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我与普通话四年级作文范文

梦媛庆

【简介】感谢网友“梦媛庆”参与投稿,下面就是小编给大家分享的我与普通话四年级作文范文(共23篇),希望大家喜欢!

篇1:我与普通话作文

普通话是现代汉语的标准语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。要讲好普通话,必须掌握好汉语拼音,声调尤为重要。

普通话是中国的代表语言,可以称作是中国话,而现在S、H、E的当红歌曲《中国话》也风靡全国,开头的几句绕口令就使全场歌迷哗然。可见,中国的普通话真是广博精深,它不像英语那样枯燥,日语那样滑稽,法语那样难懂。它具有自己的特点,普通话在许多西方国家是非常受欢迎的,许多外国人也在说普通话,但留给他们的印象却是“难”。

难又怎样?就算是一个中国人也未必能把普通话说得那样准确,因为免不了要带有一些方言的气息。因为中国是一个民族众多、地域辽阔的国家,各地有各自的方言,人们交往起来当然有所不便,所以就出现了普通话。如果不用普通话,用方言与外地人交谈、沟通时,难免会闹出一些笑话。

曾有一个人去外地出差,他的普通话说得相当好,到站下车后问一个小朋友:“小朋友,请问这里有旅馆吗?”这位小朋友说:“我们这里的旅馆贼多(非常多)!”这个人很不高兴地说:“好好一个地方,贼怎么会那么多,我看我还是去候车室休息吧!免得被人抢钱。”小朋友便说:“不是,不是,我是说我们这儿旅馆贼多(非常多)!”这个人还是特别惊讶:“还是贼多啊。这个小朋友真奇怪!”

看,一个不折不扣的笑话闹出来了吧,还不止这个呢!

几天前,大姑和东梅姐从陕西来看望我们,大姑会说我们这里的方言,而东梅从小生在陕西,也没回来过几次,自然只会说陕西方言了。我们沟通起来就比较困难,有些话可以听懂,有些却只能像听天书一样听着,只好频频点头,不懂装懂。有时还得让大姑来充当翻译,真是苦了大姑。

……

生活中类似这样的笑话,枚不胜举。由此可见,普通话在日常生活中是相当重要的。做为一个21世纪新时代的青少年,当然更应说好普通话。让普通话与我们一起同行,让普通话与我们一起成长!

篇2: 我与普通话作文

我好像天生只会平舌音,所以我的普通话给人一种捉摸不透的特别!因为它我失去了太多自我表现机会。

记得在小学的时候,学校要求我们大队委里的成员到司令台上自我介绍并朗诵一首小诗,当听到老师报到我的名字,我控制不住自己向上扬起的嘴角,心想:咸鱼终于腰翻身了,我一定要全校的人都认识吴宜伦。从那天起我一写完作业就拿出诗来吟诵,每天早上5:40让我妈妈叫我起床反复的吟诵,连第二天的默写都忘了背诵,因此还被老师批评了!到了星期一老师让我们彩排一遍,我把少年读成sao年了,老师只是笑了笑,告诉我不要太紧张,我又重新读了一遍还是平舌音,下面的同学哄场大笑,男生勾肩搭背毫不掩饰的张大嘴,女生则用手挡着嘴,更有过分的当场大声的学着我说话,老师双眉微微皱起,出声纠正我:shao年,我学了一遍,可是该死的舌头就是卷不起来,还是读错了,老师的眉皱的更紧了,嘴角也微微抿起,眼皮往上一撇,你再读错了就换成刘恩泽!最后还是不出意料的读出了平舌音,老师微微摇了摇头,叹了口气,右手轻摆,刘恩泽你上去换他,又用手指着我,你给我下来!我也无可奈何的叹了口气,看着刘恩泽眉飞色舞的表情,把握在手心的稿子交给了他,低着头,垮着肩无精打采的走下台去!

因为我捉摸不透的普通话让我失去很多,但同样也因为它我又得到不少!

一次学校运动会,到了下午没什么比赛了,我便向教室走去,在半路我遇到一个朋友带着他同学一起去看比赛,呦,小黑,你干嘛去?朋友本来就不大的眼睛现在更是直接眯成了一条缝,嘴巴裂开露出几颗洁白的牙齿来,比赛没什么意思了,准备回班级。我抬头看了看他同学,高高的.个子,偏黑的皮肤,冷峻的脸,给人很严肃的感觉,他是我们的班长!班长,你好啊,很高兴认识你!你的普通话他黑脸上的浓眉微微皱起,嘴角地抽搐着!我的普通话就这样,你以后跟他一样叫我小黑吧!我不好意思的饶饶头,于是他的眉毛松了下来,抽搐的嘴角张开大声的笑了出来,小黑,你的普通话好特别啊!他笑着上前一只手搭到的我的肩上小黑,你好啊,我是丁晶辉,用劲的拍了我肩膀几下,你好,小丁丁以后请多关照!我调皮的说道!哼,小黑也请多关照!我们一起笑了起来,在这笑声中我收获了一个好朋友!

唉,我的普通话真是一个让人捉摸不透的特别,因为它,使我有亲和力,交了许多朋友,也因为它的不标准,让我失去了许多表现的机会。真是,我该拿它怎么办哦?

篇3: 我与普通话作文

三年前的暑假里,妈妈带我去上海旅游,不巧在大街上迷路了,去上海科技馆不知道怎么走,茫然无措间,我提议找个当地人问问,妈妈也很赞同,正巧,一位老大爷正朝我们迎面走来,于是妈妈走上前,礼貌地向他请教,老大爷热情的说了一大通话,可我和妈妈都面面相觑,一句也没听懂,好像他在说外语似的。老大爷似乎也明白我们一句都没听懂,于是,一脸茫然的看了看我们,带着无奈的神情走了,把我和妈妈呆呆的留在了原地。“怎么跟到了国外似的。”我满脸疑惑地问妈妈。妈妈说:“他说的一定是上海方言,我们当然听不懂。”“那我们接下来该怎么办呢?”我的心里直犯嘀咕。妈妈也很无助,不知该怎么办好。就在这时,一个年轻的大哥哥带着微笑朝我们走来,用一口纯正的普通话问我们是不是需要帮助,我和妈妈像遇到救星似的连忙点头,向他请教去科技馆的路。大哥哥告诉了我们,按照他的指引,我们顺利的抵达了目的地。通过这件事,使我明白:同为中国人,如果互相都听不懂对方说的话,那是何等的难堪。所以我们每个中国人都必须学好普通话。如果大家都说自己的地方话,那就无法进行沟通和交流了。

从那次上海旅游回来,我就暗下决心,学说普通话。说学就学,一到周末,我就在电脑上查普通话的标准发音,找来一些文章练读,渐渐地,我的普通话说的越来越标准,就在去年的普通话推广周上,我参加了学校举办的普通话朗读比赛,还获得了二等奖呢。

转眼又到了今年的普通话推广周,我想告诉大家:普通话是我们国家的统一语言,是我们中华民族的声音。推广普通话,是为了我们国家发展的需要;推广普通话,是为了人与人之间更好的交流。普通话和我们的祖国一样,现今在国际上占有着越来越显著的地位――它已成了联合国六种工作语言之一了。

我们是未来的接班人,推广普通话,要从我们每个人做起,从现在做起。每一个中国人都应该讲好它。只有说好了普通话,至少就不会出现类似于我和妈妈在三年前的暑假里去上海旅游时问路的尴尬了。

篇4:我与普通话的作文

普通话,是人类沟通的工具,是人类交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每时每刻,都不能没有它、失去它。

试想一下,如果人人都用自己的语言,说不同的话,什么也听不懂,就永远难与人沟通。有了它,我们就能听懂各自的语言、意思,当然,说话就非常方便。

可也有人因为方言而闹出笑话:有个云南人,来北京玩。听说北京烤鸭很有名,就决定去吃。刚坐下,他就对服务员说:“去‘那’(拿)只烤鸭来‘甩甩’(吃)!”只见那个服务员迅速地拿出一支烤鸭在他的眼前甩来甩去,这让他垂涎三尺。看不大一会儿,就走了。这让他十分生气。他把服务员叫来:“为什么不让我‘甩甩’(吃)?”服务员迷惑不解:“你不是让我甩一下吗?”

这真是让人捧腹大笑。

还有一次,闹得更大。有一个贵州人,来北京游玩,累了,想休息一下。他走进旅馆的大门,对服务员说:“你有没有‘鞋’(贵州话读‘孩’)子,借给我来‘杀’(贵州话的意思是‘穿’)。”结果服务员马上报了警,等警察来了才知道是个误会。可见,普通话多么重要!

一种意思,只是用不同的语言去表达,因此闹出误会。

我在上课时,用普通话发言;下课还用它来和别人聊天、说话。啊!它多么重要,神不知鬼不觉地走入了我的生活里。

让我们一起说普通话吧!

篇5:我与普通话作文800字

网专稿未经允许不得

我们国家是一个民族众多的国家,有着56个民族,不同的民族都有属于自己的方言,甚至同一民族不同地区的语言都不尽相同。这么多的地方方言,交流起来使人们的日常交往都有很大的困难。同学们都知道,语言是交际的工具,语言不通必定会阻碍我们的正常交往

所以语言规范要采用普通话。讲好普通话应该成为我们的义务,讲好普通活,我们交谈才会更方便。

那是几年前的.一个暑假,爸爸说要出差,妈妈说也要出差,我高兴得大叫,心想:“小鬼”当家,一定爽呆了!可是,到了晚上,我就高兴不起来了,老爸出差前居然把严厉的姑姑请来了。天啊,姑姑是讲普通话的,而我的普通话总是走调,真难为我了?第二天早上,我坐在饭桌前,等着我的早餐。我等呀等,等呀等,一直等到七时整,姑姑才把早餐弄好端上来。

姑姑搓着手看着我吃。我一边吃一边埋怨:“饭吃得太晚了!”

“什么?你说我太懒了?”姑姑的眉头竖了起来。

我连忙向姑姑解释:“我是说上学要晚了!”姑姑“唰”地操起拐杖,指着我大声地说:“你说不服我管了?”我吓得钻进桌子底下,嘴巴里绝望地大叫着:“完了完了!”姑姑的手也伸进了桌子底下,他气愤地说:“还反了反了?看我不打你!”在姑姑手掌之下之下,我冒死救出了自己的书包,逃出家门。

唉,长此下去不是个办法。普通话,我要征服你!我暗下决心要学好普通话。每天,我都捧着书在读,听着录音机在练。在学校,老师能纠正我的错误;功夫不负有心人,我终于练出了一口流利的普通话。

普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。说普通话,从我做起,从现在做起,让我们大家都来讲普通话,讲好普通话,形成讲普通话光荣的氛围和习惯。

我多么希望在大家的共同努力下,普通话能在祖国的每一片山水,每一个角落广泛地流传,那该是一番多么和谐美好的景象啊!

许昌鄢陵实验小学四年级:644500285

点评老师:师蕾铭老师

第2篇

篇6:我与普通话叙事作文

我与普通话叙事作文

在我心里,普通话是最动听,最优美的语言。我一定要认真学好普通话,这是源于我妈妈给我讲的一个故事:

一次,王阿姨带着儿子和李阿姨去步行街玩,一个外国人问李阿姨:“你知道哪里有修鞋的吗?我的鞋子需要修理一下。”李阿姨说:“‘孩子’烂了就不要了,前面有一家商店,重新买一双‘孩子’就是了。”那个外国人一听,说:“啊!你们中国人可真大胆呀!连孩子都敢卖,这样做是犯法的。”小男孩也不解的`望着妈妈,王阿姨告诉儿子那个李阿姨说的是湖南方言,把鞋子说成“孩子”。最后还是王阿姨的解释才让外国人明白。

从那时起,妈妈就和我说为什么要学好普通话:我国是个多民族国家,地域广阔,各个地方都有不同的语言差异,如果我们都说着自己的方言,那么我们就无法跟人交流,不知道别人说什么,别人也不知道我们说什么,就会造成很多误会。还有我们总不能永远只呆在自己的家乡吧,长大后要去其他城市上大学、旅游、工作,都得先语言交流,普通话就显得特别重要了。说好普通话,朋友遍天下。

现在的我,从上幼儿园的第一天起,就只会讲普通话了,长沙话居然不会说了,有时别人还笑话我:“长沙伢子不晓得讲长沙话!”但我依然认真学习普通话,在学校里,在班级里,在家里都用普通话交流,我特别羡慕电视里的播音员,字正腔圆,标准而流利,我要向他们学习.学习普通话从我做起!从我们做起!从我们中国人做起!

篇7:我与普通话的作文

在现代社会,说好普通话是一件非常重要的事情。普通话是各民族人民相互交流的一种方式,是中国的一种传统语言。如果没有普通话,人与人之间的交流会变得非常困难。所以,说好普通话,从我做起。

有一个故事讲得很好:在一个贫穷的山区有一个农民,他每天存钱只是为了有一天能筹集到足够的钱在大城市找到一份好工作。努力了大半辈子,终于筹到了足够的钱。他满心欢喜,拿着行李,上了开往大城市的火车。没想到,刚来的时候,失望和孤独困扰着他。原来他不会说普通话,不能正常与人交流。面对城市的繁荣,他将何去何从?于是他不得不回到山里重新种田,一劳永逸地花光了一生的积蓄。他整天郁郁寡欢,最后死于抑郁症。这个故事告诉我们什么?现代社会的一个人,如果不能灵活运用普通话,不能正常与人交流,即使努力,努力,也只能一事无成。一旦我们能看到普通话在我们的学习和生活中有多么重要!所以,说好普通话,从我做起。

我们班有些学生用方言,但有些人听不懂,给我们的生活带来了很多不便。作为一个小学生,说好普通话,用好普通话,是我们义不容辞的责任,这是我们所有人最起码的义务。只有用普通话互相交流,做好讲普通话的带头人,创造良好的语言环境,养成开口讲普通话的习惯,才能成为一名合格的小学生。所以,说好普通话,从我做起。

现在是一个发展的时代,但是没有普通话,社会不会发展,思想不会进步,精神不会升华。普通话说得好,从我做起。

但目前有些中国人不想学普通话,说只要学好一门外语,什么都不怕。因此,很多人都陷入了“外语”的陷阱。虽然学好一门外语是好事,但是不学好母语也不是不可能。在中国,英语专业出身的人,拿到任何学位,都像是想得到什么。这其实是一个关系到中国文化生存的严重问题。因此,弘扬中国优秀文化,传承中华文明,学好汉语拼音,普及普通话,迫在眉睫!

学好汉语拼音,可以推广普通话,所以说好普通话,从我做起!

篇8:我和普通话的故事作文四年级

1我与普通话

普通话与我们的生活、学习息息相关。

来到学校,我们用普通话相互问候。上课时,我们用普通话读课文、回答老师提出的问题;下课时,我们用普通话交流;升旗仪式时,领导用普通话总结上周同学们的表现……

回到家里,我用普通话告诉父母当天的趣事……

虽然我们每天都说普通话,但是我们的普通话并不标准。

在家里,我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次,我叫老爸帮我听写生字,前面几个还勉强能听出是什么字,但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时,我百思不得其解,什么“chēnɡ实”啊?生字中没有这样的字啊?于是我就冲到老爸那,把课本一把夺过来,定睛一看,原来是“诚实”的“诚”!

为了提高自己的普通话水平,我天天坚持看新闻联播,注意播音员的发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话,还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病:他们有的把“倔(jué)强”说成“倔(juè)强”,有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……

现在我已能说一口标准、流利的普通话,与普通话成为了永远的朋友!

2学习普通话的故事

我们生活在中国,学习普通话是必经之路,如果学不好普通话,会闹出很多笑话。我一开始不以为然,后来,我经历了太多的普通话的故事,我才明白普通话的性。

我一直前后鼻音不分,很是麻烦,比如说,有一次,爸爸过生日,我给他挑了一个礼物,然后写了一张卡片,上面写着“爸爸,祝你身体健康,天天快乐!”,“乐”当时忘记怎么写了,就用拼音代替,结果我写成了“爸爸,祝你身体健康,天天快ne”,我仔细看了一下卡片,满意的点点头,放在礼物旁边。爸爸回来了,他看到了礼物,然后看到了旁边的小卡片,我爸爸看着看着,好像发现了什么地方有错,很吃力的读了一遍:爸爸,祝你身体健康,天天快ne。爸爸叫来我,告诉我错误,我尴尬的笑了笑,然后就改好了,爸爸这时才露出开心的笑容。

我为了这件事,努力地练了很久,一开始,妈妈建议我多练拼音,纠正发音,我采取了***意见,后来我才发现,如果这样,我练多了就会累,如果很累,舌头就会不“听”话,反而越练越糟糕。正在我冥思苦想的时候,爸爸告诉了我一个好主意,可以多听新闻,纠正发音,我半信半疑的采取了爸爸的意见,后来我发现,这个办法真不错,过了几个月,我的普通话可标准了!我深有体会,看来,普通话不是一般的重要,我们一定要学好普通话呀!现在,中央领导很关注普通话的发展,加油吧!

3我与普通话

普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。

上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什么呀?”。

到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什么?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那么多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

4我与普通话

普通话与我们的生活、学习息息相关。

来到学校,我们用普通话相互问候。上课时,我们用普通话读课文、回答老师提出的问题;下课时,我们用普通话交流;升旗仪式时,领导用普通话总结上周同学们的表现……

回到家里,我用普通话告诉父母当天的趣事……

虽然我们每天都说普通话,但是我们的普通话并不标准。

在家里,我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次,我叫老爸帮我听写生字,前面几个还勉强能听出是什么字,但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时,我百思不得其解,什么“chēnɡ实”啊?生字中没有这样的字啊?于是我就冲到老爸那,把课本一把夺过来,定睛一看,原来是“诚实”的“诚”!

为了提高自己的普通话水平,我天天坚持看新闻联播,注意播音员的发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话,还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病:他们有的把“倔(jué)强”说成“倔(juè)强”,有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……

现在我已能说一口标准、流利的普通话,与普通话成为了永远的朋友!

篇9:我与普通话100字优秀作文

我与普通话100字优秀作文

21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。

科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话,是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。

今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。有一件很糗的.事让我下定决心认真学习普通话。一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢?”于是一家人无不大笑。那时的我自然不肯承认是自己太贪吃,就把罪魁祸首认定是家乡话不标准,“飞机”和“肥鸡”不分。谁也不会想到,就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了,我现在可是学校的播音员哦。

自从我们学校推广了普通话以后,整个学校焕然一新,大有改变。同学们以前娇声娇气的说话声不见了,粗鲁的、不文明的说话声音不见了,同学们变的更加礼貌了,学校也变得更加文明了。上课了,同学们回答问题声音清楚,洪亮,不再像以前那样回答问题声音很小。每个家长都反映孩子表达能力明显提高了,性格活泼开朗了。普通话还给学校增添了气派,校长室内有关于普通话的名言。每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌。学校每月还进行普通话示范班评选。哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多,就会发上一面锦旗。说好普通话,方便你我他。不学好普通话,你就很难与他人交往了。

如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境。我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:“四海同音,万众一心”呀!

篇10:我那蹩脚的普通话四年级作文

我那蹩脚的普通话四年级作文

“妈妈,你以后得说普通话,特别是和我的老师、同学、还有其他家长在一起。”

“这不是难为老妈吗?‘少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。’大诗人贺知章离家五十载,尚且乡音无改,更何况老妈是土生土长的本地人,为什么要我说普通话?”

“因为老妈说普通话时声音变轻了,比较温柔”

“还有呢?”

儿子扭捏地说:“别人都说普通话时,你不说,多别扭”。

儿子简单的话语震动了我,是啊!我们一直要求孩子学这学那,要进步提高,为什么我们当父母的就不能提高自己呢?

想想以前单位也曾专门请人给我们培训普通话,自己说了一段时间就不坚持了,原因很简单,单位里的.人都是本地人,没有那个氛围,一个人也普通不起来。

油田是个特殊的地方,这里的石油工人,来自全国各地,五湖四海。但大家都有一个共同的特点,能操一口流利的、不同口音的普通话。这些石油人的后代,小石油们也都是一口普通话。儿子从幼儿园起就能说普通话,但在家让我们感染地又回到了本地口音了,倒有点误人子弟的感觉。

儿子从一上学开始就对我提出要求:“妈妈,你以后要说普通话。”合理要求,不好拒绝,勉而为之吧!

儿子经常认真地纠正我的发音:“妈妈,他念ta而不是te……”看着儿子认真负责的样子,我倒不好意思偷懒,虚心的学吧!

见到儿子的老师和同学倒没什么,说呗!可和其他家长在一起就别扭了,有的是油田人说普通话,有的是地方人说本地话,不好意思,好不容易转到普通话了,可碰见地方的熟人,得了,咱再转回来吧!弄得都不会说话了。

为了儿子,也答应了儿子,硬着头皮,不会说,学着说,何况儿子还是我的免费老师。不能妥协,给儿子留下不好的印象,得做好儿子的模范榜样。

“老妈聊发少年狂”没有学不会,只有不想学,咱还得把普通话进行下去!

篇11:我与数学四年级作文

今天,在小学生学生报上看到这样一道题。

一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口?

看到这道题后,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,这等于说每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了吗?

可是,答案却不对。

怎么会不对呢?

哦,对了。最后一天爬到出口时,它还会再向下滑吗?想到这里时,我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了!不注意就让我们给答错了。

正确的思路应该是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米,但到第10天时,蜗牛向上爬3米时,就爬到了井口,所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。

亲爱的朋友们,你们听明白了吗?如果有不明白的地方,请来“小小数学屋,欢乐你我他”找我哟!

篇12:我与互联网四年级作文

我与互联网四年级作文

互联网已经走进了人类的生活,它给人类带来了方便。

暑假里,天气非常炎热,很少人出门,喜欢待在家里吹空调,可吃饭的问题怎么办呢?不用担心,只要拿起手机,下载一个美团软件。点开外卖,挑选自己喜欢的食物,店方就会在40分钟内把食物送到你的手中,这样就不会被太阳晒,还可以不走一步路吃到美味的食物,是不是很快捷方便呢!

百度应用也不例外,在生活中一定有很多难题,这时,它就可以用到了,你只要把要搜索的东西写在上面,它就会帮你找到正确又完美的答案。足不出户便知天下事,网络是一个名副其实的“万能博士”。

淘宝网就更方便啦!如果你有想要买的东西,而宁波商店里没有,那怎么办呢?这时它就可以帮到你了,只要你写出商品的名字,它就会以最快的`速度帮你搜索到,你可以放心地购买,并会在四五天的时间里用快递送到,而且如果你不满意还可以在七天内退货。

互联网是不是很好用呢?但我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,不要迷恋网络,要不能就会成为它的奴隶。让互联网更好的为我们服务吧!让我们的生活充满乐趣!

篇13:我与网络四年级作文

我与网络四年级作文

我与星罗棋布的网络有着千丝万缕的重要关系,接下来就是我和网络的特殊互动故事了!

我非常非常地喜欢丰富多彩的网络,网络的.有趣谁都知道,它是一本智能词典他也是一本万能电子字典,还可以查阅地图资料和好玩儿的游戏,其中我特别特别喜欢玩游戏哦!

这是一个真真正正的我与电脑的神奇互动故事,很好玩儿的哦!这是一个下午,我正呆在房间里写作文,写着写着,我突然听到了门铃声,还没等我反应过来,就听见了我的好朋友林宇辉的声音,我立即高兴地跳了起来,赶紧去给宇辉开门,宇辉的来到非常让我惊喜!于是在我写完作文之后,就和宇辉玩起了电脑,玩啊玩啊……一转眼就玩了两个小时,真是光阴似箭,日月如梭啊!它真给我带来了无限的欢乐忘记烦恼。

当然,电脑对我们的身体健康有时也是没有任何好处的,比如看时间长了会伤害我们小小的眼睛,如果不间断的看电脑的话,不仅会影响眼睛还会产生惰性,一直窝在家里,不出家门,身体得不到锻炼,对我们现在正在长身体的青少年来说,更是不利。并且有时还有一些十分不良的网站,会影响少年儿童的身心健康。所以说网络虽好,但我们也不要成天成谜于网络里,活得毫无自我。

这就是我与网络的那些事!

篇14:“我”与普通话

“我”与普通话_小学想象作文

我是一个十岁的男孩,出生在湘南的一个小镇――流丰镇。我的爸爸和妈妈像许多农村人一样在城里打工。今年九月份他们把我带到长沙,让我在城里的学校读书。可我遇到了一个难题,我不会说普通话。

来到新学校,上第一节课的时候,老师走进教室说“同学们好!”同学们异口同声说“老师好!”当时我也说了,可我说的是土话,引起了同桌的好奇。因为我是新同学,老师让我在班上作自我介绍,我结结巴巴的土话,更是让全班同学哄堂大笑。这时我听到有一个同学说我是土包子,另一个同学说我是大笨蛋。他们的话深深地刺痛了我的心,我忍不住哭了。后来老师上课讲了什么,我根本就不知道。我也不敢举手回答老师提出的问题。我怕又被同学笑话。

下课的`时候,同学们一窝蜂似的冲出教室,只留下我一个人呆呆地望着同学们在走廊上追追打打,看着他们在操场上踢球,以及他们脸上那欢快的神情。我真想加入他们中间,可我不行,他们听不懂我说的话。有一次,我鼓起勇气来到足球场,“我能来一个吗?”我小心翼翼地说,可大家用质疑的眼光望着我,我只好垂头丧气地回到教室。

我讲土话,老师和同学都听不懂,我无法与他们交流,我感到无比孤独。我想我必须学好普通话。

我是一个十岁的男孩,出生在湘南的一个小镇――流丰镇。我的爸爸和妈妈像许多农村人一样在城里打工。今年九月份他们把我带到长沙,让我在城里的学校读书。可我遇到了一个难题,我不会说普通话。

来到新学校,上第一节课的时候,老师走进教室说“同学们好!”同学们异口同声说“老师好!”当时我也说了,可我说的是土话,引起了同桌的好奇。因为我是新同学,老师让我在班上作自我介绍,我结结巴巴的土话,更是让全班同学哄堂大笑。这时我听到有一个同学说我是土包子,另一个同学说我是大笨蛋。他们的话深深地刺痛了我的心,我忍不住哭了。后来老师上课讲了什么,我根本就不知道。我也不敢举手回答老师提出的问题。我怕又被同学笑话。

下课的时候,同学们一窝蜂似的冲出教室,只留下我一个人呆呆地望着同学们在走廊上追追打打,看着他们在操场上踢球,以及他们脸上那欢快的神情。我真想加入他们中间,可我不行,他们听不懂我说的话。有一次,我鼓起勇气来到足球场,“我能来一个吗?”我小心翼翼地说,可大家用质疑的眼光望着我,我只好垂头丧气地回到教室。

我讲土话,老师和同学都听不懂,我无法与他们交流,我感到无比孤独。我想我必须学好普通话。

篇15:普通话四年级作文

普通话四年级作文

学好普通话十分重要,不会说标准普通话可是很容易引起误会的。不信?您接着往下瞧。

最近,我们班转来一名新生,他的普通话说的比较差,老是让我们费解。他来的第一天晚上,老师布置完作业就放学了。尤鹏(那位新生)他收好书包,随口对韦凡说:“你们的作业好少啊!”

韦凡笑着问我:“他说什么?”“不知道呢!你再问一遍吧!”我笑着回答她。

“恩恩,我再问一遍。”韦凡说,“你说什么,姓‘牛’的!”

尤鹏听见了,再次操着他那不标准的普通话说了一遍。

韦凡急了:“他到底说什么?”“哎呀,没听懂!”我哭笑不得。

“你们的作业好少啊!”尤鹏不耐烦的说。

“哎呀妈,你说话太急人了!真令我费解,到底是什么啊!不问你了,纪仁慧,你肯定又没听懂!”韦凡泄了气。

我红着脸说:“谁说的`!这回我听懂了!他说‘你这位大爷好骚啊……’(韦凡其实是女的,好多人都误解)”

“什么,骂我是吧?”韦凡气得火冒三丈,在场的大爷小姐们都笑得岔了气。

“跟你们说话太困难了!我说你们这儿的作业真少啊!不是‘你这位大爷好骚啊’!”尤鹏“绝望”了。

我和韦凡两人对望,一时不知该说什么……

篇16:推广普通话四年级作文参考

普通话是我的祖国的母语,每个国家都有每个国家的母语,我们应该把自己国家的母语说好它。

我从四岁开始学普通话,我学普通话闹出了许多笑话。

我四岁时,在家里吃饭,突然,我想说一句这个蘑菇好好吃,但是我不知道怎么样去说这句话,就乱说了一句:“这个菇菇好好吃。”对大家听了,都说听不懂我的话,我就在说一句这句话,婆婆听了说:“原来你喜欢吃蘑菇啊!”大家听了我婆婆的话,才明白我说什么。

还有一件事发生在昨天,昨天上午,我们班上数学课时,有一位男同学把一个不认识的字乱读,就是辘,这个字本来叫lu,他就说成了lv,我们听了,“啊”地一声,我们的声音把他吓了一大跳,然后他继续读,他一连读错了许多个字,把我笑得前俯后仰,笑得直不起腰来了。

所以,说好普通话是非常重要的,如果您一旦说错了普通话,就会闹出许多笑话。

篇17:推广普通话四年级作文参考

在日常生活中,我们都用普通话来交流,它学起来十分方便。可在有的地方,还有些人说的都是家乡语言,外地人就很难听懂。有一次,我和爸爸在散步。忽然走过来两个外地人问路,他们不会说普通话,说得我们一句都没听懂,大家都很着急。后来,在他们的比划和旁人的帮助下,我们终于明白了,给他们解决了难题。你看,不会说普通话就是不方便与人沟通吧!所以人人都要会说普通话。

如果大家都说普通话,那么互相之间就可以顺利地交谈,节约了时间。如果你说你的,我说我的,既不方便交流,也浪费时间,而且还会造成误会,闹矛盾呢。为了大家都会说普通话,学校的语文课教大家学拼音、读准字,还要说得顺畅,这是一件很重要的事。我们要从小学起,从平时说起,让普通话成为大家的普通话!

篇18:推广普通话四年级作文参考

现如今,中国统一了语言,但是中国有语多地方还是各说各的方言,因此交流很不方便,有时候哪个外地的来都无法跟我们交流,我看了这以后很着急,总想着怎样让人与人之间更好交流。

自从中国发布了爱祖国,讲普通话以后,我们那个地方就没人讲方言了,全部都讲普通话。

这令我非常惊喜,从此以后,外地人到我们那去都讲普通话,但是我们那里有许多人听都没听过普通话,这使学习普通话的人犯了难。

有一段时间我看见街上,超市里,菜市场每个地方都有人讲普通话,不过它们说的难听死了,还不如不说。

这样过了十几天以后我见到我们那所有人都在讲普通话,这令我非常开心,因为我本身就会说普通话,以前回来我没有用武之地,这令我很苦恼,但是现在我有用武之地了,我们那全部的人从都说方言转变为都说普通话。这让我想起一首歌“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越不奇怪。”这让我想起普通话是多么伟大呀,从几千年前普通话就流传开始一直流传到今,多么伟大的语言啊还有一点让我们那里所有的人都说普通话,那是因为我们有一颗爱国的心呀将普通话,从我做起。

篇19:推广普通话四年级作文

一.起源

今天下午,我和奶奶在回家的路上,我对奶奶说:“奶奶,老师叫我们教不会说普通话的人说普通话,从现在开始,我是您的小老师了。”奶奶笑着说:“好好今天开始孙子就是小老师了。”

二.练习**

星期三下午,我对奶奶说:“奶奶你会普通话,可有时后你不小心说方言了,以后要小心了。”这时,奶奶用方言说“方言还是要说的”一句话,“奶奶……”我做了一个手势,奶奶马上用普通话重新说了一句。

晚上,我到厨房时,我对奶奶说:“奶奶,今天不错,继续加油哦。”

“恩。”奶奶肯定的点了点头说。今天算过去了。

星期四我没时间教,不过,我提醒了奶奶几句“要注意讲普通话哦。”算今天没“偷懒”。明天要继续注意提醒奶奶说普通话。”

星期五,我马上“侦察”奶奶的情况,先前奶奶不错,可后来本地话一下子“爆发”了——说本地话了。“奶奶,要说普通话!”我马上“蹦”出来说了一句话……今天不错(提醒1-3处),夕阳“落幕”了……

今天老师发下一张“我教爷爷奶奶说普通话”的纸,我一看,上面有基本的普通话(像“你好”、“对不起”、“再见”等话语),我有了“目标”,明天按上面的内容教奶奶普通话,就可以了。哈哈……

早上,我叫奶奶过来,我说:“奶奶我读一句你跟一句。”“您好。”“您好。”“……”“……”……读好了之后,我让奶奶自己再读几遍:“……”读好了之后,我说:“不错。”……哈哈!前几天只是训练,新年就是“大考”了!嘻嘻!我要让奶奶“生不如死”(我是恶魔,哈哈!)(提示:前处过于夸张,请原谅。谢谢。)!哈哈!我等着明天的到来!哈哈...!再见!

练习**告一段落。

篇20:推广普通话四年级作文

普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。作为一个新时代的小学生,我们应该自觉为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展尽自己的努力。

今天我就跟大家分享几个我在学习普通话时遇到的有趣事吧!

还记得那是在我两岁刚会说话的时候,小小年纪哪里知道学习普通话的重要性,只知道怎么好吃好玩。那个时候爸爸妈妈偶尔带我去吃一次肯德基,我知道这个词之后,由于好奇心,我就想学这几个字,但我的发音非常不准,总是说成“肯鹅低”,而且一直改不过来,爸爸妈妈一个字一个字地让我说,我还能好一些,如果让我连起来说,我又说成了“肯鹅低”,这经常成为别人的笑料。

还有一个词没弄好,就是“绵羊”,我不知道怎么的,从两岁到四岁多,我一直都说成“粘(nian)央”。爸爸妈妈怎么纠正,到我这都成“粘(nian)央”。我开始跟别人说这个词的时候,人家都弄不明白我在说什么,经常是搞得别人“丈二和尚——摸不着头脑”,很多人都会不耐烦的走掉,一定要我爸爸妈妈出面解释才能明白。

怎么样?好笑吧。这几个词我一直弄到了快六岁才纠正过来。不过,现在我已经能说一口流利的普通话了,而且愿意为规范普通话做贡献!

这就是我学普通话的故事!有趣的故事!

篇21:推广普通话四年级作文参考

9月8日至209月14日是第十九届全国推广普通话宣传周活动,杭州市京都实验幼托园流水园区积极围绕“推广普通话,助力中国梦”这一主题,组织了一系列丰富多彩的活动。

活动在周一升旗仪式上缓缓拉开序幕,孩子们认认真真的听周老师讲着普通话的由来,原来它是我们中华民族特有的语言呀!周老师还教我们念了一首好听的绕口令:“小牛扣扣使劲揪,小妞扣扣对准扣眼扣……”不仅是周老师给我们带来了好听的绕口令,你听! “板凳板凳歪歪,上面坐着乖乖;乖乖出来踢球,上面坐着小猴。”瞧!这是大班的哥哥姐姐在升旗仪式上用普通话念儿歌呢!

老师们也积极参与到了推普周活动中来。活动在游戏《你做我猜》开始,老师们分成几个小组,用自己的肢体语言表现中华汉字,让所有的老师猜是什么汉字。接着团员老师进行绕口令比赛:八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑……让人感觉朗朗上口。最后,老师们观看视频《第19届全国推普周公益广告》,进一步认识到推广和普及普通话工作的重要性。在这次活动中体会到了普通话的美妙、文化的精深,一个个繁体字、一段段绕口令,都是那么耳熟能详!

这次活动不仅让孩子们爱说普通话,也爱上中华文化的博大精深,让我们共促进社会文明之花盛开,助力全面建成小康社会!让普通话成为全世界最美的语言。

篇22:推广普通话四年级作文参考

学习普通话不仅存在于朗读范文中,而是存在于生活的方方面面。在日常生活中,我们也可以通过不同渠道进行学习。

刚开始,我只是通过一些朗读范文中来练习普通话。后来,一次偶然的机会,我接触了“人民日报”这个公众号。令我惊奇的是,这个公众号中有“夜读”这一栏。这一栏每天晚上会专门朗读分享一篇文章,我觉得非常有趣!我突然意识到,原来,普通话的学习并不局限于朗读范文,而是存在于生活的方方面面。说实话,“夜读”中的许多篇文章都富有哲理,能够给人深刻的启迪。伴随着柔美的音乐,“夜读”娓娓道来,宛如月光从高空一泻而下,滔滔不绝,很是好听!

在学习普通话的同时,我还学到了其他方面的知识。在这个过程中,我们不仅放松了心情,而且陶冶了情操。我们都知道,如果能够学好普通话,那么,在与其他地方人们的交流这方面便会方便很多。

俗话说,“条条大路通罗马”,学习普通话可以有许许多多不同的途径,只要我们下定决心想要学好,那么,在日常生活中也能够将它学好。

篇23:四年级作文推广普通话

当今社会,不会说普通话就是二十一世纪的文盲,所以,说普通话成了作为一个现代人重要的一部份。

我们家,爸爸、妈妈 、我普通话都很好,因为在家我们一直用普通话对话,可是,妹妹小月家就不一样了,小月生在成都,长在昆明,是个地地道道的“四川妹子”。

上一次,我去小月家,她刚上学,也渐渐开始用普通话对话了,因为发音不准,闹出了不少笑话。

一次我和她下楼去玩,下楼时,我的衣服擦到了墙角,衣服角上挨上了白色的墙灰,妹妹看见了,用小手轻轻拉起衣角,手儿轻轻在上面拍着,左右擦着并用地道的川普说到:“姐姐,里(你)的袖子上有好多飞飞(灰灰),哦(我)帮你陪(拍)落(掉)了。”我听后“咯咯”地笑了,说到:“我的好妹妹呀,普通话可是国语哟!要加强!”,妹妹一听脸都羞红了,小声说到:“早晓得(知道)是桂(国)语,我一定不说四产(川)话了!”,之后,我俩都笑了。

还有一次,我带妹妹去商场买吃的,她最喜欢吃巧克力,当我们走进昆明商场,真还有点摸不到头脑,又加上小姑不在身边,我更觉得没依靠,唉!只好叫妹妹去问了。“阿姨,请问德湖(芙)在哪里卖?”阿姨好像是北方人,“德湖,洗发水?上三楼看看。”我一听在心中划了个大大的问号,忙说到:“哦,阿姨,是德芙巧克力。”阿姨笑了:“啊,在三楼食品专柜。”

看来,普通话真重要,说好普通话真是这个世纪不可忽视的。

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