【简介】感谢网友“zb744”参与投稿，这里给大家分享一些六年级第一单元测试题及答案（共11篇），供大家参考。
篇1：六年级第一单元测试题及答案
六年级第一单元测试题及答案
一、生字集合
1、读读写写
nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè
( _ _ _ _) （ _ _ _ ） （ _ _ _ ） （ _ _ _ _） _ （ _ _ _）
2、去伪存真
（1）幸（而、尔） _ （幅、副）度 _ _ （坐、座）无虚席
（2）薄（bó báo）弱 _ _刹（shà chà）那间 _ _转（zhuǎn zhuàn）化
二、遣词炼句
1、仿写词语
头涔涔、泪潸潸 _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _、
无缘无故 _无声无息 _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _、
2、选词填空
欣赏 观赏 玩赏
（1）当我敲门进去的时候，他正在（ _）一幅书法作品。
（2）我正在（ _）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。
不知所措 惊慌失措
（1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（ _ _ _ _）了。
（2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（ _ _ _ _ _）。
3、用恰当的关联词把两句话并成一句。
（1）你一直过着养尊处优的日子。 _ _ _你经不起生活的考验。
（2）无名指和小指体态秀丽。 _ _ _无名指和小指能力薄弱。
三、篇章记忆
1、甘瓜苦蒂， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 _ 《墨子》
_ _，孰能无惑？ 《师说》
2、“为是其智 _ _ _ _ ？曰： _ _ _ _ _ _。”这句话出自《 _ _ 》。我可以用自己的话说说这句话的意思：
3、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子：
4、“在默默里算着，八千多日子已经 _ _ _ _ _ _ _；像 _ _ _ _ _ 滴在大海里，我的日子 _ _ _ _ _ _ _ _ _，没有 _ _ _ _，也没有 _ _ _ _ 。”这句话把八千多日子比作 _ _ _ _ _ ，这让我感受到
阅读小天地
一、精彩回放新
《桃花心木》节选
种树人语重心长地说：“（ _ _）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ _ _）会养成依赖的心，根（ _ _）会浮在地表上，无法深入地下，（ _ _）我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（ _ ）会一吹就倒。”
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、在括号内填入恰当的关联词。
2、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。这是因为
3、用“ _ _”划出使你有所感触的句子，并结合实际说说自己的理解。
二、文海拾贝
《杨柳》节选
作者：丰子恺
我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的`根，觉得其样子可恶（è wù）；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。
杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好象一群活泼的孩子环绕（rǎo rào）着他们的慈母而游戏，但时时依傍( _ _)到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。
1、划掉括号中的错误读音，并写出带点词的近义词。
2、划线部分把杨柳当成 _ _ _ _ _ 来写，这样写的好处是
3、文章把杨柳与其它树进行对比，突出杨柳 _ _ _ _ _ _ _ 的特点。
4、作家为什么如此喜欢杨柳？杨柳的身上究竟有着怎样的精神？结合选文，用自己的话说一说。
思辨巧言堂
最近，不少同学反映新来的小雪“不合群”，而小雪则认为是同学们“欺生”不肯接受她。小雪比较内向，习惯于被动，极少主动与同学交流。该怎样劝导小雪及其他同学，使小雪能尽快融入集体呢？
对小雪说：
对其他同学说：
作文起跑线
以下主题任选其一
一、手指、杨柳……这些我们再熟悉不过的普通事物，在作家们笔下变得饶有趣味，引人深思。我们身边还有许多普通事物值得写，选择一个能使你有所感触的写一写，要写清事物特点和你从中得到的感悟。
二、我们会读书，也懂得“读”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景，在我们身边时常见到。请仔细观察，把你想到的写下来（联系现实生活）。
参考答案：
一、
1、挪移、蒸融、枯萎、锻炼、附和
2、正确字、音为：
（1）幸而 _ 幅度 _ 座无虚席
（2）薄（bó）弱 刹（chà）那间 转（zhuǎn）化
二、
1、略
2、欣赏、玩赏；不知所措、惊慌失措
3、
（1）因为……所以 _或者 _如果……就会
（2）虽然……但是
三、按原文填空，其它合理即可。
阅读小天地
一、
1、如果……就……就； 一旦 ； 也
2、桃花心木在不确定中学会了把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
（合理即可）
3、略
二、
1、划去的音为è、rǎo _近义词“依偎”
2、活泼的孩子；使句子具体生动，突出杨柳的特点——可爱、不忘根本。（合理即可）
3、下垂、不忘根本（或“高而能下，高而不忘本”）
4、合理即可
篇2：六年级数学下册第一单元负数测试题及答案
六年级数学下册第一单元负数测试题及答案
一、填一填。(每空1分，共19分)
1.写出点A、B、C、D表示的数。
2六年级数学下册第一单元负数测试题：.如果电梯上升17层记作+17层，那么电梯下降8层记作( )层。
3.在+136，一0.135，，一53.3，0，67，一，-，中，( )是正数，( )是负数，( )既不是正数，也不是负数。
4.大于一2且小于+3的整数有( )个，它们是( )。
5.我国最大的湖泊是青海湖，位于青海省东部，在高出海平面3179米的山上，它的高度记作( )米。
6.位于阿拉伯半岛的死海，水面低于海平面400米，它的深度记作( )米。
7.某城市白天的最高气温是零上7℃，到了晚上11时，气温下降了8℃，该城市当晚11时的气温为( )。
8.爸爸本月工资为1500元、稿费收入300元、生活费850元，用正、负数表示分别是( )、( )、( )。
9.气温零下18℃用( )表示，银行储蓄存折上显示-600，表示( )了600元。 收入一300元的实际意义是( )。
10、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( )元。
二、下面各数中，哪些是正数，哪些是负数?用线连起来。(共12分)
5 一 0 3 25 +2 -600 +3.7 255 26 一
三、比较下列各组数的大小。(共9分)
-7 ○ 0.07 -7 ○ -9 3 ○ 一3 0 ○ 一5 0 ○ 1
一 ○ 一 ○ 3.14 ○ 一 ○ 一
四、在数轴上表示下列各数。(共7分)
五、将下列各数按从小到大的顺序排列。(共6分)
一0.35 +2.3 -0.15 0 2 2
( )( )( )( )
六、选一选。(每题2分，共l6分)
1.在数轴上，一6在一5的'( )。
A.右边 B.左边 C.同一点上
2.通常，我们规定海平面的海拔高度为0m。上杭一座山峰的海拔高度为980 m，980 m是指( )。 A.海平面以下的高度 B.海平面的高度 C.海平面以上的高度
3.与北京时间相比，巴黎时间晚7小时，北京时间为12点时，巴黎时间是( )。
A.5时 B.19时 C.一7时
4.南极洲年平均气温只有零下25℃，用( )表示。
A.25℃ B.+25℃ C.一25℃
5.小兰家本月的收入是l200元，支出1250元，本月的结余是( )。X Kb1. C om
A.50元 B.一50元
6.向东走10m记作+10 m，那么向西走3 m记作( )。
A.3 B.一3 C.3 m D.一3 m
7.数轴上0左边的数是( )。A.正数 B.负数 C.既不是正数，也不是负数
8.小明和小丽同时从学校出发，小明向东走50 m，小丽向西走60 m，这时两人相距( )。 A.10 m B.110 m C.11 m
9、数轴上，-在-的( )边。
A、左 B、右 C、北 D、无法确定
七、判断对错。(14分)
1、在0和5之间只有4个负数。 ( ) 2、所有的负数都比正数小。 ( )
3、所有的数可以分为正数和负数两类。 ( )4、5 5.0 。( )
5、+20℃和20℃表示的意义相同。( ) 6、0是最小的整数。 ( )
7、在数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 ( )
8. 一个数不是正数就是负数。( ) 9. 0大于所有正数，小于所有负数。( )
10. 温度计上为0℃表示没有温度。( )
11. 在8.2、-4、0、6、-27中，负数有3个。( )
12.小明妈妈的存折上，支出或存入一栏中，显示2800表示存入2800元，显示-2500表示支出2500元。( )
13.-8+4 ( ) 14.所有正数都大于负数。( )
15. 0可以看成正数，也可以看成是负数。( )
16. 4 = 4( ) 17.一条直线就是一条数轴( )
八、解决问题。(第6题6分，其余每题5分，共31分)
1.在一次数学测验中，六(1)班的平均分为85分，把高于平均分的记作正数。
(1)李某得了90分，应记作多少?
(2)王强被记了一5分，他实际得分是多少?
(3)王兰得了83分，应记作多少?
(4)李某和王强相差多少分?
2.(1)小明向东走5 m记为+5 m，那么他向西走一2 m表示什么意思?
(2)如果小明从点A先走+12 m，再走一15 m，又走+18 m，最后走一20 m。他最后在点A的什么位置?
3、六(1)班举行1分钟仰卧起坐测试，把做20次作为标准，超过的次数用正数表示，不足的用负数表示，请用正负数表示各学生的成绩(7分)
姓名 孙德浩 栾雪峰 李克 张诚 李涛 陶然 赵可
次数 23 28 15 21 20 13 19
成绩
4.小张的银行存折上有7笔账目往来，如下表：
金额/元 +300 -200 +100 -100 +150 -200 -50
到最后，小张存折上的金额是增加了还是减少了?增加或减少多少元?
5.(1)一种课桌标明的高度要求是。它是什么意思?
(2)如果课桌的高度比标准高度高2 cm记作+2 cm，那么比标准高度低3 cm记作什么?
6.某游泳池的标准水位记为0 m，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么：
(1)0.05 m和一0.8 m各表示什么?
(2)水位高于标准水位0.45 m怎样表示?
7.六(1)班男生进行了一次引体向上的测试，以能做10个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下表：
-4 0 -1 +1 -2 0 +3 +2
这8名男生中有几人达到标准?达标率是多少?
第一单元 综合能力和应用创新能力
负数参考答案
一、l.一7 5 3 2 2.一8 3.+136，，67， -0.135，一53.3，一，一 0 4.4 1，0，1，2 5.+3179 6.-400 7.一l℃ 8.+1500元 +300元 -850元 9.一l8℃ 取出 10.支出300元
二、略
三、
四、略
五、一2-0.35-0.152+2.3
六、l.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B
七、l.(1)+5分 (2)85-5=80(分) (3)一2分 (4)90一80=10(分)
2.(1)表示小明从出发点向东走2m(+2m)。
(2)小明最后在点A的一5m。
3.收入：300+100+150+200=750(元)
支出：200+100+50=350(元)
增加：750一350=400(元)
4.(1)高度不能高于103 cm，也不能低于97 cm。
(2)记作一3 cm
5.(1)0.05m表示高于标准水位0.05 m，-0.8m表示低于标准水位0.8m。
(2)记作+0.45 m
6.5人 62.5%
篇3：人教版六年级上册品德与社会第一单元测试题及答案
一、填一填
1、爱迪生是世界上伟大的发明家，他一生中取得惊人的成就的根本的原因是_________和_________。
2、是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着_________的机遇。
3、我知道很多拥有好奇心的科学家，他们是_________、_________和。
4、_________创造之路是坎坷崎岖的，充满着和考验的人，才能摘取成功的桂冠。
5、_________是每个渴望创造的人成功的重要条件。
6、“母鸡是怎样孵出小鸡的?”这是爱迪生的好奇。那么，你的好奇是 _________?
二、判一判。请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。
1、我对任何事物都好奇，都可以去大胆的尝试。 ( )
2、创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们这样的普通小学生 没有什么关系。 ( )
3、想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，他是完全能够培 养的一种能力。 ( )
4、“人人是创造之人”这句话是郭沫若说的。 ( )
5、伟大的发明家都是天才，那些伟大的发明是我们做不了的。 ( )
6、学会创造就是要大胆的向权威挑战，敢于打破常规的思维，敢于去尝试创造新的事物。 ( )
三、想一想，选一选：
毕昇 ( ) 坦莫尼尔 ( ) 玛丽安娜 ( ) 胡克 ( ) 迪斯尼 ( ) 蔡伦 ( ) 李四光 ( ) 达尔文 ( ) 华罗庚 ( )
1、缝纫机 2、纸尿片 3、活字印刷术
4、米老鼠形象 5、造纸术 6、显微镜
7、生物学家 8、地质学家 9、数学家
四、答一答。
1、伟大的科学家都有丰富的想象力。和同学讨论一下，怎样培养我们的想象力呢?
2、有人认为：创造成功了是快乐的，也有人认为，创造没有成功也是快乐的。 你的看法是什么?联系实际说一说你的体会。
五、辨一辨。下列观点对吗?说说你的理由。
小明说：“学好课本上的知识，认真听老师讲解就行了，用不着发现、提出问题，太费事了，”你赞同这种观点吗?说说理由。
六、实践活动。
在平时的生活和学习中，常常感觉有一些不顺手、不方便、不满意的用品。请结合你的生活实际，想办法改进一下，相信我们也能创造。
答：用品：
存在问题：
如何改进：
遇到困难：
如何解决：
创造成功了(没有成功)，原因是：
经过这次创造设计，我的感受是：
篇4：人教版六年级上册品德与社会第一单元测试题及答案
一、填一填(共11分，每题1分)
1、坚强的意志 、超人的勤奋
2、创造、创造
3、李四光、达尔文、爱迪生、摩尔根、鲁班等
4、荆棘 、峭壁
5、想象力
6、略
二、判一判。请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。(共9分，每题1.5分)
1、( × )2、( × )3、( √ )
4、( × )5、( × )6、( × )
三、想一想，选一选，他们分别发明了什么?(共9分，每题1分) 毕昇 ( 3 ) 坦莫尼尔 ( 1 ) 玛丽安娜( 2 ) 胡克 ( 6 ) 迪斯尼 ( 4 ) 蔡伦 ( 5 )
李四光 ( 8 ) 达尔文 ( 7 ) 华罗庚 ( 9 )
四、(共8分，每题4分)
1、答：多读书，丰富知识，开阔视野;设想一切都是可能的;做白日梦，让思想自由飞翔;多提“假如„„将会„„”的问题等。
2、答：创造成功了，体验到创造的快乐与喜悦;创造没有成功，同样可以收获到经验和教训，也是快乐的。只要做一个有心人，不怕困难和失败，我们都可以创造，要勇于尝试创造。
五、辨一辨。下列观点对吗?说说你的理由。(共6分，每题1分)
答：不赞同。理由：提出问题是向创造迈出的第一步。我们要大胆的质疑，勤于思考，多提几个为什么，不断丰富我们的想象力，学会创造。
六、略 (共7分)
篇5：数学第一单元测试题及答案
数学第一单元测试题及答案
一、填空题
（1）甲、乙、丙三人共浇一片菜地，甲浇了全部菜地的一半还多15亩，乙浇的菜地是甲剩下的36%，丙完成的是24亩，若设菜地共有x亩，则依题意有甲完成_________亩，还剩下_________亩，乙完成_________亩，甲、乙、丙之和是总菜地面积，故可列方程为_________。
（2）A、B两地相距200千米，甲车由A站以每小时70千米的速度开出，同时乙车由B站以每小时50千米的`速度同向开出，若设甲车出发x小时后追上乙车，则可列方程_________。
（3）东西两码头间的水路有132千米，水从东向西流，时速6千米，从两码头各开出一只小艇相向而行，两艇的速度同为20千米/时，若设x小时后两艇相遇，则可列方程_________。
（4）一项工程甲独做10天完成，乙独做15天完成，丙独做20天完成，开始三队合作，后甲队调做其他工作，由乙、丙两队合作，全部工作共用6天，若设甲队参加了x天，则求甲队参加的天数，可列方程_________。
（5）一个个位数是4的三位数，如果把这个数4换到左边，所得数比原数3倍还多98，若设这个三位数去掉尾数4，剩下二位数是x，则求原数可列方程为_________。
二、选择题
（1）有m辆客车及n个人，若每辆客车乘40人，则还有10人不能上车，若每辆客车乘43人，则只有1人不能上车，有下列四个等式：
①40m+10=43m-1；②；③；④40m+10=43m+1，其中符合题意的是。
（A）①②（B）②④
（C）①③（D）③④
（2）甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数的比是6：7：4.5，已知甲车比丙车多运货物12吨，则三辆卡车共运货物（）。
（A）120吨（B）130吨
（C）140吨（D）150吨
三、列方程解应用题
（1）甲同学骑车从学校到火车站，乙同学骑车从火车站回学校，甲骑车比乙每小时快2千米，两人在上午8点同时出发，到上午10点两人相距36千米，到中午1点两人又相距36千米，求学校和火车站的距离。
（2）某工厂原计划26小时生产一批零件，后因每小时多生产5件，用24小时不但完成了任务，而且还比原计划多生产了60件，问原计划生产多少零件？
（3）某人乘车行120千米的路程，全程分为两段，一共用3小时，第一段路程每小时行45千米，第二段路程每小时行36千米，那么两段路程分别长几千米？
（4）某企业出售一种收音机，其成本24元，每月直接由厂家门市部销售，每台售价32元，需消耗费用每月支出2400元，如果委托商店销售，出厂价每台28元。
①设销售量为x台，每月直接由厂家门市部销售利润为，委托商店销售利润为，用x表示，。
②就销售量x讨论哪家销售量所取得的利润较多。
答案与提示
一、
（1）亩，亩，亩
（2）70x=200+50x
（3）（20+6）x+（20-6）x=132
（4）
（5）400+x=3（10x+4）+98
二、（1）D（2）C
三、（1）距离84千米
（2）原计划生产780件
（3）第一段路长60千米；第二段路长60千米。
（4）①，；
②当x600时，；
当x=600时，；
当x600时，。
篇6：六年级第一单元数学测试题
六年级第一单元数学测试题
人教版六年级数学下册第一单元测试题
（时间：70分钟总分：100）
一、填空题（14分）
1.在数轴上，所有的（）数都在0的左边，所有的（）数都在0的右边，即所有的正数都比所有的负数（）
2.（）和（）表示的量具有相反的意义。
3.青海湖高于海平面3193m，记作（）m，死海低于海平面392m，记作（）m。
4.如果把存入元记作+2000，那么支出500元记作（）
5.如果-2表示比70小2的数，那么0表示的数是（），—9表示的数是（），+6表示的数是（）
6.月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作（）℃，夜间的平均温度为零下150℃,记作℃
7、0即不是（）也不是（）
二、判断题（10分）
1.没有最小的负数，也没有最大的正数。（）
2.0大于所有正数，小于所有负数。（）
3.一个数不是正数就是负数。（）
4.0.125不是正数。（）
5.小明妈妈的存折上，“支出或存入”一栏中，显示“2800”表示存入2800元，显示“-2500”表示支出2500元。（）
6.-8>+4()
7.所有正数都大于负数。（）
8.0可以看成正数，也可以年成是负数（）
9.4=—4（）
10.一条直线就是一条数轴（）
三、选择题（10分）
1.下面说法正确的是（）
A一般说来，上升为正数，下降为负数B.0没有实际意义C负数没有实际意义
2.规定电梯上升为正，那么降落10米，可以表示为（）
A+10米B-10米C0米
3.某天中午12时气温为3℃，下午6时的气温比12时低7℃,则下午6时的气温是（）
A、-3℃B、-4℃C、+4℃
4.向东行-50m的意义是（）茧自缚A向东行进50mB向西行进50mC向北行进50m
5.下列说法正确的是（）
A、一个数不是正数就是负数B、0是正数C、0不是自然数D、自然数中除0外都是正数
四、比较大小（12分）
0.5○-7-3○-10-1○05○-50○-11-0.99○2
五、读写出下面各数。(6分)
+1.08读作（）
-105.4读作（）
六、下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的.身高记为负，用正负数表示她们的身高。（8分）
1、160cm2、152cm3、143cm4、150cm5、162cm6、157cm
七、下表为粮库进出玉米数量的记录，说出每天记录数字的意义.（10分）
星期
一
二
三
四
五
进库量/吨
+18
—9
—7.5
+12
—5
星期一（）星期二（）星期三（
星期四（）星期五（）
）
八、按规律在括号里填上适当的数（6分）
1、-12-34（）（）2、-11-7-31（）（）
九、解决问题（24分）
1、某仓库有货物50箱，其中四天记录的数字如下（运进为正，运出为负），请你说明各天记录的意义，哪一天运出的箱数最多，并求出这四天共运进仓库多少箱，最后仓库内共有多少箱货物？（8分）
天数
第一天
第二天
第三天
第四天
箱数/箱
+48
—40
+50
—30
2、体检中，测得6位同学的体重分别是36千克、35千克、34千克、35千克、32千克、38千克。
（1）他们的平均体重是多少？（4分）
（2）将平均体重记为0千克，超过记为正数，不足记为负数，按从大到小的顺序排列（4分）
3、利润的计算公式是：利润=销售收入—销售成本。小国利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为—25元，请问—25元的利润是什么意思（8分）
第一单元达标作业
作业很轻松，做做乐其中！
1.填空不困难，全对不简单。(16分)
(1)水面上10m，用+10m表示，水面下10m，用()表示。
(2)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，记作()。
(3)三亚市六月份的日平均气温大约是零上30℃，记作+30℃，北京市一月份的日平均气温大约是零下3℃，记作()。
(4)任意写出3个正数()、()、()；任意写出3个负数()、()、()。
(5)明明在银行工作，他把存入3万元记作+3万元，那么支出2万元应记作()，-4万元表示()。
(6)地图上标有甲地海拔高度为20m，乙地海拔高度为108m，丙地海拔高度为-6m，其中最高处为()，最低处为()。
(7)正数都()0，负数都()0，正数()负数。
2.我是小法官，对错我会判。(10分)
(1)0既不是正数，也不是负数。()
(2)零下2℃记作2℃。()
(3)所有的负数都小于正数。()
(4)一个数前面加上“-”号，这个数就是负数。()
(5)若a是正数，则-a不一定就是负数。()
3.脑筋转转转，答案全发现。(9分)
(1)下列各式，正确的是()。
A.-3＞-1B.-3＞1C.-1＞0D.-12＜-13
(2)-4，-1，2的大小顺序是()。
A.-4＞2＞-1B.-4＜-1＜2C.-4＞-1＜2D.-1＜-4＜2
(3)既是分数，又是正数的是()。
A.+5B.-5C.0D.837
4.写出下面各数。(6分)
负零点三正十分之七负二十四分之一
5.下面各数，哪些是正数？哪些是负数？(8分)
8-00.48-2+2.8+-0.00110.2-1.8
正数：
负数：
六年级第一单元数学篇二：六年级数学上册第一单元练习题
六年级第一单元练习题
一、
填空：
（1）5
7×8表示的意义是()5×1
78表示的意义是()(2)故事书比科技书多33
5,5是把()看作单位”1”,故事书是科技书的()，关系式是（）（3）四月份比五月份节约了11
7，7把（）看作单位“1”，四月份是五月份的（），等量关系是（）（47千克，倒出1
46千克，还剩()千克。列式（).一桶油重7千克，倒出1
46，还剩（）千克。列式（）（5）已知a×3711×b=11
3=1211×c,并且
修第一周5().(8)生产一批零件，上午完成总数的3
8，下午完成余下的2
5，下午完成总数的（）。二、用横线画出题中单位“1”的量，再把关系式补充完整。
（1）母鸡的只数比公鸡的只数多1
4.
（）1
4=（）（）×（1+14）（=）（）×（1+1+14）=（）(2)彩电现价比原价降低1
7。
）））2、脱式计算：
12×31－47－0.25）×17491618
513152254×（4－12）+73536
3、用简便方法计算：
37－37254222235＋35－5
17963
1664×25
641113
1795×27＋5×41
四、看图列式计算：桃树：梨树：
五、解决问题：
1、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的是一班的56
2
3、一本书300页，第一天看了全书的2
7，
第二天比第一天多看2
5，还剩下多少页？
2
，
果多，运来的香蕉比梨多22，运来香蕉多少吨？
6、一件衣服价格是400元，先涨价1
5，再降价15，现在的价格是多少元？比原来降低了多少元？
算一算：1+111＋111
248＋1632＋64＋128
篇7：六年级下学期第一单元测试题
六年级下学期第一单元测试题
一、填空。
1.0.4∶2化成最简整数比是（ ）∶（ ），这两个比组成的比例是（ ）∶（ ）。
2.已知： ∶3＝7∶ ，那么，式子 的值是（ ）。
3.把0.5×80＝4×10改写成比例式，可能是（ ）。
4.如果 ，那么 .
5. *****
6.圆的半径和周长成（ ）比例。
7.如果 ，则a和b成（ ）比例；如果 （a、b都不0），则a和b成（ ）比例。
8.甲数的 等于乙数的 ，那么甲和乙数的比是（ ）∶（ ）。
9.把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（ ）。
10.在比例尺为1∶2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（ ）米。
二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.把15∶0.5化成最简整数比是30.（ ）
2.甲数与乙数的比是5∶3，乙数比甲数少40%.（ ）
3.两个比可以组成一个比例。（ ）
4.比的前项和后项同时乘上同一个数，比值不变。（ ）
5.平行四边形的面积一定，它的底和高成正比例。（ ）
6.天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成反比例。（ ）
7.零件总数一定，已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。（ ）
8.a是b的 ，则a与b成反比例。（ ）
9.同时同地测量，杆高和影长成正比例。（ ）
10.一个自然数和它的倒数成反比例。（ ）
三、选择正确的序号填入括号中。
1.在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（ ）。
①1∶1500 ②1∶15000 ③1∶150000 ④1∶1500000
2.两个正方形的棱长之比是1 ：2，那么，它们的体积之比是（ ）。
①1∶2 ②1∶4 ③1∶8 ④1∶16
3.从直角的顶点引一条射线，把直角分成两个角，使它们的度数之比为2∶3，其中较大角的度数是（ ）。
①36 ②54 ③18 ④108
4.在一块铜与锡的合金中，铜锡重量之比是6∶4.已知银重460克，锡重多少克？算式是（ ）。
① ② ③ ④
5.一块边长为五米的正方形铁皮，如果在这块铁皮上剪四个最大的圆铁皮，这块材料的利用率是（ ）。
①80％ ②78.5％ ③75％ ④70％
6.一项工作甲3小时可完成 ，乙4小时可完成 .现在先由甲做2小时，余下的两人合做。完成这项工作共用了多少小时？算式是（ ）。
①
②
③
7.与 能组成比例的是（ ）。
①4∶3 ②3∶4 ③ ∶3 ④ ∶
8.把线段比例尺 改写成数字比例尺是（ ）。
① ② ③ ④
9. 、、三个量的'关系是 × ＝ ，如果 一定， 和 两个量（ ）。
①成正比例 ②成反比例 ③不成比例 ④说不定
10.下列各个说法，错误的一个句子是（ ）
①在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
②实际距离和图上距离的比叫做比例尺。
③每支铅笔的价钱一定，铅笔支数和总价成正比例。
④被除数一定，除数和商成反比例。
四、求未知数 .
1.79×3＋3 ＝357 2.
3. 4.
5.7×1.2－4 ＝6.4 6.
五、应用题。
1.甲、乙合做一批零件，12小时完成任务。又知甲独做这批零件需20小时，乙每小时做15个零件。这批零件有多少个？
2.某厂向国家承包，一年上交利润1500万元，超额利润国家与工厂按7 ：3分配。到年底结算，国家比工厂多得超额利润200万元。国家和工厂各得超额利润多少万元？
3.从甲地到乙地，一辆汽车每小时行40千米，3小时一达乙地。如果每小时行48千米，几小时可到达乙地？
4.农机修配厂原计划日生产零件6000只，为了向“五一”献礼，日产零件数提高了 ，原计划120天完成任务，现在可以提前几天完成？
5.在比例尺是 的中国地图上量得北京到上海的距离是4.2厘米。北京到上海的实际距离大约是多少千米？
参考答案
一、填空。
1.1∶5 0.4∶2＝1∶5
2.21
3.0.5∶4＝10∶8
4.4∶3
5.0.84
6.正
7.反 正
8.6∶5
9.1∶500000
10.120
二、判断题。
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√
三、选择正确的序号填入括号中。
1.③ 2.③ 3.② 4.② 5.②
6.③ 7.① 8.④ 9.① 10.②
四、求未知数 .
1. ＝40 2. ＝
3. ＝3 4. ＝
5. ＝ 6. ＝4
五、应用题。
1.15÷（ ）＝450（个）
答：这批零件有450个。
2.200÷（ ）＝500（万元）
500× ＝350（万元）
500× ＝150（万元）
答：国家所得利润是350万元，工厂所得利润是150万元。
3.解：设 小时可以到达乙地。
3×40＝48
＝2.5
答：2.5小时可以到达乙地。
4.解：设现在可以提前 天完成。
6000×120＝6000×（1＋ ）×（120－ ） ＝30
答：现在可以提前30天完成。
5.4.2÷ ＝105000000厘米＝1050（千米）
答：北京到上海的实际距离大约是1050千米。
篇8：七年级语文第一单元测试题及答案
人教版七年级语文第一单元测试题及答案
一、基础知识积累与运用（36分）
1、下列加点词注音完全正确的一项是（ ）
A、和蔼(ǎi) 颓唐(tuí) 倜傥(tì dǎng) 弥漫(mí)
B、执拗(ǎo) 骊歌(lí) 夹袄(ǎo) 骇人(gāi)
C、盔甲(kuēi) 花圃(pǔ) 麻渣(zhā) 迸溅(bèng)
D、系绳(jì) 伫立(zhù) 沮丧(jǔ) 湖泊(pō)
2、下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）
A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏）
B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。（害羞地笑）
C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望）
D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑）
3、选出下面各句中没有语病的一项是（ ）
A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
4、下列书写有误的一项是（ ）
A、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋
C、延绵 花甫 方正 来势汹汹 D、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至
5、下列各句朗读停顿正确的一项是（ ）
A、快乐的日子将／会来临 B、一切都／是瞬息
C、我将轻声叹息／将往事回顾 D、心儿／永远向着未来
6、把下列词语填入下列横线上，最恰当的一项（ ）。
黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去__________，我在那路口久久_________，我向着一条路极目望去，直到它___________在丛林深处。
A、探索 站立 消失 B、涉足 站立 不见 C、涉足 伫立 消失 D、探索 伫立 消失
7、下列的说法有误的一项是（ ）。
A、《从百草园到三味书屋》这篇课文写的是鲁迅从百草园到三味书屋游玩的过程。
B、《爸爸的花儿落了》中的标题不仅指的是爸爸的夹竹桃花败落，也指的是她爸爸去世了。
C、《丑小鸭》一文是作者安徒生的自我写照。
D、《假如生活欺骗了你》一诗强调的是积极向上，反对悲观消极的人生态度。
8、下列句子中使用的修辞手法不同的一项是（ ）。
A、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B、我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车第一次花钱坐车去上学。
C、紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。
D、也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
9、下列文言文词语解释中有误的一项是（ ）。
A、世隶耕（属于） 父异焉（对此（感到）高兴） ．．．
B、并自为其名（自己题上自己的名字） 自是指物作诗立就（立刻完成）
C、其文理皆有可观者（文采和道理） 日扳仲永（通“攀”，牵，．．．
引）
D、环谒于邑人（四处拜访） 彼其受之天也（他） ．．
10、法布尔的《昆虫记》又译为（ ）。
A、《昆虫物语》 B、《昆虫生活》 C、《昆虫的快乐》 D、《昆虫奥秘》
11.选出对《从百草园到三味书屋》中插叙美女蛇故事的作用分析正确的一项
( )。
A．映衬百草园神话般的色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
B．长妈妈的迷信故事意在吓唬孩子，鲁迅是在批判长妈妈的迷信思想。
C．寄托善良制服邪恶的`愿望，表现了劳动人民的智慧和力量。
D．故事纯属虚构，用以告诫人们：世界上不存在有尽善尽美的事物。
12．下列句中有通假字的一项是( )。
A．王子曰：仲永之通悟，受之天也 B．日扳仲永环谒于邑人
C．泯然众人矣 D．余闻之也久
阅读选择
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一支短捧 （） 起一面大的竹筛来，下面 （） 些秕谷，棒上 （） 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 （） ，便 （） 住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
13.作者写了冬季在百草园捕鸟的情景，在表述上主要运用了（ ）
A.描写 记叙 B.描写 说明 c.记叙 议论 D.记叙 说明
144.作者写百草园的冬天，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣，这种手法是：（ ）（2分）
A.铺垫 B.对比 C.欲扬先抑 D.象征
二、阅读理解（44分）
(一)
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
15．解释下列句子中的词语（4分）：
（1）未尝识书具 尝（ ）
（2）或以钱币乞之 或（ ）
（3）邑人奇之，稍稍宾客其父 宾客（ ）
（4）明道中，从先人还家 先人（ ）
16．翻译下列句子（4分）。
（1）父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
（2）其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。
17．事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看“___________________________”其二，从其父的角度来看，“_______________________ ”；其三，从方仲永本人来看______________________________， 。（填原文）（6分）
(二)
推 敲
(贾)岛初赴举京师，一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又始欲作“推”字，练之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩愈吏部权京兆尹，车骑方出。岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”
18.解释加点的字。(4分)
(1)(贾)岛初赴举京师( ) (2)韩立马良久( ) ．．
(3)练之未定( ) (4)岛具对所得诗句云云( ) ．．
19.你认为“僧敲月下门”“僧推月下门”哪个好？为什么？(2分)
20.请用简短的语言阐述“推敲”的精神。(2分)
21.你还知道文学史上其他“推敲”的故事吗？请举一例。(2分)
(三)
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是
因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”
他为什么不说下去了?我忽然着急起采，大声喊着说：
“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子，走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
22．选文的开头反复地写“快回家去！”，你能猜到我此时的心理活动吗？(2分)
23．毕业典礼结束后，“我”回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹？(3分)
24．文中倒数第二段“爸爸的花儿落了”有什么含义？它与文章要表达的中心有什么关系？(3分)
（四）
父亲
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来父自己也以为孝顺。 我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把________给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡
须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。 1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。________中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，在静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸土…… 不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！ 我永远不能原谅自己！
25．在文中相应的横线上填入的恰当词语是(3分)
A.慈祥 B.慈善 C慧爱 D慈悲 E.朦胧 F.矇眬 G.依稀 H.模糊
(____) (_____)
26．“我就这样最后一次见父亲，”句中的“这样”指代的内容是什么？(3分)
_______________________________________________________________________________
27.“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
28．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感？(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三 作文(40分)
下列两个文题任选其一
（1）我的_________世界
（2）十四五岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢
笑和泪水，也一定有着从未有过的体验和收获。请你以“成长的故事”为题写一篇文章。
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）字数不得少于600字。
答案：17.填空： 1 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之
2 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
3 则其受于人者不至也
18——21答案：（1）到（2）很（3）反复思考（4）详细地
、答案：“僧敲月下门”好。夜深人静，以“敲”字衬托，更显静谧。
、答案：略（围绕“做任何事情都要认真、仔细揣摩，具有坚韧不拔的毅力”来答即可。）
、答案：略（提示：如王安石对“春风又绿江南岸”的推敲，以及杜甫的“语不惊人死不休”等都可以。） 22——24答案(二)1.“我”急于回家见爸爸，把自己这一天的情况和收获告诉他.并有一种对即将发生的父亲去世的预感。2.这是为爸爸的病故给我心中造成的悲痛作感情的铺垫和渲染，写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。
3.既指爸爸栽种的花儿谢了，更含蓄地说明了爸爸生命之树的凋谢，而“我”也在经历了这件事之后真正成熟起来了，将要担负起家庭里一部分重任。隐晦的提及爸爸去世了，花儿是一种借喻的写法，借花儿来写爸爸。中心思想是表达对爸爸的怀念。这里是借物喻人，借物抒情，表达对爸爸的深切怀念。
25——28答案．C F
．抱我串门，背我看病，搂我入睡。
．“我”没买西瓜，空手去看病中的父亲。
．对父亲的牵挂和思念。
．连夜给父亲买抢救药，写信求药方，为父亲按摩，“我”在奔丧中的表现。
.作者不能原谅自己的原因是没有在上尽人子之责，没有从精神上赡亲，表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾
篇9：六年级语文上册第一单元测试题
人教版六年级语文上册第一单元测试题
一、积累·运用。
1.心领神会。(把成语补充完整，再从中选择合适的填在下列句子里。)
津津( )( ) 德高( )( ) 庞然( )( )
不拘( )( ) 意味( )( ) 行色( )( )
别具( )( ) 年过( )( )
⑴ 小甲虫与眼前这位( )友好地交流着。
⑵教我们语文的是一位( )的老教师。
⑶ 爸爸( )地对我说：“做任何事情都不会一帆风顺，但只要你能正确对待挫折，你一定会取得成功。”
⑷我站在马路边，看着( )的上班族，仿佛看到了自己的将来。
2.改头换面，意思不变。(写出下列划线词语的近义词。)
⑴ 那只英勇的黑甲虫，走进了村子。( )
⑵ 在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。( )
⑶ 脑子里一切意念便都净化了。( )
⑷ 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀。( )
3.小小侦察员。(划去异类的词语。)
⑴ 甲虫 蚂蚁 瓢虫 蝈蝈 红鸠鸟
⑵ 美丽 美好 美妙 美观 美梦
⑶ 空调 电视 电话 洗衣机 冰箱
⑷ 桂圆 苹果 香蕉 西红柿 葡萄
4.小法官，巧断案。(下面说法对吗?对的.打“√ ”，错的打“ ×”。)
⑴ 《山中访友》是写作者去山中访问一位老朋友的事。( )
⑵ “远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。”是比喻句。( )
⑶ 《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。( )
⑷ 《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。( )
5.声音天地。(在括号里填上恰当的象声词。)
叽叽 淅沥 呢喃 隆隆 呖呖 飒飒 铮铮 玎玲 琅琅
⑴ 金属碰击( )响，玉石相撞( )响。
⑵ 燕子双双( )语，对对黄莺( )鸣。
⑶ 突然( )雷声响，春雨( )下个不停。
⑷ 秋夜忽闻闪( )，何处( )读书声。
6.句子加工厂。(按要求改写句子。)
⑴ 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。缩句：
⑵ 谭老师从死神手里夺回了四个学生的生命。(改为“被”字句。)
⑶ 金晶不正是用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神吗?(改为陈述句)
⑷ 经大忠县长是感动中国十大人物。(在原句修改病句)
7.日积月累。
⑴落红不是无情物， 。( )
⑵ 。何人不起故园情。(李白)
⑶不是花中偏爱菊， 。( )
⑷ ，虫声新透绿窗纱。(刘方平)
⑸卧看满天云不动， 。( )
⑹ ，每于寒尽觉春生。(张维屏)
⑺你好，清凉的山泉!你捧出 ，是要我重新梳妆吗?
你好， 的溪流!你吟诵着 ，是邀我与你唱和吗?
你好， 的瀑布!你天生的 ，雄浑的男高音多么有气势。
篇10：六年级英语下册第一单元测试题
六年级英语下册第一单元测试题
一.选出不属于同一类的词。(20分)
( )1.A.chickenB.hot dog C.bambooD.noodles
( )2. A.bananaB.apple C. fruit D.pear
( )3. A.monkeyB.pandaC.bearD.pear
( )4.A.thirteenB.thirdC.eightD.thirty
( )5.A.shirtB.skirtC.purseD.sweater
( )6. A.BeijingB.friendC.Harbin D. Shanghai
( )7. A.knifeB.shortC.longD.tall
( )8. A.motherB.doctorC.nurseD.teacher
( )9.A.footballB.basketballC.yellowD.table tennis
( )10. A.sixB.sevenC.elevenD.book
二.对号入座，火眼金睛选一选。(20分)
( )1.Do you want some rice?
A..Yes ,I want. B. Yes, I do. C. No,you don’t
( )2.How______hot dogs do you want?
A. much B. many C. Some
( )3.How______are they? They’re 12 dollars.
A. much B.manyC.any
( )4.-What do you want_______?-A cola.
A. to eat B.to drink C.to take
( )5.Amy wants three_______, and you?
A. cola B. colas C. Colaes
( )6. –How much is it?-______.
A. It’s three dollars and seventy-five cents. B. It’s three dollar and seventy-five cent.
C. It’s three dollars and seventy-five cent.
( )7. Can I help you? A cola________me,please.
A. for B.at C.in
( ) 8..What______ you want ? ---A hot dog ,please
A. do B. does C. is
( )9.A hot dog______ good.
A .look B .looking C .looks
( )10.How much ______ they ?ten yuan.
A .be B . are C . Is
( ) 11. ________ are these bananas ? They are $ 20.
A. How many B. What C,How D. How much
三.连词成句( 28分)
1. eat do what you to want(?)
2.want I eat a to hamburger(.)
3. drink to what do they want(?)
4. much is the how dog hot (?)
6. dollars, twenty-five ,cents , it ,is ,twelve ,and (.)
7.want, I, chicken, please, some( .)
四.选词填空： (10分)
1. ________ is a hamburger? It is 4 yuan.
2. ________ I help you ? I want a hot dog,please.
3. ________ books are there on the desk? Thirty-five.
4. I ________ a hamburger,please.
5. I want some noodles ________ some meat.
五.找出最佳组合。(10分)
1. What do you want , Daming?
( )2. How much is the hot dog?
( )3. Here you are.
()4. Do you like watermelons?
( )5. Can you sing an English song?
A. Yes, I can . I can sing many English songs.
B. Thank you.
C. Yes , I do.
D. It is two dollars.
E. I want some noodles and fruits.
篇11：六年级下册数学第一单元测试题
六年级下册数学第一单元测试题
一、我会填。（每空1分，共28分）
1、“负六点五三”写作（ ），＋16读作（ ），
－38 读作（ ），“负一百二十六”写作（ ）。
2、在3.7，＋2.6，－5，0，－1，－12％中，正数有（ ），负数有（ ）。
3、0既不是（ ）数，也不是（ ）数。
4、负数都比0（ ），正数都比0（ ），正数都比负数（ ）。
5、如果水位下降8米，记作－8米，那么水位上升5米记作（ ）米；
如果＋4千克表示增加4千克，那么－9千克表示（ ）。
6、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（ ）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（ ）元。
7、在数轴上所有负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边。
8、以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m，应记作（ ）m，接着向东走1300m，这时小华距离学校是（ ）m。
9、比较大小,在 里填上“”“”或“＝”。
0 －6 －3 10 －0.8 －2
－7 －5 2 －2.4 －3.1 3.1
10、某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是-10℃~4℃，这表明白天的最高气温是（ ），夜间的最低气温是（ ）；昼夜温差是（ ）。
二、我会判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）1、在0和-5之间只有4个负数。 （ ）
2、所有的负数都比正数小。 （ ）
3、所有的数可以分为正数和负数两类。 （ ）
4、数轴上左边的数比右边的数小。 （ ）
5、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）表示两种相反意义的量。 （ ）
三、我会选择，把正确的序号写在括号里。（每题1分，共10分）
1、在－4，－1.4，－0.1这些数中，最大的数是（ ）。
A、－4 B、－0.1 C、－1.4
2、按规律填数：1，－3，5，－7，（ ）。
A、9，－11 B、9，11 C、－9，11
3、如果用+1200元表示收入1200元，则（ ）表示支出1000元。
A、1000元 B、－1000元 C、没有这样的数能够表示
4、大于-3小于+4的`数有( )个。
A、0 B、6 C、无数
5、－5，－45，+7，+1.3，0，－1，负数有（ ）个。
A、2个 B、3个 C、4个
6、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（ ）。
A、＋0.02 B、－0.02 C、＋0.18
7、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（ ）米。
A、30 B、60 C、0
8、数轴上，－1在1的（ ）边。
A、左 B、右 C、无法确定
9、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。
A、8吨记为－8吨 B、15吨记为＋5吨 C、6吨记为－4吨
10、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。
A、155 B、150 C、145
四、按要求完成下面各题。（共24分）
1、请把下面这些数填入相应的圈里。（12分）
36 －9 0.7 ＋20.4 －38 100
－13 －261 ＋4.8 109 －7.2 －9
正数 负数
2、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。（6分）
A B C D E F
－9（ ）－7 －6 －5 （ ）（ ）－2 －1 0（ ） 2 （ ）（） 5
3、在直线上表示下列各数。（6分）
1.5 －12 －3 43 5 －5
五、写出与下列各个量具有相反意义的量。（每题2.5分，共15分）
升高20米 ；存入1000元 ；
零下14℃ ；低于海平面40米 ；
减少65 ；股票上涨2个点 。
六、下面是林林家二月份的收支情况。（共13分）
2月8日：妈妈领工资1000元
2月10日：交水电费、管理费180元
2月12日：林林买衣服用去60元
2月15日：爸爸领工资1200元
2月18日：去公园游玩用去50元
2月20日：妈妈买衣服用去150元
2月22日：爸爸买书杂志用去130元
2月28日：本月伙食费合计用去820元
请你用正、负数的知识填写下表。
日期 收支情况/元 结余/元
2月8日 ＋1000
2月10日
2月12日
2月15日
2月18日
2月20日
2月22日
2月28日
