【简介】感谢网友“Miao”参与投稿，下面是小编为大家推荐的小学六年级下教科版3单元作文：读《少年周恩来》有感（共4篇），欢迎大家分享。
篇1：六年级下6单元教科版作文：记忆犹新的一件事
六年级下6单元教科版作文：记忆犹新的一件事
从我开始记事的`时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢!”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”
说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是?”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢?如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
从那以后，我再也没有骄傲过。
篇2：小学三年级下教科版2单元作文：第一次买菜
人生中有许多第一次，如第一次溜冰，第一次煮饭，第一次洗衣服……其中，令我印象最深刻的就是第一次买菜。
记得那一天，爸爸妈妈有事外出，要很晚才回家。出门前，妈妈担忧地说：“怎么买菜呢？”我听了，自告奋勇地说：“今天买菜的事，就包在我身上吧！”可他们一出门，我就有点后悔了。我还没试过买菜，该怎样做呢？紧握着妈妈给的二十元，我快步走下楼梯。楼下静悄悄的，我害怕得四周张望。平日慈祥的保安伯伯，今天仿佛也变成了阴险的小偷，死死地盯着我手中的钱，似乎想把它抢走。想到这，我加紧步伐向市场走去。
虽然菜市场离家并不远，可此时此刻，这条路却是如此的漫长，无论怎么走，似乎都走不到尽头。经过漫长的挑战，菜市场终于出现在我面前，我兴奋地大步走进菜市场。市场可热闹了，各种肉菜让我看得眼花缭乱，不知所措。这时，一位卖菜的阿姨对我说：“小朋友，想买点什么？”我呆了一下，但很快就想起妈妈买菜的情形，就壮着胆子问：“丝瓜怎么卖呀？”“三块钱一斤。”阿姨爽快地回答。慢慢地，我放松下来，挑选了一条又长又嫩的丝瓜。“八两，两块四。”阿姨很快就把秤好的丝瓜递给我。拿着刚买的丝瓜，我的心似乎踏实了许多。接下来，该买猪肉了。
我满怀信心地走近猪肉档。突然，眼前的景象把我给吓坏了：血淋淋的猪肉一块块地摆放在摊档前，挂在上面的几大块猪肉还不断地往下滴着血水，真是惨不忍睹，我害怕得不敢靠近。可怎样完成任务呢？正在我犹豫不决时，猪肉档的叔叔早已看见了我，对我热情地打着招呼：“小朋友，来买些猪肉吗？”我听了，只好硬着头皮走过去，心惊胆战地说：“我要买两根排骨！”“你这么小就会买菜，真厉害！我挑两根好的给你。”叔叔笑着对我说。很快，叔叔就称好了排骨，说道：“刚好十六元。”我付了钱，拿起排骨，哼着小曲往家里走去。
走出菜市场，我终于松了一口气。天仿佛更蓝了，小鸟的歌声也更动听。
通过这次买菜，我的胆量大了许多。这是我人生中第一次买菜，但我相信，以后还会有更多的第一次。我坚信，只要有勇气、敢于接受挑战，就一定会成功！
篇3：六年级下教科版六单元作文：这件事真难忘
六年级下教科版六单元作文：这件事真难忘
在我记忆的长河里，一件件童年往事宛如一朵朵晶莹的.浪花，拍击着我的心灵，其中有一件事令我永远难忘，每当想起这件事，就像刚发生一样。
我5岁时就开始学习舞蹈了。在舞蹈班上，我的舞蹈技艺算是名列前茅的，老师常常夸我是个有舞蹈天赋的孩子，许多同学都很羡慕我。可是，6岁那年，我学舞蹈却遇到了一个困难，那就是——打倒立。
记得那是一个风和日丽的日子，老师迈着轻盈的脚步走进练功房。只见她环视了一下四周，大声说：“孩子们，今天我们开始练习打倒立，有信心做好吗？”我一听，心中不由暗自高兴：嘿嘿，打倒立有什么难的呀！我一定能做好的！当老师给我们讲了技术要领后，我便直奔后墙，选了个好位置像模像样地练习起来：我先用双手扶着地，右脚点地，左脚使劲往上一蹬，右脚一下子翘了起来。可不知道为什么，右脚才翘到半空中，我心里就像打鼓似的，“咚咚”直跳，右脚一下就不听使唤了，“砰”的一声落到了地上，“哎哟！我的脚！”虽然脚被摔着了，但是我不灰心，又继续练习。谁知我却接二连三地失败了，看着别的同学都轻松的完成了，我急得像热锅上的蚂蚁，连忙叫妈妈来帮忙。当我又一次翘起右脚，妈妈便紧抓住它，试探着慢慢把它扶到墙上，哈哈，我成功了！我在心里高声欢呼道，在我和妈妈的努力下，我渐渐找到了一点感觉。我继续练习着，当妈妈又一次帮我把右脚扶上墙，见我已经立得很稳了，就把手松开了，谁知我脖子一扭，双手一弯，一下子狠狠地摔在了地上。但是，我仍然没有放弃，因为我知道：李时珍不辞艰辛，走遍了大半个中国，才完成了《本草纲目》这本医学著作，他能取得这样的成就，关键就在与坚持！我又继续练习这，一遍、两遍、三遍，我终于掌握了技巧，成功了！
这件事已经过去很久了，但它却给我留下了难以磨灭的印象，每当想起这件事，它就时刻提醒我：不管遇到什么困难，我们都要勇敢地去面对，永不言弃，胜利的曙光就在前方！
篇4：小学六年级下四单元作文冀教版：老师，我想对你说
小学六年级下四单元作文冀教版：老师，我想对你说
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已从一位活泼可爱的小姑娘，变成一个端庄文静的女生。张老师，时隔两年，不知你还记得我吗?
开学第一天，班主任侯老师因为生产，请了一个月的假，由你——张老师来给我们做代理语文老师。你那俏皮的马尾辫，白净端庄的脸庞和那双炯炯有神的大眼睛，无不显示出你的和蔼可亲。
在今后的.日子里，一向胆小如鼠、上课不敢回答问题的我，竟然在语文课堂上踊跃举手回答问题，简直与以前的我辨若两人。渐渐地，我爱上了语文，每次我的作文、日记都会当成范文。如果没有你，我怎麽会爱上语文;如果没有你，我怎麽会语文成绩提高;如果没有你，我怎麽会成为一个好生!
老师，您还记得吗?学校曾经举办过一次演讲比赛，同学们一齐推荐学习委员，我抱着侥幸的心理参加了这次比赛，下周星期一举行比赛。
自从那天起，我每天晚上练习演讲，争取让每一个动作、神态、语言都恰到好处。经过一周的准备，我已信心满满，想一举拿下这场比赛。
比赛的那一天终于到来了。第一个出场的是学习委员，在比赛之前，你因为有事，提前回了家，所以，学生才是评委员。学习委员明显准备的不充分，忘词、掉句一系列的缺点都已呈现了出来。该轮到我了，我已最出色的表现完成了这次演讲，本以为胜券在握，但是同学们一度的信任学习委员，最后，学习委员全票通过，而我，只得了一票。
张老师，谢谢你给了我这次锻炼的机会，这次演讲让我比以前更加坚强，我相信，在今后的日子里，我能风雨无阻，勇往直前!
我不能使时光倒流，现在，我也只能深切的说一声：“老师，谢谢你!”
