【简介】感谢网友“szcdj3577”参与投稿，以下是小编收集整理的学习活动娃娃超市开张了活动方案（共5篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：学习活动娃娃超市开张了活动方案
【设计思路】
本次活动是“逛街”主题背景下的一个数活动，根据幼儿与爸爸妈妈去超市购物的生活经验，让孩子们通过亲身参与娃娃超市开张的实践活动，进行自主的选择、自由的活动，在与人合作交往中，学习使用钱币，初步理解数与人民日常生活的关系，从而提高孩子们学习数的兴趣，促使幼儿的能力、情感、智力得到和谐的发展。
【活动目标】
学习使用钱币去超市购物，巩固10以内数的组成和加减。
尝试合作游戏，并能独立解决
【环境创设】
带领幼儿参观超市，具有去超市购物的初步经验。
2、小超市场景：物品按类摆放（水果、蔬菜、糖果糕点、服装、水产等）分别贴上标价、数字卡片、塑料袋、模拟方向盘。
【活动过程】
一、进货
1、娃娃超市要开张了，请大家都来帮忙运货。
小朋友刚才接到娃娃超市的'电话，他们有一批货还没运来，谁愿意来帮忙？（请出六位小朋友）
2、依据方向盘上出现的数字来确定运什么货。
请你看一下方向盘上的数字是多少，那么今天你运的两种货物的价格加起来就是这个数字。
3、幼儿分角色进行游戏
一部分幼儿扮货物（胸前戴上数字卡），六位“驾驶员”选出两位数字合起来与自己方向盘上数字相同的“货物”，然后向大家介绍自己运了什么，是怎样选的。
二、购物
1、分配角色：（三分之一是收银员，其他为顾客）
“娃娃超市终于开张了，我们先要招聘算帐又快又准确的营业员。”
2、顾客们每人领十元钱
小朋友拿十元钱到超市买2―3样东西，买好后把钱交给收银员，检查后将东西放入小包带回家。
3、分角色展开游戏
提出要求：顾客用十元钱买2―3样东西，一定要合起来正好是十元钱的东西。收银员在结帐时一定要认真检查，买对的顾客才能拿着东西离开。
4、交换角色游戏：“收银员阿姨换班了，超市里又来许多顾客。”
考考小朋友：“如果用十元钱买完东西后必须要剩一元钱，那你该怎么选呢？（引导幼儿买合起来是9元的商品）
三、交流讨论
1、同伴间互相交流：
看一看、说一说，并向你的好朋友介绍一下自己买的东西：“我用X元钱买了XX，用X元钱买了XX，一共用了X元钱。”
2、集体交流
（1）你买东西时碰到困难了吗？你是怎么解决的？
师提示：要先看清楚商品的价格再来选
引导幼儿思考：为什么一样多的钱买到的东西会不一样呢？
（2）今天买了这么多好东西，你有什么打算？
篇2：超市开张了教育活动自评
超市开张了教育活动自评
我组织的这节教育活动是大班多元智能创意课程中的一节社会活动。首先，在活动前，我根据孩子们的已有经验和新《纲要》精神，将教育目标进行了修订，把情感目标定位第一目标，技能目标和能力目标定位第二目标。
活动前让家长带幼儿去超市体验购物的过程，积累购物经验，认识超市的购物环境，了解超市购物的基本常识。因此活动在回忆已有经验的`基础上，本着“幼儿自己进行合作协商，记录交流，学习制订计划，学习做自己的主人，主导自己的活动方向”的原则进行设计。在幼儿自由分组准备开设超市的过程中，通过自己动手操作，充分的体验到了与同伴进行合作的快乐。布置完毕后的剪彩进一步让幼儿体验到了成功的快乐。通过玩“超市购物”的游戏培养了幼儿的独立性和主动参与活动意识，体验了成功的喜悦。
“了解社会、培养幼儿独立性和主动参与活动意识”是我的重要目标之一，本活动通过“开办超市”、“超市购物”使幼儿在活动中获得经验，不仅仅尝试着自己的选择，合作购买，而且通过尝试与周围人的文明交流解决问题，其中的心理体验远远大于外在的活动本身。
整个活动幼儿的积极性极高，活动目标基本完成。当然，整个活动也存在一些缺憾和不足，比如：在玩“超市购物”的游戏过程中没有充分尊重幼儿的参与积极性，过于限制幼儿的自由。当然还存在其它不足，希望各位评委老师批评指正，帮助我进一步提高。谢谢！
font>篇3：开学季超市活动方案示例
开学季超市活动方案示例
一、活动主题：莘莘学子，明日栋梁(开学补给站，尽在白莲广场购物中心)
活动时间：20xx年8月25日-9月4日
二、活动内容：
1、在活动期间，凡在白莲广场购物中心消费可享受本超市部分商品的会员价(购物免费赠送会员卡)。同时在文体专柜一次性购满98元送软皮笔记本一个，满68元送精美文具合一个，满38元送真彩水毛一支
2、即将开学之际，为答谢广消费者对我超市的支持与厚爱，我超市文体专柜开展学前优惠活动，文化用品9折优惠，儿童读物8折优惠(特价商品除外)。
3、季末大清货，尽享特价(蚊香、杀虫水超低价促销，默默无蚊的贡献)
4、书包、电风扇、凉草席、蚊帐、背心全场8折销售(特价除外)
5、物超所值，尽享半价(凡在本超市对某一件商品同一时间重复购买第二次时可享受半价优惠)
三、版面设计：
1.生鲜特价：每天补充新营养(包括：水果、蔬菜、鸡蛋、鲜肉)
2.调味部特价：调味健康生活(包括：油、米、面、调味食品)
3.食品部特价：美食诱惑，难以抵挡(包括：紫菜汤、果冻、饼干、熟食)
4.酒饮特价：震撼低价
5.卫生巾(女人贴心好伴侣)
6.日常用品类：货真价低为您省钱
会员积分 好礼相送 每日特卖
积分 赠券 周一 新鲜蔬菜特卖
200分 38元 周二 鸡蛋特卖
400分 80元 周三 水果特卖
600分 128元 周四 大米特卖
800分 178元 周五 面条特卖
1000分 238元 周六、日 新鲜猪肉部分特卖
篇4：超市开学季促销活动方案
为迎接各学生返校，本超市特实施此次促销优惠活动，给大学生提供最物美价廉的各类商品，让同学们有一个愉快的新学期。
一、活动目的?
1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的'信誉度和美誉度;
2、以“新学期”刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度
地扩大销售额，实现销售业绩的增长。
二、活动对象
所有在校大学生以及周边小区居民
三、活动时间和地点?
时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日
地点：校园超市内
四、活动主题
“尽享超低价，新学期巨献”
五、活动方式
1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客都会获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支;满78元可免费获得精美套杯;满98元可获得高档鼠标一个;满108元可免费参加“购物大抽奖”活动：特等奖：数码单反相机(1名);一等奖：超市500元购物卡(3名);二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元(5名);三等奖：高档毛巾一条(20名)。
2、价格促销，活动期间生活必需品一律打七折，食品类一律八折。
3、限时购买，将品牌化妆品和睡衣作为限时促销商品来销售，时间为3月3日和4日。
4、限量购买，将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品，由于价格便宜，所以每人限购2件。
六、广告配合方式
1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，并且设有活动咨询台;
2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报;
3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单;
4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告
七、前期准备
人员安排：(1) 安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务;
(2) 现场要有一定数的秩序维持人员;
(3) 现场咨询人员,销售人员既要分工明确又要相互配合;
(4) 应急人员(一般由领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。
篇5：开学季超市活动策划方案
一、新年新气象，元旦好礼多
二、活动目的
通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。
1、全面提高超市的整体销售额。2、提升超市整体外在形象。3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。6、通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。
三、活动时间
20xx年1月1日----20xx年1月3日
四、活动主题
炫彩冬日欢乐购物新年礼
五、活动地点
校园超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动内容活动一：歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。
1、活动现场将设立三个促销摊位
2、现在购买满15元以上者凭销售小票获得奖券，有机会获得精美的大奖。奖品有：一等奖1名：奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名：奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名：奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二：一元飓风超市商品快速抢购一元可以做什么?一元=什么?一元=可乐果汁奶茶40G可比克薯片等等
活动规则
1、一次性购买16元商品即可参加“超市商品快速抢购”活动2、凭当日购物小票到“特卖专柜”购买一元特价商品。每天限额30个
3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。
4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。5、本活动解释权归本超市所有。活动三：超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。
商品促销价格变动表
商品名称规格单位数量原售价促销价差价
牛奶120ML盒303.503.200.30
百事可乐355ML罐3032.50.50
果粒橙480ML瓶3032.800.20
小太平疏达饼80G包102.802.500.30
胶皮笔记本120页本203.502.501.00
佳洁士盐白牙膏90G条204.003.500.50
活动四：激情元旦好礼不断促销活动其间在学生超市内购物满15元，可在活动区扎破汽球一个，在汽球内有奖券。满30元扎两个，依此类推，单张小票限扎3个，小票不可累加，奖券为即开型，中奖100%，奖品实物。
一等奖：2名奖品为12星座统一奶茶大礼包二等奖：4名奖品为价值12元的文具大礼包三等奖：6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖：12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖：50名奖品为价值0。5元的零食操作说明：在超市门口的空场地圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，学生凭小票进内扎气球，凭奖券到领奖处领取奖品。
媒体宣传
1、环境布置在超市天花板上挂上彩带，进出口悬挂宣传牌，以突出活动的主题。
2、宣传媒体在校广播站不定时播出广告内容为A，校园超市特价大酬宾，一元抢购活动，数量有限。B，校园超市将在1月1日在文化广场举行欢乐元旦活动，届时有神秘表演，希望同学们届时捧场。
3、POP宣传海报A、制作商品特价优惠海报B、制作小型宣传卡片C、制作横幅宣传九、活动赞助采购部必需在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求，争取供货商冠名赞助，提供部分活动所需设备和人力，实现共赢。
六、活动经费
七、活动要求
八、预计效果
1、通过嘉宾的互动表演吸引学生，再加上特价销售，预计能在现场完成300—500元的商品销售。
2、整个促销活动3天，预计将完成销售商品3000—4000元，预计获取净利润400—600元。
3、通过此活动，旷大了校园超市的知名度，提高校园超市在学校的美誉度，提高校园超市在学校消费市场的占有率，为超市的品牌持续经营打下基础。
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