【简介】感谢网友“指尖芭蕾”参与投稿，下面是小编为大家整理的四年级描写金丝猴的作文（共21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：可爱的金丝猴小学四年级作文
可爱的金丝猴小学四年级作文
在暑假里，爸爸妈妈带我到华阳景区去参观可爱的金丝猴。
因为金丝猴天性可爱、活波，所以让我第一眼看见它就喜欢上了。
我站在参观亭下，借助望远镜来观察金丝猴。
金丝猴的那双有灵气的小眼睛，黑的发亮，再看看那一身柔软的长毛，在阳光的照耀下，金黄色的毛发闪闪发亮，而那长毛还是那么的光滑。
在一棵树上，我看见一只金丝猴正在细嚼慢咽地吃桃子，可突然身边又来只小猴要抢食吃，那只金丝猴会毫不犹豫地让给它吃，眼神里包含着母爱。但如果是成年的猴来抢食，它一定会把眼睛瞪得跟铜钱大，并且立刻闪出愤怒的光，让对方知道它的威力，然后告诉它：我的食物不许你抢！而后又做出“战斗的姿势来”。
大约中午12:00左右，管理员开始给猴子们喂“午饭”了。聪明的小猴一见管理员，就飞奔下树或下山，开始狂抢食物。有的'拿两根香蕉，有的拿一个橘子，有的拿一个桃子，它们拿完后就跑上树或山，自己慢慢品尝。
可突然，我看见一只金丝猴正慢慢悠悠地走过来，并且一路上，哪只猴子见了它，便给它一种水果表示礼物，然后就走了。我猜：这是不是猴王呢？后来，我的问题得到了回答：它的确是猴王，因为它的步态啦，小猴对它的尊敬啦，加上管理员叫它的名字啦等等，都是猴王的风格。
我又把望远镜向草地上移去。
这时，我看见一只母猴双手抱着小猴给它喂奶；另一只母猴正细心地给小猴抓痒痒，只见它先抓抓后背，又抓抓耳朵，再把小猴翻过来，抓抓肚子；有的小猴把长尾巴吊在树枝上荡秋千，玩的不亦乐乎；还有一只小猴抱住妈妈的腰，和妈妈一起上蹿下跳。
啊，这个秦岭四宝之一——金丝猴，又聪明又顽皮，真可爱呀！
篇2：四年级描写鱼作文
妹妹送给我一对接吻鱼，它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。
接吻鱼是热带鱼，它的身体是白色的，只有一对眼睛是黑色的`，身体呈长圆形，嘴唇又厚又大，它的身体虽不大却十分有利，打一下水，水能溅得好高，它十分不讲究卫生，自己的排泄物也吃。
接吻鱼十分贪吃，有一天早晨，我给他们喂了早餐：一大片鱼食（鱼食不能多喂，鱼吃起食物来没数，有多少吃多少，往往鱼不是饿死的，大多是胀死的），它们一闻到食物的香味，就立即冲上去，争夺着吃起来，没抢的也不会认输，会一直追着另一条鱼抢夺鱼食，一片吃完了，见我不再喂它们了，便会游到水底看看有没有残留的食物，如果没有，它们还拍打杯子表示抗议呢！有时因为争夺鱼食，它们俩斗得难分难解，结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了，甚至在十分饥饿时，它们还吃自己的排泄物。
接吻鱼还十分笨，晚上，只要我不关灯，它们是不睡觉的，有一次我做了个实验，已经很晚了，我台灯还开着，我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的，身体缓缓地摆动着，我关了台灯，借着门缝里传来的微弱的光线，我发现接吻鱼伏在水下不动了，然后我再打开台灯，它们像是感觉到了，身体又有些轻轻地摆动。
我喜欢我家的这对接吻鱼。
【四年级描写鱼作文3篇】
篇3：描写好朋友四年级作文
我的好朋友
在我的脑海里，有很多很多令我难忘的朋友，有梁明照、王彬、杨光······但是，最令我难忘的朋友，还是非郭嘉豪莫属了。
他长得胖胖的，有精神的眼睛下面长着一个小小的鼻子，他最大的特点就是乐于之人。
我记得一年级的时候，我们在举行写字比赛，当时郭嘉豪就坐在我身边，张老师一看我写的字像一条虫子一样在纸上爬，就气冲冲地给了我两个耳光，老师走后，我默默地哭起来，全班同学不管 我的事，唯独郭嘉豪把自己的纸巾拿出来给我擦泪，给我安慰，但是，老师发现了就把郭嘉豪说了一遍，但郭嘉豪脸上没意义的疼痛，后来我知道他是为了安慰我才那样的。
我还记得，有一次我们学校举行运动会的时候，我感冒了，郭嘉豪一放学就去我家把运动会的信息和学习的内容给我讲了一遍，就因为这，他被爸爸妈妈打了一顿。
我更记得，有一次学校举行长跑比赛，男生四名，女生四名，开始比赛，我就快支架不住了，后来郭嘉豪发现我情况不对劲，就跟着我，让我喝水，当我喝好之后，一口气跑下了男子第八名，儿 郭嘉豪在给我水的途中却被裁判员和老师说他是一个不好的差生，而他却不气妥，继续给我水，后来才知道是他特意买了三袋七点半，他自己一口也没喝，就让我自己喝完了。我知道后，还拿着钱表达 我的谢意，而他却语重心长地对我说：“哥们儿之间这点小钱就不收了，只要以后有福同享有难同当，我就可以开开心心上学，而不为找自己的朋友而烦了。当我得到了这个哥们儿之后，我得到的不止 是财富，而是一个个做人的道理。
我的好朋友
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍，一 起感受成长的快乐与痛苦，成了真正的好朋友。
他的年龄和我一样大，都是10岁了。他个子一般，圆圆的脸蛋、头发短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴浓浓的眉毛，给人一种忠厚的感觉，这就是仝耀珲
记得还是上三年级的时候，有一天放学回家，天下着雨，我和他一前一后的走着。我没把书包扣好。遇到了一坑水，一跑过去，书就被甩出来了，书已经湿了，夹在树叶里的一张纸也湿了，怎么 办呢?耀珲一看，就把书和作业本拿过来，问我：”你有手帕么?“我摇了摇头。他就让我帮他背着书包。我接过书包，他马上从口袋里拿出一块手帕。我一看他要拿新手怕去擦树上的污水，我说：” 别擦。“但已经开始擦了。洁白的手帕上面沾满了泥水，我满怀歉意地看着他。可他满不在乎的说：”手帕脏了可以洗书可就没法洗呀!“准备去擦作业纸。可作业纸已经湿透了，不能收拾了。于是， 他说：”别急，回家我给你打电话把作业告诉你。“
回到家不一会，他就给我打过来了电话，把作业告诉了我，那时，我的心里立刻涌进一股温暖。他这种乐于助人的精神温暖了我，但是我心里热乎乎的，久久说不出话来。
这就是我的朋友仝耀珲。
我的好朋友
我有一个算是”十全十美“的好朋友，她是我们班已经胜任五年的老干部，也是我的死党——乔鸿!
乔鸿有着长睫毛，明亮的眼睛，虽然不是特别大，但也水汪汪的特别精神，最令我羡慕的是他的高个子加上长头发。他是我们班最高的女生，身材也正好，她的头发乌黑柔顺而且又直又 长，像是拉直过的，让人羡慕不已。
乔鸿长的很漂亮，乐于助人的热心肠更是让人赞不绝口，又一次，我有一道数学题不会，问同桌，同桌不知道，问组长，组长找借口说收作业，没空，我问这个问那个，都找借口不教。 这时，愁眉苦脸的我听到了一句我最想听到的话：”我教你吧!“于是乔鸿开始一步一步，详细认真的给我讲，直至我会为止，乔鸿帮我解决了燃眉之急，很是令我感动，课间别人都在玩，而乔鸿却在 细心的帮我讲题，真是热心肠啊!
外表的美不是真正的美，内心的美才是真正的美，乔鸿不仅外表美丽，更有一颗美丽的心，她永远是我最美丽的好朋友!
我的好朋友
瞧，前面的那个帅哥是谁，那就是我最好的朋友——高一栋
他长着一个大大的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，做什么事情都专心致志，目不转睛。他吃得胖胖的，走起路来就像一只企鹅一样摇摇摆摆的。他还有一个能说会道的小嘴巴，说起话来滔滔不绝， 就像念紧箍咒似的，一说就是三十多分钟。
他很爱学习，懂得东西很多，天文、地理、历史都是他的拿手好戏。他学习很好，成绩总是名列前茅。他还很爱读书，总是为我们班争光，我们班获得的”书香班级“的一半功劳都属于他。他不但 喜欢读历史这类书，而且还很喜欢读世界名著，如《老人与海》、《汤姆叔叔的小屋》等，我给他起了个外号叫”小书虫“。
他还热衷于体育，尤其是篮球，打得特别好。搭班的时候，谁都愿意给他一伙。他报了一个篮球班，其中我也在内。跳绳也是他的强项，他很敏捷，一分钟能跳一百多下呢。
这就是一个活泼、开朗、爱运动、爱学习的高一栋，他就是我的好朋友。
我的好朋友
星期天，我和好朋友明明一起在小区里骑自行车。
正骑着，我突然想用单手骑，结果一个趔趄，跌倒在路旁的人行道上，一条腿磕破了，伤口火辣辣地疼，我忍不住流下了眼泪，还一直“哎哟，哎哟”地叫。明明急忙停下车来，把压在我身上的车扶起 来，安慰我说：“来，慢慢起，坐到这儿。”他的一番话使我咬着牙，忍着痛，站了起来。他连忙用纸巾擦着我伤口周围的灰尘，见我还是泪流不止，就大声地对我说：“别哭了，男子汉怎么能被这点 小伤给吓倒呢?人家解放军被子弹打到了，流那么多血，甚至还得截肢，不是都挺住了吗?好了，别哭了，咱们先走走，看看能不能骑车了?”听了这么多安慰的话，友情战胜了疼痛，我勇敢地站起来 ，在明明的搀扶下，走了一会儿后，我们两个又骑上车，自由自在地骑起来。
我想起了那一次，我不小心把别人家的花盆给弄坏了，心里很难过，怕妈妈知道，就打算主动去向主人认错，可心里还是有些忐忑。当时，明明拦住我说：“没事，咱俩一块去，就说是咱俩不小心弄坏 的。”我心里顿时涌出一股暖流，那会儿的我，不管有再大的困难摆在面前，只要有这个好朋友在我身边，我一定会勇往直前。
骑着车子，看着并肩而行的明明，我高兴地想：这就是我的好朋友!他对我的帮助，我永远也忘不了!
我的好朋友
在我的书桌上，放着一辆精致的遥控车，他的故事可多了，下面，我就给我大家讲一讲他的故事吧。
它的形状是一个多边形，它的车头是流线型的，车窗玻璃是黑色的，车身是迷彩色的，车头前是银白色的保险杠，车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是：驾驶上方还有一个火箭发射架和两 枚火箭弹，这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜，就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯，其中两个是转向灯，四个是主照明灯。
它的特点有四个。一是跑得快，在比赛中，我的遥控车往往是第一名。二是坚固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然无恙。三是易清洗，他就算满身灰尘，只要用湿抹布 擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保，他只要装上三节五号电池，就能使用好长一段时间。
遥控车的构造也很简单，它的构造分为四部分：车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造，车尾有一个无线电接收器，轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。
它的用处可大了，在我和小伙伴比赛时，它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时，看一看它就一点也不害怕了。
和它相处的时间长了，我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时，总要把它放进“保险箱”中，以免灰尘“侵犯”它的“领土”。
我爱你，我的好朋友——遥控车!
我的好朋友艾季轲
一声闹铃打破了清晨的死寂，我极不情愿地下床，来到了学校。
一进教室，就传来一声声喊声，噢!原来是艾季轲呀!他来得真早。
我非常敬佩他，他讲义气，又不像班上有些同学那样不听话。如果他上课少讲点话，我保证!绝对所有人都喜欢他。
他的皮肤是健康的古铜色，短平的头发，两条剑眉更透出了他的刚毅之气。两颗黑的贼亮的眸子，加上成天笑眯眯的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很会交朋友，和同学关系很好，人人都爱和他做朋友。他还有很大的表演欲，常常逗地同学们哈哈大笑。他还很讲信用，你拜托他一件事，他一定会完成。
他很有正义感。有一次，杨盛杰和陈钊打架了，艾季轲第一个起身，马上把他们扒开，进行劝说。最后他们俩终于化敌为友了。
他也很爱护环境。有一次，草坪上有许多垃圾，许多人走过都视而不见。艾季轲见了，连忙一个个捡了起来，累地满头大汗，回到了教室，却一个劲地说不累。我们见了，非常感动。
这就是艾季轲，一个富有正义感的同学，一个保护环境的同学，一个惹人爱的同学。
我的好朋友罗星婷
我有一个好朋友叫罗星婷，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”，的确，罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和，罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友罗星婷。
我最好的朋友
我有许多朋友，有写作文写得好的李佩研，点子多的叶煜含……可和我最要好的还是任婧逸。
她的脸比较大，怪不得他的外号叫大脸猫呢!她有一双大大的眼睛，鼻梁高高的，她的耳朵比较小，但是听力却不差。她总是扎着马尾辫，跑起步来，一甩一甩的。她的胳膊肉肉的，好像两根加粗加长 的火腿肠。
她关心朋友。一次，我考试没有考好，很伤心，她看我很伤心，就来安慰我，她轻轻地在我的耳边讲了一个笑话：小明一家在4平方厘米的桌子上面吃饭，突然，一颗2米大的石子把小明那颗16平方米的 大门牙磕了一下，鲜血直流，小明赶快向离家10厘米的医院跑去……哈哈哈，我顿时破涕为笑。
她很冷静。有一次，我和她比赛爬楼梯，只听见”咚“的一声，我由于脚下一滑摔了一跤，把中指指甲里流血了，痛的我只想哭。她轻轻地问我痛不痛，我用劲的点头，她带着我去了小区的卫生所，医 生看了看，对我说：”不要紧，不用抹药，指甲长长了，剪掉就没有事情了!“
这就是我的好朋友——任婧逸。
我的好朋友
我的好朋友名叫万子铭。
每到暑假和寒假的时候，他都会到我家来，听说他那边也交了一个好朋友，原本我真替他担心，担心他去那边没有小伙伴呢?自从听到这个消息，我真为他高兴 。
他最喜欢玩沙子，我问他：”你在你家那边是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他说：”不是，我们小区里有一个规定，不能在小区里玩沙子 。“我真替他感到失望啊!
他又说：”我们那里经常组织足球比赛。“我赶紧问他：”你当了前锋吗?“他说：”我当了中锋“。我夸奖道：”蛮不错的啊!“
我问他：”你最近的球技有长进了吗?“他说：”这几天没玩了，我们来玩一场足球，好吗?“我说：”OK“。他骄傲地说：”我的球踢得可棒呢!“我不服输地说：”我也不错的啊，我还是主力呢!“
比赛开始了，我请妈妈当裁判，我们小区里有二十几个男孩子，我们分成了二队，我当了前锋，我叫他们摆成一字长龙队。我们刚进攻不久，当前锋的陈强很快看出了破绽，球被陈强队抢到手了， 我们迅速回到”营地“，陈强把球传给了中锋，中锋趁我们的守门员不注意，把球踢进了。陈强走过来对我说：”这下该服输了吧“。我不甘心，走向前跟他握手 说：”下次，我一定不会输给你的“。
这下你们该认识我的好朋友了吧!
篇4：四年级描写云南作文
今天，我特别开心，因为爸爸和我还有公司里的人一起去云南旅游。我们是在宁波上的飞机——波音737。
在飞机上，我看着窗外指挥人员在指挥，十、九、八、……三、二、一起飞!飞机终于起飞了，我心情异常的兴奋，因为这是我第一次坐飞机，我看到天上的白云离我很近，天空中的景象时常在变化，挺好玩的，不知不觉过了三个半小时，我们终于到了丽江机场。我们的导游叫小张，当天晚上，他直接带领大家入住酒店：日月林卡大酒店;第二天，我们在美丽的丽江，四处欣赏它的风景;第三天，我们去了海拔很高的香格里拉，差不多有4000米高的，风景也不错，有著名的虎跳侠等景点;第四天，我们去看了露天表演，下午去了玉龙雪山，只可惜这雪山没有雪啊，晚上，我们品尝了我爱的三文鱼火锅……第五天，我们去商场买了一些礼物就原路返回了。
我真是悲喜交加啊，喜的是有礼物带回家了，分享给我的家人，悲的是离开了美丽的云南。下次我一定要争取机会再去云南玩。
篇5：四年级描写云南作文
在云南的旅游期间，我们去了云南最有名的热带雨林观赏瀑布。
我们来到了山脚下，还没上山就听见了“哗啦啦……哗啦啦……”的瀑布声。顺着山路往上走，一路上山清水秀，鸟语花香。花儿草儿都笑容满面，像是在迎接我们的到来。台阶边的小溪正欢快地流着。我禁不住诱惑，想张开双手抓住他，可它却害羞了，从我手中溜走了。
过了许久，我们终于来到了半山腰，瀑布的声音震耳欲聋，“轰隆隆，轰隆隆……”像雷鸣，像擂鼓。又过了许久我们来到了山顶，这瀑布可真大呀!要使劲抬头才能看到瀑布的顶。我情不自禁地吟到：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。瀑布有三层，顶层是乳白色的，好似白龙出洞，若隐若现，又如山蛇蜿蜒。中间是透明的，里面好似有个水帘洞。底层则是白中泛清的颜色。真是另有一番风味，那一层层溅起来的涟漪好似朵朵鲜艳的牡丹花。
此次游览热带雨林瀑布，让我感到了大自然的神奇，它让我遐想万千，大自然真是一个魔术师啊!
篇6：四年级描写云南作文
今年，我和爸爸妈妈一起去云南旅游过年。
我们先来到西双版纳，天气很炎热，我差点中暑了。脱掉厚厚的大衣，换上凉爽的短袖。我们先来到植物园，那里就像绿色的'海洋，里面有许多奇花异草。我们看到一种非常奇怪的现象：两种树紧紧地缠绕在一起。爸爸妈妈和叔叔阿姨以为是夫妻树，兴冲冲地去合影。可是看过标牌，才知道这是绞杀现象，是外面的树夺走了里面这种树的营养，使里面这棵树死亡。
来到傣族园，我们兴冲冲地跑进商店，换上傣族的服饰，把自己打扮成帅气的“毛多丽”和美丽的“骚多丽”(西双版纳把女人称作骚多丽，把男人称作毛多丽)。我们来到婚礼广场看泼水。大家高举着脸盆，向认识或不认识的人泼水祝福，顿时，婚礼广场水光潋滟，热闹非凡，呈现一派新年的景象。
我们还去了丽江、大理和昆明。有趣的是，各个地方对男女的称呼都不同。大理把男人叫做“阿朋”，女人叫“金花”;丽江把男人叫做“潘金哥”，把女人叫做“潘金妹”。我们也入乡随俗，互相叫着，特有趣。
云南行让我增长了许多见识，经历了泼水节，吃到了恶心的烤昆虫，在酒吧狂欢，盛产鲜花……应有尽有，云南真是人间天堂啊!
篇7：描写田园风光四年级作文
清早，我走在林荫小道上，新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆，展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸，压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样，挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹，稻穗左右摇摆，掀起金黄色的“波浪”。
我挎着小竹篮，哼唱着小曲，穿梭在果树之间。突然，一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。眨眼间的功夫，它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目，而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下，就咬了一大口，甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽！
在深深的灌木丛中，偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜，稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦！”是什么扎痛了我的手？原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里，刚才正是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来，心想：以后再有哪个同学不听话，我就用这个扎他！嘿嘿！
我还采了许多水果，紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自己亲手采摘的果实，体验着丰收的乐趣，我觉得自己就像一个辛苦劳作的小农民。
在两棵树之间，有时还挂着一张巨型蜘蛛网，上面有一只斗大的蜘蛛来回巡逻着，看看有没有哪一只倒霉的猎物冒冒失失地自投罗网。它浑身上下毛茸茸的，头上还长着一对儿“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散发着贪婪的目光，让人看起来就觉得害怕。
我站在果园的高地上，心里无比的舒畅。我想：乡村的人们能够和动植物和谐相处，每天都生活在微风徐徐阳光灿烂的环境里，实在是令人向往。还是那句话：乡村就是有着一种独特的美……
篇8：描写玫瑰四年级作文
我最喜欢的小植物——玫瑰花
今天，爸爸带我到花店买了几盆玫瑰花。突然，我闻到玫瑰花的淡淡清香。
我仔细看了看玫瑰花的样子，发现很美丽。每盆都多姿多彩，红的胜火、粉的似霞、白的洁白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那样雍容富贵;也不像菊花那样傲然屹立;玫瑰花，是平凡无奇的。
玫瑰花象征着美丽与爱情，古希腊和古罗马民族用玫瑰象征他们的爱神阿芙罗狄蒂、维纳斯。玫瑰花也是和平、友谊、勇气的化身。
美丽的玫瑰花真美!
这篇状物文章描写了作者最喜欢的植物—玫瑰花，文中抓住玫瑰的颜色表现了玫瑰的美丽，接着通过与其他花的对比来衬托玫瑰的平凡无奇。文章结尾表达了对美丽玫瑰花的赞美。
一株玫瑰
春天来了，鸟语花香，树木吐出点点嫩芽，早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧!解冻的小溪叮叮咚咚那是春天的琴声吧!春姑娘低声呼唤这沉睡的玫瑰，玫瑰的种子被叫醒了。它揉揉眼睛，伸了伸懒腰。它从漆黑的泥土中使劲的钻出来，它看到美丽而明亮的世界，阳光照射着它，它抽出几片嫩绿的叶子，雨水滋润这它，它长出了可爱的花骨朵儿。夏天来了，花骨朵儿迎着太阳开放了。每一片花瓣都红红的，每一朵花都香香的。玫瑰花真开心啊!因为它给大家带来了快乐。
这篇状物文章作者构思大胆新颖、有独创性，语言充满童真童趣，用“揉揉”、“伸了伸”、“钻”、“抽出”一系列的动词把玫瑰宝宝写得活灵活现，字里行间显出作者对玫瑰的喜欢。
美丽的玫瑰花
我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人，但它那红色的美给人一种开心的感觉。
阳春三月的时候，它长得很快，两天里，就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。
酷热的时候，它长得更艳丽，红通通的花瓣给人一种高兴的感觉，即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
到了秋高气爽的时候，它还生长着，但长得黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它优美的姿态。
寒冷的冬天来了，玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了，我的心很难过，对着凋谢的玫瑰花说：“可怜的玫瑰，我们又要等到春天来临的时候才可以见面了，我真的很寂寞!”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永远是我潘绍锋的好朋友!
这篇文章，全文语言流畅自然，写出在不同季节玫瑰花的形态。层次分明，但小作者如果能在某一季节对玫瑰花进行细致的描写，而不是两三句带过，就更好了。
篇9：四年级描写小动物作文
作业很少，很快就完成了，贪玩的我跑下楼去。天气有些阴凉潮湿，没人陪我玩儿，我实在没什么玩的东西了，就折下一朵花儿来，把花瓣一瓣一瓣的摘下来，用手指头抠，或是拔下一根小草，把它揉啊揉，揉得有绿色的汁水流出来，再把它给折断，觉得还挺有意思的。
一滴雨水落在了我的眼皮上，我的眼睛闪了一下，接着又落在了我的手背上。下毛毛雨了呀，要是待会雨下大了，我就回不了家了，我不回家爷爷奶奶就会急，爷爷奶奶急了就会给爸爸妈妈打电话，这样一来，爸爸妈妈也会急了。我不再想下去了，我连忙向家的方向跑去。
远远地，远远地，我看见了楼道里头有只蝴蝶。我小时候很少见过蝴蝶，而且是那么大，那么漂亮的蝴蝶。我伸出手，把蝴蝶捧在手心里。
回到了家，我把蝴蝶放在桌子上，大概是被雨淋了迷路了吧，它的翅膀微微的颤抖，那美丽的翅膀，深蓝色带着黑色的斑点，美极了。我拿出一张画纸，把它画了下来，要不然给它取个名字吧，现在是春天，就叫小春吧。
一抬头，天晴了，小春的翅膀在动，在动!我捧着它跑到楼下，放在楼下的花坛里的花朵上。刚给它取了名字它就要走了，我有点难过，但是我把它救活了。哈!我救了一条命!
我继续大步向前走，地面是湿的，看见了水洼，我便狠狠地踩一下，刷!滴滴水珠溅在了我的裤腿上，我的脑门上。我跑向前去，我正要踏下去，看见了我脚下有一只蚂蚁，要是我踩下去，蚂蚁就死了，这么说，我又救了一只蚂蚁。
走着走着，我又看见一只蜗牛从叶面上掉了下去，我用手轻轻地掐着蜗牛的壳，轻轻地放在叶面上，我继续向前跑去。
傻傻的我就这样跑着跑着，我的童年在不知不觉地流淌……
篇10：四年级描写小动物作文
10月2日，妈妈带我到外面玩，我和妈妈在饭店里吃中午饭的时候，透过玻璃窗，看见了外面有一个挂满小瓶子的架子，每个小瓶子里面都装着一条小鱼，还在游来游去呢。吃完饭后，我和妈妈出来看，原来，有的瓶子里装的是小鱼，有的瓶子里装的是小金蟾。我觉得小金蟾很可爱，又对它很好奇，所以，妈妈就给我买了一只。
回家后，我们觉得瓶子太小，不够小金蟾呼吸，妈妈就拿了一个陶瓷罐，可是我给装小金蟾的瓶子放水的时候，发现瓶口很小，担心小金蟾出不来。但是它却自己爬出来了，我把它放到陶瓷罐里，不一会儿，它就自己跳出来了，它身上很滑，爸爸好不容易把它逮住。可能陶瓷罐的高度不够，后来，妈妈又拿了一个很高的玻璃瓶，把它放到里面，这下，它就跳不出来了，玻璃瓶就成了小金蟾温暖的家。
小金蟾全身都是金黄色的，肚子下面是白色的，它的脚上各有3个黑点，每当我晃一晃瓶子，它的后腿蹬的非常用力，看起来很可爱，我觉得它长得像青蛙，长大以后，应该会变成青蛙吧!
有时候，我会喂给它虫子吃，它用嘴咬住虫子的头部，用两只手使劲往嘴里塞，我想，小金蟾不像小乌龟一样，光用嘴吃虫子，它还知道用手往嘴里塞，真是太聪明了!有的时候，小金蟾还会吐泡泡，像洁白的珍珠一样，爸爸喜欢把小金蟾放出来，它一但出来，就会满屋子跳，我很好奇，小金蟾还不如我的拇指大，竟然跳的这么快，爸爸赶紧把它放回它的家里了。
我的小金蟾真可爱，我要永远陪伴着它。
篇11：四年级作文描写人物
我有一个小侄子，他只有一岁半，不过我觉得他像个小大人，他以前都住在内蒙很少来，所以我只见过他几次，他现在住在长垣了，我好开心！
我的侄子名字叫做段钧泷，钧泷会讲普通话，而且我觉得他非常聪明，你如果问他“小红什么”，钧泷就会说“帽帽”，你问“丑小什么”他就会说“鸭鸭”，你问丑小鸭之后变成什么了，他就会回答说“天鹅”。
还有一个令我最佩服的就是他会打太极，因为他的外公经常教他，所以他就会了，是不是你也很佩服呢。还记得我第一次viqu钧泷家的时候，他们一家都在搬东西，突然钧泷说了“猴哥猴哥”当我还不知道发生了什么的时候，我听见了表哥说“这小家伙记性可真好”，我想：哦，肯定是玩具，不料，我又猜错了。我看见有一个盒子有孙悟空，顿时我知道了。
而且我最喜欢的就是他对我可亲，我想，应该是我会讲普通话吧！钧泷本应该叫我姑姑的，可他不会叫，不知道是谁教给他的，一叫我就叫我阿姨。
篇12：四年级作文描写景物
秋天的果园景色宜人。
你看，草丛上开着一朵朵五光十色的野花，秋风吹来，野花好像在跳舞呢!金黄金黄的树叶从树上飘下来，像一只只飞舞的蝴蝶。
红彤彤的苹果飘着香味，一看就像小娃娃的脸蛋。黄黄的梨挂在树上，多像一盏盏小灯笼，照亮了棵棵梨树。橘子早就迫不及待地穿上了橙黄色的外衣，散发出一阵阵诱人的香味。石榴呢，它们像一个个淘气的小娃娃，换上红色的皮袄，咧开嘴一个劲地笑哇笑哇!
小朋友们来到了果园里，有的摘果子，有的在收集树叶，还有的画画。
秋天的果园给小朋友们带来了无穷无尽的快乐，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。我爱这五彩缤纷的秋天!
篇13：四年级作文描写景物
前几天我哥哥的两个大姐姐，圆圆姐和月月姐从安徽坐火车来到了北京，今天姐姐们突然想起好不容易才来一趟北京不玩一玩怎么行?她们想到我在北京去过的地方最多，她们就找到了我和我一起商量去哪玩，我想了想最后决定了去中山公园玩，妈妈说：“说走就走，咱们明天就动身!”我们异口同声的回答道：“好!”
第二天，我们带上零食就像中山公园前进，由于姐姐们没去过所以由我来当向导，我把妈妈给我讲的故事告诉了她们。
到了中山公园，首先我们向小河前进，到了小河，我们在草地上铺上单子，放上零食和水，开始大吃起来，我们还照了几张相，接着我就带着姐姐和妈妈还有哥哥，走在幽静的小桥上，面前盛开着夜来香，后面长长柳树，像女人的长发，河里小鱼慢慢的游着，水里乌龟滑行，我不禁赞叹道：“多么美好的景啊!”
我们还玩了碰碰车，开始我们一起撞别人，后来我们就起内讧了，我们咚咚呛呛，撞个不停，后来把姐姐撞得差点吐出来。
不知走了多久，我们来到了中山堂里面全是孙中山的故事以及他的书和照片，旁边就是五色土，分别是中黄、东青、南红、西白、北黑五个方位填实。坛台正中央处立有一方形石柱，称为“社主石”或“江山石”，上锐下方，寓意“江山永固，社稷长存”。
看完这些景物我们就走出了中山公园，姐姐们回忆这些景物说道这真是一个美丽的大公园啊!
篇14：四年级作文描写景物
一个角落，欣赏着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教学楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在认真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么动听的读书声，让我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教学楼的外光很独特，每栋教学楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教学楼的形状也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们认真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下，因爲它很坚强，因爲它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可以为孩子扇风，遮掩，倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。
树下周围都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，微风悄悄吹过了我的身边，我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
篇15：描写小猫四年级作文
我家有一只非常可爱的小猫，它叫点点。那是我九岁生日时妈妈送给我的。点点贪吃，所以长得很胖。
点点有着一双灵敏的耳朵，像两个三角形一样，很小的声音都听得见。它的脸椭圆，小脸蛋上镶嵌着一双明亮的眼睛。早上的时候，点点的眼睛像蓝宝石一样;夜晚时，它的眼睛像小小的灯泡。眼睛的下面有一个小小的三角形鼻子，弯弯的嘴巴像天空上的月牙，肥肥的身体蜷成一团，像圆圆的球。它总是用舌头舔舔前爪，然后用前爪来洗脸。点点走路的时候无声无息，因为它的脚下有肉垫子。长长的尾巴总是卷起来像一个“Q”字。
有一次，我忘记喂食了，点点也许饿了吧，就转来转去想咬自己的尾巴。我看见它那滑稽的样子忍不住哈哈大笑起来。这时厨房突然传来“吱吱”的声音，点点一听立马跑了过去，不到一分钟，大战告捷，点点叼着“大餐”往外走，看它那趾高气扬的样子，心里一定是美滋滋的吧!
哈哈!我家的点点很惹人喜爱吧?
篇16：描写河边_四年级作文
路和我们的生活息息相关，它不仅给我们带来了方便和快捷，而且承载着希望，承载着人们对美好生活的向往，就像我家小河边的那条路一样。
在我小的时候，爸爸妈妈总是带我到河边去散步，在我印象中它是那么难走，路面坑坑洼洼，高低不平，走在上面深一脚浅一脚。特别是下完雨以后，完全变成了大大小小的水坑，让人寸步难行。
可是现在却焕然一新，经过修路工人的精心铺设，这条路被修成了一条彩色的柏油路，有红色的自行车道，还有黄色的跑道。
在路的旁边种着各种各样的花，它们开的争奇斗艳，美丽极了，红的似火，粉的似霞，白的是雪，色彩明丽，这就是人们喜欢来这的原因了。
早上，有很多人来这里散步，跑步，锻炼身体，跳广场舞，他们每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
到了暑假，小朋友们也来到这里开始跑步锻炼了，这不，有个小男孩跑累了，想半途而费，他的爸爸就鼓励他说：“加油，要不咱们来比赛吧，看看谁先跑到那头怎么样”？一听到这，那个男孩就来劲儿了，一眨眼，跑的比爸爸还快呢。
我们要谢谢这些铺路的人，给我们铺设了这么好的道路。还要感谢勤劳的环卫工人，天天把路打扫得干干净净。要不然我们怎么会有这么美好的生活呢？
篇17：描写河边_四年级作文
小河边是我最喜欢的乐园。咦？小河边有什么好玩的呢？别急，听我跟你们慢慢道来。
在夏天的下午，小河边的紫薇花都开了，有粉的、紫的，甚至还有白的，可美了。紫薇树不仅会开出一簇簇漂亮的紫薇花团，它还会“痒痒”呢！你只要挠一下树干，它的树梢就会花枝乱颤。果真是名不虚传的“痒痒树”啊！
再晚一些，水田里的青蛙，青草丛中的蟋蟀，就不甘寂寞了,纷纷唱起歌来,呱呱,唧唧, 呱呱,唧唧……常常，我能在青草丛中发现大蟋蟀，它浑身碧绿，两条强有力的后腿紧贴着身子。突然间，它一蹬腿，在空中滑过一道优美的弧线，落在几米外的草丛里。
傍晚，火红的太阳徐徐落下，给大地送来最后一束光芒。天空渐渐黑了，河边的水田里，还残留着太阳的最后一丝光芒。随着天空的渐渐变黑，一轮皎洁的明月就会出现在天空中。
在月光下，我喜欢和小伙伴在石子路上聊天，玩“鬼捉人”。游戏很简单：一个人扮鬼，剩下的逃，只要被抓到一个，逃跑者就输了。有些胆大的还会推一下“鬼”。有一次，一个“逃跑者”用力过大，把“鬼”推进了水渠里。当“鬼”黑着脸爬起来时，他连忙赔笑脸。一声声欢快的笑声，划过寂静的天空，繁星也跟着调皮地眨起眼睛。
在小河边，我的心情总是那么欢快。我喜欢我的小河边，我的乐园。
篇18：描写河边_四年级作文
那年春天，河冰刚刚化，我便到河边去玩。我发现河中站着一个人，那个人不是我们村的，应该是外村的一个傻子。
刚看到还有些害怕，后来便起了逗逗他的心思。我扔了几块小石头过去，水花落了他一身，他不动，还朝我笑。我索性找了一块大点儿的石头，可是脚下一滑，石头没扔出多远，反击回来的水溅到我的手上，十分凉，如同冰一样。
我呆住了。我想：“刚才做的一切是不是错了！我只接了几滴水就觉得凉，那个傻子呢！他站在水里，还让我喷了一身河水。我刚才做了什么？”我本想向傻子说一声对不起，可是他走远了，渐渐地消失了。
由这件事我想到了五年级时的另一件事。那次下课，还是那么充满欢声笑语。但是，一个同学的叫声，打破了这原本欢喜的校园。“看，那边有一个傻子！”那个同学叫到。我们一看，还真有，是一个鼻涕流了二十厘米长的男子。
我们招呼他，他不回答，只是乱叫着什么。看样子这个傻子还是一个哑巴。有的同学开始骂他，他没有再叫，而是看着我们。他的鼻涕渐渐地延长，最后成了冰。又有一些同学也过来凑热闹，他们开始用矿泉水瓶子扔那个傻子。傻子没有生气，而是拾起瓶子放进袋子里，向我们笑着。我看不下去了，转身回了班。
世间大爱，应该对一切生命都尊重。而不是因其美丽、丑陋就确定是否庇护还是厌弃。
篇19：描写河边_四年级作文
在波光粼粼，哗啦作响的河里捡鹅卵石、捉鱼，那该有多么爽快啊！你做过吗？当然，我写的就是这些了。请看下面：
我和爸爸一个提着桶，一人拿渔网。我们信步漫游，穿过一片片绿草地，一会儿沿着矮树篱行走。所到之处。鸟儿在衔草筑巢，花儿含苞吐芳，叶儿抽出新芽---一切都是快乐的。不知不觉中，我便和爸爸来到了河边。
“爸爸，那些是海鸟吗？”我指着那些在水面上寻找着食物，还不停地鸣叫的小白点。爸爸却淡然一笑，说道：“不是的，那些是白鹤。你看，大自然就是这么美妙---”一提到白鹤，爸爸就会滔滔不觉。爸爸突然拉住我的手，问：“要不要我带你去河里走一走？”我连忙点头。我们一步一步小心翼翼地往河里走。爸爸仿佛在自言自语：“在河中，一定要小心，小心，再小心。因为如果你稍不留神，就很有可能被告这些川流不息的波浪给冲走。”我问道：“是不是如果你没准备好，就会被冲走？”“是的。”爸爸回答。
“咦？这是什么？”爸爸目不转睛地盯着一个“不明河流物”。我看了看，还没来得用动口，爸爸就抢着说道：“哦！原来是一只死鸽子。”一听这话，我惊得目瞪口呆。我还想看一眼那个“不明漂流物”，谁知，它已经被冲向远方了。
我选了四块非常漂亮的石头。一块像宝玉，是土黄色的。一块像大白馒头，只不过没有馒头那么香，也没有馒头那么软。但它却很光滑。最后两块石头是“死对头”。一块黑得发亮，一块白得透明。哈哈！看看它们是不是很幽默啊？
过了一会儿，我和爸爸回去了。这次经历，使我终身难忘。
篇20：描写秋雨四年级作文
前几天，我听天气预报说冷空气来了。看来，要下雨了。
第二天，我去上学。天空灰蒙蒙的，太阳不知哪儿去了。风，在我耳边呼啸，让人不禁打个冷颤。
过了一会儿，下雨了。小草、大树，被雨滋润着，不但“吃饱喝足”，还痛痛快快地淋了一个浴呢！雨越下越大，一滴滴雨滴在眼前形成了一条条线，织成了一张美丽的珠帘。人们打着一把把各式各样、种类繁多的“蘑菇伞”，把城市装饰得更美了。
我忍不住下了楼，在雨中散步，一不小心，踩到了一块松动的砖块，雨水溅了我一身，衣服全湿了。但我不在乎，因为我喜欢这种湿湿的感觉。
雨下了很久很久。终于，雨停了，太阳出来了，天空蓝蓝的。小草“抖落”身上的'水珠；大树在微风的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上，还长出了几朵小蘑菇呢！
秋雨，像一个清洁工，扫走了夏天的酷热和烦恼，让四十度的高温无影无踪。
我喜欢这美丽的秋雨。
篇21：描写景色四年级作文
描写景色四年级作文
描写景色四年级作文金色的秋天已过，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。
早上，我一觉醒来，看见所有窗户上都结了一层冰花。那一簇簇的冰花组成了许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马，浩浩荡荡;还有的酷似活泼可爱的小动物，兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。雪花也很奇异，有的像五角星，有的像撑开的白花伞，精妙绝伦……擦去窗户上的水蒸气，呀!外面一片冰清玉洁的天地，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬飘洒下来。不一会儿，地上积满了厚厚的雪，将整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。雪渐渐地停了，太阳公公咧开了嘴，微笑起来了。金色的阳光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼。
冬，虽是万物萧瑟的时令，但也正是凸显了它美丽独到之景。青松昂着头屹立在风雪之中，腊梅散发清香，银光闪耀的大地和万物融为一体，变成了银装素裹的世界。一群孩子们在雪地上快乐(地玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得特别开心!大人们也纷纷走出家门，尽情欣赏着大自然赐予人们的雪后美景。
冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的
哈尔滨是有名的冰雪世界，在那里可以看到独有的冰雕雪雕。今年春节我有幸欣赏到了冰城的景色。下了飞机，我们直接去了哈尔滨的`中央大街。那里的冰糖葫芦也算得上是名牌，我们赶紧买了一串，边吃边欣赏中央大街的景色。街道两旁有许多俄罗斯商店，还有大型的冰雕。沿中央大街向前望去，一块高高的石碑耸立在眼前，那是人民防洪纪念塔。再向前，就是松花江，此时的松花江已是千里冰封，在上面可以玩雪橇等多种冰上游戏。
来到哈尔滨，东北虎林园也是不能不去的。那里是世界上东北虎(最多的地方，有二百多只东北虎，还有一只狮虎兽，两只雪虎，三只白虎。我们坐在车上，五六只老虎追着车奔跑，气势雄伟。
如果你来哈尔滨，一定要去冰雪大世界，那里的冰雕和灯会是有名的，造型独特，景色壮观。据说做冰雕用的冰都是从松花江运来的。还有太阳岛，那有极地馆和雪雕。还要去龙塔，那可是世界第一铁塔。还有好多景色我就不详细介绍了。回来时还要记得买红肠与列巴，那是当地有名的特产。
可惜，这个寒假的哈尔滨是暖冬，运气不好，没有看到白茫茫的大雪。
