【简介】感谢网友“zhkfw03”参与投稿，下面是小编给大家带来关于窗六年级作文（共20篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：窗六年级作文
小时候，我常常趴在窗边，踮着脚尖，探着小脑袋，望着楼下的哥哥姐姐们捉迷藏、放风筝，心里好不羡慕；再大些，我喜欢每天傍晚立在窗前，盼着妈妈蹬着自行车出现在我的视野，然后大喊一声“妈妈！”，便三步并作两步，“噔噔噔”一路飞跑下去，一下子扑到妈妈怀里……
因此，我与窗结下了不解之缘。
喜欢窗外的风景，不需要纯洁的百合，华丽的牡丹，浪漫的玫瑰，哪怕只是一只麻雀，一个邮递员，一辆黑色的小轿车——我把这一切都当作一道风景，对，一道生活的风景。
窗外，有欢乐。我透过玻璃窗看见楼下的幼儿园，每到放学的时候，一群可爱的小天使便一下子从教室里飞了出来，滑滑梯、荡秋千、嬉戏、玩耍，笑声顷刻间盈满了整个幼儿园。
窗外，有感动。大雪笼罩了大地，清早起床，透过窗，我看到许多市民拿着自家的铲子，来到社区的各条道路上清除积雪，为行人、车辆开辟出一条条安全的通道。
我的家在市中心，窗外没有秀美的西湖，也没有波涛汹涌的钱塘江。我能看见的，至多只有车水马龙罢了。即便如此，我也愿独自立在窗前，凝视着川流不息的车流，来来往往的行人，同他们一起品尝生活的酸甜苦辣，一起感受这座城市的心跳。
我打开窗，一阵春风吹来，心头感到无比温暖……
篇2：窗六年级作文
清晨，动听的鸟鸣声飞入耳畔，缓缓睁开眼睛，明媚的阳光轻抚着我，给我带来无限的温暖，湛蓝的天空净化着我的心灵，清除其中的杂念，使我拥有了强大的意志。雨露如同一位小顽童，在花丛中蹦来跳去，随着风姑娘轻巧的步伐，顺着花仙子娇嫩的身体，和虫儿们一起演奏着大自然的交响曲……打开心灵的窗户，呈现在你眼前的是一个美丽的世界。
闲暇时，翻看一张张儿时的照片，记忆的窗户慢慢被推开。稚嫩的说话声、快乐的笑声、伤心的哭泣声同时在脑海中回荡。拍着肉嘟嘟的小手，庆祝生日的到来，用着好奇的眼光，打量一只小狗……小时候的点点滴滴令我回味无穷。
上课时，不得不开启自己的知识之窗，将其中的一些想法取出来分享，将新的知识存放。
“噼啪、噼啪”转眼间，竟已经要到大年夜了！新一年的窗户紧随着新年的钟声打开了。外公在楼下点起了烟花；外婆将一碗碗热气腾腾的汤圆摆在大家的面前；我把压岁钱放在枕头下，心里期待着更有意思的明天……
每个人都有属于自己的窗户，每个窗户都藏着一个美妙的世界。
篇3：窗六年级作文
坐在车上的我，怀着憧憬和激动想象着漂流时的场景。又不时看一看云雾缭绕的山谷，有一种迫不及待的感觉。
终于，我看到了小皮艇和一条长长的有着许多激流浅滩、乱石的河道，一种激动和紧张的感觉环绕着我，让我忐忑不安。我走过长长的吊桥，坐上了一条映有“四窗岩漂流”几个字的小皮艇。我和妈妈开始拼命地划船，可小船一动也不动，只在原地转着圈，正好，一位阿姨经过，我和妈妈忙拉住了阿姨的船，向她“求救”。谁知又有人向我们发动攻击，使劲对我们泼水。我想回击，不料，却把水泼到了妈妈头上，让对方笑掉了大牙！这“坏事”真是一桩接着一桩，我还没回过神来，就被冲下了一股激流，把船都冲得立起来了，叫我哭笑不得。突然，前方有出现了一块牌子“前方激流，注意安全”，那时，我已全身湿透，正用帽子舀水呢，一见到牌子，我一屁股坐进了水里，好不容易上来了。又被冲了进去。水溅了起来，我又一次成了“落汤鸡”。谁料到，我正舀水呢，帽子又被卷走了。我只好硬着头皮用手舀了。过完了激流，我们到了浅滩，船搁浅了，怎么也开不起来，我们只好又向人求助了一次……
漂流让我哭笑不得！
篇4：窗六年级作文
她相貌平平，却从不服输；她成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到......她就是我的同窗好友—鲁迪。
虽然她并不受大家的欢迎，只是只可怜的“丑小鸭”，可她有一种从不服输的精神。
记得有一次，班里举行竞选，她也参加了。竞选开始，很多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不犹豫的走上了讲台，进行了演说，给同学们打了“头炮”。但因为当时她的成绩下降很多，再加上人缘不好，落选了。事后，她静静的坐在位子上，一言不发。我怕他想不开，赶忙劝她。他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选！”我为她有这种永不服输的精神感到高兴！
而她那种说到做到的精神，更另我折服！
一次，老师让一些同学介绍自己编写的作文集，参加班级评选。我很想介绍，却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候，她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐！因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会！”在她的启发下，我也大胆的走上了讲台......
她的乐于祝人，更让我记忆犹心。
那天，我正在认真的写作业，一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她，我心里顿时涌上一股暖流，同时觉得万分感激。
这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到，而且乐于祝人的女孩。
在新的学期，我们这对同窗好友会互帮互助，发扬各自的长处，学习对方的优点，一起开始新的旅程！
篇5：窗六年级作文
夏，走了，正如他悄悄的来，转眼间，秋又珊珊的来了，无声无息。万物沉睡，可却不知，有些顽强的生命却刚刚开始。
在那秋风习习的那一天，在那第一片叶子飞出树梢的那一刻，我种下了一颗豆苗。哦，准确的说不是种，而是随意的丢了一颗。可他却活了下来。
当在窗台上发现，黑色的土壤中，有两片新叶，迎着秋风，随着秋雨时，可想我是多么惊讶了。一天，两天，它依然顶着两片小新叶站在风雨中，旁的花，大地都谢了，连最强的玫瑰都耷拉下了脑袋，失去了往日的风采。一天，两天，三天，七天。他有多出了五个伙伴，它顶着七片叶子长在风雨中。
一星期，三星期，五星期。秋也走了，无声无息，正如他来的那样匆匆忙忙，唯一留给我的只有窗台上的豆苗，他已经开花了，粉嫩粉嫩的，在风中摇曳，好几次我以为它已经折断了茎，却没有，不一会儿便又挺起了胸膛。
春天了，每当我看到它那几片叶子，几朵花时，不禁感叹生命的顽强。当我想退缩时，看到他在寒风中坚强不屈的样子，又有了勇气。
啊！窗台上的豆苗花……
篇6：窗六年级作文
站在窗前，春的景象映入眼帘，我深知，她充满生机。
“噢，多美呀！”春风微微一徐，唤醒了忙碌的我，伸手一推，窗户开了，早晨凉飕飕的，远处一排整齐的柳树，垂下了嫩绿的柳条，不时微微拂动，紧密相连，如一道翠碧的画廊。
廊前一片粉红的海棠，悠悠的散发着清香，像涂满了色料，艳的如此俊俏，艳的如此芬芳。
再看，不远处一片亮白的梨花，如几条白臂膀，白的似玉、白的似霜，白的透亮、白的绽放！苍郁的花颈如一只小巧的绿盘，得意的托着花苞，梨花瓣是白的，花心也是白的。远望，似连绵的冰川。
再看身旁的结香，散发着淡淡的清香，在我眼前卖弄着它橙的耀眼的身姿，黄黄的花心周围包裹着绚丽的叶片，风又吹过，结香再舞，向我招手，朝我欢笑。
不知何时，我感到春的脚步近了，感到她的希望之声久久回荡于耳畔。
我不禁心里一热，做诗一首，望着理想中学，慷慨朗诵起来：
春风徐徐，
思绪万千。
何有知音，
诉我衷肠。
花艳如脂，
柳翠如玉。
望似群云，
驾我翱翔。
诵毕，为之一震，眺望天空，一片赤红，红霞如骏马奔腾，似熔岩滚滚，天地一色，予诗一名——《希望之春》！
篇7：窗六年级作文
我爱窗，因为它可以透进阳光；我爱窗，因为它可以飘进花香；我爱窗，因为窗外有五彩缤纷的世界。
我坐在窗前，最爱看天边的红霞和满天星光，最爱听的是潺潺的流水声和鸟儿的欢唱。
窗，多少次，它开了又关，关了又开。开时有万丈光芒，无限风光；关时，有电闪雷明，暴风骤雨……
今年夏天，暴雨连下了几个晚上。因为一个测试的分数，那扇明朗的天空徒然乌云密布，那扇明朗的窗顿时失去了往日的光芒……我赶紧关上窗子，浑身瑟缩，甚至是恐慌。我闭上双眼不敢正视窗外暴雨的凶猛，我捂住耳朵不敢听雷鸣的疯狂……忽然，一个清柔的声音清晰地响在耳畔：“别这样，打开窗子吧，外面早已是眼光明媚。”我半信半疑，犹犹豫豫，怯怯地睁开眼睛，颤颤地放开耳朵，才发现电闪雷鸣不过是想展示它的威力，狂风暴雨只是在炫耀它的猖狂，这一切的一切不过是一幅粗犷的图画……我小心翼翼地推开窗户，眼前一亮，不禁叹道：“好一派美丽的风光！”暴雨的洗刷，使天空变得更高更蓝，狂风的拂拭，让空气格外清新……
窗外，阳光更加明媚！渐渐地，我学会了在窗前欣赏狂风和暴雨，电闪和雷鸣不，它们其实也很精彩。
窗，能让我在小屋中酣睡；窗，让有星星的夜晚令人陶醉；窗，让清晨的光明催醒了赖床的我；窗，让我感到生命有了阳光的可贵。
我爱窗，因为窗外有阳光和花香；
我爱窗，因为窗外有风雨和雷电；
我爱窗，因为窗外有精彩的世界，有风雨变幻的景象！
篇8：窗六年级作文
在城市喧嚣的表象之下，人心之间的距离却如此疏远。原来，我们每个人心里都有一扇窗。那窗，紧闭着，如同一道锁，隔绝着与外界的联系。
年少时的我们如此熟悉，如此欢悦。在同一片草坪上奔跑，分享·着同一个喜悦，仰望着同一片蓝天。可渐渐的，我们长大了。我走进了新的校园，而你还在儿时的记忆中徘徊。终于，你也升入了初中，再次见你。你会满脸笑容的对我打招呼，我也会陌生的回你一个微笑。感觉心底的那份欢乐再次浮现眼前，可我们却不像那般熟悉了。几年的光阴，足够让你我改变。我们心底的那扇窗户紧闭着。几次下来，我们看见对方就像不熟悉的陌生人一样，一眼即过。我很难过，也很感慨。终于，我鼓起勇气，想找回年少时青涩的我们。我走到你面前，用熟悉的话语与你交谈，你显得有的点不自在，但渐渐的，我们又回到了最初。见到彼此，总是会一起嬉戏、欢笑。
打开了那扇心窗，其实它就会改变。
透过了那面心墙，其实就会变美好。
打开那扇窗，让尘封的记忆再度回到眼前，去续写未来的回忆。
篇9：窗外有蓝天六年级作文450字
窗外有蓝天六年级作文450字
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是阴暗的，充溢着郁闷。
今天早上，我遇到了一件令人烦恼的事情。在学校的时候，我和我的同学在玩打枪战的游戏，我们玩得十分激烈，不知不觉地跑到了
“禁地”——老师办公的地方去玩耍。由于喊得太大声，影响了老师们办公。一位老师趁我们玩的起劲的时候，从办公室的门口冲出来抓住了我们，那个老师带着一副眼镜，凶的像一只豹子，并对我们大吼：“谁让你们跑到这来玩的！把你们的班主任叫下来！”我们心想：完了！刘老师肯定会告诉家长的。此时，我的心中开始下起淅淅沥沥的小雨了，我的`头上也有了一片乌云，蓝天啊蓝天，你何时才来啊！刘老师气势汹汹地走下来了，并且重罚了我们，还告诉了家长。
中午吃饭的时候，爸爸妈妈问我在学校又犯了什么错误时，我羞愧地低下了头。爸爸妈妈说：“不要紧，这件事我们不怪你，不过你下次一定要改。”爸爸妈妈安慰着我。顿时，我觉得身上背负着的千斤担子变得不沉重了，心情放松起来。我回到房间，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸妈妈的话让我不再伤心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以变成晴朗的蓝天。我一直相信：窗外有蓝天！
篇10：窗边的黑猫六年级作文
窗边的黑猫六年级作文
家里的窗边种满了绿植，在这一堆堆绿色中，卧着一只睡眼朦胧的黑猫。它把头埋在前肢上，早已进入那个美好的梦乡。
我们家里早已对它熟视无睹，它更像是我们多年的老邻居，没事就来这里坐坐。
我并没有仔细观察过它，只是觉得它真的好黑，从头到尾找不到一丝除黑以外的颜色。直到我看见了它的眼睛。
那是第一次看见它的眼睛，那时，它正卧坐在窗台上，一双慵懒的眼睛望着我，天哪，它的眼睛可真美啊，那眼睛似琉璃般灿烂，又像是深深的金色潭水，让人深深地陷了进去。当我正沉醉在这金色潭水中时，它却像是在看傻子似的看着我，但那金色的眼眸，仍给它添了一份威严。
暑假的每一天，它都会在下午降临在我家的窗口，用爪子把绿植推开，再懒洋洋地躺下。但有一次它和往常不同，平常它会选择在窗边睡午觉，但今天它却眺望着远方，那金色的'眼眸渐渐有了几分忧伤，我也没有去打扰它，只是把手靠在窗台上，与它一起眺望着城市的远方。它看了看我，叫了几声，然后别过了头，但我似乎看见了它眼眸中的几分忧伤变成了几丝笑意。不过，它能变得和原来一样，这就很好。
我一直以为他只会在下午大驾光临。但有一次，我在夜晚中发现了它，它和下午没有任何的差别，一样的位置，一样的睡姿。但却没有阳光照在它的身上，只有一身的月光。如果把阳光比做日常的橙色卫衣，那它现在正穿着一身银纱，我不由得惊叹，它现在完全和白天不一样，银色的月光把它变得如同仙女一样，特别美丽。和白天的那个形象……一言难尽。没想到，在皎洁的月光下也会遇见它。
不知是什么时候，我已经习惯了它的存在，可最近却没看见它，唉，难道是嫌弃我们家窗台，去别家了？
阳光下的金色眼眸，月光下的曼妙仙子，可能就在不久后，重新出现在那片绿色中。
篇11：一顿饭打开一扇窗六年级作文
一顿饭打开一扇窗六年级作文
这是我和陈彦文同学的故事。
他太与众不同，太特立独行。因为他太聪明，所以我对他的期望会更高一些，期待会更多一些，要求也更严格一些。但是，愚钝的我一直没能将他唤醒。
他的字体不好，我提醒他，无效；他有时作业没有完成，我批评他，无效；他不喜欢上课发言，我勉强他，无效；他有点不大合群，我鼓励他，无效；他平时不苟言笑，我劝慰他，无效。无效，是因为我不了解他。有一次，我发现他整节课都不认真听讲，放学后我问他：“知道我为什么找你谈话吗？”他竟回答：“不知道。”我准备好的那些道理，顷刻间土崩瓦解。
寒假之后，他依然如平素一样，而我心急如焚。
那天中午放学，我特意叫上他和另外两位同学（他们中午留校）：“走，到我家吃饭。”
路上，我了解到更多他的家庭和个人情况。吃饭时，他显得有些拘谨，一言不发。
很快，3月27日，他的生日，我送给他一首散文诗《你把梦带到了世界》：
你把梦带到了世界
一
我不会忘记，“校园先锋榜”中你写给自己的格言：态度决定一切。这是你给自己的一个期许，也是你给世界的`一个期待。
二
像一阵春风，你变戏法般眨眼吹绿了你的田野，催开了你幽闭的思绪。虽然我一直关注着你、研究者你，却一直猜不透你的神秘。你不仅是一个有思想有梦想的人，更是一个勇于实践、善于实现梦想的人，因为你让世界看到了你的莫大的改变，因为你把梦想带到了现实之中。我闻到了你梦里的花香。
三
你真的像风，像风一样自由。不期造访，你只向世界道明来意，却忘了告诉世界你最为原始的动力。你真的像风，像风一样飘扬，你把梦带到了世界，你也在用心接纳这个世界，不管是路过灌木丛，还是跨过翠竹林，你都会翘起微笑的嘴角，义无反顾地追寻。风没有脚，风不会停歇。
四
你把梦带到了世界，世界多了一场风暴。
你把梦带到了世界，而我的心激动如大海。
果真，他醒了。我看到一束阳光轻轻地推开了他心灵的一扇窗户，浪漫、诗意。用不着列举他巨变的事例，我相信，他会是巨人。
故事讲完了，完了就完了，无需去剖析阐释，理论的不要，因为，留下来的永远都是故事本身，还有那碗大米饭。
篇12：《窗》为题六年级优秀作文
《窗》为题六年级优秀作文
窗，这个熟悉的字眼，在别人眼里显得外不足道，而在我眼里，却是多么美好的一个字眼，它记录着我美好的回忆。
记得小时候，妈妈要去城里工作，我和外婆住在乡下。那时，我最喜欢呆的地方就是客厅对面的一扇窗前。
那扇窗，没什么特别的：橡木色的边框，一面澄亮的玻璃，四周刻着淡淡的雪花印。这是一扇再普通不过的窗户了，透过他却能看到外面的一切景色。坐在窗前的'椅子上，拉上厚厚的窗帘，缩起脚，盘腿坐下，看着外面优美的景色：春天，看那百花齐放;夏天，看那叠叠绿阴;秋天，看那纷飞黄叶;冬天，看那纷纷大雪……而对于我来说，最期盼的是一个身影出现在窗里——妈妈回来。
妈妈在我一岁时，就离家外出工作了，看着小朋友们在妈妈怀里撒娇，我是既羡慕又嫉妒，整天盼着妈妈快点回家，所以我就成天坐在窗前，看着胡同那头，等着妈妈那美丽的身影出现。
终于有一天，我透过窗往外望，看到了一个熟悉的身影——妈妈回来啦!我大叫着“妈妈!妈妈!”，便急忙叫上外婆跑出门去。尽管妈妈慈爱地笑着，我还是觉得有点陌生，缩在外婆身后。妈妈一把把我拥进怀里，泪水不停地流着……
这一次，妈妈不仅仅是回来看看我，她还要接我到城里去!晚上，我在房间里睡下了，不久听到了妈妈和外婆的声音：“这几年太委屈孩子了，今年一定把她接走!”外婆叹了口气说：“孩子在这几年了，怕她适应不了……”“没事，过些日子就会适应的，今年，不能再拖了。”外婆又叹了口气，缓缓地向我房间走来，我连忙闭上眼睛。外婆抚摸着我，我感到她的手有些粗糙，但是很温暖。
第二天，是个告别的日子，妈妈拉着我要去车站，我死活不肯走，拉着外婆的手，大声哭着。没办法，外婆只好躲进屋去。我犟着不动，泪汪汪地望着外婆在那扇窗后面用衣袖抹着眼泪。虽然，我和外婆分开了，但外婆慈祥的笑脸一直刻在我的心上。
现在，我上六年级了。暑假回老家时看望外婆，突然发现外婆老了，弓着腰，驼着背，但是依然是那么慈祥。我望着她那满头银发，强忍着眼泪，跑到窗前，那窗框的颜色有些褪色了，玻璃上也蒙着一层灰尘。我随手拿起一块抹布把它擦得一尘不染，望着亮堂堂的玻璃，我笑了。
这扇窗里有着我的美好回忆，它那破旧的窗框里塞满了我许许多多的笑声，虽然它只是一扇窗而已。
篇13：临窗的日子六年级作文
临窗的日子六年级作文
我坐在窗前，过着临窗的生活。
其实，窗外只有一片绿化带，十几棵树，对面就是一栋教学楼。初坐于此，甚觉单调，日子久了，竟品味到了其中的妙处。于是，不由喜欢上了临窗生活。
窗子是透明的。外面的地上长满了小草，鲜嫩而充满活力。春天里春雨多，小草拼命地喝水、疯长，直到鲜嫩的叶子充满了绿色，似乎要胀裂、要流淌。晨曦初照时，我喜欢把窗子打开，清新的空气便飘进来，那鲜灵灵的韵味便弥漫于沉闷的教室，沁人肺腑，令人振奋。凉凉的春风吹得我脸上湿润润的。上课了，但我仍不愿关上窗子……怕那愉悦的心情也随之关上呀！我想：也许我的生活也需要一点新鲜空气才不会乏味，我们的心灵需要一点阳光和雨露才不会枯萎。
更多的时候，我喜欢看窗下那几棵平凡不过的树。在蓝色天幕的衬托下，那打着粉色花儿与树叶相比，更显得春意诱人。透过阳光，似乎看见叶儿的脉络。偶尔，几只鸽子在树与树之间穿梭。风来了，它们倾听树叶沙沙的低语……最后看见那高远的天空和休闲的白云，我觉得它们离我好近，有一种想上去的感觉，我想在白云中卧眠，想在蓝天中漫步；我又觉得它们好远，好渺茫，我似乎听见那遥远的云端有悠扬的`箫声传来，我想知道那片宁静的蓝色有多远，那里是否有尽头……
窗下的日子，心是宁静自在的。在学习之余捧上一本好书倚窗而坐，一边享受凉凉的爽风，一边品味这份清闲。累了，趴在窗口，看外面深深浅浅的绿色，心便从滚滚红尘中溜达出来，与自然邂逅去了，归来时带着泥土的清香与生命的美好；倦了，倚在窗上，闭上眼听春窗风雨，听牛毛细雨轻击玻璃上，这比单调的乐曲更单调，比和谐的乐曲更和谐的雨声用它独特的意境，一点一点抹开我杂乱的心情，一句一句解读我的思绪，一滴一滴涤去我心灵上的灰尘……此时，只觉得自己心在外了……
临窗的日子心里充满诗意，我好奇地打量这个迷一样的世界，用心感受生活的真谛，生命的美好，我将心变成一扇窗，一扇透明的窗，才可以时时打开，时时洗去心灵的污垢。
临窗而坐拥有一帘幽梦，人便在诗中生活，在生活中读诗！
篇14： 窗作文
仍记得老家那扇蓝框的窗，在窗下的台阶上，有老林。――题记
5月2日
老林坐在窗下的台阶上抱着五岁的小林。老林常常会给小林山楂卷，酸酸的，那便是老林记忆中她喜爱的味道。他经常哼唱《松花江上》，小林就跟着他咿咿呀呀地乱唱。“呵――唱得真好，快，爷爷奖励你一块山楂卷！”老林听后连连夸赞。小林拿起在那粗糙的手掌中的山楂卷后撒腿就跑。“慢点，慢点，爷爷跟不上了，哎哟……”听着老林愈远的呼声，她跑的愈快，还不时回头望望老林的方向，也瞟见了蓝框的窗。在阳光的照耀下，框，是明亮的天蓝色。
5月2日
今天是老林的生日。小林早就查好了日期，准备给老林祝寿。走进小院，小林瞧着院里静悄悄的，“老林应该出去了，正是布置惊喜的好时机！”正要推门而入，“哈”的一声便吓了小林一跳，待小林回过神来，只见老林从门后探出头来，大笑。看到老林，小林长叹道：“哎哟，爷爷，你可真是老顽童！”“哎，这不是知道你要回来，给你准备个惊喜吗？你看，爷爷也会开玩笑了！”“哈哈，这怕是惊吓。好了，快进屋，今天不是你的生日吗，孙女给您过！”老林笑容僵在脸上，哽咽了下便说要烧火做饭。小林见此情景也找了个借口出去了。她只是猛地回想起进院子时，窗框上的蓝色，渐暗淡了。
5月2日
5月的南山，是铺满杏花瓣的。杏树枝上只有残余的几片花瓣，风一吹，都散了。
正值好景，却传来噩耗。妈妈匆匆给小林请了假，领回老家。小林从妈妈口中了解到什么。天色渐晚，小林在院口等着。在等什么？是老林再次手拿山楂卷的出现，还是救护车上红蓝闪烁的灯？她也不知道。远方有车驶来，车灯晃得小林头晕晕的。她只看见许多人像蚂蚁一样围着担架上的老林，又像蚂蚁一样挪进屋里。屋里人多，小林不忍心，看到老林这副模样，只是回到窗下，是老林给她唱歌的窗下，任泪自流。即使夜晚的灯再亮，蓝框上，再也没有了光。
每次回到老家，小林总会在窗下坐一上午，含着山楂卷，思念老林和他的《松花江上》。
篇15： 窗作文
时间：18世纪
地点：一个穷苦家庭
人物：贝多芬
内容：贝多芬在父亲的无缘无故地打他了。贝多芬常常被这个粗暴的父亲。他是个不爱家的人。小贝多芬已经承受起了家庭的重担，正在一步一步，慢慢地与似乎不可战胜的命运之神。终于，他胜利了!
画外音：贝多芬打开了一扇命运之窗，使他成为一位伟大的音乐家、作曲家。这份命运的挫折让他不败，坚强。最终达到艺术之巅。防爆扳手厂家
镜头二
时间：初春年后
篇16： 窗作文
人物：两个父亲，两个儿子
内容：两对父亲在小区里，两个父亲都说：“孩子!你跳吧!我会接住你的。”两位父亲都想让自己的孩子学会坚强。两个孩子经过一番激烈的斗争后，都跳了下来。一个父亲置之不理，跳下后也不接，另一个父亲则相反。从此，前者的儿子为人冷漠，后者的儿子却活泼开朗，乐观向上。
画外音：第二个父亲打开了这一扇信任之窗，使这个孩子今后的生活充满了快乐，信心。这份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!
镜头三
时间：上世纪
地点：墨西哥
人物：墨西哥现任总统防爆扳手厂家
内容：这位总统在发言演讲时，他承诺自己永远也不会撒谎，很多人笑了。但这位为大家讲了自己父亲为了满足孩子的愿望，曾两次拆掉亭子，承诺兑现了自己对孩子的诺言。这次讲故事使许多人赞赏了这位总统的父亲，他们也相信这位总统，给了他不少信心，使墨西哥崛起，这一切归功于他的父亲的诚信。
画外音：墨西哥总统的父亲为他的儿子开启了一扇诚信之窗，使他的儿子成为受人敬仰的总统。这份诚信之光虽然没有让他备受瞩目，但却使他与儿子过得清清白白。最终将自己的儿子推向了政治界的最高峰――总统。
结束语
贝多芬打开那扇窗，使他的意志永不磨灭;父亲打开那扇窗，使他的儿子阳光向上;总统的父亲打开那扇窗，使他的儿子流芳百世。
可见，打开那扇窗，何其重要。让我们也打开那扇窗，或命运，或信任，或诚信……为自己，为他人赢得一束美好的阳光!
篇17： 窗作文
几根简约的木条拼搭在一起，或是缀满了精美的雕镂，或是镀上了一层似有似无的油纸。这便构成了一幅绝伦的艺术品窗。
烟雨髦校你轻轻走上小楼，推开窗，唱起一首歌谣。薄薄的油纸，映出了你恬静的面庞，你轻扶着窗边那巧夺天工的雕饰。你可否想过，油纸的另一头是杏花春雨江南，还是润物细无声的石板小径？你再将窗板往外推了一点，一滴雨水便落在了红木制成的窗棂上，那不染纤尘的雨滴啊，晶莹而细腻，纯净而新鲜渐渐地，夜深了，雨还在下着，你合上了窗外面的灯亮了，隔着油纸，你看见它们从远及近似走马灯一般，温馨却不张扬，热情却又不失淡雅。它的影子倒映在水中，河上泛起阵阵涟漪。你欣赏着窗外，不知千百年前，这幅景象，是否就是传说中的纸醉金迷？你笑了，是因为你已深深眷恋上了窗外这烟笼寒水月笼沙的情景了。正是因为有了这扇窗，才使这一切一切都浸没在水墨画中我也愿意站在那窗下，聆听秦淮河畔那灯笼对历史的默默见证。
轻风微云，你轻轻走上吊脚楼，倚窗外望，凝望着那望不到的尽头与曲折奇险的盘山路。没有那层油纸相隔，你透过窗户恍惚间看到一位母亲正背着孩子一步一步、吃力地迈着步子翻过一座小山。山回路转，她有些佝偻的背影终于消失在一个拐弯处。刹那间，你回过神来，你不住地猜想，她是要带她的孩子去感悟山外的大世界，还是要带他去浮光跃金的江边看一回赛龙舟？你把身往窗外探，蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。走出这大山并不容易，母亲的脚下，是在通往另一扇窗吗？那是母亲给孩子打开的窗，是一扇未来的窗，是一扇人生的窗吧。
愿你的祝福能似这青鸟一般，透过窗棂，穿过这钟山的山路，送到孩子与母亲的身旁；愿母亲走过无数次的险峻山路，能为孩子打开一扇通向未来的窗；也愿孩子飞黄腾达之际，不要忘记在这溪长石磊磊，涧阔草蒙蒙的深山中，还有一位日日夜夜都在盼他归来，曾用背篓为他打开一扇前往明天的窗的年迈的母亲她不曾奢求过什么，只求他能平安，他亦是她每日曙光下打开窗最渴望看到的那抹风景。
画笔轻挥，勾勒出一扇扇窗。窗的美景，窗的神韵，窗的感情，唯有秦淮河畔灯影无声的诉说与钟山中这位母亲对儿子的呼唤才能完美勾勒出来啊。
细雨，江南，那扇窗，在我心中。
篇18： 窗作文
一窗小却又与众不同的世界，窗外或万家灯火，或车水马龙，或一片喧闹，又或花草茂盛。
无聊的下午，坐在窗边，一阵微风轻拂过我耳际，悄无声息地撩开了那遮盖世界的一抹白纱。视野也顿时开阔起来。窗外的世界不禁让我惊喜，去年门前种的爬山虎已经快要漫入房间。邻居家去年一同种的爬山虎生长的也不错，那绿色的海浪已经遍布着墙体，这可爱的小家伙们不禁让我有些沉醉。仔细一看，那一只只可爱的青绿色的触手牵着盛开着的牵牛花，仿佛在跳交谊舞。这美妙的景色在时时刻刻让这平凡而又普通的房子充满生机也刻意彰显着主人的百般呵护。
秋日楼下，路旁的梧桐树在落日的余晖下闪耀着耀眼的金黄，微风不断吹过，让梧桐树的金黄一不禁打了个哆嗦，顿时金黄散落满地。孩子们经过时一步一步踩过那片金黄，奏响了秋日的乐章。殊不知何时飞来的几只小鸟，给喧闹后的世界增添了一份喜悦，一份生机。鸟儿们可能因长途跋涉，现在早已在枝头悠闲地休憩，微风徐徐，岁月静好。
傍晚，隔着白纱去聆听雨声般的车辆川流，各式各样的车辆远远而来又急速消失在一片车海。那雨声从远处而来却又瞬间消逝，接连不断但从未停止。
白纱外，世界繁华又繁忙，纵横交错却又不失有序的电线由一根根灰色电线杆牵引着，犹如一幅画上时而突出时而浅淡的线条，极简的美感。远处条条环形高架桥静卧着，似乎正在聆听着这个世界的故事。高架桥与桥下的马路交错纵横。黑色的柏油马路上，车辆川流不息，车上的乘客也许正如车流一般心在奔波。也许这是他们奔波一天最放松的时刻。也许聆听着车窗外的车流声或者车内电台的音乐会让他们接受了一天高强压的心灵得到一时的放松。
窗外，万家灯火似乎成了夜晚的标志，灯火阑珊中的每盏灯火也许正在发生或诉说着故事，这故事也许正在诉说着父母对孩子的思念和牵挂，也许正在永远的给英雄指引着回家的方向。
这小小的一窗世界，每天都在不停地变换更新着，这一窗世界，记录着四季，记录着震撼，记录着你我。慢慢感受，去走进这个世界，去了解这个世界。将繁华而又普通的一窗世界化为这笔下的文字，记录下这一窗世界。
窗外，微风徐徐，岁月静好。
篇19： 窗作文
窗外“残霞蹙水鱼鳞浪，薄日烘云卵色天”，桃花、梨花等争奇斗妍，嫩油油的绿叶挂满枝头，小溪又悠然自得地穿过树林，越过草地，欢快地流淌着……阳光慵懒地照得摇曳的水波像缎子般柔滑，风中飘浮着花的甜香。而我，犹如一片被大树拨离的叶子，随处飘荡，慢慢地被风干、揉碎，被春遗忘在寒冬的角落。
总想着漫漫一生何其长，十几载飘飘然竟就过去了，来不及抓住一点属于自己的梦想。世间有许多的无奈，错过了一生都难挽回。我仿佛一直活在前世与今生交织的网中，到底生与死有什么区别？字写错了可以划掉，话说错了可以改正，可人若走错路，如何回头？生命去了如何找回？
本以为如今已是心如止水，可灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚，陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。曾经梦想的，现在已经拥有；曾经拥有的，现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈，从起点满怀希望的出发，却不知最终还会走回来。
窗外随风飘来一片花瓣，我伸手接住，它怎么会也带着淡淡的哀愁？紫色的忧郁掩藏不住深深浅浅的心事，伴着沉重的眼泪将它紧紧包裹。随后寻一处芬芳的谧境，让心事如落花般缓缓飘零，化作香泥。
有一位哲人说过：微笑是一朵永不凋谢的花朵。人要微笑着面对自己，面对生活中的一切。我想寻那永不凋谢的花朵，挂在我忧郁的双眸中，却发现它被严冬尘封在了另一个世界，我胆怯的无法举步。忆往事，月破黄昏人断肠，浮生长恨欢娱少。
当你以为所有的一切都消失殆尽时，对幸福的回忆便会涌现在你眼前，虽然那幸福早已消逝得无影无踪。有时你在猛醒之时才明白，从你身边消失的东西是那么重要。
我好想变成窗外的一只蝶儿，清清淡淡，浅吟低唱，几近阳光的心情，一路觅着花香的足迹，在无边的花海里遨游。时而在花尖上盈盈舞动，时而躲在花蕾中偷啜玉露，没有烦恼忧愁，快乐的享受生命，哪怕短暂，也曾经拥有甜蜜和美丽。
也许，窗外就是一场梦。梦随人生，梦随人死，亦如花的生命，花开花谢，芬芳只是在瞬间拥有。
篇20：窗作文
窗作文
窗作者/徐珏
一日下班，天色已暗，我在公司附近的某车站等车。放眼望去，对面那一排美丽的住宅映入我的眼帘。那小区是一群蓝白相间的多层建筑，错落有致。然而，比这建筑更美丽的，是一扇高高在上的窗，那随风摇曳的窗帘，是春天里别样的风景，虽然遥不可及却真的与众不同。
窗纱是垂挂着的，那种白色带皱褶的棉纱，窗帘是乳白色的棉布，没有这个城市中随处可见的各色遮光布料的密实厚重，布面上有淡紫色小花，花的枝蔓四下散逸，时隐时现。
窗帘呢，也不是随意、粗放地打开，而是在两边呈四分之一圆弧处严格对称地束着。因为窗的位置较高，路人是看不见屋里的，只能看见一墙淡粉色，还有一盏发着温暖黄光的顶灯。
窗外的护栏也和邻里不同，不是铝合金做成的像笼子般全罩着的，()而是生铁铸就的半截西式镂空栅栏，并且在那半截栅栏里面有意无意地斜插着几朵粉红的康乃馨。
窗外是一条窄而幽静的马路，只有几辆单行的公交车轻快地驶过。那些在马路对面站台上等车的人，会不约而同地、敏捷地从很多的灯光中捕捉到它，疲乏的眼神即刻变得柔顺起来。
我发现，我身边和我一样在等车的人，面带微笑，注视着那扇窗。从窗里散发出来的光静静地投射在街沿、梧桐树和行人的.头上、肩上、身上，散落一地光影。我忽然闯到那窗子右边小花园里刚割过的草儿的清香，还有这个春天温湿的夜晚，那些弥漫在空气中的不知名花儿的芬芳。
于是，我开始止不住地想象，想象着那扇窗后应该有着怎样的一个女子：温婉的，美丽的……
这样的马路，这样的建筑，这样温馨雅致的窗，或许是这个大都市独有的韵味吧。
写法探讨
一扇小小的窗，会是怎样的风景？我们读徐珏的这篇精彩短文就知道了。
作者先写“等车”.上完一天班，在公交车站等车回家，疲累与渴盼自不待言。可在等车的间隙，有那么一扇“与众不同”的窗，以其淡雅的窗纱、温暖的灯光、别致的栅栏吸引了下面等车的人。在等车的人眼里，那窗成了春天“别样的风景”,成了能与“家”联系在一起的纽带。最后，作者由窗及人，想到那扇窗户后面应该有着一个温婉而美丽的女子，一个热爱生活的女子。
那个女子可能想不到，她为自己精心装饰的窗子，不期然带给了无数路人以温馨。
