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小学三年级下册语文期末试卷

爱喝牛奶想睡觉

【简介】感谢网友“爱喝牛奶想睡觉”参与投稿,以下是小编为大家整理的小学三年级下册语文期末试卷(共9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:小学三年级下册语文期末试卷

一、拼一拼,写词语。(6分)

yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(5分)

浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )

圈 禁

烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

三、填一填,再归类。(6分)

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

含有反义词的:

描写人物品质的:

四、读一读,照例子写句子。(6分)

例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。 。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

五、想一想,选词填空。(3分)

1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。

2、精彩 美丽 今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。

六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)

1、花盆里长不出苍松, 。

2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。“七夕”就是 。

3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,《亡羊补牢》告诉我们: 。

4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

6、写出你积累的名句两句:

阅读与思考

一、忆一忆,填一填。(6分)

这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因为

课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深,因为

篇2:小学三年级语文下册期末试卷

北师大版小学三年级语文下册期末试卷

一、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(10分)

xùn  chì     jiān zhēn     mǐn  jié       zhēn ɡxiān kǒn ɡhu

zhǔ fù       huī fù        lǐn  liè           xiōnɡ  yǒu chénɡzhú

二、找朋友,结对子,用“√”标出来。(3分)

(尊 遵)守   引(诱 绣) (搏 博)斗

(热 熟)悉   观(查 察) (乱 刮)风

三、找规律,写词语,相信你是词语小专家!(6分)

取(长) 补   (短)           (    )惊(     )怪

声(    )击(    )        同(    )共(    )

四、读古诗,连句子,你一定做得很好!(4分)

烽火连三月             烈火焚烧若等闲        朱熹

春蚕到死丝方尽         天光云影共徘徊        李商隐

半亩方塘一鉴开         蜡炬成灰泪始干        杜甫

千锤万凿出深山         家书抵万金            于谦

智慧宫

一、把下面词语中不是一类的用“——”画出来吧。(2分)

例:北京烤鸭 德州扒鸡  平遥牛肉   四川腊肉   云南白药

1.雨花石    钟乳石     化石     石头    玉石

2.湖笔      铁画       端砚     宣纸    徽墨

二、选词填空 。( 3分)

1.普遍     普通

周总理穿着非常(      )的礼服接见外宾。

2.爱惜    珍惜    发现   发明

我(      )王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得(     )时间,发愤学习了。

三、仿写句子。(4分)

1.农村的孩子和城市的孩子一样可爱。

和                一样                    。

2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。

只有                  才                            。

四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(10分)

1.按课文内容填空。(3分)

替(   )给蜜蜂写,赶快来(     ),花已(     )。

替(   )给小船写,快去(     )吧,海上(         )。

2.想一想,你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分)

,                 ,                      。

3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)

冲浪岛

一、写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧! (4分)

二、写出带有“春”成语(至少4个,越多越好) (4分)

春:

实践园

一、阅读天地,瞧瞧你的阅读能力有多棒!( 15分 )

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□ 茄子□ 西红柿□ 还种着绿油油的青菜□ 一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1.认真读读短文,填空。( 9分)

这段话是按     顺序写的。先写小院西面是        ,北面有个        ,院子东面种着        ,南面是       。其中___________写得最多、最详细,从第_____句到第_____句都是写这儿的景色,而且是按           顺序写的。

2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( 1分 )

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的.香味。”这句话写了:

① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… (      )

②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… (      )

③葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… (      )

3.写出下面词语的反义词( 2分)

高大 (                 )              热闹 (                 )

4.用“               ”划出打比方的句子子。( 1分 )

5.给文中画□的地方加上标点。( 2分)

二、学以致用,你也试一试!( 5分 )

我校四年一班的李雷同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的好朋友

很快就要放假了,小军写了一封信,邀请小波放假到城里玩。请你帮小军把信封写一写。邮政编码:泉州市36, 永春县362600。

三、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。(30分)

题目:家乡的

友情提示:有条理地向客人介绍家乡的特产,抓住特产的特点(如:色、形、味、用途等)来写清楚,并想一想,哪部分要写具体。

要求:1.先把题目补充完整,想一想你要介绍的特产的特点是什么。

2.叙述要清楚明白,注意把自己觉得新奇有趣的特点写出来。

3.字数可在300字左右,多写不限。

篇3:小学三年级下册语文期末试卷

小学三年级下册语文期末试卷

一、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!

xū    dài   jìng    chá

(  )要 穿(  ) (  )子  观(  )

必(  )   (  )领 梦(  )  检(  )

胡(  ) 等(  ) 安(  )  (  )觉

二、给带点的字找到自己的朋友,用线连起来。

zhōng  zàixíng  zhòng  háng diàozǎitiáo

记载 中毒 行业  调整 载满 行医调查中间

三、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!

红红绿绿

水落石出

转败为胜

四、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!

烽火连三月   烈火焚烧若等闲 汉乐府

春蚕到死丝方尽   天光云影共徘徊 李商隐

江南可采莲   蜡炬成灰泪始干 杜甫

千锤万凿出深山   莲叶何田田   朱熹

半亩方塘一鉴开   家书抵万金   于谦

智慧宫

智慧宫里最亮的星是谁的呢?相信一定属于聪明的你!

一、读一读,填上合适的词语吧!

分享 快乐  品尝     观看     渴求

金色的 阳光     云彩    春雨    图片

二、把下面词语中不是一类的用“——”划出来吧。

例:北京烤鸭 德州扒鸡平遥牛肉 四川腊肉 云南白药

雨花石 钟乳石  化 石  石  头 玉 石

香菇 哈蜜瓜  龙 眼  菠  萝 苹 果

菊花 月 季 百合 花  鲜  花 荷 花

三、照样子,写句子。

例:李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。

例:小松鼠四肢灵活,行动十分敏捷。

四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。

(一)

(  )给蜜蜂写,赶快来( ),花已姹紫嫣红。

(  )给小船写,快去(  )吧,海上(   )。

1、按课文内容填空。

2、想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。

,    ,     。

3、你知道对信还有哪些称呼?写出四种。

(二)

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流,像一支舰队在前进。

1、这段话主要写了    。主要抓住  、 、、

、 、  等景物来写的。

2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗?说说你的理由。

3、你喜欢这段话中的哪一句?说说你喜欢的原因吧。

我喜欢的句子

喜欢的原因

实践园

又到了我们采摘果实的时刻了,加油啊!只要你用心,你一定会满载而归的!

一、瞧瞧你的阅读能力有多棒!

水的自白

在人们的生活中,我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都*我。

我们这个大家庭的成员,有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海中……我们每天从地下到天上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。

每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆,土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我,工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。

你看我的作用有多大!

由于种种原因,每年一定时期,兄弟们咆哮着,( )堤岸,( )房屋,(  )田地,(  )桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。

许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的'灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。

1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。

冲毁  毁坏  跃过  淹没

2、结合上下文,说说你对“化为甘霖(lín)滋润万物”的理解。

3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思?用“——”画出来。

4、文中写出了水的作用,你认为是从哪几个方面写的?

5、想一想,水还有哪些作用呢?再写出四种吧。

6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗?试试看!

二、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。

读了《水的自白》你有什么话要对水说吗?请你以书信的形式给“水”写一封信。

信的内容可从下面任意选择:一、指出“水”的缺点,并把你改进“水”的缺点的办法写出来。二、表达对“水”的感谢,写清楚“水”给你带来哪些好处和方便,并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。三、如果上面的内容你都不喜欢写,你可以自己选择写说的话对“水”说。

冲浪岛

胜利属于勇敢的你!

一、写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧!

二、词语接龙。

昂首阔步 不拘一格  (  ) ( )( )( )

篇4:小学三年级语文下册期末试卷

(答题时间:60分钟)

一.读拼音写词语。(13分)

bēicǎnfènnùwánqiángdīngzhǔ

()()()

qǐshìzhùhècuòwùqièyì

()()()()

chùdàoyídòngpànduànyìwén

()()()()

bàifǎngyūníwūzéishēnsuō

()()()()

zhēngzháhángshuǐkūnlún

()()()

xiǎnjùnguīlìbǎozhàng

()()()

pánxuánjǐngtìjīngzhì

()()()

míngmèi

()

二.辨字组词。(7分)

恼()柴()咽()

脑()紫()烟()

倍()诫()喉()持()

赔()戒()猴()待()

三.把下面的词语补充完整。(11分)

()()有味争()夺()

狼()虎()丰富多()

和睦()处目不()睛

恋恋不()守株()兔

持之以()取长补()

严()酷()欢()笑()

()云()雾()()起舞

兴高采()争先()后

四.选择加点字的正确词义,将序号填在括号里。(10分)

1.透:A.极度;B.显露;C.达到饱满充分的程度;D.穿过、通过。

(1)熟透了的杨梅还是有酸味的。()

(2)今天,我的心情糟糕透了。()

(3)透过玻璃窗,我看见他还在看书。()

2.甘:A.甜,味道好;B.甘心,自愿。

(1)为了祖国,我甘愿献出自己的生命。()

(2)杨梅树吮吸着春天的甘露。()

3.尽:A.完毕;B.全部用出;C.都、全。

(1)众鸟高飞尽。()

(2)我用尽力气才把他扶起来。()

(3)这件事我已尽力了。()

4.遍:A.次,回;B.全面,到处。

(1)杨梅遍身生着小刺。()

(2)这本书我一共看过三遍。()

五.把括号里不恰当的词划去。(5分)

1.为了完成这个(艰巨艰苦)的任务,战士们做出了巨大的牺牲。

2.黄继光为了战斗的胜利,(献出献给)了自己年轻的生命。

3.在春雨的(滋润湿润)下,小树苗很快就长大了。

4.今天数学课上,同学们进行了(热烈激烈)的讨论。

5.只要你(持续继续)努力,成绩一定会提高。

六.选择适当的关联词语填在括号里。(7分)

如果……就……不是……就是……一边……一边……

不但……而且……虽然……但……尽管……还……

即使……也……

1.()明天要下大雨,我们()要按计划开展军事野营活动。

2.参加兴趣小组活动,()给我们增添了乐趣,()也增长了知识。

3.()爸爸已退休多年了,他()关心着单位上的工作。

4.你家的.月季花不开,()肥料不充足,()水分不够。

5.()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。

6.王明()跳绳,()数数。

7.()今天天气这么冷,()我还是出汗了。

七.缩写句子。(5分)

1.两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

______________________________

2.无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。

______________________________

3.那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。

______________________________

4.可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。

______________________________

5.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

______________________________

八.把下列词语排列成通顺合理的句子,再加上标点符号。(5分)

1.家家户户降临了夜幕亮了电灯的

______________________________

2.思考沙发上问题紧皱眉头爸爸坐在昨天刚买来的

______________________________

3.小明耐心在老师终于错误帮助下改正了的

______________________________

4.从叶子两片藤蔓中间一根伸出来

______________________________

5.问问不信哥哥你们如果小花猫就吧

______________________________

九.默写古诗(4分)

小儿垂钓

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

独坐敬亭山

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

十.阅读后回答问题。(共计33分)

(一)(5+4=9分)

我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。

1.这段话一共有______句话,是按照______________________的顺序抓住小河的________特点来写的。

2.作者描写了哪些景物?

_______________________________________

(二)_________(2+5+2=9分)

夜幕降临,一轮明月徐徐升上天空,我站在窗前久久地望着明月,不禁想起李白《静夜思》中的诗句“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。

故乡,有碧蓝的大海。小时候,爷爷领着我到海边拣石子,拾贝壳,看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂,一艘艘崭新的轮船从船厂里开出,把各地产品源源不断地运往祖国各地,运往世界各地。

故乡,有清澈的海河,曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼,鱼鹰在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了,很多人跳进河里洗澡。

故乡,有高高的井架,著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史,忆当初,工人叔叔头顶蓝天,脚踩荒原,一口炒面一口雪,硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝,滚滚原油流向四面八方,支援祖国建设和世界人民。

故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的大地上。

1.给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。

2.作者在文章中选择了________、_________、__________这三处富有代表性的景观,反映了故乡的_________的特点,表达了对故乡的______之情。

3.文章中几次运用了比喻的写法,使意境非常优美,请选两句摘抄在下面。

(1)

(2)

(三)香甜(3+2+4+6=15)

我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。

有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……

不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只有苦楚。

第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,精心照料。我想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。

玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。

从那以后,我()每年自己翻地种玉米,()还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后,我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。

1.把括号内不合适的词划掉。

2.在括号内填上适当的关联词。

3.文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:______________香甜,另一层意思是指______________香甜。

4.以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序,把文章分成三段,再写出三段的段落大意。

第一段:

第二段:

第三段:

篇5:小学语文三年级下册语文期末试卷

小学语文三年级下册语文期末试卷

语文A版三年级语文下册期末测试题

班级: 姓名: 得分:

(时间:80分钟满分:100分)

一、读一读,写一写。(5分)

yǎnɡ wànɡdōnɡ miánmánɡ rén yuán liànɡtàn xiǎn

二、按要求完成下列各题。(21分)

1.读一读,选一选。(5分)

蝙蝠  健康   雕塑  脾气  屈辱

pí qì qū rǔ biān fú jiàn kānɡ diāo sù

2.给黑体字“临”选择正确的读音。(4分)

临:①来到;②靠近;③将要;④照样子模仿。

临帖  临近() 面临() 光临()

3.“人生百年几今日?今日不为真可惜!”这句话告诉我们:

请你再写一句关于时间方面的格言警句:

(5分)

4.写出带有“目”字的成语:

5.在括号里填上合适的动词。(2分)

()相声  ()琴   ()二胡 ()歌

6.明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎。(2分)

解释黑体字的意思。复:    待:

7.照样子写一写。(3分)

千变万化千( )万( )千( )万( ) 千( )万( )

三、走近名人。请用直线将下面这些名人和他的伟大成就连起来。(4分+4分)

张衡     杂交水稻

爱迪生     电脑芯片

比尔?盖茨    电灯

袁隆平    地动仪

上面所列举的古今中外四大名人,你最崇拜谁?为什么?

四、句子碰碰车(按要求写句子)。(12分)

1.把下面的词语宝宝连成一句话。

说 科学家 我试一试 要让你们动手 就是去

2.海参要睡多长时间呢?一般要睡四五个月。(仿写句子)

3.如果下个星期再让我给您剪草,我就可以买一辆自行车了。(用关联词造句)

如果……就……

五、读读下面的新闻,发表你的看法。(6分)

4月14日,南京一保安在巡逻时发现一蓝色旅行包静静躺在车库电梯口,见长时间无人认领,他便打开旅行包查看,他惊呆了。原来,旅行包内全是百元大钞。 他立即报了警,把钱交到警察手里。这笔钱总共105万,而这个保安一个月的工资是一千元。

六、课文万花筒。读下面的一段话,回答问题。(11分)

许多人都认为他很愚蠢,对这一举动暗自发笑。因为在纽约州,处理不好这堆垃圾会受到环保组织的起诉。就在一些人准备看笑话时,他开始组织工人对废料进行分类加工:把铜熔化后铸成小自由女神像,把水泥块和木头加工成底座,把废铅废铝做成纽约广场上的钥匙,甚至把自由女神像上清理下来的灰尘都包装起来,出售给花店。不到三个月的时间,这堆废料变成了350美元,其中每磅铜的价格整整增长到一万倍。

1.联系课文,思考文中的“这一举动”指的是什么?(3分)

2.文中犹太人的儿子是怎样将“这堆废料变成了350万美元”的呢?(3分)

3.这堆废料变成了350万美元,你想对这位犹太人的儿子说些什么?你又想对笑话他的人说些什么?写一写吧!(5分)

七、阅读冲浪。(12分)

松树的遗书

一棵老松树死了,森林里小动物们都来悼念它。小兔子在树枝上发现了一封遗书,就大声地读了起来:

“我,一棵活了九百年的松树,大家一定认为我是老死的,其实,大家错了,我的死都是由人类一手造成的。

首先,土地受到了严重的污染,一千年前,这里是一片美丽的大草原。但是,近些年来,由于人们过度的种植、放牧、砍树……使土地沙漠化。植物朋友们,你们一定要远离有害的土壤,不然就会送命的。

其次,天空中的空气也遭到了污染,人类把工业废气、烟气排放到天空,现在,人们又发明了一种叫电冰箱的东西,所用的制冷剂氟利昂,破坏了臭氧层。鸟类朋友们,快点离开这里吧!找一方没有被污染的天空生活吧!

最后,水质也受到了严重的污染。为了赚取更多的昧心钱,很多工厂把没经过处理的`工业污水排放到小河里去,使清澈的河水变得又脏又臭。鱼儿们,快点找个有干净水源的地方去吧!晚了就来不及了。

朋友们,你们快走吧!人类破坏环境的速度正在加快, 你们现在不逃,  会没命的。”

它们收拾完东西,正准备走,可又停了下来,它们思索着:我们应该往哪搬呢?

1.请给短文中画横线部分填上恰当的关联词语。(2分)

2.对“家该往哪儿搬呢?”这句话理解正确的是()(3分)

A.可以搬家的地方太多,不知道该怎么选择。

B.可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。

C.环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。

3.你想代表人类对这些不知所措的生物朋友们说些什么呢?(3分)

4.请你以保护动物为主题写一句话或画一幅画来警示人们吧!(4分)

八、习作。(25分)

我们生活的这个时间因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为题目,写一篇习作。

篇6:三年级下册语文期末试卷

三年级下册语文期末试卷

一、基础知识40分

1、看拼音,写词语。(10分)

fánnǎo  tú dì yī yuān  bēi cǎn  zuǒ ɡù yòu pàn

(  ) (  )  (   )  (  ) (     )

shén mì xuánɡuà  jiǎnyuè  yóu yù  míngbùxūchuán

(  )  (   ) (  )  (   )(     )

2、给带点字选择正确的读音。(3分)

干涸(héɡù)   凝成(línɡnínɡ)   杀菌(jūnjùn)

呜咽(yèyān)  模样(mó mú)  稚拙(zhuō zhuó)

3、按要求写词语。(每组写三个) 9分

AABC: __________________  _________

ABAC: _________ _________ _________

ABCC: _________ _________  _________

4、给带点字选择相应的解释。(8分)

打:①撞击;②举,提;③做某种游戏;④ 编织

(1)、我班男同学最喜欢打篮球。        (  )

(2)、班级活动一定要打中队旗,这是大队部的要求。  (     )

(3)、夜深了,妈妈还在为我打毛衣。        (  )

(4)、看,那个打鼓的同学真有精神。

花:① 供观赏的植物; ② 模糊不清;③用;④用来迷惑人的

(1)、你的花言巧语也骗不了我。     (  )

(2)、弟弟把零用钱都花光了。     (  )

(3)、花园里的花可真美。       (  )

(4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。   (  )

5.照样子,填反义词,组成词语。(6)

例:欢(天)喜(地)

()口()声   弄()成()   七()八()

()()倒 置  ()离( )别  争()恐()

6.句子训练。(4)

(1)、改病句。

他穿着新校服和红领巾,看上去真帅!

______________________________________________________ 。

(2) 、把下面的反问句改为陈述句。

这么远,箭哪能射得到呢?

______________________________________________________ 。

二、积累运用。18分

1、填空。(8分)

(1)、___________________________ ,亲口尝梨知酸甜 。

(2)、日落胭脂红,___________________________ 。

(3)、日日行,不怕千万里, ___________________________。

(4)、莫看江面平如镜,___________________________。

5、写出对你帮助最大的一句名言: (2分)

______________________________________________________

6、我们常常在电视或户外看到一些广告,写一条你最喜欢的:(2分)

______________________________________________________

7、平时在家,我们常常做小主人接待宾客,若老师去你家家访要走了,你打算对老师怎么说? (2分)

______________________________________________________

8、古诗是中国的国宝,请写两句有关月亮的诗句:4分

______________________________________________________

三、快乐阅读。15分

1.课内阅读。(6分)

《太阳》一文是篇说明文,介绍了太阳的_________ , _________, _________的特点。在讲述这三个特点时采用了_________ ,_________,_________及比喻的说明方法。

2.课外阅读。(9分)

虽然父亲节已经过去,但我还是希望同学们看到下面这篇感人的文章,理解父亲所带给我们的爱。-------- 写在故事前面

__________________

1948年,在一艘横渡大西洋的`船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

六岁的女儿被父亲刹那的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢的爬起来,不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那么忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身在女儿额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊道:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。

1、短文加个题目,写在上面的横线上。(2分)

2 、根据上下文理解“熙熙攘攘”的意思,并造句。(4分)

熙熙攘攘:意思是 ___________________________________________

造句:______________________________________________________。

3、在文中找出 “瞬间”的近义词:_________ (1分)

4、读了这篇文章你想对那位父亲说点什么?(2分)

______________________________________________________ ______________________________________________________

______________________________________________________

四、作文。 25分

快乐的暑假生活马上就要开始了,我们又要告别学校,告别亲爱的老师了,或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲,请以“老师,我想对你说”为题,写一篇作文,不少于300字。

篇7:三年级语文下册期末试卷

三年级语文下册期末试卷模板

一、读拼音写词语。(10分)

pùbùxùnsùyánjiūzérèn pànwànɡ

()()()()

qūzhúshūzhuānɡqīnɡcuìzhēnɡzhàodùnshí

()()()()()

二、补充词语(8分)

不()不()()钉()铁春()花()小心()()

自()自()()舟求()精()力()彬彬()()

三、写出同音字。(9分)

草()()部贡()

yuán花()fù()习xiàn()条

()圈一()()在

四、给加点的字选择正确的解释(填序号)。(4分)

切:①符合,相合②必须③接近,亲切④急迫

水1.这件事情非常急切。()

2.老师亲切对地我说:“你的病好了吗?”()

异:①新奇的②别的,另外的③不同的

3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。()

4.听老师说到这件事情后,李莉的脸上露出了异样的`表情。()

五、选词填空。(6分)

仔细详细

1.登上企鹅岛,我很()地观察企鹅。

2.小作者在游览植物园时,把每一种植物都写得很()。

辽阔宽阔宽敞

3.汽车在()的公路上奔驰。

4.同学们在()的教室里学习。

5.()的草原在蓝天白云下显示得更加美丽。

舒服舒展

6.在早晨的山村,我躺在草地上()开四肢,呼吸着新鲜的空气,()极了。

六、选择合适的关联词填空。(4分)

无论……都……不是……就是……

即使……也……虽然.……但是……

1.大象()遇到什么样的危险情况,()会保护幼小的孩子的。

2.蚂蚁()只是一种毫不起眼的昆虫,()它们的身上却具有我们应该学习的品质。

3.到了春天,我们()吹柳笛,()摘榆钱。

4.()爸爸妈妈不催促,我()能自觉学习。

七、按要求写句子。(6分)

1.小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)

2.植物世界很奇异。(改为感叹句)

3.夏天,蝉在树上叫。(改为拟人句)

4.我永远不会忘了您的。(改为“把”字句)

八、我给句子排排队。(5分)

()一颗颗水珠在荷叶了滚动,好看极了。有一个男孩子欢快地叫着:“快来看呀!水珠真美呀!”

()太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上连水痕都没有留下。

()有一天早晨,荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。

()它对荷叶说:“看,由于我的存在,才使你有了光辉。“荷叶听了微笑不语。

()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了珍珠。

九、按课文填空。(5分)

1.竹外桃花三两枝,。

2.,一枝红杏出墙来。

3.借问酒家何处有,。

4.,白首方悔读书迟。

5.天才在于,在于勤奋。

篇8:三年级语文下册期末试卷

三年级语文下册期末试卷

一、看拼音写词语。(10分)

jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù

guàn gài yě liàn yì lùn tu mo kū long

二、比一比,再组词。(10分)

响( ) 犹( ) 搏( ) 署( ) 即( )

晌( ) 忧( ) 博( ) 暑( ) 既( )

三、把词语补充完整。(4分)

迫不及( ) 游人如( ) 落英( )纷 专心( )志学而不( ) ( )览群书 提心吊( ) 名不( )传

四、选词填空。(6分)

感动 激动 感激

1、我跳绳比赛获得了第一名,我很( )。

2、同学们十分( )校长对我们的指点。

3、检阅台上的人被孩子们的团队精神( )了。

爱惜 爱护 珍惜

4、我们要( )名胜古迹,不要乱刻乱画。

5、光阴似箭,我们一定要( )时间哟。

6、( )桌椅,从你我做起。

五、按要求写词语和句子。(6分)

1、例:喜洋洋 _ _ _ 。

2、例:认认真真 _ _ _ 。

3、写两个带有数字的成语:例:三心二意:_ _ _ 。

4、写一句珍惜时间的名言警句:_ _ __ _ __ _ 。

5、写一句谚语: _ _ __ _ __ _ 。

6、写两个带有反义词的成语:例:大惊小怪 _ _ _ 。

六、把下面的句子补充完整。(7分)

1、_ _ __ _ __ _ ,礼轻情意重

2、黑发不知勤学早,_ _ __ _ __ _ 。

3、穿花蛱蝶深深见,_ _ __ _ __ _ 。

4、夜里星光明,_ _ __ _ __ _

5、_ _ __ _ __ _ ,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、漠漠水田 _ __ _ __ _,阴阴夏木_ __ _ __。

7、雨里鸡鸣一两家,_ __ _ __ 。

七、按要求写句子。(7分)

1、扩句:同学们听课。

2、缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。

3、自行车撞倒了老奶奶。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

4、他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?

改为陈述句:

5、老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。

仿写一个打比方的句子:

6、这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。

改为反问句: 。

7、花坛里盛开着五颜六色的红花。

修改病句:

八、读一读,答一答。(8分)

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

( )风停了,雨住了,太阳出来了。

( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写的。

3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )

九、阅读积累与运用(25分)

(一)阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(13分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的'八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了――所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现――( ) 增加――( ) 缩小――( )

2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是_____________、______________。我自己还能分别写两个,____________ 、____________。(2分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“――”在文中画出有关的语句。(2分)

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了____________的修辞手法,意思是________________________。(2分)

6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

____________________________________________________________

(二)阅读下面文章,回答问题(12分)。

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天――明天我不午睡了

我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:

1.给这篇短文定个题目,写在横线上。(1分)

2.给第二段加粗部分加上标点。(2分)

3.读画“ ”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)

4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分)

我会写:

5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(2分)

6.读了这篇短文,你有什么感受?(2分)

十、快乐习作(17分)

我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

篇9:三年级下册语文期末试卷

苏教版三年级下册语文期末试卷

一、根据要求完成字词句练习

1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。

长城,连绵起伏;运河,银光闪闪。

2.看拼音写字词。

zī zī háo háo

()源 ()态 丝() 自()

qiān qí bǎi uài wàn ér shēn wèi

fān shān yuè lǐn qiān xīn wàn kǔ

3.用“√”给加点字选择正确的读音。

挨饿(āiái)暑假(jiǎjià)

湖泊(bópō)眼眶(kuānkuàn)

4.根据要求写诗句。

(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下,你不禁吟诵道:,。

(2)“落霞与孤鹜齐飞,”是才思敏捷的王勃写下的诗句。

5.读句子,再用带点的词语写一句话。

例:人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。

二、选择正确的答案(填序号)

1.“将军夜引弓”中的“引”意思是。

(1)牵引、拉(2)引导(3)伸着(4)惹

2.看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如:

鲁A00732来自。

(1)上海市(2)山东省(3)江苏省(4)宁夏回族自治区

3.假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是。

(1)妈妈,我要买足球,快给我买一个!

(2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买!

(3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗?

(4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?

4.《争论的故事》让我们懂得了。

(1)遇事要谦让

(2)做事要爱惜时间,提高效率

(3)争论没有好结果

(4)做事要把握好机会

三、根据课文内容填空

1.白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要破裂似的。这段话写了荷花的。(9分)

2.《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个的人;告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人;告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)

四、阅读短文,完成练习

《海底世界》片段

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的`长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。

1.这段话先总写了海底动物;接着分别写了、、和、等海底动物有趣的活动特点。

2.找出文中的一对反义词:()――()

3.“免费的长途旅行”在短文中指的是 ;“闪烁的星星”在文中是指。

一只小鸟

有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。

这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。

看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。

从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

1.这篇短文先写了小鸟唱出了()和()的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此()了。

2.写近义词。

景致()葱绿()

3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“”画出相关句子。

4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……”这句话你体会到:

5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?

五、习作

那些孩子想要仰望着小鸟,听它的歌声,却不能了。事情后来会怎么样呢?请你展开想象,写一篇习作。

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