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秋日之友六年级作文

小禾妈妈

【简介】感谢网友“小禾妈妈”参与投稿,以下是小编精心整理的秋日之友六年级作文(共8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:秋日之友六年级作文

秋日之友六年级作文

走在小区的人行道上,入眼满目苍翠。

虽是秋天,却并没有那一派萧瑟。轻掠路边的树、草、花,也不见有异。还是绿色的世界。

忽然,我好想见到什么,心一颤。定睛一看,发现路边的翠绿中混着一抹黄影。是一棵枯树。真可怜,我不由叹道。为什么只有它枯着呢?我拿遍地落叶,去对比旁边的.生机。

此后,我每每走到这里,都要放慢脚步。望着这满目疮痍,于心里泛起一股悲伤,也带着无奈,去渲染心中的凄凉。它很可怜,我却喜欢它。我并不觉得它要像其他树一样,使劲把自己憋成绿色,也不觉得它要做出多么活力的样子,而只要顺其自然,循着四季而变才最好。去了茂密的嫩叶,枝条都显得光秃秃的。可那又怎样?我倒觉得,这还带着一种清晰的美。

置身于绿色海洋,我却独为这一株残树钟情。是觉得它独特吗?

不多时,那些努力让自己翠绿起来的树,也终于撑不住了。在金黄中,我仍能分出哪株是它。是不是已经生出了友谊?不然,我又是怎么在无数个复制般的枯木中辨认出它来?我也不觉得与它为友怎么突兀,毕竟人与自然为友,在好多文章里我都见过,即使搬到现实中,也是一样的触动。

秋天,我可以认出你。充满生机的春天,我可以认出你吗?那么夏天呢?冬天呢?若认不出你,可否不要怪我?我会记住你,一棵有着小独特,也让我心里泛着凉意的树。

若认不出,就认不出吧。秋天我一样能找到你。即使只有一季的友谊我也在所不惜。我不愿意记住你的位置,那是对我们友谊的侮辱。我要凭着内心的触动,凭着我们之间的呼唤去认出你。

所以,请原谅我的小固执。

篇2:秋日暴走六年级作文

秋日暴走六年级作文

今天是个大好的晴天,就在家里度过实在是太可惜了。我可不宅,我要出去呼吸一下新鲜空气,否则要被闷坏。

早早地起床,洗漱换衣,空气是那么清新,天空是那么明朗,伴随着好心情,一切都那么美好。我和同学哼着一首小曲准备开始高难度的暴走。来到山脚,准备上山,我们本次的路线是灵隐――-梅家坞。本来以为走过吴越古道和徽杭古道的我,认为这次是小菜一碟,于是就信心满满的上山了。可是山上全是坡,一个台阶都没有,路上铺满了枯黄的叶子,稍不留神还来个四脚朝天。才走了一会儿,就气喘嘘嘘,汗流浃背。走过一个山头,耶,我们终于看到马路,就好像看到希望一样,感觉整个世界都明亮了。可是领队泼来一盘冷水说:“不是走这条马路,是往这边,继续上山”。这如同命令,必须服从,只好跟随。我忍不住问领队“我们大概走了多少呀”“五分之一吧”,Oh,No,我简直崩溃了,怎么会这样!领队还说,如果不想爬现在可以往回走。可即便我怎么不情愿,还是得往前面努力地爬。疲劳的身体,强烈的阳光,以及领队时不时不积极的语言,使我失去了大量的.信心,开始抱怨起来。身旁的妈妈一直鼓励我,一定不能放弃,于是我又坚持着,终于看到了一条小溪,我心里想着,一定离终点不远了吧。结果领队又来一句:“前面都是热热身,做铺垫的,现在才刚刚开始爬山”。天哪,这对我来说无疑是个晴天霹雳,我已经灰心丧气了,只有我的意念在告诉我坚持下去。一步一步,听着自己的呼呼喘气声,我终于到了终点。当呼吸到新鲜空气,闻到茶叶的香味,看到明晃晃的阳光,突然感到一切努力都没有白费,我成功了,我战胜了自己。

当你亲身体会时,你才知道坚持的宝贵!

篇3:在秋日六年级作文

在秋日六年级作文

打开窗户,我将头探出窗外,一股凉爽的气息迎面扑来。啊,秋来了!走出家门,微风邀我去林中。正好,我也想去会会我的老朋友——秋。

在林中,我看到了秋,树上的枫叶红彤彤的,好似一片燃烧的海洋。一片树叶从枝上飘落下来,悠悠忽忽,左摇右摆的,仿佛一个醉酒的诗人,准备要张口吟诵一首小诗。阳光照在枫叶上,闪烁出红艳艳的光泽,十分惹人喜爱。又一片落叶,在风儿的帮助下,悠然地飘向远方,好似一位到处游逛的仙人。

在风中,我听到了秋,凉爽的风儿吹过树丛,发出了“沙沙”的'悦耳声,远出传来“叮咚,叮咚”的声音,好像有人正在弹钢琴,原来,是小溪在做怪。河里的石头宛如钢琴上的琴键,而溪水就像无数轻捷柔软的手指,“琴键”和“手指”碰撞在一起,传出了一首优雅的钢琴小曲。

在林中,我触到了秋。躺在大地上,感受泥土带来的芬芳;感受雏菊带来的清香;感受鸟儿口中小曲的婉转。躺在花田里,好像自己也是其中一朵,头发变成了一片片洁白的花瓣;双手变成了花儿嫩绿的枝叶;身体变成了挺拔的茎;脚下的根须牢牢扎进了泥土,吸收土壤中的养分。直到云雀“啾啾”地叫了起来,我才回到了现实当中。

走在林荫小道上,我看到了秋,听到了秋,还触到了秋。直到太阳高高悬在空中,我才恋恋不舍地离去。

篇4:秋日的凝望六年级作文

秋日的凝望六年级作文

很深很冷的夜里,窗帘沉重的垂在面前,透过的灯光,很亮,很激情的样子。身边杂乱的摆着很多书,我总是这样,我认为书桌摆的很整齐的样子就不是为了学习,于是就让它一味的乱着;我看看灯光,看看放在旁边的表,看着我的习题,我知道自己没有别的孩子学习好,我知道我要更努力,我知道在这个时候会有很多很努力的孩子和我一样在灯前拼命,可是现在我就是很想哭,但我肯定这与劳累无关,因为这样的场景让我思绪蔓延。

记得同样是秋季的时候,我和小尹在作最后的告别,那是一个暖暖的秋,阳光灿烂的要融化人一般,四周一片惹人的绿,若不是早晨的丝丝凉意,我想应该是那种很温柔的夏天吧。我看着小尹睫毛上的阳光闪烁,还有停留在她嘴角的笑意,心里很舒服,然后我们坐在台阶上,反反复复积攒着今后的回忆。不久便有个奶奶坐在有树阴的花坛台阶上,她真的是一个很老的奶奶,我突然想到早就去世的奶奶如果还活在世上的话,因该也是这样的吧,小尹知道这样的场景勾起了我心灵深处最柔软的地方,于是我们安静下来,我认真的看着那个奶奶,看她轻轻的抬起头,望着阳光灿烂的地方,她的眼神平静的不起任何波澜,她的眼睛睁的很开,由于面前那许多叶子的缘故。你说她在想什么?小尹问我。我说我不知道,但我说我看见她这样的眼神就很想哭,小尹轻轻拍拍我的肩,没有再说话。

秋天的天气暖的一遢糊涂,空中有很多东西在飞舞着,我不知道是活不过秋天的'虫子在做最后的垂死挣扎,还是飞舞的毛絮。那个奶奶望了很长时间,她真的已经很老了,她脸上不仅仅是数不清的皱纹,还有很多的愁。“小尹,你说我们老成这样的时候会怎么样,成天晒晒太阳,对着镜子数自己脸上的皱纹,还是和他靠在一起回忆过去。“我平静的说。”我想不用为明天起不来操心,也不用担心自己不够漂亮,或是不被重用之类的吧。”她笑着说。之后笑容在嘴角凝固了,脑海闪现的是同样的一个词,死亡,这个我们永远躲不过的劫。我突然觉得很害怕,我说:“他们会比我们走到早呢。”小尹没说话,我们都知道在这样的情况下,谈到这样的话题是会掉眼泪的,我们中间多的是一种沉默。我是个恋家的孩子,我想秋天过去了,春天还会远吗?然后一遍遍的春天之后,到他们最后一个春天的时候,谁来爱我?走的时候小尹对我说:“别老是这样,有些东西想起来还太早了。”她说的很轻松,可是心里却是满满的伤感,她在安慰我,虽然她知道不能左右我的思想。

从那个奶奶身边经过的时候,我想到了很多人,有身旁的小尹还有我自己。我更加清楚的看见她脸上的皱纹,很深很密,那是一种悲哀,我想她原来或许是个美丽的女子,有着精致的妆容和细腻的心,可是无论如何她也不会想到那么多年之后,自己现在的模样,憔悴不堪。我始终不敢确定明年的这个时候她还会不会坐在这里晒太阳,还会不会这样有些伤感有些迷茫,但我知道很多年之后的秋天,我和她一样的时候,我也会在这样明媚的秋季凝视着眼前那片灿烂的光,在手内错综的掌纹中回忆往事,或许就象现在这样还有身旁的小尹。我知道这些与颓废无关,而是在这秋季的凝视中被浓浓感染上的它的气息。

篇5:秋日私语六年级作文400字

我轻轻地打开窗子,风轻轻地拂过面颊,窗外的阳光轻轻地走进来。抬头望去,我看见了清淡的天空,飘逸的流云,便知道,秋天来了。秋是踩着秋风来的,是踏着流云来的,是打着旋儿来的,来得悄然无声。

秋来了,丰硕的果实、漫山的落叶。秋是红的,黄昏之际,火红的夕阳将光辉撒向大地,于是,金色的谷子、丰硕的果实便呈现出一片片的红,红得让人心醉,红得让人心颤。

我走在秋风潇潇的大道上,任凭阳光从树的叶缝中洒在我身上,任凭风儿亲吻着我的.双颊,软软的、凉凉的,舒服极了。这时,一个女孩儿从大道上跑过、跳过,踩着满地厚厚的落叶,嘎吱嘎吱地响。她头上的一束马尾,仿佛一只翩翩欲飞的蝴蝶,一晃一晃地,可爱至极。一片落叶从树上飘下,落在女孩儿的脚上,亲吻着她的小脚,又“扑簌簌”地游荡到别处去了。

秋风潇瑟,吹乱我的头发,秋风在我的肩头,对我窃窃私语:人生好比秋天,不但要经历初生的春天、繁茂的夏天,还要经历丰收的秋天。啊!我明白了秋的意义。我爱你淡淡的、悄无声息的秋天。啊!秋又对我悄悄说:“秋,一个炫丽的季节。”

篇6:美好的秋日六年级作文

美好的秋日六年级作文

秋高气爽,秋日是一个果实累累的季节。它也是一个丰收的季节。

秋天走进树林,叶子变黄了。一片片的树叶从树上飘落,飘到地上,好像给大地妈妈盖上了一层厚实的棉被。枫叶火火红的,从地上捡起一片来,叶子上有像曲线一样的波纹在它的头顶上,尖尖的,看上去虽然是尖的,但摸上去却软软的。

秋天雨“沙沙沙”的响着,雨给花草们带来了快乐。浇水、湿润,虽然给人类带来了一些麻烦,不过人类也不计较。人们只顾着干自己要干的'事情,比如农民们在雨天收割着稻子,他们不怕苦,不怕累,不管是下雨天,还是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,他们都坚持,坚持,再坚持!

秋天的果实也非常多,有咧开小嘴的石榴,有黄澄澄的橘子,有红彤彤的苹果……最多的还是金灿灿的稻谷。这些稻谷里有许多的泪珠包含着,我们吃起来也香香的,甜甜的。一串串的葡萄也成熟了,紫莹莹的葡萄又香又甜。人们提一筐篮子和一把剪刀,把一串串成熟的葡萄从藤上剪下来,供给我们吃。

我们不能浪费粮食,因为“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这首李绅写的《悯农》诗,告诉我们如果浪费了粮食,就等于农民伯伯白辛苦了。所以,我们应该养成不浪费粮食的好习惯。

秋天是一个非常美好的季节,可以摘果子、收稻子、听秋雨、赏秋花……我爱秋天,爱它的丰收,爱它的天高云淡,也爱她的秋高气爽。

篇7:秋日的菱湖六年级作文400字

秋日的菱湖六年级作文400字

我爱鸟语花香的春天,我爱赤日炎炎的夏天,我爱白雪一片的冬天,我更爱硕果累累、丹桂飘香的秋天。

周末去了趟外婆家,意外发现门前那小湖泊竟秋意盎然。湖面上长满了菱,像铺了厚厚的一层绿绒毯。走近一看,那绿油油的叶子,泛着一点点嫩红,特别惹人喜爱。茎比筷子粗得多,深绿色,用手一捏,软软的,像海绵。长得最好看的就是果实——菱角了。生的菱角呈深红色,烧熟后会变成黑色。之所以称它为菱角,是因为它有两个尖尖的角。别看它外面脏兮兮的,可一掰开,里面的骨肉洁白无瑕,咬一口十分甘甜、解渴。摆渡的.人一边唱着歌,一边手不停歇地采菱,船上的菱角堆积如山。

一阵微风拂过,绿叶翩翩起舞,水面上也荡漾起阵阵涟漪,在阳光的照耀之下,波光粼粼,美丽极了。小鱼儿、小虾,在水中欢快地嬉戏,一会儿在菱叶的这一头探出可爱的小脑袋,一会儿在菱叶的那一头甩出调皮的小尾巴,好一幅“鱼戏菱叶东,鱼戏菱叶西……”的趣图。

湖畔立着许许多多的玉米,一行行、一列列,排得如此整齐,把菱湖围着其中,宛如守护神一般。玉米叶绿茸茸的,仿佛是春姑娘一点儿一点儿细心地涂上去的,绿得那么新鲜、舒服。玉米的胡须黄黄的,摸一摸,粘粘的,像在糖浆中泡过似的。玉米的“牙齿”雪白雪白的,还没黄,所以一点都不好吃。地上零零星星地点缀着一些不知名的各色小花,千姿百态,散发着淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。

我爱这秋意盎然的菱湖!

篇8:秋日的西溪湿地六年级作文

秋日的西溪湿地六年级作文

一千年多前,宋高宗赵构来到小桥流水、芦花似雪的西溪美景,故曰:“西溪,且留下。”历代文人墨客苏轼、马一浮、郁达夫、徐志摩等也都对西溪有很高的评价,令我浮想联翩。秋日的西溪,如同一位农家少女,羞涩地向我招手,我急不可耐地走进她。

眼下,正值深秋时节,桂花正是开得最旺之时。一走进西溪,扑面而来的就是桂花的清香。一棵棵桂花树显得格外茂盛,而细小的花苞则如同跟游人们捉迷藏似的,躲在叶片之中。我轻轻地拾起一朵落花,心中不禁想到:六七百年前,大诗人苏轼是否也跟我一样,站在这闻着这桂花清香呢?

没行几步路,眼前呈现一片柿子树,叶子貌似已经枯黄,一阵风吹来总会有几片不够坚强的叶子随风掉落。可黄橙橙的柱子却如同一个忠诚的哨兵似的`,穿着一件件橙色透青的卫衣,一副雄纠纠、气昂昂的样子,任凭风吹雨打,牢牢地守卫在枝杆上。

近了,近了……当我蓦然回首时,已然发觉自己迷失在西溪湿地深处。啊!这里是一个我从未走过的全新湿地。小道上的草已经略微发黄,几下落叶从树梢下飘落,如同几只金色的蝴蝶在水面上打转……

阳光温暖而均匀地照在我的身上,我这才发觉,我已经深深地爱上了这秋日的西溪湿地,深深地爱上了这片金色土地。

是的,宋高宗赵构说得太好了,这美轮美奂的西溪湿地,是应该“且留下”!

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