在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级关于冬天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级关于冬天的作文1
冬天在我的眼里，它是一个美好的季节，我最希望的是能看到满天的雪在空中飞舞。这将是一个多么美好的季节啊！
冬天，一面寒夜里的镜子透出一丝丝冰冷的气息。在如此的季节里，印象总是那么的深刻。不知为何，我总是对冬天怀着好奇的心情，我也总是对冬天怀着特别的感情。
我曾经看到过这样一首诗句“在这个冬天里，我总是想着春天的日子：阳光是暖的，花悄悄地开了，小草儿顽皮的从土里探出脑袋，就连那流水声都是欢畅的，春天多好啊……我真不知道我，一阵狂热之后，就愁起，走到了此步；一个孤独的日子；一个寒冷的冬天；一个冷涩的生活……我，还能回归春天吗？因为，我的爱海丢失在春天里。
我喜欢冬天的风，肆无忌惮的自由。天空、整个冬季，对这一切的时空的占有足以满足一个人内心的私欲。而我们的`欲望却总被自己骨子里所谓的道德规范禁锢在内心。
冬天，大地散发着一种诱人的芬芳，那种比百鸟争鸣更让人心醉，比秋雨更能让人透彻心扉，那是美的代名词，更能让人沉醉的麻醉剂。冬天！是万物枯萎的代名词，但它亦是万物苏醒前的报信鸟！那就是雪。纷飞的雪一片片从头顶落下，你会一阵阵轻松，好似每一根神经，都在欢快的跳着跳着……
六年级关于冬天的作文2
冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。
昨天，刚好下了一场大雪，校园里到处都是银装素裹，校园的雪松又披上一层白貂皮大衣，石桌和石椅上都盖了一层厚厚的雪，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！
冬天的`校园，更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！
冬天的校园，更加充满了活力，每当下课的铃声响后，校园里的每一个角，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！
冬天的校园，显得更加美丽；冬天的校园，显得更加绚丽多姿；冬天的校园，显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。
我爱冬天，我更爱冬天的校园！
六年级关于冬天的作文3
倾听冬季的声响
一片叶子，这是秋天最后的树叶，从枝头飘落了下来，落在地上。洪亮的声响，写着大自然的音符，在风中飘啊飘。
天空很高很蓝，大地一片苍茫。带着安静，牵着阳光，倾听冬季的声响。
冬季，没有夏天的炎热，却有着一种自然的镇定和坚韧。冬季，没有秋天的收获和丰盛，却有着蓄势待发的内敛和睿智。冬季，就是一幅是非素描。线条简单，却蕴含着深奥的生命真谛。
冬季像一首高雅的古典音乐，在静静的`倾诉，犹如那湖面泛起的点点阳光，又似枝头挂满的音符。
在静静的流动中，沉积出心底那份寂静和纯洁。
冬季，犹如童话世界。
冬季，最喜欢那漫天飘动的雪花，隐藏着生命的隐秘，冬季是静静飘雪下那凛然开放的美丽花朵。
那份孤僻，那份沉积，厚重得让人心疼，让人欢喜。
走在冬季的大地上，找寻冬季的声响。那是阳光融化雪花的洪亮，那是小草在大地的交头接耳。那是一颗颗大树写满年轮的声响，那是湖水流动的欢笑。
似乎听到了空气中的凉爽，似乎听到了泥土中小虫子的嬉笑追逐。
走在冬季的大地上，倾听冬季的声响，你听到了吗？
六年级关于冬天的作文4
一年四季春夏秋冬各具特色，我更神往冬天独特的美，冬姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
清晨，我掀开窗帘，真美呀！只见大地穿上雪白的衣裳，像铺了层厚厚的毯子；屋顶上、树枝上全都白了。远处树枝上不时有几只小麻雀扑扇着翅膀喳喳地叫着，打破了这沉静的世界。我被这景色惊呆了。“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”俗话说瑞雪兆丰年，农民伯伯又要迎来好收成了。我轻轻走到了雪地上，冬姑娘从她那美丽的花篮里撒下片片雪花，飘落大地。忍不住伸出手，正巧一片雪花飘落在我的掌心，我仔细地端详着：它雪白雪白的，很柔软，很多线条都是围着一个中心发展的.。可惜它一瞬间就化成了小水滴，不然我想把它当纪念呢！我滚了一个大大的雪球，堆起一个大大的雪人。
我望着堆好的雪人，忽然，一股清新扑鼻的香气从远处飘来，我抬头寻找原来是它——梅花！看着梅花孤傲地挺立在风雪之中，不禁让我想起“不要人夸好颜色，只留清香满乾坤。”“遥知不是雪，唯有暗香来。”我不禁升起对梅花的敬佩之情。
望着空中飞舞的雪花，我若有所思，体会到了冬天的独特，我喜爱这美丽的冬天。我回过头来望着雪地里被我踏过的脚印，它们好像都在向我微笑……
六年级关于冬天的作文5
一年四季，春夏秋冬，是大自然赋予我们的多彩的经历和感受。北方的冬天是独特的!
冬天的风是干涩清凉的。它从西伯里亚出发，穿过广漠的西北高原，来到我们周围。它吹落了树叶，给予了树叶蝴蝶般的灵魂;它吹黄了小草，让人想起“野火烧不尽，春风吹又生”那不屈不挠的精神。它吹在我们的脸上，就会使人不禁打个冷战，似乎在鞭策我们，让我们打起精神，更加努力的工作和学习。
冬天的云是浓厚阴沉的。看不到一丝阳光。它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量，时刻准备着泽被苍生。
雪终于飘飘然地落下来，起初的雪花落在地上，争先恐后的钻入大地的怀抱，去润泽干涸的土地。孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻。慢慢的，慢慢的，树上开满了银色的花朵，大地盖上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈现出一派银妆素裹的.世界。这时的广场，已是孩子们的天地了。他们在洁白的世界里欢喜跳跃，象是在白缎上绣出的移动着的鲜花。
天晴了，太阳高高的挂在空中。她那和煦的光芒洒在雪地上，让雪感受到阳光的温暖。于是雪变成了晶莹的雪冰，反映着耀眼的银光。宽宽的民心河面已是厚厚的冰，它终于成为了我们男孩子幸福的天堂。
美丽的冬天，我们爱你!
六年级关于冬天的作文6
冬日暖阳
冬日的早晨，温暖的阳光，从高出射下来，照在窗户的玻璃窗上。阳光透过玻璃窗，折射后的余暖仍然浓厚。
冬日的阳光分外珍惜，久违的融融温暖润泽心头，万物享受着阳光的博爱赏赐，全部是那么的天然。暖阳高悬，碧空晴朗，心境跟着阳光宽阔起来，舒展着情绪，天然和谐。冬日暖阳，温柔软关怀，严寒也变得温暖起来，犹如春风的清爽，整个人也变得充实，或是精神起来。
驾驭轿车，带上朋友们，行进在乡下森林，看两岸的山脉，宏伟挺拔，赏冬日的河水，绵绵流长，水面粼粼波光闪闪烁烁。
带上一本书，在冬日的阳光照耀下，一边看书，一边打发闲暇时光。沏一杯清茶，带上一本喜欢的书籍，沐浴冬阳的温暖，享受这份乐趣。
冬日的暖阳透过玻璃窗直射进来，暖洋洋。思绪好像变得清澈洁白，伏案写诗韵，或是坐在电脑前，敲击键盘，给自己一片素雅、温馨，淡泊宁静。自己仿佛化作了一颗小草或是细小的草叶溶化在阳光里。
散文行记，读国际美景，看山河俊美，文字韵律，山川秀水，万千风情，酣畅欢喜，美妙之极。播放一段轻缓的音乐，让思绪在音符中尽情流畅。支一把摇椅，躺在椅子上，沐浴冬阳的爱抚，任思绪飘扬。
这是一个周六的早晨，沏一杯滚烫的浓茶，做一桌甘旨的好菜，煮花生或是茴香蚕豆，或是红烧排骨，或是清蒸鱼肉。简略的`情调，温馨的空气，享受着冬天的阳光，温暖，润泽地品尝自己的劳动美食。热火朝天的美食飘香，尽情享受冬日的暖阳。
