【简介】感谢网友“zhoucanjun”参与投稿，下面是小编为大家准备的小升初语文古诗测试题（共8篇），欢迎阅读借鉴。
篇1：小升初语文古诗测试题
小升初语文古诗三百首测试题
一、给下列诗句找对偶句，将答案填在横线上
1.大漠孤烟直_ _ _ _ 2.细雨鱼儿出___ _ ___
3.脚著谢公屐__ __4.浮云游子意__ _ ____
5.香雾云鬟湿__ _ 6.慈母手中线__ __ ___
7.山随平野尽__ _ ____ 8.草枯鹰眼疾__ __
9.绿树村边合___ 10.两水夹明镜__ __
a、清晖玉臂寒 b.游子身上衣 c.江入大荒流 d.长河落日圆
e.微风燕子斜 f.身登青云梯 g.落日故人情 h.青山郭外斜
i.双桥落彩虹 j.雪尽马蹄轻
二、在下列横线上填出有关色彩的词
11.一枝 杏出墙来 12.野径云俱13.千里莺啼___映红14.日照香炉生___烟
15.风中___叶树，灯下 头人 16.___云生处有人家
三、填地名
17.即从___穿巫峡 18.夜泊___近酒家 19.西出___无故人
20.春风不度___关21.___亲友如相问 22.烟花三月下___ 23.此地空余___
24.___寺北贾亭西25.坑灰未冷___乱 26.___回望绣成堆
四、让鸟儿栖息在诗句中
27.几处早___争暖树28.谁家新__啄春泥 29.___深浅入时无
30.两只___鸣翠柳31.三山半落青天外，二水中分___洲
32.东风不与周郎便，铜___春深锁二乔33.庄生晓梦迷___
34.芳草萋萋___洲 35.杨花落尽___啼 36.___殷勤为探看
五、填出下列各种形态的水
37.桃花___水深千尺 38.巴山夜雨涨秋___ 39.开窗放入大___来
40.海上明月共___生 41.奔流到___不复回 42.遥看___挂前川
43.最爱___东行不足 44.独怜幽草___边生 45.烟___江上使人愁
46.渭城朝___浥轻尘
六、让鲜花点缀诗句
47.忽如一夜春风来，千树万树___开。 48.芭蕉不展___结，同向春风各自愁。
49.待到重阳日，还是就___。 50.___万里丹山路，雏凤清于老凤声。
51.遥知天上___孤，试问嫦娥更要无。月宫幸有闲田地，何不中央种两株。
52.庭前芍药妖无格，池上芙蓉净少情。唯有___真国色，花开时节动京城。
53.忽见寒___树，开花汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。
54.借问酒家何处有，牧童遥指___村。
篇2：小升初语文常考古诗测试题
小升初语文常考古诗测试题
一、《江南》 汉乐府
江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司)，负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题
(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)
(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)
(3)诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。(采莲人)
(4) “鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
二、《敕勒歌》 北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题
(1)敕勒歌是一首____朝时的'民歌。(北)
(2)穹庐是指______(蒙古包)
(3) “风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)
三、《风》 唐 李峤
解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题
(1) “三秋”的意思是_____________(深秋)
(2) “解”的意思是______________(能够)
(3)填上一个表示数字的词语。
解落____秋叶，能开_____月花。过江_____尺浪，入竹_____竿斜。
四、《山村》 宋 邵雍
一去二三里， 烟村四五家，
亭台六七座， 八九十枝花。
这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。
1、作者简介：邵雍(1011-1077)，字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。
2、与邵雍相关
(1)\"一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍。
(2)邵雍一生淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。
(3)邵雍精通易学。说白了就是很会算命。
(4)邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》
篇3：小升初语文测试题
北师大版小升初语文测试题
一、拼音填汉字。
miǎo shìjiǎo xiásìnüèmiǎn huái chōu yēgān hé
（）（）（）（）（）（）
二、请用“√”为加点的汉字找一个朋友。
黏稠（zhān nián）睡觉（juéjiào）鹬蚌（bàng fēng）晨曦（xīyì）巢窠（kējiù）戳穿（chuōzhuō）
三、请将“千山鸟飞绝”这五个字按音序重新排列。
_____________________________。
四、字词关。
1、请先将下列成语补充完整，然后再任选其中一个说话。
（）不禁风蹑手蹑（）（）然长逝（）躅不前（）人心（）面面相（）高（）远（）乐此不（）
2、写两个出自寓言故事的'成语。
_________、__________________。
3、给带点的字填上反义词，组成成语。
异口（）声扬长避（）口是心（）顾此失（）
4、根据意思写成语。
①举着灯烛在夜间游玩。（）
②着急地心里好像着了火一样。（）
五、句子关。
1、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
改为第三人称转述句：___________。
2、字典是最好的老师。
改为反问句：_______________
篇4：小升初语文测试题参考
小升初语文测试题参考
一、书法展示 [4分] (根据要求写古诗)
请将杜甫《春夜喜雨》中写春雨夜里随着微风悄悄地滋润万物的诗句默写在下面田字格中：
二、听记能力 [5分](先听老师读短文《风中的木桶》，然后根据短文内容答题。)
1.小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间，___________________________。
后来他想出了一个办法，_________________________________________，果然，_______________________________。(3分)
2.短文告诉我们的道理是：_____________。(2分)
三、积累运用[43分]
1.看拼音，写词语。(8分)
shū jí fěi cuì zhèn ěr yù lóng
zhǎn lǎn qīn shí zhuó yǒu chéng xiào
2.在加点字正确读音下画上横线。(3分)
抽噎(yē yī) 头衔( xán xián) 机械(jài xiè)
静谧 (bì mì) 炊烟(chuī cuī) 急躁( cào zào)
3.用的知识填空。(3分)
“鸿”字用部首查字法，先查 ___部，再查 __画;用音序查字法，音序是 ______， “裹”的字义有：○1鸿雁;○2书信;○3大;○4姓。在“鸿毛”中应选第 ___种解释。在“鸿图”中应选第 _____种解释。在“来鸿”中应选第_________种解释。
4.给词语中加点的字选择正确的解释，填序号。(5分)
专心致志( )○1给与 ○2集中 ○3招致
张冠李戴( )○1居第一位 ○2帽子 ○3形状像帽子或在头上的东西
万象更新( )○1再，又 ○2更加 ○3改变，改换
美不胜收( )○1胜利 ○2优美的 ○3能够承担或承受
饶有趣味( )○1饶恕，宽容○2另外添 ○3丰富，多
5.按要求改写句子。(6分)
A.李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?(改为陈述句)
______________________
B.广场上到处都是五颜六色的红旗。(修改病句)
____________________
C.天空中有一轮明月。(改为比喻句)
________________
6.根据提示的朗读语气在横线上填上相应的语气词及标点。(3分)
A.疑问 ____________,今天是星期六_____
B.肯定 ____________,今天是星期六_____
C.兴奋 ____________,今天是星期六_____
7.判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”.(5分)
A.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。 ( )
B.《鲁滨孙漂流记》是美国作家马克.吐温的作品。 ( )
C.“青春作伴好还乡”这句诗中“青春”是指诗人的青年时期。 ( )
D.从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”可以看出鲁迅是个爱憎分明的人。 ( )
E.“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也”朗读停顿正确。 ( )
8.联系语境填上诗句，或根据课文填空。(7分)
A.现代社会需要各种人才，请你用龚自珍《己亥杂诗》中的一句诗来表达怎样选人才最好：__________________________________。
B.地震让灾区的孩子们失去了学校，失去了亲人，要鼓励他们学会坚强，你会用《竹石》中的'：_____________________，________________________。
C.“_____________________,相煎何太急?”这是________在曹丕的威逼下而坐的诗，诗的题目是《__________》。
D.“遇到困难，他总是想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的_________铁路。从这段话中，你体会到___________________
__________________________________________________。
9.填上不同场合“我”的身份。(3分)
A.在学校里我是( ) B.在公园里我是( )
C.在汽车上我是( ) D.在剧场里我是( )
E.在商店里我是( ) F.在阅览室里我是( )
篇5：语文小升初测试题
语文小升初测试题
一、阅读《真理诞生于一百个问号之后》节选。
真理诞生于一百个问号之后
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差（①chā
②chà）不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
洗澡（①zǎo ②zào）是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果在南半球，洗澡水的漩涡将超顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
1．给文中带点字选择正确的读音，在序号前打“√”表示。
2．根据意思在文中找出相应的四字词语，写在括号里。
（1）经常看到，不足为奇。 （ ）
（2）追寻、研究事物发生的根源。 （ ）
3．“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（ ）
A．在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B．敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C．当你产生了一百个问题后就找到了真理。
4．谢皮罗教授认为，水的漩涡的方向与它所处的地理位置有关系，具体有什么关系？在文中用“ ”线画出有关的句子。
5．填空。
“最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
这里的“？”是指
这里的“！”是指
二、阅读短文，回答下面问题。
嚼苹果皮
那是三十年前的事了，在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地看着那苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。
我们蹲在屋外的小围墙下，哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。” 不知说了多少遍 “咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。” 我咽了咽口水，连声说：“好好好。” 不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。
妈妈笑盈盈地看着我们，说：“踏破已经80岁了，应该给她留着，让她多吃几次，你们说我说得对不对？”
我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。
妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容心里在想：“ ”
好一阵之后，她才摸了摸我的头，转身走进屋里。
那天我们吃完饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了出去。
妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”
我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果皮是苦的。”
“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。
哥哥把苹果皮递到妈妈的面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼头哟。” 我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈的嘴里。
妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊！”
如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么的难忘啊。‖
1． 根据下面的提示，把文章分成四个部分，照样子，在每个部分的最后画上“‖”。
第一部分：太婆给我们吃苹果。
第二部分：妈妈要我们还苹果。
第三部分：我们和妈妈吃苹果皮。
第四部分：第一次吃苹果皮的滋味很难忘。
2．联系上下文，在文中画“ ”线的地方补充上妈妈的心理活动
（不计标点符号不少于25字）。
3.选择最合适的答案，把编号写在括号里。
（1）“不知说了多少遍‘咱们吃吧’，可谁也没在苹果上咬一口”，为什么不吃？（ ）
A．舍不得吃。 B．都想让对方先吃。 C．不知道苹果好不好吃。
（2）“真甜真香啊”，妈妈说这句话的含义是什么？（ ）
A．苹果的味道又香又甜。 B．苹果皮的滋味比苹果肉的更香更甜。。
C．苹果皮的味道很香甜，他是孩子对她的爱让他觉得更香甜。
4.请根据文章的'内容提一个有思考价值的问题，并回答出来。（不要提题目中已问过的问题）
提问：
回答：
5.这篇文章主要写了什么？用较简练的语言表达出来。
三、习作。（二选一）
（一）小练笔。
汶川大地震给灾区人们留下了许许多多的身体、心理创伤，为了帮助他们渡过难关，重建家园，许多学生都参加了向灾区捐款、捐物的献爱心的活动。小明家里比较富裕，那天，他把自己一个月积攒下来的20元钱捐给了灾区。可小红认为：“小明捐的太少，她认为家里富裕的同学应该捐100元，才能表达对灾区的爱心。”小明认为：“有没有爱心，并不能以捐款多、捐款少来说明。”请用80左右的字，联系实际谈谈你自己的看法。
（二）根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作。
1．六年的小学生活，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，哪一件事给自己留下的印象最深刻？以《成长的故事》为题，写一篇不少于400字左右的习作，注意把事情写具体，感情真实，这件事给自己带来了哪些启示。
2.读了《嚼苹果皮》这篇文章，你一定感慨良多，写一篇读后感，题目自定，字数在400字以上。
篇6：小升初语文测试题
小升初语文必备测试题
1、看拼音写生字词。(12分)
zhānniènièzǔ zhòután
帽()手 ()脚() 天方夜()
yùn hánshìxīhàokàn
()() 好分() () 叫俯()
2.读句子，用“√”画出正确的读音。(8分)
闷(mēn mèn)热的夜，令人窒息，沉闷(mēn mèn)的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。
在核桃林那绿油油的屏(pínɡ bǐnɡ)风前，他们屏(pínɡ bǐnɡ)息凝视，神情严峻。
(3)屋内一片狼藉(jiè jí)，我的心情糟透了，然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇，成了我唯一的慰藉(jiè jí)。
她穿着单薄(bō bāo)的衣服静静地在薄雾(bō bāo)中行走着。
3、选词填空。(5分)
果断武断夸奖夸耀严肃严厉
a.我们班的.张强同学每次考试都得优，受到老师的()。
b.张强同学虽然各方面都很不错，但从不()自己。
c.工作()的人，别人很难与他合作，工作很难做好。
d.叔叔工作能力很强，办事很()，受到领导的表扬。
e.今天晓军又没完成作业，张老师()地批评了他。
4、在横线上填写恰当的成语。(5分)
我的叔叔是一个_______________(有学问)的人。他 _______________(读的书特别多)，常常是_______________ (速度特别快)。为了读书，有时他(忘记了吃饭和休息). 他还经常游历祖国的________________ (著名的风景名胜)。
5、先把下列成语补充完整。(5分)
①刻骨()心②()无忌惮③心()诚服
④鬼哭狼() ⑤兴致()()
6、按要求写句子。(10分)
(1)虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。(修改病句)
(2)妈妈对我说：“我今天晚上要加班，晚饭你自己解决吧。”(改为转述句)
(3)这时候，妈妈给我递过来一杯开水，一包刚从医院拿回的药。(缩句)
(4)在事实面前，他向老师承认了错误。(改为双重否定句)
篇7：小升初语文测试题
小升初语文测试题北师大版
基础演练场 (13分)
一、看拼音写词语。(6分)
1 .春天来了，冰化了，爷爷的 zhàn xuē( ) 散成了一摊。
2. 勇士们哪，攀着一根根tiě suǒ ( )，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网!
3. 油桶从山坡上gǔn ( )了下来。
4 .我们村里没有nvè dài ( )老人的现象。
5 .不打无准备之仗,做事情前我们要做到xiōng yǒu chéng zhú ( ) 。
二、请把字写端正,整齐。(3分)
三峡那迷人的风光吸引着无数中外游客,让人流连忘返。
三、选词填空。(4分 )
突然 偶然 居然 果然
A.昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，( )下了。
B.他被这( )的变化搞得焦头烂额。
C.在这次运动会上,，他( )获得了百米冠军，真不容易。
D.在一次很( )的机会,他们认识了。
积累运用营 (32分)
一、选择恰当的关联词语填空。(4分)
既然……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
虽然 ……但是…… 宁可……也…… 即使……也……
1.奶奶( )自己受苦，( )要为灾区的孩子献爱心。
2.董存瑞( )牺牲了，( )他的光辉形象永远活在人民心中。
3.( )我坚持天天写日记，( )作文水平大大提高了。
4.你们( )懂得了这个道理， ( )应该自觉去做。
二、检验一下你的课内外积累。(14分)
1.给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。
____________________________________________________
2. 写一句思念家乡的古诗名句。
______________________________________________________
3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语___________________
_____________________________________________________
4 .明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________________
5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是_________________________________________________
三、按要求，写句子(14 分)。
1.仿照例句，填上合适的内容。
爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!
元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是____________________!
2.缩句。
欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
3.照样子，补写句子。
a.我的奶奶很节约, _____________________。(夸张句)
b . 他很急,___________________________________(比喻句)
c. 书上有有只小鸟在_________________________(拟人句)
4.用关联词语,把下列两个句子连起来。
今天下雨。运动会改期。
_________________________________________________________
5.把下面的句子写具体。
小路爬上山坡。
_______________________________________________________
阅读理解站 (25分)
一、试一试,我能说。(9分)
的8月8举世瞩目的第29届奥运会在中国北京召开，盛大恢弘的开幕式是绝无仅有的,震撼着我们的心在。奥运赛场上,有很多精彩的镜头让我们难以忘怀。运动员,教练员,裁判员,志愿者为奥运会做出了巨大的贡献,如果你是一名记者,现在来到了奥运赛场,你会采访谁,会怎么说?
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
______________________________________________________
二、短文阅读
我爱红杜鹃
离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花 有一次 我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着 革命烈士之墓 的墓前 我便问老爷爷 这里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼 讲了这样一个故事
抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的.悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的革命前辈，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。
1 . 给短文的第二自然段加上标点符号。(4分)
2.写出下列词语的反义词。(3分)
经常( ) 精心( ) 安全( )
3 .联系上下文，解释下面的词语。(4分)
(1) 同归于尽：
(2) 音容笑貌：
4.用“ ”画出作者联想的句子。(2分)
5.杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：八路军伤病员把她作为 ：作者借她表达自己 的思想感情。(3)
习作展示台 (30分)
题目：掌声
要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。
2.要文通句顺,400字左右。
篇8：小升初语文测试题
苏教版小升初语文测试题汇编
1、“疆”是 结构，用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。用部首查字法，先查部首 ，再查 画。“疆”字在字典里有两种注释：①地域，领域，边界;②界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应选第 种解释。(3分)
2、填上表示“看”的意思的词语。(3分)
(1)人们乘舟荡漾在西湖上，( )着如画的美景，心旷神怡。
(2) 陈毅的塑像刚落成，来( )的人就很多。
(3)这里的书太多了，稍微( )一下，得花半天的时间。
3、按要求写句子。(3分)
(1)爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语)
(2)微微发胖的脸上有一对时常眯起的慈祥的眼睛。(缩写句子)
(3)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)
4、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“ ， ”。诗人苏轼在《 》中“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。(5分)
二、选择。(26分)
1、下列词语没有错别字的一组是( )。
A、大名鼎鼎 等量齐观 迫不急待 人才济济
B、阴谋鬼计 一丝不苟 居高临下 焕然一新
C、精益求精 理直气壮 斗志昂扬 惊慌失措
D、眼急手快 不约而同 铺天盖地 粉状玉砌
2、下列汉字起笔完全相同的一项是( )。
A、门 尖 必 为 B、月 光 长 丸
C、丑 民 书 君 D、卅 革 在 成
3、加点字不正确的一项是( )。
A、杜鹃花开 B、无比眷念 C、美丽婵娟 D、绢献衣物
4、给下列加点的字选择一个正确的释义。( )
学而不厌，诲人不倦。
A、满足 B、讨厌 C、厌倦
5、下面各组词语中加点字的意思相同的一组是( )。
A、好逸恶劳 穷凶极恶 B、满腔热情 装腔作势
C、欲速不达 速战速决 D、明察秋毫 毫不动摇
6、下面词语中，没有错别字的一组是( )。
A、慢条斯理 局促不安 恍然大悟 金碧辉煌
B、呼风唤雨 千姿百态 群龙无首 不容质疑
C、崇山俊岭 神清气爽 不可思议 出乎意料
D、腾云驾雾 美味家肴 应接不瑕 丢三拉四
7、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )。
A、班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。
B、她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。
C、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D、程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
8、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )。
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。
D、我不会不去的。/我怎么会不去呢?
9、下列关联词使用不当的一项是( ).
A、你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
B、小明因为学习刻苦，所以受到老师的.表扬。
C、老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
D、与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。
10、下列句子没有语病的一项是( )。
A、作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B、从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表。
C、十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D、在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
11、“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”读这一段时间时，应该用( )。
A、高兴的语气，节奏快，声音高。 B、难过的语气，节奏慢，声音低。
C、急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。 D、急切而高兴的语气，节奏慢，声音高。
