【简介】感谢网友“哈哈哈哈哈哈”参与投稿，下面小编给大家整理的六年级劳动的快乐作文600字（共25篇），欢迎阅读!
篇1：快乐劳动作文600字
快乐劳动作文600字
我劳动，我成长，我快乐！ --------题记
劳动，是一件伟大的事情。有人说：“劳动的人很可耻，就像清洁工，会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为，不劳动的人才最可耻。其实，劳动就在我们身边：清晨，太阳刚出来的时候，清洁工已经在打扫肮脏的街道了，扫过的道路，都显得那么干净，无阻；正午，太阳毫不留情的照射在大地上，仿佛要把人烤熟，所以，人们都呆在家里吹空调，扇电扇，不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上，除了偶尔飘过的车的迹象，竟还有人的身影，他们正在为城市做保洁工作；夜晚，当大部分人们躺在家里看电视的时候，只有他们，拖着一辆垃圾车，向着垃圾场走去，给他们一天辛勤的工作，画上一个圆满的句号。清洁工，一个普通而又伟大的职业，多么值得人们称赞啊！
也就是看到了那种场景，我渐渐对劳动产生了兴趣，劳动的果实也在那时埋在了我的心田，所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天，我回到了老家，看到大家都忙得不亦乐乎呢！油菜已经成熟了，就仿佛忍受不了太阳的酷热，等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠，围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味，那时，我早已迫不及待了呢！
来到田野上，哇！好大一片金黄的油菜花，加上绿叶的衬托，显得格外美丽，仿佛凑在一起，形成了一片金黄的海洋，让人们眼界大开！割油菜花，听着容易，操作起来可没有那么简单呢！下到田中，一大股扑鼻的香味，围绕在我的身边，蜜蜂在我头上盘旋，蝴蝶在我四周飞舞，一切都是那么美，那么和谐，加上阳光的照耀，使我不再想动手了。“快点呀！”，妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍，心想：“原来农活这么简单呀！”可是，不一会儿，我的头上结满了晶莹的`汗珠，看着田里为割完的油菜，想到今天是五一劳动节，我坚定了心中的信念。于是，我又拿着镰刀挥舞了起来……
在田野里割了一上午的油菜，看着美丽的油菜花，闻着香喷喷的菜油，我感到十分开心，十分知足。劳动，也就从此在我心中扎了根，仿佛一棵树，慢慢地长大……是啊！在劳动中，我长大了，变得懂事了；在做劳动中，我感受到了快乐！劳动，真的太伟大了！
劳动，原来如此快乐
劳动最快乐《作文:劳动最快乐》星期天，学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾，老师说:“小刚和小明一组”。
你看吧!劳动中，同学们情绪高涨，争先恐后，有的用铁锹铲，有的用扫帚扫，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐，小明和小刚都累的得气喘吁吁，小明放下扁担说:“真累呀!我实在走不动了，也不想挑了。”小刚说:“做事情不能半途而废，只有坚持才能成功”。听了小刚的话，小明大有感触的说:“好!我们一起喊口号，这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说:“我们走吧!”小明和小刚继续向前走，半路上遇到了老师，老师说:“你们慢点，别累坏喽!”小明和小刚齐声说:“没关系的，老师，别担心我们，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里，他们俩个长长的出了一口气，脸上露出胜利的微笑。
通过这次劳动，小明和小刚悟出了一个道理:坚持就是胜利!
篇2：劳动最快乐六年级作文
劳动最快乐六年级作文
劳动，是快乐的，特别是享受自己的劳动成果并分享给家人，更是让人倍感喜悦，觉得那是“甲天下”之美味！
近日，我迷上了自己煮东西吃，特别是煮面条，只要有时间，我都会自己煮上几口，什么清汤面、排骨面、杂烩面、鱼汤面……应有尽有，偶尔妈妈下班回来累了，我便煮上几口送上，暖进了妈妈的心窝。
记得有一天清晨，我早早地起来，做什么呢？原来是昨晚我又琢磨出一种新的.配汤，打算给全家做一顿丰盛的早餐。首先，我备好了两口锅，一口加上水煮面条，一口煮汤。接着，我便从冰箱里拿出切好的肉沫，再拿出四个鸡蛋，将鸡蛋打入一个碗中，用搅蛋器把鸡蛋搅均，直到看不到蛋清为止；然后便打开灶台点上火，在锅里放些油，把火开小些，等待油热。油热了，我把肉末放进锅里炒一炒，然后把搅好的蛋倒入锅中，继续翻炒，直到变成了蛋块，最后在锅中倒入水，只听见“哧”地一声，雾气升腾，我急忙用锅盖盖上，等待水煮沸，然后又剥了一些白菜，切好加进汤里煮，然后加点葱花及其他调料，我的泡蛋汤就煮好了。这时，下到另一口锅里的面条也煮熟了，我拿出六个碗，均匀地分配好面条，然后将泡蛋汤、肉沫及白菜均匀地加入碗中，至此，我的泡蛋汤面条早餐大功告成了。马上邀请爷爷奶奶及全家开始品尝我的最新之作。大家都赞不绝口，夸奖我手艺不凡呢！
这真是一次充满创造、快乐及温馨的一次劳动啊！
篇3：我劳动,我快乐六年级作文
我劳动,我快乐六年级作文
“劳动”是什么？这两个字中都包含着“力”字，也就是说——任何劳动都需要付出力气，可能是体力，也可能是脑力。今天，我就体会到了劳动的快乐，既有付出脑力的思索，也有付出体力的辛劳。
在许多种劳动中，我选择的是做饭——全程做饭，从买菜开始一直到饭端上桌。奶奶是我的临时导师，因为在这方面，奶奶是我们家的专家，说白了，今天，我就是帮奶奶打打下手，学习奶奶如何用她的智慧为我们做出美味佳肴，体验奶奶做饭的辛苦。
晚饭的主食不是香喷喷的白米饭，而是另一种我们家都爱吃的主食，我给它取了一个好听的名字（原来叫做什么名字就无从得知了）：上天入地天地无极羹，简称：无极羹。因为奶奶说无极羹的做法十分的简单，适合我这种醋和酱油都分不清楚的“食盲”（对食物的各种知识有盲点的人）来做。
冒着烈日从菜场把一大袋食材拎回家，然后在热气腾腾的厨房里对主要食材——一只鸡进行必要处理：杀鸡、拔毛、取出肚子里不干不净的东西、清洗，这其间我已经流汗无数，但奶奶说一切还刚刚开始。我和奶奶一人拎一只鸡腿，把鸡放入锅中，再倒上一壶滚烫的开水，然后就在电磁炉上煮，没过一会，鸡汤那清新的香味儿，就飘进了我的鼻子，“哇！好香的味道啊！”我感叹道，尤其是当我打开盖子的时候，浓郁的清香简直快让我蹦起来了，我想：要是我喝上一口这个，将是多好的褒奖啊！
但是，奶奶说，这只是第一次煮，是要把那些在清洗鸡的时候没有洗干净的脏东西带到鸡汤里，然后倒掉，再重新煮一次，我暗暗想：还好，如果我刚才喝了，不就是把鸡身体里的脏东西都给喝下去了吗？想到这个，我禁不住作呕。做饭确实不仅需要体力，还需要脑力呀！
下一步是切青菜，青得发亮的青菜被我用刀小心翼翼地切成小块小块的，因为做无极羹的时候要把青菜切得很细很细才好吃，所以，我一直在观察刀，一是不希望它不幸地切到我的手指，二是为了不让青菜切得太大，要不然就会影响口感。我把全身力量集中到手里的刀上，这种全神贯注让我的'肩膀、手肘、手指都酸痛不已，额头的汗水流得更加速了。切了青菜还要切芋艿。因为奶奶生怕切滑滑的芋艿会切到我那一切就会出血的手指，也可能是她看见了我满头汗水，所以她就小心地帮我切起来。相对我这个“菜鸟切手”，奶奶真可谓是“刀神”啊！她切得很稳，刀刀下去，都能听见刀和切板碰撞的声音。我不由看呆了。
很快，我们陆续准备好了一切食材：切细的青菜、芋艿、年糕，还有猪血、豆腐。鸡汤因为很香，而且有营养，被拿来用作无极羹的汤，奶奶叫我在汤里放入切成一片片的年糕，再陆续放入芋艿块、青菜，然后猪血和豆腐一块儿放。我嫌麻烦，想一下子都放进去，幸好奶奶制止了我：“食物应该按熟的先后顺序入锅，否则硬的硬，软的软，不好吃。”我只有耐心地按奶奶的指导一一照做。
终于到了最后一步——为了让无极羹更好吃，在一个碗里加入适量的淀粉，再加入开水，经过细心搅拌之后慢慢地倒进无极羹中，然后奶奶叫我一定要顺着一个方向均匀搅动。不知搅了N下，我感到手臂麻木，汗水如雨水时，奶奶终于说可以了。于是，一碗“上天入地天地无极羹”就火热出炉了！
这一次劳动在全家人幸福地品尝“无极羹”的温馨画面中结束。此时的我，一身汗臭已被“无极羹”的袅袅香气盖住，我大口吃着，补充着我损失的力气！
篇4：劳动的快乐六年级作文
星期一早上，我一来到教室，就被生物角的两盘鲜花吸引住了。上周黄老师已把我们的`教室进行了装扮，这两盘鲜花又为我们的教室增添了一份美丽。
午饭过后，黄老师带领同学们进行一次大扫除。大家的兴致可高啦!挽起袖子，提水的提水，擦窗户的擦窗户，扫地的扫地……
老师告诉我们先洗干净教室的后半部分。我们一听就快速地把桌椅搬到前面，把地上的纸屑扫干净，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用扫把用力地刷，那唰唰声就像一曲动听的劳动之歌，这时，只见地面上的水变得脏兮兮的，刷了好一会儿，老师和我们一起用拖把把地面拖干净，我们再把课桌椅移到后面去。接着我们冲洗教室的前半部分，同学们仍像刚才那样干劲十足，热火朝天，不到一小时，我们就把教室的地面洗得雪白雪白，一尘不染，窗户擦得干干净净，看上去像一面明亮的镜子，走廊和教室的瓷砖也擦得非常干净。虽然同学们的衣服变脏了，但教室变得更干净明亮了。
望着整洁、漂亮的教室，我们都会心地笑了。
篇5：劳动的快乐六年级作文
新年快到了，妈妈把两个非常重要的任务——扫地和拖地，交給了我。我一听完腿都软了，天!
啊!这可不是一两个小时就能完成的!唉，今天是没有时间玩了……
吃完早饭，我便开始干活儿了。我拿起扫把不停地挥舞着，扫完了一个又一个房间，连床底下都没有放过，转眼间，一个上午过去了，我才把所有的地方都扫了一遍。
下午，我便开始拖地了。拖地与扫地相比较，拖地肯定比扫地难多了。我拿拖把，拖了洗，洗了拖，过了好一会儿，才拖好了一个房间。我很想放弃，可是我答应了妈妈会完成任务的，总不能言而无信吧，于是我咬紧牙关，终于，只剩下我的房间了。可是，在拖地的时候，我发现地上有一个白色的而且很硬的东西，我怎么也弄不掉，我仔细一看，原来是油漆掉在地上，时间长了凝固而成的。可是怎么把它弄掉呢?我坐在椅子上冥思苦想。突然我眼前一亮：装修工人不都是用一个铁铲弄去多余的油漆的吗?说干就干，我找到铁铲并铲去大部分的油漆，然后用布使劲地擦掉了剩下的油漆，这样就好了。
当我打扫完已后，看着我的劳动成果，我情不自禁地笑了。原来快乐也可以从劳动中得来。
篇6：六年级劳动的快乐作文
快乐的劳动节就要来了，而在劳动节这天我最想做的事当然是劳动了，于是我决定去街上用自己的双手赚钱，去体会劳动的快乐。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊：“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说：“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
劳动的快乐只有你自己亲手经历才会体会得到，虽然过程很辛苦，但是从中你可以体会到劳动的喜悦。
篇7：六年级劳动的快乐作文
今天，家里的人都出去了：爸爸、妈妈去上班了，外公、外婆去买菜，哥哥出去玩了，小姨、姨夫去逛街。。。。。。
家里只有我一个人孤零零地坐在沙发上，对着电视机发呆。。。。。。。
突然，我清醒过来，揉了揉眼睛，打了个哈欠，伸了个懒腰，看见眼前这一片景象：肮脏的地板上印着一个个大大小小的脚印;冰冷的家具上有许多死虫子和灰尘;洗衣机旁边有一大堆脏衣服，谁也不愿意去洗。。。。。。
我简直不想在这里呆下去了!所以我决定“举办”一个一人大扫除。于是我连忙把拖把、抹布等“工具”“请”出来。
大扫除开始了，我先用抹布把家具上的灰尘和死虫子擦到地上，然后用扫把把地上的灰尘，死虫子通通扫到畚箕里去。一开始，扫把怎么也不听我的使唤，怎么扫也不能把垃圾扫到畚箕里，气得我把扫把仍在地上，狠狠踩了两脚，后来，扫把好像被我踩疼了，乖乖听我使唤了，于是我轻而易举地把地上的垃圾扫到畚箕里去了。
接下来就是拖地了，因为我每拖完一个房间都要洗一次拖把，而且我家的房间又多，弄得我满头大汗，这时，哥哥回来了，喝了点水，又出去玩了，瞄都不瞄我一眼，但是他却留给我一样东西;脚印!我只好又埋头苦干起来了。
最简单的就是洗衣服了，我把衣服放到洗衣机里，放了点洗衣粉，过了一会儿，就洗好了，我把衣服晾起来，这样就大功告成了。
家人回来了，他们看见家里是那么的干净，就猜到一定是我做的好事，都说我乖，我心里比吃了蜜还要甜!
篇8：六年级劳动的快乐作文
终于迎来了“五一”劳动节，难得来的假期本来想好好悠闲一回，但是想到劳动节顾名思义就是劳动，就想着自己也应该动手劳动劳动了。
一大早，我就起了床，一丝丝白色的雾悠悠地围绕在，黄中透红的.初升太阳身旁，就像给太阳姐姐的腰间系上了一缕白丝带。我欣赏着这美丽的景色，并招呼着从四川来的姨妈。姨妈和妈妈急匆匆地出了门，直留下我和爸爸。
我无聊地甩动着胳膊，抬起沉重的腿跨向卧室，这才看见床上的被子乱糟糟的，像麻花一样弯弯曲曲地揪在一起，我心想：唉~妈妈走了，床上又这么乱，不如，我来整理一下吧!刚想到这个，我又自言自语地说：“不行!妈妈回来了，肯定以为是爸爸整理的，我也不会得到什么好处的。”
刚想走开，我又转了一个身，想：算了，反正今天我无聊，没事干，而且又是劳动节，就做一件事吧!
我先是来到床边，将枕头分别拿到沙发上，再牵着被子的一角，放在相应的床角上，其它的被子角也是如此，我接着确定被子的中心，用手分别从中心向上，下，左，右将被子上的皱起的布抚平，以看起来更加洁净，随后，我小心翼翼地拿着枕头放在床头上，然后，把放在枕头底下多余的被子折叠起来，使枕头底下没有被子，最后，我吃力地拿着姨妈送给我的“大鳄鱼”布娃娃，斜着放在被子上，这样，我的“杰作”就完成啦!看着我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
“五一劳动节”因为我自己动手整理了被子，并得到了妈妈的夸奖。我觉得这真是快乐的一天!以后我也希望能够通过自己双手的劳动获得好的成果。
篇9：六年级作文：劳动的快乐
星期天午饭过后,我开始学习做家务.我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”,开始洗碗啦!说出来你可能也不相信,其实,我发现洗碗这活还挺有意思的!
我先穿上围裙,带上套补袖,准备工作做好开始“战斗”啦!不过,我这新手毕竟是新手,打开水龙头,因为开得太猛,蓄水池的水溢了出来,水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,搞了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水.我只得把地板拖干净,然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教.我把妈妈的本领学到手后,又一次投入了“战斗”.
我先用湿布沾点洗洁精,仔细地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齐地排列成一串,好像珍珠项链!窗外的阳光造成泡泡上,闪耀着五颜六色的光辉,真美!接着,我轻轻拧开水龙头,清澈的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻.眨眼之间,好像变魔术一样,碗碟干干净净地出浴了,一只只容光焕发,又像新的一样了.
你知道吗?洗碗过程中,会有许多动听的声音：瓷碗的声音是清脆的,像银铃般;铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,像在击打铜钹!就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响,宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正慢慢长高……
劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动,而是一种乐趣,激起我无限畅想!
篇10：我劳动我快乐六年级作文
我劳动我快乐六年级作文
就在领通知书那天，老师像往常一样给我们布置了暑假作业，并专门把综合实践活动的详细资料发给了几位同学，并叮嘱我们要好好完成。我就是这几个同学中的一个。我刚拿到单子，就迅速浏览了一遍，在纸张上仅有的几道大题中，只有一道社会实践活动“文明使者进社区”我一时想不出怎么来完成。
我一回到家以后，仔细想了想，觉得约几个同学一起来完成好一些，毕竟人多，就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们联系，但打了几次电话，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我这项活动一直没有完成。后来，我决定独自行动，但却一直没有找到一个好机会。
转眼间，假期的第一个月就要过完了，我也渐渐忘了这件事。一天早晨，我正在睡大觉，一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来，我便赶紧穿好衣服下了床，向阳台走了过去，想看个究竟。我趴在阳台上往下一看，啊！原来是几位除草工人在修剪草丛，我看着看着，灵机一动，这不是一个绝妙的机会吗！我可以帮助他们干一些力所能及的活儿，来完成综合实践活动。
我迅速下了楼，立即协助除草工人干起了活，一位在干活的老爷爷说：“小孩子懂什么，别来捣乱！”我听了，很不服气，小孩子怎么了，小孩子就不能做这些事了。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了，便细心地向我讲起了怎样做省力，原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起，便一手拿着扫把，一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊，用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了，让我丢了扫把，拿双手抱，我便听从了他的话，效率高了许多，几下就丢完了。除此之外，除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的.新方法，使我大开眼界。
后来，我为了逞能，自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺，我被刺了个正着。再看看我的腿，也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。
不知不觉中，一个小时过去了，我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验，我了解到以前我们认为非常简单的事，真正去做时，才能发现，原来是非常辛苦的。通过这次社会实践活动，我还学到了许多书本上学不到的知识。同时，小区里的道路经过了我们的打扫，变得干净了许多。我每次路过那里，都感觉到无比的快乐。而且每次看着周围的草木，我不禁会发出感叹：“这儿真是太美了！”
篇11：劳动与快乐作文六年级
劳动与快乐作文六年级
这周我们学校接受了星级学校的录取。如果我们能顺利通过这次考试和验收，我们学校就能获得“星级学校”的荣誉称号！然而，没有风雨我们就看不到彩虹，所以我们很忙，从校长到老师，从老师到学生。没有所有的艰辛和努力，怎么才能取得成绩，通过验收？于是我们开始了紧张而快乐的职责。
但是这个不幸的消息突然出现在我的脑海里——那天是我们组值日。虽然不是我们班所有的卫生区，但大部分都是我们组打扫的。嗯，没办法。谁让我是第一组的？因为不喜欢扫地拖地，所以自告奋勇拿起我的“白如雪”抹布，擦砖墙。但是我在抹灰方面和别人不一样。我已经贴砖墙三年了。从二年级开始我就喜欢上了这份光荣的工作。
我会有一个“龙摇尾巴”，一个推窗抬起它的头，和另一个“雪崩”.过了一会儿，砖墙一尘不染，明亮得足以映出人影。看看我的“打游戏成绩”。我不禁兴奋地笑了。啊！为什么一点都不觉得累？你反而觉得这个“游戏”很快乐，很光荣。
之后还有更有趣的。老师看到了我的`能量，让我去擦空调。我喜欢爬高爬低。这种事情我真的是暗暗高兴！于是我高高兴兴的爬了上去，用我的墙面清洁技术小心翼翼的打磨着空调。之后看到他们要擦电风扇，我就抱着极大的热情又跑了过去。他们很担心，不敢擦。我不假思索地自告奋勇爬了上去。这次叫如履薄冰。如果没抓到，就只能靠全身的平衡和自己的心理素质来完成这个任务。但这对我来说是一个挑战。电风扇清理干净后，同学们都惊讶羡慕的看着我。我安全下来，但我的脸是红色的。这种劳动带来的刺激太大了。
这次值日很开心，让我深深的觉得无论做什么都可以用心去享受，也觉得互相帮助团结合作的力量是无穷无尽的。生活在这样一个幸福的集体里，我很幸福，也很自豪！让我明白了，劳动是幸福的，是光荣的！
篇12：劳动真快乐作文六年级
今天是星期六，我们的房子该打扫了。我觉得：都说劳动是幸福的，不妨试一试。开始吧。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说：“那你先把你房间的书桌和窗台打扫干净。”我来到第一个目的.地，——窗台，一手拿着抹布，一手拿着脸盆。
我把抹布放在一个地方，然后拿了点洗衣粉撒在抹布上，然后开始擦窗台。还好窗台不太脏，我很容易打扫干净，但是我的桌子因为平时不注意而脏了，现在成了“尘台”。我突然想到，开学的时候老师没有让我们“刷牙”。这个方法应该管用，因为我的桌子现在干净了。我很快拿起一把没用过的牙刷，正要拿牙膏，但我妈妈说，“你不需要牙膏，用魏梦先生。”“惠特曼先生”是一种洗涤剂，我半信半疑地说：“我试试。”
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰尘桌”。我又关掉了洗衣粉，准备“扫”掉残留的污渍。
过了一会儿，我拿起牙刷，开始为我的“尘台”刷它的牙。过了一段时间，发现洗洁精不够用，只好加了些水，但是不够。我一下子加了很多水，因为桌子附近有塑料条，所以不会漏。太棒了，70%的区域都清理干净了，剩下的都用洗衣粉洗了。看着干净的桌子，我的疲惫突然变成了喜悦和骄傲。
啊，劳动真幸福！
篇13：劳动真快乐作文六年级
今天是星期六，我们的房子该打扫了。我觉得：都说劳动是幸福的，不妨试一试。开始吧。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说：“那你先把你房间的书桌和窗台打扫干净。”我来到第一个目的地，——窗台，一手拿着抹布，一手拿着脸盆。
我把抹布放在一个地方，然后拿了点洗衣粉撒在抹布上，然后开始擦窗台。还好窗台不太脏，我很容易打扫干净，但是我的桌子因为平时不注意而脏了，现在成了“尘台”。我突然想到，开学的时候老师没有让我们“刷牙”。这个方法应该管用，因为我的桌子现在干净了。我很快拿起一把没用过的牙刷，正要拿牙膏，但我妈妈说，“你不需要牙膏，用魏梦先生。”“惠特曼先生”是一种洗涤剂，我半信半疑地说：“我试试。”
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰尘桌”。我又关掉了洗衣粉，准备“扫”掉残留的污渍。
过了一会儿，我拿起牙刷，开始为我的“尘台”刷它的牙。过了一段时间，发现洗洁精不够用，只好加了些水，但是不够。我一下子加了很多水，因为桌子附近有塑料条，所以不会漏。太棒了，70%的区域都清理干净了，剩下的都用洗衣粉洗了。看着干净的桌子，我的疲惫突然变成了喜悦和骄傲。
啊，劳动真幸福！
篇14：劳动的快乐600字作文
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。
篇15：我劳动我快乐600字作文
快乐是什么?有人说：快乐是自由;有人说：快乐是学习;我说：快乐是劳动。古今中外，中华民族就以劳动为美德，劳动也是衡量一个人能力的重要标准。我觉得，劳动给予我们的不仅仅是能力的提升，还是快乐的源泉。但现实生活中并不是每一个人都能养成这种好的习惯。曾经的我也是一样不喜爱劳动。觉得做事又累又烦，然而，我去老家黄圩的一件事却改变了我。那天，奶奶带我去插秧，正值暮春时节，天气晴朗。我来到了秧田，来到田野，只见四周绿油油的一片。黄灿灿的油菜花开得正盛。蝴蝶、蜜蜂都在花丛中翩翩起舞，菜花的香气弥漫。要是在平时，我早就跑到花丛里追蝴蝶了，可是刚迈出前脚，便想起了今天还有正事要做，便停下了脚步。我脱了鞋袜、挽起裤腿，跟着奶奶，一蹦一跳地下了田，我好奇的东瞧瞧，西看看。这时，奶奶叫住了我，把一颗水稻插到了地里，让我学着她的样子去做，我满不在乎地答应了奶奶。后来，我便信心满满地开始了“稻天插秧行动”。我迅速地吧一棵苗插入了田里。“也不难嘛!”我得意极了。可是，就在我暗自庆幸之时，这棵小苗就病秧秧地“倒”下了。我不高兴了，去找奶奶，只听奶奶说：“苗是‘栽’出来的，不是‘放’上去的。”说过又栽了一棵苗给我看。这一次我便心神领会，先把单独一棵禾苗拿在手里，再小心翼翼地把禾苗插入水中，并让苗根进入泥土。成功地栽了一棵水稻。太阳渐渐升到了头顶上，这时，我猛然发现，我的脸上已经满是汗水，豆大的汗珠滴入了田里。太阳晒得我透不起来，我气喘吁吁地和奶奶说：“奶奶，热死了，回家吧。”奶奶笑了笑，说：“这下你懂了吧，这叫作‘锄禾日当午，汗滴禾下土’。”虽然米在生活中是不起眼的，其实植物生长过程中的每个日日夜夜都是浸透着农民伯伯的汗水。我的头点得像波浪鼓一样，一瞬间，我又想到了一些什么，继续干了起来……。这一天虽然很累，但我却毫无怨言，反而感觉心里甜滋滋的。从此，我再也没有畏惧劳动的坏习惯了。劳动，教会了我自立;劳动，教会了我坚持;劳动，教会了我努力;劳动，让我获得了汗水中的快乐。我的每一天都在劳动，我深信，我的每一天都会快乐!'
篇16：我劳动我快乐作文600字
温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美，它们让人心旷神怡。我们欣赏和享受着美，也应传递和创造着美。其实，劳动也是一种快乐。
路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷，这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看，那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净，那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品，那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听，洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目，你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。
走在校园中，看远山含黛，近处杨柳依依、碧波荡漾，如此整洁、如此美丽的校园是我们生活的乐园。每个周末，我们都会拿起拖把，拎上水桶，提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染，拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田，散发着清新的`气息。一点死角也没有留下，干净的地面像镜子一般，心中不由得一阵欢喜。这时，看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。
生活中处处可见快乐的细节。弯腰捡起地上的纸片，快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开，立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶，安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋，用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境，交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质，享受之中传递美。点点滴滴都是美。
我们享受着自然的风光，畅游在知识的海洋，创造着属于自己的美，也演绎着美的细节。当我们开始了劳动，也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者，我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!
篇17：快乐六年级作文600字
快乐六年级作文600字
快乐其实就在我们身边的某一个角落，就是不容易发现。有时快乐散布在四面八方，有时快乐只聚集在一处。我的老家就是一个充满快乐的聚宝盆。
又是一个夏日的中午，我们几个“老伙计”又无聊得聚在一块儿，闲得没事做。忽然，我们无意中看见了我家后院的池塘，便个个有了主意，我们对视了一下，又瞟了瞟池塘，准备向池墉进攻。
我掳起了裤子管，又提了提袖子，向池中跳去。池里的螃蟹真多，让人见了就眼馋，我便做起了偷袭工作。我在螃蟹身后进攻，还有几个正面强攻。他们几个笨手笨脚的，拿起网兜就向螃蟹冲去，吓得螃蟹东跑西窜怎么也安静不下。我呢，见了螃蟹心里就痒，没有拿“武器”，空手向它们扑去，可不知道为什么，它们的'眼睛似乎能看见所有方位的东西。每次我从它们背后偷袭过来的时候，它们总能灵敏地逃跑。大概是把它们惹怒了吧，它们舞着大钳子向我们反攻过来，杀我们个措手不及，最后的大结局也就是我们个个被夹得遍体鳞伤，到头来一无所获。
这些螃蟹真是不知歹，看来非要逼我们出大绝招了——我们在一个角落撒了很多蟹食，手里撒得倒是快活，但心疼啊！只见河里有很多黑影逐渐向“基地”潜伏而来，可它们还是丝毫不放松警惕，它们走一步停一步，见有没有动静，见安全了便对食物进行残忍地“屠
杀”。我们轻轻地往河里撒下网兜——可这群螃蟹却还吃着口中的美味，我们一网打尽，最后满载而归。
我最为兴奋，我拿着竹竿逗水桶里的“俘虏”，嘀咕着，“哼，叫你把我夹得那么惨，看我不好好教训你。还有，刚才的威风劲去哪儿了，我今晚就吃了你们。”这几只螃蟹口吐白沫，拼命挣扎，似乎在说：“放我出去，放我出去。”
我得意洋洋地拿着满满的一桶螃蟹回家去了。晚上，我们吃着自己捕捉到的螃蟹，心里就是压抑不住那得意劲儿，到晚上睡觉，心中都还得意个不停。我发现，这种感觉就叫作快乐。
篇18：作文快乐是什么六年级600字
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。
还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的'一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子?我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐!”天呢，今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
篇19：作文快乐是什么六年级600字
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步，你却退步了呢?”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
篇20：作文快乐是什么六年级600字
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘;老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
篇21：快乐六年级作文600字
“今天……”主持人绘声绘色地讲着，我们津津有味地听着——东华小学第十六年校庆！啊！东华竟然那么大啦！听着电视里十几位校友的演唱，我的心波涛起伏！
啊！校园里的老师们，你们如慈母严父般教育我们，日日夜夜，不辞辛劳，默默地为我们奉献自己的光和热，多少老师的眼睛血丝布满，多少老师被粉笔灰呛到咳嗽不止，多少老师已有白丝侵入那原本乌黑的头发里，多少……那么辛苦！那么难受！但却无人抱怨！老师们，生日快乐！
阿姨！别忙活啦，您天天洗衣服，天天拖地，你们的手上那么多老茧了，你们像妈妈一样那么慈祥善良！对了！每到晚上，我们都已经入睡，而夜班的阿姨却整夜在宿舍里走动，帮我们盖好被子，导致黑眼圈像熊猫一般啊！阿姨们，你们辛苦了！生日快乐！
厨工叔叔，每当零晨三四点钟，你们就已经起床帮我们准备美味的早餐，打好饭菜，如此的辛苦呀！每天都要带着口罩，一定非常难受吧！为了给我们做出营养美味的饭菜，你们费尽了心思，厨工叔叔们，你们辛苦了！生日快乐！
学校里的每一个，不！应该是每一位尊敬的职工，老师们，十六年里，你们为东华流了多少汗水，每一盆花草由你们精心浇灌，每一棵树木由你们亲自照顾，每一位学生的出色表现，是因为有你们的细心呵护，东华！生日快乐！
快乐六年级作文600字篇3 光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们告别了迎来了美好的，我的心情十分激动。
每年农历的正月初一，是中国农历的新年。在中国的传统节日中，这是一个最热闹，最重要的节日。因为农历新年的时候，正是冬末春初，所以把这个节日叫“”春节”。
在春节前几日，我和爸爸妈妈一起去超市购买年货。城市里的物品琳琅满目，人非常多，简直可以用人山人海来形容。我们购买了许多零食，如薯片，巧克力，饼干等等，还买了可乐，奶茶等物品，买了小菜，鱼，牛奶等很多美食，最重要的是，我们还买了鞭炮，准备在大年三十的时候放。
到了大年三十这一天，全家人都开始忙碌起来，我和爸爸负责挂灯笼，贴窗花，妈妈和姥姥负责准备年夜饭。姥爷负责指挥我和爸爸，到了晚上八点左右，一切准备就绪，我们便去吃年夜饭。饭菜十分丰富，有冷盘，有热炒，有油炸，当然也有春节必须吃的饺子，在众多饺子中有一个饺子里面放了一枚硬币，谁吃到了，就会一鸣惊人，哈哈！我们边看春晚边吃饺子，最终这个带有硬币的饺子被我吃到了。我不知道有多开心！
春节的夜空最美丽的是除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中有的像一簇美丽的珊瑚，有的像银蛇狂舞，有的像孔雀开屏一般，真是形色各异。天上礼花呼呼作响，地上的孩子大声欢笑。
听着鞭炮声，我不由想起宋代诗人王安石的《元日》。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
除夕夜就这样愉快的过去了。
年后我们主要就是走亲访友，我可收到不少的红包呢！
啊，我又长大了一岁。
篇22：劳动的快乐小学生六年级作文
劳动的快乐小学生六年级作文
暑假到现在我一直沉醉在快乐的记忆里。
晴朗的一天，我自己一个人在家担起了重大的家务——收拾房间。
万丈高楼平地起，我首先站在一楼，扫视了一下家。哎！太乱了。我用手摸了摸地板、茶几、电视……哇！灰尘都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端来了一盆水，拿了块抹布，开始擦起地板来。这边擦一擦，那边擦一擦；擦了一遍，抹布放进水里，哇！不是吧！水怎么这么浑，这么黑，这么脏，还有一种怪味儿。我恶心得想吐，我真想放下来不做了，可是我又想起老师对我们说要做一个勤劳不怕苦的好孩子。我又忍气吞声地把水给换了，用清水再擦。我用心地努力使劲儿擦，我再把抹布放进水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手间里放了盆清水，又重新擦网了一遍，我比第一、二遍更加认真地去擦，不一会儿，地板、茶几、电视都被我擦得干干净净、一尘不染，累得我气喘吁吁的。
我休息了一会儿，然后，我又跑到了二楼，把弟弟妹妹的房间都整理好了。我还搜出了一桶子脏衣服。我把衣服拿到洗手间把衣服都浸湿了，我拿出一件上衣来洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好几个污垢都被我搓干净了，我把衣服放进清水里清洗后扭干后又放进桶里，就不停地洗，终于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、焕彩如新了。汗水把我的衣服都弄湿了，头发也打结了，裤脚也湿了一大半。
最后，我把洗好的衣服都端到阳台上，一件又一件地晾在阳台上。我靠近衣服，我仿佛闻到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，这是从心里发出来的心香。我明白了：其实世界上的每一个角落都存在着心香，只要你去观察去劳动去体会。
今天，我们非常开心，因为我品尝到了劳动的快乐。我也懂得了快乐是在生活中汲取的，而快乐是为了生活得更好。
篇23：六年级优秀作文：劳动的快乐
大家一定都过劳动的经历吧，我的一次家务劳动让我记忆犹新。
一天，爸爸妈妈都去上班了，我自己一个人在家里没事儿干，在客厅里晃悠。忽然，我灵光一闪，想到了要为妈妈做点儿什么，我的眼睛在客厅里巡视了一圈，将目光锁定在乌龟盆上，干脆给乌龟洗洗澡吧。说干就干!我挽起袖子，把两个大盆推进了卫生间(盆太重了，搬不动)，然后将四只乌龟拎了出来。两只小乌龟还算老实，那两只大乌龟却不领情，四个爪子拼命地扑腾，把水弄得满地都是。
把它们一个个“请”到了水池里，我学着妈妈的样子，抬起大盆，先把脏水倒掉，然后撒了些漂白粉，拿起刷子对着盆使劲地刷了起来，边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷……”四只大大小小的乌龟都从池子里伸长脖子，好奇地看着我在那儿忙乎。不一会儿，我的手就酸了，唉，平常看妈妈干得挺容易的，可让我实际操作起来真是难于上青天呀!
终于刷完了，我捶了捶僵硬的小腰，把盆抬到水管下，把两只大乌龟拿了起来，准备给它们洗澡，没想到这两位有恐高症，吓得来了个高空喷泉，竟把我辛辛苦苦擦干净的盆当成了尿盆，完了还幸灾乐祸地看着我。我怒火中烧，对着它们吼道：“我的两个大少爷，你们要是再造反，我就对你们不客气啦!”哼!看我怎么收拾你们!(当然是收拾干净啦)
一个小时后……
我满头大汗地把四只光鲜亮丽的乌龟运回了客厅，看着它们在水中惬意地吃着我喂的美食，我心里别提有多高兴了。我觉得这次劳动虽然很辛苦，却很有成就感，我也有能力照顾比我弱小的生命了，也体会到父母养育我的不易。这真是一次难忘的劳动!
篇24：六年级优秀作文：劳动的快乐
今天，爸妈都上班去了。快过年了，我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除，迎接春节的到来。
早上刚吃罢饭，爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了，我也不敢偷懒，赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下，拿到厕所。奶奶负责洗，我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后，我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天，但我因干得起劲，我还是觉得很热，汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味，我犹如闻到了阵阵花香，感到心旷神怡。
接下来我们还要擦窗户、扫地、拖地、整理房间、洗厕所……面对艰巨的劳动任务，我想：如果有一个家务机器人帮我做这些事就好了。哎!从来就没有救世主，只有靠自己!还是别异想天开了。我准备去擦玻璃，可我犯愁了：从没擦过玻璃的我，用什么办法能把“高高在上”的玻璃擦干净呢?有了!一个办法从我脑海中闪过，就是把玻璃窗拆下，放在沙发上擦。好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗，累得汗流满面，才把一块玻璃窗搬到沙发上。我拿来抹布，沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染，我心里有说不出的高兴，一种成就感由然而生。
再看看爷爷奶奶，打扫了那么久似乎也不累，我好奇地问：“爷爷，奶奶，你们不累吗?”“奕凡，我告诉你，因为我们什么活儿都干惯了，闲着在家，干活已经成了我们生活的乐趣，所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应，干起活来也不累了。我想起平常在家的表现，觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务，但还是有些懒。我的'脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务，而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要我帮忙，“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎，我真是不应该!
通过这次劳动，我体味到了劳动的乐趣，我决心以后要多劳动，把劳动当作快乐。
篇25：劳动的快乐六年级优秀作文
劳动的快乐六年级优秀作文
我一直认为劳动是最辛苦的，但是现在我终于明白劳动能给我们带来很大的快乐呀！
去年暑假，我回到老家五通。奶奶告诉我，她在山上种了一片大白菜，现在可以吃了。于是，我和姐姐们吵着要奶奶带我们去割白菜。奶奶犹豫了一下说：“割白菜呀，可以。”我们高兴极了。“不过，淑婷你可从没割过白菜呀，你行吗？”我虽然不是很有把握，但是还是说：“我行！”我从小在城市长大，从来没有割过白菜，所以认为割白菜很好玩，很新鲜！
穿过一片根深叶茂的树林，眼前出现一片绿油油的菜地，地里长着又大又新鲜的白菜！我兴奋极了，心想：奶奶可真了不起，能种出这样又大又新鲜的白菜。我们来到农田中间的'田埂，可我一不小心被石头绊倒，压坏了两棵白菜。奶奶关心地问：“不要紧吧！”我拍拍屁股，心里自责极了：我可真笨，第一次割白菜就出丑，唉！只见奶奶递给我们一人一个袋子，一把刀子，我脑子里满是问号：用刀子干什么？只见奶奶一手抓着白菜的底部，一手拿着刀子，轻而易举地割下了一棵白菜。我自信地想：割白菜原来这么容易！我看准一棵白菜，照着奶奶的样子，一手拿白菜，一手割，开始做起来。可我却怎么也割不动，我再一次咬牙割，可白菜还是原封不动地站在那儿。我反复地割，腰都酸了，汗流浃背，都快站不住了，可白菜呢？它还站在那儿。我踌躇了：是坚持还是放弃？我看看姐姐们，她们已经割了好几个了……我便告诉自己一定不能放弃！我想：可以问奶奶呀！可是……奶奶会笑话我什么都不会！怎么办呢？没办法我只好鼓起勇气去问奶奶：“奶奶，我看你割得那么轻松，我为什么不行呢？”奶奶告诉我：“割白菜时要把力气集中到手心，一手抓住白菜，一手快速地割。”于是，我高兴极了，却感觉手心一痛，打开一看，由于用力过大，手出血了。我正准备放弃，但想起老师说过：“做事要坚持到底，不能半途而废！”于是，我忍着疼，继续割……
这一个小时下来，我从一个没耐性的女孩，变成一个有耐性、毅力的女孩。看着我的劳动成果——8棵白菜，心里甜滋滋的。那种感觉像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。这次割白菜让我体会到了劳动的快乐。
