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《三字经》阅读答案 检测试卷

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【简介】感谢网友“kdnios”参与投稿,下面就是小编给大家带来的《三字经》阅读答案 检测试卷(共9篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:《三字经》阅读答案 检测试卷

《三字经》阅读答案 检测试卷

《三字经》阅读题库(附答案)

一、填空题(20分)

1。人之初,性本善。性相,习相。

2。不琢,不成器。不学,不知义。

3。曰,,此五行,本乎数。

4。匏土革,木石金,丝与,乃音。

5。《诗》 《 》 《易》,《礼》 《 》,号六经,当讲求。

二、选择题(48分)

1。 “如果不加以教育,一个人原本善良的天性就会发生改变。”用《三字经》原文表达是哪一句?

A。苟不教,性乃迁。B。教之道,贵以专。

C。人不学,不知义。D。幼不学,老何为。

2。“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这个故事发生在()身上。

A。孔子B。孟子C。老子D。荀子

3。“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”讲的是什么故事?()

A。孟母断机教子B。黄香温席C。孔融让梨D。五子登科

4。王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问,只顾着自己打牌。你打算用哪句话来劝他?()

A。亲师友习礼仪B。养不教父之过

C。昔孟母择邻处D。人不学不知礼

5.“香九龄,能温席”告诉我们()

A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习

6。“融四岁,能让梨”告诉我们()

A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让

7。三才者指的是()。

A天地人B日月星C君臣义

8。“稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。”中的“菽”指的是()。

A、小米B、高粱C、豆类D、玉米

9。“马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是()

A、猪B、鸭C、鸽子D、狗

10。《中庸》的`作者是()。

A、孔子B、孟柯C、子思D、老子

11。周公著作了什么书?()

A《诗经》 B《论语》 C《周礼》

12。建立夏朝的是()

A、尧B、舜C、禹D、汤

三、判断题(32分)

1。《三字经》中“人之初,性本善”的意思是每个人刚出生的时候,本性都是善良的,彼此之间的差异不大。()(本答案来自普学网 puXuewang。com)

2。“子不学,非所宜”是说小孩子不好好学习,是非常应该的,老师和家长不要批评教育。()

3。幼不学,老何为?是说:小时候不努力学习,长大了能有什么作为呢?()

4。李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。()

5。《论语》共有10篇。()

6。“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子,五个孩子都很有出息。()

7。“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节,讲求信用。( )

8。《大学》这本书的作者是孔子的学生曾参,他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。()

参考答案

一、填空题。

1.近远

2.玉人

3.水火木金土

4。竹八

5.《书》 《春秋》

二、选择题。

1。A2。B 3。D 4。B5。A 6。C

7。A8。C 9。A 10。C11。C 12。B

三、判断题。

1.√ 2。 × 3。 √ 4。 √

5.× 6。 √ 7。 √ 8。 √

篇2:《三字经》阅读答案

①1600 年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。

②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花, 随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。

③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下, 儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望,“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。

④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。

⑤读书多的人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。

⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着,一天天过去了。

⑦晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子,他依然不为所动。后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,“手杀数人,乃被虏”。孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然,那是知识与智慧的沉淀,是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待, 护送其返回会稽。

⑧战乱平息后,家园残破,物是人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数。

⑨谢道韫最令人钦佩的,不是美貌,也不是文采,而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女,用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。

⑩“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。”

那个读书多的女孩,被后人写进了《三字经》:“蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警”。

17. (2 分)第⑥段加点词语各指什么内容?

“精彩”是指:

“无奈”是指:

18.(2 分)研读文章第⑧段,发挥你的想象,说说坐在素帘后的谢道韫此时的心境。

19.(2 分)结合文中描写谢道韫的事件,在下面《三字经》空白处续写两句。谢道韫,能咏吟,,。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。20.(3 分)文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格,请任选一处赏析。

21.(3 分)现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫,说她“以一女子而有林下之风,足见其为女中名士”。请结合本文,说说你对“林下之风”的理解。

答案:

17.(2 分)精彩是指她能尽显才华;无奈是指她丈夫的.愚钝。

18.(2 分)面对变故,内心坚定,心境泰然,从容淡定,优雅高贵。

19.(2 分)示例:巧论辩 勇杀敌 善为师

20.(3 分)示例一:咏雪时,谢朗和谢道韫的回答对比,突出谢道韫的咏絮之才;

示例二:思辨时,小叔子理屈词穷,谢道韫旁征博引,突出谢道韫的清雅睿智;

示例三:战乱时,丈夫设坛祭神,谢道韫横刀在手,杀出重围,突出谢道韫巾帼不让须眉的 气度。

示例四:谢道韫淡定、凛然与孙恩的胆怯对比,突出谢道韫的高贵气质。

21.(3 分)指有才华、有诗韵、有气度、有傲骨的名士之风。

篇3:《三字经》阅读答案

《三字经》阅读测试题

一、填空题(20分)

1.我国历史上统治时间最长的朝代是______朝,前后延续______年,它的建立者是______。

2.隋朝国君隋炀帝主持开通______河,全程长达______里。

3.苏老泉到______岁才开始发奋读书,但后来成为宋代有名的文学家。

4.莹八岁,能______,沁______岁,能赋棋。

5. ______,蜂酿蜜。______,不如物。

二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)

1.成功游说六国,身配六国相印的历史人物是( )

A 张仪 B 屈原 C 苏秦 D 勾践

2.被称为上古时期三皇的是( )

A 伏羲氏、神农氏、炎帝 B 黄帝、伏羲氏、神农氏

C 黄帝、炎帝、伏羲氏 D 神农氏、炎帝、黄帝

3.“头悬梁,锥刺股”讲的是我国历史上的哪两位名人( )

A 孙敬和苏秦 B 李白和杜甫

C 程颐和程颢 D 毛泽东和周恩来

4.“唐高祖,起义师”中的唐高祖是( )

A 刘邦 B 李渊 C 朱元璋 D 赵匡胤

5. 南宋的抗金名将是( )

A 岳飞 B 关羽 C 张飞 D 韩信

6.“囊萤映雪”告诉我们每个人要 ( )

A 家虽贫,学不辍 B 彼不教,自勤苦

C 身虽劳,犹苦卓 D 彼无书,且自勉

7.“梁唐晋,及汉周”的下一句是( )

A 十八传,南北混 B 梁灭之, 国乃改

C 称五代,皆有由 D 传建文 ,方四祀

8.秦始皇统一了六国,可是秦朝传到( )就灭亡了。

A 十世 B 七世 C 八世 D 二世

9.“人遗子,金满籯,我教子,惟一经”中的“一经”指( )

A 《诗经》 B 《三字经》

C 《孝经》 D 《书经》

10.“蔡文姬,能( ),谢道韫,能咏吟。”

A 赋棋 B 咏诗 C 咏雪 D 辨琴

三、判断题(结合阅读内容,对的打“√”,错的打“×”)(40分)

1.夏禹把王位传给了他的儿子。 ( )

2.周朝是我国历史上统治时间最长的朝代,长达八百多年。( )

3.西楚霸王是刘邦。 ( )

4.魏、蜀、吴三国争夺天下,呈现出鼎足之势,史称“三国鼎立”。( )

5.“水能载舟,亦能覆舟”讲的是隋炀帝的故事。 ( )

6.南宋的秦桧是一名奸臣,害死了南宋抗金名将岳飞。( )

7.“四祀”指的是四十年。 ( )

8.顾炎武做学问从不迷信书本,他注重实地考察。 ( )

9.孔子非常好学,曾把年仅7岁的项橐当老师。 ( )

10.“头悬梁,锥刺股”讲的是隋朝李密和程颢的故事。( )

《三字经》参考答案:

一、填空题。

1.周 八百 周武王

2.大运 四千

3.二十七

4.咏诗 七

5.蚕吐丝 人不学

二、选择题。

1.C 2.B 3.A 4.B 5.A

6.A 7.C 8.D 9.B 10.D

三、判断题。

1.√ 2. √ 3. × 4. √ 5.√

6. √ 7. × 8. √ 9.√ 10.×

篇4:试卷 阅读答案

在暗夜,偶尔会梦到试卷,真真切切。

试卷对我意味着什么呢?也许意味着考试吧。

多神秘的试卷啊,在拿到手之前,你不知道上面有什么内容。但你明白,一定有许多不可预知的东西等着你。

那是老师设置的一个个陷阱。你像穿越迷宫一样小心翼翼,高抬腿,轻迈步,在里面闪转推挪。

即使你心细如发,即使你身经百战,也难免有中招的时候。你满头大汗,如临大敌。

其实那不过是老师和你开的善意的玩笑。

第二天,他会告诉你,昨天你在什么地方,进入了圈套,实际情况不是那样的,而是这样的。然后,他会告诉你准确答案。

我盼着老师揭晓谜底。他总给我意外的惊喜:自以为对的,竟然错了;自己没有把握的',却蒙对了。

他根据你的表现,给你一个分数。

这个分数,你完全可以不在乎。

所以,每次交上试卷以后,我都满心期待着老师的讲解。他们的讲解常常让我豁然开朗,如醍醐灌顶一样。

老师是整个过程的设计者。我们懵懵懂懂地跟着他走,亦步亦趋。

我对得起试卷,因为我从不抄袭别人的答案。抄袭对我没有意义,我需要靠自己的理解得出答案。

为什么我会梦见试卷呢?也许因为我天天都在考试。

生活中的每一个问题,对我来说都是一次考试,但我没有盼头。

没有老师,也没有标准答案等着我。我只能一个人面对着那一张白纸,咬着铅笔头苦思冥想。

即使我交白卷,也没有人管我;更不会有人对我大声咆哮,罚我重做一百遍。

谁管谁啊?每个人都面对着一张试卷,包括老师在内。他的那张卷子比我的这张还难,他可能比我还紧张呢!

我们自己领来卷子,摆在桌上,自己解答,最后自己给自己打分。

别人给你打59分,你可以给自己打100分;别人给自己打了100分,你可以探头看看,撇撇嘴说,明明不及格嘛!

试卷和答案没有必然的联系,和分数也没有必然的联系。

答案与分数,都不再神秘,反而让你惶惑,让你无所适从。

试卷是例行的吃喝拉撒,它就那么轻飘飘地来了,摆在你面前,仿佛在说,你看着办吧。

1.通读全文,思考:题目“试卷”的含义是什么?(2分)

2.第三自然段中“不可预知的东西”指的是什么?(2分)

3.作者说“这个分数,你完全可以不在乎”。你在乎你的考试分数吗?为什么?(2分)

4. “试卷和答案没有必然的联系,和分数也没有必然的联系”,请你结合文章内容理解是否如此,为什么?(3分)

5.请你用心理描写、神态描写、动作描写等描写方法写一写你在考场上的表现(40字左右)。 (3分)

篇5:试卷 阅读答案

1.“试卷”既指考场上的纸质试卷又指生活中的种种问题。

2.指的是自己在考试之前并不知道的神秘考题。

3. 开放题。略

4. 是的。首先因为生活中的“试题”往往没有唯一答案,更没有人为你每一个问题的回答给出一个分数,因此他们没有必然联系;其次,“没有必然联系”并不等于没有联系,生活中的问题仍旧要认真对待,用心作答。

5. 开放题。略

篇6:试卷阅读答案

试卷

在暗夜,偶尔会梦到试卷,真真切切。

试卷对我意味着什么呢?也许意味着考试吧。

多神秘的试卷啊,在拿到手之前,你不知道上面有什么内容。但你明白,一定有许多不可预知的东西等着你。

那是老师设置的一个个陷阱。你像穿越迷宫一样小心翼翼,高抬腿,轻迈步,在里面闪转推挪。

即使你心细如发,即使你身经百战,也难免有中招的时候。你满头大汗,如临大敌。

其实那不过是老师和你开的善意的玩笑。

第二天,他会告诉你,昨天你在什么地方,进入了圈套,实际情况不是那样的,而是这样的。然后,他会告诉你准确答案。

我盼着老师揭晓谜底。他总给我意外的惊喜:自以为对的,竟然错了;自己没有把握的,却蒙对了。

他根据你的表现,给你一个分数。

这个分数,你完全可以不在乎。

所以,每次交上试卷以后,我都满心期待着老师的讲解。他们的讲解常常让我豁然开朗,如醍醐灌顶一样。

老师是整个过程的设计者。我们懵懵懂懂地跟着他走,亦步亦趋。

我对得起试卷,因为我从不抄袭别人的答案。抄袭对我没有意义,我需要靠自己的理解得出答案。

为什么我会梦见试卷呢?也许因为我天天都在考试。

生活中的每一个问题,对我来说都是一次考试,但我没有盼头。

没有老师,也没有标准答案等着我。我只能一个人面对着那一张白纸,咬着铅笔头苦思冥想。

即使我交白卷,也没有人管我;更不会有人对我大声咆哮,罚我重做一百遍。

谁管谁啊?每个人都面对着一张试卷,包括老师在内。他的那张卷子比我的这张还难,他可能比我还紧张呢!

我们自己领来卷子,摆在桌上,自己解答,最后自己给自己打分。

别人给你打59分,你可以给自己打100分;别人给自己打了100分,你可以探头看看,撇撇嘴说,明明不及格嘛!

试卷和答案没有必然的联系,和分数也没有必然的联系。

散文《试卷》阅读答案

答案与分数,都不再神秘,反而让你惶惑,让你无所适从。

试卷是例行的吃喝拉撒,它就那么轻飘飘地来了,摆在你面前,仿佛在说,你看着办吧。

19 通读全文,思考:题目“试卷”的含义是什么?(2分)

20 第三自然段中“不可预知的东西”指的是什么?(2分)

21 作者说“这个分数,你完全可以不在乎”。你在乎你的考试分数吗?为什么?(2分)

22 “试卷和答案没有必然的联系,和分数也没有必然的联系”,请你结合文章内容理解是否如此,为什么?(3分)

23 请你用心理描写、神态描写、动作描写等描写方法写一写你在考场上的表现(40字左右)。 (3分)

参考答案:

19 “试卷”既指考场上的纸质试卷又指生活中的种种问题。

20指的是自己在考试之前并不知道的神秘考题。

21 略

22 是的。首先因为生活中的“试题”往往没有唯一答案,更没有人为你每一个问题的回答给出一个分数,因此他们没有必然联系;其次,“没有必然联系”并不等于没有联系,生活中的问题仍旧要认真对待,用心作答。

23 略

篇7:试卷阅读答案

一、填空

1. 《狼王梦》的作者是(沈石溪)。

2. 《狼王梦》是一本(动物小说)。

3. 《狼王梦》这种小说之所以比其他类型更有吸引力,是因为这个题材更容易刺破(人类文化的外壳)和(文明社会种种虚伪的表象)。

4. 《狼王梦》这个题材可以毫无遮拦地直接表现(丑陋)与(美丽)融于一体的(原生态生命)。

5.狼王梦的主人公是(紫岚)。

二、判断

1.主人公有3个子女。 (×)

2.主人公本来生了5个孩子。 (√)

3.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。 (×)

4.后来媚媚把自己的母亲赶出了洞穴。 (√)

5.主人公并没有实现梦想,只好寄望于后代。 (√)

三、选择

1.下面(D)不是《狼王梦》中三只公狼崽的名字:

A.黑仔 B. 双毛 C. 蓝魂儿 D. 大灰

2. 小狼崽在腹中剧烈地躁动,紫岚感觉到离分娩不远了,它多么渴望能逮到(C),痛饮一顿,让干瘪的乳房丰满起来。

A.马 B.鹿 C.马鹿 D.绵羊

3.谁穷追不舍地追踪即将分娩的紫岚?(B)

A猎人 B大白狗 c警犬

4. 紫岚一共生了几个狼崽?(A)

A 5只 B 4只 C 3只 D 6只

5. 黑仔一身黑毛,蓝仔的毛色是蓝中有黑,那媚媚的毛是什么颜色的。(B)

A黑色 B紫色 C绿

6. 金雕与紫岚的生死搏斗的结果如何?(C)

A. 金雕死了 B紫岚死了 C金雕和紫岚同归于尽了

7.黑仔丧命于(B)。

A.捕兽夹 B.金雕 C.洛嘎

8.狼崽中(B)最懦弱。

A.黑仔 B. 双毛 C. 蓝魂儿

9. (C)是狼王

A.黑仔 B. 双毛 C.洛嘎

10. 公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于(A)口中。

A. 野猪 B. 双毛 C.洛嘎

四、连线

身份 2.性格与事情

洛嘎 紫岚的丈夫 洛嘎 不顾母女情

双毛 紫岚二儿子 紫岚 愚昧

黑仔 狼王 双毛 懦弱

黑桑 紫岚三儿子 黑仔 爱子

蓝魂儿 紫岚大儿子 媚媚 勇敢胆大

五.简答题

1黑仔、蓝魂儿是怎么死的?

黑仔是被金雕吃掉的。蓝魂是被捕兽夹夹住,被紫岚咬断身体拖走,埋了。

2紫岚是怎么培养双毛的?双毛为什么不能成为狼王?

紫岚对双毛软硬兼施,想尽一切办法来激发双毛狼的本性,激发狼的凶猛,鼓励它打败狼王 ; 因为他从小就有自卑的心理,不自信,在和狼王决斗时,就在快打败狼王的时候,它的自卑心理又出现了,所以被狼王打败,最后被狼群 吃掉。

3紫岚为什么要除掉吊吊?

因为吊吊是狼群中地位最卑微的狼,紫岚不想让媚媚嫁给它,所以除掉了吊吊。

4为人父母,望子成龙,紫岚希望自己的孩子当上狼王。想想看,你的爸妈为了栽培你,是否也做了一些什么事?

是;在我考试考不好时,妈妈就把试题买回来,让我多做多练,直到我会做为止。

5你想对紫岚说些什么?

紫岚是一位伟大的母亲,它这种精神值得我们学习。

篇8:试卷阅读答案

第一部分:

1.解释下面各句中加点词的意义。(5分)

(1)不可执一,泥于掌故(泥: )

(2)流有缓急,潴有浅深(潴: )

(3)非咨询不穷其致(穷: )

(4)布袍缓带(缓带: )

(5)必如是而后事可举(如是: )

2.用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)

(1)随官人役亦未尝横索一钱。

(2)必如是而后世可举也。

(3)如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。

3.辨别下边各组句子中多义词的意思。(4分)

①情:非相度不得其情( ) 以情动人( )

②致:非咨询不穷其致( ) 错落有致( )

③躬:是以必得躬历山川( ) 鞠躬尽瘁( )

④举:必如是而后事可举也( ) 举世闻名( )

4.海瑞当年是如何治河的?请用课原话回答。(3分)

5.填空。(3分)

《治水必躬亲》选自《 》,作者 , 代江苏金匮人。文章论述了 的道理,并以明代有名的清官 为例,说明治水不但要 ,而且要 。

6.下面句子朗读节奏停顿不正确的是( )(3分)

A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故

C.昔/海/忠介治河 D.而随官人役/未尝/横索一钱

7.海瑞是一个廉洁奉公的清官,也是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的'实干家。下面这些句子,分别表现了海瑞哪些方面的品质?(4分)

①布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间……

②亲给钱粮,不扣一厘……

读选文,回答问题:

治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

8.给下边的字词注音。(2分)

潴( ) 躬( ) 胼( ) 胝( )

9.解释下边的词语。(4分)

(1)执一:

(2)掌故:

(3)相度:

(4)咨询:

10.翻译下边的句子。(4分)

(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致

(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

11.为什么说治水“必得躬历山川,亲劳胼胝”?用课文原句回答。(3分)

12.治水要防止哪些现象?用课文原句回答。(3分)

第二部分:

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”

虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

13、解释下列句子中词语的意思:(4分)

⑴子无敢食我也。(无: )

⑵今子食我,是逆天帝命也。(逆: )

⑶虎以为然,故遂与之行。(遂: )

⑷虎不知兽畏己而走也。(畏: )

14、为下列句子中加点词选择正确的解释:(4分)

⑴虎求百兽而食之( )

A、要求,请求 B、寻求,寻找 C、帮助 D、需求,需要

⑵虎以为然( )

A、正确,对 B、这样 C、然而 D、然后

15、为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内。(3分)

A、它们,代百兽 B、它,代老虎 C、它,代狐狸 D、它们,代老虎和狐狸

⑴虎求百兽而食之( )

⑵虎以为然,故遂与之行( )

⑶兽见之皆走( )

16、选择对下列语句翻译正确的项。(4分)

⑴天帝使我长百兽( )

A、上天任命我做百兽的王。 B、天帝让我比百兽长寿。

C、老天爷让我比百兽年长。 D、上天派我带领着百兽。

⑵观百兽之见我而敢不走乎?( )

A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗? B、看看百兽和我不离开吗?

C、看看百兽看见我敢不逃跑吗? D、看看百兽见到我是不是离开?

17、从寓言中可提炼出一个成语,作为这篇短文的标题。(3分)

18、分析句子中词语的古今词义。(4分)

⑴子无敢食我也。子:古义 今义

⑵兽见之皆走。走:古义 今义

19、写出这则寓言的寓意。(4分)

20、片断写作练习:(30分)

海瑞是我国著名的清官,你还知道我国有哪些为官清廉的人,请叙述关于他(她)的一件事,注意记叙的要素要交待清楚。

《治水必躬亲》答案

1、(1)泥:拘泥(2)潴:水停聚的地方(3)穷:追究到底(4)缓带:宽束衣带(5)如是:像这样

2.(1)随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。(2)必须像这样,以后才能做成事情。(3)如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远的躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了。

3、①真实情况;情感②事理;情趣③亲自;身体④成功;全

4.海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。

5.履园丛话;钱泳;清;治水必躬亲;海瑞;躬亲;清廉

6.C

7.①为真实、全面地了解情况,不辞劳苦、事必躬亲。②廉洁奉公、造福百姓。(意近即可)

8.略

9.(1)固执一端,不知变通。(2)古代的典章、制度。(3)观察和测量。(4)访问,征求意见。

10.(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。(2)因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。

11.盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致。

12.治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。

13.⑴不⑵违背⑶于是,就⑷害怕 14、⑴B⑵A 15、⑴A⑵C⑶D 16、⑴A⑵C

17、狐假虎威

18、⑴第二人称,您;儿子⑵跑;行走

19、这篇短文讽刺了那些假借别人权威,招摇撞骗的人,也说明做事如果不加分析,往往会被假象所迷惑。

20、略

篇9:试卷阅读答案

一、音字乐园。(36分)

1、我能看拼音把词语工整地写在田字格里。(16分)

zǐ jǐ shū běn dōnɡ xī niú yánɡ

shuǐ ɡuǒ yǔ yī ěr mù ɡōnɡ pínɡ

2、我能填空。( 8分)

( ) ( ) m f ( ) ( ) n ( )

yi ( ) yu ye ( ) ( )

3、我会填空。(6分)

“出”的笔顺是: ,共( )画。

“里”的声母是( ),第五笔是( );

“片”共( )画,第四笔是( );

4、我能给下面的字加一笔,变成新字,工整地写在括号里。(6分)

了—( ) 米—( ) 口—( )

木—( ) 大—( ) 日—( )

二、词语天地。(28分)

1、比一比,再组词。(8分)

马( ) 开( ) 手( ) 天( )

鸟( ) 升( ) 毛( ) 无( )

2、找朋友,连一连。(共8分)

美丽的 荷叶

绿色的 衣裳

圆圆的 大山

高高的 太阳

一朵 红枣

一条 鸭子

一颗 荷花

一只 小河

3、我能写出意思相反的词。(6分)

多—( ) 短—( ) 左—( )

出—( ) 黑—( ) 大—( )

4、我能照样子写出词语来。(6分)

一束束

漂漂亮亮

又大又圆

三、句子沙龙。(20分)

1、我能把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(6分)

①我是 。

② 从 。

③______ 越________ 越 。

2、我能把下面的词语组成句子写下来,并加上标点符号。(3分)

小鸟 树上 有 几只

3、我能按课文内容填空。(11分)

① 敢轻言语, 叫千 万户 。

② 座房, 座房,房前花 香,屋后树成行。

③ 床前明 光,疑是地霜。

四、阅读园地。(6分)

我能读懂下面的一段话,还能完成练习。

花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1àng)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(guó)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。

1、这一段共有( )句话。(2分)

2、我会连。(4分)

天空 花朵的妈妈

大地 星星的妈妈

祖国 浪花的妈妈

大海 我们的妈妈

五、我能看懂图意、还能用一两句话写出图上的内容。(10分)

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参考答案

一、音字乐园。(36分)

1、我能看拼音把词语工整地写在田字格里。(16分)

自己、书本、东西、牛羊、水果、雨衣、耳目、公平

2、我能填空。( 8分)

( b ) ( p ) m f ( d ) ( t ) n (i )

yi (wu) yu ye ( yue ) (yuan )

3、我会填空。(6分)

“出”的笔顺是: ,共(5)画。

“里”的声母是(l),第五笔是( | );

“片”共(4)画,第四笔是( 横折 );

4、我能给下面的字加一笔,变成新字,工整地写在括号里。(6分)

了—( 子 ) 米—( 来 ) 口—(中 )

木—(本) 大—(太) 日—(田)

二、词语天地。(28分)

1、比一比,再组词。(8分)

马(木马) 开( 开水 ) 手(手心 ) 天(天下 )

鸟(小鸟) 升(上升) 毛(毛巾) 无(有无)

2、找朋友,连一连。(共8分)

美丽的衣裳

绿色的荷叶

圆圆的太阳

高高的大山

一朵荷花

一条小河

一颗红枣

一只 鸭子

3、我能写出意思相反的词。(6分)

多—(少 ) 短—(长) 左—(右)

出—(入) 黑—(白) 大—(小 )

4、我能照样子写出词语来。(6分)

一束束 一只只、一天天、一个个

漂漂亮亮 开开心心、高高兴兴、大大方方

又大又圆 又红又大、又高又胖、又小又少

三、句子沙龙。(20分)

1、我能把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(6分)

①我是 一年级的小学生 。

② 我 从 房间里走出来。

③_飞机__ 越_飞 越 高 。

2、我能把下面的词语组成句子写下来,并加上标点符号。(3分)

树上有几只小鸟。

3、我能按课文内容填空。(11分)

①平生 敢轻言语, 一 叫千 门 万户 开 。

② 三 座房, 四 座房,房前花 果 香,屋后树成行。

③ 床前明 月 光,疑是地霜。

四、阅读园地。(6分)

我能读懂下面的一段话,还能完成练习。

花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1àng)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(guó)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。

1、这一段共有(2 )句话。(2分)

2、我会连。(4分)

天空 星星的妈妈

大地 花朵的妈妈

祖国 浪花的妈妈

大海 我们的妈妈

五、我能看懂图意、还能用一两句话写出图上的内容。(10分)

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