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冰心成功的花优秀读后感

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【简介】感谢网友“t1072907044”参与投稿,下面是小编整理的冰心成功的花优秀读后感(共19篇),欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:冰心成功的花优秀读后感

《成功的花》这首诗写的是花儿成功开了,人们只喜欢她现在的艳丽,却不知道当初花儿还只是芽儿的时候,她的奋斗流尽了汗泪,洒遍了血雨。

其实,这首诗是在告诉我们要奋斗,要有牺牲,才会迎来光荣和成功。这使我想起了一个故事:有两个孩子,他们都长大了,父亲让他俩去拼搏,去创出一片属于自己的天地。几年后,儿子成功了,女孩却没有,而且非常穷,这是为什么呢?原来男孩这几年从一个小职员做起,东奔西走,一层一层地往上升,结果4年后,他靠自己前几年打下的业绩当上了部门经理,月薪一万。

女孩却把钱用在打扮上,几年过去了,她竟然还没有工作,很快父亲给的2万元就没了。

我们这个社会上,有像男孩的人,也有人像女孩子一样,往往是男孩那种人成功。成功的原因很简单,只有几个字:努力、奋斗、拼搏!我们要向男孩学习、学习!或许你会有意想不到的收获呢。

篇2:冰心成功的花优秀读后感

冰心的一首小诗《成功的花》后几句这样写到:

成功的花,

当初它的芽,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。”

这首诗揭示的道理就是;要想成功,必须经过艰困奋斗,必须做出牺牲。

俗话说得好:“苦难是磨练人的好机会。”是啊!在成功的道路中,有自己成功人士不是从逆境中成功的呢?又有哪一位成功人士不需要奋斗就成功呢?这是找不到的。阳光总在风雨之后,成功也总在挫折后。

是啊!所有的生命刚一出生在这个世界时,不会一下子就出名,而是与一般人一样,没有拥簇的人群,没有耀眼的追光灯,更没有色彩斑斓的鲜花。他们都是经过后天坚持不懈的努力而成功,成为了某一专门人才或伟人,谁能知道,在华丽的背后隐藏着他们多少的心血与汗水呢?一句俗语说:台上一分钟,台下十年功。

就比如爱迪生,他的童年就像安徒生爷爷笔下的`丑小鸭一样,就像冰心奶奶笔下的那朵还没绽放的芽儿一样,一点儿也不吸引人,虽然,爱迪生只读过三个月的书,并且这三个月里,他也算不上什么优秀生,成绩很差。但他离开学校后努力自学,以无比顽强的毅力刻苦钻研,为了寻找可以做灯丝的材料,爱迪生便通宵达旦地工作,摘录了4万字的资料,实验了1600多种矿物质和600多种植物,最后,他终于使电灯和自己同时发出了耀眼的光芒,成为了举世瞩目的科学巨人,成为了后来的白天鹅,成为了那朵万人所喜爱的花朵———一枝成功的花朵!

玛丽居里也是这个样子一步一步走向成功的,她坚定、刚毅、顽强、有远大、执着的追求,她从不放弃,用了3年多的时间提炼出了0·1克雷!

要想成功,必须艰苦奋斗!勇往直前!

篇3:冰心成功的花优秀读后感

今天,姜老师在黑板上写了一首美妙,富有哲理性的诗。这首诗出自我国著名女作家、儿童文学家冰心奶奶之手,它就是《成功的花》。

成功的花盛开的那一时,那一刻,人们只是惊叹它的美丽、优雅,又有谁知道这朵盛开的花在刚发芽时经历的风风雨雨,她在成功之路上,浸透了奋斗的汗水,洒满了牺牲的血雨。可这些又有谁在意过?不见风雨,哪有彩虹。要想获得成功,需要付出的辛苦往往是别人的好几倍。

看完这首诗,我沉思着花儿艰苦地奋斗的场面。我也是一样,今年我在期末获取“三好学生”的称号,为了这个称号我整整刻苦努力学习了一学期,但是这样也是值得的。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。而我在三年级时,期末考试得了第三,很嫉妒前两名的学生,但是我想通了,如果我不付出努力,就不会有成功。别人,不如在暗地努力追赶别人。

朋友们,让我们一起努力,做一朵成功的花。

篇4:冰心的《成功的花》读后感

冰心的《成功的花》读后感

成功的背后

成功是远方遥不可及又触手可及的亮光,每个人都希望得到它,然而这路上荆棘丛生,藤蔓遍地,需要披荆斩棘,跋山涉水才有可能得到它的光环。

成功=99%的努力+1%的天分,这句话我们耳熟能详,然而又有多少人能真正读懂这句话呢?冰心的《成功的花》,为我们解读了其中的含义。这是她写给中国女排的信,对她们七场连捷,为国争光的精神称赞,也为她们挥汗苦练的精神而感。

读着这首诗,脑海里不禁浮现出这样一个画面:一株嫩绿的芽儿,刚破土而出,小小的茸毛叶儿上残留着泥土,它一次一次努力地挺着身子,每个清晨,叶片上都有它坚持奋斗后的泪痕,它一点一点地长高了。但不久,它弯下了腰,奄奄一息,几乎折断了腰,淌出殷殷白色的血迹。为了成功,它艰难地站直身子,又认真地向上生长,终于,多日后的一天,在它的不懈努力下,开出了美丽至极的花,花瓣上的露珠,是它成功后激动的泪水。

这首诗的许多字词,都隐藏着内在的含义,例如“只”字,人们看重的只是它明艳的外表,不会去关心它曾付出了多少苦难,甚者将其折下,短暂的一瞬间便结束了曾经付出多少心血才成功的'它,深刻体现了作者为花儿感到悲哀无奈。“然而”一词,也表现了一株花儿的成功并不是那么轻易得来的。而“浸透”,“洒遍”两词中“透”和“遍”字,深刻表明了它为成功所付出的痛苦之多,它小小的身上,浸透过泪水,洒遍了心血。“泪泉”,“血雨”,体现了曾流下的泪水如潺潺泉水般滚滚而去,曾付出的血汗似绵绵细雨落下,虽小,却不停歇,永无止境。

成功不是轻而易举就能得到的,也不是奋斗几天就能获得的,为其付出心血,努力奋斗,坚持不懈,才能摘得成功之果。

篇5:冰心成功的花读后感

读了冰心奶奶的诗《成功的花》,我深有感触。

花儿的美丽,是经历了多少磨难才换来的呢?然而,在赞美它的同时,有多少人能想到它所受的折磨呢?而生活中的人们又何尝不是如此?在人们的喝彩生中,一位位成功人士 脱颖而出,成为万人瞩目的焦点。

在这时候,人们想到的是些什么呢?大作家鲁迅之所以能成功,是因为什么?着名画家齐白石之所以能名扬四海是因为什么?一群群奥运健儿之所以能力压群芳,登上奥运会的领奖台,让国旗徐徐升起,那又是因为什么?这些,人们想过吗?鲁迅之所以能成功,是因为他夜以继日地工作;齐白石之所以能成功,来自于他的刻苦钻研;奥运健儿之所以能成功,与他们付出的无数汗水离不开。只有用一种叫“勤奋”的水来灌溉,才能开出成功之花。

篇6:冰心《成功的花》读后感

冰心的一首小诗《成功的花》后几句这样写到;“成功的花,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首诗揭示的道理就是;要想成功,必须经过艰困奋斗,必须做出牺牲。

俗话说得好:“苦难是磨练人的好机会。”是啊!在成功的道路中,有自己成功人士不是从逆境中成功的呢?又有哪一位成功人士不需要奋斗就成功呢?这是找不到的。阳光总在风雨后,成功也总在挫折后。古时候的人也是如此!司马光用了的时间,写成了《资治通鉴》;李时珍几乎走遍了大半个中国,访名医,采草药,前后利用了27个春秋,写成了《本草纲目》……不仅如此,如今的明星、演员们也是这样。在人们的眼中,感觉当明星好,唱几首歌,拍一个广告,就能赚钱赚到很多钱,其实,在他们背后都有艰苦的经历。许多演员为了拍电视剧,常常拍到凌晨四、五点钟去结束,有时在冬天的时候,还要穿裙子,在与环境作斗争。他们虽然、很累,但为了美好的明天,为了在歌迷、影迷面前能够亮出自己,让他们看到自己最好的`一面,即使再暴,也心甘情愿。

人活在这世上,只有经历了磨难,才觉得人生有意思,就这样一帆风顺的走下去,反而对生活失去了希望。人从小就战胜面前一个又一个的挫折,

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句诗就写了要战胜困难,这样才能尝到甜头。当然,的道路职别一帆风顺,难免也会坎坷,只要跨过这个坎,必然会成功。无数个事实说明,人生是必定要经历磨难的,不经历风雨,怎能见彩虹,彩虹是只会留给爱战胜、不怕困难,勇往直前的人。胜利的曙光也只会留给这些坚持不懈,把困难跞在脚下的人。只要我们能与困难战斗到底,胜利就会向我们招手,成功的大门就会向我们敞开。

冰心奶奶说,花的明艳,源于奋斗和牺牲,一个“浸透”,一个“洒遍”,生动形象地说明了:奋斗之长期,牺牲之巨大。没有付出哪来的收获,正如梅花不经历苦寒,怎会有傲雪开放的芬芳的梅香,同理可证,要使祖国之花弄得明艳,让世界羡慕,就要靠全中国人民的艰苦奋斗和富于奉献的牺牲精神。

篇7:冰心成功的花

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

对于这首小诗,你有着怎样的理解呢?很高兴与同学门一起赏析冰心的《成功的花》。

这是冰心给当年中国女排写的一封信,诗歌所蕴涵的哲理——令人眩目的成功的背后有着不被人知的付出甚至血泪,所以结果(成功)固然可敬,然而过程(奋斗)才是最值得人们感动的。小诗的意境宁静而深沉,反映了在自由的土地上,经受战斗洗礼过的纯净、乐观的心。

当年的中国女排七场连捷,球场上纵横驰骋、所向无敌,充满了对祖国,对人民赤诚的爱,终于让鲜红的五星红旗,第一次在世界杯排球赛场中徐徐上升,升到最高的地位!

说起花儿,人们总会想到明亮的色泽,美艳的姿态,“明艳”一词,生动形象的突出了花的成功。诗人借一个“只”字不动声色地表露了自己的慨叹:人们啊,你们为什么看不到他们为取得这成功而付出的'巨大代价呢?接着用“然而”一转,告诉人们:花儿为什么这样红?因为有奋斗的泪水滋润她,因为有牺牲的血雨浇灌她。她们在走向成功的路上,浸透了无数的辛酸乃至痛苦,所承受的委屈、打击、挫折……哪一样不令人心酸泪落?为了自己的目标不得不作艰难的选择,作揪心的放弃,作痛苦的牺牲……哪一次不让人内心流血?至此,成功者那平凡而伟大的形象已鲜明地立在读者眼前。这首诗与其祝贺球赛的成功,不如说是中国女派千锤百炼,千辛万苦的成功道路的真实写照。

同学们,成长的路上并不是一帆风顺的,会遇到很多困难和挫折,需要我们有足够的心理准备,让我们扬起自信的风帆,乘风破浪去迎接新的挑战,获取更大的成功。

走进作者:

冰心(1910月5日─ 2月28日)享年99岁,人称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家,儿童文学家,她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂,“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。作品有诗集《繁星》《春水》等,主要作品有《冰心小说散文集》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《小橘灯》等。

篇8:成功的花 冰心

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。

赏析:

这是名著,所以这首诗,表达了这样的一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大。激励人们奋发向前,争取成功。一句理想格言说得好:旁观者的姓名永远不会爬到记分板上去!加油吧!坚持就是胜利!没错的———你会成功!

——冰心

成功是什么?成功是一粒干瘪的种子最终发芽长成一株大树;成功是什么?成功是原本平坦的亚欧大陆中间耸出了一座壮丽的喜马拉雅;成功是什么?成功是屋檐上掉下的'小水滴磨穿了地上坚硬的石头;成功是什么?成功是秦始皇的诏令天下,是前无古人的大唐盛世,是后无来者的康熙帝打下的万里疆土;成功是什么?成功是……

成功,有辉煌的,足以光辉千古;有寻常的,小得有时你发现不了。成功,不是坐在那儿等到的,没有人会重复守株待兔的童话。不要嘲笑那些埋头苦干的人,不要嘲笑那些一心想走上成功之路的人;聪明固然可贵,但真正的成功往往需要几分傻气,只有“傻干”、苦练的人才能最终显示出他的聪明。时常嘲笑别人“傻瓜”的“聪明人”,才是真正的傻瓜。

成功,往往来自瞬间的灵感。威灵顿将军落魄时被一只在风雨中结网的小小蜘蛛所感动,最终铸就辉煌;毛泽东在秋收起义失败后不知何去何从时,作出向农村进军的决定,吹响了中国革命胜利的号角。你,善于把握灵感吗?

成功,不等于逞匹夫之勇。迷路的蜻蜓看准了透过玻璃窗的一片光明,一次次地飞过去,百折不挠,可永远是“碰壁而回”。为了成功,走一走与理想相背的路,有时恰是一种智慧。通向成功的路大都是迂回曲折的,懂得兜圈子的人,往往是第一个登上山峰的人。成功,要靠自己创造。用双面为正的硬币掷胜负的故事已不鲜见,当你认为自己将胜利时,你就一定会胜利。

成功,只是人生旅途中一些站点,你的快乐除了“到站”的一刹那以外,更在于一路的跋涉,和永无止境的追求。而这跋涉和追求的过程就是对你生命力的肯定。

成功是什么?一千人会有一千种说法,对于一粒种子、一座高山、一滴水珠、一统天下的帝王将相,成功的定义是不尽相同的。作者以成功为原点发散,展示人们对成功的种种理想和思索,尽管没有标准答案,但读者却获得了一个完整的印象。

据报载,国外一家报纸进行了一次智力竞赛。其中有一道题是:“如果法国最大的博物馆卢浮宫失火,情况只允许你抢救一幅画,你会救哪一幅?”答案自然是成千上万,而法国著名作家贝尔纳的答案是:“我救离出口最近的那幅画。”经专家评审,以他的这个答案最佳,从而获得该题奖金。

这个答案之所以能够获奖,很多人也许不明白其中的道理。人们会问:难道离出口最近的那幅画就是最珍贵、最有价值的那幅?卢浮宫内珍藏世界上许多珍贵的名画,离出口最近的那幅也许并不是宫内最珍贵的那幅。按照人们的常规思维,当然要抢救其中最珍贵、最有价值的一幅。但是,在熊熊烈火的特定条件下,有那种可能吗?

该抢救哪幅画,实际上就是人们对成功价值的认识问题。由于人们的思维方式不同,对成功价值的取向也就不同。追求事物的最高价值,追求事物的完美,这是人的天性,正因为人类有了这种天性,所以,才能推动社会的不断发展、人类的不断进步,才能出现绚丽多姿的人类世界。但是,应当看到,事物的完美是没有止境的,是相对的,追求完美也要受条件的限制。如果我们一定要刻意追求绝对完美的话,失去的将不仅仅是难得的机遇,而且有可能成为因抢救卢浮宫最珍贵的名画而葬身火海的人。因此成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

在人的一生中会面临多次成功价值的选择,比如说,升学、就业、婚姻、事业等等。在人的短暂的一生中,面对无数个目标也许给予你的机会只有一次或那么几次。成功与否的关键在于你是否理智地把握住机遇,抓住成功的机会。

篇9:冰心《蓝花》读后感

我读完《蓝花》这本书,发现里面充满了怜悯,飘散着悲哀的气息,凉丝丝的。故事中的银娇奶奶,好可怜。她穷,只能靠自己为别人帮哭,干这些晦气的事情。她可怜的女儿小巧,在很小的时候跌入池塘,永远的睡着了。最后银娇奶奶走了,还带着那朵帮哭时带着的小蓝花。我想:“银娇奶奶也许是想带着曾经所有的怨恨,无声无息地走了。可是,把她当成奶奶的小秋永远忘记不了她那张熟悉的脸庞。

蓝花的爱包含着这位老奶奶多少心意,多少泪水。那份爱,永远飘荡在每一个人的心田。每个人都会离去,一生当中都会碰到过种种困难。可是秋秋却用自己的那份爱和那束蓝花,表示对银娇奶奶的尊敬,希望她能在另外一个世界里幸福快乐。

这些爱,都散发着淡淡的蓝花香。我不知道每一个人是否真心爱过一个人,献出自己最崇高的爱。人有不同,爱有深浅。有一些只是在某种利益上对这个人好;有一些却是用心交流,相互传递爱。不用说,人人都想要第二种爱。可是,到最后就抑制不住自己的本性,选择了第一种。只有最纯洁的爱,才能感动人心。如果假惺惺的,也只是图有虚表罢了。每个内心深处都有美好的东西,能够把握好爱。好比是一朵纯洁的小蓝花,它也同样在抒发自己的感情,自己的爱。我们也应该,用心去感受。

只有纯洁的爱才能永驻人间。

篇10:冰心《蓝花》读后感

《蓝花》是借一个十岁左右的女孩秋秋的好奇好问,以及奶奶的回忆,描述了银娇奶奶的悲苦一生。

“一个秋日的黄昏,村前的土路上,蹒跚着走来一位陌生的老婆婆。”故事发生在秋天,或许也在暗示着结局吧!老婆婆叫银娇,父母早逝,她在十三岁时就一个人生活,苦兮兮的长到十六岁,又因为哭得好,所以谁家有丧事,必定会请她去帮哭。后来,她与一名教师相爱了。为了让丈夫过上好日子,她便努力攒钱买房子,还生下了一个女儿,但是,最后她丈夫却抛弃了她。女儿小巧也不幸夭折。在三十年后的这个秋日黄昏中,她终于回到故乡了,幸运的遇上了一个叫秋秋的女孩,在最后一次帮哭之后,她在一个雨天离开了人世。

“没有人知道为什么银娇哭的那么好,她心里有苦,是个苦人!”在这个清新纯美的故事里,我读到了怜悯与哀愁的气息,银娇奶奶始终是死了,带着所有的怨恨,悄悄的'走了。但是,冷漠的人们却没有为银娇奶奶的死流下一滴眼泪,感到难过的只有秋秋一个人,她用墓前的那一束蓝花来为银娇奶奶祝福,希望她在另一个世界能够幸福!

“田野很静,静静的田野上,轻轻的回响起一个小女孩幽远而纯净的声音。”文章在这种寂静中结尾了,我的泪水也悄然落下。秋秋对银娇奶奶纯洁的爱深深的打动我的心,哭了别人一辈子,轮到自己走时却无人掉泪的银娇奶奶,若是看见坟头的蓝花,想必心中一定是欣慰的!

在秋秋的哭声中,我不禁想:下一个银娇的命运会如何?

我相信:每个人的心中都有一朵纯洁的蓝花,只要我们用心去感受,关爱身边的每一个人,那么银娇奶奶的悲剧就不会重演,纯洁的爱也将在人间散发芬芳!

篇11:冰心的诗《成功的花》

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。

词语解析/成功的花

“明艳”就是指色彩鲜明、艳丽。“明艳”一词,形象生动地说明、突出了花的“成功”; 而“惊羡”一词用在这里比“羡慕”多了一层惊叹的意思,从而又更衬托出成功之花的明艳美丽。

不管是艳丽的鲜花还是其他成果,当别人亮出自己辉煌的成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但人背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?作者用惊叹号抒发了对人们仅仅懂得惊叹、羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的.艰辛劳动的感慨。

“然而”一词承接了“只”字,自然地转折,开启了后面的思维:追溯成功的历程。花之所以成功,并不是生来就有的,是她还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。一句话,“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。作者将“现时”与“当初”对比,将“奋斗”、“牺牲”与“成功”关联,“泪泉”、“血雨”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。

“花”指的是人,“芽儿”指的是未成功之前,“泪泉”是指付出的努力,“血雨”是指道路上的艰辛。诗人想告诉我们的是:不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程,从而激励自己,也积极地去付出,奔着那个成功的目标奋进。

主题归纳/成功的花

这首诗告诉人们:不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉,而要了解在这成功的背后所蕴含的艰苦努力,要学习花的奋斗和牺牲精神,从它的成功中吸取成长的经验,这才是最重要的。花的成功如此,人的事业的成功、人的成长发展,不也都是如此吗?

赏析

这是名著,所以这首诗,表达了这样的一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大。激励人们奋发向前,争取成功。一句理想格言说得好:旁观者的姓名永远不会爬到记分板上去!加油吧!坚持就是胜利!没错的———你会成功!

冰心《成功的花》初中现代诗阅读题

1、将“泪泉”改为“泪水”是否更合适?

答:_______________________________。

2、“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句,是借用“花”这一意象来说理。假如直接说 “成功”,可以这样说,“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好?

答:________________________________。

3、“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系?

答:________________________________。

4、花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中,肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语,请写出一句。

答:________________________________。

篇12:冰心诗成功的花

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。

“明艳”就是指色彩鲜明、艳丽。“明艳”一词,形象生动地说明、突出了花的“成功”;而“惊羡”一词用在这里比“羡慕”多了一层惊叹的意思,从而又更衬托出成功之花的明艳美丽。

不管是艳丽的鲜花还是其他成果,当别人亮出自己辉煌的成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但人背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?作者用惊叹号抒发了对人们仅仅懂得惊叹、羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动的感慨。“然而”一词承接了“只”字,自然地转折,开启了后面的思维:追溯成功的历程。花之所以成功,并不是生来就有的,是她还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。一句话,“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。作者将“现时”与“当初”对比,将“奋斗”、“牺牲”与“成功”关联,“泪泉”、“血雨”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。“花”指的是人,“芽儿”指的是未成功之前,“泪泉”是指付出的努力,“血雨”是指道路上的艰辛。诗人想告诉我们的是:不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程,从而激励自己,也积极地去付出,奔着那个成功的目标奋进。

这是名著,所以这首散文诗,表达了这样的一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大。

词语解析

“明艳”就是指色彩鲜明、艳丽。“明艳”一词,形象生动地说明、突出了花的.“成功”; 而“惊羡”一词用在这里比“羡慕”多了一层惊叹的意思,从而又更衬托出成功之花的明艳美丽。

不管是艳丽的鲜花还是其他成果,当别人亮出自己辉煌的成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但人背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?作者用惊叹号抒发了对人们仅仅懂得惊叹、羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动的感慨。

“然而”一词承接了“只”字,自然地转折,开启了后面的思维:追溯成功的历程。花之所以成功,并不是生来就有的,是她还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。一句话,“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。作者将“现时”与“当初”对比,将“奋斗”、“牺牲”与“成功”关联,“泪泉”、“血雨”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。

“花”指的是人,“芽儿”指的是未成功之前,“泪泉”是指付出的努力,“血雨”是指道路上的艰辛。诗人想告诉我们的是:不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程,从而激励自己,也积极地去付出,奔着那个成功的目标奋进。

篇13:冰心《成功的花》赏析

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的`芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

【赏析】

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。

这是名著,所以这首诗,表达了这样的一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大。激励人们奋发向前,争取成功。一句理想格言说得好:旁观者的姓名永远不会爬到记分板上去!加油吧!坚持就是胜利!没错的———你会成功!

篇14:冰心的诗成功的花

冰心的诗成功的花

简介/成功的花

选自《繁星春水》

作者冰心(原名谢婉莹)

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。告诉我们现实生活中,人们往往只看到辉煌的结果,而忽视了辉煌结果后面所隐含的艰辛过程;好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。都说台上一分钟,台下十年功;不经历风雨,怎么见彩虹。要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。我们不要只是羡慕别人的成绩或荣誉,而应该多了解别人的付出和艰辛。如果我们能注重过程,在自己的岗位上尽职尽责,做好分内的每一件事,我们也能取得很好的成绩,成为别人羡慕的对象。

词语解析/成功的花

“明艳”就是指色彩鲜明、艳丽。“明艳”一词,形象生动地说明、突出了花的`“成功”; 而“惊羡”一词用在这里比“羡慕”多了一层惊叹的意思,从而又更衬托出成功之花的明艳美丽。

不管是艳丽的鲜花还是其他成果,当别人亮出自己辉煌的成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但人背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?作者用惊叹号抒发了对人们仅仅懂得惊叹、羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动的感慨。

“然而”一词承接了“只”字,自然地转折,开启了后面的思维:追溯成功的历程。花之所以成功,并不是生来就有的,是她还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。一句话,“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。作者将“现时”与“当初”对比,将“奋斗”、“牺牲”与“成功”关联,“泪泉”、“血雨”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。

“花”指的是人,“芽儿”指的是未成功之前,“泪泉”是指付出的努力,“血雨”是指道路上的艰辛。诗人想告诉我们的是:不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程,从而激励自己,也积极地去付出,奔着那个成功的目标奋进。

主题归纳/成功的花

这首诗告诉人们:不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉,而要了解在这成功的背后所蕴含的艰苦努力,要学习花的奋斗和牺牲精神,从它的成功中吸取成长的经验,这才是最重要的。花的成功如此,人的事业的成功、人的成长发展,不也都是如此吗?

赏析/成功的花

这首散文诗,表达了一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大,我们需要做好自己力所能及的事,尽职尽责,你也能成为别人羡慕的对象。

走进作者:冰心大事记

19,10月5日(农历庚子年闰八月十二日)生于福建省福州府城隆普营。原名谢婉莹。祖父谢銮恩(子修)在福州城内道南祠授徒为业。父亲谢葆璋(镜如

)时任清政府“海圻”巡洋舰副舰长。母亲杨福慈,出身书香门第,能诗善文。

19,随家移居上海。5岁随家迁居山东烟台。7岁,开始在家塾里附学。8岁开始偷偷地写小说。

19,报考福州女子师范预科,虽然未上过小学,却以第一名的优异成绩录取了。

19,父亲到北京就任中华民国海军部学司司长。初秋,她同母亲和三个弟弟由舅舅护送到北京,住东城铁狮子胡同中剪子巷十四号。

19秋,以优异成绩考取北京贝满女子中学(后改为女十二中)。

19,参加了贝满女中学生的爱国活动。

19夏,毕业于贝满女子中学。秋,进入协和女子大学理预科。

19,参加“五四”爱国运动,被选为学生会的文书,并参加北京女学界联合会的宣传股,开展罢x、罢市等宣传活动。

8月25日,北京《晨报》发表了女学生谢婉莹投稿的《二十一日听审的感想》,这是她公开发表的第一篇文章。

9月18日——22日,北京《晨报》连载了她的第一篇小说《两个家庭》。第一次以“冰心”为笔名。10月7日——12日《晨报》连载第二个短篇小说《斯人独憔悴》。后被改编为三幕话剧公演。

19,发表了她最早的诗作:《影响》、《天籁》、《秋》,署名婉莹。

19,由许地山、瞿世英介绍加入文学研究会。

1923年,诗集《繁星》由商务印书馆出版。

5月,短篇小说、散文集《超人》由商务印书馆出版。诗集《春水》由新潮社出版。夏,以优异成绩毕业于燕京大学,得文学士学位。同时获金钥匙荣誉奖。

7月,开始为《晨报副镌》儿童世界专栏撰写《给儿童世界的小读者》通讯。29日开始刊登。通讯延续到1926年9月,共计29篇。8月,赴美国留学。

1926年,5月,通讯集《寄小读者》,由北新书局出版。6月,毕业于美国威尔斯利大学研究院,得硕士学位。离美回国。9月,回母校燕京大学任教。

1929年,6月15日与吴文藻结婚。

1930年,任教北平女子文理学院。

1931年,生长子宗生(吴平)。诗《我劝你》、《惊爱如同一阵风》先后刊于《北斗》创刊号和第二期。

1932年,33岁,北新书局出版《冰心全集》(分《冰心小说集》、《冰心诗集》、《冰心散文集》三卷),她为全集写了自序。

转年,在清华大学任教。

1935年,生长女宗远(吴冰)。北新书局出版短篇小说集《冬儿姑娘》。

1936年,10月1日,同鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等二十一人,发表《文艺界同人为团结御侮与言论自由宣言》。

1937年,生次女宗黎(吴青)。

1938年,暑期离开北平,9月到达昆明市。

1941年,迁居重庆郊区歌乐山。开始以“男士”为笔名,在《星期评论》上发表《关于女人》,共九篇。3月15日,被选为中华全国文艺界抗敌协会第三届理事。

1943年,开明书店出版《冰心著作集》(小说集、散文集、诗集三卷)。

1945年2月22日,全国文化界进步人士在《新华日报》(重庆版)上发表《文化界对时局进言》,冰心在“进言”上签了名。

1946年,到日本东京。1951年,全家回到中国。

1954年,人民文学出版社出版了《冰心小说散文选集》,她为选集写了《自序》。

1955年,中国青年出版社出版译作《印度童话集》。四月人民文学出版社出版《吉檀迦利》。

1957年,《中国少年报》发表短篇小说《小桔灯》。

1958年3月11日,开始撰写《再寄小读者》,到1960年,共写21篇,先后在《人x日报》、《儿童时代》上发表。

1960年,出席第三次全国文学艺术界代表大会,被选为中国作家协会理事。

1966年,受到抄家、批斗等迫害。不久,得到周恩来总理的保护,解除了她的一些困境。

1973年,参加中日友好协会访日代表团访问日本。

1978年,开始撰写《三寄小读者》通讯,刊于《儿童时代》,至1980年2月,共发表通讯10篇。

1979年,被选为中国文联副主席。

1982年,《灯光》《为〈东方少年〉创刊而写》,刊《光明日报》。

1982年《空巢》获全国短篇小说奖。

1985年,发表《关于男人》系列。

1987年11月14日与1988年6月30日,先后在《人x日报》发表《我请求》、《我感谢》,呼吁提高教师地位。

1986年,为宋庆龄基金会捐款1万元。此后几年,又数次向福建家乡、安徽灾区和“希望工程”捐款。

1995年,被黎巴嫩授予国家级勋章。

2月28日,在北京逝世。

篇15:冰心的诗 成功的花

冰心的诗 成功的花

简介/成功的花

选自《繁星春水》

作者冰心(原名谢婉莹)

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。告诉我们现实生活中,人们往往只看到辉煌的结果,而忽视了辉煌结果后面所隐含的艰辛过程;好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。都说台上一分钟,台下十年功;不经历风雨,怎么见彩虹。要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。我们不要只是羡慕别人的成绩或荣誉,而应该多了解别人的付出和艰辛。如果我们能注重过程,在自己的岗位上尽职尽责,做好分内的每一件事,我们也能取得很好的成绩,成为别人羡慕的对象。

词语解析/成功的花

“明艳”就是指色彩鲜明、艳丽。“明艳”一词,形象生动地说明、突出了花的“成功”; 而“惊羡”一词用在这里比“羡慕”多了一层惊叹的意思,从而又更衬托出成功之花的明艳美丽。

不管是艳丽的鲜花还是其他成果,当别人亮出自己辉煌的成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但人背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?作者用惊叹号抒发了对人们仅仅懂得惊叹、羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动的感慨。

“然而”一词承接了“只”字,自然地转折,开启了后面的思维:追溯成功的历程。花之所以成功,并不是生来就有的,是她还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。一句话,“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。作者将“现时”与“当初”对比,将“奋斗”、“牺牲”与“成功”关联,“泪泉”、“血雨”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。

“花”指的是人,“芽儿”指的是未成功之前,“泪泉”是指付出的努力,“血雨”是指道路上的艰辛。诗人想告诉我们的是:不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程,从而激励自己,也积极地去付出,奔着那个成功的目标奋进。

主题归纳/成功的花

这首诗告诉人们:不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉,而要了解在这成功的背后所蕴含的艰苦努力,要学习花的奋斗和牺牲精神,从它的成功中吸取成长的经验,这才是最重要的。花的成功如此,人的事业的成功、人的成长发展,不也都是如此吗?

赏析/成功的`花

这首散文诗,表达了一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大,我们需要做好自己力所能及的事,尽职尽责,你也能成为别人羡慕的对象。

冰心《成功的花》初中现代诗阅读题

1、将“泪泉”改为“泪水”是否更合适?

答:_______________________________。

2、“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句,是借用“花”这一意象来说理。假如直接说 “成功”,可以这样说,“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好?

答:________________________________。

3、“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系?

答:________________________________。

4、花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中,肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语,请写出一句。

答:________________________________。

走进作者:冰心大事记

1900年,10月5日(农历庚子年闰八月十二日)生于福建省福州府城隆普营。原名谢婉莹。祖父谢銮恩(子修)在福州城内道南祠授徒为业。父亲谢葆璋(镜如

)时任清政府“海圻”巡洋舰副舰长。母亲杨福慈,出身书香门第,能诗善文。

1901年,随家移居上海。5岁随家迁居山东烟台。7岁,开始在家塾里附学。8岁开始偷偷地写小说。

1912年,报考福州女子师范预科,虽然未上过小学,却以第一名的优异成绩录取了。

1913年,父亲到北京就任中华民国海军部学司司长。初秋,她同母亲和三个弟弟由舅舅护送到北京,住东城铁狮子胡同中剪子巷十四号。

1914年秋,以优异成绩考取北京贝满女子中学(后改为女十二中)。

1915年,参加了贝满女中学生的爱国活动。

1918年夏,毕业于贝满女子中学。秋,进入协和女子大学理预科。

1919年,参加“五四”爱国运动,被选为学生会的文书,并参加北京女学界联合会的宣传股,开展罢课、罢市等宣传活动。

8月25日,北京《晨报》发表了女学生谢婉莹投稿的《二十一日听审的感想》,这是她公开发表的第一篇文章。

9月18日——22日,北京《晨报》连载了她的第一篇小说《两个家庭》。第一次以“冰心”为笔名。10月7日——12日《晨报》连载第二个短篇小说《斯人独憔悴》。后被改编为三幕话剧公演。

1920年,发表了她最早的诗作:《影响》、《天籁》、《秋》,署名婉莹。

1921年,由许地山、瞿世英介绍加入文学研究会。

1923年,诗集《繁星》由商务印书馆出版。

5月,短篇小说、散文集《超人》由商务印书馆出版。诗集《春水》由新潮社出版。夏,以优异成绩毕业于燕京大学,得文学士学位。同时获金钥匙荣誉奖。

7月,开始为《晨报副镌》儿童世界专栏撰写《给儿童世界的小读者》通讯。29日开始刊登。通讯延续到1926年9月,共计29篇。8月,赴美国留学。

1926年,5月,通讯集《寄小读者》,由北新书局出版。6月,毕业于美国威尔斯利大学研究院,得硕士学位。离美回国。9月,回母校燕京大学任教。

1929年,6月15日与吴文藻结婚。

1930年,任教北平女子文理学院。

1931年,生长子宗生(吴平)。诗《我劝你》、《惊爱如同一阵风》先后刊于《北斗》创刊号和第二期。

1932年,33岁,北新书局出版《冰心全集》(分《冰心小说集》、《冰心诗集》、《冰心散文集》三卷),她为全集写了自序。

转年,在清华大学任教。

1935年,生长女宗远(吴冰)。北新书局出版短篇小说集《冬儿姑娘》。

1936年,10月1日,同鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等二十一人,发表《文艺界同人为团结御侮与言论自由宣言》。

1937年,生次女宗黎(吴青)。

1938年,暑期离开北平,9月到达昆明市。

1941年,迁居重庆郊区歌乐山。开始以“男士”为笔名,在《星期评论》上发表《关于女人》,共九篇。3月15日,被选为中华全国文艺界抗敌协会第三届理事。

1943年,开明书店出版《冰心著作集》(小说集、散文集、诗集三卷)。

1945年2月22日,全国文化界进步人士在《新华日报》(重庆版)上发表《文化界对时局进言》,冰心在“进言”上签了名。

1946年,到日本东京。1951年,全家回到中国。

1954年,人民文学出版社出版了《冰心小说散文选集》,她为选集写了《自序》。

1955年,中国青年出版社出版译作《印度童话集》。四月人民文学出版社出版《吉檀迦利》。

1957年,《中国少年报》发表短篇小说《小桔灯》。

1958年3月11日,开始撰写《再寄小读者》,到1960年,共写21篇,先后在《人民日报》、《儿童时代》上发表。

1960年,出席第三次全国文学艺术界代表大会,被选为中国作家协会理事。

1966年,受到抄家、批斗等迫害。不久,得到周恩来总理的保护,解除了她的一些困境。

1973年,参加中日友好协会访日代表团访问日本。

1978年,开始撰写《三寄小读者》通讯,刊于《儿童时代》,至1980年2月,共发表通讯10篇。

1979年,被选为中国文联副主席。

1982年,《灯光》《为〈东方少年〉创刊而写》,刊《光明日报》。

1982年《空巢》获全国短篇小说奖。

1985年,发表《关于男人》系列。

1987年11月14日与1988年6月30日,先后在《人民日报》发表《我请求》、《我感谢》,呼吁提高教师地位。

1986年,为宋庆龄基金会捐款1万元。此后几年,又数次向福建家乡、安徽灾区和“希望工程”捐款。

1995年,被黎巴嫩授予国家级勋章。

192月28日,在北京逝世。

篇16:冰心诗--成功的花

导入:

同学门你们中间有的人得到过三好学生,有的人得到过竞赛的各种大奖,那么你们可以告诉大家你们成功的时候的心情吗?

那么当大家看到别人得奖的时候有时什么心情呢?

大家认为取得成功都需要一些什么呢?

讲解:

下面让我们一起来学习冰心奶奶的'》成功的花》看看冰心奶奶是怎样认识成功的.

1 范读

要求:A在范读的过程中标注自己不会的字

B注意老师朗读的感情和语调

2 齐读

要求:A尽力的品味作者的感情

B注意感情和语调

3讲解

诗歌的前两句

A作者将成功比做了什么?<花>

B什么样子的花<明艳>

作者抓住了花的色泽鲜艳的特征用"明艳"一词形象的突出了花的成功.

C在两句诗的后面作者用了一个什么标点符号?

作者为什么要用感叹号?

作者用感叹号抒写了她对人们只惊羡与别人的成功所得到的荣誉却看布道成功的背后所付出的劳动.表露对这种情况鲜明的反对态度.

D作者为什么用"惊羡"而不用"羡慕"?

"惊羡"比"羡慕"多了一层惊叹的以为,也更能衬托出"人们"对"成功之花"之所以可以成功的不理解.

诗歌的后三句

A作者用了一个什么转折词?<然而>

B成功之花当初是什么样子?

是血和泪滋润的结晶

是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾

是艰苦奋斗的

是浸透着辛酸乃至痛苦的无数泪水

牺牲更是壮烈,付出了生命和鲜血

4齐读

5分小组朗读

要求A深入理解作者的感情

6.总结

7齐读

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篇17:冰心的《成功的花》赏析

冰心的《成功的花》赏析

成功的花

选自〈繁星 春水〉

作者冰心(原名谢婉莹)

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨.

这首诗表达的意思:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲 这是名著,所以这首诗,表达了这样的一个意旨:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的'成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验.而且给我们启示:花的成功尚且如此,那人的事业的成功,人的成长与发展,不也都是如此吗?从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大.激励人们奋发向前,争取成功.一句理想格言说得好:旁观者的姓名永远不会爬到记分板上去!加油吧!坚持就是胜利!没错的———你会成功!

篇18:冰心的诗歌 成功的花

作者:冰心

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

篇19:冰心的诗歌 成功的花

说到花,人们总会想到花儿明亮的色泽、美艳的姿态。是啊,有谁会去追寻花儿成长过程中经历过多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲呢? 诗中用“明艳”一词,形象生动地突出了花的“成功”;艳丽的鲜花待到她亮出成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但她背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?我们常常只懂得惊叹、羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动。花之所以成功,并不是生来就有的,在她还是小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天明艳的花儿,一路上浸透了无尽辛酸乃至痛苦,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。

原来“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳。这首诗告诉我们不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是经过艰苦奋斗的结果,要从中吸取成功的经验。

拓展阅读

秋雨秋风愁煞人

作者:冰心

秋风不住的飒飒的吹着,秋雨不住滴沥滴沥的下着,窗外的梧桐和芭蕉叶子一声声的响 着,做出十分的秋意。墨绿色的窗帘,垂得低低的。灯光之下,我便坐在窗前书桌旁边,寂 寂无声的看着书。桌上瓶子里几枝桂花,似乎太觉得幽寂不堪了,便不时的将清香送将过来 。要我抬头看它。又似乎对我微笑说:“冰心呵!窗以外虽是‘秋雨秋风愁煞人’,窗以内 却是温煦如春呵!”

我手里拿着的是一本《绝妙好词笺》,是今天收拾书橱,无意中捡了出来的,我同它已 经阔别一年多了。今天晚上拿起来阅看,竟如同旧友重逢一般的喜悦。看到一同《木兰花慢 》:“故人知健否,又过了一番秋……更何处相逢,残更听雁,落日呼鸥……”到这里一页 完了,便翻到那篇去。忽然有一个信封,从书页里,落在桌上。翻过信面一看,上面写着“ 冰心亲启”四个字。我不觉呆了。莫非是眼花了吗?这却分明是许久不知信息的同学英云的 笔迹啊!是什么时候夹在这本书里呢?满腹狐疑地拆开信,从头到尾看了一遍。看完了以后 ,神经忽然错乱起来。一年前一个悲剧的印象,又涌现到眼前来了。

英云是我在中学时候的一个同班友,年纪不过比我大两岁,要论到她的道德和学问,真 是一个绝特的青年。性情更是十分的清高活泼,志向也极其远大。同学们都说英云长得极合 美人的态度。以我看来,她的面貌身材,也没有什么特别美丽的地方。不过她天然的自有一 种超群旷世的丰神,便显得和众人不同了。

她在同班之中,同我和淑平最合得来。淑平又比英云大一岁,性格非常的幽娴静默。资 质上虽然远不及英云,却是极其用功。因此功课上也便和英云不相上下,别的才干却差得远 了。

前年冬季大考的时候,淑平因为屡次的半夜里起来温课,受了寒,便咳嗽起来,得了咯血的病。她还是挣扎着日日上课,加以用功过度,脑力大伤,病势便一天一天的沉重。她的 家又在保定,没有人朝夕的伺候着,师长和同学都替她担心。便赶紧地将她从宿舍里迁到医 院。不到一个礼拜,便死了。

淑平死的那一天的光景,我每回一追想,就如同昨日事情一样的清楚。那天上午还出了 一会子的太阳,午后便阴了天,下了几阵大雪。饭后我和英云从饭厅里出来,一面说着话便走到球场上。树枝上和地上都压满了雪,脚底下好象踏着雨后的青苔一般,英云一面走着, 一面拾起一条断枝,便去敲那球场边的柳树。枝上的积雪,便纷纷的落下来,随风都吹在我 脸上。我连忙回过头去说道:“英云!你不要淘气。”

她笑了一笑,忽然问道:“你今天下午去看淑平吗?”我说:

“还不定呢,要是她已经好一点,我就不必去了。”这时我们同时站住。英云说:“昨 天雅琴回来,告诉我说淑平的病恐怕不好,连说话都不清楚了。她站在淑平床前,淑平拉着 她的手,只哭着叫娘,你看……”我就呆了一呆便说:“哪里便至于……少年人的根基究竟 坚固些,这不过是发烧热度太高了,信口胡言就是了。”英云摇头道:“大夫说她是脑膜炎 。盼她好却未必是容易呢。”我叹了一口气说:“如果……我们放了学再告假出去看看罢。 ”这时上堂铃已经响了,我们便一齐走上楼去。

四点钟以后,我和英云便去到校长室告假去看淑平。校长半天不言语。过了一会,便用 很低的声音说:“你们不必去了,今天早晨七点钟,淑平已经去世了。”这句话好像平地一 声雷,我和英云都呆了,面面相觑说不出话来。以后还是英云说道:“校长!能否许可我们 去送她一送。”校长迟疑一会,便道:“听说已经装殓起来,大夫还说这病招人,还是不去 为好,她们的家长也已经来到。今天晚车就要走了。”英云说:

“既然已经装殓起来,况且一会儿便要走了,去看看料想不妨事,也不枉我们和她同学 相好了一场。”说着便滚下泪来,我一阵心酸也不敢抬头。校长只得允许了,我们退了出来 ,便去到医院。

灵柩便停在病室的廊子上,我看见了,立刻心头冰冷,才信淑平真是死了。难道这一个 长方形的匣子,便能够把这个不可多得的青年,关在里面,永远出不来了吗!这时反没有眼 泪,只呆呆的看着这灵柩。一会子抬起头来,只见英云却拿着沉寂的目光,望着天空,一语 不发。直等到淑平的家长出来答礼,我们才觉得一阵的难过,不禁流下泪来,送着灵柩,出 了院门。便一同无精打采地回来。

我也没有用晚饭,独自拿了几本书,踏着雪回到宿舍。地下白灿灿的,好像月光一般。 一面走着,听见琴室里,有人弹着钢琴,音调却十分的凄切。我想:“这不是英云吗?”慢 慢地走到琴室门口听了一会,便轻轻地推门进去。灯光之下,她回头看我一眼,又回过头去 。我将书放在琴台上,站了一会,便问道:“你弹的是什么谱?”英云仍旧弹着琴,一面答 道:“这调叫做‘风雪英雄’,是一个撒克逊的骑将,雪夜里逃出敌堡,受伤很重,倒在林 中雪地上,临死的时候做的。”

说完了这话,我们又半天不言语。我便坐在琴椅的那边,一面翻着琴谱,一面叹口气说 :“有志的青年,不应当死去。中国的有志青年,更不应当死。你看像淑平这样一个人物, 将来还怕不是一个女界的有为者,却又死了,她的学问才干志向都灭没了,一向的预备磨砺 ,却得了这样的收场,真是叫人灰心。”英云慢慢地住了琴,抬起头来说:“你以为肉体死 了,是一件悲惨的事情。却不知希望死了,更是悲惨的事情呵!”我点一点头,也不知道她是什么意思。英云又说道:

“率性死了,一切苦痛,自己都不知道不觉得了。只可怜那肉体依旧是活着,希望却如 同是关闭在坟墓里。那个才叫做……”这时她又低下头去,眼泪便滴在琴上。我十分的惊讶 ,因为她这些话,却不是感悼淑平,好像有什么别的感触,便勉强笑劝道:“你又来了,好 好的又伤起心来,都是我这一席话招的。”英云无精打采地站起来,擦了眼泪说:“今夜晚 上我也不知为何非常的烦恼焦躁,本来是要来弹琴散心,却不知不觉弹起这个凄惨的调来。 ”我便盖上琴盖,拿起书籍道:

“我们走罢,不要太抱悲观了。”我们便一同步出琴室,从雪花隙里,各自回到宿舍。

春天又来了,大地上蓬蓬勃勃地充满了生意。我们对于淑平的悲感,也被春风扇得渐渐 的淡下去了,依旧快快乐乐地过那学校的生活。

春季的大考过去了,只等甲班的毕业式行过,便要放暑假。

毕业式是那一天下午四点钟的。七点钟又有本堂师生的一个集会。也是话别,也是欢送 毕业生。预备有游艺等等,总是终业娱乐的意思。那天晚上五点钟,同学们都在球场上随意 的闲谈游玩。英云因为今晚要扮演游艺,她是剧中的一个希腊的女王,便将头发披散了,用 纸条卷得鬈曲着。不敢出来,便躲在我的屋里倚在床上看书。我便坐在窗台上,用手摘着藤 萝的叶子,和英云谈话。楼下的青草地上玫瑰花下,同学们三三两两的坐着走着,黄金似的 斜阳,笼住这一片花红柳绿的世界。中间却安放着一班快乐活泼的青年,这斜阳芳草是可以 描画出来的,但是青年人快乐活泼的心胸,是不能描画的呵!

晚上的饯别会,我们都非常的快乐满意。剧内英云的女王,尤其精彩。同学们都异口同 声地夸奖,说她有“婉若游龙、翩若惊鸿”的态度。随后有雅琴说了欢送词,毕业生代表的 答词,就闭了会。那时约有九点多种,出得礼堂门来,只见月光如水,同学们便又在院子里 游玩。我和英云一同坐在台阶上,说着闲话。

这时一阵一阵的凉风吹着,衣袂飘举。英云一面用手撩开额上的头发,一面笑着说着: “冰心!要晓得明年这时候,便是我们毕业了。”我不禁好笑,便道:“毕了业又算得了什 么。”英云说:“不是说算得什么,不过离着服务社会的日子,一天一天的近了。要试试这 健儿好身手了。”我便问道:“毕业以后,你还想入大学么?”英云点首道:“这个自然, 现在中学的毕业生,车载斗量,不容易得社会的敬重。而且我年纪还小,阅历还浅,自然应 当再往下研究高深的学问,为将来的服务上,岂不更有益处吗!”

我和英云一同站了起来,在廊子上来回地走着谈话。廊下的玫瑰花影,照在廊上不住的 动摇。我们行走的时候,好像这廊子是活动的,不敢放心踏着,这月也正到了十分圆满的时 节,清光激射,好像是特意照着我们。英云今晚十分的喜悦,时时的微笑,也问我道:“世 界上的人,还有比我们更快乐的吗?”我也笑道:“似乎没有。”英云说:“最快乐的时代 ,便是希望的时代。希望愈大,快乐也愈大。”我点一点头,心中却想到:“希望愈大,要 是遇见挫折的时候,苦痛也是愈大的。”

这时忽然又忆起淑平,只是不敢说出,恐怕打消了英云的兴趣。唉!现在追想起来, 也深以当时不说为然。因为那晚上英云意满志得的莞然微笑,在我目中便是末一次了。

暑假期内,没有得着英云的半封信,我十分的疑惑,又有一点怪她。

秋季上学的头一天,同学都来了,还有许多的新学生,礼堂里都坐满了。我走进礼堂, 便四下里找英云,却没有找着。

正要问雅琴,忽然英云从外面走了进来,容光非常的消瘦,我便站起来,要过去同她说 话。这时有几个同学笑着叫她道:

“何太太来了。”我吃了一惊。同时看见英云脸红了,眼圈也红了。雅琴连忙对那几个 同学使个眼色,她们不知所以,便都止住不说。我慢慢地过去,英云看见我只惨笑着,点一 点头,颜色更见凄惶。我也不敢和她说话,回到自己座上,心中十分疑讶。行完了开学礼, 我便拉着雅琴,细细的打听英云的事情。雅琴说:“我和她的家离的不远,所以知道一点。

暑假以后,英云回到天津,不到一个礼拜,就出阁了,听说是聘给她的表兄,名叫士芝 的,她的姨夫是个司令,家里极其阔绰。英云过去那边,上上下下没有一个不夸她好的。对 于英云何以这般的颓丧,我却不知道,只晓得她很不愿意人提到这件事。”

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