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神奇的笔六年级作文

nan_girl

【简介】感谢网友“nan_girl”参与投稿,下面是小编为大家整理的神奇的笔六年级作文(共14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:神奇的笔六年级作文

神奇的笔六年级作文

随着科学技术的发展,笔也发生了神奇的变化,这些变化带给我们耳目一新的感受。

笔的外形就像一根圆柱,上面有各种各样美丽的图案:游动的小鱼、摇曳的水草、啁啾的小鸟、盛开的花朵……每天都有一种图案轮换,它会随着你的心情发生变化,你高兴的时候,它就会变成小鸟在婉转歌唱;你郁闷的.时候,它就会变成几朵凋谢的花朵。

如果你有字写错了,它就会跳到纸上把污点清除干净。笔的末尾还有很多种颜色,你想用哪个颜色就轻轻地碰哪个颜色,这样,就不用我们拎着一大盒水彩笔跑来跑去。如果笔没有墨了,它还会自动添墨,就不用我们去买墨汁,更不会一不小心打翻墨汁而弄脏衣服。

你如果碰到什么难题,就把题目和笔说一遍,笔就会马上给你讲解、分析,等你把题做好了,还会给你做检查,如果做对了,它就会给予热烈的掌声;如果做错了,笔会再一次和你讲解、分析,直到你完全理解听懂做对为止。

对了,这种高科技的笔还有报警的本领呢!如果有坏人把你带走了,笔马上会自动报警,爸爸妈妈的手机里就会同时响起警铃。这时,只要打开手机地图,屏幕上马上会出现你所在的位置,连坏人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚,警察就可以利用这些信息迅速找到你,并抓住坏人,让那些人贩子再也不敢胆大妄为。

……

我相信,随着科学技术的日新月异,我的愿望一定会实现的!

篇2:神奇的笔作文

时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我是一名科学家。我发明了一支笔。

这支笔的外形的上部有一个小天使的标记,全都是用铁做的。涂上了天蓝色的颜料,给人呈现好像是天使生产出一样的。这支笔的用处是什么呢?我先给大家讲一个故事吧。

一天,小狗吉吉起了床,忽然发现床头边有一支笔。小狗以为是妈妈给他买的笔,就带到学校去了。

今天要考试,吉吉拿出了那支笔。吉吉考试的时候一路过关斩将,就到写作文了,写作文写到一半的时候,天使笔的笔芯突然没有水了,于是抓耳挠腮。正在这时,天使笔突然弹出了一支笔芯,还完整的撞在笔头里。吉吉想这支笔为什么会弹出笔芯呢?原来,天使笔里安装了一块芯片,在这芯片里储存了十根笔芯。只要没笔芯了,要按时账号笔芯,就可以继续使用了。

神奇的笔,这支神奇的笔,我们在笔上也会有烦恼,凭着这支笔,就可以解决了。

篇3:神奇的笔作文

20xx年我发明了一种笔,一种既环保又好用又有很多功能的笔。

我发明的笔很好用,一年不换笔芯也没问题,你把这支笔放在笔盒里,就会有一种软件让笔盒发出一种清香的味道,让人不会感到疲劳。

我还会放一个植物软件让我们呼出的二氧化碳被它吸收进化为新鲜的氧气。

它还有一种特点就是可以随意调换颜色、样子。这支笔也随着它的样子发出清香。它还会说话,可以当成一个家庭小教师,不会的问题可以随意教你。不用担心,它是不会在上课时去打扰你,它会自动关闭教师软件。

如果你上学时下雨,那支笔就会自动变成雨伞,它还会随着人的多少不断扩大或缩小。

它也可以变成变成电子,就像电脑一样的电子书,你对它说什么它就会显出就像真的电脑一样。

它也可以净化塑料袋,你只要把塑料袋放到它的盖子上,盖子就可以吸收塑料袋净化新鲜空气把那些石油装到一个瓶子里再利用。

不过,这个梦想还是很遥远,我以后一定要努力学习,争取把这个梦想实现了。

篇4:神奇的笔作文

我过的时候,送了我一支彩虹笔。彩虹笔像魔法棒一样,笔尖上有一颗闪亮亮的大宝石。笔身有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,像彩虹一样美。

一天我在写,有一道题,我怎么想也想不出来,抓耳挠腮,心急如焚,这时我的彩虹笔从我手中跳出来说:主人不要紧,看我的。说着彩虹笔就帮我把答案写上了。我大吃一惊,但又暗自窃喜,心想:有了它,我就再也不用写作业了。期中到了,们每个人都人心惶惶,而我却风不动安如山。果然不出所料,这次考试用我的彩虹笔轻轻松松取得冠军。

我正的时候,彩虹笔却哀叹地说:主人,你不能投机取巧,这是不对的,下次我就不能帮助你啦。我满不在乎地把笔扔在地上,生气地说:要你管!彩虹笔摇了摇头,说:你会付出代价的。我得意洋洋,并没有把彩虹笔的话当回事。果然考试成绩一塌糊涂,不可思议地看着我,同学们也在窃窃私语地议论我。放学了,我赶紧收好了书包,灰溜溜地像过街的一样跑回了家。这时我知道了,一定要自己,不能靠别人。慢慢地,我的学习成绩又像往常一样啦。

咚咚咚,传来一阵敲门声,快来吃饭。妈妈说。我揉了揉,这时才知道,原来是一场梦啊!

篇5:神奇的笔作文

世界上有很多发明,我也想发明一种笔,为人类造福。

这种笔,外表也没什么奇怪的,只是笔盖上有一盏灯,笔杆上有一块表。却有三个奇异的功能,只是它还要有一个小小的条件:要装上电池。

第一个功能是闹钟。笔杆上的表只要我们把它的外壳打开,把时间定好,再按笔杆后面的确定键,在我们需要的时候,它就会发出六十分贝的响声,提醒我们,让我们准时做该做的事。按退出键就能让它停下来。

第二个功能像电灯。笔杆一旋转,笔盖的灯就亮起来。在停电的时候、身处黑暗的地方,它能让我们继续写作业、照亮我们前进的路……一句话,关键时候它能给我们带来一点光明。

第三个功能,更是奇特。它会感应我们,在我们开小差时不断提醒我们。如我上课时讲话,它会发出闪闪红灯;我做作业慢了,它会发出绿灯;我走神了,它会发出黄灯。

二十年后,我一定要发明这种多功能笔。让它发出声音使“大懒虫”有时间观念,让它停电时发出光亮使小朋友做作业不用蜡烛;让它的特异功能克服掉同学们的小毛病。我的这一支笔要跟小朋友一起长大,成为他们的好帮手。

篇6:神奇的笔作文

星期天晚上,我坐在床上看书,看完《神笔马良》之后,就幻想有一位仙人送我一枝神笔。

我有了这枝神笔后,不画金子也不画吃穿,就画一架直升机。这样我就可以乘坐着飞机去汶川地区捐赠物资。到了那里,我还可以用神笔把那些震倒的房屋恢复原样,再画出鲜活的生命,让他们恢复到以前快乐的生活。

在荒草滩上,我要画起一座座高楼大厦;画出一条条宽阔的柏油马路;画上一排排厂房;画出一所所设备先进的学校。让那里的儿童都有书读,让那里的农民走上致富之路,让那里所有的人们都过上幸福、完美的生活。

想着,想着,我渐渐进入甜甜了梦乡……

当我醒来后,我想,虽然我没有一枝这样神奇的笔,但是我却可以拥有知识,我一定会用自己的双手、自己的知识为祖国、为人民画出最美的图画。

篇7:作文 神奇的笔

作文 神奇的笔

笔,在我们的生活中是不可缺少的'东西,有铅笔、钢笔、蜡笔、圆珠笔、毛笔、水彩笔……可是,这些笔都不是很好。例如:铅笔有铅,还要削笔;钢笔要加墨水,麻烦;蜡笔用完就没了,不好;圆珠笔,要换笔芯;毛笔,毛要掉,不可靠,加墨汁,麻烦;水彩笔,颜色涂完了,怎么办?现在读三年级的时候,需要用钢笔书写。可我却经常遇到划破纸、墨水灌不满和漏墨水的现象。为此,我想制造一种新型钢笔。

这种笔看似一支普通的钢笔。打墨水的时候,只要笔尖一碰到墨水,一转眼,它就会自动吸饱墨水。这样喝一次墨水,能用一个星期。

在正确握笔的地方,都凹下去了一点点,方便握笔。如果握笔的姿势不正确,笔会感应到,就写不出任何字来。

如果写出了错别定,不怕,只要轻轻按下笔帽上的笔挂,用笔帽头一擦,错别字就消失得无影无踪了,保证像没写过一样。

同学们,看!我这支笔够神奇吧!我希望这支笔能帮助你们。

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篇8:神奇的笔作文

小朋友,还记得神笔马良的故事吗?马良用他那枝神奇的毛笔,惩罚了贪财吝啬、欺压穷苦老百姓的财主。从此以后,马良就带着这枝神奇的毛笔到处去帮助受欺压的人们。

这一天,太阳落山了,月亮高挂在美丽的天空,人们已经熟睡。透过月色,有一个人骑着天鹅,向着南方飞去,前面好像有一只大雁带路,它们要去的地方叫幽灵山死亡谷――一个老巫婆的家.

这里关着许多冒险者和飞向南方的大雁。而坐在天鹅身上的就是传说中的神笔马良,他受大雁委托来解救他们。

当马良来到谷口时,整个山谷被浓雾笼罩着,在月色辉映下,显得阴森恐怖。马良看了看,拿起他那枝神笔向空中飞舞起来,一阵大风吹过,顿时浓雾散开了,眼前到处是人和动物的白骨。见此情景,马良眼中泛着泪光,心想:可恶的老妖婆,我今天一定要杀了你!

于是向谷底前进,路上遇到了很多吸血蝙蝠,它们都是老巫婆的手下。疯狂地向马良扑去。只看见马良一挥手,到处是火光四射,瞬间吸血蝙蝠灰飞烟灭了。就这样马良靠着那枝神奇的笔杀到了老巫婆住的洞穴。

当老巫婆看到马良时非常惊讶,心想:就凭这一个小孩,怎么能杀到我这里来呢?看来定有些本领,我要小心点!先问问看。于是就问:“小孩,你有什么本领敢到我这里来啊!”

“可恶的老巫婆,你残杀了多少生命!我就是来取你性命的,免得你再害人!”马良气愤地说完就挥起笔来。老巫婆一看见那笔就马上就说:“慢来!你是马良吧!”马良听老巫婆叫出自己名字也很惊讶!就停了下来要问个明白。

原来,这笔的主人就是太上老君,当年他为了帮助天下受苦受难的人们,就在八卦炉里炼了这枝神笔。托梦交给了心地善良的马良。后来又有点不放心马良,因他太善良,怕马良受骗。就派了最小徒弟杨善保护,并且要杨善好好跟马良学习做人。

杨善没找到马良,就变成老巫婆做坏事,等待马良来,终于等到了。马良听到这些摇摇头说:“你是神仙啊!害了多少性命啊!”杨善变回原形笑着说:“你看……”眨眼间他的手里多出了一个宝瓶,只见他把瓶盖一打开,吹了口气,洞外所有的白骨都变回了原来样子。

从此以后,马良在杨善的帮助下,用神奇的毛笔为老百姓做了很多好事,杨善跟马良也学了很多做人道理。

篇9:神奇的笔作文

离我们很远有一片“和谐森林”。在那个“和谐森林”里,有一个“动物学校”。“动物学校”的小灰狼学习成绩不好,山羊老师“崂山”总是批评他。

有一天,“崂山”老师留了一篇作文,小狼不知道怎么写。坐在他的小椅子上,嘟着嘴,皱着眉头,嘟囔着。“我没有魔笔,想写什么就写什么!每天都好烦……”正在这时,那只乐于助人的兔子徒劳地蹦蹦跳跳地来了。听完小灰狼的苦恼,他动了动自己聪明的大耳朵,灵机一动。“是的,你等一会儿,小灰狼。”“嗖”的一下跑回家。你为什么白白跑回家?哦!原来我回家拿了一支很普通的钢笔。

拿给狼说:“别担心,看!我这里有一支神奇的笔。他想写什么我就写什么,能帮你得到最好的结果。”

“真的?”小狼的眼睛闪着光。

“当然!不然怎么跟你说?”徒然便笑着说道。“只有努力学习的动物才能拥有!等到合适的机会,我让你试试。”

“好!现在,我不会写作文了?”小灰狼太激动了,差点把小白噎死。

“不,等合适的机会,现在就开始学习。”小白松了一口气开心的说道。

“好吧,那么,我试试。”大灰狼失望地坐回到座位上。

从此,为了得到“魔笔”,小灰太狼努力学习,妈妈诧异的看着它。不仅仅是某种神秘的力量让他发生了如此大的变化。几周后,“动物学校”就要期末考试了。考试前,我把钢笔白送给了狼。

嘿!说来也怪,小灰狼用这支笔想写什么就写什么,试卷上写的答案都是对的。小灰狼第一次登上了“第一”的宝座。“崂山”老师对小灰狼赞不绝口。小灰狼非常高兴,她回去把这个好消息告诉了妈妈。她听到后,兴奋地跳了三英尺高。小灰狼拿出对他贡献很大的笔吻,给妈妈讲了这个“魔笔”的故事。我妈终于明白发生了什么。

朋友们,你们知道小狼为什么会得一等奖吗?你真的相信“魔笔”有责任吗?偷偷告诉你,世界上没有魔笔,因为小灰太狼手里握着勤奋!我没说出来,却偷偷告诉我白说了!哈哈!

篇10:神奇的笔作文

“尖尖的头儿细笔杆,能来写字又能画。”大家猜得出这是什么东西吗?对了,这就是人们的常用工具――笔!在未来,将会设计出一款迷你“神笔”,这款“神笔”之所以“神”,是因为它与众不同。

在“神笔”的上端,有一个小灯泡,只要你用手指轻轻一按,这个不起眼的小不点儿,就会按照你的指示,照出你所有写的东西。如果你觉得它在上面,会给你写字带来很多不方便,没有关系!它可是26世纪的超轻塑料制造而成的!你可别用藐视的眼光瞧着它,它虽然比蚂蚁还要轻,但是却比钢铁坚固百倍呢!如果你看着它,嘴里还嘟囔着:“呀!我看着你怎么总觉得是多余的啊!”这也是分分秒钟小菜一碟的事情,不用螺丝刀,不用老虎钳,不用牙齿咬,只要轻轻一转,灯泡就会自然而然地躺在你的手掌心。

它的笔杆也十分精美漂亮。而且更主要的是,它――笔杆同学,善解人意。在笔杆上装有芯片,它可以根据主人的握笔松紧程度,来变颜色。假如,今天的你,心情舒畅,它就会“滴答”一声变成艳丽的颜色;假如,今天的你,心情烦闷,只听见“啪啦”一声,笔杆就会变成暗淡的颜色。这一系列的颜色会换到主人放下笔为止。要是有手汗的人握着它,芯片就会把手汗吸掉,让人们的手保持在一个干燥、清爽的环境下写字、画画……除此之外,芯片还有一个“声控感应系统”,只要主人说出笔头和笔杆的类型、形状等,芯片立马应声而变,例如:主人说:“变!变出一个带有钢笔头 ,而且不会写错别字的笔头出来!”它就会由原来的铅笔头变成钢笔头,写出来的字,也和现在钢笔写出的字一样,而且不会用到修正带,字迹流畅、隽秀!不仅如此,这笔还可以变成清洁的橡皮檫和刻度鲜明的直尺呢!这可以真的是“一笔多用”啊!

不仅它的笔杆有神奇之处,笔尖也不例外!

用铅笔的时候,你会想:笔芯别断,笔芯别粗;用钢笔的时候,你会想:笔墨能不能取之不尽,用之不完;用毛笔的时候,你会想:呀!老是蘸墨汁,怎么这么心烦?

现在,只要握着这支笔,你心里只要默念:“笔尖不断”、“笔芯有水”、“不蘸墨汁”这些词,这些问题马上迎刃而解。

如果这种“神奇的笔”在不久的将来出现,我别提有多开心了!

篇11:神奇的笔作文

我们都知道比在我们生活是不可缺少的一部分,老师办公,学生做作业。但现在的所用的笔还有许多不方便的地方,例如:写钢笔或水笔时会断水,在冬天里握钢笔还非常冷......

我想象得笔一个圆柱形的,它的体内有一个墨水储存器,当你的墨水写完,它就会自动把墨水加到笔尖,同时可以吸收灰尘制作成墨水,既不用买墨水,又可以防止灰尘吸入口中。这笔可以在炎热的夏天自动把冷气发出,在寒冷的冬天就可以把热气发出。为什么会有这样的效果呢?原来,这笔中间有一个微型空调,有冬暖夏凉的作用,并且这笔是靠太阳光充电的,只要遇到阳光,它就会自动被阳光吸收进去。这笔还有一个超大储存器,它是用来装电的,十分耐用。在这个笔的下端有个感应灯,在离书本二十厘米时就会发出刺眼的光,那样你就不会担心你的眼睛近视了,另外笔内还有一个错别字辨别器,如果你写错了字就会发出嘟嘟的声音提醒你,但这声音只有你听得见,既不影响别人,有可以使自己养成不写错别字的习惯.

这支笔是一这神奇的笔.它不仅能让我们不写错别字,还能提高我们的学习兴趣,让我们在轻松和快乐中学习。

篇12:神奇的笔作文

我想象中的笔功能可多了,本领也很大,你想听我说说吗?

这是一支非同寻常的笔。它个头虽小,但体内却有许许多多的程序。他的功能很多,笔上的蓝色按钮,一按就可以改变笔的性质,钢笔、圆珠笔、铅笔……可以随意调节,左边黄色警示灯,是提醒错别字改正的。只要字写错了,黄色的小灯会一边“嘟嘟”叫,一边闪灯,持续五秒后,笔尾会出现一块白色的万能橡皮,它可以擦除各种笔迹,而且每用完一块,笔管里又会冒出一块。你看,多神奇!这支笔还有许多功能,个个都新颖,说也说不尽,只有你亲自发现啦!

这么神奇的笔,调皮的孩子肯定会写字不专心了吧?没关系,家长们根本不用担心,有专门的红色警示灯用语音设施悄悄告诉我们:“该认真学习哦!”然后帮助我们调整好最佳写字姿态;如果它发现你多次不认真,它会缩进笔头,不让你写字,直到调整好状态为止。有了这支笔,家长们就不用担心我们错题连篇,学习不端正的麻烦了。

这支笔真神奇!我相信,随着科学技术的突飞猛进,这支笔一定会在不久的将来问世的。

篇13:神奇的笔作文

有一天,小兔在路上捡到了一支非常漂亮的笔。小兔拿起它,感觉好像有声音在对她说:“留下我吧”。回到家后,小兔拿出这支笔仔细观察,忽然在笔盖上发现了一行闪着金光的小字:“神奇的笔” 。

刚开始小兔不太相信有这种奇怪事情发生,没当回事,就把这支笔收了起来。过了几天,小兔闲着无聊,忍不住好奇又拿出那支笔,小心翼翼地的对着它喊一声:“给我一盘鲜嫩的胡萝卜”转眼间,神奇的事情发生了,小兔面前出现了一盘鲜嫩的胡萝卜,这下小兔可高兴了,知道自己得到了个宝贝。她决定用这只神奇的笔,帮助需要帮助的人。

第二天,小兔借助神笔的力量来到了一个贫困的村庄,它对神笔大喊一声:“给我一些神奇的药水、食物和衣服,并分给村里没钱治病和饥寒交迫的人们。”小兔救了许多人的命,大家都十分感激她,小兔为自己能够帮助到这么多的人感到非常开心。

第三天,她来到了一片荒芜人烟的沙漠,用神笔的力量,为沙漠披上了美丽的绿衣裳。

第四天,第五天,第六天……不知过了多少天小兔一直用神笔的力量帮助着需要帮助的人。她虽然忙碌,但是非常开心快乐!

篇14:神奇的笔作文

我有一个神奇的笔袋,它来自菊花星球。它十分神奇!

它的形状是长方形的,上面镶嵌着漂亮的小花边,花边上还点缀着白色的小圆点,花边像裙子上的蕾丝一样,十分漂亮!上面有一些小猫不同形态的图案,有趴着的;有蹲着的;看起来像是在跟主人要食物吃呢!中间还有一朵掉了几片花瓣的菊花,虽然看起来不完整,但它依然那样漂亮!

为什么说它神奇呢?因为这个笔袋有一个神奇的功能,它可以随着主人的需求“大小调节”。比如:你需要它变大,只要说一声“变大”,它就可以变大了!

但是你也别太贪婪!如果你不断地要求它进行变化,就会让我们大吃一惊。一天早晨,小主人拿出这个神奇的笔袋,准备了许多支笔,想放入笔袋中,试试它的神奇!于是,小主人说:“变大,变小,变大,变小”一直不停地说。但是,当小主人准备去上学的时候,笔袋好像生气了,不听使唤了!主人的那些笔一支也放不进去了,只能放一支十分十分短的铅笔。主人十分伤心,以后再也不乱说了!呜呜

这个神奇的笔袋什么时候可以不用说“变大变小”这四个字呢?什么时候可以凭借感应打开笔袋呢?期待它的神奇!

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