作文得了满分，老师还在全班同学面前读了我的作文。我当时心里既兴奋又有些发虚。兴奋的是这是我的作文第一次得满分，心虚的是这不是我真正的水平。但为了以后不丢脸，让老师发现我的作文的确写得很棒，我拼命地看书，记好词好句，上课认真听讲……功夫不负有心人，我的语文在以后一直都是班级前几名。而现在的我，也成了作文老师。
篇8：小学三年级作文：我发现了甲虫的奥秘
“轰隆隆……”，沉寂了许久的春雷，打了一个清脆的大喷嚏，轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰，顿时，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”的轻音乐便开始缓缓地演奏起来，广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨，白茫茫的一片。
这雨，如烟、如雾、如尘。春雨绵绵、细雨如烟，像扯不尽的银丝，如数不尽的松针，似细不了的牛毛，铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中，不时漾 起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。
“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细柔软——像谷种爆芽，如青草长叶，似笋尖顶土。这么静谧，这么轻柔，这么雅趣，这么迷人，显然就是春雨，。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢！这情意绵绵的乐曲，让人痴迷，让人陶醉，让人舒坦，让人怀念……
向远处眺望，隐隐约约的有一些树木，给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，春雨涤荡了污浊，春雨清洗了
碧空，春雨浇灌了百花，春雨欢畅了小溪，春雨唤醒了小草，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝……“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”呐，绵绵的春雨，梳洗着碧绿年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地，空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。
春雨温顺、恬静，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉献，为春添上神秘的色彩，为春带来淡淡的清香。雨停之后，必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。
篇9：我是小书迷小学三年级作文350字
我是小书迷小学三年级作文350字
高尔基说过：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。这句话恰好说中了我的'心声，让我回味无穷。
小时候，爸爸妈妈给我买了许许多多的书，有{{安徒生童话}}，{{寓言故事}}，{{十万个为什么}}等等。长大后，书也买的越来越多，有【【蚂蚁破案}}，{{森林迷案}}和{{福尔摩斯探案集}}，这些书我都爱不释手，对书的兴趣简直到了痴迷的境界。
记得有一次，我正津津有味地看{{福尔摩斯探案集}}，妈妈突然走过了说：别看了，该吃饭啦！那就等饭端来了再吃，我说到。结果越看越入迷，根本就忘记了时间，遨游在书的海洋中，是那么自由自在，无拘无束。隐隐约约好像听见妈妈在说什么：饭都凉了，先吃饭吧，小书迷.\"无奈之下，只好放下我心爱的书本，去慰劳我早已咕叽叫的小肚子。
书是我的一位不会说话的老师，这位老师传授了我许多的知识，让我的视野更开阔，我喜欢书，也爱看书，书是我永远的好朋友！
篇10：可爱的小金鱼小学三年级作文350字
可爱的小金鱼小学三年级作文350字
我家养了一只惹人喜爱的小金鱼。我叫它“大红”，因为它的颜色是大红色的。
它有一双美丽的眼睛，大大的嘴巴和圆圆的肚子，它的尾巴像扇子一样，不时地摇来摇去，非常美丽。
“大红”有时很懒，它喜欢独自一人静静地躺在水中，一动也不动，可以这样休息一整天。但是，他又很机灵，我只要用手轻轻地一拍鱼缸，它马上头也不回地游走了。游了一会儿，它又忍不住地回过头来，偷偷地打量我，然后吐吐气泡，甩甩尾巴，像极了一只快乐的小精灵。
有一天，我去喂食。“大红”无精打彩地抬起头来，可怜巴巴地看着我，好像在说：“我饿死了，请你赶快给我一点鱼食。”我小心翼翼地把鱼食扔进去。“大红”赶快张大嘴巴，在水中快乐地追着鱼食，然后一口一口地干掉鱼食。消灭完所有的`鱼食后，它满意地吐着气泡，慢慢摆动着尾巴，好像说“谢谢”。
我非常喜欢我的“大红”，它每次都能给我带来一些惊喜。看着我的“大红”一天天长大，我心花怒放。“大红”是我最好的朋友。
篇11：滑雪小学三年级作文350字
滑雪小学三年级作文350字
今天，妈妈带我去安吉江南滑雪场滑雪。一到滑雪场，眼前是白茫茫一片雪地，我兴奋得欢蹦乱跳。
“终于可以滑雪喽！”我兴奋地喊起来，并迫不及待地穿上滑雪专用靴。第一次穿上这靴，实在笨重，可也不影响我急切想去滑雪的心情。到雪场上，我踩上滑雪板，还没踩稳就一屁股摔个倒栽葱。我努力爬起来，踩上滑雪板吃力地往斜坡上爬。终于爬到半腰高了，我小心翼翼地转过身，准备往下滑，“嗖”一下冲下去，结果“砰”的一声，摔了个四脚朝天。“哈哈哈……”妈妈笑得前仰后俯。
我不相信自己平衡能力这么差，决定先仔细看看周边滑得好的.人，再模仿他们的动作。我先把滑雪板稳稳地踩在脚下，然后双腿弯曲，身体前倾，再用滑雪杖向地上用力一撑，我像一支离弦的箭迅速地向下滑去，不一会就到了平地。哈哈，这回没摔倒。掌握动作要领后，我玩了几次就很溜了。
正玩的兴奋时，妈妈却说要回去了，我只好恋恋不舍地收起道具离开雪场。
滑雪实在太好玩了，下次还要来。
篇12：小甲虫_450字_小学作文
今天上午，阳光明媚，我正在阳台上给花浇水，忽然听到了一阵沙沙的响声，原来是一只不知名的小甲虫正好落到了阳台的空花盆里。
这只是一只褐色的小甲虫，只有黄豆那么大，头上长着两根长须，左晃右晃好像在探路，背上还有一些可爱的小花纹，它的身体是圆形的。这只小甲虫有四对脚，前两对是用来踏进的，第三对角是用来站立的，最后一对角是用来蹬腿发力的。
这只小甲虫刚落地花盆里，它显得有些恐慌，有些慌张，它一直在试着爬出花盆，它先从正面往上爬，只见它两根长须不停的摆动着，两对前脚努力地向前踏进，后脚使劲地向后蹬，拼命的向上爬。可是由于盆壁太陡太滑，它没有爬几下就滑了下来。前面不行，它又绕到了花盆的左边，重复着刚才的动作还是失败了。可是它依然不放弃， 它又绕到了右边，结果还是失败了。无论它怎么努力，它都不能爬出那个花盆儿。
它一次又一次的向上爬，一个方向不行又换另一个方向。它是多么顽强呀，这时候我把小甲虫轻轻的捏起，让它沿着阳台自由地向前爬行，我希望 它能够找到自己的小伙伴和家人。
从这个顽强的小甲虫身上我学到了坚持不懈的精神，遇到困难并不应该放弃，而是应该尝试用别的办法解决。我想以后在学习中我也要用到坚持不懈的精神，好好努力学习，不怕困难，遇到困难想办法去解决才是我应该做的。
篇13：小甲虫_450字_小学作文
我是一只小甲虫，迷失在这座大森林中。我从一个不知名的地方正准备往家赶，我沿着一条小巷，走到一棵树下时，遇到了一直黑甲虫，它正在寻找什么，我走到它面前问：“你在找什么呀？”“我在找儿子呢！”黑甲虫说。我本来想多玩一会，可又一想：我出来很长时间了，爸爸妈妈会着急的，于是我向黑甲虫告别，继续赶路了。
走着走着，我被这景物迷住了，看，这里有密密麻麻的塔松；日影斑斑点点，山泉的叮咚声伴着小鸟的歌声，真是太美了，我仿佛就是那快乐的小鸟……突然，我眼前出现了一群七星瓢虫，我凑上去一看，原来是妈妈在给孩子们讲故事呢！
我跟着听了一会，又继续赶路了。又走了一会儿，觉得有些渴，往前一看，那不是一条小溪吗？我快跑几步，呵，果真是一条清澈的小溪啊！我迫不及待地喝了一大口，甜甜的、真好喝，我又喝了一口，咦，什么东西这么香啊？哦，原来河那边有一片丁香啊。我过了河赶紧凑上去，闻了闻，又一想，妈妈一定会喜欢，于是，我采了几朵，好让妈妈也闻闻。又翻过了一座小山，啊！那不是家吗？“我到家了、我到家了”……我蹦蹦跳跳喊着：“妈妈……妈妈……我回来了……”。妈妈赶紧跑出来紧紧抱住我……妈妈的怀抱好温暖啊！我还想再去游览一次，去感受着神奇的世界……
篇14：小足球赛三年级作文350字
小足球赛三年级作文350字
放学以后，同学们在一块空地上踢足球。他们分成两拨，把书包和帽子堆成球门，就开始了比赛。
最引人注目的是守门员，他留着平头，大概在十岁左右，戴着一顶帽子，两腿分开，上身前倾，眼睛目不转睛地注视着前方。守门员后面是个小男孩，戴着帽子，双手背后，露着大肚子。他好像是个替补队员，一心想着能上场比赛，好好显显他的球技。比赛越来越激烈，吸引了许多观众来观看。
大个子叔叔最显眼，可能天气太热，他把衣服都脱了，都看得入迷了。
梳着马尾辫的小姑娘，自己的视线被挡住了，只好站起来。戴着帽子的小女孩，往外探着身子，眼睛盯着远处。抱着布娃娃的女孩，把腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她没什么关系似的。在她的旁边有一个敞开衣服的男孩，举着双手兴奋地大叫着：“加油!加油！”搂着小弟弟的男孩，也全神贯注地注视着局面。扎蝴蝶结的'女孩，为了看清楚，索性站起来。不知谁家的大白狗在这里呼呼大睡，可能是对足球不感兴趣吧。
这是一场多么激烈的比赛啊！给附近的人们带来了很多欢乐！
篇15：小仓鼠三年级作文350字
小仓鼠三年级作文350字
我家有只小仓鼠，我给他取了个名字叫“交交”。一双圆溜溜的眼睛；小小的鼻子旁边还有几根胡须；三角形的嘴巴，这就是可爱的小仓鼠。
它非常调皮。记得有一次，我刚打开笼子伸手去摸它，我还没摸到反被它吓得跳了起来。它嗖的`一下跳到笼子的屋顶，忽的又窜到我的手上，然后又马上跳了下来，围着笼子不停的转动。还吱吱的叫着，好像在说：“别想抓到我。”所以才有了交交的名字。交交虽然调皮，但是也有害怕的时候。有一次它再笼子里呼呼大睡，我轻轻的拍了一下笼子，它就吓得从笼子的二楼摔了下来，摔得四脚朝天。它还不停的咬笼子，好像很生气，我再去逗他，它就不理我了。
它吃起东西来可快了。我给它盛了满满一碗瓜子它用他的小爪子抱着瓜子，小小的嘴巴露出锋利的牙齿，一张一闭的，还发出“卡啦卡啦”的声音，不一会儿就吃完了。
小仓鼠给我带来了很多欢乐，那么可爱的小仓鼠有谁会不想要啊！
篇16：锹甲虫VS锹甲虫小学作文
锹甲虫VS锹甲虫小学作文
在一个阳光明媚的中午，昆虫们都在悠然自得地做着各自的事情：有的在寻觅食物，也有的在呼呼大睡，还有的在喝水散步……而在一个小土丘上，则举行着一场别开生面的锹甲虫搏击战。
只见赛场四周尘土飞扬，两位主角出场的方式可谓是各有千秋啊！一只体态粗壮的锹甲虫大摇大摆地走了出来，我们暂且称它为大力。另一只却身姿轻盈地窜了出来，我们就叫它小机灵吧。两位主角还挺有礼貌，迎面互相鞠了一躬，然后就开始了激烈的斗争。
两位主角左右徘徊着，试探着对方。这时，大力突然发难，冲向了小机灵，它把那两厘米长的?慢慢举高，好像在说：“看我的超级无敌冲撞功！把你顶到十万八千里之外！”当大力离小机灵只有一步之遥时，小机灵突然把身子一侧，让大力扑了个空，摔了一跤。速度敏捷的'小机灵抓紧时机，朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下，把一只正在沉睡的皮球虫给打醒了。皮球虫爬了起来，厌恶地扭扭身子，好似在说：“你们打架关我什么事，干嘛要来弄醒我？！”皮球虫一边嘟囔一边转身就走。
大力好像受到了巨大的羞辱一般，连正眼都没有看一下皮球虫，顽强地站了起来，向着小机灵顶去。两位主角大刀似的?互相缠在了一起，霎时间斗得难解难分。就在这危急时刻，力大无比的大力把小机灵高高举起，用尽了全身力气往地上一摔，成了胜利者。而小机灵呢，则是落荒而逃。胜利的大力高高举起了?，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”
篇17：小仓鼠小学作文350字
小仓鼠小学作文350字
同学们你们见过小仓鼠吗？我家里就养着两只及其可爱的小仓鼠。小仓鼠个头小小的，只有我们拳头的一半，浑身长满奶茶色的绒毛，乍一看就像个圆滚滚的小绒球。他们透亮灵活的眼睛下面长着一个尖尖的鼻子，一张小小的嘴巴似乎总是不停得嚼着什么似的`，总是一动一动的。别看它的嘴巴小，其实里面长着四颗又尖又长并且十分锋利的牙齿，吃个杏仁，瓜子的绝对没有问题。身后拖着一个似有似无的短尾巴，它熟睡时喜欢把身体蜷缩起来，这使俨然成为了一个奶茶色的绒毛小球，很是逗人。
别看两只小仓鼠长得不分你我，可是它们的习惯可有很大区别。一只喜欢吃饱了就开始在笼子里不停地爬来爬去，有时还能像杂技演员似的在笼子顶部做起迎体向上，可是一个没抓稳，就摔个底朝天，总是令人忍俊不禁。还有一只就不一样了，它特别的懒，总是吃饱了就睡，睡饱了就吃，连睡觉都喜欢趴在另一只身上，这是拿同伴当垫背的呢
同学们，你们觉得我的两只小仓鼠可爱吗？你们喜欢它们吗？
篇18：小学三年级日记350字精选
苦命的我
“阿嚏”一打喷嚏鼻涕就流出了一大堆，我慌忙的用纸擦了擦，不一会儿刚消肿的鼻子又肿了起来。“啊啊!大鼻子!”。
看着镜子一个鼻子又红又肿的小孩我竟不在想，唉!为什么我如此倒霉呢?上周四班里流行感冒大爆发，很多人都因为发烧而跑去了诊所打针，不幸的我也发了高烧，妈妈带着鼻子已经被纸擦的通红的我跑去了医院和诊所，医生说：“你高烧不退，严重流鼻涕要打针!”我吸了吸鼻子：“啊?只能打针吃药不行吗?”“不行，你是流行感冒而且是高烧，一定得打针!”无可奈何在妈妈的陪同下我打了针，针刺进去的那一刹那我的手就是被蚂蚁在咬了一下很刺痛，打完点滴后回到家我浑身没有力气，躺在沙发上中午连我最喜欢吃的排骨都没吃下半块。半夜头被疼的2点就起来了，把爸爸，妈妈也吵醒了，害他们为我们担心。
我再也不要发烧了，这样钱没了人也不好受，爸妈还得替我们担心!
体检发生的事情
今天早上，第一堂课原本是语文课。突然，有位同学告诉赵老师我们要去体检了。
拿着体检单，我们迅速排好队，下楼体检。一路上，我们开心地欢呼着。因为体检结束，我们回到班级就可以做自己喜欢做的事情啦!
开始测血压了，只见血压器越来越紧，过了一会，血压器慢慢松了下来，这时我也松了一口气。接着我们又检查了其他项目。
最让我不放心的就是测视力了，有的时候看白板上的字会有点模糊，但黑板上的字我是肯定能看见，所以我也不清楚我的视力到底是多少了。“下、左、左、下……”站在我前面的陈茂茹开始测了，马上就到我了，好紧张啊!“下一位。”轮到我了，阿姨先指了一个，“左。”接着，阿姨又给我指了几个，结果右眼4.6，左眼4.6，不可能啊，怎么会这么低!
这次体检让我知道了我的视力已经逐渐下降了，看来不能长时间用电脑和手机了，最多只能看半个小时，然后放松眼睛，不然鼻子上多个管家多不好啊!
偷看漫画被没收
“唉，一说到这件事我就伤心，我就气奋!”
那是昨天下午最后一节课，让我真正领教了章老师的千里眼。章老师讲完作业之后，便叫我们自己写作业。
“唉，我作业都写完了，好无聊，一点趣味都没有!”我闲来无事地晃来晃去。突然，我看见了座位上有本“阿衰”漫画，便打起了看漫画的主意隔这么远，老师应该会看不到吧，我还是先看吧!我拿起漫画书兴致勃勃的看了起来。
好搞笑，我快憋不住了，真是笑死我了!我苦笑不得。正当我笑得合不拢嘴的时候，一阵声音传过来。“漫画书拿来。”我吓了一跳原来是章老师要没收我的漫画书。章老师什么时候来的呀，我都不知道，只能把漫画书交了上去!我拿着漫画书心不甘情不愿地把漫画书交给了老师。罗静婷也在看漫画书，为什么老师要收我的!罗静婷用书挡住了漫画书，老师压根就没看见，而我就直接那样看，被章老师的千里眼发现了。
唉，下次我一定不在上课是看漫画书了。
篇19：三年级小刺猬作文优秀作文350字
今天梁老师给我们留了一项作业，观察一种事物并写一篇作文，于是我把目标定在了小仙人球身上。
仙人球小时候给人的感觉是毛绒绒的，像奶奶给我织的绒线帽。可长大就不一样了。像是披了一层带针的铠甲威武的不得了。仙人球的边是菱形的，上面长满了如头发般细的小刺。有人问长那些小刺有什么用呢?我通过查阅资料找到了答案。原来仙人球长在干旱的沙漠里，那些小刺是帮它吸收水分的，看来小刺的作用真大呀!
6月到10月期间仙人球可要开花啦!首先是长出了粉嫩的小骨朵。不几天花骨朵就长大啦，开出了一朵朵娇艳美丽的小花，散发出阵阵清香。就像一个个小仙女在地板上舞蹈。好看的很!
虽然小花很美丽，但我更喜欢伟大的仙人球“妈妈”，因为它把水分都给了“娃娃”自己变的干巴巴的一点也不美丽。
仙人球真有趣!我一定要把它养的更美丽。
篇20：小池塘-三年级写景作文350字
我的乐园是家乡村子里的小池塘，一路上的美景多多，乐趣多多！
我“骑”着我的“小汽车”来到――“躲猫猫小池塘”。我热身完毕，“扑通”一声跳下水，平静的水面顿时溅起朵朵水花，我在水里找田螺和‘贝壳’，还有小鱼儿。其实这就是一场“躲猫猫大战”，哎呀！脚下好像有什么东西，我潜下水去，摸出来一看，原来是一块漂亮的“贝壳”呢！不一会儿，我就在池塘里捉了一大堆，不过，我也不吃它们，把它们抓上来纯粹是为了好玩，我又会把它们当石头一样扔进水里。
池塘中央有一个小岛，小岛里面有一片芦苇丛，芦苇丛被我砍出来一个通道，直通我的“秘密基地”，我在这里用干芦苇铺了一张床，我可以躺在上面晒太阳，简直不要太舒服呀！
“快回来啊！”妈妈在叫我回家吃饭了，我叹了一口气，恋恋不舍地走了，一个小池塘给我的童年带来了无穷无尽的快乐。这就是我的乐园，在这里我拥有许多美好的回忆。
