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我的游戏卡小学四年级作文

那个谁哈

【简介】感谢网友“那个谁哈”参与投稿,下面就是小编给大家整理的我的游戏卡小学四年级作文(共12篇),希望您能喜欢!

篇1:小学四年级作文:我就是我

小学四年级作文:我就是我

我,属羊的。妈妈说我是一只“懒羊”,那不是说我爱睡觉吗?爸爸说我是一只“躁羊”,那不是说我是脾气暴躁吗?我才不是什么羊呢,我就是我,一个小小的我。

别看我在学校里蛮听话的,可一回到家,就成了一个“野蛮公主”。那天,我正在认认真真地谈电子琴,忽然,一阵吵闹声把我从“音乐世界”里拉出来。于是我冲出房间,朝传来吵闹声的地方——厨房走去。一到厨房,爷爷奶奶正在气头上,吵得更起劲了。我气愤极了,推到了厨房里的几张凳子,朝着他们大吼:“不要吵了!”没想到这一吓,差点把奶奶的高血压给吓出来了。

我的.爱好很广泛,看书、骑自行车、跳绳都是我的常客,但我最喜欢的还是骑自行车。记得有一次,我和爸爸到达一中去骑自行车。到了达一中,我迫不及待地坐到了车座上。我特别兴奋,以公交车的速度行驶着。当我正在兴头上时,忽然一个障碍打破了我的兴头。前面出现了一棵榕树,左边是一个大水坑,而右边则是楼房。我来不及多想,就一头撞上了榕树,接着又滚入了水坑,害得我不但手擦破了一大块皮,而且滚得一身泥水。爸爸急忙跑过来,要我别骑了,回家好好休息一下。可我哪听得进这些,生气地说:“我要骑!我就要骑!”没办法,爸爸无可奈何地说:“那好吧。”我高兴地欢呼“万岁”,来不及谢爸爸,就又兴致勃勃地坐上车座,绕着达一中操场又骑了好几圈。

怎么样,这就是我,还不错吧!

篇2:小学四年级作文我

小学四年级作文我

小学四年级作文我

我的暑假作文――走上帝的路

但丁在那部伟大的《神曲》中说:走自己的路,让别人说去吧!于是傲然成为绝世名句。但丁的坚定和淡然定格成这句话孤傲又执着的姿态,不仅是当世经典,也是永恒的话题。于是乎,在大街小巷,高楼别墅,茶馆澡堂,这句曾经深藏在艰涩名著中的妙语,从高矮胖瘦显贵平民的口水中脱颖而出,成为历久弥新、长存而不衰的流行用语,安慰着一代代孤傲的艺术家、众叛亲离的科学家、坚持己见的疯子等等。后来这话的意思也略有改变,不仅用来安慰在漫漫长途中一人寂寥匍匐的前行者,更用来鼓励受到挫折和嘲笑的各行各业人士,例如李大明考试比马小娟低了38分遭到嘲笑,其死党张大牛路见不平一声吼,修理了马小娟一通,并安慰李大明“走自己的路,让别人说去吧!”后张大牛被告发遭班主任一顿狂批以及家长的混合双打,李大明又可反过来安慰张大牛“没事儿,挨顿揍怕什么,走自己的路,让别人说去吧!”总之语言常常是在街头巷尾的传播中,从高高的神坛上,走到散发着腌制品气味的菜坛里。这句话发明以及开始存在的时代,人类仍处于探寻与摸索高度发达文明的旅途中,磕磕碰碰、跌跌撞撞的行程上,需要这样的语言鼓励每一位勇敢的探索者、跟随者以及后勤部队。走自己的路,让别人说去吧!本就是绝对孤傲的姿态,不需要任何解释,这样的自信甚至自负实则揭示了当时人类略有不足的底气,正是因为惧怕,这句话的作用才会如此巨大,它有一种直达人心的力量,让听到此话者有一种别于其他人明天爸爸就要带我去苏州玩,今晚我高兴的已经睡不着了。在床上翻来覆去的好像在烙饼。第二天早上天还没亮透,我们就出发了。一路上爸爸给我讲了苏州的概况。苏州位于江苏省东南部的长江三角洲平原,东靠上海,南界浙江,西濒太湖,北临长江。它的历史可上溯到6000至70前。说起苏州城市的特色,基本可以,概况括为“三位一体”,即:古城、水乡、园林城市,因而自古以来就有“东方威尼斯,秀甲江南园”的美誉。它的主要景点有宋代的沧浪亭,网师园,元代的狮子林,明代的拙政园、留园,清代的怡园、耦园、鹤园、环秀山庄、虎丘,寒山寺、天平山、灵岩山等……正说着,苏州已经到了,我们的第一站是虎丘。“七里山堂到虎丘”。经过热闹的山塘街我们来到虎丘的山门海涌桥。俗话说:“山不在高,有仙则名”,景区方圆230来亩,最高处海拔仅34米。然而,在这里大大小小分布着50多个景观呢!进入山门,正前方的那座虎丘塔已经进入我们的眼帘,那就是虎尾了。刚才走过的山门就是虎头,门口的两口古井是虎的双眼,左右对称的八字护墙是双耳,临山塘河的石阶是牙齿,隔岸的'照壁是嘴唇,再往前面的断梁殿是咽喉,整座山就像虎身……踏上山道,进入景区我们游览了一个个引人入胜的景点。这条长约数十米的山道,点缀着憨憨泉、试剑石、枕头思、仙桃石以及真娘墓等名胜古迹,着你让人目不暇接,美不胜收。穿过一个圆洞门,我们来到了虎丘最美丽的地方――剑池。这里四周石壁合抱,有一种形式奇险,气象萧森的感觉。狭长形的水池,南稍宽而北微窄,状如宝剑,池水清澈甘冽,唐朝时曾被品为“天下第五泉”。峭壁前,有摩崖石刻“风壑云泉”4字,右壁上有“剑池”两个篆体大字,相传是书圣王羲之的笔迹。过双桥往西,再经雪浪亭北上,来到虎丘塔前。只见虎丘雄踞塔园中央,塔身显得有点苍老班驳,但依然矫健挺拔,姿色迷人。众所周知,意大利有座举世闻名的比萨斜塔,虎丘塔要比比萨斜塔早建400多年,所以虎丘塔有被称为“东方斜塔”。不知不觉一天已经过去了,我们也该回家了。在车上我想虎丘不但有山的风骨,也有水的柔姿。最后,我想借用古人的两句诗来评价我们今天的虎丘之行:平生游览遍天下,游之不厌惟虎丘今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

篇3:我四年级小学作文

我是幸运的,生在了幸福的家,家里人都很爱我。

我平时都生病,哪怕是一丁点儿的小病,家里人都把家里所能治病的药都拿,酸的,甜的,苦的,辣的,一股脑地往嘴里灌,顷刻,把我整成了药罐儿。

如果是碰点皮儿,青的,就心疼得贴创可贴,抹止疼水,回家给我炖排骨汤。反复地叮咛我:以后要,千万别磕碰了。

仔细想想,真心为我好,想让我快点好。搞得太紧张了。

我上学离家远,接送我,刮风下雨,迟到过,有排练节目,没接到通知,大冷天在外面等了我快小时,我感动得都快哭了。网

就鸡毛蒜皮的小事,就让全家为我团团转了,更何况衣食住行呢?那种幸福,沉甸甸的,为幸福。

篇4:我四年级小学作文

昨天开始感冒了,,喉咙有点痛,头感到非常晕,像是躺在秋千架上,又好像是来到大海上,刮起了大风大浪,船只颠簸得非常厉害……全身没有一点力气,好像是瘫了一样,而且鼻子也不通,经常塞着,有时还不停地流下鼻涕,真让人感到恶心。中午的时候,头感到很痛,想伏下来休息休息。可是,鼻子很塞,呼吸感到非常困难,只是合上了眼睛一会儿就起来了!

下午的课上得有点难受,鼻涕流个不停,嗓子的声音也变了。最难受的是头痛,真想用力敲几下脑袋。眼皮感到沉重不堪,快要塌下来的样子!

所以,今晚我要好好休息一下了。

篇5:我四年级小学作文

我是一个很普通的小男生。

我是班上的“跟屁虫”,如果没人陪我的话,我就不敢离开位子1mm。有一次,我一个人去上厕所回来,没走到墙角的时候,突然几只“野兽”出来啦。其实那几只野兽是几个女生,我被她们追打了好久才回到教室。

我是个“粗心大王”。有一次原来的题目是198÷7的,我却抄成189÷7,被石老师骂了一顿。唉,我真得好好修理这颗“粗心”了。

我还是“漫画书王”,那种漫画书是一套长达34册的漫画,我特喜欢看,只差一本就看完了呢。

我也是“食神”,当然,我不是大胃王那种类型,我是有所偏好的,我喜欢的菜有菜脯油、鱿鱼、牛排、八爪鱼、花甲、螃蟹……

这就是我!

篇6:小学四年级作文:我

我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。

暑假里,妈妈给我买回来一个滑板,我高兴得手舞足蹈,吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑,妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着,当妈妈放开手时,我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了,妈妈耐心地鼓励我:“做什么事都要坚持,坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地,我滑得越来越得心应手了,速度也越来越快了,到后来还学会了“漂移”呢!从中我还发现了一个技巧:双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天,我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢!

滑滑板让我的课余生活充满了快乐,你羡慕吧!

篇7:小学四年级作文:我

你认识我吗?我叫朱锦江。我白净的脸上长着一双灵活透亮的眼睛,嘴巴下还长着一颗痣。一头一寸长的短发,让我显得更精神。

我是个爱学习的孩子,语数英三科成绩都不错。我对自己要求严格,每天都会按老师的布置认真的去完成作业。有时作业多,即使做到很晚我也会坚持下去。妈妈心疼我,就说:“算了,你去睡觉吧。”我说:“不行,我一定要做完才睡觉。”

我喜欢剪报。课余时间我会找来一些旧报纸,把里面我喜欢的图片或小文章剪下来,并把它们张贴起来。我有时会和班上的杨文迤一起剪报。她是个善良、文静、与人和睦相处的女孩,和她合作非常愉快。

我很喜欢吹笛子。自从学校开了笛子班,我就很用功的练习。课堂上练,课余在家也练。俗话说“工夫不负有心人”,我的笛子越吹越好。期末的'笛子考试,我考了满分呢。

我还是个勤快的孩子。星期六日,我会像个小厨师似的在厨房里忙碌。我做的饭菜香喷喷,爸爸妈妈,还有婆婆都说好吃。

当然,我也有缺点。比如说我特别爱哭,别人一批评我,我就眼泪汪汪了。

这就是一个真实的我。怎么样,愿意和我交个朋友吗?

篇8:小学四年级作文:我

我有一个糊涂的妈妈。

我的妈妈今年36岁,中等身材,长着一副瓜子脸。一双水汪汪的眼睛,加上一个能说会道的嘴巴。瞧!这就是我的妈妈。为什么说她糊涂呢?你听听就知道了。记得那一次周末,奶奶爸爸都上班的上班,干活的干活,只留了妈妈和我两个人在家,这天妈妈和我都睡过了头,妈妈上班都快迟到了,可菜她都还没有买,如果不买,中午我们就没地吃了。于是妈妈马上起了床、换了衣服,洗了脸,匆匆忙忙地去菜市场买菜了。我也急着跟去了,到了那儿,妈妈选好了要买的菜,正要付钱时,发现忘带钱出来了,于是又急急忙忙跑回家拿钱,再又跑回到菜市场,买好了菜,妈妈赶紧回家拿车钥匙准备去上班时,她摸了摸口袋,“哎呀”妈妈叫出声来,原来是刚才走得太匆忙,把大门的钥匙放在了房间里的桌子上,这时,妈妈急得象热锅上的蚂蚁——团团转,嘴巴不停的怪自己没记性,,可这又能怪哪个人呢,是她自己糊涂而造成的结果,没办法,只好先坐公交车去上班,等到中午奶奶回来了,再回家,可老妈却因自己糊涂,而耽误了自己的上班时间,没有准时到单位。

虽然妈妈很糊涂,但我还是很爱她!

篇9:小学四年级作文:我

爸爸的路是宽宽的大马路;妈妈的路是热闹的小街;我的路却与众不同,春夏秋冬,各种各样。

春天,我的路是充满绿色的田间小道。春风柔柔的吹着,太阳暖暖的照着,照着我的全身,照着我的心,身上暖洋洋的,舒服极了。

夏天,我的路是生机勃勃的花园里的小径。路旁,小花小草像娃娃一样对我点头微笑;头顶,蝴蝶在天空中翩翩起舞,好似一位优雅的仙子。我怀着喜悦的心情,踏着轻快的步伐走着。

秋天,我的路是树林里的林荫小道。看着树叶给大地妈妈这儿铺一片火红,那儿铺一片金黄,五彩缤纷,美极了!看着看着,我心里也乐开了花!

冬天,我的路又变成了雪白雪白的世界。到处银装素裹,就连大树也穿上了白色的外衣。我高兴地堆雪人、打雪仗,寒气从我的身边溜走,一股股热流不停地从我的心里往外冒。

啊!我的路是五彩斑斓的,给我了一个梦幻般的童年。

篇10:小学四年级作文:我

书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

从我上二年级开始,妈妈就为我在县图书馆办了一张借书卡,我每星期都会去借两本书,每天一放学我就冲到房间,迅速地拿出书看起来,一看书,我就一动不动的,不管妈妈怎样叫我,我只是随口的答应一句,直到时把整本书看完,才去做别的事,为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。

三年级时,我迷上了《笑猫日记》,每次去图书馆,我都要借,因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我,它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。

有一次,我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书,我津津有味的看着,当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景,我泪落如珠,这时妈妈催我睡觉了,可是我依然坐着没有离开的意思,眼睛还是目不转睛地盯着书,结果把妈妈弄生气了,很很地批了我一顿,没办法,我只好依依不舍地合上书去睡觉。

瞧,我就是这样爱看书,我爱与书作伴,做个快乐的读书人。

篇11:小学四年级作文:我

我的哥哥长得十分秀气,眉清目秀,唇红齿白,很是讨人喜欢。

哥哥酷爱上网,一旦有上网的机会,他就会丢下手头上的一切的事情,到网上转悠、学习。据说他在网上还参加了好几个培训班呢!今年暑假,哥哥到姑妈家做客,那几天正赶上“桑拿”天气,屋子里又闷又热,坐一会儿,就会捂出一身汗,哥哥居然还兴致勃勃地听课,一连几天,天天如此,结果捂出了满身痱子,可是他满不在乎,仍然兴趣不减,姑妈说哥哥是条“网虫”,这话一点不假。

虽然,大家都说哥哥是一条“网虫”,但不久的一件事让我改变了对哥哥的看法。那是一个星期天,我和哥哥去叔叔家做客,叔叔家的电视机坏了,哥哥自告奋勇地说“让我来试试,看能不能修好?”,不一会儿,哥哥就把电视修好了,大家都夸哥哥是“神童”。

篇12:小学四年级作文:我

我的家乡在西安的一个小村子里。那里群山环绕,美丽极了。

爬上山,能看见数不清的竹笋和许许多多的小虫子。那些竹笋有些可以直接拔起来,有些却需要砍下来。那些小虫子有些总喜欢围成一圈跳舞;有些却看见人就躲起来;还有些喜欢冒险,总要爬到人身上东瞧瞧、西看看。

走进山里,总能听见鸟叫,那各种鸟的叫声,就像正在演奏一首好听的歌曲;若是在傍晚,还能看见一只只点着灯笼的萤火虫在为你照亮前面的路。

进到森林深处,就能看见草地和树干上各种各样的蘑菇,有白色的、灰色的、黑色的和五颜六色的。那些五颜六色的蘑菇是有毒的,偶尔还能看见有彩色斑点的蘑菇,这些都是只能欣赏绝不能食用的品种。

山上还有各种各样的树,最特别的是高大挺拔的松树。下雪时,松树就披上了白色的外套,非常好看。

我的家乡真是一个好地方,怎么样,你以后想去吗?

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