【简介】感谢网友“我有名字的好吗”参与投稿，以下是小编为大家准备了五年级语文上学期综合试卷（共10篇），欢迎参阅。
篇1：五年级语文上学期综合试卷
五年级语文上学期综合试卷
一、我会查字典。
查带点的字 音序 音节 再查几画 在词中的意思
音序 音节 笔画 含义
山 （ ） （ ） （ ） （ ）
凹 （ ） （ ） （ ） （ ）
闲 （ ） （ ） （ ） （ ）
聊 （ ） （ ） （ ） （ ）
攀 （ ） （ ） （ ） （ ）
登 （ ） （ ） （ ） （ ）
砸 （ ） （ ） （ ） （ ）
翻 （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能找出下列句子中的错别字，并把它们改正过来。
（1）小时候，我总爱战在屋旁，忘着太阳一寸一寸地沉到山凹里去了。（ ）
（2）黄河这几天正直大汛，水流端急，波涛汹涌，船工都不赶在这种情况下出船（ ）
（3）门虑掩着的时候，他便会礼貌地叫我一声：“万老师，抱纸来了。”（ ）
（4）树很辛未，但心底却很难过。 （ ）
三、我会用合适的关联词语将两句话合为一句话。
（1）明天太阳还会醒来。 明天不会有今天的太阳。
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（2）我做作业。 我望着太阳一步步往山凹里走。
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（3）男孩不来玩了。 树常常感到孤独。
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四、缩句。
（1）骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。
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（2）这天深夜，石根在睡梦中被急促的敲门声惊醒。
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（3）律师含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。
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（4）白鳍豚靠一个朝天的鼻孔在水面呼吸。
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五、按要求改写句子。
（1）妈妈拿出一双用绒线一针针勾出来的小鞋子给我看。
改成“把”字句：__________________
改成“被”字句：__________________
（2）爸爸妈妈像茉莉一样洁白纯净、真诚的爱令人感动。
改成反问句：_______________________
改成双重否定句：__________________
（3）妈妈对我说：“我相信：你能行！祝你成功！”
改为转述句：_______________________
（4）父亲叫儿子从积蓄里拿出点钱，去买把镐头来。
改为直述句：_______________________
（5）国家倾覆就因为这匹马！
改为否定句：_______________________
改为疑问句：_______________________
改为设问句：_______________________
改为反问句：_______________________
六、阅读理解。
（一）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的`时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、这段话选自 的《_________ 》。
2、这段话主要写_____ ，表达了作者______ 的思想感情。
3、作者是从____ 生活小事中感觉到日子“匆匆”了。
4、写出表示珍惜时间的名言警句。
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（二）妈妈的口味
中午回到家，妈妈早已把饭菜盛好，放在桌子上。一进门，饭菜的香味就扑进我的鼻子里。我拿起筷子，旋风般地挥动起来，瘦肉、鲜鱼，争先跳进我的嘴里……
吃着吃着，我忽然发现妈妈只是夹洋山芋吃。我问妈妈：“你为啥不吃鱼肉？”她笑了，说自己不爱吃。其实昨天中午，妈妈给我做的是茄子烧肉，刚上市的新鲜茄子，我吃得津津有味，而挑剩下的肉，妈妈悄悄地夹到自己的碗里。
我没心思再吃菜了，心里翻腾起来：妈妈今天不吃肉，而昨天为啥吃剩下的肉呢？妈妈的口味真特殊，我爱吃的她偏不爱吃，我不爱吃的她偏爱吃。噢！我终于明白了其中的奥妙。
第二天中午吃饭时，妈妈又特地烧了我爱吃的红烧肉。我先尝了一小口，故意说：“妈，今天烧的菜怎么没味儿呀？”妈妈笑眯眯地说：“不见得吧！”我撒娇说：“就是没味儿，您尝尝！”妈妈只好尝了几口，听到我笑，妈妈才悟出了我的用意。
妈妈甜甜地笑了，我也笑得更欢了。
1、联系上下文理解下列词语的意思。
（1）津津有味：___________________
（2）奥妙：________________________
2、指出下面句子都用了什么描写。
A、语言B、动作C、神态D、心理
（1）我拿起筷子，旋风般地挥动起来，瘦肉、鲜鱼，争先跳进我的嘴里……
（2）我心里翻腾起来：妈妈今天不吃肉，而昨天为啥吃剩下的肉呢？妈妈的口味真特殊，我爱吃的她偏不爱吃，我不爱吃的她偏爱吃。（）
（3）“妈，今天烧的菜怎么没味儿呀？”（）
（4）妈妈甜甜地笑了，我也笑得更欢了。（）
3、认真读短文，联系上下文写出自己对画线句子的理解。
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4、文中的“我”多细心啊，从妈妈特殊的口味中发现了妈妈对自己深挚的爱。你呢，你发现什么了吗？在下面简单写几句。
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篇2：五年级语文上期末综合试卷
五年级语文上期末综合试卷
一、基础知识
1、看拼音写汉字。10分
Huìjípángbótiàowàngchàndǒujǐnshèn
________________________________________
xiányíbǔrǔqíqūzhīchēngjiǎojié
________________________________________
2、我会查，我会选。3分
“卸”字按音序查字法，应查，再查音节();用部首查字法，应先查()部，再查()画。
它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除;推卸。在“拆卸”中应选择()，在“卸车”中应选择()。
3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分
毫不犹()风欺()压不()争辩众志()城
安然无()满腔()火一如既()励精图()
这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍()，没有裂缝。
4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。4分
⑴。()过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
⑵。有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟()落到我的肩上。
⑶。看那表情，他()还没有认识到自己的错误。
⑷。虽然老师病了，但()坚持给我们上课。
5、判断题(对的划“√”，错的“×”。5分
(1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”是王安石的写的诗句()
(2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳()
(3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。()
(4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。()
(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。()[小精灵儿童网站]
6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)
怪：A感到奇怪B奇怪C责备;怨D很;非常
⑴。让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。()
⑵。请你不要怪他，这一切都是我的错。()
⑶。不要大惊小怪，这都是她努力的结果。()
⑷。这种花只在夜间开放，真是怪事。()
7、请按要求完成句子。8分
(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)
(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)
(3)我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)
(4)改病句：在大家的.帮助下，他端正了决心，要好好学习。
8、日积月累。10分
(1)小葱拌豆腐
(2)________________，白首方悔读书迟。
(3)爱亲者，不敢恶于人，________________。
(4)________________，乌蒙磅礴走泥丸。
(5)圆明园________建筑宏伟，________收藏着最珍贵的历史文物。上自________的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的________和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的________。
二、口语交际。5分
(1)我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“________”，看到照顾妈妈的护士，我说：“________”。走到医院门口，我对相送的医生说：“________”。3分
(2)迎面接力比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲。2分
三、阅读园地：(请你认真阅读下面的短文并作答。)(16分)
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还()地问：“孩子，你哭什么?”
篇3：五年级上学期语文期中试卷参考
北师大版五年级上学期语文期中试卷参考
第一部分：基础知识积累与运用(55分)
—、我能拼，我能写。(共8分)
wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāi
pèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào
二、按要求填空，并为词语分类。(8分)。
风流()()神采()()万里无()大雨()盆
()()大方风()交加秋高气()满()红光
三、选词真空：(6分)
眺望仰望俯视
1、小伙伴们()星空，陷入了深思。
2、我和哥哥登山顶，()远方
3、坐在飞机上()下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。
四、按要求完成句子。(10分)
1、母亲不识字。母亲是我的.启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句)
3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)
5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
五、根据课文内容填空。(10分)
1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：，航海家，史学家，将军：，音乐家：，其中给你的印象最深。因为：。(4分)
2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：，音乐之都：，西安的：，还去了地球的“孪生兄弟”------上看了看，来到这些地方你的感受是：。(3分)
3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。(至少两句)(3分)
篇4：五年级语文上学期的期中试卷
北师大版五年级语文上学期的期中试卷
一、字词大花园
1、选择正确的读音
提供(gònggōng)蒿(gāohāo)草山峦(luánnuán) 剖（pū pōu）开裹挟(xiéjiá)猝(cùzú)不及防 一脉(mò mài)相连 绽（zhàn dìng）开
2、根据拼音写汉字
húnpò dǐyǜ àonǎo yòuzhì
（ ） （ ） （ ） ( ）
Lín lí jìn zhì miàn miàn xiāng qù
（ ） ( )
3、填空
匪：共有 笔 最后一笔是 “匪”在字典中有以下解释：①强盗②大，在“匪徒”中应选择 ，在“受益匪浅”中应选 。
4、下列词语中有错别字，请标出并改正。
破斧成舟( ) 振耳欲聋( ) 精皮力尽( )
莫明其妙 汗流夹背( ) 穿流不息（ ）
5、组词
噪( ) 陵( ) 堪( ) 撼（ ）
躁( ) 凌( ) 湛( ) 憾（ ）
6、按要求写成语
①写出反映变化的成语
②写出带“鼎”字的成语
二、句子大花脸
1、汽车在奔驰。 (扩句，至少扩两处)
2、一条弯弯的小河缓缓地向东流去。 (缩句)
3、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 (改为直接叙述)
4、大家的眼睛一下子集中在我身上。(在原句上修改病句)
5、这简直是一个海上的世外桃源。 (改为反问句)
6、红树林既不要肥沃的土质，又不要温室般的环境。 (用加横线的字说一句话)
7、用一个比喻句写出你此刻的心情
三、阅读大观园
（ 一）课内知识知多少
1、绿是 的颜色，是 色，人们说它是 ，是 ，是 。
丹是 颜色，是 的颜色，是 的颜色，又是孕育着 的颜色。
2、《包公审驴》这篇课文中除了包公使用了计谋， 也使用了计谋，他认为 从而闹出了笑话。从中我们懂得了 ，包公是一个 (填成语)的人。
3、《马诗》这首诗是 代诗人 写的，托物言志通过马表现贤才的 。
4、你从金钥匙中有学得了哪些学习的.方法，请写出两条：
（ 二）、课外阅读
爬起来再摔
一个人刚开始练摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来，再摔！爬起来，再摔！”直到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露出了笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧。”
一个刚刚学走路的孩子，父母看到他一次次地摔倒，只能在一旁心疼地看着，因为父母知道，他必须自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。
这下我们都明白了，这个世上有许多事是必须自己做的。摔倒了必须自己再爬起来。摔倒了 靠别人扶起来就永远没有自己走路的能力摔倒了 索性不起来了就得永远趴在地上因为害怕摔跤害怕走路害怕做事的人一生就被困在了一所特殊的监狱中
一切有出息的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤，摔伤了会很痛苦，可经历这种痛苦后得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。
爬起来，再摔！人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有的。
1、给第3自然段空白处加上标点符号。
2、说说作者在此文中要阐明的主要观点。
一个人想要有更好的生存方式，想得到幸福、获得成功，就必须 。
3、“爬起来，再摔！”一句中“爬”和“摔”的含义是什么？
4、“爬起来，再摔！”这句话用一句名言来解释，是
四、作文
请以“我好想——”为主题，写一篇作文。
要求：有中心，有条理，表达出自己的真情实感。
篇5：五年级上学期语文第三单元试卷
五年级上学期语文第三单元试卷
一、看拼音，写词语。
tiánjìngyóurénpángbócǎofēnglínmào
()()()()
diàntángguīlìyōuxiánānxiánghòuzhòng
()()()()
二、写出带有下列部首的字。
子立见
三、查字典，并按要求填表。
带点的字音序部首再查几画字义(在所选注释序号上面打“√”)
欢腾①跳跃②升③挪动
万籁俱寂①古代的`一中箫②从孔穴里发出的声音，泛指声音
神态各异①有分别，不相同②奇异，特别③分开
精妙绝伦①断绝②独一无二的，没有人能赶上的
四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。
节日的街上人真多啊!人行道上()，车行道上更是()。来到服装市场，哇!人更多，每个店铺前都()。影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是()，影剧院里面更是()。
五、在括号里填上合适的词语。
鼓舞()()错误改变()继承()
()经验提高()()态度()作用
篇6：的五年级上学期语文期中试卷
必备的五年级上学期语文期中试卷
一、我会拼也会写(8分)
yu hu diǎn zhuì tān lán wū yán
dào qiè ài mù shuāi lǎo juàn liàn
二、给划线的字选择正确的读音，打“√”;(3分)
踮(diǎn diàn)起 夹(jiā jiá)丝玻璃 磨盘(mó m)
间隔(jiān jiàn) 垂蔓(mán wàn) 骤然(zu zhu)
三、把四个字的词语补充完整，再任选一个词造句。(4+1分)
呕心( )血 千( )一律 ( )断丝连
不容争( ) ( )( )吞枣 别出( )( )
造句： 。
四、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语(3分)
1.她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。 ( )
2.我被这庞大的东西吓了一跳。 ( )
3.前来参观的人前后相接，连续不断。 ( )
五、我能按要求写句子。(6分)
1.在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意，换种句式)
2.不耕耘，不会有收获。(改成反问句)
3.空气中没有灰尘。 大自然将非常单调。(用关联词连成一句话)
六、我会根据课文内容填空。 (17分)
1.读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 ;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用 ;为了使室内有一个安静的环境，我们可以给窗子装上 和 。
2.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“， 。”“ ，。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
3.成语“水滴石穿”讲的是宋朝 的故事，这个成语现在的意思是 ，它跟格言“ ”的意思是相同的。
4.“ 万事能成， 十事九空。”我还能写出一个这样的句子： 。
5.冬风似虎狂， 。
6. ，行人临发又开封。
7.小亮说：“老师说我聪明，我觉得我不写作业也能取得好成绩。”你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗?
七、口语交际(5分)
让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢?比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的.地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
八、阅读短文，回答问题。(12+11分)
(一)《钓鱼的启示》片段尽(jǐn jìn)管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮(jǔ jǐ)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
1.请用“√”选出片断中带点字的正确读音。(4分)
2.文中“转眼间”的意思是 ________________(1分)
3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是________________
能举个例子吗?如：__________________________ (2分)
4.“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么?(2分)
_____________________________________________________
5.读了这个片段，你有什么收获?请举例说明。(3分)
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_____________________________________________________
(二)想做橡树的比尔?盖茨
比尔?盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔?盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考?”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔?盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔?盖茨的同学来他家做客，发现比尔?盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇 一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔?盖茨坚定地说。
1.根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。(3分)
(1)形容名气很大。( )
(2)跟大家不一样。( )
(3)一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。( )
2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。(2分)
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3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(2分)
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4.认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(2分)
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5.比尔?盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢?写一写(2分)
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九、快乐习作(30分)
生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
要求：内容具体，有真情实感。题目自自拟，450字左右。
试卷答案
一、诱惑 点缀 贪婪 屋檐
盗窃 爱慕 衰老 眷恋
二、diǎn jiā m jiàn mán zhu
三、沥 篇 藕 辩 囫 囵 心 裁
四、1.心灵手巧 2.庞然大物 3.络绎不绝
五、1.在家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。
2.不耕耘，难道会有收获?
3.如果空气中没有灰尘，大自然就非常单调。
六、1.夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃2. 独在异乡为异客 每逢佳节倍亲 春草明年绿 王孙归不归
3.比喻学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功 ， 滴水能把水穿透，万事功到自然成
4.虚心 万事能成，自满 十事九空。 谦受益，满招损 或谦虚使人进步，骄傲使人落后。
5.冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。
6.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
7. 虚心万事能成，自满十事九空
七、(一)
1. jǐn zhuǎn jǔ sì
2.形容时间过得很快(1分)
3.吸引人的，让人动心的东西或事物。 如：金钱、地位、荣誉等也包括那些暂时带来一点方便，一点好处的事
4.道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
5.略。
(二)
1. (1) 大名鼎鼎 (2) 与众不同 (3) 千篇 一律
2.作用是解释说明。
3.比同龄人成熟，比同龄人懂事。
4. 短文想告诉我们：从小要树立远大的理想。
5.略
八、作文评分标准。
A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
篇7：五年级语文综合知识试卷
试卷
一、看拼音写词语(5分)
wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué zé chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下列词语补充完整。(6分)
( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画
( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
三、我会选词填空。(6分)
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( )。
四、写出下列句子用了什么修辞手法(5分)
1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗?没有。__________
3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________
4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
五、我能读句子，按要求填写。(8分)
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作( )、( )和( )。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧!
________________________________ ________________________________。
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
(1)松鼠的叫声很响亮，比( )还要尖些。
(2)鲸的嘴巴真大，( )。
六、我会根据课文内容填空。(16分)
1、急忙打开书，一页，两页，我像( )，贪婪地读着。我很( )，也很( )——这种( )的滋味。
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上( )和( )。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“( )，( )。” “( )，( )。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得( )的( )和( )。
5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4分)
七、我会读课文片断，完成练习。(8分)
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：( )。(1分)
2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指( )
“很有用”又是指( )
它最可贵的地方是指( )(3分)
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的?(2分)
八、我来读短文，然后回答问题。(16分)
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。(2分)
摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
(1)无法自己:
(2)轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是( )。(1分)
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分)
_____________________________________________
5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、、、、等表达自己对家乡的思念。(5分)
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“( ) ，( )。”当秋风起时想起“( )，( )。”(4分)
九、习作(任意选择一个题)(30分)
1、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
2、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒
要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。
答案：
一、看拼音写词语(5分)
蜿蜒、忽略、支撑、侦查、洛阳 抉择、垂直、旅途、哺乳、研制
二、我能把下列词语补充完整。(6分)
上天入地 风欺雪压 能书善画 倾盆大雨 毫不犹豫 不容质疑
三、我会选词填空。(6分)
囫囵吞枣 、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、别出心裁 、与众不同 、
四、写出下列句子用了什么修辞手法 (5分)
拟人、设问、夸张、比喻、反问
五、我能读句子，按要求填写。(8分)
1，朋友、家、长生果 、合理就可得分。
2，进行比较，合理就可得分、合理就可得分
六、我会根据课文内容填空。(16分)
1，饿狼、快乐、惧怕、窃读
2，夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃
3，在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)
4，道德实践、勇气、力量
5《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还?
七、我会读课文片断，完成练习。(8分)
1，表面、外表(合理即可得分)
2，：“ ， ，。”
3，外表不好看，就是对别人有好处，指花生的默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。(合理即可得分)
4，意思是说“人要做一个好人，对国家，对社会，对自己负责任的人，不要做背叛国家，背叛社会，背叛自己的人，不做对国家，对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人(参考合理即可得分)
八、我来读短文，然后回答问题。(16分)
1，摇曳，闲置，忧郁、宁静
2，无法自己:指无法控制自己(的思乡之情)。轻纱薄翼：纱很轻很薄，像翅膀那么薄，这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去
3，故乡
4，故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。
6，合理即可得分。
篇8：五年级上学期综合评语
1. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。
2. 你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
3. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
4. 你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
5. 你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
6. 你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
7. 你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
8. 你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。
9. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
10. 一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
11. 你很会学习，上课能够认真听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
12. 刘微，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，回答问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你!
13. 你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
14. 小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步!
15. 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
16. 你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
17. 你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。
18. 你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
19. 你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
20. 爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
21. 你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
22. 你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长!
23. 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
24. 聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!
25. 在这学期里，你学得了很多的知识，和同学相处也越来越愉快。更可贵的是，你劳动积极认真，到学校上课准时准点 。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习能力最终会得到提高的!
26. 你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
27. 你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然------从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光!
28. 你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的奖励，而且还锻炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。相信通过你的双手，你的未来会更加的美好!
29. 本学期，老师加大了对你的管教和督促，期末的成绩就十分喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是平时都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，希望你要以此为基础，好好学习，争取更得的进步。
30. 一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常忘了你，这是我的不对，先向你道歉。还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发现，你也是个有才气的男孩子，真好!新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗?
篇9：五年级上学期综合评语
1. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!
2. 你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
3. 鹏燕，你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时，许多同学们看不到的活，老师一个眼神你就能领会，而且任劳任怨。有几次，你的作业马虎了，但很快你就知错就改了，干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不负有心人，你能行!
4. 老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
5. 老师最爱批的是你的作业，真棒!老师最爱读的是你的作文，真美!同学们最佩服的是你的勤奋，真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，也许会事半功倍，相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。
6. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
7. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!
8. 你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
9. 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
10. 你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
篇10：小学五年级语文上学期第四单元试卷
小学五年级语文上学期第四单元试卷
一、把下面的词语补充完整。(8分)
人山人()垂()丧气小心()()山()地裂
腾云()雾和()相处九()云外恋恋不()
二、查字典填空。(3分)
1.“绪”用()查字法，查()部，再查()画。
2.“曳”用()查字法，查()画。
3.“臾”用()查字法，查()画。它的第三笔的名称是()。
三、给下面词语中带点的字选择正确的解释的序号。(12分)
1.观：①看②景象③看法
奇观()观点()参观()
2.道：①道路②道理③说④用语言表示情意⑤量词
街道()头头是道()一道河()道谢()
3.异：①有分别，不相同;②奇异、特别;③惊奇、奇怪;④另外的，另的;⑤分开。
形状各异()异常美丽()异样()异国他乡()
四、判断下面说法是否正确，在正确的后面括号里打“√”。(9分)
1.“粗糙”应该读“chūcāo”，不读“cūcāo”。()
2.“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。()
3.“小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。”是比喻句。()
4.流传着一个神秘的故事。()
5.“贝壳只好寂寞地躺在那里。”是一句拟人化的句子。()
6.今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵乌云。()
五、修改病句。(9分)
1.他经常回忆过去的有趣的往事。
________________________________________
2.来宾们观看了我们精彩的歌声。
_______________________________________
3.下课铃一响，安静的校园立即顿时沸腾起来。
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。(15分)
风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处。湖里的水，被风吹起了碧绿的皱纹;湖边的'杨柳，也被风吹得摇曳(yè)着青嫩的新技。
四季的风，最可爱的要算是暖和的春风了。春风像慈母的手抚摸(mō)着大地，小草被春风吹得翩(piān)翩起舞，好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼，有时又很清凉，使人十分舒服，有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多丈高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，山洪暴发，使人家破人亡。
秋风像一个仙女，踏着轻盈(yíng)的舞步，使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上，年轻人都在秋风中到野外去游玩。
冬天，凛(lǐn)冽(liè)的北风把树梢上的叶子都吹了下来。只剩下光秃秃的枯枝，小草已经枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔(qiáo)悴(cuì)的样子。
四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
1.给短文加上合适的题目。
2.给下面带点的字选择正确的读音，把错误的读音划掉。
闷热(mēnmèn)清凉(liángliàng)
3.分别说说下列内容各是哪些自然段讲的?
(1)总的介绍风。
(2)分别介绍春、夏、秋、冬四季的风。
(3)四季的风各有自己的特点，各尽自己的职责。
4.在文中找出两个打比方的句子，用“﹏﹏”画出来。
5.你最喜欢哪一个季节的风?说明理由。
__________________________________________________________
七、作文。(30分)
题目：我想告诉你
要求：把你想告诉别人什么写清楚，写具体，做到有中心，有条理。
以上就是西师大版五年级语文上学期第四单元试卷，更多精彩请进入小学频道。
