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六年级写景作文描写春风的作文500字

water101

【简介】感谢网友“water101”参与投稿,下面是小编为大家推荐的六年级写景作文描写春风的作文500字(共25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:六年级写景作文:春风_500字

爱的春风,吹向世界,吹向我的心田。世界因这一缕爱的春风变得更加美好。

爱的春风,吹出一份纯真。

一个阴沉的上午,我焦急万分地在熙熙攘攘的集市中踱来踱去――我的钥匙不知何时搞丢了。这会儿,我又怀着一丝希望到我刚才来过的水果摊前,小心翼翼地向摊主打听我家钥匙的“下落”。这时,一个清脆的童音响了起来:“大姐姐,你瞧这是不是你家的钥匙?”我眼睛一亮,那正是我丢的钥匙!我还没来得及向那位小妹妹道声谢,她却一溜烟地跑了。而她那摇晃着的可爱的羊角辫却深深地印在了我的脑海里……

爱的春风,吹出一份友情。

操场上,许多人都在打篮球。“哎哟!”一声,同学们的注意力都被吸引了过去。原来是××同学投篮时,不慎扭伤了脚。“快送他去医疗室!”同学们手忙脚乱地背起他向医疗室奔去。顿时,整个世界变得明朗起来。

爱的春风,吹出一份亲情。

一个大圆桌上,摆着各种好菜。这一大家子正在吃团圆饭。爷爷夹起一只鸡腿送到小孙子的碗里,小孙子说:“爷爷,您吃。”“我不吃。”“那我也要送爷爷一只猪蹄,不然我也不吃了。”爷爷笑道:“哈哈,你小子!”

爱的春风,吹出一份和谐。

天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了。“哎呀!这隔壁李大婶的被子咋还没收呀,这要淋上了该咋办哟!”正在收衣服的孙大妈嚷道。“轰隆隆……”雨,瓢泼似的下起来了,刚回家的李大婶看了空荡荡的晾衣绳,愣了愣,孙大妈探出头来,俩人相视一笑,便什么都明白了。

爱的春风,吹向人们心田,吹出温暖,吹出和谐,吹出五彩缤纷的世界!

篇2:描写春风的写景作文

春暖花开的季节,到处蔓延着温暖的气息,千百年来,曾有多少诗人为他挥洒过笔墨,为它而创作,春天的温暖是人心的寄托,让人有那种深入人心的感觉,然而,就是那阵拂过人心的春风,温暖暖着这世间一切又一切,使人陶醉不已,深有那种处身临境的感觉!

春风和人一样,我们都有着共同的故乡--大地,春风给人们带来希望,给人以生命的启迪,给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗,演绎着生命的诗歌,充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时,一袭春风吹来,使之香气四溢,空气中弥漫着花香,散发出迷人的味道,各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放,一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然,微风吹来,那种感觉十分美妙,那么美,那么清凉,那么沁人心脾。

那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写介绍的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

春天是美的象征,其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动,在春风的吹拂下,冰雪融化了,花儿开了,绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神,是那么的难得,正是因为他的种种,人们才愿意去赞颂它,我爱你,迷人的春天,迷人的春风!

第六篇:童年。傻事。捕捉春风

童年,是稚气的,是傻气的,是充满自由的,也是充满欢乐的。小时候的故事,在我耳边萦绕着,也在我脑海里回荡着。一段段美丽的故事,早已插上思想的翅膀向已逝的光年划去,尽管留下的是没有痕迹的文字。

那是在春天,只有六岁的我站在门前的空地上,看着这一幅美丽的画:小草伸出了头,桃树冒出了粉红色的花苞,柳树抽出了嫩绿的新枝,南归的燕子回来了,尤其是那春风!柔柔的。被春风一吹,小花仿佛开得更加鲜艳了,小草仿佛更加绿了,柳树被风儿一吹,换上了更加鲜艳的`衣着……看到了这一切,我想:“哇!春风真神奇!我把春风捉来,放在屋子里,说不定能打扫卫生哩!”说着,便从屋里拿来一只大袋子,就去捕捉春风了。

我来到田野,看见柳树正在摆动,就小心地走过去,一下子套住,自已为捉住了春风,暗暗得意,谁知,回到家里,打开麻袋一看,里面竞什么都没有!

时光似流水一般,夏天到了。一点儿也不知情的我还以为在春天,依然兴致勃勃地去捕捉春风,可刚出来,被风一吹,感到脸上异常热,便急急忙忙跑回屋里,不免打起小问号:“春风怎么了,难道她听到我要捉她,生气了?我一定要让她原谅我!”

我跑出屋,看见小花无力地趴在地上,便跑过去给它浇水,边浇边对小花说:“帮我向春风道歉,好吗?”看见树木,跑过去给它浇水,说:“帮我向春风道歉,好吗?”看见……

夏天过去,秋天过去,冬天过去,春天来了,春风又来了,当春风吹拂在我的脸上,我高兴地跳起来:“春风原谅我了!春风原谅我了!”

交错,迷离的岁月,朦胧,清晰的画面,童年的故事,不会被遗忘。

匆匆的岁月,带走的是时光,留下的是那个挥之不去的童年。描写介绍春风的作文

篇3: 描写春风的写景作文200字

描写春风的写景作文200字

已经来了很久了。

“沙沙沙”,吹在了嫩绿的草地上;

“沙沙沙”,吹在了禄油油的树叶上;

“沙沙沙”,吹在了清澈见底的小溪上;

风不大,但却“沙沙沙”地响个不停。

于是,屋子前的小溪缓缓地流动起来。

“沙沙沙”,溪水一直流到了大海,把自己远大的'理想完成了。

春风在天上的云朵里联合起来,轻轻地吹了一阵风,文雅得像教堂里的音乐,听:

“沙沙沙”

“沙沙沙”

大人说,来了春风,春天就快来了。我喜欢春风,它在草地上,树叶上和小溪上奏乐。春天听到了风的奏乐,醒来了,唤醒了所有的生灵。

篇4:描写春风的作文500字

“草草,醒醒,快醒醒!”春姑娘轻轻地呼唤道。可草儿们睡得太沉了,哪里听得见她的呼唤?于是,春风又蹲下身子,扶起干枯的小草儿:“草儿呀,不要睡了,快起来吧!看,你的身体都变枯黄了,一点活力也没有,这样人们会不喜欢的,想不想变漂亮一些呀?哟,差点忘了,我给你带了一件嫩绿色的小外套……”刚说完这些,小草们睁开眼睛挺挺腰,立刻精神抖擞了。

旁边的柳树还耷拉着大脑袋呼呼大睡呢!春风拉拉她那长长的辫子,轻轻地拥抱她的身子,温柔地对她喃喃细语:“柳柳快醒来,该起来梳头了,你看你一头秀发都乱了,这样可太丑啦!而且,睡久了会影响身体的,你不想让自己变成一个大圆球吧!……”哈,柳树终于睁开了迷迷糊糊的双眼。

春风想,这样一个一个地去叫醒那些睡了整个冬天的小懒虫,太浪费时间了。于是,她请来雷公公助阵。“轰隆隆……轰隆隆……”几个响雷之后,春风便东飞一下,西飞一下,一会儿赞美勇敢的笋芽儿,一会儿表扬勤劳的小蜜蜂,一会儿又和羞红了脸的桃树花骨朵儿捉迷藏……那些懒惰的小家伙再也受不了诱惑啦,都打起精神加入到迎春大会中来了!

春风见所有的伙伴都苏醒了,马上兴高采烈地去找春雨姐姐,邀请她给大家弹奏一曲,顺便给大地洗个澡,也让植物们吸收些水分快快长大!

啊,春风像妈妈一样絮叨,像妈妈一样操劳,没有她,哪来大地的一片生机呢!

篇5:描写春风的作文500字

春轻轻地来了,它向大地洒下了无数的绿色,整个大地都显得生气勃勃。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

春天里有春雨、春风等天气,而我最喜欢的就是那春风。

春风宛如一个温柔的少女,把自己的舞蹈送进了千家万户,让所有人都感受到了她美丽的身姿。春风暖暖的,暖得让世界上的一切都变得生机勃勃;暖得让鸟儿从南方飞回了北方;暧得还让天空蓝了起来,不再雾濛濛的一片……

春风舞动了起来,风轻轻地吹到了花园,让花朵张开了它那娇嫩的花瓣,粉的似霞,红的似火,白的.似雪。风轻轻地吹到了草地上,让小草羞涩地探出了它那小巧玲珑的脑袋,草地很快地变成了一片绿色。风轻轻地吹到了操场上,就像一位慈爱的母亲,轻轻地抚摸着我们的头发和脸颊。

春风似乎有些累了,舞得慢了下来。它轻轻地,缓慢地吹着,吹得我们的心静了下来,使我们不再执着奔跑,而是慢下脚步,来观赏路旁的春景。我们发现,天蓝了,还有白云在飘着;我们发现,草绿了,还有野花在点缀;我们发现,田野中,还有野兔在奔跑;

春风啊,你不似秋风那般秋风萧瑟,不似北风那般寒风刺骨。你是暖的,暖得身体舒服了起来;暖得我们脱下了厚重的冬装,换上了轻盈的春装。

春风是一位优雅的舞者,她用轻柔的舞姿,在人们的心中泼洒下一粒粒美好的、希望的种子。这种子,在我们的心中不断孕育成长。

篇6:描写春风的作文500字

冬走了,在春风的催促下灰溜溜地离去,带走了寒冷,带走了白色。春风来了。

春风手握一把轻柔的毛刷,携着一桶五彩的油漆,来装点大地。她把树漆成了绿树们摇摆着自己轻柔的辫子,像春风表示自己真诚的感激;他把花漆成了红色,花儿们涨红了脸,微笑着向春风展示自己动人的美丽;春风将湖泊漆成了透明色,湖面荡漾着波纹,为春分展示壮丽的景象。

春风举起一个喇叭,他招呼着小草来看春天,小草顶破了泥土,来欣赏春天的动人;他呼唤着小燕子回来享受阳光,小燕子千里迢迢赶回北方,在春日的沐浴下尽情的嬉戏;春风提醒小朋友们脱掉棉衣,躺在草地上感受春天的美丽。

春风请来了春雨,春雷也来了,他们一起展开了一场演奏会。“叮咚叮咚”,春风在弹琴,“轰隆轰隆”,春雷在擂鼓,“叽叽喳喳”,鸟儿们在歌唱,摆动的花是跳舞的少女,天上的白光是美丽的日光灯,春风吹拂着树枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳树舒展了翠绿的身子好像绿意仙子一般,在春风中翩翩起舞,她们用歌声与舞蹈歌颂着春天的美丽。

春风是多么的勤劳,又是多么的爱美。她轻轻地将那些与美丽不相称的灰尘扫到了一边,让那春天的景色更加美丽。她将花瓣送上了蓝天,又让它们好像蝴蝶一般飘下,增加了那满园的春色。她将绿叶轻轻托起,然后洒到了每个角落,让绿色流入整一个大地。她吹拂着人们的脸颊,让人们神清气爽,可以精力充沛地做好每一件事。

春风,你在“春风又绿江南岸,明日何时照我还”中寄托了作者的思乡之情,

在“野火烧不尽,春风吹又生”中唤醒了生命。

春风,我爱你。

篇7:描写春风的作文500字

春风

有了阳光的哺育,小草在微风中茁壮成长;经历了风吹雨淋,小草养成了顽强拼搏的毅力。一路走来,有太多的事情历历在目;如今记忆犹新的是初三放学那天。

北风呼啸着,树上的枝叶大幅度地舞动;窗外的小雨淅淅沥沥地下着,微风带来些新翻的泥土的气息。

“铃,铃,铃”放学了,天空下起了小雨。我因为没带雨伞,所以我和几个同学共同撑着雨伞一起回家,刚走出校门就看见爸爸穿着雨衣站在那等着我,手里还拿把雨伞。爸爸走到我身边说:“我和你妈猜到你没带雨伞,于是我拿着雨伞来给你。”我接过雨伞,向同学告了别,就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿着雨衣,而我撑着雨伞,我看到爸爸戴着的雨衣帽子不断地滴水,一直流到爸爸的脸颊。我说:“爸,咱俩一起撑雨伞爸,你穿的雨衣还是会淋湿身的。”“那不行,要是咱俩一起撑,你会被淋湿的。”爸爸笑着对我说。突然风变大了,我撑着的雨伞被风吹得摇摇晃晃的。这时,爸爸用双手紧紧地抓住雨伞的上面,不让风吹动。可是爸爸的双手,不断地被“雨针”击打着,爸爸却毫不放手。就这样走了半小时,爸爸也抓住雨伞半小时。回到家,爸爸手都麻了,我赶紧用热毛巾敷在爸爸的手上,不停地帮爸爸按摩手。爸爸说:“快点去换衣服吧,刚才爸爸还是敌不过风和雨,让你湿了一点衣服哈。”

篇8:描写春风的作文500字

我喜欢生气勃勃的春天,也喜欢火辣辣的夏天,更喜欢果实累累的秋天,还喜欢雪花纷飞的冬天。但我最喜欢的是生气勃勃充满生命力的春天。

我喜欢那绿树成荫的树,喜欢婀娜多姿的花,更喜欢那碧绿一片的草地。为什么呢,因为这都是春天的“杰作”。

看,那小草正从石头缝里钻出来,这就像那阿姨的黄头发在瞬间换上了绿油油的地毯。还有那闻起来让人忍不住就想说“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花开得是那样的美,有的很丰盛,有的只有花骨朵,有的还落下来呢。“真美”几个同学正异口同声的说着。哦,原来是山茶花呀,那山茶花飘出来的一阵阵清香,不尽引来同学的,更引来了偏偏起舞蝴蝶,还引来了许多蜜蜂的观顾,再加上同学们那朗朗的读书声,真像一场盛大的“演唱会”。还有那些高而绿的松树,松树就像那一把把的雨伞,在热的时候让我们在树下乘凉,在下雨的时候为我们升出援助之手。那柳树也不落后,梳着长又绿的柳枝飘飘洒洒的飘动起来,飘动的柳枝也引来了一群群的麻雀,麻雀也唱起了动听的歌曲,仿佛在说“校园的春天真漂亮,就像一幅美妙的风景画”。

忽然天上下起了毛牛细雨,袅袅的春烟也吹起来,落在那叶片上的水珠飘动起来,像一串珍珠,更像一串明珠,还有的像一串冰糖葫芦。那毛牛细雨像是为花花草草们洗了一次凉爽的澡。啊!校园的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也从南方飞来呢。

啊!春天的校园真美。

篇9:描写春风的作文500字

春的使者———春风吹走了冬爷爷,把春姑娘带来了。

春风是温柔的。她像个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁,帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边,吹拂着人们的脸,凉爽,又很温暖,春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸,暖暖的,舒服极了。春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整一个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打转。街上的人们有的顶着风走,没有几步便后退。街上散步的人,春风好像在后面故意推他走似的,速度变得很快。人们都低着头,蒙着脸,都怕把灰尘弄到自己的脸上。这时,大家都躲起来,呆在家里不肯出去,春风就像个严厉的军人,使大家都感到非常的害怕。又像个外来的陌生人,大家都不和他做朋友。

春风有一股神奇的力量。她走遍大地,柳树渐渐发了芽,又恢复了往日的生机,小草变绿了,嫩嫩的,给大地铺上了一层绿地毯。

迎春花又绽开了她美丽的笑脸,其它的花也不示弱,都盛开了,春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有东风那么寒冷,春风柔柔的,带着一丝丝暖意,我喜欢春风带给我们的感觉,春风让大地多了绿色,多了生机,我爱春风。

我爱春天,我更爱春天的春风。

篇10:描写春风的作文500字

风每一个季节都有,而春天的风却是与众不同的。

每当春天到来时,它总是嬉皮笑脸的追赶而来。它送给柳树姑娘的一份厚礼是一件嫩绿的裙子。柳树姑娘笑了。她垂下柔美似锦的秀发,遮住了她的芳容。顽皮的春风施展了她那神奇的魔力,让柳树姑娘穿着新衣在灿烂的阳光下摇摆。然而她并没有玩够,又飘到了绿油油的田野上了。

此时此刻,农民伯伯正在辛勤的耕耘,流下了幸福的汗水的。做为快乐自由的她,当然又摇动着巨大的扇子,给农民伯伯送去一丝丝清凉。

阳春三月,她正玩得欢快,忽然想起了要去风光旖旎的桃园。当她赶到桃园时,一个个婀娜多姿的桃树上已打了一个个粉红色的花苞,美丽极了!春风念动她诡秘的咒语,眼前婷婷玉立的桃树,立刻摇身一变,开出了朵朵桃花。农民伯伯见次情景,都乐呵呵地笑了。

徜徉于树林,你便有幸能与春风来一个亲密接触。她总能像一个跟屁虫那样跟着你,时而悄悄追过你,但见你生气了,她又悄悄停住,待你超过她后,她又哈哈地逗你高兴,看着她那副可爱的样子,你都不忍心怪她了。

穿过树林,才发现自己已被花海淹没了。那是为什么呢?是春风再次施展她神奇的魔力,让梨花更加雪白,让杏花披上了一层轻纱,让千万朵迷人的花儿都穿上了鲜艳无比的服装,散发出一缕缕清香。

春风将春天的气息传播到大江南北、雪域高原。一幅幅美丽的画卷在她的笔下被描绘得倍加楚楚动人。

瞧,她又飘上了蓝天,高兴地与燕子一同遨游。

篇11:描写春风的作文500字

记得在一年前,也就是小学六年级的暑假。当我知道了我的毕业考试成绩后,懊悔不已,竟然比我往常的小测低了20多分,也从年级前十名,降到了年级第67名。我真的接受不了这个现实,顿时感觉天都仿佛塌了下来。不敢去面对老师那辛勤的汗水,不敢去面对同学那羡慕的眼神,更不敢去面对家长那淳淳的教诲、默默的努力。回到家后,我就把屋门反锁上了,自己在房间里对着成绩单发呆。

这是,妈妈轻轻的敲着我的门,我真的很不愿意给他开门,不愿意让她看见我的成绩,不愿意让她对我失望。但是,一切总是避免不了的,我战战兢兢的给妈妈开了门,妈妈一眼就看到了桌上的试卷,拿起试卷细细的端详,反复的看,最后没说什么。

等到了晚上,我们聚在一起吃饭,看着妈妈头上的白发,我都有点对不住妈妈。张开了嘴:“妈妈,你不问问我成绩吗?”“我知道了,虽然你考得不好,这是事实,但是也不能说明你的实力,只能说明你没有发挥好,你在考场上十分的紧张。马失前蹄,我是不会怪你的。”

听了妈妈一番话,让我心里很不是滋味,如果妈妈批评了我,反而我会好受一点,现在妈妈并没有流露出失望之情,我更愧疚了。又回到了房间,对着房间的镜子发呆,回想以前,每当我考好的时候,妈妈都在鼓励我,每当我出现失误是,妈妈都在用同一种方式安慰我。

就在这时,妈妈走了进来,看着我的样子,在我身边缓缓的坐下,对我说:“人啊,不像‘个’一样有支撑,我们会遇到许多的困难,但我们决不能趴下,为之屈服,应该努力的搏斗,就会成功;相反,如果你被挫折打败,就会一蹶不振。记住人间没有永恒的夜晚,世界没有永远的冬天。”

妈妈的一番话,就像一缕春风,永永远远萦绕在我的耳畔。

描写春风的作文500字:忙趁春风放纸鸢

又是一个草长莺飞的季节,天空湛蓝湛蓝的, 真是一个风和日丽的好天气。广场上空,五颜六色的风筝像一只只快乐的小精灵在天空中嬉戏,它们忽高忽低,忽远忽近,成了广场上最亮丽的一道风景线。

放风筝是一种有趣的户外活动,很受人们的喜爱。想到这儿,我也拿着风筝早早的来到广场上想一展身手。来到空地上,我手中拿着风筝线,狂奔着,第一次,失败;第二次,失败;第三次,还是失败。我手忙脚乱地出了一身大汗,可是我的风筝却像一个调皮的孩子,怎么也不听使唤,最后一次总算稍微升高了一点,以为有希望,可是没过一会儿,它又忽的一下调转方向来个倒栽葱,重重地摔在了地上。

我屡战屡败、屡败屡战,最后累得我实在是没有力气了,只好请教在旁边“观战”的妈妈。

妈妈擦擦我额头上的汗,耐心地说:“放风筝也要掌握要领,不能蛮干,必须迎着风放,风大的时候放线,没风的时候适当地收线,你看……”说着,只见妈妈熟练地将风筝迎着风往空中上一抛,接着迅速收线,风筝看似一开始左右摇摆的,很不稳定,可是随着妈妈操纵手中的细线,不一会儿风筝便一反常态乖乖地飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远。

真是太棒了,我看得眼睛都直了,“妈妈,你真是一名放风筝高手啊!”我不由得赞叹说。“东旭,看明白了吗,按照我刚才说的要领去做,你试试,我相信你一定会成功的。”妈妈鼓励我说。我信心满满地照着妈妈说的去做,嘿,果然成功了,我的风筝一路扶摇直上,飞上天空。我高兴得跳了起来。我的“快乐小鱼”终于飞上蓝天喽!我看着它优美的舞姿,仿佛在向我微笑,也在为他的小主人感到骄傲呢!

我望着广场上空满天飞舞、千姿百态的风筝,我忽然觉得它们仿佛变成了一只只展翅翱翔的雄鹰,载着我们一颗颗纯真的心灵,载着我们美好的理想,飞向广阔无垠的'蓝天……

描写春风的作文500字:春风桃李花开日

“春风桃李花开日,秋雨梧桐落叶时”出自白居易的《长恨歌》。写的是“春风拂过,桃花李花开放的日子到了,春雨落下,又到了梧桐叶落下的日子”也是用来描写老师的无私和奉献精神,那一幕一幕动人的画面也时常浮现在我眼前……

那是在一天早晨,老师正在讲课,但我却没有听,却在想着昨天看的那部精彩的电影,老师的火眼晶眼显然已经发现了我,就说:“李嘉,你回答一下这篇课文的中心句是什么?”我站起来不知所措,惹得全班同学哄堂大笑,我也羞愧的低下了头。老师停顿了一下说:“中午吃完饭去办公室。”我坐下后,老师又接着讲起来……

下课后,我吃完饭去了办公室,在去的路上我心中的疑问不断浮现,老师会不会说我,会不会打我?我真希望市局倒流,我怀着忐忑的心理一步步走向办公室。中午别的老师已经睡了,而语文老师还在改作业。老师看见我,和蔼可亲地招呼我坐在旁边的凳子上,老师翻开书,并把上午讲的课重新给我讲了一遍,并且用笔把好词、好句一个个给我勾划出来。

篇12:描写春风的500字作文

描写春风的500字作文

春风

有了阳光的哺育,小草在微风中茁壮成长;经历了风吹雨淋,小草养成了顽强拼搏的毅力。一路走来,有太多的事情历历在目;如今记忆犹新的是初三放学那天。

北风呼啸着,树上的枝叶大幅度地舞动;窗外的小雨淅淅沥沥地下着,微风带来些新翻的泥土的气息。

“铃,铃,铃”放学了,天空下起了小雨。我因为没带雨伞,所以我和几个同学共同撑着雨伞一起回家,刚走出校门就看见爸爸穿着雨衣站在那等着我,手里还拿把雨伞。爸爸走到我身边说:“我和你妈猜到你没带雨伞,于是我拿着雨伞来给你。”我接过雨伞,向同学告了别,就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿着雨衣,而我撑着雨伞,我看到爸爸戴着的雨衣帽子不断地滴水,一直流到爸爸的脸颊。我说:“爸,咱俩一起撑雨伞爸,你穿的雨衣还是会淋湿身的.。”“那不行,要是咱俩一起撑,你会被淋湿的。”爸爸笑着对我说。突然风变大了,我撑着的雨伞被风吹得摇摇晃晃的。这时,爸爸用双手紧紧地抓住雨伞的上面,不让风吹动。可是爸爸的双手,不断地被“雨针”击打着,爸爸却毫不放手。就这样走了半小时,爸爸也抓住雨伞半小时。回到家,爸爸手都麻了,我赶紧用热毛巾敷在爸爸的手上,不停地帮爸爸按摩手。爸爸说:“快点去换衣服吧,刚才爸爸还是敌不过风和雨,让你湿了一点衣服哈。”

篇13:描写春风的作文500字

春风姑娘悄悄地来到人间。

它到大树身边,发现树叶都枯萎了,轻轻地一吹,咦!树叶悄悄地冒出了嫩芽;她又来到梨花和樱花面前,抖了抖她美丽的纱裙,转眼间梨花和樱花害羞地张开了它们的花瓣……

春风一吹,召唤回了大雁、小燕子。她去熊猫家,敲了敲熊猫的冰窗户,熊猫睁开了双眼;来到小蛇家,拍了拍小蛇家的大门,小蛇也舒展了它的筋骨……春姑娘的到来,让小动物们伸伸懒腰,又开始新的一年生活。

春风姑娘吹化了冰雪,泉水开始叮叮咚咚的唱歌了;吹绿了青山,山上的积雪一下子滚下来;伴着轰隆隆的雷声、细细的雨声,仿佛在说:“春天来啦!”

温暖的春风吹得人们脱下了厚重的棉袄、吹走了一天的疲劳、还吹红了我们冻僵的红脸蛋……

春天真好,我想永远留住春天!

篇14:六年级写景作文500字

没有牡丹的华贵,玫瑰的优雅,百合的高洁,可唯有它,能在秋天中傲然挺立。

听说在开封举办的第四届国际菊花展要开幕,一向喜爱菊花的我慕名来到了开封。

一踏入大门,就看到各式各样由菊花拼凑而成的动物造型,其中,一个最为惹眼---一只昂首挺立的雄鸡!雄鸡,我们国土的形状,这只雄鸡昂首挺胸,象征着我们国家再也不是那个区服于别的国家的那个无能的国家,我们这只雄鸡已经苏醒了!

随着拥挤的人流,我看到路边的小花就让我目不暇接,淡紫清雅的钩菊如一个个小钩子般插在花蕊上,深绿的绿朝云如华贵的仙子般,在此地停留一番就飞走了。瞧!还有那不知名的花儿,雪白如水,红颜如火,篮如天边,紫如欲滴……呀!这也有菊大如拳,小如瞳,让我眼花缭乱,应接不暇。

看那!这是我最喜欢的雏菊,它在这茫茫菊海中显得那样娇小,柔弱,那样惹人怜惜,它如一个小孩子,需要让人保护起来。它美,美得那样乖戾,朴实,尽管在这千娇百媚的菊中,它是那样默默无闻,可我仍喜欢它,喜欢它那朴实无华,默默无闻的美。一阵风吹过,我怕这娇弱的花儿因此而折断,急急上前为它挡风,谁知,它不怕风的袭击,傲然挺立在风中,倒像一个姑娘,在风中舞动着,随着风翩翩起舞。那花瓣一层叠一层,将嫩黄的花蕊围在中间,在风中未乱一分。 我爱菊,爱它那在风中傲然挺立的性格!

篇15:六年级写景作文500字

秋天的风总是不尽人意,迎面扑来,不像春风那样温柔,也不像夏天那样使人神清气爽,更多的是像冰刀一样刺入皮肤,而秋阳却不一样,它给人带来的更多是无限美好和怀念。

一天早晨上学,起初天一片漆黑,伸手不见五指,除了路灯见不到其他光,到村门口的油柏马路两旁的绿化带郁郁葱葱,东边的天打破了黑暗,从一个点向四周射出光芒,开始光照射的范围很小,渐渐地越来越大,开始只是一个红色的小点,随着照射的范围不断扩大,由红色渐变成橙色,再渐变成黄色,最后天空一片光明,最后的颜色也与它融为一体了。这令人震撼的景观仅仅需要路过的五分钟。

这五分钟很短,却引起了我一段很长的回忆。

同样也是这个地方,只不过是两年前了,身为小学里的大姐姐,肩负着为校争光的使命,为了在市里的比赛有个好成绩,老师决定利用周末的时间进行晨跑。那是秋天的一个早晨,老师带领着几个参加比赛的同学一起晨跑,我很清楚的记得,就在那条油柏马路,我跑步喝了风,差了气,肚子可是难受。他们扶我坐在绿化带旁边,这时我才注意到身后的秋阳,差点错过了这样的美景。一条油柏马路,我们坐在马路阶上,两旁是高大的杨树,身后是一片绿油油的绿化带,和远方将要升起的太阳。天空被照射的很有层次感。

时隔两年,记忆犹新,每次回忆都有一抹温暖涌向心间。

篇16:六年级写景作文500字

看这题目,有不少人可能就是想问了:“现在不少才九月吗?怎么就成“金秋”呢?”的确,九月还并不少那一个金灿灿的光景,叶子还是墨绿,没有飘落;果实还尚未成熟,散发青涩,太阳的暮光,也仍不是金灿灿的``````

远离城市,到乡下去,你会见到,那是一片“金秋”,山野林边,到处都是农民伯伯劳作时忙碌的身影,收秋了!麦子成熟了,金灿灿的,都笑着弯下腰去,稻谷成熟了,伸着长长的稻穗,远远地便向我们招起了手;土豆成熟了,一支支土豆花迎风招展着,笑着,闹着,谁知道它下面藏匿了多少的“惊喜”。站在山顶,放眼望去,秋风掀起一片金色的麦浪,令人赏心悦目,闭上眼,一阵阵清香扑鼻气息迎面而来,舒爽宜人。坐着,躺着,都是十分愉悦的。

这里的乡下,正是“金秋”。

农民忙碌起来了,割麦子,收土豆,磨面粉`````一切都那么井然有序。农民伯伯头上的硕大的汗珠一滴又一滴的落下,阳光反射在上面,金灿灿的。农民们虽然十分辛苦着,但同时并快乐着,望着自己一年辛苦的成果,心中正洋溢着金色的光辉,他们,是幸福的,“金色的秋天”,对他们来说正是这时。到了夕阳下之时,太阳的余晖散落在水面上,如鱼鳞般的波纹闪耀着金色的光辉。

“金色的秋天”,不光是一种金灿灿的光景,还是人们心中的收获的喜悦。张家口的“金秋”,我爱你!

这就是张家口的秋天。

篇17:六年级写景作文500字

故乡总是故乡,故乡的一切是独有的。

正是丰收的季节,稻田里金黄的稻已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,一阵秋风吹来,掀起金黄的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金黄的!下雨了!绵绵的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘倾吐着自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情地润是我的脸孔。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间的小路上,路边开满了雪白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芳香。虽然它们没有公园里的菊花娇艳,但是令人百看不厌,因为它们身上散发着相处的泥土气息。哦,秋天是白色的!

秋天到了,大树开始落叶。枯黄的叶子落在地上,慢慢地堆成了座小山,踏上去软绵绵的。哦,秋天是黄色的!面前是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开不少美丽但又不知名的野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿的衣裳的少男少女,围在一起,欢快地唱呀,跳呀!

啊,我明白了!秋天,是彩色的,它有黄、有蓝、有白……就像炎热夏日的彩虹!我喜爱故乡的秋天!

2019六年级最新写景作文500字(三):在那个村庄

又是一个宁静的夜晚,那稀稀零零的星星在空中闪烁着,试图像月亮一样将大地照亮。别自不量力了。我静静的闭上了双眼,你们敢和婆婆家的星星相比吗?

在那个村庄,没有繁杂、喧嚣与烦恼。这也正是村庄的特点吧,朴素而又温馨。何必要那精美的“外套”呢?那嫩绿的天地将自己的心声坦白;陈旧的小屋诉说着自己的生事;还有那令人赞叹的蓝天,将人们的汗水与艰辛存储。不仅如此,应该还有些我们城市人未发现的美妙吧?

淡淡的清香随着风吹来,小小的音乐家们已在歌唱,婆婆还在讲着那有趣的童话吗?记得,那是一个很黑的晚上,我躲在暖暖的被窝里,《丑小鸭》、《白雪姑娘》、《海的女儿》。婆婆那沙哑的声音带我进入一个梦好的梦境中,一个个生动的故事使我终生难忘,还有婆婆最爱说的两个词——“从前”。但现在呢?噪音、污染、压力。让我再次情不自禁地想起了婆婆的那个安详的村庄,什么时候婆婆能在讲一次童话故事呢?

闪啊闪,天上的星星,能帮我告诉婆婆我的思恋吗?

篇18:关于写景作文500字六年级

关于写景作文:参观昭君故里

去年暑假,爸爸出差到兴山,顺便带我旅行。一天下午,爸爸办完事,就决定带我去参观昭君故里,我一听,心里甭提有多高兴。昭君故里座落在离兴山县城约五公里的一个山腰上。四周是一座座高山,山上有茂密的树林,把整个山覆盖起来。山很高,白云在半山腰慢慢飘浮。山脚下清清的香溪河缓缓地流着,从山上往下看河水清澈可鉴,绿色的河水映着群山倒影,河水哗哗地从山间流过,像唱着美丽动听的歌。

在弯弯曲曲的公路上,汽车来来往往,川流不息。走进昭君故里,只见一座昭君的汉白玉雕像座落在庭院的中央。美丽的昭君姑娘,头上挽着蝴蝶结似的发辫,在发辫的根部插了一个金钗。身穿一件连衣长裙随风飘动。手臂上挽着装满鲜花的花篮。一双美丽柔和的眼睛温和地望着我们微笑,显得楚楚动人,更加美丽。周围是一片片紫叶竹林。我想:“这种颜色的竹叶,我还是第一次见到呢。”

在紫叶竹林的旁边,有一个蒙古包,原来,当年昭君嫁给了蒙古的一位首领。我从窗户向里张望,里面的家俱至今还保留在里面呢!附近有一个昭君井,传说昭君洗澡的时候就在这里打水。当地人说,只要喝了这个井里的水,女士更美丽,男士更潇洒,小孩更聪明,我们每人喝了一杯。我非常喜欢这个地方,因为这里风景优美,空气清新,是人们旅游的好地方。

关于写景作文:小游园

星期五下午,我们三(七)班的同学在老师的带领下去游览学校里的一座小游园。

不一会儿就到小游园。首先映入我们眼帘的是海鸥门。海鸥门上挂满了紫藤,它们好像正在欢迎我们来游览呢。

顺着五彩的石子路往前走。只见路的左边是一高一矮的蘑菇厅;右边是腊梅和竹子。我被这些绿竹深深吸引了。它们在这秋风吹落了其他的黄叶时,绿竹依然常青,照样挺拔茂盛,充满生机。这时,我想起妈妈以前说,竹躯有多高,

大家依依不舍地踏上了归途。回头望去,在夕阳的照射下,我们学校的小游园更加美丽了。

竹根就有多长,枝叶有多少,根就有多少;竹根长,才扎得深。我们从小更需要打好坚实的基础。这竹子让我们的小游园更加美丽迷人。那一高一

矮的蘑菇厅不仅可以为人们遮风挡雨,还是小朋友们做游戏的好乐园。小游园的中心有座塑像——一位小姑娘正坐在月亮上看书。旁边还有一棵淑女树。小游园的出口处有几棵棠梨树和几棵龙柏。他们好像在对我们说:“欢迎下次再来。”不知不觉中,我们已经参观了整个小游园。

这座漂亮的小游园真像一座绿色的城堡。这么美的景色全是工人叔叔建造出来的啊!

大家依依不舍地踏上了归途。回头望去,在夕阳的照射下,我们学校的小游园更加美丽了。

关于写景作文:春游人民公园

春天渐渐的来到了我们的身边,把美丽的景色带给我们的同时,也把快乐带到了我们的身边。

在这样好的天气里,今天我们一家去人民公园游玩,到了人民公园时,那里的人密密麻麻、人山人海、热闹非凡,有着浓厚的春节气氛,树上到处挂满红红的灯笼,漂亮极了!

首先我们去看猴山,我看到一只猴子在津津有味地吃着苹果,一边看着人们。它吃完苹果后突然发现了一只香蕉便急忙跑过去。此时我才知道原来猴子的屁股是红色的。当它拿到那个香蕉时,便像人一样掰开香蕉皮,真人我非常吃惊,他竟然和人一样的动作。吃完香蕉后,突然有几个小朋友朝一只猴宝宝丢东西,此事猴妈妈担心猴宝宝的安全,飞快跑到猴宝宝身边,一只手抱住猴宝宝,另一只手攀着石山快速朝山洞爬去。这也让我感到惊讶,猴子也像人一样有自我保护的意识。

接下来我们去划船,我看了看清澈的水面,摸了摸水面,看起来很干净,其实水是很脏,“呯”的一声巨响,撞船了!由于我们划船技术不精,所以才撞船。没玩多久,时间就到了,我们便急忙赶回去,依依不舍地离开船。

这就是我们春游人民公园的经历,那里真是一个风景优美,景色迷人的好地方,令我流连忘返,不知归途。真希望有机会还可以一游!

篇19:六年级精选写景作文500字

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”诗人把我们带进春的气息。

春天是一个百花争艳的季节。许多五彩缤纷的花儿一朵朵争奇斗艳,都如一个个羞答答的大姑娘一般,穿着五颜六色的彩衣。它们迫不及待地要展现自己,绽放自我,争先恐后的比美。

春天是一个万物苏醒的季节。春回大地,懒洋洋的动物被一声震耳欲聋的春雷吵醒了。有的伸伸懒腰,准备着又要工作了。有的互相问好,多么友善啊;有的摸了摸自己的肚子,长时间没吃食物。所有的叫声不约而同响起,组成了一首美妙动听的“春天交响曲”。

春天是一个播种的季节。一份耕耘,一份收获。农民伯伯怀着这个念头,辛勤地努力着。他们任劳任累,从不抱怨,因为他们知道“自己不仅撒下的是种子,也是一种希望。他们更明白:秋天他们会带着希望,带着快乐,满载而归。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天也是努力的日子。作为一个学生,应该知道,什么是努力,什么是先苦后甜。

春天真实一个既完美也充满希望的季节。

2019六年级精选写景作文500字(四):秋天的树叶

秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天是一个充满诗情画意的季节。

傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一起,非常茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,非常扎手,真不愧是一位威武不屈的将军呀!

枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,像一群翩翩起舞的蝴蝶。

啊!我爱美丽的秋天!

篇20:写景作文500字六年级

看,秋之林

漫步走进秋天的树林,枯黄的叶子似一只只蝴蝶随风飘落,映入我的眼帘。它没有夏天时的枝繁叶茂、郁郁苍苍,枯叶好似一位奄奄一息的病人,等待死亡的到来。但它落入土地,孕育着来年春天的新生命,他的物质死了,但精神还活着。唉!令人既喜又悲的秋之林!

闻,秋之香

秋姑娘将它衣裳的花瓣,洒向人间大地,给凋零的秋天添加了几分生机。其中最出众的便是菊花了,它穿着红的裙,白的帽,黄的鞋,轻盈地在大地间穿梭,扭动着那迷人,婀娜的身段,跳着轻曼的舞姿;除菊花外,还有黄的、红的、大丽花,丹青似的鸡冠花。请你仔细闻闻菊花的香,不像牡丹那样的妖艳,也不像百合那样芬芳。但沁入你的心脾,这便是秋天特有的味道——清爽!

听,秋之语

秋之语很特别,它在诉说着五谷丰登。在稻田里,稻子穿着金色的外衣,摇晃着沉甸甸的脑袋。风轻轻吹过,便听到了它们的窃窃私语:谈论着今年的幸福收获和明年的美好憧憬;谈论着大雁南飞,谈论着它们在空中翱翔,排成“人”字形并时不时地传出一两声“嘎!嘎!”,这便是它们的秋语。

抚,秋之色

来到花园,捡起一片恰似桃形的鸡冠花瓣,我不禁遐想:这难道是天上一颗蟠桃掉落人间?抚摸着轻柔的花瓣,那是和树叶不同的,它们尽力展示着最后的妩媚。

秋是一个美好的季节,秋是一个收获的季节,秋是一个令人遐想的季节……在这样一个季节中,你收获到春天播种的理想了吗?

六年级:优选作文吴天昊

篇21:写景作文500字六年级

山,总是比我们想像的还要高大、还要强壮,总是比我们探索的还要温柔、还要和善,总是比我们望见的还要雄伟、还要直立。享受森林浴,把身体浸泡在芬多精浴缸中,无拘无束的吸取沁凉的空气,就像是诗人写诗的诗境,更像神仙居住的地方。

眺望远方雾中峰峰相连的群山峻岭,隐隐约约,看见无数个神仙,在雾中跳舞。隐隐约约,听见无数只精灵,在林中窃窃私语。零零星星的水气,茂茂密密的森林,交织成一幅大自然的旷世巨作。无时无刻,虫鸣鸟叫、风吹草动之声不绝于耳。清晨,公鸡闹钟不停呼喊;早上,鸟叫声缠绕于耳;下午,蟋蟀的求偶声连绵不断;晚上,青蛙“呱呱呱”的清脆叫声流进耳里。大自然的奥妙,是我们永远也发觉不完的啊!

群山峻岭,瀑布池塘,环绕在我身边,我彷彿融入了大自然,形成了它的一分子。山底的广阔山谷,山腰的潺潺流水,加上山峰的淡淡雾气,不就是中国常见的水墨画吗?绿如菌菌的山林,还有弯弯的小溪,意外的构成了我的游戏天堂。奔驰于林间,自由自在地享受凉风的吹拂,跳进小溪,无拘无束地享受清水的波潮。

篇22:写景作文500字六年级

傍晚的雨,是清新的。还没开始下,天色就暗了下来,夏日的燥热不知什么时候被抛到九霄云外。一阵凉爽而又欢快的风不急不慢地从我脸庞走过,没有春风那样磨磨蹭蹭,也没寒风那样急不可待;它就像一个快乐的孩子,唱着一首不知名但婉转动听的小曲,带着一串银铃般的笑声,悄然走近了我,于是同样的,一抹灿烂的微笑也绽放在我的嘴角。 傍晚的雨,是淅淅沥沥的。只听见啪的一声,一颗小雨点在阳台的窗户上绽开了一朵美丽的小水花,不一会儿又在狂风的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一个水印。我的心一下子兴奋许多,猛地推开了窗户,来吧,小雨点,你愿意在我这儿休憩片刻吗?

傍晚的雨,是充满欢乐的。我禁不住雨的邀请,带上一把伞,与之共舞。当我撑开伞时,磅礴的雨又多了分亲切,少了一份暴躁。它们亲亲热热地和我一起玩耍:钻进我的衣袖里捉迷藏,在我的发梢间跳跃,在我的指尖绽放,又消失,像在演绎一个个精彩的魔术…… 渐渐地,雨小了,我畅快的笑声回荡在石路的尽头,显得格外清晰明亮!

小作者观察仔细,叙述时井然有序。文中语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

篇23:六年级写景作文500字

夏叔叔走了,秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去,树林犹如一片茫茫的金海。秋风掠过,树叶纷纷掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上满是树叶,像铺了一层厚厚的金毯。

走在公园的大道上,可以发现许多树的叶子,已染上了秋的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树,远远望去,犹如金色的海洋,微风吹过,银杏树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。

枫树林中,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片,一簇簇,一团团的枫叶看上去多么可爱,火红火红的如晚霞,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上,我捡起这片枫叶,它就像红玛瑙般鲜明,应该是经历了秋阳的熏染,秋风的吹拂吧!

地上的树叶越来越多了,我都不知道该拣哪一片了!干脆找来一根细绳把叶子串起来,戴在头上,哈,真有趣,我变成了一个带皇冠的“小公主”了。小伙伴们见状,也都戴上了自己的“皇冠”,我们嬉笑着,跳着,为秋天增添了生机。

我爱秋天,我更爱装点着秋天的树叶。

2019六年级写景作文500字(四):夜色下的旌城

每当夜幕降临,旌城就亮起来了。

瞧,旌湖畔上那一座座大厦,金碧辉煌。有的颜色金黄金黄的,上端像一顶皇冠,红光点点,颜色鲜艳,就像嵌在皇冠上的宝石;有的远远望去,又像是一座玲珑剔透的水晶宫。

夜色笼罩下的旌湖,不再像白天那样喧闹,灯光倒映在湖面上,波光粼粼。湖畔闲聊的人多了,湖边漫步的人也多了起来,一个个,一群群,尽情享受这旌湖赐予的恩惠。

那彩虹桥横卧在湖面上,更是美丽非凡。一座座射灯照在红色的拱形上,就像真的彩虹一样,婀娜多姿,绚丽多彩。桥头草坪在灯光的辉映下,射出美丽的绿光,照得小草就像珍珠一样透明。

城中,文庙广场的喷泉又与湖水遥相呼应。远远望去,五光十色尽收眼底。其中,一个大喷泉不时抛洒万斛珍珠,溅起千朵银花。银色的水柱,时而散开,时而合拢,顷刻间就像天女散花一样。射灯一开,五颜六色,交相辉映。

大街上,五花八门的广告牌,也亮起来了,发出变幻的彩光,背景的颜色多得几乎难以辨认,用五彩缤纷、万紫千红来形容,一点也不夸张。

夜色下的旌城,多么朴实,多么靓丽!我热爱这生我养我的土地,更热爱这里勤劳实干的人们。

篇24:六年级写景作文500字

在青山绿水的云和湖畔,座落着一所历经百年风雨的古朴校园云和县实验小学。百年苍桑,花开花谢百年路程铸就了县小的辉煌,谱写了一首世纪的弦歌。今年是你的百岁生曰,在这,请母校您接受我这莘莘学子对您百年华诞的真诚祝福吧!

母校,您是云和现代教育的发祥地,在历经沧桑百年中,您留给了云和人民无数的精神财富。您为云和培养了无数人才,为建设家乡,做出了巨大的贡献,为家与的的发展浇铸了腾飞的道路。母校,您用高品位的校园文化为一批批莘莘学子搭建了施展才能的舞台,您造就了云和教育史上独特的风彩。

母校,您为我们打开知识的大门,领着我们走进知识的宫殿。我们在您的怀抱里,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁,使我茁壮健地成长;您为我点然人生的理想,使我扬起了理想之帆;您为我铺平脚下的到路道向美好的未来。

母校,您用百年的书香熏陶着我们,使我们快乐全面的成长。您还教给了我们许多为人处事的道理:莫等闲,白了少年头,空悲切!忍一时风平浪静,退一步海阔天空。书籍是人类进步的阶梯。母校,因为有您我们的翅膀逐渐丰满了,因为有您,我们坐上了远航的帆船,起锚了。

啊!母校,是您使一个幼儿踏上了知识的征程,成为健康活波的少年。当清风拂过草坪,校园充满了勃勃生机,母校的阳光永远给我们温暖,母校,您为我们生命导航。

我们祝愿母校明日更加辉煌。

篇25:六年级写景作文500字

重返母校

几年的时间,我完成了生命的蜕变

失色的眼眸再次焕发光艳

挽着春天柔嫩的腰身

重返回久别母亲的怀中

温馨的风轻轻拂面

它们要扫落我周身结积的风尘

我轻轻闭上眼睛

开始编织轮回里最美的风景

我决定重新启程

母亲却泪水依依再次为我践行

几百亩的规划成就一个伟大的.家

瑰丽的衣裳让母亲再次谈婚论嫁

只是

她舍不得盘起那如丝的长发

她微笑的脸上雕刻着新的希望

她坚强的骨子里蕴育着收获的阳光

书声琅琅演绎成她强力的脉搏

所有的陈旧都源于60年青春期的酝酿

多彩的经历

像爱情一样强烈,像美酒一样飘香

羞红了生命里的记忆,也醉倒今生所有的过客

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