【简介】感谢网友“batong”参与投稿，下面是小编给大家带来善待汉字热爱母语主题综合性学习活动试题及答案（共4篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：善待汉字热爱母语主题综合性学习活动试题及答案
1．你主持制订了《“社区用字调查”活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。
__________________________________
2．同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。
①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所” （国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的'情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：
调查内容
喜欢敲键盘，不愿动笔写
常提笔忘字，常写错别字
字体不美观，从未练书法
数据统计
57%
83%
79%
__________________________________
3．下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成（1）-（3）题。
（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。____________；课下写作时，携汉字低声吟唱。
（乙）①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能”，不能让汉字沦为失落的文明。
（1）请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。
（2）乙段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。
第__句，修改意见：______________________________
（3）两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出一种病简析其表达效果。
__________________________________
答案：
1．“略”。
2．全球（世界各地），我国汉字应用水平却在下降。
（3）参考示例一：甲段运用了拟人手法，赋予“汉字”以人的特点，生动形象地表现了我与汉字的密切关系（密不可分）。
参考示例二：乙段运用了比喻手法，用“根”和“血液”分别比喻“中华文化”和“中华民族”，生动形象地表现了汉字的重要性。
参考示例三：乙段运用了借代手法。用“鼠标”和 “笔杆”分别代指电脑和书写，具体，形象。
篇2：汉字的综合性学习活动试题及其答案
关于汉字的综合性学习活动试题及其答案
汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。
1.【汉字起源】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
2.【汉字传承】
5月31日，首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。
小记者：张教授，您好!我是一名校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。
张教授：好的。总的来说，电脑等现代技术的.广泛使用，改变了人们的书写习惯“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中华文化有衰败倾向。
小记者：
张教授：也不能完全这么说。汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的。
小记者：哦！我明白了。建议本次活动增设一条宣传标语：。
张教授：拟得不错，很切合本次活动的主题。
3.【汉字美化】：近年来，很多中学生不重视汉字的书写，字迹潦草、书写不规范等现象屡见不鲜，针对此现象，请你给学校提两条加强写字教学的建议。
【答案】1.好好侍奉父母（或“晚辈侍奉长辈”）
2.示例：那是否意味着我们古老的汉字将逐渐消失，中华文化会由此走向衰败？（能结合语境，上下文语意贯通即可）示例：弘扬汉字文化，传承华夏文明
3.建议每周开设一节写字课；开展一次汉字书法比赛活动；制订汉字书写等级标准。（答出两条即可）
篇3：“中国汉字听写大会”综合性学习活动试题及答案参考
“中国汉字听写大会”综合性学习活动试题及答案参考
中央电视台近期热播的“中国汉字听写大会”获得高收视率。汉字的博大精深，出题的难易程度，队员的临场表现，无不引起人们的关注和热议。九(1)班同学围绕这个节目开展了活动，请你参加。
5．于欣说：“我发现这次听写大会有许多词是名著中出现过的，咱们在读名著时应该更加用心。”下面的选项是于欣的发言，有误的一项是（3分）
A．听写大会复赛第四场考到的词“郓城”是水浒故事的发祥地，素有“梁山一百单八将，七十二名在郓城”之说。
水浒传
C．“悭吝”这个词出现在《水浒传》的第四回。“这两个人好生悭吝,见放着许多金银,却不送与俺。”李忠、周通是鲁智深的朋友，但为人小气，鲁智深便卷了财物拍屁股走人。
D．“扶掖”这个词曾出现在《傅雷家书》中，傅雷在给儿子傅聪的家书中写道：“事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！”
6．还有一些同学对节目中的不足提出自己的观点。根据下面同学们的`交流，请你给“中国汉字听写大赛”节目组提两条合理化建议。（2分）
陆清说：“我觉得听写大会的赛制不合理。各队轮流派队员上场，根据发音及词条解释进行书写，每个人听写的词都不同，且这些词难易程度存在明显差异。题目随机性成为决定胜败的重要因素之一，有违公平竞争的原则。”
李远说：“我在看节目的时候发现很多同学笔顺错误。比如写‘怪癖’的‘怪’这个字的偏旁时，应先写两点再写一竖，而选手却先写竖再写两点。严格说来选手写的笔顺是错的。因为这是汉字听写大赛，它要向全国各地播出，所以客观起到了汉字标准普及的作用，所以在笔顺的要求方面一定要从严。”
赵文文说：“词库中的词语难度太高了。某个学生因不会写‘郫县豆瓣’而无奈退场，参赛的都是初中生，题目中却有很多都是中草药药材名、医学生理专用术语，这就有点‘偏题怪题’之嫌了！”
7．下面是一幅书法作品，请根据要求完成后面的题目。(5分)
(1)请用正楷字认真工整地抄写书法作品的内容。（3分）
内容文字：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
_____________________________________________________
_
(2)这幅书法作品明显是学习书法家________的，这位书法家书法的特点是（从字的结构、笔画、章法任一角度谈一点即可）。（2分）
参考答案：
5．（3分）B
6．（2分）示例：①改变赛制，一组选手同时上场，听写同样的题目。/在同一轮比赛中，每个选手听写的词语尽量难度相同。②将笔顺错误列入判错的范围内。③降低词库中词语的难度，不考专业用语。（答出两点即可）
7．（5分）(1)抄写美观3分，工整2分，清楚1分。 (2)示例：点画丰厚饱满/结构阔大端正/内外结构的字外紧内松/给人饱满.宽博的感觉（1分，特点符合即可）
篇4：“最具价值的20个汉字”综合性学习活动试题和答案
“最具价值的20个汉字”综合性学习活动试题和答案
“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的`忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。
（1）给这则新闻拟一个恰当的标题。（3分）
答：___________。
（2）请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。（3分）
参考答案：
（1）示例：站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结构（3分，意思对即可）
（2）示例：孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。（3分，言之成理即可）
