苏果面试题目

吃素出家 2023-09-29 06:26:28

【简介】感谢网友“吃素出家”参与投稿，下面就是小编给大家带来的苏果面试题目（共12篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

篇1：苏果面试题目

苏果面试题目

1.这个职务需要出差，你能适应吗？ (可以，没问题)

2.苏果面试题：在纸上写了武汉二字，让我指出武汉周边其他城市所处位置？(瞎蒙，都错了)

3.为何辞职？

4.苏果面试题：如果公司派你去一个城市做调查，你如何安排？ (准备，先向公司或同事和同行询问当地各种许调查信息的情况，然后调查;当场被考官问的漏洞百出，你没有具体的时间安排，没有明确的被调查对象的筹划，行程等等都没有事前计划好)

5.我担心你长期出差家人和女友会反对？ (没关系，我想出去锻炼自己，家里人和女友都支持我，我和女友的感情很稳定)

6.苏果面试题：你对这份工作有信心吗？ (轻车熟路，没问题)

7.你能举例说明自己如何在工作中指导业代解决困难的呢？ (在我当初初建批发网络后，交给业代维护，出现了因客情不熟，客户不支持业代的.工作，销售受很大影响，我发现业代每次给客户下单时都遭到反对，主要是他没确定进货负责人，没找到合适的突破口，见谁都谈定单.以我的经验，他比我年轻，可能跟客户有代沟，但跟客户的弟弟是同龄人，话题多，建议他和客户的弟弟都交流，做好客情，后来慢慢客情融洽了，客户的弟弟主动帮他说话，定单很简单了)

8.苏果面试题：你对现在应聘的职位是怎么理解的？ (基层管理者，理解上级的下达任务和期待，准确的传达给下属，监督指导下属按进度和上级期望方式完成目标，协调与其他部门的关系，积极合作，反馈各种信息)

9.你目前在上班吗？ (上班，在...做...)

10.苏果面试题：你听过把梳子卖给和尚的试题吗？如果是你怎么卖？ (卖给寺庙，寺庙再卖给香客做信物，或供留宿的香客日常使用，挖掘梳子的艺术价值卖给有艺术修养的高僧收藏)

以上10到面试题目就是苏果最新出炉的面试题目，大家一定要关注哦！

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篇2：苏果面试题

苏果面试题

1.这个职务需要出差，你能适应吗？ (可以，没问题)

2.苏果面试题：在纸上写了武汉二字，让我指出武汉周边其他城市所处位置？(瞎蒙，都错了)

3.为何辞职？

5.我担心你长期出差家人和女友会反对？ (没关系，我想出去锻炼自己，家里人和女友都支持我，我和女友的感情很稳定)

6.苏果面试题：你对这份工作有信心吗？ (轻车熟路，没问题)

7.你能举例说明自己如何在工作中指导业代解决困难的呢？ (在我当初初建批发网络后，交给业代维护，出现了因客情不熟，客户不支持业代的工作，销售受很大影响，我发现业代每次给客户下单时都遭到反对，主要是他没确定进货负责人，没找到合适的突破口，见谁都谈定单.以我的经验，他比我年轻，可能跟客户有代沟，但跟客户的弟弟是同龄人，话题多，建议他和客户的弟弟都交流，做好客情，后来慢慢客情融洽了，客户的弟弟主动帮他说话，定单很简单了)

8.苏果面试题：你对现在应聘的职位是怎么理解的`？ (基层管理者，理解上级的下达任务和期待，准确的传达给下属，监督指导下属按进度和上级期望方式完成目标，协调与其他部门的关系，积极合作，反馈各种信息)

9.你目前在上班吗？ (上班，在...做...)

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篇3：面试题目

篇4：逛大苏果日记

今天是周末，我和奶奶约好下午去大苏果逛逛，说心里话，我蛮期待的，也许是好久不去的原因吧。

午饭吃完不久，我便大声叫道：“奶奶，我们出发吧!”

“好的，我们走!”奶奶爽快的答道。

车子刚一出小区，就有一阵大风刮来，刮得我凉飕飕的，我立即帮奶奶戴上帽子，奶奶高兴的说：“还是我孙女疼我!”

不一会，我们就到了。刚进门，奶奶就被门口的换购广告给吸引了，看了很久。我立即上前一步，一把拉着奶奶，说：“好奶奶，我们快走吧!今天你选东西，我推车!”奶奶就这样被我“押”上了楼。

刚上楼，就听见奶奶大叫道：“玥玥，你也来啦!”还没等我回过神来，就听见一个熟悉的声音“姐姐，姐姐……”我循声望去，果然是玥玥和舅妈!我赶忙跑上去和她拥抱在一起，就像多年不见的老友一般。

我们临时改变了计划：奶奶一个人去买东西，我和玥玥﹑舅妈，则到游乐场去玩。奶奶假装生气地说：“你个小家伙，有了舅妈和玥玥就不要奶奶了!”说完慈爱在笑着走开了。

我们三人先一起玩了“跳格子”，再到奶茶店喝了杯奶茶，最后一人又吃了个冰激凌。吃得我小肚子鼓鼓的，真开心!

路过一个小吃店时，店里飘出的香气吸引的我们不禁停下了脚步。“这是什么啊，这是什么啊?”玥玥连续的问。“哈哈，哈哈!”我和舅妈一齐笑了起来1玥玥这么说，就是想吃的意思，我们都懂的。

最后，舅妈实在没办法，只好买了一个，说：“你和姐姐分着吃，要不你的肚子就要爆了。”

“好的，我同意。”小家伙笑着爽快的答应了……

不一会，奶奶也来了，听闻了玥玥的食量之后，奶奶大笑道：“你真是个大胃王啊!”说完，就拉着我说：“孙女，我们回家咯!”

我回过头来，微笑着向玥玥挥了挥手，但她却还是在埋头苦吃，我心想：这家伙真是无语了!

晚上躺在床上，回想今天的苏果巧遇，不由得感慨：今天可真开心啊!睡觉的时候还是很香的呢。

篇5：苏果超市作文

在我家附近有一个苏果的大型超市,里面有成千上万种商品,为我们的生活提供了方便.

超市门前,两扇特大的玻璃门敞开着,购物的人们进进出出,非常热闹.走进超市,一眼就能看见许多货架整整齐齐的排列着.

货架上的商品琳琅满目,顾客们有的.提着篮子,有的推着小车,正在选购自己需要的商品.

你可千万别担心找不到自己需要的商品,因为这里所有的商品都分门别类的陈列着.超市进口处是卖蔬菜和水果的地方.挨着往左走,就到了日用品柜,在这里有盆,衣服,筷子等.往右拐就到了卖学习用品的地方了.那里有许多文具,如铅笔,钢笔，尺子.

再往前走就是出口,那里有四个收银台.人们排着长队,准备结帐.

苏果超市真大啊!

篇6：苏果超市作文

想不到啊，那个星期天，我和妹妹又离别了。但在离别前，我们做了一件很有意义的事情……

奶奶、妹妹和我，在苏果边买东西边逛超市。妹妹坐在购物车里，我负责推她。她很想要我推她，为什么？因为我不是直着推，而是没有人时，我将她左右摇摆，比过山车还要刺激。那我为什么要这样推她呢？两个原因：一、让妹妹开心是我的责任，二、她的爸爸妈妈在我小时候，把我放在购物车的椅子上转我。逛完了，买完了，坐在肯德基里，无聊死了。我想奶奶提出要带王子月去逛超市，奶奶有点不放心，一再叮嘱我要保证王子月的安全……终于，我们开始独自逛超市喽！

我们上了电梯，拿购物车，把妹妹“装”上去。因为我们没有带钱，知道苏果里面要想推销一些好吃的，有品尝的，然后就跑过去品尝。事先我就说，“不管好不好吃，都说不好吃，这样她就不会缠着我们，知道看了吗？”“知道了。”别看她这个时候答应的好好地，一吃，什么都忘了，我问她好不好吃，她说：“好吃，还甜甜的！”幸亏我想了一个办法脱身：那好吃，我们去找奶奶来买好不好？她也答应了，然后就趁机溜走了……

哈哈，独自逛超市真好玩！

篇7：苏果超市作文

今天早晨，我还没起床就听见外面传来噼噼啪啪的鞭炮声。我忽然想起，原来是我家旁边的苏果超市开业啦！

我和妈妈连忙穿好衣服，也来不及吃饭，就向超市跑去。超市广场上已是彩旗飘扬、人山人海，锣鼓也敲起来了。我们来到超市里面，看到了琳琅满目、摆放整齐的货物。这儿的东西可真便宜呀！龙虾四块五一斤，鱼两块五一斤……

我们先在二楼买了一瓶价格实惠的烹调油，又买了香喷喷的面包、冰凉爽口的雪糕……然后我们来到了一楼，买了一组香气扑鼻的香皂。妈妈还为爸爸买了一件衬衫，我在图书区读了许多有趣的书。最后，我又来到广场上，在气垫船上玩了好一会儿，一直到全身大汗淋漓才回家。

我想，以后我们买东西就很方便了。人们又多了一个休闲的好地方。

……

篇8：有关教师面试题目

1.如何上好开学的第一节体育课?

首先，要重视第一节课。“好的开始是成功的一半。”让学生信服你，上好你这门课，你就必须要让学生对你的这门课产生兴趣，否则会事倍功半。我的第一节体育课是这样做的，课前把教学内容分成我爱校园、共同成长、体育理论三个模块，用相应的计算机软件制作成教学课件，在多媒体教室里播放给学生观看，让学生在欣赏学习的同时，感受到体育课的无穷魅力。由于多媒体教学手段先进，学生能够视听并举，使学生的注意力高度集中到教师的讲课上来，激起学生强烈的求知欲。

其次，向学生提出要求。无规矩不成方圆，要让学生按照你的要求学习、遵守纪律。这些必须让学生明白，可以为以后课堂组织教学省些时间。课堂教学常规教师最好与学生一起讨论制定，采用举手表决式，形成条文后，把管理条文张贴于众，严格执行。由于规则是大家共同制定的，让“大家的规则”来管理自己，学生都乐于接受。有了好的常规和纪律，我们会感到上课很舒服，完成教学任务很轻松。

再次，让学生了解你所教科目的教学内容及进度、重难点、考核项目与标准等。通过这些方面的学习使学生事先做到心中有数，做好相应的准备，起到预防与提醒作用。兴趣可激发一个人自觉积极地去参与运动。激发其学习的兴趣，兴趣是成功的关键起点。

最后，要让学生们感受到你对他们的期望。任何一位同学都希望得到老师的认可，学生们也想在第一节课中给老师一个好印象，他们也会积极发言、提问、展示特长来表现他们自己。因此，在第一节课中，学生哪怕取得了一点点的进步、成绩，我们都应该真诚的赞美他们、鼓励他们。要让他们有成就感、增强学生的自信心，他们会在不知不觉中喜欢上你的课。

2.立定跳远有几个环节，其动作要领是什么?

预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。要点：上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾。

起跳腾空：两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并充分展体。要点：蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中展体要充分，强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。落地缓冲：收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，并屈膝落地缓冲。要点：小腿前伸的时机把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。

立定跳远的辅助练习:

挺身跳：原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髋关节完全打开，做出背弓动作，落地时屈膝缓冲。单足跳前进练习：一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习，距离控制在25-30米左右，完成3-4组。

收腹跳练习：从原地直立开始起跳，空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌，落地时一定要屈膝缓冲。

篇9：有关教师面试题目

舞蹈老师求职面试准备全攻略，一份理想的工作，一种理想的生活，值得你为它做好充足的准备。求职面试，你准备好了吗?

背景及经验问题

你是怎么知道我们的?

舞蹈方面的学历和资质?

教了多久的舞蹈?

主要教什么风格的舞蹈?

最喜欢教哪种风格的舞蹈?

你喜欢教什么年龄段?

工作经历和可用性问题

一天可以教几个小时？

您目前任教的地方? 如果有，在哪里？教了多久？教什么课？一周几个班？每小时工资是多少？

如果没有，你现在有工作吗?在哪里?

离职原因?

如果录用，可以参加员工会议、排练、演出以及工作室相关的活动和会议么?

可以接受代课么?

你有兴趣并愿意参加机构或是外面组织的教师培训吗?

教学风格问题

请用三个词描述一下你的舞蹈课程?

你有没有固定的教学大纲?

如何激发你的学生?

你曾经编排的舞蹈演出、表演或参加的舞蹈比赛有哪些?

课堂结构问题

请描述一下你基本的课堂教学流程?

你是如何处理问题学生呢?当你的学生不听或注意力不集中该怎么办?

你的班级有没有什么规定，列入不嚼口香糖，不发短信等等?

动机

你有没有一些特别喜欢的老师或舞者?

为什么选择教学这条道路?

作为舞蹈老师你最喜欢的是什么部分?

作为舞蹈老师你最不喜欢的是什么部分?

作为你的舞蹈老师你的强项是什么?

作为一个舞蹈老师你有哪些弱点?

作舞蹈老师这么久最难忘的时刻是什么?

目标和愿望

短期的目标规划是什么?6个月、1年、5年?

你的长期职业目标是什么?

你觉得对于我们的机构来说，你最大的优势是什么?

篇10：腾讯面试题目

一、为什么会离职?

二、为什么会选择腾讯

三、为什么选择这个职位?

四、在原来的单位拟主要做什么工作的?

五、在原来工作上有哪些创新?

六、原来工作上遭遇了哪些挫折?

七、在工作中你联系最紧密的关系单位是哪里?为什么?

八、在这个新平台上你如何面对新的挑战?

九、你原来的工资待遇是怎样构成的?

十、你原来的单位有没有相应的奖惩?

十一、对工资的期望是多少?

十二、是不是马上可以上班?

十三、有毕业证和学位证吗?

十四、最近看了些什么书?

十五、最近作过体检吗?有没有大小三阳?

十六、你是怎么知道这个职位要招聘的?

十七、你了解腾讯的企业文化吗?

十八、你怎样看待腾讯的愿景的?

十九、我没有什么要问的了，你有什么问题问我吗?

篇11：IT项目经理面试题目精选

1.你认为项目中最重要的是哪些过程?

分析、设计阶段(也可以加上测试，但千万别说编码或开发阶段)，根据《人月神话》的观点：1/3 计划;1/6 编码;1/4 构件测试和早期系统测试;1/4 系统测试，所有的构件已完成。但根据国内目前的状况一般公司不会有很多的分析与设计时间(这取决于公司规模和时间成本)，这样在一个工期很紧张的项目中我们应该尽量分配出进度优先级来，首先拿出客户最希望看到的和最能证明成果的东西来，其他的留待2期甚至3期去作，你可以告诉客户需要进一步调试(专业人员的欺骗手段，实际上就是在进行后续的开发)。

2. 如果给你一个4-6个人的Team，那么你怎么分配他们、管理他们?

管理能力和经验的综合题，可能没有人有相同的观点，那你可以按照某些思路来侧面解答：我会挑选一个技术过硬的人作为我的替补和项目的轻骑兵，是的团队中必须有机动人员，否则你的项目十有八九会夭折。其他的人会被平均的分配任务。我们会在每周进行全面的任务分配，每个人获取一周的大概工作，然后每天的工作由他自己完成并汇报。(很好，如果答出这些就差不多了，多说可能会出现漏洞)

3.减少交付的次数，或是减少每个每个交付中的工作量，你喜欢哪种做法?

根据项目的类型和项目进行中的实际情况来决定，如果项目是规模比较大，时间长的，那么就应增加交付次数或者减少每个每个交付中的工作量，以便及时考察项目进展，保证项目进度。例如，一个项目按计划进行到第一个里程碑发现项目进度明显落后，而下一个检查点(也就是交付的工作量)距离还很长管理层需要及时了解其进展，那么交付的次数的就要根据现在的时间状况来增加。反过来，如果这个项目的进度非常好，甚至超前，而下一个检查点(也就是交付的工作量)距离还很短，我们就可以减少交付次数。

4.谁该对项目中所要付出的一切做出估算?谁有权设置最后期限?

项目成功是团队协作的结果。在对项目进行估算的时候，需要由参与项目各个环节的人进行符合实际的估算，最后汇总起来进行综合分析计算，获得项目总的估算结果。

项目的最后期限设置除了客户定死最后交付时间，其他的情况都是根据项目的进度估算结果而进行符合实际的计划得出的。

5. DSDM、Prince2、Scrum，这三者之间有哪些区别?

动态系统开发方法(Dynamic System Development method，DSDM)是众多敏捷开发方法中的一种，它倡导以业务为核心，快速而有效地进行系统开发。该方法的详细内容，可以参考：DSDM业务中心框架开发方法(第二版)。这种方法主要是在英国应用比较广泛。一般来说，敏捷方法适合于规模比较小、变化比较快(需求不够稳定)的项目，而对大规模软件，特别是在关键性、可靠性、安全性方面有很高要求的开发项目，则不适合。当然，可以在某些项目小组内实施;也是可以的。敏捷开发的方法很多，包括下面所说的 Scrum、自适应软件开发(Adaptive Software Development，ASD)、Crystal方法和特性驱动开发(Feature-Driven Development，FDD)，可以参考《敏捷软件开发生态系统》。

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