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后的学校六年级作文600字

qiuhua

【简介】感谢网友“qiuhua”参与投稿,以下是小编给大家收集的后的学校六年级作文600字(共28篇),欢迎大家前来参阅。

篇1:美丽的学校六年级作文600字

美丽的学校六年级作文600字

我们的校园风景优美,充满了欢乐。每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引。

瞧!那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼。它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了!

在学校的`西边,有一大片香樟树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时,挥动了一下它的魔术棒,使香樟树从睡梦中醒来。它挺直了身子,抽出了嫩芽,远远望去,一片葱绿,活像一片绿色的海洋。当炎热的夏天来临时,同学们在树阴下乘凉嬉戏。秋天到了,香樟树上会落下许多樟子,踩上去“咯吱咯吱”响,像一首动听的交响曲。冬天来了,同学们在树下打雪仗,堆雪人,玩得可开心了!

走出树林,绕过篮球场,就来到了校园北边的草地上。春天,小草冒出了嫩绿的芽,远远望去,一片绿色,使人神清气爽。到了秋天,小草枯萎了。可是,到了第二年春天,它又长了出来,这使我想起了一首诗:\"离离原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。

我们的校园没有一片纸屑,因为每天都清洁工打扫卫生,同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯,所以校园非常洁净。

我们学校教室的桌椅上一尘不染,使我们能在良好的环境里学习。早晨,你走进学校,你看不见一位同学,只听见朗朗的读书声。下课了,校园里沸腾起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在打乒乓球

我们的校园是我们学习的地方,这里的一砖一瓦,一草一木,都给我留下了深刻的印象。

我爱我的母校!

篇2:六年级未来的学校作文600字

一天,我乘坐时空机来参观一所一百年后的学校,它的名字叫做科技学校。

我来到了学校门口,瞬间被惊呆了:学校周围都是精美的围墙,还种植了许多花朵,充满了清香,里面是一栋城堡般的教学楼,如同一所魔法学校。在校门口,学生必须通过人脸扫描才可以进入。我兴奋地对准屏幕扫描,然后走了进去。

我来到教室门口,这时,门边的电子屏幕突然亮了起来,随后出现了一行字:欢迎你,你真棒。我走进教室,有的同学开始帮我介绍:桌面就是一个电脑屏幕,老师电脑上显示的东西就会映在学生们的桌面上。如果要写作业,只要点击桌面的习题软件就可以动笔了,然后提交,可以说,已经不需要用课本了。如果你的眼睛离桌面太近,桌面就会发出刺眼的红光;如果你重新抬起头,桌面又会出现柔和的光彩;如果写字时胸口贴到桌子的边缘,就会蹦出一对棉球,推开你的胸口。老师也不用担心学生们不好好上课。教室里四个角上都有摄像头,那些人的一举一动都会被拍到。每个教室都是这样的。(诗词lLYsc。CN)

我又来参观操场。操场上罩着一块巨大的玻璃罩,这可不是普通的玻璃,它可以净化空气,这样漫步在操场上就会倍感舒适,整个操场都铺设了智能分析系统,统计你的运动量。地下一楼是体育室,有许多体育设施,也都配备了智能分析系统。

我还想继续参观,但时光机发出消息,时间到了,该走了,我只能恋恋不舍地离开。

篇3:未来的学校作文600字六年级

随着科学的发展,我那幽默的学校被科技变成了快乐的、充满生机的科技学校,可想而知,那有多方便。

早上,我来到学校,学校的门不像以前的手动操作,而是门口多了三个按钮,蓝色按钮表示传送到学校里面。绿色按钮表示传送到自己班的门前。红色按钮就要比前面方便多了,它直接将你传送到自己的座位上,所以很多人都用了它。

来到了教室,我按了一下课桌上的按钮,就把我早上要读的书目全显示出来,我点了语文书,开始朗读。上课时,老师觉得用粉笔写字太费劲了,于是他用手在黑板上画了几下,就出现了今天讲课的内容,我们只用把内容放进自己的课本里就可以了。中午吃饭的时候,整个教室都变成一家自助饭馆,我选好自己喜欢吃的菜品,桌上就出现了刀叉。不一会儿,饭做好了,只见一个机器人把饭菜端上来让我品尝。

饭后,我和朋友下楼去玩。因为我们在三楼,不好下去,于是我们把自己变成了飞行侠飞下了楼。我和朋友来到赛车竞技场,那是我最喜欢的游戏,我选好自己的车,踩加油板,拉加速杠,准备……跑!我如野马似的冲向终点,把我的对手远远地甩在了后面。我回头一看,只见对手他按了红色按钮,车子一下变成高大威猛的机器人,我也换了一个绿色按钮,我的汽车变成了一台战斗机,把对手的机器人炸的粉身碎骨。最终的胜利者是我!

下午,我把作业做完,一台作业回收机器人把我的作业收到它的肚子里,证明我的作业已经给老师了。

朋友们,我相信以后的科技发展更加的有趣,不要被这个时代淘汰了,还有很多好玩的科技等着你!

篇4:未来的学校作文600字六年级

一天,我乘坐时空机来参观一所一百年后的学校,它的名字叫做科技学校。

我来到了学校门口,瞬间被惊呆了:学校周围都是精美的围墙,还种植了许多花朵,充满了清香,里面是一栋城堡般的教学楼,如同一所魔法学校。在校门口,学生必须通过人脸扫描才可以进入。我兴奋地对准屏幕扫描,然后走了进去。

我来到教室门口,这时,门边的电子屏幕突然亮了起来,随后出现了一行字:欢迎你,你真棒。我走进教室,有的同学开始帮我介绍:桌面就是一个电脑屏幕,老师电脑上显示的东西就会映在学生们的桌面上。如果要写作业,只要点击桌面的习题软件就可以动笔了,然后提交,可以说,已经不需要用课本了。如果你的眼睛离桌面太近,桌面就会发出刺眼的红光;如果你重新抬起头,桌面又会出现柔和的光彩;如果写字时胸口贴到桌子的边缘,就会蹦出一对棉球,推开你的胸口。老师也不用担心学生们不好好上课。教室里四个角上都有摄像头,那些人的一举一动都会被拍到。每个教室都是这样的。

我又来参观操场。操场上罩着一块巨大的玻璃罩,这可不是普通的玻璃,它可以净化空气,这样漫步在操场上就会倍感舒适,整个操场都铺设了智能分析系统,统计你的运动量。地下一楼是体育室,有许多体育设施,也都配备了智能分析系统。

我还想继续参观,但时光机发出消息,时间到了,该走了,我只能恋恋不舍地离开。

我希望未来的学校真像这样如此美好。

篇5:未来的学校作文600字六年级

到了21世纪末,科技发展,这是我们的学校-幸福路小学焕然一新,像梦境般的美好。20xx年,我重返母校,现在的幸福路小学有着千形万状的变化。

我一步一步的走进学校,我看到紧闭的连苍蝇都飞不进去的校门发出自动扫描系统经过扫描后,会刷的一声大门就打开了,我走进校园校门自动关闭迎面在我眼前的是鸟语花香,树木茂盛,简直就像一个大森林树木旁边有一位机器人,这个机器人是专门来看护花草树木的,到时候花坛中的喷泉会自动喷 水这样花草树木就不会因缺乏水分而死亡了,在门卫视还有个机器人他是来帮助维持秩序的。我看了半天发现为什么没有操场呢,原来是校长为了节省地面把他按的地下了,在下课的时候会有一个升降机把同学们接到地下去,在地下你会觉得像在地面上那么亮,因为校长在四周都装上了灯光在绿盈盈的草地上有跳绳区,足球区,乒乓球区……同学们在那里面自由自在的玩耍。

我又来到教学楼发现他们是有粉,白两色合成的教学楼真的好高好高,我一抬头怎么也看不到处,我进到电梯里按100层这将是我要去的楼层。我一进教室发现教室也焕然一新,更让我惊奇的是他们的桌子尽然可以隐形,他们的桌子上都有厚厚的书,几乎做也做不完。他们每个人都有与无线网连接的高科技电脑,他们的黑板是蓝色的,旁边有3个按钮,红色是用来显示五颜六色的笔的',蓝色是来显示大屏幕的,紫色是用来启动自动模式的。老师的旁边还有一个机器人它能帮老师批改作业和帮老师维持纪律,这样老师就能轻轻松松的给同学们上一堂课。在放学的时候老是会让机器人带着同学们放学,这样老师就不会那么繁忙了。

啊!这就是未来的学校,充满了奇迹感,和幸福感。

篇6:未来的学校 六年级想象作文600字

我非常喜欢未来的学校,因为未来的学校非常的美丽,就像是个仙境,而且地上没有一点垃圾,甚至一粒灰尘也没有。

学校大门上有个指纹识别器,你只要把手放在指纹识别器上就行了。他能分辨出你是否是本校的学生或老师。如果你是陌生人,他就会礼貌地说:“对不起,我不能让你进去,因为你不是本校的人。”如果是在校的师生,它会热情地说:“欢迎您到学校,希望你能度过这美好的一天。”

走进校园,清新的空气扑面而来,在空气中还带有一丝清香,因为在学校两边种满了许多美丽的鲜花。它们不仅五颜六色而且还有许多种类。我都闻不够这些花香,甚至站在那里都不想走了。可是,我还是得学习呀,我只好依依不舍地走了。

来到扶手电梯旁,从外面看扶手电梯好像很小,只能站几个人,可是当我进去时,里面几乎能站上千人。我按了一下按钮,不到一秒钟电梯就把我送到了四十九层。

教室都被改成用水晶做的了。黑板也变成了班班通,只不过未来的班班通能自己檫黑板,只要点一下写有擦字的按钮,字就会在一秒内全部消失。而且未来的班班通在播放时不用电,它是靠吸收空气中的污染物自动充电的。哦,忘了给你说了,在班班通上写字不用粉笔哦,老师只需要用班班通上带的笔和纸就行了。而且这种笔不需要墨水,它只需要在带的纸上写字黑板上就会出现相应的字,同时纸上却没有字,这样就更节省资源了。

教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同学们需要午休的时候,只需要按一下桌子上的按钮,桌子和椅子会连起来变成一张床,而且床上用品一应俱全。

到晚上时,你不用开灯,只需要说一声星空,天花板就会变成星空。而且同学们还可以学习认识星座:北斗七星、北极星、天王星……

晚自习下课时我乘坐电梯下了楼,走到校门口,指纹识别器便对我说:“明天见!”

这所学校还有很多优点,等你来时你就会知道了。

篇7:未来的学校 六年级想象作文600字

晚上,我在被窝里想象着,未来的学校是什么样的呢?不知不觉就进入了梦乡。

开学的第一天,同学们潮水般地涌进了学校,老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘,你只要把软盘放进电脑里,再说你要的书,那本书就会自动跳出来了。晚上,我打开电脑做作业,一个话筒和一个机器手伸了出来,要做的作业都显示在屏幕上,你只要对着话筒说答案,机器手就会自动把答案写上去。

第二天上街一看,所有学生的书包都变成了那台手提电脑,你只要按下电脑上的红色按扭,电脑就会缩小,小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包,你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级,我把作业放进作业批改机里,他就说:“有一题错误,请订正。”订正完作业,该上课了,第一节是语文课,我对话筒说了一声“语文书”,语文书就从电脑里跳了出来。老师说:“请同学们把书翻到,今天我们要上得是,《拉萨的天空》这一课。”话音刚落,黑板上就浮现出拉萨天空的景象,那里的天空是那么的蔚蓝,那么的广阔。第二节是生物课,今天我们要上的是濒危动物金丝猴,我们把书翻到,书上就出现了一只可爱的金丝猴,在教室里活蹦乱跳启来,“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形,后来才知道,那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了,我打开电脑,在网上向学校的图书室借阅图书,我借到了一本《福尔摩斯探案集》,刚想翻开看,一只大手就从我背后伸过来,想抢我的书,我大声叫到:“这是我的书,你不能抢。”

虽然我没有体验到真正的快乐,但是我相信,随着科学的迅速发展,我的梦想一定会实现的。

篇8:未来的学校 六年级想象作文600字

转眼间三十年过去了,我来到了我的母校。一进校门,忽然听见一阵奇怪的声音,我定睛一看,原来是两个机器人保安在向我问好,他们高大、威武、热情,真让我惊讶不已。

还没回过神来,一个身穿花裙,手持魔杖的小精灵从远处飞来,指引我们来到了五扇形态各异的门前。

我平时很喜欢心形的玩意儿,所以二话不说先光顾了爱心门。我往感应区轻轻一站,转眼间便来到了教学楼。只见每一位学生的课桌上都摆放着一台笔记本电脑,这样老师就可以在办公室里直接给同学们上课了,利用网络和学生进行交流、探讨。最神奇的还是那些用花瓣做成的学习用品,它们不但外形美丽,而且还散发着淡淡的清香,让人精神焕发。告诉你,这些花瓣被小精灵施过魔法的哟!

三角门的背后又会藏着什么惊喜呢?往门前一站,天哪,展现在眼前的居然是操场。操场的中间是一个游泳区,游泳区的旁边有一个庞大的体育场,可供学生做游戏、踢足球、打网球……再看操场的上空还有一块可以遮风挡雨的隐形玻璃,无论是狂风暴雨,还是严寒酷暑,都不必要担心,可以尽情地在这个神奇的地方自由活动!

然后,我来到了扇形门,通过感应,转眼间来到了游乐园。里面的有了项目是五花八门:有惊险的摩天轮,有刺激的过山车,有奇妙的旋转木马,还有令人头昏目眩的转转杯……我想:这才能真正体现学中玩,玩中学,劳逸结合才能让孩子们学得更轻松、快乐!

最后,我还分别来到了圆形门和菱形们,参观了充满奇幻色彩的音乐室,以及书的海洋——图书馆,真是让我大开眼界呀!

我怀着一颗无比激动的心走出了学校。科技的发展使我们领会到了社会的进步。未来的学校是多么神奇呀,未来的孩子是多么幸福呀!

篇9:未来的学校 六年级想象作文600字

光阴似箭,日月如梭,我坐进了时光穿梭机,来到了后的圭峰小学。站在校门口前,我的嘴巴张得大大的,发现学校已经变身超人”了,我不禁又惊又喜。

首先是大门,一开门,竟然是无边无际的太空,突然一颗陨石向我撞过来,我吓得魂不附体,紧闭着眼睛,等待着死神的降临,后背忽然重了,原来是一个我以前上学的书包!里面的文具书本都是我以前上学的样子,它们怎么就冒出来了呢?这时候一位保安走过来,告诉我:这扇门是一个侦测器,能辨别进来的人是不是这间学校的,然后把他的学习用品化作陨石飞过来,如果带了危险物品或者是危险人物来了,侦测器会立刻报警和报保安,保障学校安全。另外,这个侦测器还能克隆学生忘带的用品”。我不禁赞叹:学校真是先进啊!

保安向我指示了一个出口,离开了太空门,我看见了一棵棵枝繁叶茂的大树,原来我来到了操场!发现有一个跟我一样高的红领巾机器人,我好奇望着它,它金属的外壳穿上了校服,戴着红领巾,脸蛋却是一个大屏幕,上面有足球、篮球、羽毛球等图案,我按了足球图案,神奇的是,操场一个大变身,变成了足球场。我再一次惊叹!

走过操场,我来到了教学楼,她像一颗东方明珠那么高,那么美,每个教室都有一个足球场那么大,20多台空调,每20米有一台护眼电视机。如果有同学开小差,老师讲台的显示屏上会显示对应的行列同学,同学和老师对话都用无线耳机和麦克风。课桌有传输功能,按绿色就能把你送到厕所,按黄色按钮能把你送到老师办公室,红色按钮能把原地变成床位,用于休息。

20年,学校的变化真大,但是我呢,我是一个只会看着科学进步,却不会使用的落后家伙?还是只会享受科学发展成果,却不会创造的懒虫?还是我已经懂得好多本领,是创造科技的一份子?我想回到20年前,那个还能有机会奋斗的我,勤奋学习,学好本领,做一个能20年都在进步的人!

篇10:未来的学校 六年级想象作文600字

一天晚上,我躺在床上,不知不觉,进入了梦乡。我新建了一所前所未有的学校。这个学校规模庞大,学生众多,师资丰富,有六百余间教室。教学楼可以随意移动,从一个地方移到另一个地方。学校有四栋教学楼,一号楼呈长方体,二号楼呈正方体,三号楼呈圆柱体,四号楼则是圆锥体。这四栋楼不仅形状不一,墙上的装饰也不同,最奇特的是,墙上的装饰每天会随着阳光强弱随时变换颜色,绝不重复。

这个学校不仅外观奇特,设备也是与众不同。操场上有一个智能升旗台。每天清晨,国旗随着朝阳升起,傍晚随着夕阳降旗。这里的地板也是有讲究的。每当做早操的时候,每个学生的前方就会升起一个智能地板,它是同学们的“多功能领操员”,只要看着上面的屏幕,做早操再也不会出错了。每当校长讲话的时候,地面上便会升起一个靠椅,让学生们坐在上面,悉心听从校长的谆谆教导。

这个学校共有九个年段,从小学到初中都在这里度过。每个教室里都会安装一台空调,这种空调自然不是普通空调,这种空调安装在窗户上,夏可防暑,冬可御寒。把夏天的热气吸收并保存,在冬天释放;把冬天的冷气吸收并保存,在夏天释放。这里的黑板也有“玄机”,它能把空气中的粉笔灰尘吸收,让老师不再为粉笔灰尘而苦恼。

教学楼设有一个地理室,里面存放着一个巨大的“超级新科技”——电子地球仪。这个地球仪不仅有塑料地球仪的功能——知道每个国家的地理位置,就连任何一个国家的天气情况,自然环境,地质,邻国,首都,甚至任何一个省城的基本资料,都是一目了然。另外,这个地球仪还有一个专门为学生设置的功能——帮助背诵,因为有了这个功能,学生再也不怕背诵了,背诵内容不会枯燥,而是变得妙趣横生。

未来的学校虽然有些奇特,但我相信,随着现代科技的发展,随着人们创新意识的提高,未来的学校一定会实现!

篇11:后的学校六年级作文600字

20年后的学校六年级作文600字

9年的一天,我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师,她还是那样的年轻,一点都没变。

我们互相打完招呼后,我发现学校跟以前不一样了。 石 老师在一旁笑了笑,慢条斯理地说:“看你那迷惑不解的表情,就让我来为你‘解密’吧!”于是我便跟着老师来到了学校前。

老师向我介绍说:“你看这些教学楼。它是用一种特殊的材料制成的,这种材料的强度比钢材还要坚硬,就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的`介绍,我真是大吃一惊了。

然后老师带我走进教室,说:“你看这墙壁,可别光从外表来判断它的颜色呀!其实它可以变成五颜六色的,这样使教室不过于单调,从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中,有一块黑板大小的显示屏,没错,其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接,老师只要在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。”我惊叹到:“连教室里的设备都是变幻莫测的,可见现在的科技是那么地发达呀!”

说着,石老师便笑了笑,说到:“这只是其中之一呢?还有更厉害的呢!”“还有更厉害的?”我好奇地问到。

石 老师接着介绍说:“那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。考试时,如果有人作弊,课桌上安有“自动监视系统”,它便会

亮红灯警告……”。“啊!没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀!”我情不自禁地感叹到。

啊!同学们,未来的学校是美好的,让我们一起努力学习!去创造美好的未来吧!

篇12:学校六年级作文

在《西游记》中,花果山上有水帘洞,那是齐天大圣孙悟空和他的猴子猴孙们居住的乐园。而现实生活中,也有水帘洞。今天下午,在我们石梅小学各幢教学楼的四楼处,全都形成了一道水帘。只见四楼各处的屋檐和楼梯口,都出现了“小型瀑布”,二、四、五这三个年级本来都在四楼上,可以互相走动,现在都被隔开了。

这是怎么回事呢?原来下午下的雨很大,而且是台风带来的。当时,我正呆在教室里,看到硕大的雨点啪啪地打在窗玻璃上,一层一层的雨水往下流。有同学大惊小怪地说:“这幢楼肯定要变成水帘洞了!”一句话提醒了大家,都纷纷跑到外面去,我也挤了出去。来到楼梯口,我挤到了最前面,发现六班也来了好多人。我一看,惊奇地叫了一声,原来楼梯口的屋顶不是密封的,只见雨水从缝隙“哗哗哗”地流了下来,刚好在两幢教学楼之间形成了一道小瀑布,对面四楼是四年级同学,他们还在水帘的两边往返“冲锋”,似乎在比赛跑步。有的还蹲在那里,享受着雨水的“沐浴”……

我们站在楼梯口的边缘,并没有碰到水帘。忽然,有谁在后边推了我一下,我一个踉跄,险些栽到了四年级那边去。幸好我连忙急刹车,仅仅淋湿了两只脚。后来,我就不想再看了。当时,整个四楼都闹哄哄的,直到张老师来把我们召唤回教室才恢复平静。

这个“水帘洞”真可说得上是学校奇观了!

篇13:学校六年级作文

经过暑假的修建,我们的新校园变得更美了下面就让我带你去欣赏下吧。

一进校园,首先映入你眼帘的是一栋栋教学楼和办公楼,雪白的外墙上加上橘黄色线条的装饰显得更美丽了。校园广场上有两个花坛,中心花坛是圆形的,里面开满了月季花,另一个花坛内的菊花开放了。有红的、黄的、白的,真是美丽极了。

来到一年级门前,那方形的草坪上有几棵桂花树。每到秋天,桂花就开出多多迷人的花色小花了,很香,不说香飘十里,至少校园的每一个角落都能闻到。一年级同学坐在教室里上课可享受了。

走进三香园,你会看到我校的三香--腊梅、湖石、天竹。夏天,三香园内树木葱绿,一座假山加上掩映在里面。假山可是同学们的乐园,饭后很多同学都到三香园去爬山玩。冬天,三香园又是一番景象。葱绿的树木变得光秃秃的了,只有那翠竹还是绿绿的。不过,腊梅花这时悄悄开放了,散发出淡淡的清香。

在这么美丽的校园里读书、上学,真是幸福啊。我们一定要好好学习、天天向上,为校园增光添彩。

篇14:学校六年级作文

在今天下午第三节课上,老师给我们展示了武校长写的一篇文章,我深有感触。

我们是祖国的希望,是祖国的未来。在我们长大后一定不要忘记为祖国贡献力量。要从点点滴滴做起,要从小事做起,要从现在做起,珍惜年少时光,要在少年时光里学到更多的知识,用知识的力量去扞卫祖国,多为祖国做贡献。

我即代表我的学校,我是学校的一部分,所以无论走到哪里,我都要记得,我是学校的一部分,我的行为直接影响着我的学校的形象,尤其是要做到今日事,今日毕。做事不要总是拖拖拉拉。记得有一次,美术老师留作业,要下周一交上一幅画,什么画都行,而我和别人一样高兴的回答:“好!”,可是到了晚上,我不禁想到:哎呀!今天作业真多,反正离交画时间还早,不画了,明天吧。当我第二天想要画的时候,正巧有同学找我玩,我抵挡不住玩的诱惑,又拖延了一天。再后来,我干脆把这件事忘了,直到老师朝我要画时,才想了起来。我借口说忘带了,在中午,我却忙得热火朝天,总算赶出来了。可老师一看,便皱起了眉,说:“窦文伯,你画画不是很好吗,怎么画成这样?”我听后,羞愧得低下了头。

十八大是这样概括社会主义核心价值观的:倡导富强,民主,文明,和谐,倡导自由,平等,公正,法制,倡导爱国,敬业,诚信,友善。德勒也说过“学校外的人和学校内的人看学校是不一样的。”而我是学校内的人,我要以最真诚的心去爱护学校,为校争光!

篇15:学校六年级作文

我马上就要小学毕业了,我将要离开这个我生活了六年的学校,心里有万千个不舍。

这个培养我六年的学校,就像一个大家庭,我在这个大家庭里快乐地长大。这个大家庭有令人尊敬的老师,有情深谊后的同学,更有那古老苍翠的银杏树。

银杏树是我们学校的一大特色树木,校园后面古老的银杏树已有七百年的历史了。

教室前面的年轻银杏树也有十几年的树龄了。

春天,万物复苏,沉睡了一冬的银杏树苏醒过来,长长的枝条抽出了嫩嫩的叶子。我们坐在银杏树下读书、游戏……春天,在我们的欢笑声中过去。

夏天,树木繁茂,苍老的银杏树苍翠欲滴,扇形的银杏叶挨挨挤挤。微风吹过,像一群欢乐的孩子。我们在树下乘凉、游戏……夏天,在欢乐的树叶间荡秋千。

秋天,果实累累。满树的银杏叶灿若黄金,一串串果实挂满枝头。大雁飞过,在宣告着一个果实累累的秋季来了。我们仰望银杏树,让大雁带着我们的梦飞向广阔无垠的天空……

冬天,雪花飞舞。干枯的树叶在寒风中瑟缩,古树、昏鸦、树叶、儿童,构成一幅冬天的图画。我们在树下堆雪人,打雪仗……编织着属于我们的冬天的童话。

我们在银杏树下,快乐地学习生活,一步一个脚印地走向属于我们的理想殿堂。

篇16:学校作文600字

转眼间,我进入文来中学已经有好几个月了。全新的生活,全新的同学,全新的我。不过,我认为小学和初中真的有很大的差距。比如:同学们的亲和力更强,老师教书更快,更详细。现在回忆起小学的点点滴滴,简直可以回忆一整

醇厚的友谊

在小学时,我有几个一直在一起的死党,我们可以说是像手一样,形影不离,缺一不可!记得,四年级的时候······

“同学们,明天我们将骑车去美丽的东方绿洲游玩,大家开不开心啊?”“开心!”我们大家的声音整齐划一。不过这时,我却在想:明明都已经四年级了,何必用对幼儿园的语气对我们呢?我小声的笑了一下,下意识地瞟了一眼我的死党之一,果子。我看到她的脸上明显有一丝不安。

下了课,我和栗子去找她,她羞涩的说:“我······我不会骑自行车。”我顿了一下,拍了拍她的肩膀,安慰道:“没事,我来带你吧,放心!”果子瞪大了她那水灵灵的大眼睛,用一种不敢相信的眼神看着我,我对她微微一笑,点了下头。

就这样,我们一路唱,一路欣赏着美丽的风景到达了东方绿洲。那里简直美极了,绿树成荫,五彩缤纷的花在绿莹莹的草地上显得格外出众。

下午,我突然发烧,被家人带回了家,事后我得知,果子是搭的老师的车回来的。她回到家之后,买了一大篮子的水果来慰问我,还说笑话逗我笑······

团结的力量

每个学校,每到一个时候,总会有一个热烈至极的`活动——运动会!今年的运动会的项目也是应有尽有!在我们班级的热烈讨论下,我们终于决定我们团体赛的项目是拔河。想当年,我们一班曾得过三连霸的冠军得主啊!这次一定要,拔得头筹!

比赛开始了,我们的排兵布阵十分鲜明,高的在后,矮的在前。没想到,与我们对抗的竟是三班,号称“世界第一”的班级。不过我们并没有气馁,我们相信只要有信心,就一定能打败他们。

我们一班团结一心,虽然刚开始他们的优势在我们之上,不过我们后半段一起喊着:“一二拉,一二拉······”突然,我们士气大增一下就拉过了三班。

有时,我不想长大,想永远和同学们在一起,可是现实就是不允许啊!是时候,为小学的记录写下一个句号,翻开我初中的篇章,开始一个新的旅程。

篇17:学校作文600字

学校作文600字

今年我的那个学校拆迁,真的,那个时候我才发现那个学校的好。在外人的眼里那是一个魔鬼学校,可是只有我们自己知道那个学校是任何一个学校都无法代替的,不错!那是独一无二的。

那个学校没什么好的,学校又小,也没有什么美术课,什么音乐课什么的,每天都上的都是语文,数学,英语,物理。但是不知道为什么我就是喜欢这个学校,好像这个学校有什么魔力似的。哪里的老师甚至连教师资格证都没有,但是他们可以把自己教的哪一科教的很好,哪里的老师会打人,会骂人,他有时可以像朋友一个和你交谈,但是有的时候他们就像一个魔鬼一样,让你吓破胆子。他们可能拿棍打你,也可能会拿软尺打你,甚至可能会拿铁尺打你。没错,这些挨打对于我们这样的学生来说都是家常便饭了,因为你可能一次考试没考好就要挨打,也可能你一张卷子上的一道题目做错了都可能会挨打。是啊,这老师是不是变态,你是不是想这样讲?

这下我要替他们辩解了!打人的确是不对,但是没有规矩不成方圆。如果没有他们的严格管教我想也不会有现在的我们,我有的时候都在想,我是不是变态啊。明明老师老是打我们,可是我还是觉得他们好。那个时候在学校总是想什么时候能毕业,然后逃离这个魔鬼学校,如今这个学校真的不复存在了。我突然好想它啊。

在现在这个学校里,这个学校的所有的荣誉都是我们以前的学校的'学生打下来的,可是当学校表扬的时候却是表扬现在的老师,我有的时候都想说这跟他们真的没有什么多大的关系,这一切都是我们以前的老师早上6点到校,晚上7点回家的功劳。、

――致以前的学校

篇18: 学校作文600字

“学校”是每个人在人生道路上都要经历的地方,可在学校中长大,每个人都会认为有些不符合自己的要求,比如:作业太多,书包太重,怕考试没考好被家长批评,大考前不能玩等等。我接着就跟你打开我的幻想之门吧!

我想有一个超级校长。他每天只布置一个作业,那就是上网搜寻各种资料,这样我们把找到的资料打印下来,其余的时间,我们就可以尽情玩耍了。超级校长请的当然也是超级老师,那些老师会给我们一只超级书包,那只书包不管装多少书都装得下,而且份量只有一支钢笔那么重。但我们在一般情况下是不带书包的。我们上学只带好昨天找到的资料,其它的什么也不带,这是为什么呢?原来超级老师已为我们准备好了多功能课桌,这种课桌可以帮助我们查看其它同学的资料,让我们增长更多的知识,学习这些知识我们只用了一个上午。下午你们在干什么呢?你也许会这样问,告诉你吧,我们下午更疯狂了。下午时,我们都来到巨大操场上,来到自己的活动区,跟自己的魔法老师学习各种奇怪的魔法。学习这些魔法还可以帮我们记住上午学习的'内容,接着我们就放学啦!

每个学期我们都要接受超级校长和超级老师的两次考试。第一次考试我们不会紧张,因为我们练习过魔法,所以所有的知识都已“刻”在我们的脑海中了,我们每个人都能考出一个优异的成绩。第一次是练习,可第二次是大考。第二次考试的前几天,我们要带上超级书包,跟着老师一起利用魔法把新世纪课本上的内容“吸收”,再让超级校长补充一些要掌握的内容。学习完了,再复习一下以前上网查到的和同学们的资料内容,再用魔法记住,这样大考也能取得好成绩。

怎么样我的幻想够酷的吧!不过,说句心里话,我真想在这样的学校中长大!

篇19:学校作文600字

现代有许多中学,比如说道德中学,二中,一中,私立一中,现代一种,金石中学等。可是我向往的一所中学就不一样了,你想知道吗?那就听我娓娓道来吧!

我向往那一所中学是这样的:要有两座石山,一坐在校门口后面,一座在学校的中间,而且在石山旁弄上一条小溪,在上面弄上一条小桥,显示出了农村风光,还要在周围种上一些树,在树的旁边种一些花花草草,可以放出新鲜氧气;要有一座食堂,食堂中要建一个小卖铺,让人觉得食堂的饭菜真是丰富多彩;还要有一栋实验楼(包括科技展览室),让你随时随地地做实验或参观;最后还要有一个一百六十平方米的足球场(周围还要俩百米长的跑道);还要用五十平方米地来做停车场。

教室楼就要六栋,每栋就要六层.每一间教室就要有洁白的墙壁;而且要有四个窗户,可以通风,对学生的身体有所保证。天花板上要有四个电风扇,这样子,夏天的时候,而且有很热的时候,就可以开电风扇。两面黑板要有黑夜时伸手不见五指的黑。课桌椅必须是铁的,而且是单人的,讲台大约有一百五十厘米高吧!讲台也要用铁做的,刷上深褐色的油漆,地砖还要用高级砖来铺,而且这栋楼不能偷工减料。

教师必须要最优等的,必须是大学毕业以上,做事认真,对学生管教严,然后要给学生一点儿空间,教起书来要让学生们知道学习是有成果的,是有未来的,是有希望的。最好要与学生多沟通,听听学生对自己的意见,判断学生这种意见说法对不对,然后再纠正自己,让学生觉得这种老师和蔼,温馨和可亲。

让我们创造这个世界吧!让我们的学习充满希望吧!

篇20:学校作文600字

每当人们赞扬我们学校的时候,每当兄弟校的同学对我们投以羡慕的目光的时候,每当我们的高中部以低分率招进而三年以后以高上线率为大学输送众多优秀人才的时候,每当我们的老师在省内时刊物发表一篇篇有水准的教研论文的时候,每当我们学校的学生在各种竞赛、体育类比赛中获奖的时候,我们,作为联合中学的学生,无不感到荣幸。我真想面对我们亲爱的学校放声高喊:“学校,你是我的自豪!我为你感到骄傲!

回顾往昔,我校有着一部艰辛而光荣的发展历史。创校之初,茅棚草舍,板桌竹凳,条件简陋得让后生晚辈们难以想象。然而那确实是事实,也就是那样的事实面前,二十六年前一批有远见的开拓者,拿起了柴刀,挥起了斧头,批荆斩棘,艰苦奋斗,为我们的今天建立奠定了不朽的丰碑。五十三年,沧海桑田铸辉煌!不说那鲜花翠竹的丛丛簇簇,不说那校舍的布局和敞亮;瞧,这面陈列的“市一级学校”的光荣称号!

啊,光荣啊!你是历史的结晶,你是奋斗的见证,你更是一场代代相传的接力赛。

现在,每当我们怀着自豪的心情阔步迈进学校大门的时候,每当我们兴奋地涌进微型机室或多媒体室的时候,每当我们想起学校领导和老师对我们关怀的备至的件件往事时,啊,亲爱的学校、敬爱的老师,我们的内心无不充满感激之情、无不充满自豪之感。学校培养了一代又一代优秀的人才,为联中的明天创造辉煌。一栋栋突而崛起的图书馆、科学馆、四十周年的纪念堂、校舍等都展示着联中的一天天发展、壮大。最近还打破联中无校车记录的历史。

作为高二级的学生,我们在分享了前辈的光荣,享有自豪的同时,我们还应为学校的今后兴旺发达尽一份心,贡献出一份力量。接过它光荣的接力棒,把它传向未来,创造更大的光荣,铸就更新的辉煌!

篇21:学校作文600字

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我在学校里已经度过了四个春秋。我对这里的一草一木都产生了感情,每当经过它们身边的时候,都有一种亲切的感觉。校园里有200米的塑胶跑道,有宽阔的大操场,有专门的羽毛球馆……但是我最喜欢的还是庄严的升旗台。

学校的升旗台庄严肃穆,底座一共有六级台阶,旗杆旁边围着用红色砖头砌成的.围栏,围栏外围种着一大圈花草。绿油油的小草铺成了一块翠绿的地毯,“地毯”里包裹着五彩缤纷的花朵,它们红的似火,粉的若霞,黄的赛金,白的如雪。有的完全展开了,圆圆的花芯露在外面,像已经剥开的柚子;有的还没有完全开放,只露出了一点点花蕊,像个小绣球;还有的还没完全开放,只是一个花骨朵儿,花瓣把花蕊包得紧紧的,像个不肯露面的神秘小姑娘……升旗台的前面是两颗榕树,它们像两个威武的士兵,守护着国旗。

升旗台上正中间是根银白色的旗杆,在阳光下闪耀着迷离的光点。每当星期一升国旗的时候,我们则在操场排整齐的队伍,旗手们在升旗台准备就绪。待国歌奏响,我们一同敬礼,望着鲜艳的五星红旗就随风飘扬冉冉升上蓝天。五星红旗是用革命先烈的鲜血染成的,它激励着我们要珍惜现在来之不易的生活,要好好学习,报效祖国。每每此时,我的心中就会油然而生一种自豪感。等升旗仪式结束后,校长还会进行国旗下的讲话,表扬那些为校争光的同学们并发予奖状以资鼓励。

每天早上,我一来到学校,五星红旗就好像在向我问好;到了放学得时候,随风飘扬的五星红旗又好像在向我们招手,祝我们平安回家。

我爱美丽的校园,更爱校园里庄严的升旗台!

篇22: 学校作文600字

其实学校,并不是一个无聊的地方。把这点点滴滴记录下来,也是一件不错的事。

(一)

俗话说,三军未动,粮草先行。对我们学生来说,虽然不必担心缺粮,水却不那么容易得到。为何?看看我们就知道了。我们这座虽则有两个年纪共一千多学生,却只有少的可怜的四台饮水机。动作快的还好,慢的,就只有望洋兴叹的份了。那架势,几乎可以把整个楼道堵住。这还不算,每个人手里,都还拿着两个以上的水杯。天啊!

若只是人多,那也罢了,排队就排队嘛,可恨的是,刚轮到你,它就停水了!便是没停,多半也上课了。有胆大者,可以悠哉游哉的打完水回来。这却不是人人都做得到了。

(二)

提起我们一中,怎能不说校服?用发表在校刊上,某同学的'话来说,就是“绿白相间的校服,仿佛包着青菜的粉卷,颇有一番野炊的风味”………好吧,有些刻薄了,其实是像一棵棵树的,“绿化祖国,人人有责”。所以,怎能说它不好呢?看看这白色的衣领,我们还是白领呢!

(三)

人生实在不可太得意。这是我无数次教训后才深深体会到的。比如,在自习课上狂笑的人,都不会知道,其实老师已经在窗外“虎视眈眈”很久了。话说班主任那样子,真的很有间谍的素质啊!

(四)

学到温度这一课,我突然觉得,其实人心,也是一个温度计吧。看到某些人,心里会暖暖的,而看到另一些人,心会很冷,很冷。

(五)

每天课间,我都会绕着教学楼走一圈。相同的路线,相同的时间,因为可以见到很多熟人,也一直坚信,那是最好的路线。可是有一天,却突然厌倦了。虽然,我是这样对人家说的,其实,我是不想,再见到某人了吧。

(六)

………

居然还能找到这些老掉牙的记录,还真是奇迹呢。

篇23: 学校作文600字

未来的学校非常漂亮,空气清新,教学方法也很好。

来到学校,咦?为什么同学们穿的校服不一样呢?原来,在这里,同学们可以随便选择自己想穿的校服样式和颜色,就算每个人的校服都不一样都行。这种衣服永远都不会脏了发霉,就算不洗,身上也会有一种花的清香。

走进教室就更令人惊讶了,同学们,既然都带着一块平板电脑来上学,根本就没有带书包!一问才知道,这是学校发的学习电脑,对眼睛一点伤害也没有,同学们就不用每天都带着沉甸甸的书包来上学了。

美术课的时候,同学们每天都带着蜡笔和纸来,平板上面都可以自己手绘。

那音乐课怎么办?平板上有一个自带的话筒,同学们不用唱音乐书上规定的.歌,只用唱自己喜欢的歌,甚至自己写歌唱也可以。

阅读课的时候,同学们不用再大老远的跑到图书馆了,平板电脑上也有一个小书柜,想看什么书,只要搜索一下就行了。未来的学校讲究创造,同学们可以自己写书看,然后交换。

到吃饭的时间啦!以往的时候,同学们都必须吃学校规定的套餐,现在可不一样了,你只需要告诉食堂自己要吃什么。就这些了吗?不,还有呢,比如今天你想要喝汤,想喝浓一点的汤,就告诉食堂,淡一点的也可以。

上课的时间到啦!上课的时候,同学们可以在游戏中获取知识,不需要死沉沉的死记硬背,把知识硬逼到自己肚里面。布作业的时候,老师们布的作业也很有趣,平板电脑上有一个学习软件,是一个学习游戏,里面的游戏很有趣,也可以学习,老师们不布置作业,无非就是每天都要玩上一会儿。

未来的学校多美啊!它尊重学生们的意思,如果我是未来的小孩儿,我一定到这所学校念书。

篇24:科技学校六年级作文

科技学校六年级作文

学校是我们学习的地方,可以说是我们另一个美好的家园。在学校,我们快乐地成长,懂得一个个道理,学会了一些知识,但学校也会带来一些方便和压力,这使我们幻想有一座科技学校。

早上,当你背着书包来上学时,大门两旁会发出“早上好”的声音,这是问好机,他会识别时间,当人经过它时,它会向你问好。

走进大门,来到教室,看到的将是一张张高科技的桌子和一把把高科技椅子。从外表看,它和其他桌子椅子没什么不同,但他的功能却很强大。桌子上只有三个按钮,分别是红色、黄色、绿色。只要把红色按钮一按,就会弹跳出一个小屏幕,上面有各科科目和作业本,只要你点击任何一本,那本书就会从抽屉里跳出来。只要在做作业前按一下黄色按钮,等你在写作业中有写不来和写错的字,它就会用自动识别系统告诉你。绿色按钮是用来听音乐的,当你疲惫了,可以听听音乐,让你在快乐中学习。上课或写作业时,你坐姿不正确时,椅子会提醒你,并帮你矫正坐姿。

再看黑板,它是一个手写触摸屏,老师可以利用触摸笔在上面写字。它还有一个超大储藏器,可以把以前上课的'知识点藏在里面,也可以把课外的一些知识储藏在里面。

教室里还有一个据有科技的地方——讲台。讲台的作用是提醒老师作业布置量。假如作业布置太多时,它会告诉老师作业布置太多了。

学校里还有许许多多高科技,如果让我说三天三夜,也说不完。看!科技的时代给我们带来这么多便捷、轻松。

这虽是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未来的新世纪,它一定能诞生。当然,我更望它在我的手中诞生,你们相信吗?

篇25:学校新貌六年级作文

学校新貌六年级作文

我的家乡在临泽,我家就住在“全国生态示范村”之一的芦湾村。十年前我们这儿的条件不是很好,房屋后面除了田地、荒滩和一排排的枣树,再什么也没有。但现在你要来看一看,一定会让你不敢相信自己的眼睛。

学校过去都是破败不堪的平房,现在成了特色鲜明的楼房。白色瓷砖,红色琉璃瓦,在阳光下熠熠生辉。楼房旁边有几个连体花池,造型别致,方圆结合。花池里有鲜艳夺目的各色花儿,引得大小的蜜蜂流连忘返。学校门前的两棵大柳树,绿树成荫,苍劲而不失婆娑,奶奶告诉我:“这两颗大柳树已长了几十年了。”

以前学校门前左右两侧都是空地,现在左边已经建成了高标准的水泥篮球场,崭新坚固的篮球架,线条分明的比赛场地,时常招来一些爱好者前来光顾竞技。右边则成了孩子和老人的天地了。有一个外表酷似大象的滑梯,肚子里是空的,里面有台阶,拾级而上,坐稳身子,就可以从大象鼻子上滑下来,长长的鼻子拖到地下,尽头有一个圆形沙池。当地尽兴玩耍的时候,安全已经得到了充分的保障。旁边还有供老年人健身的器材,有些老年人经常来这里散步呢!

离滑梯不远,是一座用石头垒成的`假山,旁边十二生肖雕塑围坐成一圈,大有登山攀爬之意。山的旁边有几条各种样式的曲折小路,小路旁有茂盛的三叶草、向阳花,中间还有两座蘑菇房,每当下雨时人们还可以去那里避雨。草坪上有用水泥雕塑的熊猫和长颈鹿一家,一个个憨态可掬,惟妙惟肖。还有一条长长的走廊,一排排的座位,足可以容纳几十人去那里乘凉。夏天时,自动喷泉水花四射,小孩玩的可高兴了。

现在的学校,不仅有雄伟高大的教学楼,还有一些面貌一新的平房,整洁美观,与楼房高地呼应,掩映在一棵棵垂柳之间别有一番情趣。学校设施齐全,校园网联通各教室,各种专用教室一应俱全,教师们都能熟练操作电脑,借助现代技术给学生上课,教学质量有了明显的提升。

短短几年,学校有了翻天覆地的变化,让农村儿童也能享受高质量的教育,这些都是党的好政策结出的丰硕成果,我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大后报效祖国。

篇26:学校生活六年级作文

学校生活六年级作文

小学六年匆匆就过了五年,那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望!

在一个风高秋凉的日子里,那时我四年级,我的语文老师悄无声息的离开了我们,她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了,我们都不明白她因为什么离开我们?在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时,我心里想她是不是会带毕业班的.学生?当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的特级教师时,我的内心又对她充满期待。

上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣,有时又非常严厉,带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格,从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。

我的生活方式也变了,用老师教的方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了,这是小学生活中关键的一年,我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。

我希望自己永远记住只能让世界选择你,你不能去选择世界!

育才小学六年级一班陆佳淇

篇27:关于学校的作文六年级

我们的校园——承德市实验小学,位于桃李街西侧,是一座美丽的校园。

学校大门口左侧,是一道矮墙,矮墙上镶嵌着七个金灿灿的溜金大字——承德市实验小学。矮墙上还插着五颜六色的小旗子。大门是一个不锈钢伸缩门,伸缩门的一头儿安着电子日历。

走进大门,迎面是一个雕塑。雕塑底座是用大理石做成的,上面刻着四个大字——希望之星。底座上面是一个不锈钢的雕塑,雕塑的最底端是一个大圆球,圆球上是一个银色的螺旋式雕塑,雕塑上还有三颗黄色的四角星,在阳光下闪着金色的光芒。

从雕塑往左拐,就进入了操场。操场中间有一个长方形的草坪,草坪外围是一圈橡胶跑道,走在上面,说软不软,说硬不硬,感觉非常舒服。跑道四周有白色的栏杆,栏杆上挂着各种宣传板报,如:社会主义核心价值观等。在栏杆外面是一圈高大、挺拔的大树,那大树长得特别茂盛,碧绿碧绿的,像绿绒大伞。在操场北面的正中间位置有一个主席台,台上矗立着一根旗杆,旗杆上五星红旗迎风飘扬。

在操场的东边是学校的艺术楼,里面都是排练节目用的教室,非常干净、整洁。每到“六一”儿童节的时候,同学们都会去那里排练节目。如果上面的教室不够大,也可以去楼下的小操场排练。

操场的南边是科技楼,那里只有一楼是班级教室,其他楼层是科学课教学和办公区。登上台阶,走进科技楼里,一股科学的气息扑面扑来。楼道两侧全是壁纸,上面画着各种星球,如火星、土星、水星等等。人走在里面,就像进入了宇宙一样,给人一种身临其境的感觉。

操场的西边和北边是综合教学楼。综合楼里几乎全是班级和办公室,没有多余的房间。从大门进去有一个旋转楼梯,从楼梯上去,再往左拐就是天台了,上面也是有班级的,但我觉得从上面观看景色刚刚好。天台下面是一个小型的操场,操场旁边的班级可以在这里活动。

从综合楼侧门出来,一排整齐的海棠树呈现在眼前。一到夏初时节,树上开满了粉红色的花。一阵风吹过,花瓣从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。

这就是我们美丽的校园,给我知识的地方。我爱我们美丽的校园。

篇28:学校校运会六年级作文

今天是学校举行一年一度的校运会,同学们兴致勃勃的来到学校的操场上。随着校长的一声令下:校运会正式开始!全校师生都沸腾了起来。校运会当中有各式各样的项目分别有:跑步、跳绳、跳远和接力赛等。在这么多项目当中我最喜欢而且令我最难忘的项目是跳绳比赛。

比赛前我和XXX一组进行跳绳测试,因为不正确的动作都会影响到跳绳的成绩,所以我们边跳边讨论,如何能跳的又快又不间断,此刻的我们是为班级而战,是为荣誉而战的团队。

比赛开始了,跳绳组的同学们像欢快的小鹿,正在蹦蹦跳跳,绳子在同学们头上荡来荡去,跳跃的脚步很轻快、敏捷,像小鸡啄米,不停踏着地。老师一声令下:停!跳绳的同学气喘吁吁。看完自己的数,有的垂头丧气,有的高兴得跳了起来。轮到我们班上场比赛了,我是参赛成员之一,一上场心里像揣着一只小兔子,咚咚直跳。我稳定好情绪,调整好呼吸,两眼看向远处,双手紧紧地拿起绳子。预备--开始!随着老师们的一声令下,我的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着,1、2、3、4、耳边老师们的报数声渐渐地听不到了,只有呼呼呼的甩绳声越来越响。我越跳越快,身上好像有用不完的劲似的停!时间到!168下啊!168下,我高兴得跳了起来。功夫不负有心人!我们班获得了全年级团队第一名的好成绩。

跳绳比赛已经过去了。但这次比赛,却让我感觉到。团队的精神是那么重要。只有团结一致,才能战胜困难,取得最终的`胜利!

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