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四年级作文计划

安兰丹

【简介】感谢网友“安兰丹”参与投稿,下面是小编整理的四年级作文计划(共15篇),欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:四年级作文计划

四年级作文计划

四年级作文计划

一、情况分析:

我班共有学生27人。通过上个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步。我发现在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要很下功夫,需要加强训练。现将本学期作文教学工作计划如下:

二、教学内容分析

本册教材分六组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的,有写物品的,让学生在各方面加以训练。在作文教学中,重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。

三、教学目标

本册作文一共安排六次。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。

四、教学措施

1、制定激励措施,每次作文都评选出一、二、三等奖,利用晨读晨说相互交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的.点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。

2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。

3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。

4、充分利用晨读的时间、让学生听说,教师要加强指导,同学互相评价、学习,让学生学会听说的方法,并且多加练习。

中国大学网作文:/zuowen

篇2:四年级作文计划

四年级作文计划

一、原有情况分析

本班共有学生58人,上学期期末考试中,习作的得分率为80%。经过三年半的写话和习作训练,78%的学生能留心周围的事物,乐于书面表达交流,能把自己看到、听到、想到、做过的写明白,对写作文有一定的兴趣。93%的同学能围绕所给内容写下文字,就内容来讲,能基本做到语句通顺,条理清楚,语句优美。值得可喜的是有16%的同学阅读量较大,知识面较广,并能将书上看到的优美词句、歇后语等恰到好处地用在自己的习作中,也能加上适当的想象,再加上自己内心真实的感受,作文不但语句流畅,而且内容生动。

纵观上学期的学生习作,最大的问题在于:1.习作的谋篇布局。什么是本次习作的重点,具体写好哪一部分,对于这些问题,学生习作时显然是考虑不够的,所以往往出现头重脚轻的现象,重点部分不突出。2.缺乏具体的细节描写。50%的学生只能按照老师的要求写出作文的“基本框架”,缺少具体、形象的细节描写,这与学生在日常生活中的观察缺乏密不可分。另外,因为课外积累较少,学生的脑海里没有储存到大量的妙词佳句,导致在作文时语言空洞,没有灵气。3.语句平淡,素材相似。一篇习作在老师精心指导之后,学生思考的范围就变得异常狭隘,不能跳出框框,只是跟着老师的思路走下去了。习作缺乏个性,缺乏创新。有10%的学生在作文中存在着许多问题,例如不懂如何选材、内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,而其中又有5%的学生连最起码的语句通顺还做不到。特别是在评价和修改作文时有很多同学找不出问题的所在,因而无从下手。这主要是平时看书看得少,素材积累有限,想象不丰富造成的。

本学期继续围绕写实和想象两个维度,以片段写作为重点,达成数化的具体要求,扎

扎实实上好习作课,激发学生习作兴趣,让学生敢于表达,乐于表达,充分享受运用书面表达见闻、抒发情感的快乐;帮助学生积累语言、积累素材、习得谋篇布局的方法;教给学生习作修改的方法,指导学生学会修改习作中的明显语病。同时,这一学期争取做到每篇作文都能与习作水平薄弱的学生面批,从而提高他们的作文兴趣和修改作文的能力,使他们的作文综合素质上一个新台阶。

二、教学目标

(一)思想教育

1.通过作文训练,培养学生认识事物,认识周围世界的能力,唤起学生热爱生活的积极情感。

2.鼓励学生写身边的事,写真实的事,培养学生实事求是的良好品质。

(二)写作知识与技能

1.能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

2.学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

3.能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

4.学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号。

5.学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

6.课内习作40分钟能完成不少于400字的习作。

7.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

8.学写读书笔记和常见应用文。

三、教学措施

一)、激发写作兴趣激发写作兴趣是提高学生写作能力的前提。根据小学生的心理特点,我从他们感兴趣的事做起。

二)、培养多读多写多读多写是提高学生写作能力的重要途径。要达到多读的目的,除了指导学生认真阅读语文课本中的课文外,还应该引导学生阅读有益的课外读物,从中吸取写作“营养”。为了让学生能读到更多的课外读物,

三)、加强作文指导,做好批改、讲评加强作文指导,做好批改、讲评对提高学生的写作能力起决定性的作用。每次进行作文练习,我注重对学生进行作文指导。

篇3:四年级暑假计划作文

暂别紧张的学习,搁下上学年的总结,收拾心情计划匆匆来去的暑假。我要好好利用这两个月放飞心情、修缮自身、养身健体,决不让这个学习生涯中的驿站庸碌而过。

我的计划:

9:00起床 散步

10:00做作业 预习下学期内容

12:00午饭

12:30看电视 听音乐 看书 上网或午休

14:00自学新概念英语 中间休息跳跳舞毯或游泳

18:00晚餐

18:30看电视或看书

20:00写作文 预习新概念 整理

22:00睡觉

七月中下旬我要去胶东半岛和大连,动车、飞机、看大海我可都是第一次,真向往啊!我现在就要做功课了:查当地的地理、历史、风土人情。

假期里我还要去参加些公益活动,我已报了社区的环保拣拾垃圾、暑托班辅导孩子、浅水湾慰问贫困学生,还要去参加湖西社工委的“触爱行动”呢,正如妈妈说的,既能奉献社会,又能提高自身的素质,培养自己的责任感,小至个人,延伸社会。

这个暑假看来是紧张的,但肯定是充实的,这个驿站将是我人生旅程中值得回忆的一笔。

篇4:四年级暑假计划作文

节约是我们中华民族的美德,我们应该从小养成节约的好习惯。下面我就来说说我的节约计划。

一,关于出行方面

出门时尽量乘坐公交车。也可以骑自行车,现在我们湖城有不少自行车租借点,只要去公交公司办理一卡通,既能乘公交车又能骑自行车岂不是两全其美,而且自行车一小时内免费哦!

二,关于用电方面

1,外出时关闭电源。

2,家里的电灯换成节能灯,随手关灯。

3,打空调的时候温度控制在26-28度。

4,少看电视,少玩电脑,既能保护眼睛又能节约用电。

三,关于用水方面

1,洗衣服的水可以用来从厕所和拖地板。

2,淘米水可以浇花,洗碗。

3,随手关水龙头。

四,关于粮食方面

每天的饭菜都要吃多少烧多少,尽量做到光盘。就算吃不完那把剩饭剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃饭,菜尽量少点一些,吃不完就打包。

勤俭节约从小做起,让我们一起行动吧!

篇5:四年级新学期计划作文

新的学期,新的教学工作计划,作为一名小学教师,根据实际情况,我的新学期的小学教师工作计划如下:

个人教学工作计划分为以下五点:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的'学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、后进生转化方面:

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、对后进生多宽容,少责备。要做到;三心;:诚心、爱心、耐心。

3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

篇6:四年级新学期计划作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间就来到了万马奔腾的马年,我也进入了四年级下学期,开始了新的旅程。看着发下来的新书,我似乎来到了知识的殿堂。新的学期里我有新的打算。

在语文方面,我要做到课前预习,认识本课的生字词语,课文中不懂的词语要提前查字典。放学后,写完家庭作业,我还要及时复习当天所学的课文,以免忘记。我以后要把字写得更加工整,要多读书、提高写作文的速度和做阅读题的效率。还有一点,我上课不爱发言,这个学期,我一定要让自己积极举手发言。

在数学方面,我打算每一天都做十道口算题,来提高自己的计算能力。还有我每次考试都因为粗心而丢分,这个学期我下定决心要改正这个缺点。

在英语方面,每次学的单词都要默下来,“今日事,今日毕”。预习复习每个单元,多读单词和句子,多做练习题,争取考九十八分。

在学习中,我要紧跟老师走,课上认真听讲,课下认真完成作业。多参加课外活动,丰富自己的课余生活;多运动,增强自己的体质。

在学校里,我要尊敬老师、团结同学。在家里我要听妈妈的话,尊老爱幼,多帮妈妈做些力所能及的家务事,让妈妈少为我操心。

有计划也要有行动。在新的学期我要脚踏实地、发奋努力,在知识的园地里收获硕果;在成长的乐园中沐浴阳光,向着理想奔跑吧!

篇7:开学计划四年级作文

开学计划四年级作文

开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面,有的在谈自己假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在补作业,还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆,新学期是五年级最后一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的`奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一个学期的冲刺,为了上初中打好基础,我一定要加油!

篇8:捕鼠计划四年级作文

捕鼠计划四年级作文

“吱吱”“吱吱”。晚上,我和妈妈在看电视,突然听到了这个声音。妈妈说是老鼠。我吓了一跳,赶紧和妈妈实施捕鼠计划。

我给妈妈拿了以前买的捕鼠笼子,妈妈在挂钩上挂了一块猪肉,只要老鼠一碰到挂钩,笼子的门就会自动关上。我们把笼子放在了洞口。我想:可恶的小老鼠,这下你还不上钩!可是,两天过去了,老鼠洞口还是连一点儿动静都没有,连那块猪肉都快发霉了!原来老鼠是趁机从旁边的缝隙里逃出去的。妈妈赶紧换了一块肉,并用一个箱子把外面堵住,我又拿了几个小盒子,把笼子的周围堵得密不透风。这下小老鼠肯定无路可逃了。到了晚上,我们突然听到“乓”的一声,嘻嘻,肯定是老鼠上钩了,我们把边上的东西拿掉,一看,原来,老鼠的'尾巴刚好被钩子钩住了,皮都擦破了。我看到以后还是有点怕,妈妈把它放到门口。

到了中午,正当最热的时候,妈妈说小老鼠死了,说是被晒死的,还真是有点出人意料啊!不过,我们家的“小偷”终于被除掉了,捕鼠计划成功!

篇9:四年级上作文计划

四年级上作文计划

四年级上作文计划

一、情况分析。

经过七学期的学习,大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度基本端正。很少借助字典识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量不大,能运用学过的词语造句说话,能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。能正确朗读课文,会默读课文,能说出一个自然段主要讲什么,理解 解课文,具备了一定的阅读能力。但大部分学生对短文不能静下心来认真细读,很少对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,不知道抓住关键词句感情其内涵。少数同学有一定的习作能力,从整体来说,动笔前没有好的构思,作文也没有一定的创意。行文中,具体生动的篇章很少。后进生的文章更是空洞无味,习作不连贯。因此这学期,我将积极寻找有效的方法措施,力求全班孩子的习作上一个台阶,努力拓展孩子的思维空间,使学生的习作求真、求实、求新。

二、教学要求。

(一)思想教育。

1、在知识传授和能力训练过程中,坚持对学生进行良好的道德品质教育,从小树立远大目标,刻苦学习文化科学知识。

2、在激发儿童学习兴趣的同时,激发他们热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯。

3、在语文学习和实践中,引导孩子了解社会、认识自然,受到中华民族优秀文化的熏陶,从中领悟一些人生哲理,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

(二)作文教学。

“习作”共安排了7课,“以贴近学生生活,注重实践、体验“为宗旨,在内容安排上富有儿童情趣,在呈现形式上力求灵活多样,在操作练习上提供多各选择,以利学生能够轻松愉快地习作,并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。

1、留心周围的.事物,开始学习习作,乐于书面表达。

2、能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。

3、学会写“留言条”、“请假条”,学写书信。

4、能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习使用冒号、引号、顿号。

《习作1》:按照自己的心愿创设一个节日。写清楚创设这一节日的基本理,想象别人会怎样度过这一节日;

《习作2》:选择自己最得意的一个方面,写一写自己的长处和才能;

《习作3》:给远方的亲朋好友写一封信,介绍家乡独具特色的习俗;

《习作4》:通过具体的事例,一个场景的描写,用上几个象声词,或根据自己听到过的声音,写一篇想象作文;

《习作5》:用自述的形式介绍一个自己熟悉的事物;

《习作6》:自己设计卡-通人物,并展开想象,编一个故事;

《习作7》:以已经学过的词串为“骨架”,增加自己的体验与想象,试着写一篇文章。

三、改进教学,提高质量的措施:

习作中,按“长线、短线结合,习作、练笔结合”的方法,适时安排“小练笔”。让学生模仿课文句式、段式、立意、写法等,进行局部仿写练习,提高学生的表达能力。重视阅读与习作的有机结合,正确处理“读”与“写”的关系,打好学生习作起步阶段的基矗在阅读教学中,要引导学生进行语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。对于本册书中安排7次习作,要充分利用教材,解除束缚,让学生敢于表达,乐于表达。切实引导学生利用所提供的样例,循序渐进学写片断,为以后的学习打下坚实的基矗另外,中段习作,强调作文的创新意识,要鼓励学生写想象中人事物,激发他们大胆想象,展开联想甚至幻想,使学生的想象力和创造性得到充分的发挥。教师在习作指导中,可以根据学生的实际,灵活地运用教材,创造条件使学生无拘无束地放开来写。根据中年级学生的特点,有时也可以按照“例文示范”、“讨论明法”、“摹仿起步”的训练步骤,组织好习作教学。

篇10:四年级开学计划作文

《四年级的新学期打算》400字

结束了一个愉快又漫长的暑假,新的学期即将又开始了,转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样,但作业量也会大大增加了许多,我们的老师也跟三年级一样,语文老师是聂老师,数学老师是李老师,体育老师是倪老师。

这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦,写字时也要慢一点,好一点,做任何事都要有耐心,还有细心。不要每次做事风风火火的,写字不要只涂快不涂好,学习态度要端正,而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了,可我必须应付的过来,为什么呢?因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完,所以我要适应这种环境,这几个学期我觉得我有一些进步,我的音乐和美术都有所提高,但还没我想象中的那么好。所以我要努力学习,发愤苦读我要发扬优点,改正缺点,以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人,将来能考上好的学校,获得优异的成绩。

新学期我和爸爸定了一个新的规定,要是四年级考试能考到第十五名或以上,电脑仅玩,要是没考到第十五名以内,从这次考试到下一次考试为止,电脑和电视都不能碰。

加油!韩松言!加油!亲爱的同学们!让我们一起做一个对社会有用的人,希望将来你们能考上好的学校,获得优异的成绩。

关于新学期新打算的作文:新学期新打算250字

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步,我新学期的打算如下:

一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。

二、认真听课,要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

关于新学期新打算的作文:新学年的打算500字

愉快的暑假结束了,迎接我的是五年级的新学期。回顾过去,我虽然取得了一些进步,但也认识到存在的不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬长处,不断取得新的进步。

我已经是高年级的大姐姐了,所以我必须对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:

一、遵守纪律。要戴红领巾,不迟到,星期一至四按规定穿校服,上课时认真听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。

二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友道歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、大胆一些。

三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动,然后继续完成老师布置的家庭作业。

四、提高学习效率,改进学习方法。上课时认真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能把课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课,特别是基本概念要理解准确,这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。

五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,把复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。

以上是我新学年的打算,我要争取做到,希望老师、同学们和爸爸妈妈督促我。

关于新学期新打算的作文:我六年级啦400字

一个漫长的暑假过去了,秋姑娘披着长长的金发,为我们开启了六年级的新生活。

六年级,一个未知数。还是让我先来回顾一下充满酸甜苦辣的五年级吧!五年级,在陈老师的带领多姿多彩。但在这块精美的美玉上还是有些瑕疵――粗心,这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网,上面不满了它的“战功”!如今,我想在这六年级派出“猛将”――仔细去取那粗心的“首级”!

六年级,让人百感交集:既期待着初中的新生活,又恋恋不舍小学的轻松和快乐……不过,六年级又将是一番“枪林弹雨”!所以,在这个学期,应当更加努力,考上自己梦寐以求的初中,以此,来报答辛勤培育我们的老师和辛苦养育我们长大的父母!我们要在我们小学的最后一年里,我们要再付出更多的努力,把六年级装点得更加精彩,不是吗?

六年级,随着年级的升高,学习的难度也提升了。所以,我们要多复习,不懂就问,并要通过自己的努力,成绩才能有飞跃!正如刘备所说“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”当然,我也要赶走“寄居”在我身上的粗心了。

韩愈曾经说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们扬起理想的风帆,在小学阶段的最后一个六年级能过过得轻松、快乐,并考取一个理想的初中!

关于新学期新打算的作文:我对语文的期待400字

我喜欢语文,在我心里:

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;

语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;

语文是旋律优美的乐曲,让人听之动容;

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

新的一学年,换了环境,也换了老师。此时此刻的我,对语文,对所有学科,充满了期待。

以前,我的语文还是不错的,但在阅读上还存在着不足。所以这学期开始,我会弥补这一点,争取使语文成绩达到更好。

翻开崭新的语文课本,我发现有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全掌握,所以我决定在古文上下功夫。每学一篇文言文,就把词汇积累下来,并记在心里,不仅要学好课本上的知识,还要灵活运用。因为中考,不可能出原文,所以背文言文词汇是非常重要的,我也相信自己可以做到。

要写好作文,最关键的是要广泛阅读,做好读书笔记,记下优美的句子或段落。这样,下次写作时就不会无话可说了。

对语文的期待也好,对其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比赛,才可以成功。

新的一学期,全新的开始。从现在起,我要全身心投入到新学期的学习中去,现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事,哪怕是失败,也可以问心无愧。

未来会面临很多困难,但我相信:只要知难而进,所有问题终会迎刃而解。

[四年级开学计划作文]

篇11:四年级寒假计划作文

早上,爸爸妈妈跟我一起返校。走进教室,我就看见秦老师和张老师正面带微笑在等着我们呢!

我们的课桌上都有老师给我们的寄语和两份礼物。一份是田字格本,一份是橡皮。我的橡皮是带着指南针的小牛。一开始,我不是很喜欢,后来发现这块橡皮擦起来还真干净呢!所以,我要感谢老师送给我的这份礼物。

老师告诉我,我的语文、数学都考了一百,英语考了九十六。我们班有考三个一百的,我不服气,所以,我要努力,争取下次考三个一百。

回到家,妈妈给我制订了一份八一计划:每天一首古诗、一页口算题、一页生字、一课生字扩词、一篇课外阅读、听一单元英语、背一页弟子规、填写一行读书登记卡。我照八一计划上的一一完成,完成一项打一个对勾,多完成的还有奖励。

我一定天天按照八一计划完成,过一个快乐的寒假!

篇12:美女计划四年级作文

美女计划四年级作文

前几天,我看到电视上有许多打造美女的节目。看到那些相貌平平的'人变得貌美如花,我心里不禁想:难道我就不能把自己打造成美女吗?我心不禁暗暗盘算起一个“美女”计划。

今天,奶奶和爷爷都要出门。我盼星星盼月亮,可算等到了机会,蓄谋已久的计划终于可以实施了,我想想都有点小激动呢!

他们没走多久,手脚麻利的我,一下子先捜齐了妈妈留下的化妆品:口红、眼影、腮红……我先用口红在嘴巴上厚厚地抹了一层,左看右看,挺别扭的。经过我长达十几分钟的“精心调整”,第一步终于完成了。

接着就是抹眼影。但我从来没留意过妈妈如何抹眼影,该怎么办呢?亏我主意多,灵机一动,我不一会儿就想出一个自以为十分聪明的“好办法”:用口红代替。我真打心底佩服自己的“聪明才智”,煞有介事地涂涂抹抹,拍拍点点,还不时地对着镜子看看正面,瞧瞧侧面……

正当我要开始第三步时,耳边传来了“叮咚”的门铃声。啊,不好,奶奶回来了!我瞬间像触了电一样,站起,拉开抽屉,三两下把化妆品拂进抽屉,一气呵成。紧接着,我一头扎进卫生间,一抬眼,啊,镜子里一张鬼脸。我被吓得连退好几步,脑袋也重重砸在墙上。

唉,我的“美女”计划败了。

篇13:四年级作文新学期计划

新的学期到了,给自己制定了一些计划:

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

希望新的学期自己能变得更优秀。加油!

篇14:四年级作文新学期计划

春节之后新的学期即将到来,在三年级新的学期我决心要改变自己,彻底改掉自己以前的全部坏习惯,要做到:1、一上课认真听老师讲课,认真做笔记;2、一定要管住自己的手不要乱动,管住自己的嘴不要乱说,在学校及校外,都不和同学打闹;3、合理安排学习时间,把每天的作业包括补习班的英语作业、数学作业等都按时完成。不让爸爸妈妈一再催促我做作业,做到按时自觉完成所有的作业;4每天早晨起床,按时打卡读英语,每天读一篇作文和诗词,多看书籍,看少年儿童电视;5认真学习写字,把作业写得干净漂亮,字要写得很美观大方;6帮助妈妈分担家务,学习做饭,打扫卫生,自己注意保持自己的衣物干净卫生。

篇15:新学期计划作文四年级

今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由三年级升到了四年级。新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持三年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标,我制定了以下的计划:

一、语文方面:

上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时,我会把故事先读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真的或者问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。阅读第二遍的时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到阅读记录本中。

二、数学方面:

和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点以及没有掌握的知识,课下问老师,或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟悉的'掌握,因为数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反三的练习。

三、英语方面:

英语是我的强项,但是我依然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。

总之,我已经做好了充分的准备来迎接我的四年级生活。看我的表现,一起出发吧。

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