【简介】感谢网友“NTPGHJ”参与投稿，下面是小编为大家整理的六年级珍惜水资源作文（共13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：作文六年级珍惜水资源
亲爱的老师和同学们：
大家好！
茫茫宇宙中，有一颗美丽的行星——地球。但是现在，这个美丽的星球上发生了大规模的干旱！我们有没有想过为了地球而保护地球，珍惜水资源？
别看地球水储量138.6亿立方米，其中咸水占97.5%，淡水只占2.5%。然而，近69%的淡水被冻结在地球的极地地区，3%储存在地下含水层和永久冻土中。此外，湖泊、河流和土壤中所含的淡水仅占淡水储量的0.33%。也就是说，地球上只有100万亿立方米的水来维持生命周期和新陈代谢中的水总量！
目前，世界上有100多个国家和地区缺水，中国就是其中之一。全国600多个城市中，缺水的有300多个，严重的有108个！
请珍惜水资源！不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！
篇2：作文六年级珍惜水资源
一方有难，各方都会支持。看了图片，才知道中国很多人都在遭受旱灾。水对他们来说是如此珍贵，但我们正在浪费它…
我从来不知道水是如此珍贵，干旱是如此可怕。他们脸上的表情足以让我沉思很久。我试图在脑海中找到一个词来描述它.最后“期待”这个词被我带了出来。他们是多么渴望有水。他们脸上的表情足以让我下定决心：节约用水！
我讨厌那些为了自己的利益浑水摸鱼的人。如果我只为自己的利益而关心别人的生活，那我真的为中国人民感到难过！中国不是有句老话叫团结就是力量吗？如果我们团结起来，这场灾难难道不能压倒我们中国人吗？
当我看到有爱心的人捐款给灾民度过危机时，我听到心里的小人说：对，就是这样。让我们团结在一起，献出你的爱，伸出你的双手，让我们战胜这场百年不遇的干旱！
让我们行动起来！给予你的帮助，给予你的爱。我相信有你的参与，我们的团队会更加辉煌，我们的实力也会更加强大！
篇3：作文六年级珍惜水资源
水对我们人类、动物和植物来说非常珍贵。今天的水资源日益减少。世界水资源是有限的。我国有13亿人口。如果每人每天不拧紧水龙头，每秒钟就会滴下两滴水。照这样下去，后果是无法挽回的。
过去每条河都清澈见底，河里的鱼虾活蹦乱跳。现在，溪流和河流充满了污水和垃圾。
就拿我们家来说吧！我们经常用洗菜洗衣服的水拖地，以免浪费水。还有一次，在去外婆家的路上，我和弟弟看到一个小孩把那袋零食扔在地上。结果风一吹就吹进了河里。如果每个孩子都想念那个人，这条河迟早会变成垃圾场。
我曾经在书上看过这样一句话：三三三六零滴水成河，五谷杂粮成罗。储蓄就像泥浆，浪费就像河流决堤。因此，我们应该珍惜大自然赋予我们的水资源，因为它是有限的。永远不要让世界只剩下一滴眼泪。
保护我的水资源，让我们一起行动吧！
篇4：作文六年级珍惜水资源
世界公民：
我们的世界已经被严重污染了。正因为如此，我们剩下的水资源很少，所以我们应该珍惜现在的水资源。其实人都是无意识的浪费水。比如有的时候，我们洗手之后，在拧紧水龙头之前做了别的事情；有时候我们把没喝完的矿泉水装在瓶子里，扔在草坪上。为了鼓励大家保护和珍惜水资源，我也做了很多努力。以下是我列出的保护水资源的方法：
一、如何珍惜水资源。
我们大多数家庭太奢侈浪费，可以从身边的小事中珍惜水资源——可以用淘米水浇花；用鱼水等扫地。
二、破坏水资源的弊端。
因为工厂现在把垃圾等东西排放到海里和河里，大量的水资源被污染；有些损坏是人为的。住在海边的居民把垃圾扔进海里。现在水资源的污染越来越严重。请珍惜现在的水资源。
这些水源就像生命线。源头断了，人生自然就断了。让我们行动起来！让我们珍惜水资源，珍惜生命！
倡导者：节水使者
x年x月x日
篇5：作文六年级珍惜水资源
地球是美丽的，但如果你仔细看，你不会发现它的.缺陷。
比如一条黑河，没有关水龙头。
一次，天是蓝的，一次，水是清的，仿佛与同一天相连。现在，我才听说天是蓝的，现在，我才听说水是清的。
世界上70%的海水是不可饮用的水，而且有很多可饮用的水。但现在，世界上70%到80%的国家都是缺水国家，其中3个是严重缺水国家。
这是为什么？是因为水资源虽然可以再生，但是相对于人类破坏的速度来说太慢了。就像乌龟和奔跑的猎豹，而且，因为人类的污染，水的再现性被破坏了！
那么，再生水资源，减少水资源滥用的方法只有一个。如果没有，人们看到的最后一滴水可能是自己的眼泪。
如果每个人都珍惜水，那么水资源就会开始恢复。
珍惜水资源，关注我，开始！
篇6：作文六年级珍惜水资源
谁都知道水是生命之源。一旦没有水，人就无法生存。地球上淡水资源稀缺。据估计，淡水仅占全部水资源的2.5%，其中70%是冰，仅占可直接利用的江河湖泊总水量的3/1000。华北大部分地区常年缺水。由于气候和环境污染，中国400多个城市缺水，甚至不能喝干净的饮用水。
虽然中国一些地区短期内水资源充足，但专家预测，20xx年中国人口将达到16亿。充分考虑节水，总用水量预计达到7000亿至8000亿立方米，接近我国可利用水资源总量上限。在中国开发水资源极其困难。
所以，同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，利用好现有的水资源，杜绝浪费。否则最后一滴水就是我们自己的眼泪。
篇7：六年级珍惜水资源作文
一滴水，虽然小，但是水能汇成一片海洋;他能使万物充满生机;他能让生命能存活。因此，人们总常说：水，是生命的源泉。不错的，如果没有水，那么世界上没有了动植物，那么也就没有了人类，所以这么说是毫不夸张的。水，使花儿开放;水，使鸟儿欢唱;水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着无奈的眼泪，因为人类是那么不珍惜水资源。“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”想必这句话大家都十分熟悉，这是一段公益广告。正如这句话所说，我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题。当宇航员到太空，注视我们这个地球，他们看见的是一个美丽的蓝色的星球。这蓝色的水孕育着生命，他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为“地球”，但实际上，他确是一个水球，可见水对地球来说是多么重要。当初，那清澈，还有鱼活蹦乱跳的江水，如今别说鱼了，就连那水都已经发臭了;当初清可见底的小溪，如今已成了废物的天地，只要走过的人都会捏着鼻子;当初随处可见的动物，如今却变成了珍贵物种……着一切的一切还不能让我们去重视环保吗?怎么做才能够算得上真正的'珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时，才来拯救吗?那时不会太晚了吗? 人类的生存需要一个良好的生活环境。人们要过上幸福美好的生活，要让我们的海水变蓝、天空变蓝，要让小鱼、小虾能自由、健康地成长，减少人类的苦难，就需要我们人类合理利用水资源，保护自然环境，爱护地球。
保护环境，就是保护我们自己的家园!
就是爱护我们自己的生命!
让我们行动起来，一起收获一个蓝天白云绿水的和谐世界!
篇8：六年级珍惜水资源作文
水，是什么?水，是生命的源泉。如果没有水，我们将无法继续生存，由此可见水对我们是多么的重要啊!但是，人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边，家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯，可是今天我才发现，我妈妈虽经常这样教育我，可是连妈妈自己都没有做到。
晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙，正忙活的乐此不疲，我无意间注意到了水龙头，换洗盆上的水龙头，那两个水龙头都在滴水!我惊讶了，问妈妈为什么不拧紧两个水龙头，妈妈竟然无所谓的说：“哎呀，没关系的，这俩水龙头早就坏了拧不紧的，滴就滴嘛，还能浪费多少水啊?”天啊，妈妈怎么可以这么说呢?要知道，这样，每秒，每分，每时，每天，每周，每个月，都无所谓的话，那么每年呢?每年会白白浪费掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严重缺水的地区，而我们这些自来水丰富的地区呢，却在浪费水，我们根本就不知道水的重要性，它是多么的珍贵啊!
日常生活中，我也仔细观察过，我的父母在这些方面做的也很好，譬如：把每次的洗脸水都倒在一个桶里，积攒在一块儿留着拖地，如果积攒的水真的不够的话再选用自来水
拖地;用洗毛巾的水擦我的电瓶车……这些方法都可以节约不少水呢!爸爸妈妈这样做我认为是非常对的，但是他(她)们也犯了错误，为什么不拧紧水龙头呢?如果水龙头坏掉了的话，为什么不买新的呢?不要在乎水龙头的钱，节约水资源才是真正的大事，大家说我说的对吗?
地球上的水并不是取之不尽用之不竭的，真正的淡水资源也不是很多，如果人人都不珍惜的话，那这地球上的水会愈来愈少直至消失，水，也是有限的。朋友们，节约水资源，珍惜水资源吧，我们的地球母亲在哭泣，她为身上的水源不足而哭泣，然而，我们不应做点什么吗?
篇9：六年级珍惜水资源作文
现在，我们的生活条件比以前好了，可水资源却越来越少了。小河里到处是随手乱扔的垃圾，还有工厂排出的污水。因此，小河逐渐地变黑、变脏。
在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，而罪魁祸首就是人类。那人类岂不是毁了地球的罪人吗?我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。
在生活中，我们可以节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水，可以用来洗菜，洗过菜的水还可以用来浇花，这样不仅节约水资源，还可以让花吸收更都营养，让花开得更灿烂。
我真想发明一种能清洁污水的小豆豆。这样小豆豆可方便啦!只要放几粒在被污染的小河里，不一会儿，小河里的水便会变得很清澈。如果河上有许多垃圾，那么小豆豆便会把垃圾分解，让它变成小豆豆的“食物”。这样小豆豆还可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴,一滴滴，汇成江河长千里;小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。小朋友，要牢记，一滴一粒要爱惜!
大家一起珍惜水资源吧!
篇10：珍惜水资源六年级作文
珍惜水资源六年级作文
“滴——嗒！”一滴水从一个没有关紧的水龙头中落下，“滴——嗒！”紧接着又是一滴水落了下来……
一个没有关紧的水龙头一天可以滴50千克水，十个水龙头可以滴500千克水，100个水龙头可以滴5000千克水，1000个水龙头可以滴50000千克水，这，还只是一滴水吗？
这些没有用过的水被混入污水中，而那污水则又被排入溪、河、江中，这，将又会污染上千吨的`水，让清澈的河水变得混浊，原来清澈见底的河水，现在将手放进去不见五指，这，还只是一滴水吗？
工厂排出的污水污染了小溪，小溪流向大河，大河流向长江，长江最后又通向大海，在这一段路中，因为污水，死了多少生物？最后在大海中，又会是多少生物？不仅会让许多生物死去，还会使一道道美丽的风景荡然无存。这一切，对于人类来说，是损失了一笔多么巨大的财富啊！
现在你还能说：“哎，没事的，只不过是几滴水而已。”吗？
让我们一起节约水资源吧！省钱就是赚钱，省水则只是得水，不要浪费一点儿水，更不要让水龙头“流泪”，一些用过的水，可以循环再利用，如洗脚过的水，可以冲马桶，洗菜水可以用来浇花……现在还有许多地方没水喝，水不是无限的，而是有限的，宝贵的，水是生命之源，任何生物都需要它，不要等到地球枯竭了，才醒悟过来。
让我们珍惜自然资源，共营生命绿水！
篇11：小学六年级作文珍惜水资源
小学六年级作文珍惜水资源
今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。
水是生命之源。目前，世界面临的水资源短缺已非常严峻：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万 1
随着社会的发展，人类对水资源的需求不断增加，但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比，20世纪世界人口增人死于和水有关的疾病。预计到2025年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困。 加了2倍，而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家，约50%的饮用水和60%的'灌溉用水因使用不当而浪费；约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊，造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。
篇12：珍惜水资源作文
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。而我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
为此，我们国家不仅制定了相应的节水措施，还提倡人们计划用水，节约用水的观念。 如何节水呢有以下几种方法： 1、节水为荣——随时关紧水龙头 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——检查维修水龙头 4、监护水源——保护水源就是保护生命
5、少用洗涤剂——减少水污染 6、植树造林——涵养水源7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中
当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。
我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界!
篇13：珍惜水资源作文
水龙头不停流出清澈的水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你一定见过类似的现象。你是否想过，自然资源也是有限的呢？
小时候，看见无边无际的大海，我以为，水是无限的，是取之不尽，用之不竭的。可长大之后，我才知道，水也是有限的。本来自然资源是可以不断再生，长期给人做贡献的，可人类贪得无厌，不加节制的开采利用，导致自然资源走向枯竭。
人们知道水的重要，却不懂得要珍惜水。就说我们人类自己吧，也许你会不相信：如果把一个人分成5份，那么其中的4份就是水。可见，水占据着人类成长的重要位置。可人类一点也不懂得珍惜水，反而浪费水，生活中的例子比比皆是。
人类，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，他们就没有了水，就会失去了生命……
人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的资源。
最后，我想呼吁大家：让我们珍惜、保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水！
