【简介】感谢网友“韵颉祥”参与投稿，下面是小编为大家整理的六年级稻草人的读后感作文（共14篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：写稻草人的读后感六年级作文
读《稻草人》有感
今天，我看了《稻草人》这本书，这本书里讲了几个小故事，我最喜欢第一个故事，名字也叫“稻草人”这个稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他会思考，很有同情心。
这片稻田是一位老妇人种的，老妇人很可怜，稻草人很同情老妇人，便要用心给她看田，用力挥动着手上的扇子，可还是没能阻止小飞蛾到田里生子，可这有什么办法呢，稻草人虽然想帮助老妇人，但他却一动也不能动。即使是病了的孩子，被捉的鱼，还有寻死的人，稻草人都想帮助他们，却无能为力。
这让我想起了有一次，我看见一位老奶奶提了一袋苹果一不小心摔倒了，苹果掉了一地，我因为想赶紧去买东西没有帮助他，和稻草人比起来，我太没有同情心了，现在想想其实我们身边也有许多需要帮助的人和事，比如绊倒的小朋友，我们可以扶她一把，地上的钉子我们可以捡起来，不让他扎到人，歪了的小树苗我们可以把它扶直。尽我们最大的能力去帮助身边有困难的人。
读《稻草人》有感 倪蜻
我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老人和孩子的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中的一种人，一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人!他们就像稻草人一样，富有同情心，全身充满正能量，是值得我们尊敬、敬仰的人，同事更是我们学习的榜样。
读《稻草人》有感
一个看守田地的稻草人，竟有如此复杂的心情，到底是什么让他变成了这样?
《稻草人》是出自叶圣陶爷爷的笔下。本文讲的是一个看守天田地稻草人在夜间看到的情形。他很爱他的主人，更可怜他的主人。他的主人是一个老太婆，一个人孤孤单单辛苦了三年种的稻穗，眼看今年就可以大丰收了。但稻草人看到小蛾下的子变成肉虫吃光稻叶而无法阻止，又看到一个生病的孩子想喝一口水也办不到，自己又无法帮小孩，最后看到一个女人想寻死又救不了她。他恨自己不能去帮助他们，只能牢牢的扎在土里，这让他如此难以承受打击，昏了过去。
这让我们看到了旧社会的黑暗，同情他们，更应该看到现在的幸福生活，珍惜现在的拥有。
爱是生命的火焰，没有它，一切将都变成黑夜。但如稻草人一样，有爱心却不能行动，无疑是一件让人悲伤的事情。
读稻草人有感 史习用
最近，我读了一本很有意思的书。这本书的书名叫《稻草人》，是由叶圣陶老先生写的。这本书由 32 个小故事组成的，它并不像《哈利波特》那样富有魔幻色彩，也不像《福尔摩斯探案集》那样充满悬疑，但这本书表达了叶圣陶先生对大自然的称赞，对美好品德的赞美。它字句优美，用词准确，感情非常细腻，再加上里面的故事丰富多样，很能引起我们的共鸣，可以说这本书是叶圣陶老先生笔下的一件艺术品，十分吸引人。
我一开始以为叶圣陶老先生这么有名，一定是一个十分严肃的人，可在学校课堂上学了他的文章，今天又读了这本书后，我对他的认识发生了转变。我觉得为人很正直，对事物的看法非常公平，充满友爱。我觉得他是个很可爱的人。
这本《稻草人》中，我最喜欢《跛乞丐》这个故事。故事说，有一个十分善良的人，从小他的父亲就叫他做棺材匠，而这个人并不想成为棺材匠，他觉得人们不喜欢棺材，他不想一生伴着棺材受骂。于是他离开家乡，去大都市找工作。到了大都市，他听了孩子、女郎、青年的话，觉得应该去做一个邮递员，可以帮到无数人。于是他报名后成为了一名邮递员。他每天都努力地工作。一天，邮递员遇到了一个姑娘，他答应帮这个姑娘找到情人的地址，帮她送上姑娘写给情人的信。为此他走过树林，走过沙漠，爬过山顶，终于把姑娘的信送到了情人手里。可是因为这件事，他三天没能当差，邮局扣了他一个月的工资。后来，他为了帮一个小孩子给他的朋友送信，穿过了炎热的地方，渡过了宽阔的海洋，好不容易才找到孩子朋友的位置。为此他又五天没当差，被邮局罚去了两个月的工资。最后他又帮野兔给动物们送信，告诉动物们猎人要来了。在送信过程中，他还被子弹打伤成了跛子。为此他又两天没当差，邮局就不要他了。他既不能当邮递员再送信，自己又变成了跛子，也没法再去做事，变成了乞丐。不过，即使他成为了乞丐，他仍旧常常为孩子们讲故事。
这个故事告诉我们帮助人是需要有很大爱心和热情的，帮助人也一定是快乐的，看这个邮递员哪怕变成乞丐还是坚持帮助别人，简直太伟大了。我们也要学习这种乐于帮助别人的精神，多为别人着想，世界一定会变得更美好。
读《稻草人》有感
《稻草人》是很多篇童话故事组成的，其中有一篇我觉得写的非常好。
这篇是《地球》，很久很久以前，大地跟皮球一样。可是后来，为什么有了高山?为什么有了海水?
当初，人们生活在地球上都很安乐，饿了采些野果，没事干的时候，到处开唱歌会。过一段时间果子被他们吃光了，人们才开始惊慌起来，唱歌会停止了，跳舞会也停止了，大家喊道：“困难的日子到了……”突然有一个聪明的人说：“靠果子过日子是不行的，我们可以耕种，把种来的东西储藏起来，就不会挨饿了。”大家一致认为这是好办法，就开始耕种了，但有些柔弱的人拿不动锄头，便向强壮的人说：种的可分给我一半吗?强壮的人豪不犹豫地答应了。
种地时总要拣一些僵硬的石头，他们看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日积月累，柔弱的人就站的越来越高，强壮的人还把种的粮食分给柔弱的人，于是，强壮的人汗水渐渐成了湖，因为汗水富有滋养料，于是土石堆上就长出了青青的草，这就成了山。强壮种地的人本来就吃不饱，又要背着沉重的东西干活，在又累又饿的情况下，他们有的病倒了，有的死掉了，他们的母亲忍不住哭了，湖又渐渐变成了海，所以，今天的海为什么是咸的。
这篇童话故事告诉我们，无论做什么事情，都要靠自己，不能依赖别人;只有付出，才有回报。
读《稻草人》有感
读完了《稻草人》，我受益匪浅，心灵感到无比的震撼……
《稻草人》这个故事是叶老先生用拟人的修辞手法生动地描述了当时社会生活，写出了稻草人看到人间发生的事情。首先是稻草人的主人——一个老奶奶的遭遇，这个老奶奶的丈夫不幸去世，她和儿子靠种田维持生计，三年后刚把丈夫的丧葬费还清，儿子又查出患有白喉，也不幸去世了。老奶奶痛苦万分，还清了儿子的丧葬费以后就犯下了心痛的毛病。第二个故事是麦田飞来了一只飞蛾，稻草人知道，这是麦田的敌人，瞪眼看着这只飞蛾在麦叶上产了卵后便飞走了，稻草人知道灾难即将来临，可又无能为力，很是心急，反复提醒主人，等到主人走后才放弃了预防灾害。第三个故事是稻草人发现有个渔妇正在打鱼，原来，是渔妇的孩子生病了，她想打鱼给孩子熬汤喝，以便早日恢复健康。这时，稻草人多想给孩子烧一壶水呀!可是，他天生就在泥土里，无法走路。不久，精疲力尽的渔妇就睡下了。这时，有个女人哭哭啼啼的跑了过来，稻草人认真地听着她哭诉着，听着听着，突然惊呆住了。原来，这个女人为了逃避丈夫出卖自己而是来寻死的呀!稻草人无论怎样努力，都无法唤醒周围的人，只好眼睁睁地看着这个女人倒进水中，稻草人彻底晕倒了……
《稻草人》反映了当时人们生活的无奈与压抑。第一个故事告诉了生活的窘迫和贫苦。面对死亡和贫穷，人们无法改变，只有默默地承受，真是可悲。第二个故事诉说了当时人们的无能，就连一些自然灾害都难以解决，真是可恨。第三个故事则叙述了当时人们的无助，一个生病的孩子，不但没钱给他治病，连一锅好吃的饭菜都难以吃到，连一口开水都难以喝道，真是让人不堪设想。第四个故事则讲述了当时人们失去自由的痛苦，一个无辜的妇女，本来可以好好地生活下去，可就是因为怕被丈夫卖出去而寻死，让人听了真是心惊胆战。如今我们则有了一个富裕的生活，不再受温饱的煎熬。人们发明了一些杀死虫子的农药，这样减少了大自然的灾害。生病了不但有钱治病，还能在黄金时期得到最好的医治，吃到滋补的饭菜。现在，不要说大人自由受到保护，就连小孩子也要受到尊重。现在的日子可真幸福。
所以，我们应该珍惜快乐的时光，珍惜美好的生活。
篇2：六年级稻草人读后感
看了这本书后，我被里面的每一位主人翁感动着、吸引着。走进这本书――《稻草人》的世界里，我看到了有善也有恶，有欢也有悲，有喜也有怒，每一篇文章都给我感叹和收获。
我要向慈儿学习，学习她那种乐于助人的精神。一天，蓝天白云，阳光明媚，慈儿唱着歌，突然，听见：“小官人，可怜可怜，行行好吧，我残废了只有一条腿！”这时，她顺着落音朝柳树底下一看，有位老乞丐，正用一双哀求的眼睛看着她。――多么伤心的一幅画面呀！世界上会有这样的人！一番怜悯之心，慈儿迅速的掏出钱来，送给了乞丐。慈儿遇见乞丐总是给钱的，眼前的一个不同寻常，要多给一点儿，才能使她心里稍稍安适一点儿，她把带在身边的两块钱都给了乞丐。这种举动在当今社会尤其值得弘扬，人人都献出一份爱心，世界将变得更加美好！
我还要向祥哥学习那种被人讥笑之后，而又不失自信的品质和那份。
祥哥拉胡琴，拉小溪边，被打鱼的老汉讥笑说，跟锯木头一样，拉到埠头；被老太太讥笑说，叫化子胡琴，也算接过你爸爸的手艺？拉到街道上，被孩子们讥笑说，难听死了，难听死了，不如把胡琴送给我们玩吧！祥哥不管他们说些什么，只顾一边拉一边走。
《稻草人》这个作品，通过一个富有同情而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了劳动人民身上背负的多重苦难和坚忍不拔的英勇气概……
《稻草人》这本书中一篇篇精彩的'文章，深深印在我的脑海中。也让我明了一个道理：做人要踏踏实实，诚实守信；对待人和事要有怜悯之心，对待短暂人生要自信而又不骄傲，一步一个脚印，努力学习，报效祖国。
篇3：六年级《稻草人》读后感
暑假期间，我读了叶圣陶的《稻草人》这部童话。《稻草人》中有很多感人的故事，《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每个故事都令人沉醉。其中，给我印象最深刻的是《一粒种子》。
《一粒种子》主要讲的是世界上有一粒核桃大的种子，这是一粒非常罕见的种子。国王得到了它，非常开心，把它当作宝贝无微不至的供养着，等到奇迹出现，时间像逃跑一般过去了，转眼就是两年。可是，这颗种子一点动静都没有。于是，国王很生气把种子挖出来扔到了池塘里;渔夫得到了它，觉得这是一颗稀奇的种子，于是拿到街上叫卖;富翁、商人、士兵得到了它都希望通过这粒种子实现自己的愿望，等啊盼啊，最终种子还是没发芽;士兵把这粒种子用力一扔，种子像坐了快速飞船一样，只往麦田飞去;最后一位年轻的农夫发现了种子，他种下种子，任其自然成长，终于，种子长成碧玉似的小树，开出了娇艳的花朵，散发出浓郁的香味，人们看到脸上都挂着出平和的微笑。
《一粒种子》这个故事告诉我们，不管我们在做事或为人时，都不能带着强烈的功利心。正像故事中的国王、渔夫、富翁、士兵，他们都为了权力，为了发财、转运、升官，都对种子带着极大的期望，有着非分之想。其实他们不明白，要像那位农夫一样要带着一颗平常心，一颗耐心，尊重自然规律，无欲无求才能得到回报。又让我想到了溺爱。国王和商人他们把种子放进温室，百般呵护，就像父母对孩子们过足宠爱，不让孩子们经历风吹雨打，殊不知不经历风雨怎能见彩?自然这粒种子不会生根发芽，茁壮成长的。
读完《稻草人》这本书，我收获了许多，有做人的道理，有学习的态度，有生活常识……高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”读的书越多，书籍就使我和社会越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
六年级《稻草人》读后感最新2
“宝贝儿，快递到了。”听见妈妈声音，我飞奔到楼下，火速拆开快递，呀，我的《稻草人》，于是，我沉浸在了书的海洋中……
第七个故事是《皇帝的新衣》，咦?这个故事不是叫《皇帝的新装》吗?怎么改成了《皇帝的新衣》?于是我静静的看了下去，发现它是《皇帝的新装》续写:当皇帝游街时被小孩子揭穿没穿衣服，他明知道被骗了，还是光着身子、硬着头皮、装着得意的样子往前走。周围的民众已经笑开了，说不穿衣服的皇帝真不害臊!于是皇帝下令让大臣们杀掉这群嚼舌根的人，并且怒声说，我要永远穿上这套漂亮的衣服，谁说坏话就是犯法，这是最新的法律。
回到皇宫后，皇帝上朝下朝、与大臣商定国事、生活起居都光着身子。一次他和妃子喝茶，妃子不小心把茶水撒在他的身上了，妃子说，我给您擦擦胸膛，皇帝怒了，大声吼道，什么胸膛，是衣服!可怜的妃子被送到了行刑官那里去了。
有一天，心虚的皇帝带着大臣和士兵到行宫去，发现街上一个人也没有，每家每户都关着门窗，皇帝疑心，忽然站住歪头去听，皇帝又发怒了，下令杀掉所有的人，被士兵惊吓到的人们都一齐拥出来，齐扑到皇帝身上，大声喊:撕掉你空虚的衣裳!撕掉你空虚的衣裳!真是一场又混乱又滑稽的场面啊!
这个故事告诉我们:诚实是人类公认的美德，更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德。不说真话，不干实事，弄虚作假，偷看作弊，这对我们的成长是十分不利的，也是完全违背老师和父母平常对我们的教诲。当你弄虚作假，满足自己的虚荣心时，愚蠢也同时光临你的身上。
篇4：关于稻草人六年级读后感
乡村的田野间，除了辛勤劳作的农民伯伯，还有一位特殊的“卫士”。初见时，我并不知道他就是老家小伙伴口中的稻草人，我曾一度认为“稻草人”就是农民伯伯披上稻草做的衣服。直到这个暑假，我有幸读了我国著名教育家叶圣陶先生所著的《稻草人》，才知道“稻草人”真正的含义。读完这本书后，我的内心久久不能平静，为稻草人的无力而难过，也愈发担心生活中那些“稻草人”。
生长在田野间的孩子大多见过稻草人，它们一般是用稻草做的，被插在田间地头，用来驱赶麻雀，保护庄稼。叶圣陶爷爷笔下的稻草人，既不能走，不能说，也不能动，和现实生活中的稻草人似乎没有什么区别，似乎又有些不同。
在一个普通的夏日，叶圣陶爷爷笔下的稻草人在一动不动间体会到了不寻常的心酸。?一位失去了所有亲人的老奶奶，在田地里种稻子时，飞来了一只小灰蛾，稻草人想帮老奶奶赶走它，但是自己却动也不能动，他恨不得倒下去，把小灰蛾压死，可惜他也办不到，他想用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶还是走远了......有一位渔妇的孩子病得很重，稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖，可是他动也不能动，他只能沉默地旁观着。第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人，他有着善良的心肠，他想去帮老奶奶，也想帮助生病的小男孩，但可惜稻草人只留下了永久的沉默。
其实，在生活中，我们又何尝不是“稻草人”呢?在他人遇到困难时，向我们求助时，我们时常因为自己的力量太过弱小，而选择沉默以对，一动不动。在他人责怪我们冷漠时，我们自己也会因无法帮助他人而感到内疚，自责，甚至怀疑自我。但是在读完这本书后，我有了不一样的认识。
力量有大小，温暖无界限。正所谓“勿以善小而不为”，在他人需要时，我们小小的力量也能给他人带来大大的感动。无论何时，我们都应努力成为能“行动”的稻草人，勇敢地迈出那一小步，贡献自己那微弱的力量，为他人，为这美好世界，增添份与众不同的美丽色彩。
篇5：关于稻草人六年级读后感
读一本好书，就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光;读一本好书，就像进行了一次心灵的洗礼。
暑假，我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这是一本耐人寻味，极富教育意义的优秀作品，它是通过一个个有趣生动的童话故事来教我们体会世间的许多道理，看完之后，我的心情如潮水般久久不能平复。
开篇第一章——一粒种子，就深深地吸引了我，它告诉我们：做任何事情，都要保持一颗平常心，不要太刻意去追求某种目的，越想得到什么，往往就越是得不到，顺其自然却能有意想不到的收获，正所谓“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。如果你的旅行只是为了回去时写一篇游记向别人炫耀，那么你在旅途中就无法全身心地投入到大自然中去，不能好好地享受它，这样不但失去了旅行本身的意义，而且一篇没有灵魂的游记附上几张图片就能算得上是好游记了吗?
“鲤鱼的遇险”这章是我最喜欢的。小鲤鱼们每天都在清澈见底的小河里过着无忧无虑的生活，一切都是那么的美好，鲤鱼们从来没有遇到过可怕的事儿，自然也就不懂得害怕、防备和逃避，每天都快活地游来游去，生活永远都是新鲜的。
直到有一天，河面上来了一个它们从来没有见过的人带着十几只鸬鹚，鲤鱼们心想，鸬鹚是鸳鸯和天鹅的同类，应该也是友善的，所以就热情地邀请着它们下水来玩。结果就是好些鲤鱼被鸬鹚捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鲤鱼们只能半边身子沾着水，不能动弹，干涸得难受，它们无计可施，便开始诅咒，诅咒世界，诅咒木桶，诅咒那些强盗鸬鹚。不一会儿，鲤鱼们发现身体竟然可以动弹了，原来是它们的眼泪救了自己，激动的泪水越流越多，最终它们跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告诉我们，这世上有好人也有坏人，不管在哪里，都有可能会遇到危险，我们自己一定要学会明辨是非，防人之心不可无。万一真的遇到困难，也不要放弃，一定要自己想办法，任何时候学会自救比什么都重要，不要期望或等待别人来帮助我们，更不要奢望敌人能放过我们，只能靠自己。天无绝人之路，当我们拼尽全力的时候，你会发现连老天都会帮助我们的。
这本书的每一个故事都是那么的深刻，细腻，让我身临其境般地从这个故事走向另一个故事，每个故事都是一个奇妙的世界，我真的非常喜欢!
篇6：六年级稻草人读后感300字左右
今天我看了《稻草人之小黄猫的恋爱故事》。
主要讲了一只小黄猫喜欢上了一只鹅，鹅问小黄猫喜欢自己的真正原因是什么。小黄猫说了许多喜欢鹅的理由，鹅都满足了他，但最终鹅还是离开了小黄猫······
我的感悟是小黄猫只喜欢鹅的外貌!所以说爱一个人，是要爱她的本身，而不是外表。比如我看的电视剧《新**济公》那个公子被济公施法看一个胖公主，变成了很美丽的人。而正当他们结婚那天发现了本来面目，然后不娶了。最后和尚劝说，然后公子发现她内心很美丽于是就娶了她。
稻草人个人读后感
篇7：稻草人六年级读后感600字
《稻草人》一书，语言完美而细腻，以童话的形式，运用丰富细腻的心理描写以及优美绝伦的景物描写，亲切、生动、自然地向我们揭示了人生的真谛，阐明了一些生活中的道理和哲理，让我们窥见了事态的冷暖炎凉及社会的发展现实。帮助我们洞悉社会，了解生活，使我们能清晰地认识世界，正确地对待生活，是我们人生的导航，生活中的指路明灯。
文学就是人学，儿童文学是人之初的文学。作者那些让人深深感动的作品，将使我们终身难忘，终生受惠。文章那血肉丰满的人物形象和动人心弦的艺术意境，以及它蕴含的情感力量、精神力量、语言力量深深地打动了我，感染了我，影响了我，它滋养了我们的心田，使我们的精神生命能健康的成长。不仅仅是对我们少年儿童，对成年人同样具有很好的启迪和教育意义。
《含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”，原来是代替这不合理的世间而羞愧的。可惜这种草世间并不多，愿他们在世间能繁殖起来，使不合理的世界可以有所觉悟，使蚕儿不致辍工，使熊夫人幼稚园亦不致停办。我读这些文章的时候，对于含羞草的见解觉得可敬。対于蚕儿的态度觉得可佩。对于熊夫人的困难的情形，则有更深的同情，知道不仅熊夫人的幼稚园中有这种情形，就是在我们学校的学生中，也有“虎儿”“猪儿”“鸡儿”和“猴儿”，麒麟尤多而显著。
读了这些童话，使我想起世间的所有不合理而丑恶的状态。我相信我们一定另有一个十全的世界。在那世界中，，熊夫人的幼稚园将非常发达，蚕儿会赞美工作，含羞草也不复含羞。
稻草人六年级读后感600字范文(3)我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书：《稻草人》。这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时特别有兴致。
其中，我最喜欢看《稻草人》这篇文章。文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧!”可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去了。稻草人的心地非常善良，和人差不多。
它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。
他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
篇8：六年级《稻草人》读后感400字
大家肯定都知道著名作家叶圣陶吧。这个寒假我读了一本书，名叫《稻草人》。
这本书的作者是叶圣陶，叶圣陶原名叶绍钧，江苏苏州人，是中国杰出的作家、教育家和出版家，也是中国现代儿童文学创作的先行者。他倾注了毕业的精力，为文学、教育、出版等事业做出了卓越的贡献。
让我感触最深的文章是小白船。从前有一条小溪，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，那里生活着许多生物，是各种可爱的东西的家。在岸边停靠着一条小小的小白船，有两个小孩坐了上去，过了一会，狂风大作，小白船像骏马一样狂奔起来。
当风停了下来，孩子们发现在一个旷野旁，他们上了岸，突然发现一个人，孩子们告诉了那个人情况，那个人说：“你们答对我三个问题，我就带你们回去。”孩子们答应了，那个人说：“第一个问题，鸟儿为什么要唱歌?”“它们要唱给爱它们的人听。”孩子们说。“第二个问题，花为什么这么香?”那个人说，“香就是善，花是善的标志。”孩子们异口同声地说，那个人点点头说：“有意思，为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁，只有小白船才配让我们坐”。那个人大笑，愿意带他们回去。
篇9：稻草人六年级作文
稻草人六年级作文
那一天，我遇见了你，源，你朝着我笑，轻轻地。那笑容却深深地，印在了我的心中。
自从见过你之后，我慢慢有了心跳。有了呼吸。不再是一个由麻木不仁的稻草捆扎出的稻草人。你经常会来看我。倚在我的身边，诉说着你的心事。你不怕我泄密，因为，我是一个稻草人。 你会为我换一个新的草帽，披一件新的衣服，下雨的时候，我不担心会被淋湿网 ，因为你会抱着我躲进雨棚。那一刻，你身上轻轻的香气扑鼻而来。我尽情闻着。这是一个享受的过程。每次，你又轻轻把我放下。嘴里不停念着：幸好没有淋湿你哦！！不让下次我可找不到人说话了！这是我最开心的时候，这个时候，我才能感受到你有多需要我。 终于有一天，我不小心用稻草刮伤了你。血向外溺着。不久，便形成了小小的，红色的颗粒。我很内疚，很伤心。我伤害了你。我让稻草伤害了你。我不要，我不要稻草！！！我奋力将身上的稻草撕下，撕得粉碎。呵呵，身体明明在痛，心却好像是种解脱。一种透明的液体从稻草的`叶子中流出来，这是什么？是你口中所说的眼泪吗？
第二天，你来了，看着一地的稻草，还有一地湿漉漉的水。你被吓着了。昔日那个漂亮的稻草人如今已狼狈不堪。你蹲下，将我拾起，哭了起来。我，我好像做错了。我好像，让他更伤心了。我，我该怎么办？
篇10：关于稻草人作文六年级
大年初一，大舅舅提议去苍坡看稻草人。全家人一致同意，小孩子便更加欢呼雀跃。
说走就走，可大年初一，车子堵得水泄不通，如长龙。于是我们决定步行，又是过马路，又是十字路口，又是走泥泞，又是拐弯。东拐西弯，可算是来到苍坡了，累死我也!
我已经走得精疲力尽，大汗漓淋了。可是当看到这个稻草屋，身上的疲劳全都消散。好多稻草人呐，有的似乎在赶集似的，有的在磨面粉，有的在晒衣服，还有的背着柴要上山去呢……这些稻草人真忙啊!屋外还有一匹马和一头猪，屋内有一张桌子和四条板凳，这些竟然都是稻草做的，就连桌上摆着整整齐齐的茶具也是稻草做的，真是太奇妙了!
这一个稻草屋已是如此的精美，下一个会是怎样的呢?我迫不及待地奔向了下一个稻草人(屋)。哇塞，牧童骑黄牛耶!一个憨态可掬的牧童骑在一头高大的黄牛身上，脸上的表情是多么安静，目光注视着远方，似乎在思考什么，嘴边的笛子也好可爱，仿佛听到了清脆悦耳的笛声正萦绕在我耳边，这让我想起了一首诗句：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
第三个是动画片里面的熊大和熊二，中间还站着个光头强，第四个是李白站在河边吟诗，紧接着便是一个戏台，上面的人正在表演节目呢，不知什么时候来到了两只老虎的身边，没想到我弟唱起了一首儿童歌曲儿：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”真是笑死我了!在苍坡，还有许许多多的稻草人，数不胜数。
总而言之，苍坡的稻草人栩栩如生、惟妙惟肖，苍坡人民的手真巧啊!
篇11：关于稻草人作文六年级
我是一个稻草人，我每天都屹立在田野上，见证着晨昏交替，见证着春耕、秋收与冬藏，也见证着人们笑容的美好。
春风，是如此的美好。我静静地屹立在那里，看着万物冒出了新芽，远处的大雁飞了回来，枯萎的树木也渐渐有了生机，冰封的土地也开始融化，到处一片生机勃勃的景象。而我，还是孤独的屹立在这里里，没有一丝快乐。
转眼，我迎来了炎热的夏天。人们开始在田里锄地，播种，浇水。到处都是一番热闹的场景，树木都长满了绿色的叶子，孩子们在田地里玩耍，溪水也欢快地流淌着，不时发出叮叮的声音。鸟儿们则站在我的肩上，哼唱着不知名的“小曲儿”。我快乐极了!我看着田地里的稻田开始一点点地发芽，一点点的变成金黄，我知道秋天来了。
秋天，所有的事物都变得不一样了。树叶开始变成了一片又一片的红色，田里那原来绿油油的地稻田也变的黄灿灿的。田地里一穗穗饱满的稻谷，被人们用锄刀轻轻的割了下来。鸟儿们也开始了又一轮的旅程，黄色的树叶也开始纷纷的落下。我心想：“我的孤独也要开始了吗?”
冬天，田地里都变成了白茫茫的一片，河水也结上了厚厚的冰。人们都因为天气严寒躲在屋子里，烟囱上冒着滚滚浓烟。不时有几朵雪花落在我的身上，很快就落满了我的全身。到处都是一片寂静的景色。只有我依然静静地守着这片稻田。
我是一个稻草人，我时而孤独，时而快乐，时而寂寞。但是，我知道，坚守是我的使命，不论孤独、快乐还是寂寞。
篇12：小学稻草人六年级优秀读后感
只要是读过叶圣陶童话的人，我相信一定会深有感触。就正如鲁迅所说：“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的道路。”的确，圣陶爷爷的童话总是给予人无限感慨，更可以说是惊喜，直接说就是一种心灵的震憾。全书23篇短片篇童话，每一篇都引人深思，更给人一种美的享受。
今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
篇13：六年级的稻草人优秀读后感
最近，我读了著名文学家叶圣陶老爷爷写的《稻草人》这本书。里面有很多的人物，其中最吸引我的还是稻草人。
稻草人是用稻草扎成的一个草人，插在庄家地里，用来驱赶麻雀的，他虽然不能动，不能说话，但他一心想帮助受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，他目睹了三件悲惨的事：
他的主人，一位老太太，她的丈夫和孩子 都得了重病死去了。她老眼昏花，根本看不清东西，只靠种田养活自己。前几年闹灾荒，年年收成不好，今年难得风调雨顺，种好了庄稼，但庄稼都被虫子吃了。稻草人在旁边看着，很为老太太可惜，他多想扑上去赶走虫子啊!可是他一动也动不了 。
一名渔妇在渔船上捕鱼，想给生病的孩子弄一碗鱼汤喝。孩子口渴难忍，渔妇只好舀了一碗水给孩子喝。喝完后，孩子咳得越来越厉害了，只剩下喘气，最后就没有声音了。即使孩子得了重病，她也没时间照顾孩子。稻草人内心十分伤心，他恨不得烧了自己，给孩子煮茶喝，可他动不了。
还有一位妇女想投河自尽，因为她儿子死了，她的丈夫赌博吧家产输光了，就连她也要卖掉，心里别提有多难过了。稻草人想阻止她，却办不到。最终妇女还是投了河。稻草人恨自己，他认为见死不救是他一生犯下的最大错误。
我觉得稻草人很富有爱心，关心他人。他为了赶走虫子，让老太太丰收，不怕自己被虫子咬。他为了人孩子喝上热茶，不怕燃烧自己。妇女跳河，他没拦住，责怪自己。他的心像玻璃一样碎了，最终倒在了田野中。他多想去帮助别人，多想用自己的心温暖她人，多想奉献自己，去为别人做好事。但他一动也不能动，帮助不了别人。
但愿人人像稻草人一样奉献帮出一点点爱心，让着世界变得更加美好!
篇14：小学六年级的稻草人读后感
这一个月，我阅读了一本著名的童话，它是由许多感人、具体、富有深刻道理的小故事组成。其中，我对《鲤鱼的遇险》这篇文章深有感触。
“清澈见底的小河是鲤鱼们的家……”读到这一句话时，我也真想变成一条快活的小鲤鱼，在小河里自由自在的生活，嬉戏。当我正津津有味地往下读时，一句可怕的话把我给吓住了，“黑色的鸬鹚将鲤鱼们一口衔住，跳上船去，吐在一只木桶里……”天哪，外表和善的鸬鹚怎样会这样凶狠残暴呢?我一边气愤地想，一边为可怜的鲤鱼们打抱不平，仿佛我就成了鲤鱼家族的长老，自己虽然没有被捕走，但却在为被捕的子子孙孙着急担心。我正悲伤地继续看下去的时候，见到了一句激动人心的话语，“鲤鱼们听到了呼唤，用尽了所有的力气跳出了木板墙，回到了清澈的小河里……”我不禁有些沾沾自喜，很高兴鲤鱼们回到了美好的家园。可是，鲤鱼们是怎么死里逃生的呢?原来，鲤鱼们痛苦的认为自己要死了，悲哀的眼泪泉水似的涌出，木桶就满了。这时，鲤鱼们奋力一跃，就能跳出木桶，但这可都是一条乐观向上的小鲤鱼的功劳。
这篇故事不仅引人入胜，还有许多深刻的道理。我们从现在起应该认识到，世界上不完全都是好人，也不完全是坏人，不可以从他们的外表来分辨，因为俗话说：“人不可貌相!”如果遇到危险，不能慌张和着急，要积极、乐观的面对，比如说罗尼奥同学就是一个很好地榜样，如果他没有考好，就会乐观的说，这次没考好，下次再努力就是了。
《稻草人》这本书里还有许多动人的小故事，它深入浅出地诠释了许多道理，让我百读不厌!
小学六年级的稻草人读后感5
这个寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人，现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事，读过之后，才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我，里面既有调皮的猴子，温顺的老牛，也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。读完之后，我发现其中包含着许多深刻的道理，这些道理与我们的生活息息相关，我也开始学着思考，从故事中学习分辨真与假、善与恶。
《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人，在一个晚上，她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子，夜晚去抓鱼，但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖，投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里，看着这些事情发生，他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人，通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。
《古代英雄的石像》讲述的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后，很骄傲，忘了自己本来也是块石头，还看不起底座上的小石头，最后在一天半夜里忽然倒下来，碎成千块万块。这个故事使我懂得：石像虽然高大，但也离不开脚下石块支撑，与其做一个空虚的石像，还不如做一条真实的的石子路，让人们高高兴兴地走。一个人的成功不仅仅是自己努力得来的，更是身边的人帮助的结果。
读了《小白船》后，我觉得小男孩和小女孩是非常善良和纯洁的，就像他们乘的小白船一样，其实那个长的可怕的男人心地也是善良的，有时候我们判断一个人是不可以以貌取人的。
这本书语言优美，浅显易懂，故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事，告诉我们做人的道理。我看着这本书，犹如身临其境，好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书，我喜欢这本书。
