【简介】感谢网友“LEA”参与投稿，以下是小编给大家收集的护士外出进修申请（共5篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：护士外出进修申请书
尊敬的医院领导：
您好!本人是横县人民医院中医科护士，护师职称。对于到上级医院进修，在此特向您提出正式申请。
作为一名责任心强，并且对自己有严格要求的护理人员，我已经在本科室工作五年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感觉自身的诸多不足，急需进一步提高专业水平和业务素养。为此，我深感此次进修的重要。
为顺利参加本次进修，我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间，本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求，服从进修单位的调度安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修!
其他具体事宜及相关手续，均听从院领导的安排。 以上申请，敬请考虑并批准为盼。谢谢!
此致
敬礼 !
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇2：护士外出进修学习协议
甲方：大连市旅顺口区人民医院
乙方：
为提高我院医疗护理技术水平，经乙方本人、科室、及护理部申请，甲方研究决定，同意乙方外出进修学习，现经甲乙双方共同协商达成如下协议：
一、乙方到 进修学习，进修时间从 年 月 日至 年 月 日止。
二、甲方承担进修学习的'所有费用，进修期间发放乙方基本工资及相关福利待遇。
三、乙方进修学习期间必须严格遵守《护士条例》，如从事违法犯罪活动，均与甲方无关。
四、乙方进修学习期满须按时回甲方上班，否则甲方按自动离职处理。
五、乙方进修学习结束后，应至少为甲方服务以上（特殊情况除外），10年内不得提出调换科室、调动或辞职，否则将扣除进修期间的工资、进修费用及其他补贴。
六、进修人员回院后，向护理部提交进修结业证明书复印件及进修鉴定表；结合本院实际情况如何将所学的新技术新项目积极运用在临床工作中的计划及学习心得体会，上交护理部或在全院护士外出进修学习协议演讲。
七、本协议一式两份，甲方和乙方各保存一份。
甲方：（盖章） 乙方：（签字） 年 月 日 年 月 日
篇3：护士外出进修学习总结优秀
本人于20xx年6月17号至10月17号在浙二医院参加急诊急救专科护士培训。浙江大学医学院附属第二医院急诊医学科是1984年国内最早成立的急诊科之一，以中华医学会急诊医学分会的创建单位之一、全国学会名誉主任委员所在单位、承办中国急诊医学领域最权威的杂志——《中华急诊医学杂志》和主办国内唯一的急诊医学国际刊物——“World Journal of Emergency Medicine”、国内首批二级学科的急诊医学博士学位授予点为学科水平标志，是卫生部首批急诊医学专科医师培训基地、哈佛大学高级灾难医学救援中国培训中心、浙江省医学重点学科，同时是浙江大学急救医学研究所、浙江省急诊医学质量控制中心、浙江省急诊医学岗位培训中心的挂靠单位。学科集临床、教学、科研、出版和培训于一体，是中国急诊医学事业发展的基地之一。浙二急诊中心是浙江省首批急诊急救专科护士培训基地之一。建筑面积7450M2，床位109张(急诊抢救床16张、复苏床2张，急诊监护室16张，急诊日间病房30张，监护后病房45张)，年急诊量8～9万余人次，危重病比例约10%，抢救成功率约98%。其中急诊ICU为国内规模最大、最先进的急诊监护室。急诊中心配置各种先进的医疗救护设备，包括中央监护系统、多功能监护仪、高级呼吸机、多功能监护床、床旁血液净化系统、纤支镜、胃镜、脑室镜、腹腔镜、超声机、移动摄片机、物流传输系统、空气净化系统、家属探视系统，设备总价值达 多万元。 急诊中心现有护士 120名，其中副高 4 名，中级 26 名，硕士在读5名，本科 65%，其余本科在读。
浙二的亮点：
一：标准化的作业流程(SOP)
院内所有的制度、工作流程都有标准化的作业流程，并以SOP的格式书写。所有的员工在其职谋其位，都必须按照标准化的作业流程工作，如因为没有认真执行标准化的流程发生了工作的失误，责任应归于当事人，并要进行严格的批评和处理，如果是因为流程本身的不顺畅而发生的失误那就要对流程进行查找原因并修改，比如一个小小的耳温仪的使用，护士长要通过调查、取样、对比研究，最后才制定出一个最理想的操作标准，标准中对耳温仪的测量方向、测量手势、耳朵上提的方向都做了很明确的要求，以减少不同时间、不同人群测量所产生的误差。
二：急诊就诊流程
患者到急诊就诊，先要到预检台进行预检，分诊属于急诊范畴的，患者凭借一张“建卡”条，到挂号处办理病历和就诊卡，然后再到预检台测量生命体征，电脑录入分诊到相应的科室，患者再到挂号处挂号后到相应的科室就诊。只有紧急抢救的患者才马上进抢救室或复苏室，大部分病人都是预检后才能就诊的。进入A区或B区的病人，要预交700元押金，就诊时还是要另外交费。大部分病人外出的检查都是由护工或医生陪同，在复苏室的病人由护士陪同，危重病人转运一定要带监护仪和皮囊。
三：护士的分层培训
浙二医院的培训组织架构：护理教育科研委员会-护理教育部-护理总带教-科片总带教-科室带教;培训队伍非常强大，师资力量:临床带教护士有61人，35人取得了浙江省专科培训资格证书;技能培训队伍20余名，5人获得国家级技能大赛铜奖，9人获医院技能培训资格，急诊科的杨小娜护士获得了11月全国卫生系统护理技能大赛重症监护组的银奖。在AHA心脏培训队伍里，有主任导师2名，BLS导师20名，ACLS导师6名。
四：人人都是管理者
在浙二，人人都是管理者，一个集体不是一个人管出来的，是大家共同努力的结果。科室有护士长、大组长、小组长及各位组员，每位护士都有自己的分管工作，责任到人。在工作过程中，如果在自己管的范围内出现了问题由分管人解决，并进行持续质量改进，严重的问题必须做成PPT，在科务会议上传达。比如皮囊的放置，因一次抢救护士在取皮囊时，皮囊部件摆放乱，氧气连接管未连接，面罩一拿就掉到地上，延误了抢救的时间，于是他们就做了持续质量改进，研究怎样摆放是最标准的、最省时，然后再制定标准化，拍成照片，在科务会议上传达。
五：院感工作的落实和监督
医院对院感工作非常重视，浙二的每位员工进岗位前都需要接受系统化的培训和考核后才能上岗，包括新员工、进修生、实习生、护工、保洁员等。院感的监督和管理也是由医院感染管理委员会-医院感染科-科室院感监控员组成，每个岗位都有相应的职责和岗位说明，共同完成医院的院感工作。院感工作的重点方面是：手卫生、消毒隔离、多重耐药菌的防范与护理、医疗废物的规范处理。王建安院长就是手卫生宣传海报的形象大使。
六：抢救室的优质护理：制度的落实、流程的改进，没有最好只有更好。
急诊的优质护理主要体现在制度的落实、流程的改进上。“优质护理没有最好只有更好，在急诊，我们要为所有的服务对象提供服务，不仅仅是病人、家属，比如医生、进修老师，都是我们服务的对象。为病人我们要更加简化我们的流程，让病人尽快的看上病看好病才是我们最最重要的事情，不仅仅是做好病人的基础护理就可以的，比如我们的分诊流程、住院流程的改进，都是为了让病人的就诊能更加的流畅。”这是急诊科护士长讲的一段话，也非常的有道理和实在。
七:设备管理，物品标配
物品标配清晰明确，每种仪器、物品定点放置，整洁有序。仪器专人负责，每天主复班早上检测仪器性能。仪器附有操作程序、检测步骤。定位抢救，有抢救车的地方就有新版的心肺复苏图解，抢救车外附有相似抢救药的图标。
八：其他
1.PDCA项目：每年10～12个项目，完成后均形成SOP(标准作业流程)。
2.科学的预检分诊：预检工作每天由两名具有预检资质的护士完成，他们需有护士执业证书且在急诊室工作3年以上。预检台配有多功能监护仪、体温计、血糖仪等。
3.先进的物流系统：急诊血标本等通过物流系统随时送检，减少人力、时间消耗。
4.建立“每日工作稽查表”，由当日大组长填写，内容包括：环境整洁、操作规范、留抢记录书写等等。
5.院内网信息管理系统：办公室电脑、复苏室电脑均有院内网站开放，内容有：各部门包括护理部的文件、通知、要闻;学习资料、作业下载;博客;电话号码查询;订餐系统;……内容更新快，最新内容会有醒目标识。
此次培训，虽然紧张、辛苦，但它不仅让我学习到了知识，收获了友谊，也开拓了我的视野，让我看到了自身的差距，明白了今后努力的方向，更让我明白了护理工作同样可以很精彩。4个月的培训结束了，但意义和精神仍在延伸，学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。我将带着全新的知识和技能回到自己的工作岗位上，在不断提高自己的知识水平和业务能力的基础上，培养更多的急诊护理骨干，从而提高本地区急诊护士的专业技术水平。这次培训激发了我的学习热情和求知欲望，更让我深刻体会到知识是在不断地更新，技术在不断的飞跃，我需要不断摄取新鲜的“氧料”，充实自我、提升自我。
篇4：进修申请
进修申请(范文20篇)进修申请（一）：
尊敬的院领导：
在xx内科的工作期间，在院领导及科主任的关怀下，自我的临床技能及业务水平都取得了长足的提高，为了进一步提高自我，发展自我，完善自我，现提出进修申请，期望能够批准。
成为一名优秀的医务工作者一向是我的梦想。所以，五年大学的学习生活中，我不敢懈怠，无论是医学理论的学习，还是临床实践的实习都争取做的最好。在学习专业课的同时还极拓展自我的知识面，完善知识结构，力争全面发展!
收获的季节给了我沉甸甸的果实。来到XX人民医院这片沃土，将自我再次播种，期望给自我更丰硕的收获。刚进入医院工作时，临床实践的不足让我忐忑不安，可是，在院领导的亲切关怀下，在各科主任的不懈指导下，在科室各位同事的热情帮忙下，我刻苦钻研业务，努力学习临床知识，努力将医学理论与临床实践相融合，孜孜不倦谋发展，一心一意求提高，使自我的业务水平及专业素质取得了飞速的提升，临床技能得到全面提高，并顺利取得了中级职称。然而，随着临床实践的不断深入，我意识到了自我在很多方面还需要提高，迫切需要系统的进一步学习，为了进一步提高自我，发展自我，完善自我，现提出进修XX内科申请，盼能够批准。
申请人：XX
XX年XX月XX日
进修申请（二）：
尊敬的单位领导:
您好，我是3号急诊科室的王...。针对目前全院开展的护士进修班，我有意报名参加，期望领导批准我的申请。我在本科室一心投身工作，已经工作了2年。
可是在日常繁忙工作当中，我已经感觉到自身护理知识的缺乏，遇到许多紧急情景自我也只懂的一些基本的护理知识，无法让病人得到100%的急诊护理。
为此，我深感进修之重要。我是一个职责心很强，并且对自我有严格要求的人。如今我的处境还很低，自我的护理水平还没有到达市一级水平。自我面前还有十分严峻的挑战，如果我不抓住这次进修机会，那我只能等到明年了，这对我来说将是多么大的损失。
此次护士进修申请，我已经做好了充足的准备。我进修期间，自我的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。此刻只能您的同意了，万分恳请您批准我的申请。
此致
申请人：
XX年XX月XX日
进修申请（三）：
尊敬的x院长：
我是口腔科的...x，...x正式进入单位，在我院口腔科工作三年，工作期间一向勤勤恳恳，刻苦钻研业务，对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握，并能够独立完成工作，根据目前科室情景特申请外出进修学习，具体原因如下：
科室目前技术普遍落后，没有和目前的医疗现状接轨，这原因不单单是设备上的陈旧，还有技术上的落后，和周边诊所没有特色的地方，个人认为还稍逊与周边诊所，这个也是科室收入迟迟上不去的原因。结合比较于我们医院的特色专科---肝胆外科，之所以具有很高的威望，这个离不开x院长精湛的技术和先进的设备，有了两者的结合，还有很多成功的病历，才使得周边甚至更远的人都慕名而来。
以上的比较可能没有什么可比性，小小的门诊科室怎样和大外科相比呢，你一个小小的口腔科一年能给医院带来多大的效益呢是的，口腔科室是不能给医院带来像大外科的效益，可是人才的储备和资金的注入我个人认为还是口腔科室的利润比较大，因为口腔科的设备不需要很高的资金，利润也是很客观的，科室的效益在于人员的技术和合理的管理。
我期望经过外出学习来提高自我的技术，来更好的为科室带来效益，同时为医院的明天贡献一份力量。
期望x院长能够认真的研究。
申请人：
进修申请（四）：
医院领导同志:
您好!兹为本人期望前往贵院业务进修事宜，特向您提出申请。
本人系...医院icu护士，...职称。为了提高自我的业务水平、学习贵院先进的技能操作和管理方法，经本单位领导同意，期望于**年**月xx日xx月xx日期间，前往贵院icu进行业务进修。
在进修期间，本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求，服从贵院的调度安排，进取锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修!
其他具体事宜及相关手续，均听从本单位及贵院领导的安排。
以上申请，敬请研究并批准为盼。多谢!
此致
敬礼
申请人：
XX年XX月XX日
进修申请（五）：
尊敬的医院领导同志：
您好！本人系xx县人民医院五官中医科护士，护士职称。针对目前全院开展的赴上海参加业务进修事宜，特向您提出正式申请。
作为一名职责心强，并且对自我有严格要求的护理人员，我已经在本科室工作4年多，一心投身工作。可是在日常繁忙的工作中，我仍然感觉自身的诸多不足，急需进一步提高专业水平和业务素养。为此，我深感此次进修的重要。
为顺利参加本次进修，我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间，本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求，服从进修单位的调度安排，进取锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修！
其他具体事宜及相关手续，均听从院领导的安排。
以上申请，敬请研究并批准为盼。多谢！
此致敬礼！
申请人：...
进修申请（六）：
尊敬的领导:
我因刚参加工作，在繁忙的工作中，深感自身临床经验的不足，遇到许多紧急情景也只懂得一些基本的护理知识，无法让病人得到100%的护理。再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新，仅靠自我在学校所学的知识将来总有一天会适应不了科室乃至医院的发展。现特向领导申请能到更高一级的医院去进修，学习新知识，以提高自我的业务水平，望领导给予批准。由于科上护理人员多，为了方便领导安排，特先提出此申请，待联系好进修单位后再向领导汇报。
申请人：
XX年XX月XX日
进修申请（七）：
尊敬的单位领导：
您好，我是3号急诊科室的王...。针对目前全院开展的护士进修班，我有意报名参加，期望领导批准我的申请。我在本科室已经工作了2年，一心投身工作。
可是在日常繁忙工作当中，我已经感觉到自身护理知识的缺乏，遇到许多紧急情景自我也只懂的一些基本的护理知识，无法让病人得到100%的急诊护理。
为此，我深感进修之重要。我是一个职责心很强，并且对自我有严格要求的人。如今我的处境还很低，自我的护理水平还没有到达市一级水平。自我面前还有十分严峻的挑战，如果我不抓住这次进修机会，那我只能等到明年了，这对我来说将是多么大的损失。
此次护士进修申请，我已经做好了充足的准备。我进修期间，自我的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。此刻只能您的同意了，万分恳请您批准我的申请。
此致
申请人：XXX
申请日期：XXXXXX
进修申请（八）：
尊敬的医院领导：
我是检验科的***，我于****年在本院工作至今，一向以来本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，在院领导的关怀下，自我的临床检验技能及政治思想觉悟都取得了长足的提高，对本专业的各项专业技能已经能够熟练掌握。为更好地服务我院的发展和提高，并进一步提高自身专业技术水平，学习上级医院的先进经验，应对当前学科的高速发展，提高我院的竞争力，本人期望能够于今年**月前往****医院**科专业进修学习一年，望院领导斟酌研究，请审批。在外出进修期间，本人保证严格遵守医院各项的规章制度、工作要求，服从医院的调度安排，进取锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修！多谢！
此致敬礼
进修申请（九）：
尊敬的XX院长：
我是XX科的XX，XX年参加工作，多年来，本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握，并能够独立工作。
得知院领导准备今年派一批年轻医生出去进修，为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验，以提高本人的综合素质，应对当前科学的高速发展，提高我院的竞争力，本人期望能够去XX医院XX科进修1年，望院领导斟酌研究，请审批。
XX科：XXX
X年X月X日
进修申请（十）：
尊敬的院领导：
在内科的工作期间，在院领导及科主任的关怀下，自我的临床技能及业务水平都取得了长足的提高，为了进一步提高自我，发展自我，完善自我，现提出进修申请，期望能够批准。
成为一名优秀的医务工作者一向是我的梦想。所以，五年大学的学习生活中，我不敢懈怠，无论是医学理论的学习，还是临床实践的实习都争取做的最好。在学习专业课的同时还极拓展自我的知识面，完善知识结构，力争全面发展！
收获的季节给了我沉甸甸的果实。来到XX人民医院这片沃土，将自我再次播种，期望给自我更丰硕的收获。刚进入医院工作时，临床实践的不足让我忐忑不安，可是，在院领导的亲切关怀下，在各科主任的不懈指导下，在科室各位同事的热情帮忙下，我刻苦钻研业务，努力学习临床知识，努力将医学理论与临床实践相融合，孜孜不倦谋发展，一心一意求提高，使自我的业务水平及专业素质取得了飞速的提升，临床技能得到全面提高，并顺利取得了中级职称。然而，随着临床实践的不断深入，我意识到了自我在很多方面还需要提高，迫切需要系统的进一步学习，为了进一步提高自我，发展自我，完善自我，现提出进修XX内科申请，盼能够批准。
申请人：XX
XX年XX月XX日
进修申请（十一）：
尊敬的院领导：
首先感激您百忙之中阅览此信，
我是XX级普外科专业硕士研究生XXX。在咱们医院工作的三个多月里，我得到了各级领导与教师的关怀和指导，使我的临床知识和技能得到了很大的提高。三个月的临床轮转，也使我认识到虽然已是研究生学历，可是医学理论知识和技能十分匮乏，我还需要继续深造学习，所以我在那里向您提出申请，请准予我报名参加XXX年医学博士入学考试。在XX医院工作一向是我的梦想，我很珍惜医院给我带给这么好的工作机会。在咱们院的短短三个月里我学到了很多东西，从岗前培训到临床科室轮转，我对咱们院的医院文化、员工素质、医师培养等方面有了深深的了解，认识到XXX医院是一个有魄力、有眼光、有前途的医院。我深信能够在那里执业行医是我的骄傲。
在岗前教育时，院领导曾不止一次的教育我们新入院医生，既然我们选取了医生这个行业，我们就要做好一生持续学习的准备，鼓励大家能够走出去进一步深造。咱们院设的在职博士培训班、上级医院专科进修、奥地利短期学习访问为年轻医师的成长带给了很好的发展平台，也能够看出咱们院对高层次人才的渴求。
在临床轮转中，我将一如既往的踏实工作，圆满完成上级医师交代的任务，搞好自我的业务学习。在业余时间学习理论知识，解决工作中遇到的疑难问题，同时还为参加博士入学考试打下基础，两者兼得，使我更有了学习的用心性和主动性
期望您批准我继续深造的申请，我保证我在医院工作的每一天都尽心竭力干好自我的本职工作。如果我有幸考取博士，毕业归来，我诚恳的请求院领导再次给我来院工作的机会。
此致
敬礼
申请人：
进修申请（十二）：
进修申请书
尊敬的院领导：
我在骨伤科的工作期间，在院领导及同事的关怀帮忙下，自我的临床技能及专业知识都取得了提高，为了进一步提高自我，发展自我，完善自我，现提出进修申请，期望能够批准。
20xx年毕业后就一向从事骨伤科临床工作，工作中体会到知识的重要性，工作时每每会有吃力的感觉，在20xx年最终得以第一次进修学习的机会并圆满完成进修学习计划，使自我在专业技术方面得到了学习和锻炼，受益非浅！
又是8年过去了，8年中，所有的临床科学知识都在日新月异的发展，所以我恳切的期望院领导能够给予我进修学习的机会，提高自我的专业水平，已便更好的服务医院、服务广大患者。
成为一名优秀的医务工作者一向是我的梦想！所以，卫校的学习生活中，我不敢懈怠，无论是医学理论的学习，还是临床实践的实习都争取做的最好；在学习专业课的同时还用心拓展自我的知识面，完善知识结构，力争全面发展！
进入中医医院刚工作时，临床实践的不足让我力不从心，可是，在院领导和同事的亲切关怀以及不懈指导、热情帮忙下，我刻苦钻研业务，努力学习临床知识，努力将医学理论与临床实践相融合，使自我的业务水平及专业素质在较短的时间里取得了提升，临床技能得到提高。同时也为医院及科室的发展奉献了自我的一份微薄之力。然而，随着临床实践的不断深入，我意识到了自我在很多方面还需要提高，迫切需要进一步系统的学习，为了进一步提高自我、发展自我、完善自我，更好的服务于患者，减轻患者的疾苦，现诚恳提出于今年5月份去沧州中西医结合医院骨伤科进修学习一年，特此申请，期望领导能够批准。
此致！
申请人：...
进修申请（十三）：
尊敬的x院长：
我是口腔科的...x，...x正式进入单位，在我院口腔科工作三年，工作期间一向勤勤恳恳，刻苦钻研业务，对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握，并能够独立完成工作，根据目前科室状况特申请外出进修学习，具体原因如下：
科室目前技术普遍落后，没有和目前的医疗现状接轨，这原因不单单是设备上的陈旧，还有技术上的落后，和周边诊所没有特色的地方，个人认为还稍逊与周边诊所，这个也是科室收入迟迟上不去的原因。结合比较于我们医院的特色专科---肝胆外科，之所以具有很高的威望，这个离不开x院长精湛的技术和先进的设备，有了两者的结合，还有很多成功的病历，才使得周边甚至更远的人都慕名而来。
以上的比较可能没有什么可比性，小小的门诊科室怎样和大外科相比呢，你一个小小的口腔科一年能给医院带来多大的效益呢是的，口腔科室是不能给医院带来像大外科的效益，可是人才的储备和资金的注入我个人认为还是口腔科室的利润比较大，因为口腔科的设备不需要很高的资金，利润也是很客观的，科室的效益在于人员的技术和合理的管理。
我期望透过外出学习来提高自我的技术，来更好的为科室带来效益，同时为医院的明天贡献一份力量。
期望x院长能够认真的思考
申请人：
时间：
进修申请（十四）：
尊敬的XX单位领导:
随着XX单位日益发展，对员工素质要求越来越高，本人在日常工作中感到现有知识的匮乏，在实际工作中常遇到许多技术难题。为了提高自身专业技术和业务水平，开阔视野，拓展思维，完善自我，以适应XX部门新的业务发展需要，特此提出申请某某函授本科进修学习。
进修学校为某某大学，学习时间为20XX年X月至20XX年X月（共计X年）。
我相信，此次进修学习对我必须是获益匪浅，必将极大的提高我的专业素质，促进我对工作的用心性，提高我对工作的全新认识。
我必须会充分利用这次进修学习的机会，逐步提高专业技术和业务水平，争取毕业之后能更好地胜任本职工作，从而更好地服务于XX单位，为XX单位的发展贡献自我的力量。
恳请领导给予批准。
主管领导(签字)：xx
部门领导(签字):xx
申请人：xx
20XX年X月XX日
进修申请（十五）：
尊敬的XX单位领导:
随着XX单位日益发展，对员工素质要求越来越高，本人在日常工作中感到现有知识的匮乏，在实际工作中常遇到许多技术难题。为了提高自身专业技术和业务水平，开阔视野，拓展思维，完善自我，以适应XX部门新的业务发展需要，特此提出申请某某函授本科进修学习。
进修学校为某某大学，学习时间为20XX年X月至20XX年X月（共计X年）。
我相信，此次进修学习对我必须是获益匪浅，必将极大的提高我的专业素质，促进我对工作的用心性，提高我对工作的全新认识。
我必须会充分利用这次进修学习的机会，逐步提高专业技术和业务水平，争取毕业之后能更好地胜任本职工作，从而更好地服务于XX单位，为XX单位的发展贡献自我的力量。
恳请领导给予批准。
主管领导(签字)：部门领导(签字):
申请人：
20XX年X月XX日
进修申请（十六）：
尊敬的院领导：
我在药学部的工作期间，在院领导及同事的关怀帮忙下，自我的业务技能及专业知识取得了提高。为了进一步提高自我的业务水平，为我院药学事业发展做出更大贡献。根据我院实际状况，特提出进修申请。
进修单位：xx医院。
进修资料：药代动力学，药物治疗个体化
进修时间：1年。
望院领导批准！
此致敬礼
申请人：
进修申请（十七）：
尊敬的单位领导:
您好，我是3号急诊科室的王...。针对目前全院开展的护士进修班，我有意报名参加，期望领导批准我的申请。我在本科室已经工作了2年，一心投身工作。
可是在日常繁忙工作当中，我已经感觉到自身护理知识的缺乏，遇到许多紧急情景自我也只懂的一些基本的护理知识，无法让病人得到100%的急诊护理。
为此，我深感进修之重要。我是一个职责心很强，并且对自我有严格要求的人。如今我的处境还很低，自我的护理水平还没有到达市一级水平。自我面前还有十分严峻的挑战，如果我不抓住这次进修机会，那我只能等到明年了，这对我来说将是多么大的损失。
此次护士进修申请，我已经做好了充足的准备。我进修期间，自我的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。此刻只能您的同意了，万分恳请您批准我的申请。
此致
申请人:...
申请日期:.....x
进修申请（十八）：
尊敬的医院领导：
我是内二科的****，20xx年参加工作，本人多年来，勤勤恳恳，刻苦钻研业务，对本专业的常见病，多发病已经能够熟练掌握，并能够独立工作。可是根据本地区常见多发病例如：急慢性肺源性心脏病、各种心律失常、急慢性心功能不全、脑血管疾病、高血压，糖尿病等占本地区入院率的90%以上。故本人需要提高对呼吸内科，心内科，神经内科，内分泌科等常见疾病的诊疗水平，学习最新的治疗手段。为了提高自我的业务水平，异常是呼吸内科、心内科、神经内科、内分泌科的相关部分，本人一向经过看相关书籍，翻阅相关资料来提高自我的相关知识。当的知院领导准备今年派一批医生出去进修，本人分外高兴。为了让我的专业知识精益求精、期望能够学习上级医院的先进经验，以提高本人的综合素质，应对当前科学的高速发展，提高我院的竞争力，特申请外出进修。望院领导斟酌研究，请审批。
此致
敬礼!
内二科：...
20xx年xx月xx日
进修申请（十九）：
学习进修申请书范文
我叫xx，是07级外语系英语专业1班的学生。
当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就务必完善自我、营造自我，摆正自我的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，仅有扎实的专业知识是不够的，仅有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。十大学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有好处的事情，我相信我有资格当选“十佳学习标兵”，如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自我以身作则，树立自律的好榜样。
在学习状况方面，我用心参加各学科的培训活动，不但拓宽了自我的知识面，并且对自我的学习有良好的帮忙。所以，我的各科平衡发展，取得不错的成绩：在XX年年全国中学生英语竞赛中，我获得了《全国大学生英语潜力竞赛》三等奖；我还用心参加了许多大大小小的翻译大赛，在期末考试中，我的总分成绩排行荣居班级、年级前列……，在每学期的奖学金评选中，我都荣获了奖学金，可是这已成为历史，未来更多的荣誉还要加倍努力去争取！。当然，这些荣誉并不是单靠我一人的努力就能够获得的，我还要衷心感激辅导我的教师和帮忙我的同学，还有在背后默默关怀我的父母亲，因为没有他们，我根本没有可能取得这样的成绩。
在群众活动方面，从精英杯到外语节，我曾参与多次歌唱比赛；在大一举办的“寝室文化艺术节”中，我们寝室荣获了一等奖的好成绩；我更参加了上学期举办的系歌合唱比赛；下学期的送别大学生晚会中，我也参加了小合唱《sweetyismelody》和《北京欢迎你》；在“科技文化艺术节”中，我们班的城院规划ppt更获得了优秀奖；在运动会的开幕式上，我们体操队以整齐的动作获得了全校师生的好评。透过参加这类群众活动，我深深地感受到群众的温暖，并提高了自我的群众意识。我们常说大学就是个小社会，我想我们仅有在这个小社会中多经历些锻炼，才有可能在今后真正步入社会时少些羁绊，而参加活动就是锻炼这些潜力的一个十分好的途径。
在学生工作方面，我从大一开始加入外语系学生会，担任宣传部的一名干事，到此刻成为宣传部的副部长，这期间我学到了很多东西，从刚进部时贴板子洗笔开始，到此刻已经能够完成一块完整的板子，看到我的成长我觉得很开心，同时我也感激指导我的教师和学长学姐们，让我能够到达此刻的程度。我在参加学生工作中不仅仅得到了锻炼自我、展示自我的机会，并且结识了十分多优秀的同学和朋友，这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。
在思想操守方面，我谨遵学校的规章制度，服从教师的指导，严格要求自我；助人为乐，与人为善，用心帮忙同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的推荐，做好自我就应做的事。在大学，最重要的是锻炼自我的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的潜力，组织协调潜力，表达潜力等等。我想我们就应争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就务必完善自我、营造自我，摆正自我的位置。学会自制、学会自律。
当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自我，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。
我认为“十佳学习标兵”评选的主要好处，不仅仅仅激励了我要好好对待自我的学习，完成自我的血液，掌握好此刻所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份适宜的工作
同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自我、了解自我、开发自我、创新自我的过程。从而，更好地提高自我，完善自我。我立志要做一个对社会有贡献的人，所以我此刻务必努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，必须会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
以上就是我的自我评价，我期望教师和同学们能够认同我，支持我，如果我当选成功，我会比此刻更严格要求自我，检视自我的一切言行，争取成为一名合格的标兵，成为大家学习的好榜样！
进修申请（二十）：
尊敬的先生女士：
你好，我叫**，是**大学的教师。也是**学生的班主任，我十分高兴地向你推荐我的学生**，并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，**同学很快的调整好了心态，用心主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不一样，偏重在自学潜力，并且专业课程的学习要求另一种思维方式。所以，在大一.大二，很多同学都表现出了不一样程度的不适应，不明白该如何学习大学的课程。可是，**同学适应潜力很强，很快摸清了工商管理课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，并且其他任课教师都表示他对于新知识的理解潜力很强，新学的知识他立刻就能消化，当堂就能理解掌握。
能够这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而**同学凭借的则是他极强的自学潜力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩，也是班里少数顺利透过英语四六级考试的同学.他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的.
除了学习**同学还校里足球队的主力队员，用心的参加校里组织的各项活动，有极强的组织和领导才能.他经常到我办公室或给我打电话，一齐讨论他学习和生活中所遇到的问题，期望取得更好的学习成绩.概括的说**同学是一个好学生.
我期望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校思考他的机会。
篇5：外出进修申请书
尊敬的各位领导:
我叫单xx，本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。
在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏，在日常遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我以适应在各岗位的工作，本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。外出培训申请书。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。
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